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眼下，我们正处于一个信息爆炸的时代，总结成为了必不可少的一种能力。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。为了帮助大家写好总结，我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。
颁奖仪式上讲话稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们利用简短的升旗仪式，隆重表彰获得20xx-2016学年度第一学期各年级前50名的优秀学生。请允许我代表学校领导班子、学校党支部，向今天受表彰的150位同学表示热烈的祝贺！向所有为我校学生"成长、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老师们致以崇高的敬意！
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。今天没有机会站在领奖台，并不意味你们就不优秀，更不能代表你们明天不优秀。凡是过去，皆为序章。"自己的指甲才知道哪里痒",千万不要自暴自弃，千万不能妄自菲薄。没有什么"不可能",没有什么"大不了".笨鸟可以先飞，勤奋定能补拙。不比起点比进步，不比智力比努力。只要经历"寒彻骨"就会闻到"梅花香";只要经历风雨，定能见到彩虹。期待你下学期骄傲地站在这个领奖台上。
同学们，千里之行始于足下，千里之堤溃于蚁穴。你若是泥土，就烧成砖瓦；你若是铁矿，就百炼成钢；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下难事必作于易，天下大事必作于细。要知道：求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源。要坚信：学而思百川汇海登攀书山不罔，思而学丘陵成山畅游学海不殆。世界在我面前，未来在我眼中，大地在我脚下，彩虹在我手中！
诚心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！
谢谢大家！
二〇一x年二月二十九日。
颁奖仪式上讲话稿篇二
老师们、同学们：
大家好！今天上午我们在这里进行期末考试总结暨表彰大会。虽然前几天我们这里天降大雪，但这恶劣的天气并没有阻挡我们期末考试的进行。下面我对过去半个学期的教学工作及这次期末考试情况进行总结，从而使我们明确工作的得失，更好地作好后一阶段的教学工作。我说三个方面的问题：
从开学到现在，我们高二年级，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是积极向上的。先说教的方面，我们的老师本着对事业强烈的责任心、使命感，本着对同学们的美好前途负责，他们怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上拼搏着、追求着、探索着。比如宋克录老师、高尚敏老师、刘守法老师等，他们虽年龄较大，但老当益壮，除了承担正常的教学之外，有的还担任着班主任、学科带头人，为年轻教师树立了良好的榜样，这里尤其要说一说的是宋克录老师，有一点他是这样做的，每天晚上每节课都到教室里去，每天这样，不容易，很不容易；还有几个老师超负荷运转，但他们教学依然认真，从不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰，这包括恶劣的自然天气、繁忙的家务琐事，始终把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。你比如我们这次期末考试就有至少9位老师，是带病坚守在工作最前线，他们是：宋克录老师、杨景玉老师、霍景莲老师、黄静老师、侯东梅老师、吴延卿老师、周俊霞老师、曹明君老师，他们不知道在家休息好吗?！不是，只是因为他们爱自己所从事的教育工作，他们爱二中，他们爱自己的学生，所以他们带病选择了坚持和坚守！再说我们同学，他们在通向高三的道路上奔跑着，自觉学习、自发学习、主动学习已逐渐成为风气，这里有一组数据：20xx年11月15日，星期天，早晨7：30，王主任查班，全年级包括请假在内仅75人，大家我们刚刚进行完期末考试，尤其值得一提的是2班一个人不缺，很难得。同学们，可以说，正是有了老师们的这种爱岗敬业的奉献精神，正是有了我们的学生的这种勤奋好学、自动自发的精神，才使我们的教学取得了今天的成绩。
从这次期末考试，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们大家关注、思考：
(1)就我们高二年级来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，从而使我们能在20xx年的高考中更具爆发力。这次考试，文科最高分谭立闯同学622.5，理科最高分董春坡同学603，还不够高，大家还要有吃更大苦、付出更多的心理准备、精神。
(2)够优秀的同学还不够多，需要进一步提高边缘生的成绩，促使更多的同学进入优秀等次。这次考试，我们510分以上的同学有110人，480分以上的有180人，这些同学就是边缘生，努把力、加把劲，就能进入优秀等次。
(3)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去培优补差。这次考试，比如高二五班，黄鲁斌同学，580.5，但有一科57.5，不及格，再提10分、20分，是可能的，高二四班，刘海玲同学，596.5，但有一科110分，(150分满分)，提高10分是不困难的。
结合我们的教学现状，为了使以后的工作做的更好，我对大家提以下五点建议：
1、树立明确的目标：
同学们，我们已经是高二了，宝贵的而对人的一生又至关重要的高中生活，已经过去一半了。现在，我们必须要有一个明确的目标，一年半以后，我要考一个什么样的大学，我怎样才能考取这样的大学，我应该怎样努力才能考取这样的大学。我是单凭文化课考学，我还是发展特长，凭文化课我能考一本、二本、还是三本?发展特长，我又应该怎么办?这个目标定的越早、越明确越好！
2、如何培优补差：
每个同学都有差科，我刚才举了几个同学的例子，差科补不起来，使我们的成绩只能在优秀生的边缘徘徊。不培优补差只能将自己拉跨，把自己的信心拉掉。那么，如何培优补差呢?我给大家提四点建议：(1)、前提是靠自己，靠谁都没有用，订好计划，慢慢来，争取逐步提高。(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点，强化基础，不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。(3)、适当倾斜，每天固定时间(饭后、早起、睡前等)温习这个学科。做些题，对对答案，不理解向老师请教。对于这个学科，盯住不放，从点滴做起，以问题来带知识，牵出不懂或不会的'教材知识。(4)、持之以恒，每天不需要投入多少。贵在坚持，时间长了总会有提高。同学们，学习没有什么巧法、妙法，唯有踏踏实实的努力和付出。比如：董春坡同学这半学期来进步就很快。
3、充满信心，相信自己。
我们的同学由于种种原因，缺乏信心，总认为自己不行，有很强的自卑感。天生我材必有用，成绩差一点不要怕，要有信心去改变。有句格言：心态决定习惯，习惯决定性格，性格决定人生。要不断激励自己，鼓舞自己。以往有很多学生高中毕业考取了大学后说，老师我一开始就没想到我能考上大学。同学们，考大学其实并不难，贵在相信自己、贵在坚持。大家要记住“我们可能不是最优秀的，但我们一定要做最执著的”。
4、注重良好的.学习习惯的培养。
优秀是一种品质。优秀的人智力并不一定是最好的，但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急，他知道如何去学习，他知道安排课前的预习，他知道记下讲课中的重点、难点、疑点，他知道对知识进行归纳和总结，他注重在学习中寻找方法和规律，他知道建立个错题库，他知道搞个纠错本。总之，他在学习上是个有心人。认真做事只能把事作对，用心做事才能把事作好。这些良好的习惯，培养好了，终生受益。
5、注意劳逸适度，提高效率。
学习是一个积累的过程，靠的不是一时的激情。从态度上要端正，从方法上要讲究效率，向课堂45分钟要质量。应该说，大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉，没有把黄金时间把握到位。我们倡导一种积极活泼的生活，学习时积极投入地学，运动时放开地玩。前一段时间，我们给大家推荐“哈弗大学图书馆上的训言”中有一句：狗一样的学，绅士一样的玩。在这里我给大家解释一下，……其实这里讲的是我们“利用时间和提高学习效率”的问题。在这里有几句话送给大家“入门即静、入门即学，入学即专”，即：走进教室就要静，就要学习，学习就要专心、深入，我建议大家把这三句话贴在在教室的前门上。在这里我讲一下“提高注意力，降低抬头率”的问题……下一步我们要开展着方面的专项活动。
同学们，两个月后就又要进行期末考试了，希望我们的同学都能够牢记自己的目标、培优补差、充满信心、培养习惯、提高效率，不断挖掘自身潜力，努力争取更大的进步。正像我们常说的“不为失败找理由，要为成功想方法”，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，老师们，同学们！让我们共同努力，采用有效措施，为我们20xx年高考的成功而奋斗吧！
我的发言完了。
谢谢大家！
文档为doc格式。
颁奖仪式上讲话稿篇三
各位领导、老师、同学们：
大家晚上好！
又是草木丰盈的季节，在今天这个美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝“工程烛光，毕业生心目中的好老师”颁奖典礼的隆重举行。在此，我谨代表学校对与会的所有老师，同学们表示热烈的欢迎，对你们长期以来对教学工作的关心与支持表示衷心的感谢！
十年树木,百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。美国作家梅尔维尔在名著《白鲸》中有这样一句话：讲台从来就居于人间之首，其余的`一切都尾随其后。的确如此，社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。
为了增强师生沟通，提高老师教学积极性和同学的学习热情，及将我院“尊师重教”的优良传统发扬光大。我们借助于大学生评教委员会这个平台，本着“我手写我心，我心选我爱”的原则，举办了这次评选活动，借以表彰深受广大毕业生欢迎的部分老师。
从紧张有序的宣传，到走访毕业生寝室，到动员大会召开，到设立公投点投票，一直到最后的筹备采访，历时两个多月，大学生评教委员会圆满完成了首届“工程烛光，毕业生心目中的好老师”评选活动，遴选出了十位最受毕业生欢迎的老师和两位特别奖老师。在这里，我向第六届大学生评教委员会全体委员表示衷心的感谢！感谢你们为我院教学发展付出的辛勤劳动，并向受表彰的老师们表示热烈的祝贺与真挚的谢意。希望你们继续努力，带动全院老师为我院的教学工作做出更大的贡献。同时，我也相信，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的“十佳”典范。我希望在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼！
颁奖仪式上讲话稿篇四
老师们、同学们：大家好!
首先我代表学校对刚才上台领奖的学生表示热烈的祝贺!对付出辛勤劳动的指导老师表示衷心的感谢!
晋中市最好的职业中学，就是山西省一流的职业学校，事实胜于雄辩，我们必须有这样的自信。
此次技能大赛，又一次扩大了灵石职教在全省的影响力，不仅为我县赢得了荣誉，也为晋中市争了光，更重要的是在技能训练中锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的高素质教学管理队伍和教师队伍。
我们如此隆重地召开表彰奖励大会，有两层意思：一是树榜样。这些参赛的同学努力学习、认真钻研、刻苦训练;指导老师尽职尽责、善于教研、精心辅导。他们为我们学校争了光。付出劳动、取得成绩就应该得到嘉奖。他们就是全体师生学习的榜样。
二是表明学校的态度，凡是实干、会干、能干，干出成绩的，不管在哪一个方面，不管是老师还是学生，我们都要大力表彰。
老师们、同学们，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。我们全体师生都要刻苦学习、勇于拼搏、敢于争先。
“普通教育有高考，职业教育看技能”。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。学习就是积累的过程。今后在教学工作中，我们坚决把技能大赛作为一项重要工作来抓，要抓紧、抓实、抓好，把技能大赛作为检验教学质量的标尺，作为展示学校教学成果的亮点和抓手，作为提高学生就业含金量的重要途径。通过技能竞赛进一步促进我校办学模式改革、专业课程改革、实训基地建设、双师型队伍建设和评价制度的完善。在技能教学中，我们将贯彻“以赛促教”的教学管理思想，希望全体专业课教师以本次技能大赛的指导教师为楷模，学习他们刻苦钻研的教学态度、乐教善导的教学作风，争做理论功底深厚、技能技艺精湛的“双师型”教师，在不断提升自身专业技能和教学技能的同时，狠抓学生创新能力和实践技能的培养，培养出又好又多的创新型高技能人才。
今后，我们学校每学期都要举行隆重的技能大赛，要形成技能比赛制度。在学生中形成“学习技能、苦练技能、创新技能、层层比赛、人人参与”的学习氛围，通过技能大赛展示各部教学改革的成果及所取得的长足进步，展现全校师生奋发进取的精神风貌和精湛的职业技能。技能大赛是我校人才培养、办学水平和教学质量的大检阅，是检验学生“自信成功，自强成才”的试金石。
同学们，我们要向获奖的同学学习，学习他们“勤学苦练、自强不息、敢于争先”的精神，争取在大赛中取得更好成绩。明年我们肯定还要组队参加市级、省级技能大赛，到时将优中选优。你们要从现在起就努力学习，刻苦训练，争取能够被选中参加省市大赛，赢得在省市技能大赛的舞台上展示自己、为校争光的机会。
邱吉尔有这样一句名言：“只要克服困难就是赢得机会”。“世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走”。本次省级技能大赛成绩喜人，但形势也逼人。我们在国家级技能大赛中拿过二等奖和三等奖，但是没有拿过一等奖，我相信，只要我们全校上下目标一致、共同努力，就一定能取得国赛一等奖，为我省争光。
老师们、同学们，一年一度的高考即将到来，让我们再接再厉，在火热的六月决战高考，争取实现技能大赛和高考的双丰收。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。身处晋中市最好的职业高中，我们已经站在新的历史起点，让我们一起努力、共同为职中的美好未来而奋斗。
颁奖仪式上讲话稿篇五
代表全体学生在这里发言，我感到十分荣幸。
在这热情如火的日子里，再次走进乔南中心小学的大门，回到了自己熟悉的校园，我们倍感兴奋。看看校园里含辛茹苦的老师，再听听教室里传来的琅琅书声，心情更是激动不已。
作为乔南中心小学的学生，我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩，到各门竞赛的累累硕果，再到升学率的辉煌，无一不闪现着村领导对教育的高度重视，学校领导的正确决策，无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里，请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的`感谢！
感谢你们传授给我们知识，教给我们做人的道理；感谢你们看着我们长大，从懵懂变得成熟；感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼，我们的成功一定有你们的一半，而且是举足轻重的一半。在这里，我谨代表在座的全体同学，再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢！
同学们，我们是幸福的，因为我们在村领导的正确带领下，振奋精神，坚定信心，正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的，因为我们拥有民主和谐的校园、博学多才的老师，能融入到这样舒适的学习环境中，是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易，我们应该懂得珍惜与感恩，正是我们身边的父老乡亲，帮助我们克服了性格上的弱点，教会我们如何坚强。
亲爱的学弟学妹们，我们未来的路还很长，路上有鲜花，也有荆棘，一时的成功并不能代表永远的成功，一时的失败也不能代表永远的失败。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，让我们以先人为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的学习生活中，更加发奋图强，共同为我们家乡美好的明天而努力奋斗。
最后，我以一个乔南人的身份，衷心祝愿所有领导和老师工作顺利，身体健康，祝全体同学学习进步；我相信，乔南的明天一定更辉煌，桃李满天下，英才泽神州。
谢谢大家。
颁奖仪式上讲话稿篇六
各位领导、各位裁判员、教练员、运动员、同志们：
ss街道“cc杯”乒乓球友谊赛，在街道党工委和街道办事处的领导下，在街道团工委的精心组织下，由于全体裁判员、运动员的共同努力，和各方面的积极支持，今天顺利结束了。
这次“cc杯”乒乓球友谊赛，共有男女15个代表队参加团体的比赛，共有15个单位的60多名男女运动员参加个人的比赛，进行了两天的激烈角逐，我们为取得名次代表队和运动员表示热烈的祝贺!
这次“cc杯”乒乓球友谊赛，是在全国上下深入贯彻“x”重要思想和科学发展观的大好形势下，在全社会积极建设社会主义和谐社会，认真学习“八荣八耻”的热潮中举办的，是我们ss街道党委和办事处，加强社会主义新农村建设的一项举措。在比赛中，全体运动员、教练员表现出了良好的道德风尚，反映了我们ss街道社会主义精神文明建设的一个亮点。今后，我们还要更多更好地开展这样一些有益的文体活动，把我们街道的社会主义精神文明建设，提高到一个新的水平。
在此，我代表街道党工委和办事处，对这次乒乓球友谊赛给予大力支持的“cc”包装箱厂表示衷心的感谢!我们同时欢迎为推进社会主义精神文明建设的单位和个人，赞助和支持开展新的文体活动项目!
谢谢大家!
颁奖仪式上讲话稿篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们利用简短的升旗仪式，隆重表彰获得20xx-第一学期各年级前50名的.优秀学生。请允许我代表学校领导班子、学校党支部，向今天受表彰的150位同学表示热烈的祝贺！向所有为我校学生“成长、成人、成功、成才”付出辛勤汗水的老师们致以崇高的敬意！
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。今天没有机会站在领奖台，并不意味你们就不优秀，更不能代表你们明天不优秀。凡是过去，皆为序章。“自己的指甲才知道哪里痒”,千万不要自暴自弃，千万不能妄自菲薄。没有什么“不可能”,没有什么“大不了”.笨鸟可以先飞，勤奋定能补拙。不比起点比进步，不比智力比努力。只要经历“寒彻骨”就会闻到“梅花香”;只要经历风雨，定能见到彩虹。期待你下学期骄傲地站在这个领奖台上。
同学们，千里之行始于足下，千里之堤溃于蚁穴。你若是泥土，就烧成砖瓦；你若是铁矿，就百炼成钢；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下难事必作于易，天下大事必作于细。要知道：求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源。要坚信：学而思百川汇海登攀书山不罔，思而学丘陵成山畅游学海不殆。世界在我面前，未来在我眼中，大地在我脚下，彩虹在我手中！
诚心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！
谢谢大家！
颁奖仪式上讲话稿篇八
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家早上好!
我是来自第一幼儿园的xx，今天，能够作为获奖教师代表参加“喀什地区双语教育教学优秀论文”征文大赛颁奖仪式，我感到无比荣幸和激动。在此，衷心感谢上级领导及喀什地区双语教学研究中心举办了这次征文大赛，为我们提供了锻炼自己、发展自己、证明自己的平台。
诗人艾青说：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。我爱新疆，我爱喀什，我爱我的教育事业，更爱那些天真可爱的孩子们。在新疆这片热土上，随着双语教育事业的发展，我更加希望孩子们可以放飞梦想、展翅翱翔。那么如何促进儿童的双语学习，提高双语能力呢?我有了自己的一些看法和思考，希望通过自己的思考给予孩子们展翅飞翔的动力。
这次征文大赛中，我写的论文题目是《透视绘本教学大灰狼娶新娘背后的新疆双语教育——浅谈新疆农村双语教学新视角》。论文主要围绕绘本故事《大灰狼娶新娘》这一课程内容来解析新疆双语教育的一些新的思考和新的认识。儿童语言的发展需要多手段、多途径、多维度的教学方法，新疆民族特色背景下的儿童双语学习有着诸多的特定性，在提倡活动形式多样性的同时，我们不能忘记儿童语言学习发展的完整性、前瞻性和时代性。
作为新时期的双语教育工作者，我们应当用发展的眼光来看待新疆的双语教育工作，要大胆尝试、不断创新、积极探索，为儿童的双语学习创造无所不在的语言学习契机。参加此次征文活动，让我有了对新疆双语教学的新思考，让我在实际教学工作中提升了双语教学的新方法，能够有机会将我的尝试和思考呈现给大家，得到专家评委的认可，能够同更多教育战线上的同行们一起交流、分享、探讨，我感到无比的幸福，证明自己观点的同时也能够为孩子们的语言学习尽一些微薄之力，我感到无比的骄傲。
今天站在这里，我代表全体获奖教师想说，我们将以这次大赛为契机，百尺竿头，更进一步，除了更好地做好自身本职工作，还要发挥特长，深入生活，贴近实际，用饱满的热情为我区的双语教育添砖加瓦。
最后再次感谢各位领导为我们提供的这次比赛交流学习的机会。在此，我代表全体获奖教师，衷心地祝愿各位领导和老师们身体健康，快乐幸福!祝愿我区的双语教育事业蓬勃发展!
谢谢大家!
颁奖仪式上讲话稿篇九
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：
大家好！今天我首先要感谢周氏德育奖励基金会给予我莫大的荣誉，其次，我要感谢会议组织者给我这次极好的发言机会，第三，我要感谢学校的领导，他们一直鼓励我，信任我，让我担任班主任。
回首我已走过的人生中留下最深刻足迹的20多年的班主任经历，我觉得，这些充满快乐、幸福甚至烦恼的日子，是最最让人留恋的，因为这些日子使我倍感生命的真实。
面对真实的生命，我们有责任去感动他们，影响他们，引导他们走上一条正确的道路，希望他们有一个美好的未来。许多年前，原苏州市副市长朱永新的一场报告，曾经震撼过我。他引述了熊彼特临终前说给弟子德鲁克的一段话：“我到现在才知道，实际上写几本书是没有意义的，仅仅靠理论流芳百世是不够的，除非去影响别人的生活。”影响别人，这是多么崇高的境界啊！我们班主任搞德育工作，本来就不是以写作为主要任务的，我们的任务就是要通过我们的言传身教去影响一大批人。从某种意义上说，班主任是人生中最最重要的老师，班主任是最适合去做这件伟大的事。
有了这样的'想法以后，我在平凡的班主任岗位上，具体工作做得更加细致，影响人的计划更加周密，改变人的行动更加扎实。所带班级年年都被评为校文明班级，曾经有两个班级被评为市文明班级。凡是分配给班级访问退休老师的任务每一次我都亲自陪同前往。学校的任何一次活动我都积极鼓动学生认真参加。不仅在校园里耐心与同学谈话，还充分利用休息时间一个片一个片地去家访。成功案例不断涌现。其中有一位吴同学的转变就是一个典型案例。
那位同学的妈妈也是一位老师，他的爸爸是某部门的一位经理。由于他们比较年轻，也崇尚一种轻松快乐的生活，所以起先在教育孩子的问题上并不是太用心，倒是吴同学的奶奶，某校的退休教师，经常来学校找我。希望我多多帮助这个孩子。于是我就积极地家访，耐心地与吴同学谈话，经常与家长沟通。吴同学对我那种和风细雨式的教育也比较认同，我们的关系也比较融洽。我还曾经课后个别辅导他学习文言文。我努力帮助他的行动不仅影响了这个吴同学，也影响了吴同学的父母。在后来的日子里，吴同学的爸爸妈妈也能重视家庭教育。这是吴同学的奶奶亲口告诉我的。后来高二高三我虽然不教吴同学了，但是他的奶奶还有吴同学经常会来看望我。最后他考取本一，被苏大录取。最近他大学毕业并找到工作后他和她的奶奶又来学校看望我了。影响人进步，影响人成功是一件多么幸福快乐的事情啊。
影响别人的时候，其实也在影响着家人。我的一对双胞胎儿女就是伴随着我的班主任工作前进的脚步而成长的。他们现在都在国外留学。我们的家庭曾被评为苏州市健康家庭。影响别人，影响家人，看上去是付出，其实也是在收获。影响别人和家人，最后还是要影响自己的。班主任工作是繁重的工作，但工作以后好像身心会更健康，忙前忙后，我把这看做是一种体育锻炼；班主任工作是一项挑战，面对90后，不学习不行。于是我逼着自己学习：学理论、搞电脑、建博客、写随笔、勤总结，总算跟上了形势没有落伍，还比较潮；班主任长期与孩子在一起，无形之中，受到的青春气息要多得多，所以走出去人家还看不出是一个即将退休的老教师。
我觉得一个人喜欢当老师，喜欢当班主任，并不仅仅是为了学生的成长，也并不仅仅是为了教育事业，更不仅仅是为了家长的希望和信赖；其实也是为了自己，为了自己的生活充实而幸福，为了自己的生命健康而有价值！我愿意成为这样的人，将班主任工作进行到底。我绝不辜负周氏德育奖励基金会给予的厚爱，努力将影响别人生活的德育工作做得更加出色。
颁奖仪式上讲话稿篇十
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们利用升旗仪式的时间，为在近期举行的学校大型德育活动中获奖的同学颁奖，首先，让我们再次以热烈的掌声对他们在活动中突出的表现表示衷心的祝贺！
已经过去的xxxx年，是学校不畏艰难，陡峭攀升的一年，是学校主动加压，理性转型的一年，也是我们同学积极进取，不断成长的一年，同学们在德、智、体、美、劳等各方面等取得了可喜的进步。xxxx年是我们南通二中取得丰硕成果的一年，是学校社会声誉又进一步提升的一年。xxxx年的所取得的丰硕成果，不仅仅是高质量、高标准、高速度的新校区建设，不仅仅是高二学业水平测试、初三中考、高三高考都取得的骄人成绩，不仅仅是我们的足球队在省级比赛中连连夺冠，不仅仅是丰富多彩的校园德育活动，更突出的是我们南通二中2300多名学生都得到了健康的、全面的、充分的发展，今天有400多位同学获奖，这就是一个有力的例证。
已经到来的xxxx年，学校将进行新一轮教育教学和管理的重大改革，将进一步深入践行“为每一个学生的健康人生尽责”的办学理念，努力促进全体二中学生的成长健康，学校将努力做到“让每一个学生享有同等的学校教育关怀”、“让每一个学生拥有完整的校园成长生活”。同学们，学校将为你们创设更为优良的学习环境，提供更为广阔的成长空间，搭建更为精彩的展示舞台，铺就更为顺畅的成才道路。因此，我希望你们珍惜机遇，把握现在，发展自己；努力学习，只争朝夕，充实自己；积极参与，真情投入，展示自己；志存高远，追求卓越，完善自己；力求在二中的三年求学中，为自己的人生奠定好坚实的基础。我更希望在南通二中xxxx年的辉煌中，有我们每一个同学的精彩篇章。
老师们、同学们，我们一同站立在南通二中这片孕育理想与希望的土地上，一同矗立在南通二中深化改革的潮头，让我们向着学校光明而美好的未来，共同努力吧！成就学校、辉煌学校的同时，也成就和辉煌我们自己！
谢谢大家！
