一键复制
总结是为了更好的未来，快开始写吧！拥有健康的身体和心灵是幸福的基础，我们应该注重保持健康的生活方式。“总结是成功的阶梯”，以下是一些成功人士的总结范文，让我们一起来学习和借鉴。
描写情感的作文篇一
之前还在盼星星盼月亮，手指头一根一根扳着数，哪时我们才能回到温暖的家，可怎么也没想到五天五夜，眼睛一闭一睁日子就这样过去了。今天已经是军训的第六天，我们马上就要离开了军营了。
虽然平时的训练有些辛苦，但是“苦中带甜，甜中带苦”。尽管训练让人感到疲劳，但我们学到了许多书本里没有学过的东西。
军营生活是辛苦的，也是美好的，更是难以忘记的。平时想跟同学们一起生活是难以实现的，可是在这样却一一美梦成真：想和同学在晚上一起睡觉，却因为太过兴奋面睡不着，躲在被窝里说悄悄话，宿舍里不时引起一阵阵笑声……那小小的宿舍里，藏着我们许许多多的喜怒哀乐。
虽然训练让人感到了疲劳，很劳累，但是我们的教官很有幽默感。他好象永远知道我们哪时会累一样，总是能在关键时刻引发的我们的爆笑，让我们忘掉一时的疲劳。他也会不时给我们讲笑话，可是有一点还是很“可恶”，就是不让我们笑出声来，也不可以有笑的表情，害得我们经常哭笑不得。
虽辛苦但欣喜，虽难过但快乐，军训的这些时光，将成为一个美好的记忆，明天我们将离开这里，但我将永远记住这段时光。
描写情感的作文篇二
簌簌风起,落叶归土,方知生命的季节已渐渐远遁,很难再记起春天的日子里是如何萌发希望的新绿.
感受生活,犹如感受季节.花开花落.风来风去,又有谁能预料得到.驻足情感路上的每一个人,不可能没有一种惆怅的遗憾与难言的隐痛,那种寂寥的哀怨源于何处,你说不清,我道不明.
用淡漠的心去回忆过去的日子,你就会品尝到一种淡淡的涩涩的滋味,心中便有所感触与深思,为昨天的付出.为今天的收获:为心中的梦想.为日后的希望,我们丢失的已经太多太多了.漫漫征途,蓦然回首,却发现自己背负的行囊空荡如洗.
回忆过去是痛苦的,沉溺过去是悲哀的.在这个感情按商品计算的年代里,去寻找往昔那份纯真与渴望确实太难了.时光永远行进着,我们的脚步却不能停顿,路还得继续去走.然而,我们又无法确定明天的行踪如何漂泊.风会再起,雨会再下,而太阳永远不会消失.其实生活是很美的,只是我不该在没有韵律的情感驿站停歇长久.人生不是梦,梦只是虚幻的烟雾,而我们活生生地面对每一天,有责任去承担那份属于自己的空间.
季节在感激我们虔诚的等待,而岁月却容不得我们有太多的时间在情感天地间徘徊,该走的还得走,虽不知明天要走向何方,与谁相伴,但只要系上一份至真至纯的情愫,总能填空我们空洞茫然的心灵,让季节赋予我们快乐的遐想吧!
描写情感的作文篇三
一个人行走在回家的路上，耳机内缓慢的音乐却止不住我那匆匆的脚步。
不知何时起，我喜欢一个人锁着房间写作业。不知何时起，我喜欢整天带着耳机封闭自我。不知何时起，我喜欢望着窗外的落叶眼神黯淡。也不知何时起，我悄然的踏入了十四岁！
听下我那匆匆的脚步，独自一个人在长椅上，一个乞讨者艰难的爬了过来。我瞥了他一眼，十分邋遢，没有下半身。一双长满了茧的手在支撑他整个人。我从口袋掏出了五元钱，站了起来，朝他走过去。
我回到了长椅上继续坐着，顿时，感到自己十分可悲，眼前一模糊，便觉得脸上有东西滴落，那是什么？不是泪，而是和那位乞讨者一样对未来的迷茫。
秋风吹过，树影婆娑，时光流逝，而星光却在我的肩头闪烁、停留。在这人来人往的城市中，每个人都是为了自己的目标如此忙碌，而我呢？我又是为了什么如此忙碌？为了什么每天过着重复的日子，上学、回家、上学、回家……也就在这一刻，我感觉我多了些什么。
多了一分情感，多了一分对未来的迷茫与思考。
十四岁的我，会在黑夜中寻找光明，也会在黑夜中失去光明！不再是像傀儡一样任人摆布，而是会迷茫，会多一分情感！
描写情感的作文篇四
你看，蝴蝶在花间起舞，那是在感谢鲜花的滋养；你听，百灵鸟在林间歌唱，那是在感恩大自然的哺育；伱闻，栀子花在清晨绽放，那还在感谢绿叶的衬托。万物皆有感恩之心，然而历史的长河冲刷了时间的尘埃留下了一幅画叫感恩。
记得那场秋雨，绵绵雨丝网住了黑云，网住了我，网断了我们的友谊。“啪一一”刺耳的破碎声划破了黄昏的寂静，敲碎了凝结在房檐的几滴雨珠。“那是我最喜欢的杯子，从上海买来的呢你怎么能把它摔坏了”“对…对不起，我不是故意的。”她把头使劲往脖子下钻，耳边微微泛出红晕。“要不我赔你一个吧，多少钱？”她的手指拧成一团，不停抓挠着，甚至有些颤抖。沉闷的天气让我更加狂躁，吼道“你赔就买的回来吗？”我把门一摔冲出去。刹那间，我仿佛看见一汪泪水嵌在她的眼眶里，那泪水不知怎的沸腾到我的心里，推着我回去道歉。可那个精美绝伦的杯子又浮现在眼前。上面印着米奇和米妮，米奇是我最喜欢的卡通人物，每当我生气看见他那两个又大又圆的耳朵就会开心起来。可在刚才杯子碎了，杯里的友谊也随之倾翻。
门外，雨任就缠着我，仍吹动我的碎发，雨挠着我的耳根，觉着委屈，倔着不回去。
雨大了，瓢泼大雨，衣服湿透了。忽然雨停了，哦，原来是她撑着伞为我遮雨。“你生我气不要紧，可别淋坏了身体，快回去吧。”倏地，我鼻子一酸泪水似断了线的珠子散落，我也分不清楚是雨还是泪。
我没告诉她至今我感谢她的宽容，那就让我将此写进文里，告诉是她的善良让我学会了从包容，让我收获了如此宝贵的友情，让我在今后成长的坎坷里学会将心比心，以一颗宽容之心待人。就让友谊在感恩中萌生，让那场秋雨将我们网在一起，从未分离。
描写情感的作文篇五
世间万物都是有颜色的，你看那五彩的花朵，那碧绿的小树，还有那蔚蓝的天空……同样，我们的情感也是有颜色的。现在，就让我这个小画家来给心情涂涂颜色吧！
快乐的心情是绿色的，在一个晴朗的下午，我和小伙伴们在一片绿色的草地上玩耍着、嬉戏着、欢叫着，一串串甜美欢乐的笑声在我耳际边回荡着，我们开心极了。
你看到蓝色就会觉得一身清爽，就会想到湛蓝的天空，蓝蓝的大海。想大口呼吸清晰的空气，纯洁……广阔……有说不出的清爽。
大红色是害羞的，有一次妈妈的朋友到我家来做客。我红着脸向他们问好。叔叔阿姨们一个劲的夸我有礼貌，学习好，跳舞好，弹琴好……我羞红了脸，既腼腆又得意洋洋。
黑色是恐惧的害怕的，我非常胆小。记得有一次爸爸妈妈要加班到晚上十点多钟才能回来。家里只有我一个人，外面黑漆漆的，家里静悄悄的。只听到外面的风把树吹得“沙沙”的响。突然听到一声响，不知是谁在捣乱。我吓得紧闭着双眼，两脚直打着哆嗦。一只小老鼠不知道从什么地方冒了出来，吓得我直往被子里钻，躲在里面大气都不敢出。过了许久，直到听见敲门声，我才把头从被子里伸出来，用颤抖的声音问：“是谁？……是妈妈吗？”“宝贝！开门！是妈妈！”“哦，来了!”我急忙跳下床，三步并作两步跑去把门打开迎接妈妈。就在这时我的脑瓜子出现了一个小小的坏念头：不能把这事告诉妈妈，要不然她一定说我是“胆小鬼”。
失落的颜色是灰色的。当我考出了不理想的成绩，这会觉得眼前所以的东西都是灰色的，感觉就像掉进了深不见底的峡谷，心里忐忑不安，生怕回到家被爸爸妈妈责备一顿。
金黄色是富有希望的，桔色是积极向上的……。
我这个小画家的品味不错吧！能给心情“涂”上不同的颜色，从现在开始我一定要让我的生活充满着七彩的颜色和灿烂的阳光。
描写情感的作文篇六
柔和的月光沐浴了寂静的村子，又像旷野的雷辟头盖脸地笼罩大地。皎洁的月亮粘满色彩，平添了皎月的银辉。夜幕阑珊的村子更加宁静。
家枫放下碗筷，轻轻地掩上门走出去。
春夏交替乡村风景秀美，处处裹上浓重的绿装。村子深藏于绿色，像一粒粒棋子井井有序。村南是平坦坦的旱地，一条溪水从这里经过。月亮下的山丘起伏连绵轮廓模糊的波浪，像睡美人。村东是肥沃的稻田，宛如相依相伴的挚友。
村口有口池塘，是村子最近的水源。池塘有两个足球场般大，平悠悠的池面像面镜子，微波荡漾。池塘里养了很多鲢鱼、鲫鱼和鲤鱼，有人将池塘承包了，但一年到头也没见多少利润。夜间的池塘，有鱼在水面追逐，嬉闹，偶而溅出汪汪涟漪，那是鱼在呼吸。
青蛙在草丛发出呱呱呱的叫声，声音响彻池塘四周的旮旮旯旯。惊蛰的脚步渐行渐远，蛙声肆意地喧闹预示炎热的夏天如约而至。
夜风拂过家枫脸颊。明晃晃的月亮，给他柔柔的麻酥酥的清凉，仿佛置身于一条清澈的河流，心如止水。他有些忧戚，青春骚动的年纪去城里，那种激情，那种心底原本翻滚流淌像泥石流一样的欲望，随着多年打工生计的'漂移而沉淀。曾经做过好多的梦，家枫想发奋地读书，或是出外赚更多的钱衣锦返乡。终因贫瘠的现实而奔波。
村子里种田的人并不很多，踩着月色行板的人寥寥无几。时节在即的稻田里，有人夜耕。春播一粒子，秋收万担粮，这是与泥土打交道的人的欲望和期盼。
田里的犁痕一圈圈地环绕、盘旋，像一幅涂鸦的沙画楚楚动人。掀起的泥土吐出芳香。家枫嗅到泥土的味道，深深地吸着、嗅着。脚下踩着朴实的泥土，人仿佛立在变幻多彩的镜面。
水田的土坷垃上有青蛙在跳跃。城市很难体验这般意境，更难享受这般恩赐。即使有青蛙叫唤，很快被喧嚣的车流声淹没掉。还是乡村田野动容。空旷的夜色有蜂拥俯视闪烁的繁星，远的近的池塘的沟底的，只要有水流动，就有青蛙歌唱。呱呱的叫声，响彻夜空。
土坷垃上冒出一根葱绿的小草，绿得吐着水滴。毅然顽强的小草，被犁掀起又被泥水浸泡，仿佛在对家枫低唱：我是一棵小小的绿草，深深地埋在泥土之中……嫩绿的小草没有因泥水的浸泡而消沉，而是决然地迎风疾长。根茎终是没能逃脱泥水的磨砺，渐渐披上黄衫。又坦然接受一切，有一天会化作无公害的有机肥，肥沃了禾苗。
繁星眨巴眨巴眼睛，无声无息地俯视家枫。屈膝盘坐石板的他，心想这炫丽静谧的夜色是为他而置。
那天，工友晓波约家枫去爬山，说是爬山能增加肺活量，用喘息声能置换粘滞在肺部的尘气。家枫婉言谢绝：“去蹬山峁淌湖水，还不如买张车票回村里独享大地给予的清新，与芳香为伴，让清晰的气息润肺不更好吗？”家枫不愿白花这些冤枉钱。农村种植产业随着调整，村里人想得最多是如何去城里赚更多的钱，回村盖栋楼得瑟。
一只青蛙游过来，大胆妄为地蹦上田埂跳上家枫的衣裤。站在衣裤上的青蛙，是只成年蛙，随即唱起呱呱地歌声。它每叫一次，眼睛两侧顿时鼓起两个大大的“气囊”。气囊随着叫声起伏。家枫想伸手去捉。敏捷的青蛙瞧着突遇其来咄咄逼人的袭击，叫声随即戛然而止，纵身一头扎进田里溜之大吉，再也不显身影。
蛐蛐躲进渠沟的草丛，吹出华美的乐章。工地上也有蛐蛐，叫出的声音和唱出的蛐调很不纯真，是个哑嗓子像是脱了水分。村子里水源丰富充足，蛐蛐可以废寝忘食地唱，可以自由自在地喝，唱出的歌声润泽悠扬。
夜渐渐深了。寂静空旷的田野，缓缓升高的月亮，好象漂在水面的一片羽毛，格外柔软、耀眼。蛙声此起彼伏，蛐蛐娓婉低咛，星星和月亮点缀了银河系的长河。循听满地飘然的蛙声，家枫心里涌动着欲望，真想找根指挥棒为天地万物奉献一场经久不衰的午夜小夜曲。
描写情感的作文篇七
“你是我小孙女儿吧？快点起开，小心爷爷打住你了。”他边说着，边和爸爸“战斗”。
这是爷爷快去世时，对我说的一句话，我至今难忘。
“快起开。”爷爷笑着对我说，转头继续和爸爸“纠缠”。我的心好像被揪了一下，好想哭。正要冲出眼眶的泪水，硬生生的被我憋了回去，“我不能哭！”我告诉自己“要微笑看着爷爷。”脸上又强制性的挤出了笑，笑得那么苦涩，凄凉。
脚步缓缓地把我带出了爷爷的`房间。我把自己扔在沙发上，失神的想着：爷爷好不了了吗？泪水再次缓缓而出。我使劲擦干了眼睛中的泪，听着房间中的叫声：“啊，救命啊！大儿，二儿，救命啊！三儿打我呢！”爷爷叫。
“爸，爸，爸爸，您别叫了。”爸爸努力的喊住爷爷。
“救命啊，三儿打我呢！”……叫声在我耳边回荡。
那是爷爷去世前一星期，他已经神志有些不清了。
一会儿，屋里安静了下来。爸爸走出来了，我问：“爷爷睡了？”“嗯，好不容易睡着了。”“那我进去看看。”说罢，我轻轻地走到房中。唐在床上的爷爷显得那么安静，那么安详。盯着爷爷，我回忆往昔：
我和爷爷一起种芦荟时，两人脸上的喜悦；过年在爷爷家住时，他给我夹菜，睡觉时给我盖被子；他喜欢听戏，每次去了，他都要给我们跳上一段，常逗得我们哈哈大笑；拉着我的手，带我逛公园……往前再往前，脑中只剩挥之不去的往事。
时间快进，回到现实。我拉着爷爷的手，低声说：“爷爷，你快好起来啊！小孙女儿在这儿等着您活蹦乱跳的给我们表演唱戏呢！”
一星期后，我早上刚起来，正准备刷牙，突然听见妈妈在和爸爸打电话：“爸去世了……”轰的一下，脑中彷佛有什么崩塌了，那一刻我彷佛失去了世界，牙刷摔在了地上。
此后一个月，我魂不守舍压根不知道我在干什么，只要一入梦，脑中就全是爷爷和我一起发生的事，那段日子，真不好过。“你站远一点，不要打住你了。”
人之间的情感，有时连参与者自己也说不清楚。人世的情感，比山高，比海阔。人中有真情，真情在人间。这段回忆，值得珍藏。
我是含着泪写完这篇文章的。
描写情感的作文篇八
时间带不走真正的朋友，岁月留不住虚幻的拥有。四季流转，一不小心就大雪纷飞。一场雪，从天明下到黑夜，从喧闹下到静寂。冬天在风雪里沉默，灯火在孤独里闪烁，阁楼上的绿色，格外醒目，提醒着风，楼顶还绽放着青青芳草。如果雪很大，你会让悲伤沉默还是大声的呐喊？如果风够大，你会陪我在雪夜奔跑吗？多年前，我们还是朋友的时候，大雪不像此时此刻般沉睡，空旷的牧场因为大雪的洗礼而洁白纯净，或许不是特别热闹，但是跳跃着的松柏，给冬天增加一丝明媚。如果没有阳光，我愿意给你温暖；如果没有快乐，我和你一起忧愁。
此刻我在回忆，能不能告诉我你在看哪里的风景？如果缘分消失，我也会拽住时间的尾巴，不想彼此只留一份想念；如果重逢无期，我也会期待岁月的眷顾，渴求最后一片星空的繁华。友谊的终点在万花灿烂时开始启程，情绪的不安在启程时崩溃瓦解，我们在哪个方向分离，后来在哪个方向遇见？冬日的阳光终于不见了，如果夏天到来，我想努力收藏阳光，在冬天送给你，温暖彼时花落许下的承诺。如果只是想念，那本关于孤独的书会是不离不弃的陪伴；如果只是漠然，那声叹息会是夜晚最常有的孤独。
是否说了再见就一定再见？是否有牵挂就一定可以感知？既然有勇气哭泣，那并肩往前何日实现？如果寂寞于一盏茶的清香，我不会害怕写关于你的故事；如果忧伤于一杯水的温度，我会品尝有关你的愁绪万千。孤单燃烧着，不辜负此时花开的惊艳岁月。我的确还忘不了，也许是冬天凝结了迫切的念想，也许是花草的凋零揭开了满目苍夷的土壤。人生中有很多回忆，随着生命的成长，越来越远，越来越限量。既然听过青花瓷的旋律，自然知道那种清脆。
岁月很芬芳，青春从来不孤独，因为彼此的陪伴，而日益留香。素胚勾勒出的缕缕青烟，不会因为谁的漠视黯然销魂。我们都在等，等全世界都在等的天明。
描写情感的作文篇九
初夏的早晨，微风拂面。
风儿似乎也懂得今天对许多人来说都是个重要的日子，吹走了昨日的炎热与躁动。
一路上，感到了浓郁的中考气息。
才拐到冠军路呢，便看到一条条助威的横幅，一群群加油的同学以及一位位对学生寄予厚望的老师。
同学们陆陆续续地走进学校。他们有的两三个一簇地并肩走着，有说有笑，轻松自如；有的目光坚定大踏步跨进校门，沉着淡定；还有些呢，利用最后的时间在校门口看着手上的小本子，做临考试前的冲刺……那一张张青春的脸庞，浮现的是笑容和沉着，给人以自信。
这时，迎面走来一个神清气爽的同学，我有幸听到他和老师之间一段甚是有趣的对话。
等在门口的老师看到这位同学关切地问：“你今天怎么穿得这么多？”
这位同学笑着答道：“这样穿着反而显示出我考试的沉着冷静呀！”
一旁的妈妈急着解释说：“老师，是我担心他考试被蚊子咬着而分心，所以来个全副武装。”一旁的爸爸则微笑地看着自己的宝贝大步走向“战场”。
一位学生中考却牵动了一家人的心呐！我边走边感叹。往里走，熟悉的教室早已拉上了一条条警戒线，众兵把手着呢！“久经沙场”的我还是第一次看到这样的场景，吃惊着哩！
走廊上，遇到了马上要监考的潘春燕老师，她说，考试最重要的是心态。也许考试前5分钟，你的手会狂抖不止，这是正常的紧张反应；但是如果你过于紧张，反而会考砸。
差不多8点了，考生们大多进了考场，我们也该完成任务了。这时我采访到一位正在“极目眺望”的家长，我迫切地想知道她是怎么看待“心态”问题的。我壮着胆子上前问道：“这位家长您好，您的孩子正值中考吧，请问您觉得如何才能有好的考试心态呢？”家长听了我的问题，微微一笑，回答说：“我告诉孩子不要给自己太多压力，因为我坚信他最棒！”
采访已毕，走在归家途中。两年后，我也将坐在这个教室里；两年后，我也将接受这一次成人礼；两年后，我也将谨慎地面对一生中重要的抉择；两年后，两年后……别急，还有两年呢！不，是只有两年了！
感谢中考，欣赏中考，享受中考。
感谢那两天给你的历练。
欣赏这两天拼博的对手。
享受那短短两天让你成熟的过程。
未选择的路在前方，一切都在继续，我们怎能不全力奔跑？
描写情感的作文篇十
思念如酒，醇香绵长，沉醉我似水流年。
也许，我早已被你遗忘在风里；也许，我只能在你心中占据一席小小的角落，可思君之心总会在夜深人静时慢慢发酵，渐渐如美酒般醇美，芬芳我一夜的清梦。
多想，在如水的月光下，一袭白裙，衣袂飘飘，为君抚一曲高山流水，为君舞一支地久天长，用我的柔美湿润你注视的目光，多想能成为红尘中，你最美的牵挂，与你共拥一份儿执手相看两不厌的缱绻。
多想，穿越世俗羁绊，忘却尘世喧嚣，与你一起策马奔腾，共享青春繁华。与你携手共看云卷云舒、花开花落，与你相守共沐朝阳晚霞，共品细水长流。
多想，君能穿过千山万水，穿过车水马龙，微笑着向我款款走来，将一路的芬芳和温暖，一并交到我的湿润的手心。我不愿你忙到将我遗忘，哪怕与你的一次对视都成为难以实现的奢望；我不愿，只能远望着你的背影独自惆怅；我不愿，念你的心只是一座寂寞的空城。
万水千山走遍，依然走不出念你的那一泉深潭。如果，我能乘一叶扁舟，我定载着一船如莲的心事，把昨日的温馨篆刻在云淡风轻的日子里。如果，我能握一管长笛，我定在暗香浮动的溶溶月色里，吹一曲悠扬的《梁祝》在夜空中久久回荡。如果，我有一支妙笔，我定让如水的心绪在素笺上缓缓流淌。
烟雨红尘中，我不愿将天长地久都化作虚无。千转百回后，我只愿做你怀中那个柔柔的令你疼惜的女子。想君能轻拂我长发，传递如水温柔。想君能吻我双眸，倾注今生爱恋。
莫愁湖畔水盈盈，一颦一笑总关情。因为有君，我情愿站在思念的巷口，踮起脚尖，回望长长的流年里琐碎的甜蜜。那一抹回忆的丝线将我紧紧缠绕，让我魂牵梦绕。千帆过尽，我将散落了一地的记忆小心翼翼地拾起，捧在手心里，细数对你不老的思念。滚滚红尘中，是谁种下了爱的蛊，让多少人儿但愿长醉不复醒。茫茫人海里，是谁喝下了爱的毒，情愿独自在小园香径寂寞徘徊热泪盈眶。
山有木兮木有枝，心悦君兮君可知。此时凝睇，谁会凭栏意。你看那满城风絮，弥漫着我化不开的思绪；你看那迢迢东流的春水，浸润着我挥不去的离愁；你看那纷纷飘零的落红，散落成满地的落寞。
青山原不老，为雪白头；绿水本无忧，因风皱面。我愿，将念你的情愫化作漫天相思雨，洒落人间。
给我一朵腊梅香，弥漫着清幽的芬芳；给我一片雪花白，飘洒着纯洁的等待。
思念如酒，醇香绵长，沉醉我似水流年。我愿，以温柔作笔，用挚爱作笺，蘸满深情，写下对你不悔的思念。
描写情感的作文篇十一
又是一天的大雨，也是在周末。但是只有五年级和六年级还在上课。
早上，这是一堂有声望的中文课，包括下午的第一节课。中午，没有学生午睡，想玩的学生跑到走廊去娱乐。余没有去办公室，他的旧病复发了吗？他费力地站起来，慢慢地走下楼。午饭后，宁去了9班对面的厕所，但他不在那里。她想:他只是去休息了。下课后，班长仍然带领全班同学负责任地学习。过了很久，他没有来。陈5去找他了。她走后，李走进教室，说教室已经变了。她请求救济，像往常一样去上课了。一节课很快就过去了。当多吃一餐时，每个人都习惯遵守纪律。他们非常安静，沉默，沉默。她听了大雨的表演，时间过得很快，第二节课没有来。陈5也推迟了回教室的时间。其他人在下棋和看书，而其他人在发呆。
大课间休息是学校结束的时间。她跟着他的脚印，转向一个她从未见过的场景，一个类大小的磁盘。路人似乎没看见，但莫名其妙地看了看宁就离开了。突然，磁盘显示了信誉的痕迹，并显示了...之间的维度空号...她一进来，入口就完全关闭了。这是另一所小学，似乎是小学和中学。啊？是崔！她正在带领学生进行强化练习。她不禁感到惭愧。她没有参加军事训练。她遇到了一位新老师，没有去参加培训？然而，她并不认识宁，并把她赶走了。她“熟悉”我冲到六楼，这里的设施和佘尚小学六楼一模一样，还标着:六年级办公室。办公室主任宁对此感到震惊，并在上面写下了“名誉”字样。他在里面，跟幻影5陈说话。她惊慌地转身逃跑，低声说道:停下来，回到办公室。”一个很小的声音说了一句话，她听得很清楚。
离办公室越来越近，恐惧越来越强烈，但是一想到要成为一种荣誉，就会导致无条件的服从。
“老师。”
“嗯，老师告诉你我为什么来这里......”
于涛说完后，就随风飘走了。
此时，门铃响了，楼道里人声嘈杂，宁的心情极其恶劣。然后，世界从里到外爆发出无声的啜泣。这是悲伤和荒凉的。她从老师那里知道了一切。然后，她回到她原来的小学走廊，雨珠指着她的脸颊，夹杂着她的眼泪。
“各位，你们要去初中的第一天......”
经过后期的修补，她和陈5勾搭上了，并告诉对方同样的协议。
