一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
东北林业大学录取分数线黑龙江省东北林业大学录取分数线篇一
东北林业大学简称东北林大，位于黑龙江省哈尔滨市，是一所以林科为优势、林业工程为特色的中华人民共和国教育部直属高校，今天小编为大家整理2022年东北林业大学高考录取分数线的相关内容，供大家参考!
东北林业大学录取分数线还尚未公布，待公布小编将为大家更新，大家可以参考一下2021年东北林业大学录取分数线。
截至2021年11月，学校校园占地136公顷，总面积3.3万公顷;设有19个二级学院和1个教学部，开设有68个本科专业;有9个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，10个一级学科博士点，19个一级学科硕士点，17个类别的专业学位硕士点;有教职员工近2300人，研究生、全日制本科生2.7万余人。
1、分数线的变化
由于新高考的省份增加，新高考模式下，学生们的选科更加自由。尤其是在高中阶段完成除了语数英以外的科目，对更多考生来说，“刷分”是必然存在的，分数取最高分，那么对更多学生来说，竞争变大，而分数线会逐渐抬高。
2、高考人数攀升，录取门槛或将降低
我国现在高考人数的基数很大，处在中上游、中游、中下游的孩子会更多，在下游的孩子也不会少。在分数越来越高的情况下，为了人人都有学上，录取要求可能会降低。但是，为了上有质量的大学，分数还是非常重要的。
3、对复读生的影响
如果你在的高考省份没有实行新高考，那么你就做好学习计划，按部就班来就行。如果你的省份开始新高考了，你复读的时候恰好赶上了，第一考虑你的选科问题，从兴趣还有就业方面考虑;第二考虑你的学习计划，如果改变选科了，你将面临一个新的科目，如何在一年的时间内拿下，这很重要，尤其是理科。
4、最重要的就是你的刷题计划
如果你走过一次高考，应该知道自己的软肋了，所以对症下药很重要，另外就是研究高考题，考什么，怎么答，爱考什么，容易怎么变化。高考还有19天了，你要放下一切顾虑，拼一把，总比没有拼过强!高考加油!金榜题名!
高考填报志愿具体流程图解
要填报某一所大学院校，至少得分析这所大学连续三年的录取数据。因为由于种.种因素，同一所大学院校，每一年的录取分，是有波动的，有时低，有时高，这些，都得在大数据的范围内精确分析，然后，再与自己的分数进行对比、参照。通过这些分析，你可以准确地得出这所大学院校的录取规律，有了规律，自然就好办事了!在这里很多家长和高三班主任都推荐学生使用聚志愿查询数据获取海量信息很方便。
第二步：进行位次计算，得到差值。
在这里，有两个概念要清楚，一个是绝对分数，一个是相对分数。绝对分数，是指没有与相应批次省控线进行比较的分数。而相对分数，则是用想填报大学和专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。如果同学你的高考分差，高于这个录取分差，那么，被录取的可能性就十分大，反之就要注意了。
第三步：确定学校和专业。
最后，要注意平行志愿的填写，多关注一下位次和分数，然后以自己预测的录取率高低，依次进行排序，再行填报，这一点，也可以多向相关专业人士或老师，进行咨询哦!高考志愿的填报，简单来说，就分为以上三个步骤，只要同学你在家长的帮助下，正确进行分析、研究，一定能够填报准确无误，最终顺利步入大学校门!加油哦!
1、省控线：
录取最低控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定。根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线。
2、投档线：
投档分数线又称院校调档分数线，一般是按招生计划数1：1.2以内的比例投档确定。同一批录取的院校中，它们的投档分数线是不一致的，高低由各校的生源情况决定。
高考分数线是怎么划定的
1.各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。
2.各批次院校的控制分数线控制分数线是由各省(自治区、直辖市)招生委员会根据本省(自治区、直辖市)考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。
达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，需由省(自治区、直辖市)招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列，由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优录取。
东北林业大学录取分数线黑龙江省东北林业大学录取分数线篇二
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
东北林业大学创建于 1952 年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是中华人民共和国教育部直属的重点高等学校，是国家“ 211 工程”重点建设高校。
学校地处我国最大国有林区的中心地带--哈尔滨市。校园占地百余公顷，并拥有帽儿山国家森林公园、凉水国家级自然保护区和哈尔滨城市林业示范基地等三个教学、科研、实习基地，总面积达 3 万 3 千多公顷。
学校是一所以林科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有 16 个学院和 2 个部，有 5 个博士后流动站、 4 个一级学科博士点、 32 个二级学科博士点、10 个一级学科硕士点、75个二级学科硕士点、 3 个专业硕士点和 57 个本科专业。学校拥有 6 个国家重点学科和 19 个省、部重点学科，有教育部和国家计委批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的理科基础科学研究与教学人才培养基地（生物学），学校的木材科学与技术学科现已设置“长江学者”特聘教授岗位，经“长江学者奖励计划”专家评审委员会审定，学校的植物学学科获准设置特聘教授岗位，学校的职业技术学院被列为国家高等职业技术教育示范基地。东北林业大学是我国学科专业最多、规模最大的林业高校。
学校现有各类在校学生 2 万 3 千余人，自 1952 年建校以来，学校已向国家输送毕业生 6 万余人，成为我国最大的林业高级人才培养基地。在 2572 名教职工中有专任教师 1105 人，中国工程院院士及受聘院士 5 人，教授 204 人，副教授 362 人,讲师 354 人。有国务院学位委员会学科评议组成员 5 人， 50 余人在国内外专业学术组织中担任重要职务，学校还聘请了 100 余名国内外兼职教授。
学校拥有优良的教学、科研、生产基地和设施，拥有森林植物生态学和生物质材料科学与技术 2 个教育部重点实验室，此外学校的木材科学与工程等 4 个实验室为国家林业局重点实验室。除帽儿山、凉水和哈尔滨 3 个基地外，还有工程勘察设计院等 20 个经济实体单位，为开展科学研究、提高教学质量提供了重要条件。
近年来，学校先后获国家级科技奖励数十项，省、部级科技奖励百余项，组织召开了多次高水平的国际学术会议。
学校与 30 多个国家和地区的 50 多所大学和研究机构签定了校际交流合作协议，与 100 多个学术团体进行学术交流，每年邀请和接待数百名国外与港澳台学者专家来校讲学或从事科学研究，其中许多著名学者被聘为学校的名誉教授、 顾问 教授或客座教授，学校每年选派百余名教师赴国外进修留学、考察访问、合作研究和参加学术会议。
学校近年来通过校内改革不断挖掘办学潜力，促进办学水平的提高。 1997 年初顺利通过了原林业部组织的“ 211 工程”建设项目审定， 1999 年全面进行了校内管理体制改革， 2001 年通过了教育部组织的“ 211 工程”“九五”期间重点学科建设项目验收。学校将通过 20 年左右的努力，发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的东林精神，把我校建成综合发展的，以林科为优势，以生命科学为特色，重点学科接近或达到国际先进水平，综合实力达到国内高水平、国际上有重要影响的研究型大学。
东北林业大学录取分数线黑龙江省东北林业大学录取分数线篇三
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
东北林业大学创建于 1952 年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是中华人民共和国教育部直属的重点高等学校，是国家“ 211 工程”重点建设高校。
学校地处我国最大国有林区的中心地带--哈尔滨市。校园占地百余公顷，并拥有帽儿山国家森林公园、凉水国家级自然保护区和哈尔滨城市林业示范基地等三个教学、科研、实习基地，总面积达 3 万 3 千多公顷。
学校是一所以林科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有 16 个学院和 2 个部，有 5 个博士后流动站、 4 个一级学科博士点、 32 个二级学科博士点、10 个一级学科硕士点、75个二级学科硕士点、 3 个专业硕士点和 57 个本科专业。学校拥有 6 个国家重点学科和 19 个省、部重点学科，有教育部和国家计委批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的理科基础科学研究与教学人才培养基地（生物学），学校的木材科学与技术学科现已设置“长江学者”特聘教授岗位，经“长江学者奖励计划”专家评审委员会审定，学校的植物学学科获准设置特聘教授岗位，学校的职业技术学院被列为国家高等职业技术教育示范基地。东北林业大学是我国学科专业最多、规模最大的林业高校。
学校现有各类在校学生 2 万 3 千余人，自 1952 年建校以来，学校已向国家输送毕业生 6 万余人，成为我国最大的林业高级人才培养基地。在 2572 名教职工中有专任教师 1105 人，中国工程院院士及受聘院士 5 人，教授 204 人，副教授 362 人,讲师 354 人。有国务院学位委员会学科评议组成员 5 人， 50 余人在国内外专业学术组织中担任重要职务，学校还聘请了 100 余名国内外兼职教授。
学校拥有优良的教学、科研、生产基地和设施，拥有森林植物生态学和生物质材料科学与技术 2 个教育部重点实验室，此外学校的木材科学与工程等 4 个实验室为国家林业局重点实验室。除帽儿山、凉水和哈尔滨 3 个基地外，还有工程勘察设计院等 20 个经济实体单位，为开展科学研究、提高教学质量提供了重要条件。
近年来，学校先后获国家级科技奖励数十项，省、部级科技奖励百余项，组织召开了多次高水平的国际学术会议。
学校与 30 多个国家和地区的 50 多所大学和研究机构签定了校际交流合作协议，与 100 多个学术团体进行学术交流，每年邀请和接待数百名国外与港澳台学者专家来校讲学或从事科学研究，其中许多著名学者被聘为学校的名誉教授、 顾问 教授或客座教授，学校每年选派百余名教师赴国外进修留学、考察访问、合作研究和参加学术会议。
学校近年来通过校内改革不断挖掘办学潜力，促进办学水平的提高。 1997 年初顺利通过了原林业部组织的“ 211 工程”建设项目审定， 1999 年全面进行了校内管理体制改革， 2001 年通过了教育部组织的“ 211 工程”“九五”期间重点学科建设项目验收。学校将通过 20 年左右的努力，发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的东林精神，把我校建成综合发展的，以林科为优势，以生命科学为特色，重点学科接近或达到国际先进水平，综合实力达到国内高水平、国际上有重要影响的研究型大学。
东北林业大学录取分数线黑龙江省东北林业大学录取分数线篇四
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
东北林业大学创建于 1952 年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是中华人民共和国教育部直属的重点高等学校，是国家“ 211 工程”重点建设高校。
学校地处我国最大国有林区的中心地带--哈尔滨市。校园占地百余公顷，并拥有帽儿山国家森林公园、凉水国家级自然保护区和哈尔滨城市林业示范基地等三个教学、科研、实习基地，总面积达 3 万 3 千多公顷。
学校是一所以林科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有 16 个学院和 2 个部，有 5 个博士后流动站、 4 个一级学科博士点、 32 个二级学科博士点、10 个一级学科硕士点、75个二级学科硕士点、 3 个专业硕士点和 57 个本科专业。学校拥有 6 个国家重点学科和 19 个省、部重点学科，有教育部和国家计委批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的理科基础科学研究与教学人才培养基地（生物学），学校的木材科学与技术学科现已设置“长江学者”特聘教授岗位，经“长江学者奖励计划”专家评审委员会审定，学校的植物学学科获准设置特聘教授岗位，学校的职业技术学院被列为国家高等职业技术教育示范基地。东北林业大学是我国学科专业最多、规模最大的林业高校。
学校现有各类在校学生 2 万 3 千余人，自 1952 年建校以来，学校已向国家输送毕业生 6 万余人，成为我国最大的林业高级人才培养基地。在 2572 名教职工中有专任教师 1105 人，中国工程院院士及受聘院士 5 人，教授 204 人，副教授 362 人,讲师 354 人。有国务院学位委员会学科评议组成员 5 人， 50 余人在国内外专业学术组织中担任重要职务，学校还聘请了 100 余名国内外兼职教授。
学校拥有优良的教学、科研、生产基地和设施，拥有森林植物生态学和生物质材料科学与技术 2 个教育部重点实验室，此外学校的木材科学与工程等 4 个实验室为国家林业局重点实验室。除帽儿山、凉水和哈尔滨 3 个基地外，还有工程勘察设计院等 20 个经济实体单位，为开展科学研究、提高教学质量提供了重要条件。
近年来，学校先后获国家级科技奖励数十项，省、部级科技奖励百余项，组织召开了多次高水平的国际学术会议。
学校与 30 多个国家和地区的 50 多所大学和研究机构签定了校际交流合作协议，与 100 多个学术团体进行学术交流，每年邀请和接待数百名国外与港澳台学者专家来校讲学或从事科学研究，其中许多著名学者被聘为学校的名誉教授、 顾问 教授或客座教授，学校每年选派百余名教师赴国外进修留学、考察访问、合作研究和参加学术会议。
学校近年来通过校内改革不断挖掘办学潜力，促进办学水平的提高。 1997 年初顺利通过了原林业部组织的“ 211 工程”建设项目审定， 1999 年全面进行了校内管理体制改革， 2001 年通过了教育部组织的“ 211 工程”“九五”期间重点学科建设项目验收。学校将通过 20 年左右的努力，发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的东林精神，把我校建成综合发展的，以林科为优势，以生命科学为特色，重点学科接近或达到国际先进水平，综合实力达到国内高水平、国际上有重要影响的研究型大学。
东北林业大学录取分数线黑龙江省东北林业大学录取分数线篇五
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
东北林业大学创建于 1952 年，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，是中华人民共和国教育部直属的重点高等学校，是国家“ 211 工程”重点建设高校。
学校地处我国最大国有林区的中心地带--哈尔滨市。校园占地百余公顷，并拥有帽儿山国家森林公园、凉水国家级自然保护区和哈尔滨城市林业示范基地等三个教学、科研、实习基地，总面积达 3 万 3 千多公顷。
学校是一所以林科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学。现设有 16 个学院和 2 个部，有 5 个博士后流动站、 4 个一级学科博士点、 32 个二级学科博士点、10 个一级学科硕士点、75个二级学科硕士点、 3 个专业硕士点和 57 个本科专业。学校拥有 6 个国家重点学科和 19 个省、部重点学科，有教育部和国家计委批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的理科基础科学研究与教学人才培养基地（生物学），学校的木材科学与技术学科现已设置“长江学者”特聘教授岗位，经“长江学者奖励计划”专家评审委员会审定，学校的植物学学科获准设置特聘教授岗位，学校的职业技术学院被列为国家高等职业技术教育示范基地。东北林业大学是我国学科专业最多、规模最大的林业高校。
学校现有各类在校学生 2 万 3 千余人，自 1952 年建校以来，学校已向国家输送毕业生 6 万余人，成为我国最大的林业高级人才培养基地。在 2572 名教职工中有专任教师 1105 人，中国工程院院士及受聘院士 5 人，教授 204 人，副教授 362 人,讲师 354 人。有国务院学位委员会学科评议组成员 5 人， 50 余人在国内外专业学术组织中担任重要职务，学校还聘请了 100 余名国内外兼职教授。
学校拥有优良的教学、科研、生产基地和设施，拥有森林植物生态学和生物质材料科学与技术 2 个教育部重点实验室，此外学校的木材科学与工程等 4 个实验室为国家林业局重点实验室。除帽儿山、凉水和哈尔滨 3 个基地外，还有工程勘察设计院等 20 个经济实体单位，为开展科学研究、提高教学质量提供了重要条件。
近年来，学校先后获国家级科技奖励数十项，省、部级科技奖励百余项，组织召开了多次高水平的国际学术会议。
学校与 30 多个国家和地区的 50 多所大学和研究机构签定了校际交流合作协议，与 100 多个学术团体进行学术交流，每年邀请和接待数百名国外与港澳台学者专家来校讲学或从事科学研究，其中许多著名学者被聘为学校的名誉教授、 顾问 教授或客座教授，学校每年选派百余名教师赴国外进修留学、考察访问、合作研究和参加学术会议。
学校近年来通过校内改革不断挖掘办学潜力，促进办学水平的提高。 1997 年初顺利通过了原林业部组织的“ 211 工程”建设项目审定， 1999 年全面进行了校内管理体制改革， 2001 年通过了教育部组织的“ 211 工程”“九五”期间重点学科建设项目验收。学校将通过 20 年左右的努力，发扬“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的东林精神，把我校建成综合发展的，以林科为优势，以生命科学为特色，重点学科接近或达到国际先进水平，综合实力达到国内高水平、国际上有重要影响的研究型大学。
