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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
隐患排查会议记录篇一
一、主要议题
此次领导班子民主生活会主要围绕以下三个方面展开：第一方面：严格贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》。深入分析领导干部廉洁从政情况，认真查找是否存在利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动、利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益以及作风建设方面的其他突出问题。就如何推进反腐倡廉建设，营造有利于事业发展的良好环境提出建议。
第二方面：进一步解放思想，探索改革创新、科学发展的有效途径。深入分析事业发展的关键“节点”，认真查找束缚科学发展、阻碍事业进步的陈旧观念、思维定式、体制机制和行为习惯。就如何进一步解决思想，更新观念，扎实工作，推动事业发展，促进社会和谐进步提出设想。
第三方面：实施富民优先发展战略，切实服务民生。深入分析全区战略定位和发展思路，认真查找在改善民生、增强活力、促进经济增长、促进社会和谐，维护社会稳定、优化经济发展软环境方面存在的差距与不足。围绕如何提高工作效率、增强服务意识、严肃工作纪律、实践攻坚克难、求富图强精神，研究制定具体措施。
二、参加人员
局领导班子成员。
三、会议步骤
（一）会前准备 （11月4日—11月15日）
1、结合工作实际，制定《广安区食品药品监督管理局领导班子民主生活会实施方案》。
2、组织领导班子学习。通过领导班子集中学习和班子成员个人学习相结合的方式认真进行相关政治理论、政策和文件的学习。其中，领导班子集中学习时间不少于4学时，班子成员个人学习时间不少8学时。
集中学习内容主要包括党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神；胡锦涛同志在中国共产党成立90周年大会上的讲话以及关于向杨善洲同志学习的重要指示；《党员领导干部廉洁从政若干准则》；区委第四次党代会关于围绕科学发展，加快振兴、富民强区目标作出的一系列部署。个人自学内容可结合民主生活会主题，联系班子和个人
存在的主要问题自行选择。
3、广泛征求意见建议。召开民主生活会前，下发“领导班子征求意见表”，广泛征集各方面对班子集体和个人的意见；开展群众满意度测评；领导班子主要负责人向班子集体和每个班子成员反馈征求的意见和民主评议结果。
4、开展谈心活动。班子主要负责同志与班子成员、班子成员之间要相互谈心，坦诚交流思想。
5、撰写发言提纲。班子成员要认真准备民主生活会书面发言提纲，主要负责同志对班子其他成员的发言提纲要进行审阅、把关。
（二）召开民主生活会
1、召开时间：2019年11月24日
2、主要议程：
（1）开展批评与自我批评，按照会议主题逐一对照检查，查找存在的突出问题。
（2）讨论形成民主生活会的整改方案与措施，明确责任。
（3）对民主生活会情况进行总结。
（三）情况通报及材料上报
将民主生活会的综合情况进行整理，11月25日前将此次民主生活会情况和制定的整改措施情况向全所干部群众通报，接受干部群众监督。
四、相关要求
（一）进一步提高思想认识。
领导干部要充分发扬理论联系实际的学风，自觉地抓好集中学习和个人自学的结合，认真学习和深入领悟本次民主生活会要求学习的有关政治理论、政策和文件，为对照检查、开展批评与自我批评奠定扎实的基础。
（二）认真撰写发言提纲。
每位领导班子成员要紧密围绕今年民主生活会的主题和党员群众提出的意见，认真反思，深入查找自身存在的问题及成因，认真撰写发言提纲。
（三）切实开展批评与自我批评。
每位领导班子成员要围绕会议主题，切实开展批评与自我批评，做到深挖思想根源，并提出切实有效的整改措施。
（四）制定并实施整改措施。
领导班子要针对群众反映的突出问题和民主生活会上征求到的群众意见进行具体深入的研究，制定切实可行的整改措施，主动及时向群众通报，在整改实施过程中自觉接受群众监督，实现增强党性、改进作风、解决问题、推动发展的目标。
隐患排查会议记录篇二
活动意图：
经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动主题：
惜别幼年时光，我们扬帆起航
活动时间：
20x年x月x日下午
活动地点：
大班教室
活动对象：
大班全体幼儿、家长以及教师
活动目标：
1.体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2.通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。
3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备：
（一）物质准备：
1.制作活动ppt、家长邀请函。
2.提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。
4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5.幼儿统一穿园服。
6.准备音响设备、摄像机、照相机等。
7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8.家长感言录。
（二）节目准备
1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿
2.幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生）
3.合唱歌曲《毕业歌》（全体毕业生）
人员分工：
1.总策划与顾问：园长
2.活动总负责人：杨园长
3.活动具体负责人：毕业班老师
4.活动场地布置：毕业班老师
5.摄像、摄影：园内教师
6.服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备
7.灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
8.安全预案：安全后勤主任与行政人员
9.毕业典礼邀请函发放：毕业班老师
活动流程：
1.参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2.主持人开场
主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手；三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”x市x区x幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3.园长致辞
4.园长颁发毕业证书和纪念品
主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练）
5.家长代表、幼儿代表讲话
主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈（爸爸）和小朋友为大家送上祝福。
6.毕业生集体朗诵《毕业诗》
主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。（在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形）
7.观看制作成辑的毕业vcr
8.毕业生合唱《毕业歌》
9.家长记录幼儿毕业感言
家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。
10.毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11.展望未来：我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12.结束语：
主持人：欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。x市x区x幼儿园20x年大班毕业典礼到此结束。
隐患排查会议记录篇三
重点看围绕做强做优做大国有资本和国有企业、发挥国有经济战略支撑作用、加快建设世界一流企业的目标使命，下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年开展国企党建工作会议精神贯彻落实情况“回头看”工作方案模板，希望大家喜欢。
根据国资委党委关于开展全国国有企业党的建设工作会议精神贯彻落实情况“回头看”工作部署，按照党组的统一安排，结合集团公司实际，为认真梳理总结x年来公司党的建设成效经验，查找差距不足，推动党建工作在继承中发展、在创新中提质。经公司党委研究，决定于xxxx年x月至年底开展集团公司贯彻落实国企党建会情况“回头看”工作。工作方案如下：
一、目标要求
持续深入学习贯彻习近平总书记全国国有企业党的建设工作会议重要讲话精神，认真总结x年来公司加强党的建设成效经验，对标梳理差距不足，研究提出新发展阶段提升党建工作质量的具体措施，充分发挥党建工作在推动重组整合、改革转型和科技创新中的重要作用，为建设世界一流企业提供坚强政治保证。
二、组织领导
根据工作需要，成立公司贯彻落实全国国企党建会精神情况“回头看”工作领导小组，党委书记、董事长x任组长，党委副书记xx和党委副书记xx任副组长，公司党委办公室、党委组织部、规划部、科技部、纪委办公室、党委工作部、党委巡察办、工会办公室主要负责同志为成员。
领导小组办公室设在党委工作部，负责“回头看”工作的整体统筹和具体推进。
三、主要任务
全面对照习近平总书记全国国有企业党的建设工作会议重要讲话精神，坚持党要管党、全面从严治党，重点把握习近平总书记关于“一个总体目标”“两个一以贯之”“三个有利于”“四个坚持”等一系列重要论述，重点从七个方面对标检视。
(一)对标检视坚持党对国有企业的全面领导情况。重点看坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度是否有效落实;重点看习近平总书记重要讲话精神是否全面系统学、联系实际学、及时跟进学，是否把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重、党史学习教育的核心内容;重点看习近平总书记重要指示批示精神特别是关于本行业本企业重要指示批示精神有没有学习研讨、有没有贯彻措施、有没有督导推动、有没有跟踪问效;重点看党中央决策部署和国家重大战略是否自觉落实，企业经济责任、政治责任、社会责任以及生态环保责任是否有效履行;重点看企业党建工作与生产经营相互融合相互促进的情况，看党的领导是否融入企业改革发展全过程、党的组织是否内嵌到企业生产经营各方面。
(二)对标检视做强做优做大国有企业的工作成效。重点看围绕做强做优做大国有资本和国有企业、发挥国有经济战略支撑作用、加快建设世界一流企业的目标使命，保障国家重大战略落实、引领科技创新、防范重大风险、增强国家经济实力等方面的成效和差距;重点看立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的成效和差距;重点看深化供给侧结构性改革，提升企业经营效率、服务质量、竞争实力等方面的成效和差距。
(三)对标检视破解难题补齐短板的要求是否落实。重点看对党的领导党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题是否拿出有效管用的硬措施，是否建立长效机制;重点看对改革发展新形势下加强党建工作的新情况是否及时研究，提出针对性有效措施;重点看加强国企党建的部署要求是否覆盖各层级，是否存在贯彻落实“疲劳症”和党建业务“两张皮”等问题。
(四)对标检视建立和完善中国特色现代企业制度情况。重点看是否全面落实“两个一以贯之”要求，推动企业各层级落实“党建入章”“双向进入、交叉任职”“一肩挑”，确保党组织发挥作用组织化、制度化、具体化;重点看是否对照《中共中央办公厅印发<关于中央企业在完善公司治理中加强党的领导的意见>的通知》《中共中央组织部国资委党委关于印发<中央企业党委(党组)前置研究讨论企业重大经营管理事项清单示范文本(试行)>的通知》，健全完善权责法定、权责透明、协调运转、有效制衡的公司治理机制;重点看党委(党组)前置把关程序是否规范，把关定向职责是否有效履行，企业重大决策是否有质有效;重点看全心全意依靠工人阶级方针是否有效落实，以职工代表大会为基本形式的民主管理制度是否健全，厂务公开、业务公开要求落实得怎么样。
(五)对标检视高素质专业化企业领导人员队伍建设成效。对照国有企业领导人员“xx字”要求，对企业领导班子和领导人员队伍建设情况进行评估，重点看领导人员队伍是否建好，是否严把选人用人政治关、能力关、廉洁关，是否注重培养治企兴企、管党治党的复合型干部;重点看领导人员队伍是否用好，干部培养使用激励措施是否有效，外部董事队伍建设和作用发挥是否有力，是否建立落实“三个区分开来”要求的有效措施;重点看领导人员队伍是否管好，对“一把手”和领导班子的监督是否到位。
(六)对标检视加强基层党组织建设成效。对标习近平总书记关于抓好基层党建基本组织、基本队伍、基本制度“三基建设”等重要指示要求，重点看基层党组织应建尽建、应换尽换是否落实，新兴领域、新就业形态群体党的组织和工作是否有效覆盖;混合所有制企业党组织是否有效发挥作用，境外单位党建工作是否有力有效;重点看党组织书记、党务工作人员、党员队伍是否配齐建强，党务干部培养交流常态化机制是否建立，党组织和党员作用是否有效发挥;重点看基层党建制度是否健全，重要党内法规制度是否严格落实;思想政治工作是否有形有效，主题宣传和典型选树是否有力;重点看党委(党组)每年是否专题研究统战群团工作，国资委党委关于加强中央企业党建带团建工作意见等要求是否落实。
(七)对标检视全面从严治党责任是否压紧压实。重点看抓党建的合力是否形成，党委(党组)主体责任、书记第一责任、专职副书记直接责任、其他班子成员“一岗双责”是否落实;重点看党建责任闭环是否构建，党建责任制考核、党建工作年度报告、党委(党组)书记党建工作述职、基层党组织书记抓党建述职评议考核制度是否健全落实;重点看全面从严治党向纵深发展、向基层延伸情况，不敢腐不能腐不想腐是否一体推进，“四风”问题是否有效纠治，巡视利剑作用是否有效发挥。
四、时间安排
(一)动员部署、对标自查(x月上旬至中旬)
及时动员部署(x月x日前)。根据部署要求，制定发布公司实施方案，组织一次理论学习中心组学习，重温习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述，研究讨论落实举措。
开展对标自查(x月xx日前)。各所属企业系统总结公司加强党的建设优良传统和经验做法，全面梳理重点任务落实情况。总部相关职能部门按照职责分工，对标梳理本条线重点工作落实情况，全面摸清底数，查找薄弱环节，对需要解决的重点问题研究提出针对性建议措施。
(二)集中督导、推动落实(x月中旬-x月底)
开展集中督导。“回头看”工作不专设督导组，集中督导工作由公司党史学习教育指导组负责。统筹做好党史学习教育指导和“回头看”集中督导，把“回头看”督导作为党史学习教育指导的重要内容，跟进企业落实进展，发现和解决存在问题。x月xx日前各指导组将督导情况报党委工作部。
(三)全面梳理、形成报告(x月上旬)
形成“回头看”报告。各企业按要求开展自查，于x月xx日前将自查报告报公司党委工作部;在各企业自查基础上，各责任部门结合巡视巡察、党建责任制考核、民主生活会对照检查等情况，对所负责领域贯彻落实习近平总书记全国国企党建会重要讲话精神的成效经验、短板问题、改进措施整体画像，分别形成七个对标检视报告，x月xx日前报公司党委工作部，党委工作部汇总形成公司“回头看”报告，提交党委审议，x月xx日前报集团公司党群工作部。
(四)总结经验、持续改进(xx月底前)
积极参加相关活动。参加国资委召开的习近平总书记全国国有企业党的建设工作会议重要讲话发表x周年学习座谈会和中央企业党的建设成就巡礼展。系统总结抓党建强党建有效经验，形成一批成果，研究提出进一步深化提升的思路举措。(xx月初)。
统筹抓好整改提升(xx月底前)。根据自查情况抓好整改提升，能够立即改的年底前见成效，需要持续改的统筹谋划、分步实施。注重把“及时改”与“长久立”结合起来，与中央企业党建创新拓展年专项行动、党史学习教育“我为群众办实事”实践活动统筹起来，切实解决一批问题、堵塞一批漏洞，让干部职工看到“回头看”带来的新变化新成效。
五、有关要求
一是提高政治站位。要深刻认识开展“回头看”是推动公司持续贯彻落实习近平总书记全国国企党建会重要讲话精神的重要举措，是对公司践行“两个维护”，落实习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署的重要检验，是在重组整合阶段推动公司党建工作质量提升的重要契机。各级党组织要切实履行主体责任，一把手靠前指挥，专职副书记具体负责。“回头看”工作由公司党委工作部牵头抓总，相关部门配合协助，按照方案要求，抓好推进落实。
二是坚持务实高效作风。要把反对形式主义、为基层减负贯穿开展“回头看”工作全过程，不简单以开会发文、台账记录作为评价标准，既要防止“空对空、走过场”，也要防止层层加码。
三是加强宣传引导。要加强正面宣传和舆论引导，及时反映开展“回头看”的好做法好成果，相关单位积极配合为公司参加中央企业党的建设成就巡礼展提供高质量素材，全面展示公司x年来抓党建促发展的好经验好成效，积极营造比学赶超的良好氛围。
隐患排查会议记录篇四
根据市局党组《关于开好2019年领导班子民主生活会的通知》要求，现结合我院实际，特制定领导班子民主生活会方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届五中全会和中央纪委第十七届六次全会精神，以“以人为本，执政为民”为主题，重点对照检查为民意识牢不牢、为民本领强不强、为民作风好不好等方面存在的突出问题，同时对照《廉政准则》检查在贯彻落实廉政准则方面存在的突出问题，切实增强执政为民理念、党性修养和作风养成，提高廉洁自律和自觉接受监督的意识，着力提高领导班子的服务、保障和促进科学发展的能力，进一步树立可亲、可信、可敬的窗口形象。
二、实施步骤
民主生活会整个过程分为会前准备、召开会议、落实整改三个阶段。
（一）认真做好会前准备
1、认真开展学习。组织班子成员学习党的十七大和十七届五中全会精神，学习胡锦涛同志在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话及全会工作报告，胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年纪念大会上的重要讲话，学习《廉政准则》、《〈廉政准则〉
实施办法》、学习中央和中纪委、中组部关于严肃换届纪律的有关文件，为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。
2、广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开征求意见座谈会等多种形式，广泛征求干部群众对领导班子及其成员的意见，并将收集到的意见原汁原味地向领导干部反馈。
3、认真撰写发言提纲。班子成员围绕民主生活主题，根据学习心得和群众所提意见，从思想作风、工作作风、领导作风方面进行对照检查，拟写民主生活会发言提纲。
4、加强思想交流，开展交心谈心活动。局党组主要负责同志要与班子成员交心谈心，沟通思想（本站 ），指出问题，提出要求，切实发挥好“班长”的作用。领导班子成员之间要相互谈心，互相帮助，增进了解。
（二）民主生活会初步安排
1、时间：8月底或9月初
2、议程：
⑴、支部书记主持会议，提出会议要求。
⑵、通报对领导班子、班子成员征求意见的情况。
⑶、班子成员围绕民主生活主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析和对照检查，认真开展批评和自我批评。
⑷、支部书记代表班子集体分析班子存在的突出问题，提出整改方向和措施。
⑸、请参会的局领导讲话。
3、参加人员：局领导、院班子成员，适当扩大列席人员范围。
（三）制定和落实整改措施
对征求意见反映的问题和民主生活会上检查出来的主要问题，要逐个研究，制定整改措施，自身能解决的，及时拿出解决办法，抓紧落实；暂时难以解决的，提出原则意见，限期整改；需要上级帮助解决的，提出建议并及时向上级报告。整改措施要明确整改时限、责任部门和责任人。民主生活会对照检查情况和整改措施落实情况要在一定范围内向干部、群众通报，自觉接受监督。
三、相关要求
为切实提高民主生活会质量，领导班子主要负责同志要认真履行好第一责任人的职责，充分做好会议的各项准备工作，严格抓好关键环节，规范民主生活会程序，并当好表率，带头认真学习，带头交心谈心，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。班子成员要以普通党员身份参加支部党员组织生活会和民主评议党员活动。
隐患排查会议记录篇五
为增强党员领导干部民主生活会的针对性，进一步提高民主生活会的质量，根据组织部的通知精神，特制定xxx民主生活会方案
一、民主生活会的主题
今年我办的民主生活会的主题是：加强领导干部作风建设，保持党的先进性和纯洁性。
二、 民主生活会时间安排
x年度党员领导干部民主生活会定在x月x日召开。
三、高质量开好专题民主生活会
（一）深刻认识以人为本执政为民、密切联系群众的重要意义。以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是我们党一贯的政治主张和执政理念，密切联系群众是我们党的最大政治优势。党员干部要继续发扬党的优良传统和作风，切实加强以人为本、执政为民教育，增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。要引导和促进领导干部牢固树立以人为本、执政为民理念，进一步做好新形势下的群众工作。
（二）组织会前学习。要认真组织党员领导干部深入系统地学习党的十八精神，牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。1
（三）广泛征求各方意见。会前向干部群众通报民主生活会主题和x年度民主生活会整改措施落实情况，采取多种形式广泛征求干部群众意见，并将收集到的意见原汁原味地反馈领导班子及领导干部个人。领导干部本人要紧密围绕民主生活会主题，根据学习心得和群众所提意见，认真进行自我剖析，精心撰写发言提纲。
（四）认真进行谈心交心。要认真开展会前谈心交心，领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间都要进行谈心交心，深入交流思想、查找问题、剖析原因，明确整改方向。
（五）深入开展对照检查。民主生活会上，领导班子成员在会上要紧紧围绕会议主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析和对照检查。对照检查的重点内容是：贯彻以人为本、执政为民理念，坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风作用的情况；正确对待个人进退留转，遵守组织人事纪律尤其是换届工作纪律情况；遵守领导干部廉洁从政有关制度规定的情况及报告的个人有关事项，在自觉践行党的宗旨和加强党性修养方面找差距、摆不足，明确努力的方向。对存在的问题，要认真剖析问题，按照规定及时、主动、严格的进行纠正。要认真开展批评与自我批评，自我批评要严以律已，全面深刻，正视问题，剖析根源；相互批评要坚持原则，实事求是，
坦诚相见，促进团结。党组主要负责人要对班子成员的发言逐个进行评议，班子成员之间也要相互进行评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。
（六）切实抓好整改落实。领导班子对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要有针对性地提出切实有效的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。领导班子成员也要制定和落实本人的整改措施。
四、切实加强组织指导
（一）加强组织领导。办领导要把此项工作当作一项重要工作认真抓好。要建立具体的工作小组，做好有关材料准备工作，要广泛征求意见建议，确保民主生活会质量。
（二）加强监督检查。全面推行党员领导干部和同级党代表列席旁听民主生活会并参加民主生活会测评制度，民主生活会测评采取无记名填写测评表的方式，测评表会前发给与会人员，在民主生活会结束时进行测评，测评表由办党组指定专人负责收回、统计并上报县委组织部。对测评结果不满意率超过30%的要重开。把坚持民主生活会制度和会上对照检查、会后整改落实情况作为考核评价领导班子和主要领导干部的重要内容。
（三）按时报送材料。办公室要及时向县纪委、县委组织部和县直属机关工委报送相关材料。
隐患排查会议记录篇六
活动时间：x年6月24日
活动地点：幼儿园前操场
人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、x担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标：
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
活动流程：
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《let"sgotothekindergarden》
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
隐患排查会议记录篇七
活动主题：
新翔是大“家”，记住你、我、他。
活动目的：
体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象：
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备：
1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。
活动议程：
1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞，分发毕业相册。
3、游戏（一）：老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏（二）：我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流：我的通讯录。
8、参观幼儿园，合影留念。
活动内容及具体实施方法：
1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好！此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了！让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20_届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞，分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧！（园长致辞，并分发毕业相册）
3、游戏（一）：老师的手
老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。
5、游戏（二）：我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们；不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净；大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们！”
方法；每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。
7、集体大交流：我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。（在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流）
8、参观幼儿园，合影留念。
真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。
隐患排查会议记录篇八
随着我县经济的发展，新生中小企业的适量不断增加。对中小企业进行资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保等业务应运而生。其蕴含的商机无可限量。本次广告宣传主要从网络，电视媒体，实体广告，和信息群发四方面进行，从而到达增加公司知名度，扩展业务等目标。
一、市场分析
（一）企业经营状况分析：
经过公司领导和员工的共同努力，我们公司取得了良好的收益。资产运营平稳。可是公司此刻所面临的一个重大问题是知名度不够。公司要追求进一步的发展，就必须加大业务拓展的力度，进一步宣传品牌，增强企业的知名度。
（二）产品分析：
公司的主要产品是为中小企业供给资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保。能供给这一业务的企业在我县很少（可写具体数字）所以我们所面临的竞争不强，公司的业务在市场中占有相当大的份额。我们更应当注重品牌的发展。因为当产业发展进入成熟阶段，品牌就成为产品及企
业竞争力的一个越来越重要的因素。
（三）市场分析：
近年来，我县的中小企业数量不断增加，（此处可加具体数据），并且刚起步的企业资金链是不完整的，中小企业在发展的开始和过程中很容易出现资金短缺的状况，所以我们存在着很大的客户群体。
（四）消费者研究：
中小企业主要是经过媒体的途径了解本公司所供给的服务。对中小企业来说公司所供给的服务也是现阶段所必需的，有需求必然就会有市场。
二、广告战略
服从公司整体宣传策略，树立产品形象，同时注重树立公司形象。
长期性，在必须时段上推出一致的广告宣传。
广泛性，选择多样化的宣传方式同时注重抓宣传效果好的方式。
把握时机，灵活变通
三、广告策略
（一）网络宣传：
在企业比较集中的网站做广告。像企业关注的信息平台，当地的信息类网站，门户类网站等。另外能够启用一批网络推广员，在企业关注的各大论坛推广。
（二）电视媒体宣传：
在我县电视台做广告。形式灵活多变。①在黄金时段做普通广告，循环播放。②企业领导参加电视台里相应的节目，宣传企业文化。③邀请电视台做仪器关于本公司的访谈。这样能更加深入的展现公司的业务及企业文化。
（三）纸媒宣传：
①在我县的报纸，商业杂志上发表文章。②请记者作专题报道
（四）实体广告宣传：
实体广告宣传分为两部分。
①设计宣传彩页，分发到我县的中小企业。
彩页的设计必须要体现公司的企业文化，和业务范围。设计新颖，能让人过目不忘。②街道广告位宣传，电子屏幕宣传。
隐患排查会议记录篇九
设计意图
幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子，同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。
6、向家长颁发邀请函。
活动过程
1、开场白
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开_x幼儿园展翅飞翔了。
我们，经过三年幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的`殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
2、文艺演出
“园长妈妈的寄语”
快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）
热闹的运动会（大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）
宝贝本领大（大二班情景剧：竞赛题）
我是科学小博士（大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验）
幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大四、大五班）
“家长代表寄语”
我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）
小学，我来了（大一班：家长和幼儿共同表演情景剧）
唐诗颂吟（大三、大五班歌唱）
课件十分钟（大二、四班情景剧）
读书郎（年级组舞蹈节目）
“幼儿代表发言”
再见，幼儿园：（以孩子在幼儿园的收获为主，要始终怀有一个感恩的心）
感恩的心（年级组歌表演）
我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）
再见，老师（年级组歌唱）
毕业歌（全体幼儿）
3、颁发离园毕业册
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！”
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”
“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”
“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的！”
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆！”
4、结束语
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。20_届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们！老师等着你们的好消息。
