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总结是对过去的经验和教训的总结，可以为今后的工作提供借鉴。在写总结时，可以结合实际案例和数据进行分析和说明。我们可以通过参考他人的总结范文，了解如何组织和书写一篇完美的总结。
初一我的学校作文篇一
走进大门口，就进入校园。
进校园后，最显眼的就是一个花坛。大花坛上立一块大屏幕，它正对大门口的，上面写着“实验学校欢迎您！”的几个鲜红大字。花坛边上是三块大大的石头，稳稳地矗立着，上面分别写着我们的校训：“健康”“诚信”“博雅”。抬头一看，花坛里还有两棵直入云霄的雪松，显得精气神十足。它们应该上百年了吧，是全校最高最大的植物了。花坛中间是一个混浊的小池塘，池塘里的几条可爱小金鱼正自由地游来游去，它们正享受着呢。池塘边开着几朵不知名的小花花。虽然不知名，但它们色彩斑斓，常开常新，给花坛增添了许多生机。
花坛右边就是一个健身房。说它是健身房，还不如称它是综合馆。走进综合馆后，你会看见一个简朴的大舞台。它是我们学校庆祝活动时带给我很多欢笑的地方，我也在上面表演过呢。舞台正前方是几个羽毛球场地。在这里，你常常会看到有人在打羽毛球。当然，在这里还可以开展其他的健身运动。墙上贴着一面大国旗，几张羽毛球明星的图片，其中一张图片边上写着“羽坛皇后的母校”几个大字。
出了健身房，就是操场。操场周边种着几棵高大的樟树。夏天可以去樟树下乘凉。往前迈去，看到的是几张老旧的乒乓球桌，几乎都没人去打球。乒乓球桌的左侧有几棵新栽的樱花树。从樱花树边上的跑道走不了几步，就是一个脏兮兮的沙坑。沙子到处都是，是我的同学们在这里跳远，跳溅出来的。
操场上有四个破旧的篮球架，别看破旧，男同学几乎都喜欢在这里打篮球，而且常常是激烈非凡。
逛了操场，我从另一个门走出校园。我们的校园很小，景色很一般，但它会让你感觉到它的悠久，还让我在这里学到了很多“货”。
初一我的学校作文篇二
这个学期，我来了北区西山小学读书，我在这里很快乐。
学校有美丽的教学楼，有漂亮的花草树木，最让我喜欢的，是有一个可爱的游泳池，池里的水清清的，我们在里面玩的时候，不知道有多么开心。
我还认识了好多新朋友，下课了，我们一起玩耍；上课了，我们一起学习。到了晚上，老师带我们去餐厅吃夜宵，然后回到我的小床上舒舒服服地睡一大觉，等太阳升起的时候，我们就去晨练。
星期五回到家里，我会告诉妈妈：“我在北区西山小学上学，真快乐！”
指导老师：谢老师。
初一我的学校作文篇三
我们的学校面向南方，座落在禹州市长春观街中段，‘长春观小学’这几个金光闪闪的大字镶嵌在校门上方。
校园门口每天都有大哥哥们在执勤，他们戴着鲜艳的红领巾，披着红绶带，站在庄严的国旗下，多令人羡慕呀!我想我很快也可以像他们一样，面带微笑，去完成迎接老师、同学，维持秩序这一光荣的任务。
大殿的西边就是我们的教室，四(4)班就是我学习的地方。我的教室宽敞明亮，桌椅整齐。教室后墙上的学习园地上有我们的作品，是优秀作文和图画，上面还有我的名字呢，那是老师在表扬我哦。
这就是我们美丽的校园，也是我们学习和生活的地方。
初一我的学校作文篇四
在这充满爱和幸福的校园里，我以为它勾勒出了美丽的祥云。
——题记。
从大门走进学校，映入眼帘的便是周围的.树木，它们安详地站在操场边，夏日炎炎里带来一片阴凉。我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。再看看那庄严的教学楼，坐落在进校右边上，在这里，让人感受到了静穆、庄重，老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处，激起我心中的温暖，更像我的另一个家。
在寝室间里，有12个人，地方虽然很小，但却似乎不显得狭窄。
在这个小房里，我记得聊得最开心的一次是：杨颖到底整没整容?对这个问题，大家可是各抒己见。同学甲开口了：“她肯定整容了，她总是说去医院鉴定，但这都哪年哪月了?”同学乙却不这么认为地说：“她肯定没整容，她之前去鉴定了，好不?连医生都说她没有假体。”我听到这儿，可真是没法忍耐：“打住打住，拜托你听清楚了吗，别人医生明明就是说目前没有假体，那她鉴定之前取下来了不可以吗?”几位同学还是不这么认为，好吧，那算了。
除了聊天，最值得高兴的就是语文老师值周了，他每次来查寝总是会给我们聊聊天，他人很好，其实，如果他是我们班主任，那么我们的日子就好多了。
接下来，就是我们的班主任了。她戴着一副眼镜，本来就不爱笑的那张脸，由此更让人觉得有了距离感。她对我们很严格，不管在哪个方面都要得第一。或许，也可以说她很强势，其实，不仅是我们累，她也蛮辛苦的。头发都白了，脸也显得苍老，不仅如此，两个实验班的英语课加上一个班主任，似乎让她有些吃不消了。但是，我们班的同学还是不理解她，甚至于在黑板上写字骂她，然后便逃之夭夭，接着，还是一如既往。她回到教室，看到这些字，或许在她的心上捅了几句;或许，她的心在滴血;或许，她失望了，近一年来她教导我们“责任”和“感恩”。而我们却用了这样的方式来对待她。那之后，她也没有像以前那样大发雷霆，以简单粗暴的方式来解决。我想，她的心里一定想着：孩子们对我有意见了，我应该改正我的错误吧!
学校，这确实是我的家，这里有辛酸、有温馨……总之，带给了我家一般的五味杂陈。
初一我的学校作文篇五
我的校园环境优美，设施完整。
不必说宽阔的操场，漂亮的教学楼，高大的松树，紫色的紫薇花，也不必说淡雅的鸡蛋花，坚硬的石制地球仪和浑天仪。单是紫薇园，就有无限乐趣。蚂蚁在这里安家，蝴蝶在这里翩翩起舞，像个打扮得花枝招展的小姑娘。下过雨，有时会遇见体积”硕大”的蜗牛。现在虽然是初冬，可校园里的植物却也少有落叶枯萎的，有落叶的地儿就会成为我们的”宠儿”，一脚踩下去，清脆的声音迎着清爽的晨风吹来，乐趣无穷。
体育课我们是爱上的，因为可以看到大园里的仙人掌和各种叫不上名的花草昆虫，踩在大园的小石路和小泥路上，颇有一番在鲁迅先生家的百草园的风味，在教学楼上也是可以看到大园的，顺着同学愉悦柔和的目光望去，大园似乎披上了风的衣裳，窸窸窣窣的。
坐落在校园南部的中华文化长廊前，有一尊孔子的石像，底座上还题着”万世师表”，石像是高大的，我们在近处看时，总是带着敬爱之心仰望着。
教学楼是漂亮的，上面画着跳跃的音符，写着”励志楼”、”励精楼”这样的名字，每栋楼都有一个有意义、有温度的名字。
教室也是不同的，书架在教室的东面，那一带的地板是高出一大截的。我们总爱到那里背诗，看书，说说故事，聊聊天，那是舒适在每一节课后。
学校的食堂是稀松平常的，不过我竟十分乐意的把我的饭卡放在刷卡机上，那对我来说，是稍显新鲜的，因为我像大人一般了。
我的校园是令我快乐的，我将在我的校园度过我的豆蔻年华。
我爱我的校园，在校园里的时光是那么无忧无虑，我的心里总装着校园里的乐趣。
初一我的学校作文篇六
从九月的第一天开始，我的心情就无比激动，因为我要去新学校上学了。
新学校——镇江科技新城实验学校建在经十二路的旁边，这里的一切都是新的，新校园、新校长、新老师、新同学，不止这些呢！连学校的名字都能读出一个“新”字来。
走进校园，高大的教学楼立刻映入我的眼帘！花坛中央的喷泉像是要冲上天一样，花坛里的花，五彩缤纷，可漂亮了。道路的两侧载满了高大的树木，亭亭玉立，可威风了。告诉你吧，我们学校的路灯是借助太阳能和风能发光的，先进吧？！
我的语文老师是朱老师，数学老师是姚老师，英语老师是殷老师，我很喜欢我的老师。我还有27位同学，他们的名字一下子是说不过来的，不过，我挺喜欢和王嘉乐、胡晨阳一起玩，她们的学习成绩可好了，我暗暗下决心：向她俩学习。我爱我的学校！
初一我的学校作文篇七
我就读于__学校，我们学校位于西城区广外街道。我们学校像一个美丽的大花园，一年四季都非常迷人。
春天，校园里百花争艳，香气四溢。最先绽开的，就要数那黄灿灿的迎春花了，远远望去，成片的金黄色的小花们组成了一片美丽的花海。紧接着，美丽的桃花也开放了，它的叶子是深绿色的，花瓣有红的，粉的……美丽极了!花瓣层层叠叠，在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托，显得更加美丽。瞧，一只披着花衣裳的蝴蝶在桃花丛中飞舞呢。道路两旁，柳树婀娜多姿，枝条里抽出了新的嫩叶，给春光平添了不少光彩。“叮铃铃”下课铃响了，同学们欢呼着，跳跃着，奔向操场，玩起了游戏，处处传来欢声笑语。
夏天到了，大树枝繁叶茂。池塘里，绿色的大荷叶漂浮在水面上，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来，亭亭玉立，如同仙女一般。荷花瓣中，还露出了嫰黄色的小莲蓬呢!青蛙在荷叶上跳来跳去，还唱着歌呢!六月天，娃娃脸，说变就变!不知何时，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。教室里却灯火通明，同学们正认真复习着，丝毫不受窗外风雨的影响，准备迎接即将到来的期末考试。
一阵秋风吹来，树叶变黄了，纷纷落了下来，地上的落叶，像铺上了一层地毯。桂花也盛开了，散发出淡淡的清香。菊花也争先恐后的开放，好像一个个花仙子。秋天也是丰收的季节，校园里的苹果树上挂满了一个个又大又圆的红苹果，柿子树也不甘落后，红红的柿子挂满枝头，把树枝都压低了许多。我们坐在果树下，品尝着甜甜的果实，感受着收获的喜悦。
冬天来了，树叶都已经落下，只剩下光秃秃的树枝。唯独松树还是深绿色的，它好像坚毅挺拔的军人一样在那里坚守着校园。哇，下雪了，洁白的雪花从天空中飘落下来，像美丽的精灵在翩翩起舞，那场景可真美丽呀!我们也纷纷跑出教室，打雪仗，堆雪人。雪地上留下我们快乐的足迹。
这就是我的校园，我不仅在这里感受到快乐，还收获了知识，得到成长!我爱我的校园。
初一我的学校作文篇八
我有一个美丽的学校----胡场小学。这里迷人、温馨，到处充满蓬勃向上的活力。
每一次刚进校园，就能看见同学们在于老师与保安叔叔热情打招呼。走上楼梯，就能听见同学们朗朗的读书声音。走进班级，就能看见，有的同学在看课外书，有的同学在做作业，有的同学在预习新课文，还有的同学在朗读课文。上课时同学们拿起书本认真的听老师讲课；下课后同学们有的去灌水，有的去上厕所，有的在完成课堂作业，还有的正在玩耍。集会时，大家排着整齐的队伍，一起做广播体操，大家的动作做得非常一致整齐。
在我们的学校里，大家都是很文明礼貌的。若地上有一个垃圾，大家不仅不会推卸责任或当做没看见，而是看见垃圾就把它捡起来，丢进垃圾桶。不管这是谁丢的。大家不管遇见自己不认识的还是认识的同学或老师，都会跟他说声你好。在排队时，大家有序的进入操场，排好队伍。等待着老师的命令。
学校里还有丰富多彩的社团活动。有桌面舞、足球、乒乓球、美术、书法、兴趣作文等活动小组。
这就是我的学校，一个美丽的花园式的学校。
初一我的学校作文篇九
身为十二中的学子，在学校除去没完没了的学习、作业以外，偶有一二件有趣的事，弥补了无味枯燥的学习生活。
不久前，生物老师携带大家去实验室做“洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞“的显微镜观察。我与一位同学联手合作，先听老师给大家的解说，再看老师的每一处动作：开启灯光，处置装片，放上物台，调动旋钮，调理倍镜，左眼观察……高山流水般顺畅。老师演示后，大家便开始操作了。不必说操作时的手忙脚乱，单说大家的报告观测结果，就够大家笑岔气——大家的报告似脱缰野马，瞬间就把这一片“青草地”踏践得面目全非。生物老师还嫌热闹不够，大声地，一份一份地，公布着大家的报告结果。其中一组，老师一副很感兴趣的样子，还反复重看了他们实验的过程。在观察的过程中，老师不断地做出干呕的样子，嘴里还骂着：“真恶心啊！”大家好奇，一群人争先恐后围过去，“哦，我的天！”——原来他们在做牙垢观测。大家的表演不输老师，观测后，抱团做“呕”状，仿佛集体食物中毒一般。一时间，教室乱成了一锅粥。快乐的笑声此起彼伏！
不过这还不算非常有趣，有趣的应该是我做完实验下楼梯时的事。在我右边有三根长方体似的铁杆，中间间矩非常小，又是斜坡，于是我就想到将书用如此的方法传递。先让我的朋友在我的下一层接应着，就如此互送互接。当书传下去时，突然落在间距空隙里，随后掉了下去，看不到了。这个时候，我的那位同学也顺着往下传，“呜呼”——书掉在一个电力的箱子上。这个时候，全班同学就来帮他拿书。但由于是在一楼与二楼的交接处，所以不可以直接拿到，只可以用书将其用力打下一楼。经过不懈的努力，他的书终于下来了。而我的书也“神奇”地被同学找到了！
初一我的学校作文篇十
同学们你们知道明志学校吗？我现在就在那个学校上学哪，那个学校很漂亮。很大。也很干净。我非常喜欢我的学校。
刚走进明志学校门口你就会看到一扇又大又壮观门，然后就会看到门岗爷爷工作的地方，门岗爷爷工作的地方就在学校伸缩门的右边。
走进我们的学校，第一眼就是明志楼，明志楼左边有一个长方形的花边，里面有很多美丽的花漂亮极了。明志楼大门前有一面鲜艳的五星红旗，高高挂在旗杆上随着风迎风飘扬。明志楼前离缩门不远的地方有八块正方形的石雕，石雕上还写着八个打字，它们两个石雕可以组成一个词语，一共分成了四组：第一组是明德、第二组是明志、第三组是明礼、第四组是明心，字写的很大气，很漂亮。
操场在明志楼的右边，顺着那条笔直小路就会走到操场。我们明志学校的操场非常大，先开始会走到一片五颜六色的空地上，然后就可以走到的是一条红白色的跑道上，接着就是一片大草坪，小草绿油油的，很柔软，坐在草坪上感觉很舒服。同学们经常在草坪上打滚，翻跟头，做游戏，玩的可开心了。草坪的左边有几个秋千，同学们下课以后有的也在玩秋千。草坪的东边有个主席台是白色的，还有一些看台，有红色的、黄色的、还有蓝色的，都很漂亮。
操场上有一条条弯弯曲曲的小路，可以从弯弯曲曲的小路上走到教学楼，教学楼很大，一共有三栋，它们都是相连着，相连的地方刻了一些字，很精致。教学楼的左边和右边也有花池，里面种了好多花，它们开的很鲜艳、很美丽。
最后是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一个教我们知识的大屏幕，有白色的窗帘、天蓝色的门、蓝色的桌椅、都很整齐，很干净，我很喜欢我的教室。
我的学校很干净，很漂亮，我爱母校明志学校。
初一我的学校作文篇十一
八月末，风就要改变一个季节的走向，阳光强烈，世界有点褪色。在离开与到来的间隙，我已然站在新校园面前。
前操场不算大，铺着浅色的砖块，似乎还覆着施工的尘土。左边和迎面各一幢楼，也是浅色为主，在阳光照射下映出耀眼而崭新的白。旗杆矗立于一层突出的前厅之上，一直高耸到四层的窗口，鲜艳的一抹红，飘扬，心中即涌起莫名的激动来。往后，连廊连接了后面一幢楼，期间有绿树、白亭袅袅婷婷而极悠闲地立在鹅卵石径两旁，某日上楼梯时偶然发现，一阵惊喜。再往后是三、四层高的食堂，还有音乐和美术教室的一幢楼，侧后方居然还有一个篮球场。仍未完工的塑胶跑道，教室里漆得光滑的桌椅，淡淡的带着崭新意味的油漆味，它们提醒着我们，这仿佛是一座刚刚浮出海面的城，我们第一个发现了它。
我们有分明的陌生感，却又因为陌生而兴奋。我们乐于在这个迷宫里转悠、找寻，我们抚摸洁白的墙壁看着新的校园些微发着光，也因找到了某班教室和拖布间而欣喜。新校园它让我们这些孩子觉得日子总是那么新鲜，总有巨大的未知。
风吹起来的时候，抚去了施工留下的沙粒尘土，也洗刷掉我们心灵旅程中的疲惫和风尘，让我们又像个孩子那样惊喜地发现，又回归单纯或者无瑕，这不得不感谢这座新校园。
我的位置在窗边，偏头看去，悬在五楼墙壁上的花坛里，竟有一株植物，被阳光毫无保留地笼罩。青绿的挺拔的枝叶，源源不断地流淌着生命勃然的气息。
而这新校园又何尝不是这样呢？因为新，而有了不尽的活力，好像它是有生命的，青葱、蓬然跃动。
我会想象捧着书走过阳光满溢的走廊，在操场上欢声笑语或挥洒汗水，我们会专注地聆听，亦奋笔疾书，一盏足够明亮的新日光灯，使我们希望满怀，成为神秘的动力。我们摘抄一句诗放在心田，唱一首歌挂在明净的窗棂。新校园让我们注视自己，渴望自己也崭新起来；初来乍到，等一段不同的历程。
它让我们有满满的活力，有希冀的可能。
初一我的学校作文篇十二
两年前的暑假，因为爸爸妈妈工作调动，我要到郑州来上学了。记得那几天，马上就要开学了，因为手续还没办好，别的同学都入学了，但我还没有接到入学通知书，我每天在家都很着急。
到8月28日那天，我终于接到通知说明天可以到学校报到了，所以我就把书包认真整理了一下，当时很激动，晚上我在床上很晚才睡着。
第二天，我们来到学校，在走廊上我仔细观察着这所学校：学校不是太大，但是干净整洁，高高的教学楼，红色的塑胶跑道，校园一角绿树成荫，教学楼里面不时传出来郎朗的读书声。我和爸爸、妈妈见到教导主任后，说了会话，然后我就被介绍到班里了。我被分到的班级是三（3）班，我到班里以后，班主任张老师给我发了好多书，还给我安排了一个座位，同学们都来问我的名字，这些新同学都很友好、热情，我很想认识他们。
新的学校，新的起点，眨眼间，我已经在这所学校度过了两年的时光，在这两年当中，我认识了新的老师，新的伙伴，感谢他们对我的关爱和帮助，让我很快成为了这个集体中自豪的一份子。
纬二小，为了明天，我一定会加油努力的！
初一我的学校作文篇十三
早上的趣事是不可避免的，挡也挡不住，早早的起来，在楼梯上等待，门还没开，真闷。聊天吗，好主意，但有为警惕检查老师听见，聊天的声音细而缓慢，而听的人也费解的听着，待忍不住了，一句‘‘什么啊’’会突然打破。一些人则不住的看手表，嗯，还有20分钟，等待。还有10分钟，快了快了，等待。这时人也多了，楼梯间已塞满了人，典型一个售票处，这时，耳边响起：老兄这么早就来赶票啊。是啊哥们，不是闲吗。
中午。
鸟儿在食堂上空盘旋着，打扰学生们吃饭。“砰砰”一次又一次地撞击窗户，加油加油，坚持就是胜利，可怎们也冲不出去。学生们议论纷纷，谁都在看，人群中冒出这样一句：大呆瓜，不知道有窗嘛。鸟儿转过头来冷冷的看了一眼，静静的。难道那是暴风雨前的宁静吗？谁也不知道。在一阵交响曲后又一阵呆望，鸟儿还没出去，一阵热虚啊，人群中又冒出这样一句话：找窗啊，笨。冷风吹过，晴天霹雳，暴风雨来了，老天降福了。
夜晚。
黑暗中，一群老鼠在秘密行动着，一场极大的盛典将举行。鼠1鼠1，我是鼠2，鼠2呼叫鼠1，你听见了吗，收到请回答，鼠1收到，没睡，鼠34567待命，听我口令，全体出动，咦，信号不好，调整，鼠1，今天，鼠老大生病，待课，回家去了，全属疯狂，一般“老“鼠一走，小鼠称霸。鼠2说：真羡慕，我们今天七科连上，科科有作业，忙啊。鼠3说；悲催的鼠儿啊，让我来振救你吧。鼠4说；别说了开吃吧。全鼠蜂拥而上，不亦乐乎。警报，警报，有猫出现，足以隐蔽，全鼠卧倒。‘’噔噔噔‘”随着高更鞋的消失，警报解除，盛典结束，全鼠睡觉。
初一我的学校作文篇十四
清晨，我牵着阳光的手乘上了第一班校车，踏上了求知的旅途，一路上的无限风光让我大饱眼福，而这班车的终点就是学校。
走进学校，你会感受到浓浓的书香气息和浓厚的学习氛围，这里时是无数学子圆梦的地方。
我的学校就像一个花园，多么美丽，多么可爱，使我们在这里茁壮成长。
我的学校由教学楼，综合楼，生活楼和操场四部分组成。
教学楼的正门朝北，全楼共三层，从正门进入教学楼的第一层，拐角处有一面镜子，有的人用这面镜子整理仪容，而有的人却能用这面镜子找出自己的缺点。我想，这也就是学校为什么在这里摆放一面镜子的缘故吧!沿着楼梯直上二楼，眼前的就是我们的教室，教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴。全班共有三块黑板，这是一个让同学们展示自我的平台。主黑板后面藏着一个大电脑，这能让我们更直观的了解学习内容。
教学楼的旁边是综合楼，这里有各种的实验室，能让我们在实践中体验学习的乐趣。还有音乐室，让热爱音乐的学子圆梦。
生活楼的一层是食堂，这里是同学们填饱肚子的地方。楼上是宿舍，是住宿生在学校的家。
从教学楼走出来会看见一个花坛，花坛里有树木，有小草，让我们有更新鲜的空气，使我们心情愉悦。操场中间有六道环形塑胶跑道，跑道中间是绿色的草坪，草坪上是一个足球场，足球场旁边有两个篮球场，这里是运动健儿的天地，他的们在这里尽情挥洒汗水!
学校，一个充满梦想的地方，一个让梦想开始的地方，一个让梦想飞翔的地方!我相信我的梦想也会在这片温柔的土地上尽情绽放!
初一我的学校作文篇十五
时光荏苒，转眼间，我已是一名中学生了。回望过去，记忆犹新的还是儿时在老家生活的场景。
不必说辽阔无垠的草地，硕果累累的果园，碧绿的菜园，茂密的树林；也不必说喜鹊在枝头高歌，大红公鸡早起叫鸣，山羊在坡上散步。单是家乡老屋门口一带，就有无限趣味。鸟儿在门口的大树上安巢，蜜蜂在石板凳旁的野花上停歇。野花开放的时候，老屋门前芳香四溢，花团锦簇，大大小小的蝴蝶飞来飞去。整个老屋沉浸在一片花海之中。等到秋收之时，老屋门前又是一番景色——门前的橘子树上挂满一个个小灯笼，哥哥姐姐爬上树将橘子摘下来，扔到地上，我和弟妹再把橘子捡起来放到筐里，整个门口一片金黄。
夏天，虽然天气燥热，但也有不少趣事。最开心的就属在池塘里玩吧。老屋附近，有一块池塘，一到夏天，便是孩子们玩耍的好地方了。池塘里有许多小蝌蚪。这小蝌蚪光用手捉是不行的，还得用一个杯子，每次只见哥哥将杯子拿在手里然后把杯子在水里来回晃几下，便捉到了。于是我也便学着他的样子，但每次把杯子取出来一看——空空如也。可我并没有放弃，尽管每次都捉不住，但我仍不断努力，改进方法。有一次，我蹲在池塘边看蝌蚪看得入了迷，只听“扑通”一声，我掉进了水里，我在水里扑腾着，哥哥赶忙把我从水里捞上来，回家后，爸妈看了我，又是一顿骂。
后来，渐渐长大了，也到了该上学的年龄，只好随父母一起来到县城，刚开始还有些不适应，但久而久之也就习惯了。慢慢地我己经成为一名初中生，刚进入一中时，我被一中的美丽所震撼——一棵高大的梧桐，古老的松柏，几棵樱花树，葡萄藤缠络着……但在一中生活学习几个周后，我明白了一中的美丽不仅仅是景物美，更美的是她那严谨的教学态度与教学方式。一中育人无数，不少优秀学子都是她的儿女。在这样的环境下竞争力很大，学习压力自然少不了，但我知道“井没压力不出油，人没压力轻飘飘”，只有将压力变为动力方可在前行中塑造更好的自己。
儿时的生活令我难忘，但初中生活更令我向往，相信在这三年中，我会绽放出最美的花朵。
初一我的学校作文篇十六
我们学校的大门是用大理石做的和铁门组成，大理石上还写着：“衢州市东港学校”几个银色的大字。一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草，还有松树。学校园里有几棵桂花树，它开花的时候香气四溢。
食堂后面有个运动场，动动场上有六条塑胶跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，边上还有一个篮球场两六个篮球架，、石椅，还有许多乒乓球桌。
走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。
我们的教学楼共五层，1楼是初2，2楼是初3，3楼是初1。教学楼前面是综合楼。
顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼!
