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媒体是信息传播的桥梁，它对于塑造公众舆论有着重要的影响力。总结不宜过于简单，也不宜过于复杂。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。
小学生写人的作文篇一
他生活在一个幸福，欢乐的家庭里。圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。他就是我的邻居一一陈茁。
他只有6岁就懂得了人世间的爱有多伟大。
一天，我走在放学的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家门的同时，我忽然看见了邻居家的小弟弟，在雨中好像思考着什么，这时，他全身湿透了，我准备把伞借给小弟弟用，可他又嘲家中跑去，怀里好像抱着什么。之后我才明白，那原先是生命垂危的小猫，他妈妈最厌恶小动物，可他为了救它，不顾家人的反对，救了小猫。这真让人敬佩，尽管他只有6岁。
人间处处有真情，只要我们都有一颗善良，纯真的心，这个世界将因我们而变得完美。
小学生写人的作文篇二
“从这句话可以看出作者……”听，又是那清脆的声音；看，又是那个瘦小的身影，他就是我们班的班长——查史君。
俗话说：人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮，又很瘦弱，看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿，可是每当老师提出疑难问题时，总是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是关健时刻方显“英雄本色”啊！
一次语文课，老师问了一个关于甲午战争的问题，由于大家对这段历史不太清楚，一下子都不敢咬声。这时，只见查史君“刷”地举起了手，大家的目光一下子投了过去。“查史君，你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来，侃侃而谈，滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地，这和他平时大量的阅读是分不开的。
“查史君99分……”每次考试的分数一公布，查史君总是我们班的“领头羊”，因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛，大家都一致推举他参加，可是他还是很谦虚，平时言语不多，只是以他默默的行动感染着大家，激励着大家。看来，这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。
小学生写人的作文篇三
时光如流水，一转眼，又到重阳节了。敬老爱老，是我们中华民族的美德，也是一种责任。
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。这一天，人们会出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒，来庆祝这个节日。
这天，我和伙伴们自发组织去敬老院，给爷爷奶奶们送温暖，献爱心，陪爷爷奶奶们度过一个快快乐乐的重阳节。
我们在金秋敬老院的门口集合，然后提着抱者琳琅满目的营养品和日常用品走向爷爷奶奶们。爷爷奶奶们的脸上立刻露出了笑容，忙把我们招呼进去，让我们坐下。我们一边把买来的生活用品和补品送到老人手上，一边在老人身边就坐，这时，我们的小演员也准备就绪了。
首先上场的是吹笛子的同学，他们齐吹了一曲《追风的女儿》，把奶奶爷爷们听的如痴如醉，完全沉浸在了音乐之中，久久不能自拔；还有的同学为老人们表演了双簧，幽默的语言，手舞足蹈的表演，惹得在场的老人哈哈大笑；还有的同学高歌一曲，向老人们展示了他的天籁之音。之后，敬老院的空地成了我们的表演专场，讲故事，说快板，跳舞，节目因有尽有，老人们的脸上也增添了笑容。
之后，我们跟老人聊聊家常，还给爷爷奶奶们捶背按摩，老人们还主动带我们参观他们的公寓，公寓里床铺干净整洁，用具摆放整齐，一切都井井有条，有一位年迈的奶奶还拿出薯片，边给我们讲故事，边让我们吃薯片，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我陶醉其中。相聚总是短暂的，欢乐的时光总是飞快的流逝着，我们依依不舍的和爷爷奶奶们挥手道别，老人们也抹着眼泪，抚摸着我们的头，和我们说着“再见”，一场活动就在依依不舍中结束了。现在社会上空巢老人越来越多，调查显示，农村全县60岁以上空巢老人32753人，占老年人口的39.86％。
人老了，容易孤单和寂寞。我想呼告全世界的子女们，抽出一些时间吧，让他们的晚年过的更快乐！
小学生写人的作文篇四
我有一个姐姐，她非常爱看书，简直是一个书呆子，她在书房里看书的时候，八台轿子也不能把她抬出去。
我记得有一次，我非常的无聊，就想找正在看书的姐姐玩，便走到她面前，说：“姐姐，去玩吧”姐姐说：“要去自己去，我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看电视吧，不要烦我”
我及不情愿地去看电视，可是，电视一点都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先别看书了，陪我玩吧。”“说了不陪啦，你别烦我”姐姐说。
“姐姐……”话还没说完。就被姐姐赶出门外。
我在门外发呆，打扰姐姐看书，后果自负。
这就是我爱看书的姐姐，她真是一个书呆子啊。
小学生写人的作文篇五
一个月一次的月考,在今天重现江湖，本以为能拖到明天才知晓分数，但结果……听见“嗒嗒嗒”的声音，不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼近，一副死气沉沉的样子，手上拿着一叠试卷，另一只手摆弄着她的眼镜，原本热闹的像菜市场的教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。
班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷，头上的乌云变成白云，还冒出一个光芒四射的太阳，眉毛弯弯的，眼睛已经眯成了一条月牙缝儿，嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前，接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前，并宣布班长是全年级第一的消息后，一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。
翻开第二张试卷时，表情又变了，弯弯的眉毛紧锁，硬生生的挤出了一个“川”字，眼睛像把锋利的刀，充满着杀气，仔细一看，能看见火在燃烧，拿着试卷直径走向张小三，把试卷往桌上一丢，破口大骂，班主任都被气得快冒烟了，张小三却像个没事人一样，一副事不关己的样子。接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李，眉头微微一皱，一张嘴，就是一声叹气，满脸的无奈，还对桃李千叮咛万嘱咐说让他看看错哪儿，为什么错。
我们老师的晴雨表真是阴晴不定啊!
小学生写人的作文篇六
在我儿时的时候，虽然有过许许多多的小伙伴，但与我最要好的是一个很可爱的女孩。
那个女孩成了我幼时最要好的朋友，我们曾一起学习，一起跳舞。她叫小怡，小怡有着一双水汪汪的大眼睛，你只要跟她一对视，就会深陷其中，她的眼睛有种魔力，好像会说话一样，她的头发很长很黑，这让我想起了一句诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。她有一张樱桃小嘴，粉嘟嘟的，很可爱。
小怡就像一位天使，能拂去你的烦恼。在一个下午里，我当时考试考了很差，不敢拿回家给妈妈看，生怕妈妈会大声骂我。这时，小怡来了，她对我说，怎么了？我便把事情的来龙去脉都告诉了她。小怡安静地听我把话说完，然后又轻轻地对我说，这一次不要紧，下次要努力哦。她的声音也有种魔力，使我狂乱的心慢慢平静了下来。
人生得一知己谈何容易！便像高山流水那样，小怡不仅是我的朋友，也是我的知己！失朋友容易，交朋友难，所以请你们好好珍惜现在的朋友小，珍惜现在的友谊！
小学生写人的作文篇七
就这个学期，阿姨生了个小宝贝，从此，一个小“木头人”在外婆家诞生了。
刚见到他的时候，他才几个月。当我到外婆家看“木头人”时，他一直在睡觉。他有着大大的眼睛，小小的鼻子，看上去特别呆萌。他睡醒了，一双大眼睛转得可快了呢！嘀溜嘀溜地，突然，他的大眼睛闭起来，嘴张得老大的，“哇呜呜，哇呜呜。”“啊？怎么哭了？”阿姨闻声就到，把一个奶瓶塞在他的嘴巴里，他才不哭了，一双眼睛该怎么转还怎么转。
吃完之后，他一直盯着我，眼睛里充满了未知和好奇，一下看看这个，一下瞅瞅那个，眼睛转个不停，身体却一动不动。我动了一下他的.脸，从他嘴巴里，一股“清泉”直接“飞流直下三千尺”了。我拿起了一张纸，给他嘴巴擦了擦，纸好像被什么东西给咬住了。我低头一看，原来他把纸死死地咬住了，“住口，不能吃这个东西！”他嘴巴一松开，差点害我摔了个“狗啃泥”。
一百天后，我又来到了外婆家，他躺在摇篮车里，眼睛依旧嘀溜嘀溜嘀转着。这次不同的是，小腿不停地蹬着，手不停地在空中乱抓，嘴里发出“嗯哦哦，嗯哦哦”，一脸呆萌样。
哦，可爱的小“木头人”，你虽然呆，但很可爱，很好玩，嘘……。
小学生写人的作文篇八
苗条的身材，秀美的披肩长发，一副近视镜架在秀气的鼻梁上，这就是我的语文老师——钱老师。
钱老师的眼睛特别漂亮，好象会说话似的；那双眼睛还有特殊的地方：亮，特别的明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘上溜。当钱老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光照到心底里去了，老师的眼睛是有特异功能的啊！我忽然来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
钱老师不但人长得漂亮，上课还很幽默。有一次晚自习，钱老师给我们评讲作文，当时钱老师她给我们读了一篇同学写的作文是杨奇乐的《戒酒节》中间有一段是这样的：同学爸爸和他的朋友都喝醉了，开车，结果和别人撞车了，双方打了起来，同学爸爸想去劝架，结果被别人推了一下，裤子爆了。我们听了都忍不住哈哈大笑，钱老师只是微微一笑，一本正经地说：“这篇作文虽然很搞笑，但却很有教育意义，大家要向他学习，作文中用点幽默的语言，每个同学都会变成幽默大师。”教室里又响起了一阵笑声。
这就是我们的既美丽又上课幽默的钱老师。
爸爸妈妈答应明天带我到儿童公园玩，我又激动又兴奋，一夜没睡好。第二天，我一大早就准备好了。可是，爸爸还在做美梦。我试着学公鸡叫：“喔喔喔，”爸爸丝毫没受影响。我躺在他的肚皮上，他翻身又睡，我却从他肚皮上像皮球一样滚了下来。看来不能强攻，只能智取。
我把被子一层一层地包在爸爸身上，爸爸热得满头大汗，我想：这下该投降了吧！可是，他一滚，把被子滚了下来，还是不动。没办法，只能使出绝招了。我把爸爸的鼻子一捏，爸爸的脸都涨红了，红得像个苹果，我把手放开，他气喘吁吁。爸爸眯起眼睛，打着哈欠，伸了伸懒腰，大喊一声：“我投降！唉，命苦呀！”总算慢吞吞地爬了起来，我胜利了，耶！
小学生写人的作文篇九
邻居搬走后，我在空荡荡的房屋中无意间拾到了一小片接近死亡的.仙人掌。它有巴掌大小，绝大部分因失水变得焦黄，只剩下一角，还固执地绿着。
我的心不由一动。我回家找来铁铲，在土坑里弄了点土放进一个废弃的塑料碗中，把仙人掌安置在那里面，轻轻地放在阳台上的一个角落里。
它能活下来吗?我有些怀疑。一个月后，我到阳台看那片枯萎的仙人掌。没想到那片仙人掌奇迹般地活了下来。焦黄的仙人掌，绿色在扩大，在涌动，阳光下，它散发出无限的生机。我喜出望外，激动地望着这片九死一生的仙人掌，我被它生命力的顽强、坚韧，深深震撼。我看到了它的希望，它不可遏制的求生的力量。
我快速冲向花盆店，买了一个花盆，迅速冲回家中。我赶紧把仙人掌移植到新的花盆，又是培土，又是浇水。虽然我已累得气喘吁吁，可心里却分外的满足、兴奋。
又过了一个月，当我再次来看这仙人掌时，仙人掌明显比原先大了、粗了、绿了，顶端还发出了一个嫩?，只有腐烂的边缘还悲伤地诉说着苦难的过去。我再次为这片生命力顽强的仙人掌欢呼起来。
一年后，这片仙人掌已脱胎换骨，焕然一新。那嫩?也长得跟小孩的手掌一般大了。我十分感动，在我心里，这片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的顽强简直可以用空前绝后来形容。
面对这盆起死回生、越长越旺的仙人掌，我恍然明白，一个人无论遇到多大的打击，就算走到了死亡的边缘，也不应该轻易放弃，只要有一点点希望，就要坚持走下去。
每当遇到挫折，或感到不如意时，我都会情不自禁地想起这片创造了生命奇迹的仙人掌，我便有了信心、勇气。在阳光下，那片仙人掌格外的耀眼。
小学生写人的作文篇十
大课间活动又开始了。同学们有的跳绳，有的跳皮筋，还有的打篮球。我们是两人三足比赛。
两人三足顾名思义，两个人三条腿。两个人并排站立，把靠在一起的腿用绳子绑在一起，然后跑。
我和刘玉在一组。老师一声令下，同学们飞快地冲出起跑线。我和刘玉还在那发呆。我突然回过神来，赶紧和刘玉迈开大腿向前跑去，追赶同学们。我们在转弯的时候，步伐就乱了套，我们心里都想拿第一，哪管得了这些事呀！突然，刘玉往前冲了一下，差点就摔倒了。我们赶紧调整好步伐，继续向前冲。最后，我们只拿了第三名，幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家乐和强金松这一组了。他们去的时候还配合的还挺可以的。可回来的时候，樊家乐感觉有点慢了，改用单脚跳了，把强金松的腿也给拎了起来，害的强金松摔了一跤。强金松爬起来，一瘸一拐地走着，过了一会，他们终于走到了终点。
这次比赛告诉我：两个人在一起合作默契，才能赢的比赛。
小学生写人的作文篇十一
“五年过去了，王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中，你和我发生的种种事情，即使现在你已经不是我的老师了，但是在我的心中你却是我的母亲。”
记忆印象中，记得是五年级的时候吃好中午饭，我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。
我站在书桌上画画，画的很投入，恍如身临其境，等我画完后，我以为站在平地上，脚往后一挪，结果大家一定想到了，一脚踩空，还好我急速翻了一个身，摔了膝盖，不然就摔了后脑勺了，后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音，一下子站了起来，快步跑过来扶起我，本来我已经痛得起不来了，可看了看王老师的眼神，似乎在说话，一直鼓励着我，在我的努力和老师的搀扶下，我忍着痛慢慢地站了起来。
那天下午，老师一直很关心我，时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候，王老师重是叮嘱我们：“出黑板报要小心，别摔下来！”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动，防止再摔下来。
在我们的成长道路上，正因为有了老师的关怀才走的更踏实，感谢你，老师！我很爱你。
上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉
小学生写人的作文篇十二
有一个很固执的人，在上着小学三年级。
有一次，他碰到这么一题：
有一个旅游团有23个人，要租旅馆，一个房间睡三个人，请问要租多少个房间？
他这样解答：23÷3=7……2（人）答：要租7个房间。
妈妈走过来，对他说：“你这样解答，意思说另外2人不用睡咯！他们睡在外面吗？”“就是这样的，不信，我们打赌，谁输了谁就做一个月家务！”他反驳道。
明天，他去到学校，当场被数落了一顿，老师说的与妈妈一样：“你这样解答，意思说另外2人不用睡咯！他们睡在外面吗？”他无语。
当然，他做了一个月家务……
他想：“固执是个毛病，我必须改掉它。”
可是，到了暑假，妈妈对他说：“你这只旱鸭子，应该学学游泳，你看那些奥运会的游泳健将多厉害！”他又想：“这次必须固执了。”
他每天死磨练硬拼，也不管妈妈讲的那些什么技巧啊、过程啊，暑假快过了，他再想：“看来股指还有好处啊！”
从此，太没有改掉固执的习惯。
小学生写人的作文篇十三
我最敬佩的人是我的妈妈，因为她很爱学习，而且还很疼爱我。俗话说的好：“活到老，学到老”，我妈妈就是一个这样的人。
妈妈以前是学中文的，现在又自学会计，为了考上会计师，妈妈日夜不停地复习。由于妈妈白天还要上班，所以我很为妈妈的身体担心。有一天晚上，我正在睡觉，突然被一道亮光刺醒。我慢慢睁开眼睛，发现妈妈正在灯光下看书，还不时地揉眼睛。我心疼地对妈妈说：“妈妈您别看书了，这样会伤身体的，如果伤了身体，您怎么还能考试呢？”。妈妈看了看我，就躺下睡了。
有一天，我在学校突然发烧。妈妈接到老师电话后，急忙把我送到医院打针。在医院，妈妈紧紧握着我的手，满脸焦急。到了晚上，妈妈怕我再发烧，就不停地给我量体温，一夜都没合眼。第二天早晨，我发现妈妈的眼睛都熬红了，我感动地流下了眼泪。
我敬佩我的妈妈，也很爱我的妈妈，因为她既爱学习又很疼我。
小学生写人的作文篇十四
一头乌黑发亮的头发，眉毛下面有着一双似乎散发着灵气的大眼睛，两片薄嘴唇，似乎随时准备说出抑扬顿挫的话来，一张活泼可爱的面孔便展现在你的眼前，呶，认识我了吧！
我有着许许多多的爱好，比如：玩电脑游戏、看书、打篮球和乒乓球等，但这些爱好，总让我背了不少“黑锅”。
有一次，我早早就起了床，打开电脑便开始玩游戏咯，“砰，砰，砰……”这真的太刺激了，玩着玩着，妈妈起床见我在玩电脑，便说：“这么早就起来玩电脑，你要注意你的眼睛啊。”我当时玩游戏玩得太入迷了只是随便应了一下“嗯”……到了中午，妈妈叫我上去吃饭了，我还在玩，妈妈又叫一次，我还是在玩，最后，妈妈生气了，说：“你还不上来吃饭的话，你以后就别想着再玩电脑了。”这时，我才依依不舍的离开电脑，上楼吃饭，吃完饭后，我还想去玩，妈妈说：“不行，上午玩了电脑，下午该看书了。”
这时，我很乐意的回到房间看书，这下，我可是看得没完没了的，一看，哇，又是几个钟头，我几乎把房间的课外书全都看了个遍，我才出去喝点水，休息一会眼睛。这时，我妈过来说：“你看你，做什么事都是那么入迷，一玩游戏就是几个钟头，一看书又是几个钟头。”我说：“呵呵……那也没办法啊！”
上了初中，我把那些玩游戏的时间全都放进我学习里面去了，但看书的时间，还是以前那样，一看书就是几个钟头。哈哈，这就是我！
小学生写人的作文篇十五
我有一个非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一个男生，他的个子不高，与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的`牙齿。
他的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。他的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向他请教。
他在学习上，非常的认真。每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬!
记得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精会神的看书，我说：“请问您在这看了多少分钟书啦?”他根本就不理我，还是在认真的看书!过了一会，我又说：“休息一会儿，咱们一起出去玩呀!”
他说：“知识来源于书，我的知识全是从书上得来的，书就是时代的波涛中航进的思想之船，使我们感受到时代脉搏的跳动，历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧，我得继续看书了。”
我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人，我非常喜欢他。
小学生写人的作文篇十六
我有一个漂亮的小闹钟是妈妈买给我的，上面有迪斯尼的商标。
我的闹钟是圆形的，它的头上有一个把手，可以拎着走。闹钟是银色的，底下还有一对可爱的小脚。闹钟里有三个亲兄弟，老大个子最矮，走得也最慢，老二个子稍高一点儿，走得也比老大快一点儿，老三个子最高，走得最快了。三个兄弟每隔十二个小时才能相见一次，相见时也只能互相对视一秒钟而已，所以它们只能不停地走，它们就是时针、分针和秒针。这个闹钟的电池也很特别非常难配到，我和妈妈找了半天才找到的。
小闹钟每天早晨站在我的床头叫我起床，只要设定的时间一到它就会用锤子敲打两边的小铃铛，如果我还不起来它就要大发雷霆了。小闹钟从早到晚地陪着我，渐渐地它变成了我每天不可缺少的好伙伴。它天天都在为我报时，但从不说一句怨言，只要你给它一节电池，它就会不分早晚地为你服务，我们在平时的学习和生活中也要发扬小闹钟的这种不怕苦不怕累任劳任怨的精神。
小学生写人的作文篇十七
妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花，除了可以绿化家居环境以外，还可以陶冶我们的性情。妈妈说：“你们三兄妹，每人选一种喜爱的花，负责给它浇水、施肥、修剪、照料，看谁最后把自己的花养的最美?”
哥哥选择杜鹃花，因为杜鹃花开得多，花期又长;妹妹选择玫瑰，因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样，我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说：“哥哥真怪，你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、妈妈也觉得好奇。其实，我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里，植物大都无法生长，只有仙人掌不畏狂风飞沙，不怕高温烈日，顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表，可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。
仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别地照顾，它默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前，静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时，我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神，努力奋斗呀!
仙人掌开过淡红色的小花以后，就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多，妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里，现在我已经拥有十几盆仙人掌，而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰，因为照顾不当，反而减少了。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要学习你的精神，永远坚毅刚强!
小学生写人的作文篇十八
我们班里有一个满脸横肉的“肥猪仔”。他有一张咒人的大嘴巴，一双瞟人的斗鸡眼，一对猪八戒似的耳朵，可吓死人了！
一次，上数学课时，因为他故意捣乱，所以老师用棍子打了他的“猪屁股”，全班同学都笑起来。他见这情形，便用那双斗鸡眼恶狠狠地瞟了瞟老师，嘴巴里也念叨着咒语——“死东西，敢打我，你死定了。”好一会儿，他的“火山口”还没有停止喷发，老师再也不敢动他一根手指头了。
下课后，“肥猪仔”行动起来。他偷偷摸摸地来到数学老师的办公室，先把水杯盖拧松，再把水倒在桌面上。等老师发现时，一些本子已经湿透了。
这个“肥猪仔”真是“无恶不做”，怪不得老师也怕他了。
小学生写人的作文篇十九
大家好，我叫宋和明，我的家住在美丽又富饶的响水。
我的长相很帅。大大的眼睛里有一颗黑葡萄，忽闪着智慧的光芒。再配上有一张能说会道的嘴，就像电影、电视剧中的大明星。
我的脾气比较暴躁，受不了一点的委屈，更不能吃亏。有一次，哥哥把我的变形金刚弄坏了，我非常生气，让哥哥赔我，结果哥哥说：“我不是故意的。”我边推边说：“就是你故意的，你赔。”结果哥哥后退一步，把我的变形金刚踩碎了，我就打了哥哥，后来被妈妈狠狠地批评了一顿。
我的优点是体育好。特别喜欢打篮球，我可是我老家那里的一个篮球大王哦。有一次，妈妈和我比赛打篮球，4分钟比赛谁投得多，结果妈妈投进了9个，我也不甘示弱，投进了10个，我赢了，妈妈还表扬了我。此外我还喜欢玩电脑，玩赛尔号的游戏，喜欢看书，特别是《皮皮虾传》。
这就是我，一个贪玩的我，一个要求上进的我，你愿意和我做朋友吗？
