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总结是我们思考的结果，可以帮助我们更好地总结经验，并更好地应对未来的挑战。总结需要回顾所学知识和经验，对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。请大家注意，这些总结范文仅供参考，大家在写总结时要根据实际情况进行调整和改进。
高中学生自荐信800字篇一
尊敬的校领导：
您好！
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。因此，我毛遂自荐，希望能参加贵校的自主招生考试。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦xx大学，希望xx大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是xx大学的需要，愿xx大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
高中学生自荐信800字篇二
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的.成绩走进的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘;诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：上讲台工程、中双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。
此致
敬礼！
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中学生自荐信800字篇三
尊敬的老师：
您好。
我叫xx，今年十八岁，是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的`选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
此致
敬礼！
自荐人：xxx。
20xx年x月x日。
高中学生自荐信800字篇四
首先是称呼，要在文章的开头不空格直接写上称呼，然后换行空两格字问好，然后换行同样空两个字开始写正文，正文首先是介绍自己，接着写主要内容，最后落款，要表示感谢，然后在文章的右下方写上自己的名字，写自荐信的年月日。
1、标题标题是求职自荐信标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字，显得大方、美观。
2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确，可直接写上单位名称，前用“尊敬的”加以修饰，后以领导职务或统称"领导"落笔，如单位不明确，则用统称"尊敬的贵单位（公司或学校）领导"领起，最好不要直接冠以最高领导职务。
3、正文正文是自荐信的核心，开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
自荐人：xx。
20xx年x月x日。
高中学生自荐信800字篇五
尊敬的山东大学领导：
我出生在一个教师世家，良好的家庭教育环境培养了我广泛的兴趣和爱好。市经典诵读大赛一等奖、省小提琴大赛一等奖、省少儿歌手大赛一等奖、全国才艺大赛表演一等奖、课本剧大赛一等奖??校电视台主持人、市电视台主持人、省少年报特约记者??音乐、美术、主持、摄影我都涉猎。在荣誉的光环下，在同伴羡慕的目光中我度过了童年少年。从上学开始，爸爸每个寒暑假都带我学习一两项体育运动技能，对我的音乐天赋和运动协调能力让家人很是自豪。
自立自强，沿着自己的方向行走。
我的父母都所在单位的领导，平时工作非常忙，很少有时间照顾我，所以从小都是自己的事情自理，自立，自主。父母总是充分的引导和尊重我的选择，从学习到生活的细节以及兴趣爱好的取向，我都规划的有条不紊。现在身边的伙伴买什么东西，班里同学策划什么事情，家里的大事小情，都愿意征求我的意见。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。初中的时候，我是班级英语课代表，业余时间，我到校门对面的外语学校做义务辅导教师。每年的寒暑假，我都要组织几名要好的同学参与“寻找未来的职业”社会实践活动。先后到市迎鑫医院做过义务护工，到正源文化商店做义务售货员，到《松原晨讯》做文本校对员，??在一次次的体验中，我深刻的.感觉到，各行各业都有工作的技巧和艰辛，人生要想做成事，不但要肯吃苦，还要肯奉献。
心怀大爱，赠人玫瑰手有余香。
祖上孔孟之道的宽厚仁德，传承给我善良大爱之心。高中三年，有的学生不愿意参与学校活动。学校召开排球赛，我积极组建排球队，并恳请在文体局的爸爸帮我请来了教练，学校召开运动会，我提前为同学们准备了白糖、毛巾和矿泉水，并且主动参加了女生都不太喜欢的长跑。班级的石英钟停了，我偷偷的买来电池换上，晚自习看到同学们被蚊虫叮咬，双休日我找人按了纱窗。老师同学都不知道是谁做的好事。后来班级安上了监控，我才“暴露”了。在我的倡议下，几个好朋友组建了“点亮团旗”志愿者协会，不但积极向贫困学生伸出援手，还利用暑假到敬老院、孤儿院做义工。去年我在报纸上看到，临近的大洼镇，有一个叫张爽的小女孩，出生后被父母遗弃，养父母年事已高，没有经济来源，于是我主动承担了救助责任。四年来多次给他们带去生活费和学习用品。在我的提议下，爸爸正在筹备为他家翻修房子。
登高方能望远，山东大学将是我圆梦的地方。为此我已经准备了。华夏礼仪之邦，圣贤辈出之地，山东大学的悠远与厚重，是我不二选择的支点，相信，这里会有我人生又一个飞跃，山东大学，我来了，您一定会因为有我而骄傲！
高中学生自荐信800字篇六
xx师范大学的各位领导、导师们：
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫，是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx师范大学学习的梦想。一直以来，xx师范大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx师范大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为“三好学生”。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了xx师范大学，我希望xx师范大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
高中学生自荐信800字篇七
尊敬的老师：
您好。
我叫xx，今年十八岁，是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
自荐人：xx。
20xx年x月x日。
高中学生自荐信800字篇八
尊敬的老师：
您好。
我叫xx，今年十八岁，是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐书。
国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的`不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
此致
敬礼！
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
高中学生自荐信800字篇九
尊敬的老师：
您好!
我是上海市上海中学的xx届高三学生——xx。
在金秋十月，鱼肥蟹黄之时，我终于有机会向自小梦寐以求的清华大学投递出申请表，以及这份浸蘸着成长足迹的个人简介。
从呱呱落地、目不识丁的婴儿，到如今知识渊博、健康向上的花季少年，无不蕴藏着世态百味：有酸有苦又有甜。
回顾在上海中学的高中学习生活，可以概括成十二个字：全情投入、全心付出、全面开花。
学习上全情投入。
从小学三年级开始，我便与奥数结下了不解之缘，由于兴趣所致，在参加的各项数学竞赛中屡有斩获。
喜欢遨游于数学天地的我，在高中继续着对奥林匹克数学的学习探究，比起以前的学习，思考日臻深入，解题日趋大气，在钻研的过程中深深体会到了探求的艰辛以及成功后的愉悦。
王元院士有句话：数学竞赛需要平常心。
的确，只有用平和的心态才能感受数学、投入数学、喜爱数学。
耕耘总会有收获，高二阶段我便多次获奖，其中包括：10月全国高中数学联合竞赛三等奖;4月上海市高三数学竞赛三等奖。
进入高三后，我更是获得了20全国高中数学联赛一等奖(具备保送生资格)和年上海市数学知识应用竞赛一等奖(高考可加20分)。
与此同时，我也十分注重人格的完善和各科的平衡发展。
身在数学班的我，却十分喜爱语文，文笔也颇有嚼味。
在繁忙的竞赛之余，我时而将作品投向各主流书报，并多次发表，其中有：缅怀爷爷过世的文章《不哭》刊登于《新民晚报》夜光杯专栏(2006年2月5日b14版);为白血病儿童演出后写下的文字《歌声中，请把你的微笑留下》刊登于《新民晚报》成长周刊(207月4日a16版)。
木桶的蓄水量取决于最短的那根木条，在学习奥数的同时更不能缺失文化底蕴，我时常告诉自己：加强人文修养，才能真正成为一个大写的人。
为集体全心付出。
社会是人的社会，我们身处的班级同样如此，作为集体的一分子，人是个体，亦是载体，在我们享受集体荣誉的同时，也要为集体全心付出，同甘共苦。
在去年举行的校艺术节中，我代表班级参赛，获得了上海中学第二十二届艺术节会标设计大赛一等奖并成为大赛正式会标。
作为寝室长，我在严于律己的同时，能够很好地管理和督促室员的就寝，保证用充沛的精力去迎接新的一天。
在日常生活中，我也会尽己所能为他人和集体尽微薄之力，如为生病卧床的同学打饭送回寝室，夜间送身体不适的同学就诊等等，受到同学及其家长的肯定。
爱自己，爱他人，当你笑对生活的时候，生活同样在对你微笑。
课内外全面开花。
转眼间，时间的年轮碾过旧岁，来到了高三学年——收获的季节。
班固曰：“临渊羡鱼，不如退而结网。”理论和实践是相辅相成，不可或缺的。
由于在科技、艺术及社会实践领域成绩斐然，我在学校的评比中被授予了20xx学年科技新苗称号;20cc学年艺术新秀称号;社会实践新秀称号。
终于，集三大领域的荣誉于一身，让我尝到了各科均衡发展带来的丰硕果实，也改变了众多人眼中数学班学生重理轻文的观点。
在艺术节期间，我用自己设计的正式会标制作了各种衍生纪念品，组织了大型的“艺术点亮生活”义卖活动，并将所有收入捐给校爱心社团，点亮更多亟需帮助的人的生活，该活动影响面广泛，在寒峭的冬季，学校里涌动起一股爱的暖流。
在新学期的开学典礼上，我作为学生代表发表了《创意是成功的原动力》的演讲，介绍了自己如何设计会标，定制产品的艰辛历程，以及二十一世纪创新型人才的必备条件。
最终，在20cc年6月的上海中学cc-cc学年度cps课程中，“艺术点亮生活”义卖活动荣获最佳创意大奖。
本次社会实践课程案例及成果还于20cc年9月入选上海中学校本教材——领导与组织(lo)课程。
即将迈入大学校园的我，对日后的学习生活也有着自己的规划和憧憬。
在大学的学习中，学习的难度会随之逐渐上升，脚踏实地、兢兢业业的钻研精神是必不可少的。
身在他乡为异客，离开了老师家长的呵护和叮咛，我在逐渐独立的同时更需要学会融入集体以及社会，其中，自觉是最重要的一条，只有独善其身方能茁壮成才，我坚信：寂寞与成功相伴，收获总在孤灯下。
此致
敬礼
日期
高中学生自荐信800字篇十
尊敬的领导：
您好!
真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份求职材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫xx，男，山东xx，19xx年7月生，20xx年高中毕业。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守“有所作为是人生的境界”的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。在高中三年里，我能严格要求自己，遵守学校规章制度，从未有过违纪现象。在学习知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在理论知识，还有社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作能力。高中毕业后的三年中，我外出北京、青岛等地打工，着实感觉到，要想在社会上有立锥之地，好高骛远的心必须沉淀下来，脚踏实地、本本分分、吃苦耐劳、认认真真地干好自己来自不易的.工作，这是我经过几年打拼的亲身感受，也将成为我今后工作的精神财富。
请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识，请打电话，期盼佳音。
最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼！
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
