一键复制
方案应该具备灵活性，能够根据实际情况进行调整和优化。方案制定者应具备良好的沟通和协调能力，以便顺利推进方案。及时的沟通和反馈可以帮助我们迅速解决问题和调整方案。
专项督查方案篇一
贵州省教育纪工委：
紧紧围绕“全省民生领域整治铸廉三年行动”，对全省619所中职学校和普通高中资助资金管理使用情况开展专项监察。一是主动发现问题，拉网排查“深”。采取查阅资料凭证、调阅银行发放清单、面对面找学生核对等方式开展拉网式核查。二是引入审计监督，多措并举“纠”。组织力量对施秉县、威宁自治县学生资助和营养改善计划资金开展审计调查，责成专项监察中发现问题的民族大学纪委对其5个联合办学点资助金进行审计。三是突出办案震慑，重拳出击“惩”。严查违规违纪行为，全省共立案142件，党政纪处分75人，移送司法机关13人。四是注重监察实效，立说立行“改”。下发监察建议、督办意见、整改通报等方式，指出存在问题并要求限期整改。
遵义市：
强化案件查办，真“敢碰硬”。主动发现问题线索、主动查办案件，对新型农村养老金、城乡最低生活保障等领域开展专项监察。强化责任追究，真“打板子”。坚持“一案双查”，强化倒查追责。对主体责任落实不力的57起民生领域案例进行通报，对查办案件不力的.27个民生监督组，进行督导。强化成果运用，真“堵漏洞”。编印《民生领域典型案例选编》之《主体责任篇》、《部门系列篇》和《村官系列篇》，发给各主体责任单位作为开展警示教育的教材。
六盘水市：
坚持把查办案件作为民生监督工作的首要任务，突出“系统抓、系统查”，严查群众身边的“”和腐败问题。一是重点查。通过一线调研、走访群众和分析，选准办案突破口，明确市纪委分管领导牵头组织查处重大案件。二是专项查。围绕一个单位、一个工程项目、一笔专项经费，开展“短、平、快”的专项监察。三是联动查。建立民生监督工作“逐级报告、签字背书、责任倒查”三项机制。
安顺市西秀区：
一是科学研判机制。实行“周汇报、月调度、季小结”，纪委班子分片督导，靠前指挥，定期召开工作研判分析调度会，及时分析摸排、研判发现的问题线索。二是线索管理机制。对发现的问题线索实行分类、分级办理，定期检查线索处置，及时通报办理情况，提高规范处置线索的能力。三是交叉监督机制。各民生监督组、各乡镇民生监督工作站之间交叉走访、异地办案，有效整合监督力量，打破熟人瓶颈的限制。四是考核评价机制。将民生监督的各项工作纳入评价体系，按月排名，及时通报，促使各民生监督组找准不足，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
专项督查方案篇二
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号）及省、市有关“双减”工作部署要求，我区继续把“双减”督导作为20xx年教育督导的“一号工程”，持续推动“双减”政策落实落地，特制定如下工作方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，重点督查“双减”政策落实情况，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
成立湘东区落实“双减”督导工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室在督导室，负责相关工作的协调、组织和落实。
20xx年3月－12月，全区义务教育阶段学校和校外培训机构。
1.义务教育阶段学校。重点督查健全作业管理机制、制定学校作业管理办法、建立作业校内公示制度、健全课后服务管理、提升课后服务水平等情况。
2.校外培训机构。重点督查校外培训机构办证、规范培训行为、规范收费管理、规范招生宣传等情况。
1.自查自纠。全区所有义务教育阶段学校、校外培训机构要积极开展自查自纠，对照督导内容切实抓好落实。
2.乡镇街督查。各乡镇街中心校要积极开展明察暗访（每学期每所学校和校外培训机构不少于2次），认真督促辖区内所有学校和校外培训机构落实好“双减”工作要求。
3.责任督学督导。区教育督导室要组织好区责任督学到义务教育阶段学校开展“双减”工作落实情况督导。责任督学采取校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等方式，每月至少到校督导一次，指导学校进一步规范办学行为，改进教育教学管理方式，提高作业效能和课后服务水平，并填报20xx年“双减”督导重点检查情况表（见附件1，填好后交责任区办公室存档）。责任区办公室要组织责任督学撰写“双减”督导典型案例并汇总填写《中小学“双减”督导工作情况统计表》，于每月25号前发督导室。
4.区级专项督导。区教育局教育股和教研室要组织对全区所有义务教育阶段学校和校外培训机构开展督导（每学期不少于1次），同时每月均要对义务教育阶段学校和校外培训机构开展暗访，并将暗访情况汇总至督导室。
1.纳入学校和校外培训机构考核评价。我区将“双减”工作列入学校办学绩效考核重要指标和校外培训机构年度考核指标，对“双减”工作落实不到位的学校和校外培训机构给予有力处罚。
2.建立约谈问责制度。我区将加大督促指导力度，密切跟踪“双减”整改工作进度，对问题集中、工作滞后、整改不力的学校和校外培训机构进行重点督办。对多次通报仍然整改不到位的学校和校外培训机构，依据《教育督导问责办法》进行问责。
专项督查方案篇三
7月9日晚-7月10日，督查组对赛湖堤和长江堤防汛责任单位人员到岗、履职和工作纪律等情况开展了专项督查，责任单位防汛巡查总体情况比较好，但仍然存在一些问题，现将督查中发现的问题通报如下：
一、7月9日晚发现的问题。
1、带班领导不到位。督查组晚9：32到达赛湖堤邮政局值守点时，未见其带班领导；公路局由股长带队。
2、值班纪律不严守。督查组晚9：00到达党校赛湖堤值守点时，2名值班人员在巡堤范围外的其他棚内；邮政局棚内有钓鱼竿；晚9：19赛湖堤到达新华书店值守点时，1名值班人员在睡觉。
3、巡堤记录不规范。部分单位记录时间与实际不相符，督查组22：34到达公路局值守点时，其最新记录为22：30;督查组22：44到达环保局值守点时，其最新记录为23：00;督查组22：47到达交通局值守点时，其最新记录为23：00;督查组21：33至武蛟3号亭点督查时，发现21：00点的巡查记录还未填写。另外，老干局、发改委、烟草公司等单位交接班无双方签名及交接情况记录；林业局、财政局巡堤记录内容简单，仅记录“正常”或“无异常”;移动公司对重点部位的后续观测、处理情况无记录。
二、7月10日发现的问题。
1、到岗人员不齐全。督查组10:42至武蛟2号亭点督查时，李汉友脱岗；督查组11:00至白杨1号和2号亭点督查期间，白杨镇共应到18人，实到16人，存在2人脱岗。
3、带班领导不到位。15：03审计局无带队领导，在岗人员解释带队领导脚扭伤了，但没有安排其他领导替换；16:27移动公司无带队领导，在岗人员解释领导有事不在，但没有安排其他领导替换。
瑞昌市防汛抗洪督查组。
专项督查方案篇四
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻，人民群众教育满意度明显提升。
（一）督查范围：义务教育阶段各中小学，校外培训机构。
（二）主要督查内容：
1、学校作业负担。
（1）作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
（2）作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
（3）作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
（4）作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。
（5）课余时间利用。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
2、课后服务水平。
（1）课后服务时间。学校要充分利用资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务；初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。
（2）课后服务质量。学校要制定课后服务实施方案，增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。
（3）课后服务师资。课后服务一般由本校教师承担，也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者担任。
（4）严查教师参加校外有偿补课行为。
（5）线上学习服务。学校的专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源应免费向学生提供。
3、校外培训行为。
（1）坚持从严督查机构审批手续。现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。要对已备案的线上学科类培训机构全面排查，并按标准重新办理审批手续。未通过审批的，经查后，一律提交业务审批股室取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可（icp）。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。
（2）坚持从严督查培训服务行为。重点督查培训教材、课程设置、培训时间、培训师资及收费等。
（3）坚持从严督查运营情况。督查资本涌入培训机构的情况，培训机构融资及收费情况，广告宣传情况，查处培训机构产业链、利益链，线上培训要督查培训时间和学生儿童视力保护情况。
本次专项督查自8月25日开始，至10月31日结束。专项督查分自查、实地督查两个阶段进行。实地督查实施前，各中小学校、校外培训机构须按照上述内容组织开展自查，逐项检查、落实相关规定要求。区教督委和区教育局基教股、民管办、秘书股等相关股室组成联合督查组以“四不两直”方式开展实地督查。
1、问题线索查找。
一是发布督查举报电话，
二是组织学生填写“双减”调查问卷。
2、核实有关情况。根据问题线索，督查组将对相关单位和个人展开重点核查。
3、结果运用处理。严肃查处教师校外有偿补课行为，一经发现，列入违反师德师风予以顶格处理。坚决查处学校作业负担过重、校外培训机构超标超前培训等不规范行为，一经查实，教育督导股将对问题学校、机构下发整改督办函，学校和机构未在规定时间内完成整改的将移交业务审批股室进行处理。
1、高度重视，压实责任。各学校、机构要高度重视学生“双减”工作专项督查，严格按照文件要求认真做好自查等相关工作，积极配合开展督查。
2、公布电话，畅通举报。各学校、校外培训机构必须在本单位公众号、班级微信群及时公布督查举报电话。
专项督查方案篇五
为抓好上级关于党建工作各项决策部署的贯彻落实，扎实推进基层党建工作，根据《中共仪陇县委组织部关于建立全县党建工作常态督查指导组的通知》的文件精神，结合我镇工作实际，现制定本督查方案：
通过开展党建工作督查，促进各项党建工作任务的有效落实，推动作风转变，密切党群干群关系，提高工作效率，强化各级党组织负责人“抓好党建是做大的政绩”的责任意识，在全镇范围内全面形成“分级负责、齐抓共管”的党建工作格局，为实现我镇各项目标任务提供坚强的组织保证。
全镇各党支部。
1.单、双月督查制。单月由支部送检，镇党建办检查指导。双月督查组实地检查。督查组将完善工作督查台账，对发现的问题及时通报，下发问题台账，督促各支部及时整改。
2.季度督导评估。对各季度的党建工作进行全面检查和“回头看”，督查各支部的任务落实与整改情况，进行党建季度考核评估。
3.明察与暗访相结合。由镇督查领导小组牵头，采取听取汇报、查阅资料、实地察看、现场观摩、召开座谈会、个别谈话、满意度测评等方式进行明察，具体时间由镇联席会议确定。根据工作需要或领导的指示精神，暗访各党（总）支部就某一项或几项工作的贯彻落实情况进行专项督查。
1.基层党建日常工作。严格落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、“四议两公开”制度、严格党员教育管理、认真做好远教设备的运行与维护等基础性工作。
2.支部规范化建设。严格按程序开展党建工作，并按要求填写《支部标准化纪实手册》。
3.专项党建工作任务。本年度重点抓好基层党建“城乡结对共建”；“两学一做”学习教育的开展。
4.镇党委或上级部门交办的党建工作任务。
1.加强组织领导。
在镇党委的统一领导下，成立四个党建督查小组，分别由党委主要领导带队，党政办、办公室干部为成员。具体名单见附件。
2.严格督查考核。
督查组要坚持问题导向，坚持原则，真督实导，做到“四有一明确”，即有台账、有问题清单、有通报、有整改方案、明确整改时限。季度有督导评估结果，并作为当年检查验收和考核评比的重要依据。
3.认真履行职责。
各党支部要高度重视党建工作，各党支部书记要认真履行党建工作第一责任人职责，并切实加强对支部党建联络员的管理与指导，确保工作实效。
4.注重工作实效。
专项督查方案篇六
党的建设不仅是一个党的工作概念，也是一个党务概念。是指党为保持自身性质而进行的一系列自我完善活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为贯彻落实省、市、县委部署要求，进一步压实工作责任，确保全乡基层党建重点工作任务全面落实，乡党委将派出督查组，对各党支部落实全面从严治党要求、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、省市县委和乡党委督查问题整改等工作进行专项督查,并对基层党组织标准化建设和软弱涣散党组织整顿工作进行评估验收。结合实际，现制定如下督查方案。
暗访督查对全乡各党支部做到全覆盖。各党支部要严格对照督查方案对工作开展情况进行全面自查，重点查找存在的问题，并抓好整改落实。乡党委每季度对各党支部进行一次全面督查,并完成基层党组织标准化建设和软弱涣散党支部整顿工作评估验收。
(一)党的政治建设。
1.抓好党章学习贯彻情况。以集中宣讲、在线学习为载体，面向全体党员开展多种新式的培训，将《党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想“篇”、省委第十一届四次全会、市委六届九次全会、县委十三届七次全会精神作为重点培训内容。
2.抓好班子队伍建设。以增强班子整体功能为着力点，创新培养选拔机制，积极培养后备干部，做到人员素质优良、年龄结构合理。
3.加强党员教育管理。以发挥党员先锋模范作用为着力点，严格发展党员标准、程序和纪律，建好用好“智慧党建”、“xx”微信平台,强化党员日常教育管理。重点做好发展党员、党员档案管理、党员教育培训、党费收缴管理、组织关系管理、流动党员管理、党内激励关怀等工作。
4.党内组织生活。以增强党组织生机活力为着力点，推广党支部“主题党日”，认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度,党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好，党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强。重点开展好“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、民主生活会、双重组织生活、党员活动日等党内组织生活。
5.工作运行机制。以推动基层党组织工作规范化为着力点，健全完善工作机制，强化机制运行，做到责任明确、领导有力、运转有序、保障到位。重点做好民主决策、权责约束、联系群众、责任落实等工作。
6.基本工作保障。以保证基层党建工作正常开展为着力点，强化人员力量保障，建立健全多元化投入、稳步增长的经费保障制度，做到基层党组织有人千事、有钱办事、能办成事。
(二)推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。
1.深入思想发动。各党支部及时传达学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,抓好习近平新时代中国特色社会主义思想“篇”的学习贯彻。通过标语、宣传栏、展板、电子显示屏、微信、qq群等方式，加大对“两学一做”学习教育常态化制度化的宣传力度，深入思想发动，营造良好氛围。
2.强化安排部署。结合实际，研究制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体办法，通过“三会一课”、主题党日活动等形式对推进“两学一做”学习教育常态化制度化进行安排部署。
(三)软弱涣散基层党组织整顿情况。
(四)基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核问题整改落实情况。
对2018年度基层党支部书记抓基层党建工作述职评议考核中自己查找的、领导点出的问题整改情况进行督查，确保各项整改任务得到落实、整改措施到位、整改效果明显。同时，督促党支部书记做好今年述职评议考核各项准备工作。
(五)基层组织扫黑除恶专项斗争工作。
按照省、市、县委要求组织发动群众摸排涉黑涉恶线索情况开展暗访。查看是否宣传到位、发动到位、是否有记录、是否有台账。
(六)抓党建促脱贫情况。
了解第一书记、驻村工作队选派管理、到岗履职、作用发挥情况。群众是否知晓第一书记与和驻村工作队队员，群众是否满意。查看是否按照要求完成《联系领导纪实》、《帮扶单位工作纪实》、《驻村工作队纪实》、《农民夜校纪实》和严格执行考勤签到及如实记录工作日志。
1.提问测试。围绕督查重点内容，对党支部主要负责人和部分党员干部进行现场提问，检验党员干部对党建工作的熟悉程度。
2.查阅资料。根据督查内容，通过深入细致查阅相关资料，全面反映各党支部党建工作重点任务完成情况。工作资料要按照督查内容归类整理、规范齐全，做到一要就有、一核就准、一查就实。
3.听取汇报。听取党支部及有关方面的情况汇报，了解存在的主要问题、下一步工作措施和意见建议，全面掌握基层党建工作情况。
4.现场反馈。督查结束后，在一定范围内召开会议，反馈存在的问题，提出具体整改要求，限期抓好整改落实。
1.加强督查指导。加大督促指导力度，督促各党支部以问题整改为突破口，集中时间力量对基层党建重点任务落实情况进行“回头看”，查找遗留问题、验收整改情况，不断促使基层党建工作突出问题彻底整改落实、薄弱领域全面规范提升。
2.抓好问题整改。对督查反馈的问题,各党支部要举一反三、认真自查,切实找准基层党建工作和推进“两学一做”学习教育常态化制度化中存在的突出问题、薄弱环节,分析原因症结，提出加强改进工作的有效措施，明确整改主体和整改时限，确保问题整改落实。
3.严格结果运用。各党支部推进基层党建工作重点任务落实，开展基层党组织标准化建设情况，将作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要依据，纳入个人年度考核。对党建责任落实不好、工作滞后的党支部负责人和相关责任人，进行约谈提醒。
为抓好上级关于党建工作各项决策部署的贯彻落实，扎实推进基层党建工作，根据《中共仪陇县委组织部关于建立全县党建工作常态督查指导组的通知》的文件精神，结合我镇工作实际，现制定本督查方案：
通过开展党建工作督查，促进各项党建工作任务的有效落实，推动作风转变，密切党群干群关系，提高工作效率，强化各级党组织负责人“抓好党建是做大的政绩”的责任意识，在全镇范围内全面形成“分级负责、齐抓共管”的党建工作格局，为实现我镇各项目标任务提供坚强的组织保证。
全镇各党支部。
1.单、双月督查制。单月由支部送检，镇党建办检查指导。双月督查组实地检查。督查组将完善工作督查台账，对发现的问题及时通报，下发问题台账，督促各支部及时整改。
2.季度督导评估。对各季度的党建工作进行全面检查和“回头看”，督查各支部的任务落实与整改情况，进行党建季度考核评估。
3.明察与暗访相结合。由镇督查领导小组牵头，采取听取汇报、查阅资料、实地察看、现场观摩、召开座谈会、个别谈话、满意度测评等方式进行明察，具体时间由镇联席会议确定。根据工作需要或领导的指示精神，暗访各党（总）支部就某一项或几项工作的贯彻落实情况进行专项督查。
1.基层党建日常工作。严格落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、“四议两公开”制度、严格党员教育管理、认真做好远教设备的运行与维护等基础性工作。
2.支部规范化建设。严格按程序开展党建工作，并按要求填写《支部标准化纪实手册》。
3.专项党建工作任务。本年度重点抓好基层党建“城乡结对共建”；“两学一做”学习教育的开展。
4.镇党委或上级部门交办的党建工作任务。
1.加强组织领导。
在镇党委的统一领导下，成立四个党建督查小组，分别由党委主要领导带队，党政办、办公室干部为成员。具体名单见附件。
2.严格督查考核。
督查组要坚持问题导向，坚持原则，真督实导，做到“四有一明确”，即有台账、有问题清单、有通报、有整改方案、明确整改时限。季度有督导评估结果，并作为当年检查验收和考核评比的重要依据。
3.认真履行职责。
各党支部要高度重视党建工作，各党支部书记要认真履行党建工作第一责任人职责，并切实加强对支部党建联络员的管理与指导，确保工作实效。
4.注重工作实效。
镇督查组开展经常性督查、一名党委班子联点负责指导、镇党建业务指导员和支部党建联络员负责落实，形成“分层分级负责、齐心齐抓共管”的格局。注意以下率上，充分考虑人员安排的合理性。要形成常态化督查机制，做到真督实导，确保工作时效。
2020年6月24日，临潭县教育局赵局长一行对临潭四中党建工作进行了全面督导检查。检查过程中，局领导就我校党建工作提出以下几点不足：
1、学校党总支对上级的相关会议精神传达学习不全面，记录不详细。
2、学校党总支未组织学习习近平总书记统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话精神，未撰写。
3、党总支会议记录中对本学校党建工作专题研究部署的次数少，下半年的党建工作未做安排。
4、学习计划表不规范、“三会一课”记录不规范，对《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》学习不够深。
5、组织生活会程序不规范，记录过于简单，个人发言材料格式不正确，会后整改工作未开展。
6、民主评议党员工作已开展，但是会议记录上未记载。
7、党员活动日材料不全，缺主持词、学习材料、台账、简报。
8、支部书记述职评议未开展。
9、学校党总支及党员在主题教育中检视的问题未做整改、无记录、无材料。
10、党组织换届选举程序不规范、无记录、不严肃。
11、缺党风廉政、意识形态、维稳、信访等工作的计划、安排等材料。
针对以上几点问题，我校党总支首先组织召开了支委会，针对上述问题制定了详细的整改方案，然后通过党员大会就存在的问题进行了落实整改。
1、党总支在今后工作中，对上级的相关会议精神在党员大会上全面深入的传达学习，并详细做好记录。
2、七月份主题党日安排学习“习近平总书记统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话精神”，并撰写。
3、6月29日党总支召开支委会对下半年党建工作进行安排部署，研究部署党风廉政、意识形态、维稳、信访等工作，并制定工作计划。
4、根据这次督查指导的意见建议，学校党总支制作了规范的学习计划表，并按要求进一步规范“三会一课”记录，加强对《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》的学习。
5、按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》的规定，严格按程序开展组织生活会，并详细的做好记录。党总支书记严格审核各项材料。
6、今后开展的各项工作都要详细的记录在会议记录上。
7、党总支要求各支部及时全面的收集各项会议及学习资料。
8、年底开展好支部书记抓党建述职评议工作。
9、安排党员尽快整改在主题教育中检视的问题，并上交整改材料。
10、及时改正换届选举中存在的问题，并将材料密封存档。
鉴于此次督导检查出现的问题，非常感谢局党委为临潭四中党总支提出的宝贵意见，我总支会在以后的党建工作中进一步加强领导，完善措施，确保党总支工作中不再发生类似的问题。
根据省、市、县党建工作有关要求，为抓好上级关于党建工作各项决策部署的贯彻落实，扎实抓好我乡党建“六项清单”内容的落实，现结合我乡工作实际，制定本督查方案。
通过开展党建工作督查，促进各项党建工作任务的有效落实，推动作风转变，密切党群干群关系，提高工作效率，在全乡上下形成党建工作齐抓共管的浓厚氛围，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步推进我乡党建工作的创新发展，为顺利实现乡党委、政府提出的目标任务提供坚强的组织保证。
1、坚持实事求是的原则。准确了解掌握党建工作开展情况，重点了解和掌握带有倾向性的问题，有喜报喜，有忧报忧，及时、全面、准确地办理和落实有关党建工作督查事项，客观公正地反映存在的问题和差距，提出合理化的意见和建议，为领导决策提供重要依据。
2、坚持突出重点的原则。对党建工作重大决策和部署，在统揽全局的基础上，明确主要任务，对全局性的重点问题、领导关心的热点问题、落实难度较大的难点问题和群众反映强烈的敏感问题进行重点督查。
3、坚持注重实效的原则。把强化落实、推动工作作为督查工作的出发点和落脚点，使督查工作做到事事有着落、件件有回音，确保督查事项落到实处。
各村党支部、全体“三送”干部。
上级关于党建、“三送”工作的全部内容。
1、会议督查。以乡党委召开会议的形式，组织各村支部书记对本村近期党建工作开展情况进行书面或口头汇报，查漏补缺，推动工作落实。
2、定期督查。每月由乡党建办牵头，采取听取汇报、查阅资料、实地察看、现场观摩、召开座谈会、个别谈话、满意度测评等方式进行定期督查，督查时间为每月25日至月底，具体时间由党建办自行确定;每月督查工作结束后，由乡党建办汇总向乡党委汇报，每季度以文件的形式下发督查通报;每季度乡党建办至少邀请乡纪检人员参与一次以上督查，加强工作力度。
3、不定期督查。根据工作需要或领导的指示精神，不定期组织人员就某一项或几项工作的贯彻落实情况进行专项督查。
4、跟踪督查。对一些落实时间较长的重要工作任务，在采取其他方式督查的基础上，进行动态跟踪督查，及时掌握其进展情况，直到此项工作任务完成为止。
5、年终督查。组织党政领导及各支部书记向乡党委就党建工作进行专题述职，并进行打分考评。同时，结合年终党建工作考核，对各支部年度党建工作目标任务完成情况进行督导检查，查找存在的薄弱环节，总结推广好的经验做法，安排部署下一步党建工作任务。
各支部书记是本支部党建工作的第一责任人，对本支部党建工作负总责。对党建工作高度重视、工作富有成效的单位和个人予以通报表彰，并作为当年检查验收和考核评比的重要依据;凡支部书记被书面点名批评的，该季度其考核总得分扣5分，取消本人本年度所有评先竞优资格，并由乡党委进行诫勉谈话，被通报批评两次以上的，由乡党建办提出降职或免职建议，提交乡党委研究;凡支部被通报事项在下季度依然未抓到落实的，驻村领导及党建联络员负连带责任。
根据省、市、县党建工作有关要求，为抓好上级关于党建工作各项决策部署的贯彻落实，扎实抓好我乡党建“六项清单”内容的落实，现结合我乡工作实际，制定本督查方案：
通过开展党建工作督查，促进各项党建工作任务的有效落实，推动作风转变，密切党群干群关系，提高工作效率，在全乡上下形成党建工作齐抓共管的浓厚氛围，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步推进我乡党建工作的创新发展，为顺利实现乡党委、政府提出的目标任务提供坚强的组织保证。
1、坚持实事求是的原则。准确了解掌握党建工作开展情况，重点了解和掌握带有倾向性的问题，有喜报喜，有忧报忧，及时、全面、准确地办理和落实有关党建工作督查事项，客观公正地反映存在的问题和差距，提出合理化的意见和建议，为领导决策提供重要依据。
2、坚持突出重点的原则。对党建工作重大决策和部署，在统揽全局的基础上，明确主要任务，对全局性的重点问题、领导关心的热点问题、落实难度较大的难点问题和群众反映强烈的敏感问题进行重点督查。
3、坚持注重实效的原则。把强化落实、推动工作作为督查工作的出发点和落脚点，使督查工作做到事事有着落、件件有回音，确保督查事项落到实处。
各村党支部、全体“三送”干部。
上级关于党建、“三送”工作的全部内容。
1、会议督查。以乡党委召开会议的形式，组织各村支部书记对本村近期党建工作开展情况进行书面或口头汇报，查漏补缺，推动工作落实。
2、定期督查。每月由乡党建办牵头，采取听取汇报、查阅资料、实地察看、现场观摩、召开座谈会、个别谈话、满意度测评等方式进行定期督查，督查时间为每月25日至月底，具体时间由党建办自行确定；每月督查工作结束后，由乡党建办汇总向乡党委汇报，每季度以文件的形式下发督查通报；每季度乡党建办至少邀请乡纪检人员参与一次以上督查，加强工作力度。
3、不定期督查。根据工作需要或领导的指示精神，不定期组织人员就某一项或几项工作的贯彻落实情况进行专项督查。
4、跟踪督查。对一些落实时间较长的重要工作任务，在采取其他方式督查的基础上，进行动态跟踪督查，及时掌握其进展情况，直到此项工作任务完成为止。
5、年终督查。组织党政领导及各支部书记向乡党委就党建工作进行专题述职，并进行打分考评。同时，结合年终党建工作考核，对各支部年度党建工作目标任务完成情况进行督导检查，查找存在的薄弱环节，总结推广好的经验做法，安排部署下一步党建工作任务。
各支部书记是本支部党建工作的第一责任人，对本支部党建工作负总责。对党建工作高度重视、工作富有成效的单位和个人予以通报表彰，并作为当年检查验收和考核评比的重要依据；凡支部书记被书面点名批评的，该季度其考核总得分扣5分，取消本人本年度所有评先竞优资格，并由乡党委进行诫勉谈话，被通报批评两次以上的，由乡党建办提出降职或免职建议，提交乡党委研究；凡支部被通报事项在下季度依然未抓到落实的，驻村领导及党建联络员负连带责任。
为抓好上级关于党建工作各项决策部署的贯彻落实，扎实推进基层党建工作，根据《中共仪陇县委组织部关于建立全县党建工作常态督查指导组的通知》的文件精神，结合我镇工作实际，现制定本督查方案：
通过开展党建工作督查，促进各项党建工作任务的有效落实，推动作风转变，密切党群干群关系，提高工作效率，强化各级党组织负责人“抓好党建是做大的政绩”的责任意识，在全镇范围内全面形成“分级负责、齐抓共管”的党建工作格局，为实现我镇各项目标任务提供坚强的组织保证。
全镇各党支部。
1.单、双月督查制。单月由支部送检，镇党建办检查指导。双月督查组实地检查。督查组将完善工作督查台账，对发现的问题及时通报，下发问题台账，督促各支部及时整改。
2.季度督导评估。对各季度的党建工作进行全面检查和“回头看”，督查各支部的任务落实与整改情况，进行党建季度考核评估。
3.明察与暗访相结合。由镇督查领导小组牵头，采取听取汇报、查阅资料、实地察看、现场观摩、召开座谈会、个别谈话、满意度测评等方式进行明察，具体时间由镇联席会议确定。根据工作需要或领导的指示精神，暗访各党(总)支部就某一项或几项工作的贯彻落实情况进行专项督查。
1.基层党建日常工作。严格落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、“四议两公开”制度、严格党员教育管理、认真做好远教设备的运行与维护等基础性工作。
2.支部规范化建设。严格按程序开展党建工作，并按要求填写《支部标准化纪实手册》。
3.专项党建工作任务。本年度重点抓好基层党建“城乡结对共建”;“两学一做”学习教育的开展。
4.镇党委或上级部门交办的党建工作任务。
1.加强组织领导。
在镇党委的统一领导下，成立四个党建督查小组，分别由党委主要领导带队，党政办、办公室干部为成员。具体名单见附件。
2.严格督查考核。
督查组要坚持问题导向，坚持原则，真督实导，做到“四有一明确”，即有台账、有问题清单、有通报、有整改方案、明确整改时限。季度有督导评估结果，并作为当年检查验收和考核评比的重要依据。
3.认真履行职责。
各党支部要高度重视党建工作，各党支部书记要认真履行党建工作第一责任人职责，并切实加强对支部党建联络员的管理与指导，确保工作实效。
4.注重工作实效。
镇督查组开展经常性督查、一名党委班子联点负责指导、镇党建业务指导员和支部党建联络员负责落实，形成“分层分级负责、齐心齐抓共管”的格局。注意以下率上，充分考虑人员安排的合理性。要形成常态化督查机制，做到真督实导，确保工作时效。
专项督查方案篇七
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的决策部署，根据中共浙江省委教育工作领导小组印发的《浙江省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》、中共温州市委教育工作领导小组印发的《温州市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》和中共瑞安市委教育工作领导小组印发的《瑞安市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》的具体要求，进一步巩固我市前一阶段“双减”工作成果，经研究，决定组织开展“双减”工作专项督导。现将有关事项通知如下。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。
20xx年10月18日—10月27日。
（一）义务教育阶段学校，重点督查在职教师有偿补课情况、作业时间控制达标情况、家长参与课后作业情况、校内课后服务时间达标情况、课后服务师资待遇保障情况等五项内容。
（二）校外培训机构，重点督查变相违规开展学科类培训情况、机构师资配备情况、校外培训预收费监管情况、培训时间控制情况、培训机构广告营销管控情况等五项内容。
（一）各义务教育阶段学校、校外培训机构要分别对照《义务教育阶段学校“双减”工作督查要点》、《校外培训机构督查情况记录表》的内容认真进行自查逐项抓好落实。各学校要将温州市“双减”工作举报、建议平台（二维码）由各学校向家长公布，确保知晓率100%。
（二）各责任督学要针对前期督查发现的问题对学校进行跟踪督导。
（三）各督学责任区要对所属学校及辖区内培训机构进行督查，及时总结经验树立典型。
（四）市教育局组织专项督导组进行实地督查（具体安排见附件），抽检暗访重点学校和培训机构。
专项督查方案篇八
为贯彻落实总行党建工作督导检查整改意见，针对党建工作认识不到位、党建制度落实仍需加强、规范化操作水平亟待提升、学习教育效果还要夯实等问题，进一步加强和规范党的基层组织建设，强化责任，抓好落实，结合联社实际，现就做好全联社党建工作全面推进提升，特制定党建工作督导检查实施方案。
紧扣联社改制发展大局，围绕“服务中心、建设队伍”两大任务，以推进全面从严治党为主线，按照总行党委的部署要求，以及《xx联社党建工作年度考核实施细则（试行）》《xx联社2017年党建工作要点》文件精神，对党建工作进行全面督导检查，把存在问题摸清摸透，把解决对策找准找实，同时及时总结推广经验做法，发挥典型示范作用，推进基层党建工作目标任务全面完成和基层党建工作的全面提升，为联社改制发展提供坚强的组织保证。
组长：xxx。
副组长：xxx、xxx、xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
办公室设在党务群工部，由党总支书记具体负责督导检查。
（一）坚持定期督导与专项督查相结合。各党总支书记除每月定期要对各党支部党建工作进行抽查外，还要根据总行指示精神和实际工作需要，不定期地就某一项或几项工作进行专项督导检查。
（二）坚持现场督导与跟踪督查相结合。深入实际、深入各党支部所属社部开展督导工作，跟踪掌握所督导发现的问题整改落实情况，确保问题真正整改到位。
（三）坚持查摆问题与总结经验相结合。在督导中，既要注重查摆所督导各党支部存在的问题，又要注重及时总结、推广好的经验做法，依靠典型引领，全面推动基层党建工作。
（一）思想政治理论建设。
1.党内重大学习教育安排部署：是否严格按照联社党委安排部署，扎实开展党内重大学习教育，是否按照“两学一做”学习教育常态化、制度化扎实开展学习教育。
2.党的重大理论、重要会议学习传达：是否及时组织学习，将党的重大理论、会议精神传达到每一位党员，并抓好贯彻落实。
（二）支部班子及队伍建设。
1.党支部领导作用发挥情况:是否发挥基层战斗堡垒作用，确保联社党委的决策部署严格贯彻执行。
2.落实党建工作责任及民主集中制情况：是否制定党建工作计划，是否及时展开党支部组织生活。
（三）党建制度落实。
1.落实“三会一课”制度情况：是否坚持“三会一课”制度定期开展组织生活，完善组织生活机制。
2.落实党费收缴制度情况：是否按照有关规定按时、足额缴纳党费，是否建立台账，是否按时向联社党委上缴。
3.落实党建工作安排的情况：是否能贯彻执行联社党委阶段性、临时性党建工作安排部署，确保党建工作任务迅速落实执行。
（四）基层组织建设。
1.建立健全党组织：是否按期换届、定期开展组织生活会。
2.党组织和党员作用:是否发挥了党组织及党员先锋模范作用，是否带头做好争先创优活动。
（五）党员教育管理。
1.组织关系排查情况：是否严格做好了党员组织关系排查、转接失联党员的规范处置，是否有党员信息台账。
2.发展党员工作开展情况：是否严格按照发展党员工作规程开展发展党员工作，发展的党员程序是否合规、资料是否完备。
3.党员管理积分制落实情况：是否严格落实党员管理积分制，资料是否完备。
4.党员经常性教育开展：是否按照规定，定期开展党员教育学习。
（六）。
企业文化。
建设。
1.
员工思想。
政治工作：是否围绕联社改制发展的中心工作，开展。
员工思想。
政治教育，并及时传达联社的工作部署、政策精神。
2.
精神文明建设。
：是否开展加强社会主义核心价值观的宣传教育，是否积极参加联社省级文明单位标兵保级开展的各类活动。
3.合规文化建设：是否严格按照“合规建设提升年”的要求重视员工队伍稳定和合规文化建设，加强员工正面引导。
4.维护稳定和舆情、信访工作：是否重视稳定工作，是否能妥善处置信访、舆情及群体性事件。
（七）党风廉政建设。
各级党组织是否切实履行党风廉政建设主体责任，是否能够严格落实党风廉政建设制度要求。
1.围绕中心、服务大局：是否坚持党建工作服务经营管理不偏离，是否围绕中心、服务大局，推进党建工作与经营管理相得益彰。
2.工作创新：是否积极推进党建创新，党建工作有自身特点、示范作用。
（一）坚持从严督导。全面推动从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，切实把从严要求贯穿和体现到党建工作的全过程。对与中央、省委、总行党委要求不符的、工作不力的，该提醒的及时提醒，该指出的严肃指出，该纠正的坚决纠正。
（二）坚持分类督导。在实现督导全覆盖的基础上，结合各党支部和党员实际，针对党建工作、学习教育任务具体化、精准化需求，细化督导措施，压实督导责任，防止学习教育大而化之，力戒形式主义。
（三）坚持重点督导。突出党建工作、学习教育中“基础在学，关键在做，核心在改”，围绕考核项目，紧扣工作重点，明确督导标准，统筹推进工作，确保党建工作全面推进。
专项督查方案篇九
近日，红桥镇城乡环境专项整治督查考评组对全镇15个村和集镇区域内城乡环境专项整治“五项治理”情况进行了督查，现将督查情况通报如下：
(一)一社区。
2、楚顺街至二社区党群服务中心的小河沟上环境卫生整治不到位，有多处垃圾堆未清理；
3、一社区炮台至红桥宾馆街道垃圾乱堆乱放，街道不清洁；
4、一社区食品站附近垃圾池外的垃圾未及时清运。
(二)二社区。
2、小河沟沿线环境卫生整治不到位，多处垃圾堆未清运；
3、二社区下坨桥垃圾池外有垃圾堆放未清运。
(三)五阁村。
1、公路主干线两旁可视范围内的部分农户存在晒坝不清洁、杂物乱堆乱放的问题。
2、红五公路干线两旁农户“五乱”现象较严重。
(四)龙君村。
1、公路干线两旁部分农户晒坝不整洁、杂物乱堆乱放；
2、红五公路沿线“五乱”现象较严重。
(五)均田村。
1、公路主干线两旁可视范围内存在部分农户的晒坝不清洁、杂物乱堆乱放的问题；
2、红五公路干线两旁农户“五乱”现象较严重。
(六)对角村。
1、公路主干线两旁农户的晒坝不清洁、杂物乱堆乱放；
2、红五公路干线两旁农户“五乱”现象较严重。
(七)灰窑村。
1、公路干线两旁农户“五乱”现象较严重；
2、部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆乱放。
(八)红色村。
1、红色村垃圾池的垃圾未及时清运；
2、公路沿线有部分农户晒坝不清洁、存在杂物乱堆放的问题。
(九)联盟村。
1、下坨红桥河北岸河边白色垃圾较严重。
2、公路沿线有部分农户晒坝不清洁、存在杂物乱堆放的问题。
(十)德禾村。
公路沿线有小部分农户晒坝不清洁、存在杂物乱堆放的问题。
(十一)义和村。
公路沿线有部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆放。
(十二)两江村。
公路沿线有部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆放。
(十三)水河村。
公路沿线有部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆放。
(十四)石岗村。
公路沿线有部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆放。
(十五)石滩村。
公路沿线有小部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆放。
(十六)解村村。
公路沿线有部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆放。
(十七)公益村。
公路干线两旁有部分农户晒坝不清洁、杂物乱堆放。
请各村和社区两委领导务必高度重视城乡环境专项整治工作，严格按“五项治理”的要求认真加强整改。镇政府将不定期组织督查组进行督查，严格将城乡环境专项整治纳入村和社区年终目标管理绩效考核考核奖惩逗硬。对敷衍塞责，工作不力被上级督查组检查曝光的，将对村和社区主要领导进行工作问责。
红桥镇人民政府。
年12月2日。
专项督查方案篇十
根据蓬江教政〔x5〕1号《关于印发蓬江区教育系统岁末年初安全生产大检查行动方案的通知》的要求，结合实际，我校决定集中开展岁末年初学校安全生产大检查专项行动，特制定方案如下：
要充分认识当前安全生产面临的严峻形势，全面建成小康社会和推进依法治安、实现安全发展的战略高度出发，牢固树立红线意识和底线思维，以高度的政治责任感、紧迫感、使命感和对广大师生生命财产安全高度负责的精神，切实加强岁末年初安全生产工作，通过安全检查督查，全面排查安全隐患和薄弱环节，落实整改责任和措施，彻底排除重大隐患，有效防范各类校园安全事故的发生，维护正常的教育教学秩序。
为保证“岁末年初学校安全工作大检查行动工作”顺利进行，成立里村小学岁末年初学校安全工作大检查督查专项行动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
（一）时间：即日起至x5年2月下旬；
（二)范围：全校(含学校周边）。
（一）学校安全防范、应急机制建立情况；
（五）校内校舍、围墙等建筑的安全情况；
（六）安全教育活动开展情况；
（七）疾病预防控制工作落实情况；
（八）学校开展各类应急逃生演练的情况；
（九）学校食堂、学生午托管理情况；
（十）节假日期间安全教育计划和实施情况，值守工作落实情况。
（一）学校自查。学校对安全工作进行深入、细致的检查，重点检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，全面排查隐患，对排查的隐患和问题要做到100%登记造册，建立台帐，并落实整改措施。
（二）对检查出来的问题做好记录，并督促立即整改，力求工作有实效，实现“消除隐患、防范事故”的根本目的。
（三）成立督查组对学校进行检查。在检查督查期间，学校将采取抽查形式对全校进行督查，主要通过看现场、个别访谈等方式进行。
（一）提高认识，强化责任。学校要高度重视本次安全生产检查督查工作，进一步树立“安全第一”的意识，切实把安全工作放在首位，加强领导，落实责任，把检查作为查找问题、加强管理、促进工作的重要途径，做到真抓、真查、真改，确保校园安全。
（二）周密部署，全面检查。学校结合实际，迅速制定安全生产检查督查工作方案，细化措施，狠抓落实。学校的工作方案于1月14日前报环市街中心校备案。同时对本单位的安全情况进行拉网式检查，确保不留死角、不留空档、不走过场。
（三)认真分析，全面总结。学校在持续深入检查的基础上，客观全面、实事求是地进行总结，对本次检查的情况进行分析，及时总结工作中存在的问题，对好的做法和经验进行提炼，不断改进工作方法，为学校安全工作大环境打好扎实基础。学校于2月22日前将总结情况(纸质档、电子稿）报环市街中心校。
专项督查方案篇十一
为贯彻落实近期国家、省、市关于安全生产工作的部署，深入推进城镇燃气领域安全生产隐患整治,根据2017年城镇燃气管理工作计划，结合我市城镇燃气行业实际，制定2017年城镇燃气安全专项整治方案。
一、整治范围。
二、整治目标。
进一步促进燃气企业落实安全生产主体责任，有效遏制无证经营、跨区域经营等非法经营瓶装燃气行为发生，全面规范和统一送气服务管理，管控液化气钢瓶市场流通，严厉打击燃气器具安装维修违规行为，杜绝责任事故的发生，促进全市燃气安全生产形势持续平稳好转。
三、工作任务。
1、督导企业主体责任落实。加强《江苏省安全生产条例》（2016修订）宣贯，加强企业落实安全生产主体责任的指导，对企业履行安全生产主体责任、企业负责人履行安全生产第一责任人情况开展专项检查,督促企业落实好规章制度完善、安全生产投入保障、宣传教育培训、隐患排查治理、应急管理等各项主体责任,督促企业负责人认真履行好安全生产法律法规规定的各项安全生产职责。
2、整治瓶装燃气经营秩序。依托建立的联席会议制度，分时段联合相关部门集中开展瓶装燃气无证经营、跨区域经营、违规储存、违规充装等突出问题专项整治，协调xxx门加大对瓶装燃气非法经营中危害公共安全行为的惩处力度，合力开展瓶装燃气“打非治违”，有效遏制瓶装燃气市场非法经营行为。
3、开展送气服务专项治理。重新梳理送气服务人员，提高准入门槛，开展送气服务人员岗位培训，制作核发新格式的送气服务上岗证。从事瓶送气服务的车辆必须登记在册，统一车辆外观，送气人员必须持证上岗，统一着装。严厉查处无证从事送气服务和送气服务人员到非本企业气站充气等违规行为。
4、抓好液化气钢瓶流通管理。联合质监部门推进社会钢瓶置换，逐步将“用户产权”钢瓶转变为“企业产权”钢瓶，并推广使用智能角阀钢瓶，通过钢瓶的管理从源头上规范市场经营。同时联合质监部门严厉打击充装非自有产权钢瓶违规违法行为，全面落实液化石油气灌装站只能充装本企业自有产权气瓶的规定。
5、严厉打击燃气器具安装维修违规行为。督促燃气供应企业及时上报点火通气时发现的无资质安装案件，严厉打击无资质安装维修、资质挂靠（出卖）、个人名义承揽业务等行为。定期公布更新合法燃气器具安装维修企业和人员名单，认真落实燃气器具安装维修合格证制度和用户点火通气前安装维修合格证备案制度，严肃查处给无燃气器具安装维修合格证用户通气行为。
四、组织领导。
市城乡建设局成立全市燃气安全专项整治领导小组，负责全市燃气安全专项整治工作指导和协调，具体负责市直管范围内燃气安全专项整治工作，组长由苏文奇副局长担任，阮家明、徐文忠、卢浩任副组长，领导小组下设办公室，办公室设在市燃气管理办公室。
各县（市、区）成立辖区内燃气安全专项整治领导小组，具体负责辖区内燃气安全专项整治工作。
五、实施步骤。
（一）动员部署阶段（3月底前）。各地根据各自的实际，研究制定本地区燃气安全专项整治工作方案，并进行动员部署，做好专项整治工作宣传，督促燃气企业在本企业做好动员部署和自查自纠。
（二）整治实施阶段（4月—11月）。各地根据本地区制定的专项整治工作方案开展各项整治活动。市区工作计划为：4月至10月为落实企业安全生产主体责任治理阶段，4月至5月为非法经营瓶装燃气、液化气钢瓶流通集中整治阶段，6月至7月为送气服务违规行为、液化气钢瓶流通整治阶段，8月至9月为燃气器具安装维修违规行为集中整治阶段，10月至11月为各项整治活动回头看阶段，整治期间市城建局将组织对各地专项整治工作进行抽查。
（三）总结评估阶段（12月）。各地回顾总结全年燃气安全专项整治情况，总结和应用燃气安全专项整治工作经验和成果，找出整治工作中存在的薄弱点，研究制定相应的对策和措施。
六、工作要求。
（一）加强领导，认真部署。各地建设主管部门要加强组织领导，落实责任，精心安排，认真部署，制定切实可行的实施方案，明确专项整治具体工作责任和责任人，确保整治活动的顺利开展。
对非法经营瓶装燃气、违规送气服务等行为必须给予立案查处，对违法违规行为严重影响安全运行的企业责令其停产停业整顿。
（三）多措并举，提高实效。各地在开展专项整治工作时，要采用专家会诊、区域互查、座谈交流、突击检查等有效工作方法，要注重与日常安全检查、许可证换证、投诉举报调查等工作相结合。同时各地要加强企业开展燃气安全专项整治工作的指导和协调，切实达到燃气安全专项整治工作成效。
请各地于3月底前将本地区燃气安全专项整治方案、12月上旬将本地全年专项整治工作总结书面报扬州市燃气管理办公室。
专项督查方案篇十二
是在新常态下取得新突破的关键之年，扎实做好今年的工作，对推进嵩山经济社会持续健康发展具有十分重要的意义。为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，深入推进“嵩山发展，我的责任”教育实践活动，教育引导全体机关干部主动适应发展新常态，进一步解放思想，提升境界，自觉遵守工作纪律，大力提升工作效率，努力开创各项工作新局面，区党工委研究决定，在全体机关干部中开展作风整顿活动。特制定如下实施方案：
以xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以两学一做为总抓手，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和xxxxxx系列重要讲话精神，紧紧围绕县委、县政府总体部署和区党工委、管委会确定的任务目标，立足区经济社会发展实际，以加强机关干部作风建设为主线，以创建“纪律严、效率高、服务优、作风硬、形象好”的机关为目标，紧密联系当前机关干部的思想和作风实际，坚持自学、自查、自纠的原则，认真解决机关干部队伍思想作风、工作作风、工作纪律等方面存在的“庸懒散浮”等突出问题，强化工作纪律，提高工作效率，实现机关作风和干部精神面貌的新转变，为经济社会又好又快发展提供强有力的保障。
这次机关干部作风整顿活动，围绕建设“综合实力更强，发展活力更足、民生事业更好”新嵩山的目标，以“抓学习、强素质,严制度、守纪律，提效率、树形象”为主题，重点解决“四个问题”，强化“三种意识”，达到“两个目的”，促使区全体机关干部进一步转变工作作风，提升能力素质，振奋精神状态，努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质机关干部队伍。
（一）解决“四个问题”
一是解决“庸”的问题。一要解决在学习上要求标准低，流于形式，走过场，“水过地皮湿”，或照抄照搬，本本主义，学不到真本领的问题；二要解决工作要求标准低，做事拖拖拉拉、潦草应付、效率低下的问题；三要解决做人标准低，党员干部混同于一般群众，缺乏高尚的情操，没有高远境界的问题。
二是解决“懒”的问题。重点解决少数干部懒散懈怠、不求上进、混天熬日，工作存在等待、观望思想，消极应付、得过且过、宁推勿揽、拈轻怕重、不负责任；进取精神较差、开拓精神不强，缺乏加快发展的事业心和责任感；因循守旧、墨守成规、安于现状、意志消沉等问题。
三是解决“散”的问题。突出解决少数干部大局意识较差，不讲规矩、不守制度，松松垮垮、我行我素；不讲团结，工作协调配合差，各扫门前雪；工作纪律涣散，上班迟到早退，擅离职守，工作不在状态，上班时间做与工作无关的事情；法纪意识较差，组织纪律涣散，有令不行、有禁不止，存有自由主义，热衷于传播小道消息，甚至乱发牢骚等问题。
四是解决“浮”的问题。着重解决少数干部工作作风漂浮，华而不实、眼高手低、落实不力，习惯遥控指挥，凭经验、想当然干事，心浮气躁，亲力亲为少；工作不切实际，不能、不愿、不敢解决具体问题，不愿下基层，不能深入一线，不敢面对面帮助基层和群众解决问题；工作效率低下，服务意识不强，工作“耍滑头”，办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖，办事流程不规范，相互推诿扯皮，解决群众正当诉求不及时，导致群众满意度不高等问题。
（二）强化“三种意识”
一是强化担当意识。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个机关干部是否合格的重要标准,是干好一切工作的前提和基础。“事不避难，勇于担当。”全体机关干部要克服工作态度消极、主动落实少、敢闯敢试意识不强等问题，勇于担当，履职尽责，干事创业，敢抓敢管，敢作敢为，切实做到不怕事、不误事、干成事。
二是强化责任意识。有责任才有动力，有动力才有作为。“居其位，要谋其政。”全体机关干部要牢固树立尽责光荣、失责可耻的思想，切实增强责任意识，立足本职岗位，认真学习，提升综合素质，提高工作能力，干好本职工作。
三是强化标准意识。“谋其上，得其中，谋其中，得其下，谋其下，无所得”，只有标准定的高，才能工作干得好。全体机关干部要着力解决做事起点低、要求低、境界低的问题，牢固树立创先争优、事竞一流的意识，着眼于全县、全区经济社会发展大局，高起点定位，高标准谋划，努力用新思路、新方法解决工作中的问题和矛盾，打造叫得响、拿得出、过得硬的工作品牌和亮点，推动区各项工作再上新台阶。
（三）达到“两个目的”
一是遵守工作纪律。通过作风集中整顿活动，使全体机关干部都能讲规矩、守纪律，始终与区党工委、管委会保持高度一致，不折不扣的执行党工委、管委会的决策部署；自觉维护机关形象，服从领导，促进团结；坚持依法行政，依法办事，自觉遵守组织纪律、工作纪律、生活纪律，有效杜绝各类违法违纪事件发生，营造风清气正、气顺心齐的良好发展环境。
二是提高工作效率。通过作风集中整顿活动，使全体机关干部都能时刻保持积极进取的工作状态，高标准、创造性、精细化的开展各项工作；时刻保持迎难而上的积极心态，从眼前的事情做起，列出线路图、时间表，一个问题一个问题地解决，一项工作一项工作地推进，提高执行力，加快各项工作任务的落实。
一要坚持结合实际。坚持一切从实际出发，针对区工作实际和干部职工的作风现状，在学习教育、查找问题、集中整改、完善制度中做到实事求是，求真务实。
二要坚持教育为主。坚持以正面教育为主，把学习教育、提高认识贯穿于作风集中整顿全过程，确保干部职工进一步提高思想认识，改进工作作风，牢记责任，爱岗敬业，凝聚起推动工作落实的强大合力。
三要坚持领导带头。领导班子成员要以身作则，率先垂范，带头加强学习，带头查找问题，带动解决思想作风中存在的各种突出问题，切实提高解决问题的能力和工作执行的能力，以领导的模范行动影响和带动全体干部职工。
这次机关干部作风整顿活动，集中利用1个月的时间，从2016年9月1日开始，到2016年9月30日结束。
第一阶段：加强学习，提升素质。（9月1日至9月10日）。
组织全体机关干部重点学习《xxx选集》有关篇目，党的十八大、十八届三中、四中全会和xxxxxx系列重要讲话精神，全县经济工作会议精神和县政府工作报告，区机关日常行为管理规范，涉及本职工作的有关业务材料等。采取集中学习与分散学习相结合的方法，区党工委组织2次以上集中学习，各管区、站所自行组织2次以上学习交流，做好交流发言记录，由部门负责人签字后交活动办公室。每个管区、站所根据区党工委、管委会确定的工作任务，对照学习内容和工作实际，加强思考，深化执行，对区确定的工作思路和各自承担的业务工作，进行量化分解，责任到人，倒排工期，确保各项工作落到实处。每名机关干部写出不少于3000字的学习笔记和不少于2000字的学习心得。通过集中学习、专题讲座、讨论交流、撰写学习体会等多种形式，切实抓好集中学习，提高学习效果。
第二阶段：查摆问题，集中整改。（9月11日至9月21日）。
重点对照“四个问题、三种意识”，结合工作分工、岗位职责，从区领导班子、中层干部、一般干部等不同层面，分类梳理“庸懒散浮”的具体表现，查问题、找原因、定措施，每名机关干部都要针对自身在业务学习、思想作风、工作态度、工作纪律、工作落实等方面存在的问题和薄弱环节进行深刻查摆剖析，认真加以整改。大力开展承诺践诺活动，设立专栏对承诺内容进行公开。承诺之后，以管区、站所为单位召开座谈会，使全体机关干部真正明白“我的责任是什么？”、“工作质量不高、效率不高、落实不够的原因在哪里？”、“对于存在的庸懒散浮问题怎么改、承诺的事项怎么去实现？”等等。要将践诺贯穿全年，贯穿工作全过程，对整改内容实行“项目化管理”和“销号制度”，定人、定责、定时间、定进度，一月一回头看，一季度一总结，年底对践诺情况进行公示、评议。通过查摆整改、承诺践诺，切实解决少数干部身上存在的“庸懒散浮”问题。党政办、纪委办要切实履行监督检查职责，不定期开展检查，重点检查机关干部在遵守工作纪律、贯彻落实区党工委、管委会的决策部署等方面的情况，并及时将检查结果进行通报，对违反工作纪律和贯彻落实区党工委、管委会决策不力的，按照规定严肃查处。
第三阶段：建章立制，巩固提升。（9月21日至9月30日）。
在活动领导小组领导下，党政办牵头修改制定区机关管理规定，对机关工作人员的日常行为、作风建设、学习、考勤、值班、财务、物资采购等制定出切实可行、便于操作的管理制度，使区机关各项工作更加制度化、规范化、科学化。各管区、各站所要针对各自岗位实际，结合上级有关文件精神、法律法规和区机关管理规定，重新梳理制定好本部门各项管理制度和规定，细化岗位责任，针对不同岗位实际，把目标任务责任到岗、压实到人。结合社区建设，全面落实一线工作法，把办公场所推到一线、放到现场，在谋划发展思路、解决实际困难中，实现工作作风和工作落实上的大转变。
一是加强组织领导。区党工委成立机关干部作风整顿领导小组，负责活动的组织领导和统筹部署，下设办公室，设在党建办，具体负责活动的安排部署、组织协调、指导督查等。领导班子成员要根据工作分工，抓好分管管区、站所的作风整顿活动。各管区、站所负责人是本部门作风整顿活动的第一责任人，要切实履行好模范带头作用和领导职责，认真抓好各项活动内容的落实。
二是强化督查指导。活动办公室要采取经常性督查、随机抽查等方式，加大对活动开展情况的监督检查，及时发现和纠正活动开展中存在的问题，对思想重视不够、组织不力、措施不到位、成效不明显的部门进行通报批评，加强对干部的学习、教育、管理和监督，确保活动取得实效。
三是抓好工作结合。要紧紧围绕区发展大局开展活动，把活动与推动区中心工作、本管区、站所具体工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，以活动开展促进工作落实，努力实现两手抓、两不误、两促进，以作风整顿的成效来推动工作，以优异的工作成绩来检验作风整顿的成效。
专项督查方案篇十三
县教育系统始终坚持把抓好“双减”工作作为推动教育高质量发展的重要抓手，作为办好人民满意教育的切入口，统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价，不断提高学校教育教学质量，规范校外培训行为，促进学生全面发展和健康成长。
只有减轻大量机械重复的作业负担,切实发挥好作业检验课堂教学成效的基础作用，把学生从效率低效果弱的刷题苦海里解放出来，把家长从繁重的作业辅导或送孩子校外培训的焦虑中解放出来，才能真正破“重智轻德”，立“以德为先”，实现“五育并举”必须要把作业总量控下来,中小学校要制定和完善作业管理细则，确保小学一二年级不留书面家庭作业、小学其他年级书面家庭作业时间不超过60分钟、初中不超过90分钟刚性要求得到有效落实。必须要把作业质量提上来，中小学要聚焦素养优化作业设计、布置、批改、分析反馈、辅导等教与学闭环管理机制，将作业设计与实施纳入校本研修重要内容。中小学要建立完善常规制度，明确检查考核要求，让教师教学、学校检查考核有据可依，有章可循，将作业布置与批改情况的检查结果与教师绩效考核等挂钩。
要坚持向课堂“抢“效率,开展启发式、探究式、合作式教学,确保课堂教学培育学科核心素养，提高课内学习效率。要坚持向校园“争”时间，推进义务教育阶段学校课后服务全覆盖，除体育、劳动、综合实践等科目必须有课外作业外，鼓励学科作业尽可能在校内完成,实现“小学阶段作业不出校门“全面加强家校沟通，定期召开以规范办学行为、减轻学生负担、提高教育质量为主题的家长会，减少家长的疑虑和担心，增进家长对“减负”工作的理解和支持，防止学校“减负”的同时家长“增负”。全面规范校外培训，成立由教育行政部门牵头，民政、人力资源社会保障、市场监管等11个部门负责同志为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组，确保校外培训专项治理工作有人管、有人抓。坚持“边排查、边整改“的工作思路，集中整治无证无照、安全隐患、超前超纲、违规收费、暑假集中补课等行为,迅速遏制校外培训机构乱象丛生问题。在运用好全国中小学生校外培训机构管理服务平台的同时，依托“**多彩宝”开发校外培训机构政务审批管理一体化平台，目前正在部分县（区）试运行。正式运行后，将实现校外培训机构审批备案年检全网通办，资质信息奖惩全面公开,查询评价投诉一键融通。
教师是基础教育的第一资源，减轻作业负担和提高作业质量的关键在于教师的整体水平。始终把师德师风建设摆在首位，高压打击在职在编中小学教师在外兼职有偿补课、在校外培训机构兼职、诱导学生到校外补课等行为。持续巩固义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员，对参与课后服务的教师给予一定的补贴，或在绩效工资总量里予以倾斜。不断提高教师培训的针对性，引导广大中小学教师认真研究课程标准、研究教材、研究学生,设计适量、合理的弹性作业和分层分类作业，切实用教师的高投入换来学生的轻负担。
作业负担重实质上是不科学的考试评价导致的，只有科学用好考试、评价等手段，才能确保“双减”工作落地见效。因此，有必要继续通过深化高考综改、中改和义务教育质量监测，从一次性考试模式调整到以考生成绩加综合素质为主的模式，注重学生过程性成长进步。全面落实《义务教育质量评价指南》,通过结果评价与增值评价、综合评价与特色评价、自我评价与外部评价相结合的方式，科学客观地评价县域义务教育质量、学校办学质量、学生发展质量，以评价促进教育观念转变，促进教育教改，促进教育质量全面提高。
