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最新征文比赛活动总结报告(通用11篇)
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最新征文比赛活动总结报告(通用11篇)

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最新征文比赛活动总结报告(通用11篇)
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通过撰写报告,我们可以系统地整理和归纳所掌握的信息,提高自己的理解和表达能力。在报告中,我们可以借助图表、表格、图像等可视化手段来更直观地展示数据和结果。了解行业动态和相关政策,对报告的内容和观点提供有力支持。

征文比赛活动总结报告篇一

女2.敬爱的老师;。

男:亲爱的同学们;。

合:大家下午好!

女1:我是主持人:()。

女2:我是主持人:()。

男:我是主持人赵鹏恺。

女1:在这欢乐与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;。

女2:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。

女1:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;。

女2:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望。

男:今天,让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀,把青春唱响。

女1:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;。

男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;。

女1.心有多大,舞台就有多大;。

女2:想得多远,我们就能走得多远;。

男:挑战自我,让青春的舞台亮起来;。

女1:迎接成功,让张扬的风采飞起来;。

合:现在我们宣布,云硫中学“宿舍好声音”歌唱比赛半决赛现在开始!

女2:云硫中学德育处梁志华副主任;云硫中学初三(3)班班主任徐香明老师;。

男:云硫中学音乐老师冯艳珊和音乐老师()。

合:让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

女1:经过前一段时间激烈的初赛,我们在将近50名选手中选出了22位选手进入半决赛。半决赛分两场进行,今天下午进行的是第一场,共有11位选手参加比赛。

女2:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。

男:首先有请1号选手出场,1号选手陈皓均和刘啟炫来至203室,他们的参赛歌曲是《myway》。掌声有请。

(等选手1唱完后)。

女1:谢谢1号选手。“说一下评分规则。”

女2:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;。

女1:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

女2:有请2号选手出场,2号选手陈家璇来至204室,他的参赛歌曲是《开学礼》。掌声有请。

(等选手2唱完后)。

男:谢谢2号选手。习惯了伤痛能不能算收获,只有把汗流了,生命才会变的更厚重,走出沮丧,才会看见新的宇宙。

女1:海阔天空,在勇敢以后;要拿执着,将命运的锁打破。有请3号选手出场,3号选手陈美君、梁嘉怡来至401室,她们的参赛歌曲是《海阔天空》。掌声有请。

(等选手3唱完后)。

女1:谢谢3号选手。现在有请评委给1号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜1号选手。

女2:现在有请评委给2号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜2号选手。

男:现在有请评委给3号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜3号选手。

女1:我们同欢乐。

女2:我们同忍受。

男:我们怀着同样的期待。

女1:我们共风雨。

女2:我们共追求。

男:我们珍存同一样的爱。

女1:有请4号选手出场,4号选手陈钰文来至509室,他的参赛歌曲是《让世界充满爱》。掌声有请。

女2:现在有请评委给4号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜4号选手。她是个十七岁的小女孩,她不知道自己有多可爱,她眼中只有相信和依赖,好象未来就该那么好。有请5号选手出场,5号选手徐家意来至106室,他的参赛歌曲是《十七岁》。掌声有请。

女1:现在有请评委给5号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜5号选手。明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。每看到这些歌词,我就会想起同桌的你。有请6号选手出场,6号选手谢铭华来至507室,他的参赛歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成绩,掌声有请。

男:现在有请评委给6号选手打分。(等评委打完分后,要一个一个念出来),恭喜6号选手。唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔。有请7号选手出场,7号选手高冰容和陈静怡两位同学分别来至502室和506室,她们的参赛歌曲是《明天会更好》。掌声有请。

结束语:

1.一首首耳熟能详的校园歌曲;。

2.一幕幕众人合唱的感情高潮;。

3.一阵阵掌声雷动;。

4.一声声喝彩助威;。

1.飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

2.熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

3.今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。

4.今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

1.最后,请允许我宣布:******校园歌唱大赛圆满成功!

2.感谢各位的陪伴祝大家:。

1234.晚安。

征文比赛活动总结报告篇二

为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,209月18日,在我校南边操场,举行了郑州大学建筑学院年新生篮球比赛。本次比赛从月9日18至9月22日,为期4天,参加本次比赛共计5个参赛代表队,分别是我院大一至大五的代表队。

秋天的风,微凉,太阳也躲在云层里,这增加了篮球赛场上的热烈气氛,9月18日,中午12点20分,我院迎来了院季迎新篮球赛的首战,大一与大二pk。随着裁判的一声哨响拉开了比赛的序幕。争球,其中大二中锋将球抢到,传球,前锋一个三步上篮,球进了!场上篮球健儿们气势如虹,场下的啦啦队队员们也不甘落后,只听战鼓隆隆,呐喊声、加油声阵阵,仿佛要震开天上厚厚的云层,这些加油呐喊是运动员们的强心剂,在啦啦队的呐喊声中,在咚咚的战鼓声中,但是最后大二还是憾负。休战一天后,接着是大三的出手,在大三队长的带领下,最终他们以53:40赢得了这场比赛,然后是9月21日中午12点20分,在同样的地点大五的对阵大一进行迎新篮球赛,这场比赛激动人心,分数不相上下,姜还是老的辣,在最后时刻大五的一个绝杀球,以40:38赢得了这场比赛,最后一天是大四的队员,他们以40:30赢得比赛。

要有收获,就要有付出,终于取得了该有的成绩,每一位队员的刻苦精神,值得我们学习,他们体现了我们建筑学院儿女的风采,是我们的英雄!

球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动。

空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础。

征文比赛活动总结报告篇三

xx年5月22日,由学院团委主办、学院社团联合会承办、各学生社团协办的以“凝心聚力、团结共进”为主题的第三届学生社团拔河比赛,在学院足球场隆重举行。学院团委领导戴中伟书记出席了本次活动。

本次活动分为两个环节,分别是拔河比赛和趣味游戏。比赛在宣读完比赛规则后拉开了序幕。在比赛过程中,各社团代表队充分发挥了团体协作的精神,以饱满的激情投入到比赛当中,每位队员都竭尽全力将一股强大的力量汇聚到拔河绳上与对方进行“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛结束后紧接着是趣味游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下,各会员都积极地参与到游戏中去,游戏现场热闹非凡。

本次活动不反丰富了校园文化生活,促进了会员间的交流,而且还增强了集体荣誉感,提高了社团的凝聚力。在各干部的共同努力和各学生社团的积极配合下,此次活动取得了圆满成功。

本次活动的工作总结如下:

本次活动取得的成绩:1、加强了学院社团联合会与各学生社团之间的沟通,为日后开展工作打下了坚定的基础。2、调动了各社团的积极性、充分体现了团队精神,增强了集体荣誉感,提高了凝聚力。3、此次活动的工作安排有条有理、各干部工作积极、互相配合、使得此次活动得以顺利进行。4、各协会能够按要求组织好参赛人员并准时参加比赛。5、活动流程安排恰当,拔河比赛后紧接趣味游戏,使紧张的场面变得轻松愉快。

活动存在的不足:

1、场地划分不够恰当,出现现场混乱各社团队伍难找,拔河绳弄脏的现象。

2、活动的宣传力度不够大,观众稀少。

3、趣味游戏规则要求过高,积分难拿,导致玩游戏人员稀少。

更多。

征文比赛活动总结报告篇四

近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

二、活动主题。

1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;。

2、为学生搭建一个自我展示的平台;。

3、释放学生对于音乐表演的热情;。

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

三、活动时间。

本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40。

四、活动地点。

一年级教学楼一楼大礼堂。

五、活动内容。

2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

六、活动安排。

1、活动赛制:

海选,共4场,晋级40人;。

40进20,共3场,晋级20人;。

20进10,共2场,晋级10人;。

表演秀,共3场,不淘汰;。

10进6,共1场,晋级6人;。

6进3,共1场,晋级3人;。

冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

2、活动宣传:

每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排:

评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项。

1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;。

2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;。

3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

征文比赛活动总结报告篇五

一、活动主题:

信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛。

二、活动时间:5月4日。

三、活动地点:b区后广场。

四、具体要求:

1、参赛对象为10级、11级各班学生,以班级为代表队,共16支代表队。

3、要求参赛队伍服装统一。

4、每支队伍准备一首合唱歌曲,曲目内容要求健康积极向上,表演形式可创新。

5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。

6、比赛顺序由抽签结果决定,不参加抽签者视为弃权。

7、一支队伍比赛时,其抽签顺序后的两支队伍做准备。

8、各参赛队伍需保持现场秩序,本次比赛将设置精神文明奖,以表扬比赛过程中纪律良好,周边卫生干净的班级。

9、比赛评分采用十分制,详见附表。

五、前期准备:

各班上报歌曲及指挥名单。

各班上报比赛曲目经文艺部审核。

金源。

4月7日—8日。

指挥培训。

培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示。

陈文静。

活动宣传。

海报制作。

勾晓腾。

人员场地确定。

设备搬运。

评委确定。

主持人确定。

场地确定。

张朋。

勾晓腾。

比赛抽签及上交伴奏。

16支队伍分四组比赛。

上交曲目伴奏。

桑越。

六、当日分工。

七、比赛流程:

1、15:00各班级就位完毕,播放动感音乐,进行暖场。

2、15:15院领导就坐,评委就坐,主持人介绍到场嘉宾及评委,介绍比赛规则。

3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。

4、第一组四支队伍按顺序表演(28分钟)。

5、第一组表演完毕,主持人宣布第一组各队得分情况(2分钟)。

6、第二三四组同样按照流程4、5进行。(90分钟)。

7、主持人宣布最后获奖班级,各班级代表上台领奖(合影留念)。

8、比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

(注:比赛总时长最多控制在两个半小时以内)。

征文比赛活动总结报告篇六

为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认真贯彻落实国家、省、市语言文字工作方针、政策,执行语言文字法规和标准,加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度。通过狠抓落实,加强校园精神文明建设,增强广大师生的推普意识,提高普通话水平,进一步激发全体师生“说好普通话,用好规范字”的`积极性,根据《普定县教育和科技局关于进一步做好“语言文字工作规范化示范学校”创建工作的通知》(普教科字【20xx】30号),结合我校《关于创建语言文字规范化示范校工作实施方案》,特制订本次教师书法竞赛活动方案。

本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排。

1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),粉笔字,书写内容统一命题(书写内容比赛时提供)。书写工具自备,钢笔字专用书写纸、粉笔字书写纸和墨汁由教科室统一提供。

2.比赛字体为楷书。钢笔字用专用书写纸书写,粉笔字用红纸做底书写。

3.比赛地点:会议室。根据参赛教师人数分成三个组进行比赛。

4.比赛时间:根据参赛教师人数将钢笔书写和粉笔字书写各分成三个组进行比赛,5月15日下午3:50开始,粉笔字每一组书写时间规定为10分钟,钢笔字每一组书写时间规定为20分钟,先进行粉笔字比赛,再进行钢笔字比赛。

5.设奖方法:男教师组一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人;女教师组一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人。

三、领导小组及评委。

组长:谌业峰。

副组长:胡恩海、周俊、谌业祥、丁承举。

评委:

四、参赛对象。

除评委外的,全校所有教师均可参加。

五、评分标准。

1.在规定时间内完成指定的书写内容(3分)。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中(7分)。

3.满分10分。将参赛选手的作品由各位评委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同,则取消参赛资格。

六、经费预算。

本次活动预计使用经费xxxx元(奖品xx元、生活费xx元)。

征文比赛活动总结报告篇七

一、比赛目的:为丰富同学们的课余生活,提高同学们参加活动的热情和积极性;加强同学们的沟通,增强同学们的协作力和凝聚力;关爱女生,友谊第一,提高团队成员的互助精神。

二、主办单位:翻译系团总支、学生会。

三、承办单位:翻译系学生会体育部。

四、参赛对象:翻译系20xx级全体学生。

五、比赛时间:20xx年5月20日(预赛)、5月29日(决赛)。

六、比赛地点:体育馆前的篮球场。

七、比赛流程:

1.第一轮:14支队伍抽签两两对决,比赛共决出7支优胜队伍。

2.第二轮:7支优胜队伍抽签两两对决,1支队伍轮空,胜出队伍进入第三轮比赛。从淘汰的3支队伍中抽签产生1支队伍与轮空队对决,胜出者进入下一轮比赛。胜出4支队伍两两对决,胜者进入决赛,败者争夺季军。

3.第三轮:决赛。

具体说明如下:

5月20日(周一)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地a—aa场地c—c。

b场地b—bb场地d—d。

5月21日(周二)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地d—da场地f—f。

b场地e—e。

5月22日(周三)。

中午12:10---13:0013:00---14:00。

a场地a—aa场地c—c。

b场地b—b。

5月23日(周四)。

中午12:10---13:00。

a场地抽签—轮空。

5月27日(周一)5月29日(周三)。

中午12:10---13:00中午12:10---13:00。

a场地a—aa场地冠军争夺赛。

b场地b—bb场地季军争夺赛。

八、比赛规则:

1.每支参赛队伍共5人,为3女2男。为保证比赛公正、公平,若其中一支参赛队伍班级男生或女生人数不足规定人数,则该队伍视为弃权。

2.参赛队伍由本班学生组成,外班人员不得参加。若发现假冒顶替者,立即取消比赛成绩和参赛资格。

3.各参赛队伍按照比赛时间及场次安排,由工作人员带入场地;两队队长必须到负责本场比赛的主裁判处选择各自的站位(以抛硬币的形式进行选择)。

4.比赛分为上下半场,每半场15分钟,中场休息5分钟。每队每半场各有两次暂停机会,时间为2分钟。

5.最后结果如果为平局,则加时赛一场,时间为10分钟,加时赛两队各有一次暂停机会,为2分钟。

6.男队员不准贴身防守女队员,不得抢断女队员球,不得封盖女队员。但女队员可以贴身防守男队员,可以抢断男队员球,可以封盖男队员。

7.男生不能进2分线及向上延伸区域,在此区域男生若封盖女生球,无论进球与否,都记为2分球。

8.每次进攻必经女生手,罚球只能由女生进行;男生运球被女生抢断后女生可直接上篮。

9.为增加精彩程度,男生进球3分为2分,2分为1分;女生进球按常规计分。

10.其他规则均按国际篮球比赛规则评判。

九、奖项设置:

比赛决出第一至第四名和最具价值女球员(mvwp)。

十、注意事项:

1.各参赛队必须提前20分钟到检录处检录。参赛队员在检录时须出示队员的学生证或者其他有效证件,若无证件,须由辅导员出具书面证明。

2.赛前10分钟,准备进场。(若比赛开始5分钟后参赛队员仍未到齐或到场,则该队取消当日比赛资格并判当日比赛结果为负)。

4.非上场队员可在赛场外加油,不得进入场地干扰裁判及参赛队伍,更不得上场帮忙,若发现立即取消该队所有参赛资格。比赛中,各队员须尊重所有裁判及工作人员,不得对裁判或工作人员进行侮辱、殴打;所有参赛人员须听从裁判和工作人员指挥,遵守比赛规则和纪律,违者取消所有参赛资格。

5.若比赛过程中出现紧急情况或争议,须派双方队长与工作人员进行沟通协调。

6.如有弃权,须提前通知.因天气原因,赛程另行通知。

7.各参赛队伍的后勤由各班负责,体育部不予以负责。

十一、人员安排:

裁判(4人)现场秩序(2人)组织、记录(4人)。

十二、器材准备:

计分牌、记分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、号码布、篮球。

十三、未尽事宜,另行通知。

请各班认真准备此次比赛,争取在比赛中赛出风格、赛出友谊,将魅力翻译的精神充分展现!

征文比赛活动总结报告篇八

1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2、提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的'兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动主题。

积前人之学,浴墨林之风。

三、初赛作品要求。

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程。

20xx年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期。

20xx年4月18日校级赛(现场形式)。

20xx年4月21日参赛作品展出。

五、活动地点。

选拔赛:各院自定。

初赛决赛:大学生事务中心。

六、参赛对象。

内蒙古民族大学全体学生。

七、赛前准备。

1、策划书交至校团委及学生处审批。

2、校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3、由院宣传部制作海报进行宣传。

4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5、物品筹备。

6、邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

八、比赛过程。

(一)比赛要求。

1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项。

2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。

3、本次比赛积分方式:作品分x40%+现场分x60%=最终成绩。

(二)比赛进程。

1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

2、参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛。

4、休息15分钟。

5、决赛。

6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

九、赞助单位。

十、活动后期工作。

1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室。

2、写新闻稿或通讯发表到校报上。

3、收集关于本次活动的所有材料,整理,存档。

5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十一、奖项设置。

一等奖:4名(每组各一名)。

二等奖:8名(每组各两名)。

三等奖:12名(没组各三名)。

十二、开支预计。

报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

征文比赛活动总结报告篇九

各位选手、各位评委、尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

为了丰富校园文化生活,展示我校学生的艺术素养,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。校团总支特举行本次“红五月”校园卡拉ok歌手大赛。

经过一个多月的刻苦练习,三至八年级各班分别有二人共十二人参加今天的比赛。首先,让我来介绍一下今天比赛的各位评委们:

让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的`感谢!

本次大赛的记分员由xx担任。

在今天的比赛中,我们将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。当然,我们还准备了相应的奖品。接着,我就来宣读一下本次比赛的评分标准:

相信今天的比赛一定很激烈,很精彩。那就让我们准备好掌声和呵彩声为选手们加油鼓劲吧!好了,我们闲话少叙,有请团总支书记xx宣布比赛开始。

我宣布:绕溪乡中心学校“红五月”校园卡拉ok歌手大赛正式开始!

第一位上场的选手是x年级x班的xx,我们有请xx上常。

作为第一位演唱的选手紧张吗?今天带来一首什么歌?

好,很响亮。请各位评委为一号选手亮分。

下来,我们请二号选手,xx演唱歌曲xx,大家欢迎!

好,我们来看一下二号选手的得分情况,请评委亮分。

一号选手的成绩出来了,我们看一下,去掉一个分xx,去掉一个最低分xx,一号选手的最后得分为xx。

现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,利用这个时间,我们有请xx为我们讲两句话,大家掌声欢迎!

下来,请xx来宣布今天比赛的最后成绩:获得三等奖的是xx,获得二等奖的是xx,获得一等奖的是xx。

让我们再次用掌声对在今天比赛中获奖的选手们表示祝贺,当然,没有获奖的选手们,你们也不要灰心失望,相信通过你们的努力,在下次比赛中一定会取得胜利的!

可以说我们今天的比赛是非常成功的,也希望在今后的活动中,大家还勇跃参与。

最后,感谢选手们的积极参与,感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的同学们的热情配合。

祝大家工作顺利,学习愉快!

征文比赛活动总结报告篇十

一、活动目的:

二、活动主题:

__杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛。

三、活动时间:待定。

四、活动地点:新校区南区篮球场。

五、参赛方式:

六、活动流程:

1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)。

3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

组号。

1、抽签内容。

2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)。

6、赛后组织合影留念。

7、各部员注意自己带伞,以免中暑。

8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

对阵表:

七、资源需要。

1人力资源。

1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场。

2、主持人2名(部内选择)。

3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。

秘书处:各部门签到。

信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序。

技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)。

4、颁奖礼仪(决赛)。

5、打扫会场各部出人(集体参加)。

6、比赛当天各部出人接站。

7、各部门出人领水。

2、物力资源。

1、海报、条幅、展板、喷绘。

2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)。

3、大遮阳伞。

4、比赛用球10个。

5、记分牌,裁判用哨。

6、比赛用水。

7、比赛服装。

8、证书两个。

9、喇叭(能有几个)。

10、打扫卫生工具。

11、奖品。

12、照相机或摄像机。

13、义卖时的桌椅。

14、队长袖标。

15、音响,锣鼓。

16、彩旗(可以为商家宣传)。

17、会旗。

18、犯规记录本。

19、围场地的彩旗(三角形的那种)。

20、比赛用的抽签纸、箱。

21、准备创可贴等应急药品。

三人制篮球赛竞赛规则。

除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

第1条。

1-1比赛双方报名为5人,上场队员为3人。

1-2每场比赛30分钟,分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外:时间为40分钟,分上下半场各20分钟。)。

1-3除半决赛、总决赛外,比赛在最后1分钟前,除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

1-4半决赛、总决赛中,比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟,中篮也需停表)。

第2条比赛开始。

2-1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。

2-2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。

2-3比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

2-4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。

第3条攻守转换、掷球入界。

3-1每次投篮命中后,都由对方掷界外球。

3-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

3-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。

凡在本条攻守转换中出现的违例,交换掷界外球权。

第4条违犯。

4-124秒违例的规则改为20秒。

4-2比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次,以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。

4-3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。

4-4在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

4-5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)。

第5条替换。

5-1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。

5-2如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

5-3被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

第6条暂停。

只有决赛阶段才能暂停,每队可以暂停两次,时间为30秒。

第7条得分相等和决胜期。

比赛时间终了,以得分多者为胜方。如双方得分相等,则加1分钟决胜期,如果决胜期仍得分相等,则以3对3依次罚球的形式决胜,某队即为胜方,比赛结束。

第8条其它规定。

8-1比赛中,队长是场上发言人。

8-2比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

征文比赛活动总结报告篇十一

11月25日下午4:30,在成都中医药大学高新校区篮球场上举行了一场公共卫生学院与第二临床学院的篮球切磋赛,参与人员有两方篮球队员、啦啦队以及各学院的观众。

在大家的呼喊声中,比赛正式开始了。两队球员迅速投入比赛当中,上半场比分一直相差不远。下半场各队改变战术,公卫像是展翅的雄鹰,接连得分,二临在这样的气势下,仍不甘落后,积极争取着,到最后,还是不敌公卫。比赛结束,公卫以35:24的绝对优势获得胜利。

争得谁输谁赢,并不是比赛的目的,本次比赛旨在增进公共卫生学院与第二临床学院的友谊,同时为篮球健儿们提供一个展现自我的平台。

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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
随着一段时间的过去,总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写
总结可以促使我们不断反思和改进,使个人和团队更加高效和成熟。4.写总结时要注意突出工作中的亮点和创新,发现自己的优势和特长,进一步提升个人价值。想要了解总结的写
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
通过编写教案,教师可以对教学目标、教学内容和教学方法进行深入思考。教案的编写还需要注重教学手段和教学活动的多样性和灵活性。下面是一份经过精心设计的教案实例,希望
计划可以帮助我们避免过分压力和焦虑,保持良好的心态。写一份完美的计划还需要我们具备良好的沟通和协调能力,以获得他人的支持和协助。如果你还在为制定计划而犯愁,不妨
教案应该包含教学内容、教学方法、教学资源等方面的详细设计,以确保教学过程的全面展开。教案要根据学生的学习情况进行不断调整和改进,实现教学的个性化和差异化。通过借
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是
心得体会是一个可以记录个人思考和成长经历的重要文本。写心得体会时要有自己的见解和思考,不拘泥于表面的文字堆砌。这些范文中的思考角度和实际应用给了我们撰写心得体会
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,发现自己的潜力和机会。写总结时,我们可以参考一些优秀的范文和案例,借鉴他人的写作经验。以下是一份个人经验总结的范文
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
合同可以确保交易的安全性和预测性,减少争议和纠纷的发生。在合同中,要规定双方的权利和义务,并明确各方的责任和限制。以下是小编为大家准备的合同范文,希望能够对大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
总结可以帮助我们发现问题、吸取经验教训,并为下一步的工作做出改进和规划。为了写一篇完美的总结,我们需要先理清自己的思路和观点。以下是一些常见的总结范文,供大家参
合同是为了明确双方权利和义务而设立的法律文件。在合同中,应明确各方达成共识的方式和特定条件。了解合同的基本知识对于保护自身权益和避免纠纷非常重要,以下是一些合同
7.计划可以帮助我们合理安排时间,避免拖延和浪费。制定计划时,我们要考虑到可能的风险和挑战,并制定应对策略。范文中的计划表达了明确的目标和具体的执行步骤,值得我
计划可以使我们在面对困难时有条不紊地解决问题,减轻压力。制定计划时,我们可以确定自己的主要关注点和优先级,以更好地分配精力和资源。在下面的范文中,你将看到不同类
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建筑总结是对建筑工程实施过程进行总结和反思,以提高建筑质量和安全性。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。以下是一些经过精心收集的
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新合同模
报告的撰写过程需要仔细考虑目标受众的需求和背景。报告的结构应该合理、有层次感,包括引言、主体和结论等部分。报告是对某个事件、情况或问题进行详尽说明和分析的一种文
合同可以通过签字、盖章或电子签名等方式确认双方的意愿。合同的语言应简明扼要,避免使用模糊、歧义的词汇和表达方式,以便于理解和解释。合同的有效性和可执行性应该根据
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
读后感可以促使读者形成自己的独立思考和见解,培养批判性思维的能力。写读后感时,可以从个人角度切入,阐述对书中人物性格和行为的看法。以下是小编为大家整理的一些深入
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
时间管理是有效的时间安排和合理分配的一种方法,它可以提高我们的工作效率和生活质量。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和明确的结构。以下是一些常见的面试问题和回答技
每一次总结都是我们提高自己的机会。在写总结时,可以结合实际案例,进行综合分析和评估。这些总结范文涵盖了不同领域和内容,希望能对大家有所启发。林海音的《城南旧事》
随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题,需要我们注重方法和技巧的运用。总结
总结需要客观、全面地评估自己的表现,既不能夸大成绩,也不能忽视问题。写总结时,可以与他人交流和请教,汲取更多的经验和启发。这些总结范文中所呈现的成果和经验,可以
心得体会是一个自我反思和自我激励的过程。写心得体会可以采用自由书写的方式,展现自己的真实感受和思考过程。小编为大家收集了一些关于心得体会的范文,供大家一起学习和
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下
我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和
总结家庭生活,反思改进和增进亲密关系的方法。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例,供大家参考学习。
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。如何处理工作与生活的平衡是现代人面临的难题,我们可以寻找一种适合自己的方式。以下是一些成功的案例,它们或许能给我们提供一
总结是一种提高效率、提升能力的重要方式。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范文能够对大家有所帮助。看
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。毕业生求职
总结是我们理清思绪,反思过去,为未来做好准备的重要一环。如何处理人际关系,建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。总结范文中的案例和分享,给我们提供了很好的借鉴
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。现在让我们一起来欣赏一些优秀总结的实例吧。
读后感是书籍阅读后的心理体验和情感反应的表达,可以帮助我们更深入地理解书中的内容。写读后感时,可以从多个角度对书籍进行分析和解读,比如结构、人物、主题等方面。以
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划
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读后感不仅是一种学习的方式,也是一种思考的过程,通过写作可以进一步加深对所读内容的思考和认识。写读后感时,可以围绕作品的主题展开,分析作者通过作品想要传达的思想
-在快节奏的生活中,制定计划可以帮助我们更好地组织和管理时间。编制计划的第一步是明确自己的目标和需求,确保计划的方向正确。计划不仅仅是一份简单的安排表,更是一
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享一些最新的
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么
通过制定计划,我们可以更加有条理地完成我们的工作和学习。在编写计划时,可以用一些图表或表格来清晰地展示计划的内容和步骤。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
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2025-08-21
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