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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
有关教育的演讲稿题目 有关教育的演讲稿3分钟篇一
大家好！很高兴能够和大家相聚在这里，一起探讨学习“三生教育”理念。可能很多人还不是很清楚什么是“三生教育”，在这里我给大家简单的介绍一下。三生教育是指生命教育、生活教育、生存教育，使学生能够树立正确的生命观、生存观、和生活观。
也许对于在座的各位而言，生命是一个太过沉重的话题。但是，生命对于我们每个人都是弥足可贵的，人的生命只有一次。我们每一个人都必须学会珍爱生命，懂得生命对于我们的意义。同学们，现在的你们大部分都是独生子，家长视你们为掌上明珠，“人之发肤，受之父母”，是他们赋予你们以生命。所以，同学们，为了父母，为了爱你们的人，你们更要珍视生命、热爱生命。同学们家长们，希望你们能够以责任的心对待生命，用炽热的心感知生命。有些同学现在还并不了解生命的意义，每天虚度年华、无所事事，甚至小小年纪就染上了抽烟喝酒的坏习惯。家长需要对孩子进行正确的引导，明白生命教育的必要性，让孩子们成为懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人，让他们更好的享受生命本身，才能感受到更多生命的愉悦，发挥出自身生命的无穷潜能。生命教育需要家长和学校一起，帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生主动、积极、健康地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。泰戈尔曾经这样解释生命，“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。生命对于每个人，都是一种美好。希望同学们能够珍爱生命，在自己的青春年华里，努力拼搏，让生命之花灿烂开放！
有人说，人的一生是一次艰难的旅程。人生路漫漫，在孩子们成长的道路上难免会有一些挫折与磨难，面临生命对于我们的一次次的考验，面对各种困难的挑战。怎么生存在这个竞争激烈的社会？同学们，摆在大家面前很现实的问题就是我们要迎接高考、中考的挑战。每年的考试不断，考试难免会给大家带来竞争的压力，我们要做的就是在竞争中生存，在努力中前进，争取一个光明的前程，使自己更好的生存在社会之中。在人生的坐标里，横轴代表方向，纵轴代表志向，一个人只要有高远的志向和正确的方向，就一定会收获幸福的人生！家长要教会孩子基本的生存技能，让孩子能够更好地生存于社会。帮助孩子们树立远大的理想，要有远大的志向，要勇于面对挫折，团结合作，适应环境。同学们，人生的路上不管在生活和学习中遇到多大的困难都要积极面对挑战，哪怕是失败也会是一笔宝贵的财富。希望通过开展生存教育，在家长的帮助与配合下，同学们能够成为拥有生存本领的人，从而更好的适应不同的环境，让自己到什么地方都能很好的活下去，飞得更好飞得更远。
生命用成功和失败的对立告诉我们人生的意义、活着的道理。生活告诉我们人生下来就要好好的活着，对于生活我们要始终持有乐观的态度，保持一颗勇敢的心。在生活中我们要懂得欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。同学们当困难摆在你面前时，只要你想付出，就不该轻言放弃。希望大家能够微笑的面对生活。在学习生活中希望大家能够积极认真，团结互助，努力拼搏；在日常生活中，希望你们能够勤俭节约、艰苦奋斗，孝顺父母、尊敬师长。也希望家长能够帮助同学们理解生活的意义，帮助孩子们踏实的走好生活中的每一步，让孩子们懂得热爱生活，让孩子们通过自己的努力让经营好自己的生活。同学们希望你们用自己的汗水浇灌自己的青春，用自己的奋斗谱写生命的乐章！我们不能延长生命的长度，但是我们可以拓展生命的宽度和厚度；我们可能成不了伟人，但可以成为有价值、有意义、幸福快乐的人。同学们要做那经得起千磨万击的劲竹，做那凌空飞翔的雄鹰，希望无论在漫漫人生路上遇到什么困难和挫折，都能够微笑着走向火热的生活！
三生教育不仅仅是学校的责任，更是家长需要高度重视的问题。家长是孩子的第一监护人，家长的关爱是孩子健康成长的必要保证，希望家长能够和学校一起努力，让孩子们能够真正的珍视生命、学会生存、热爱生活和学习，也希望同学们能够健康快乐成长！
谢谢大家！
有关教育的演讲稿题目 有关教育的演讲稿3分钟篇二
尊敬的各位领导，评委老师，亲爱的党员朋友们：
大家好！
翻开近代中国的史册，我们清楚地看到：正是84年前在嘉兴南湖上诞生的那一点星星之火唤醒了沉睡千年的中国巨龙，从此，满目创痍、灾难深重的华夏大地燃起了熊熊烈焰，并以燎原之势迅速照亮了神州的每一个角落。于是每位中国人的心中都有了一首赞歌，一首星星之火的赞歌。唱着这首歌，我的心中总会激荡着无限温情；唱着这首歌，我的生命便会闪烁着无限荣幸。当我亲眼目睹星星之火让一度低靡的“煤城”贾汪凤凰涅磐，欲火重生时，当我亲眼目睹点点星星之火以无比的先进性带领着贾汪人创造了一个又一个奇迹时，就更加坚定了我的信念——我愿做这星星之火！
也许说到这里，在座每一位都会为家乡有如此迅猛的发展和身为一名党员而自豪和骄傲，然而我们决不能因此而沾沾自喜。在这么多天的学习中，在区领导上的那一堂堂党课中，我们看到的是一张张震撼人心的照片、一组组发人深省的数据；听到的是一句句感人至深的道理，一个个触目惊心的案例。不争的实事告诉我们，我们的经济还很落后，我们的人民还并不富裕，我们还有一些党员干部并不能在工作和生活中保持先进性。
也许有人要说，我只是个普通的党员，既没有显赫的位置，更不能做出惊天动地的业绩，我该怎么做？是啊，作为台上的我，也只是一名普通的党员记者，也在思考着这个问题，然而在近期的工作中，有两次采访经历让我难以忘怀：
瓦庄村是大吴镇一个偏远的村子，由于搞运输的多，村内道路毁坏严重，路难走就成了瓦庄人的一块心病。20xx年，村党支部一班人千方百计筹措资金，硬是把村里的十一条小路修成了宽阔的水泥大道，又在路两侧树起了二百盏路灯，大大方便了村民的出行；去年，这个村的经济条件好了一些，村干部们又作出了一系列的决定：路灯照明费，免！农田灌溉费用，免！村民吃水费用，免！老百姓高兴地说：“俺们村的党员干部好啊，这些可都是为乡亲们办的实实在在的事情啊！”
再说前几天，我利用假期时间到贾汪镇的贫困户家中去采访，一位姓76岁的老大妈告诉我，老伴早年去世，几年前儿子又出车祸死了，儿媳也改了嫁，只留下小孙子和自己相依为命。由于家里穷，自己有病在身也没钱看，只能央着。春节前的一天，家来了很多领导来慰问，给她送来了米、面、油和300块钱。她告诉我已经拿出60块钱买药看病，又留下了100元作为孙子的学费，剩下的钱就足够他们半年的生活用的了。临走时，大妈激动地拉这我的手说“感谢党，感谢政府，在最困难的时候帮助我们，这可是等于救了我们祖孙的命啊！”
朋友们，听到了吗？这就是百姓的心声！是啊，正如瓦庄村的干部们所说的那样，也许我们做不了什么大的事业，但是群众需要的就是我们要做的！一条路、一盏灯、一袋米、一桶油，虽然普普通通，你去做了，老百姓就记住了，谁能说这不是得民心？谁又能说这不是党员先进性的所在？
是啊，也许我们说，我们很渺小！是的，面对六千八百万这个数字，我们在座的每一位都的确渺小地如同浩瀚海洋中的一朵浪花，相对六千八百万这个数字，我们在座的每一位就只是茫茫荒原上的一点星星之火。也许我们总认为自己的这一点火光是微弱的，但我想只要是我们能时时以一个党员的标准来要求自己，把党员的先进性发挥到极至，困难来了我们带头上，荣誉到了不妨让一让；哪怕在只是公交车上让个座，帮路边的行人推一把车。这一点火光就足以让你成为一面旗帜，这一点火光就足以点亮老百姓心中的那盏明灯！
在这里，我要说，我愿做星星之火，因为我知道，当全区一万八千点星火聚在一起就是一把燃烧的火炬；当全国六千八百万点星火汇聚在一起，那必将会以不可遏制的气势，点燃起先进性教育的熊熊烈火。
最后，请允许我用一句话来结束我今天的演讲：那就是，亲爱党员朋友们，如果此时此刻你还在思索，就让我们一起在心底说一声：我愿做星星之火！
有关教育的演讲稿题目 有关教育的演讲稿3分钟篇三
王安镇中心小学 闫强
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。这句朴实的话却诠释了教育的本质，触摸了师德的灵魂。
爱的教育并不需要多么的惊天动地，也不需要多么的让人感动，也许你一句关心的话语，一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。20xx年的春天，我怀揣着梦想走进了英华双语学校进行实习。当时有位教初二的班主任因为有事请假，校长便让我暂时接管了这个班。在我接管这个班的第一天，我便注意到了一个学生，他静静的坐在角落里，不是睡觉就是看武侠小说，一堂课下来真是一无所获。他的任课老师告诉我他已经无可就要，他的同学告诉我他很笨，但我却觉得他是让这个班腾飞的希望。
在课下，我通过与他的交往，我发现他其实是一个很聪明的学生，他成绩之所以不好是由于生病经常耽误课程，造成知识的积压而不能连贯，而又缺少老师的关注久而久之，成绩便一路下滑。自从我了解了他的情况以后，课下我经常把他叫到办公室，进行课下辅导，帮助他树立信心。他看到我每日都工作那么晚，可是还抽出时间为他补习，有一次他悄悄对我说“老师，我很笨的，你为什么还这么对我？会让你失望的。”我没有怪罪他，也没用回答他的问题，而是用鼓励而期盼的目光看着他说“无论别人怎么看你，但你在老师的眼里肯定会是最棒的！”
自从那次谈话之后，他变了，课上开始认真记着老师说的每一句话，课下他认真的补习着以前丢下的课程，有时遇到问题便主动的去问同学，他的勤奋让我欣慰，因为他让我体会到了成功的喜悦。
短短的实习时间即将结束了，那天他没有来送我，只是将一封信让同学交到了我的手里，在信纸上没有太多的字，只是写着一句话“老师，感谢您让我充满了希望，我永远不会忘记那天您的话！”自我们相别以后，他每年都会来信告诉我他的学习情况，但是每封信的末尾都会将离别那天的话再写一遍。短短的五年过去了，他经过多年的努力，终于以优异的成绩考上了河北大学。
爱的教育不仅要给学生学习的动力，丰富的知识，还要在生活中帮助他们走好自己的人生之路。记得，我来到王安镇中心小学的头一年，我们班的一位同学突然患上了严重的.白血病，这对于一个刚满十一岁的孩子来说，无疑是一个沉重的打击，她不仅要承受失学的痛苦，丧失孩童应有的快乐与自由，而且还要与病魔进行殊死的搏斗。当我知道了这个消息之后，我怀着沉痛的心情向学校申请了捐款活动，并通过网络等各种渠道进行捐款倡议，希望更多的人能够伸出爱心之手，帮助她获得新的生命。看着他父亲焦虑的神情，我将自己省下的五百元零用钱交到了他父亲的手里。虽然这五百元对于几十万的治疗费用来说起不到多大的作用，我只是希望给孩子一点生存的希望，能够让她早日康复及早回到校园，过上她应该拥有的生活。只要一有时间我都会抽出时间陪她聊天，告诉她班里的情况，带去同学们的思念，让她怀揣着大家的关爱坚定生存的信心。有一次聊天中她和我说，她非常的想上学了，每次治疗的疼痛让她昏迷的时候，她做的梦都是和同学们一起坐在教室里读书或者是在操场上那棵大柳树下玩耍。说着说着，她哭了，我也哭了，我感到自己的无助，不能为她分担什么。只能鼓励她好好的治疗，我们都在等着她。
有古代全才美誉的亚里士多德说过：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，我们付出的爱就得到了回报，我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。
有关教育的演讲稿题目 有关教育的演讲稿3分钟篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是育才学校六⑥班中的一员。
学校，是我们大家一起生活的地方，也是老师和学生们共同学习的环境，如果它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，如果我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新鲜的空气。
现在，我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了保护环境呢？如果人人都做到保护环境，那我们这个城市还会存在垃圾吗？还会有环卫工人要保护环境吗？我们的学校也是这样的，如果我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗？如果人人都不买零食，那我们的校园还会存在有零食包装袋吗？如果我们一心要保护环境，那么我来给你们提几点建议：
自己首先要做到不随手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。
我们要珍惜水资源，让树林来改变每一条臭河流，让他们变成一条条清澈的河流，因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命延续下来。
我们要珍惜每一棵大树，因为大树不仅仅可以创造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用！
作为育才学校的一员，我有责任保护校园环境，请本校的所有教师与学生共同携起手来，共同保护我们一起生活的环境吧！
有关教育的演讲稿题目 有关教育的演讲稿3分钟篇五
尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁，上午好！
非常荣幸有这样机会与各位交流自己对教育的理解与主张，通过参与****，更好的实现自己的信念与梦想，为**教育事业的发展做出自己的贡献。
经历是一种历练、经历是一种财富，经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽。****年，我毕业于*****，获学士学位后，分配到**中任教，从普通教师到教学副校长，回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践，实际上就是一条孜孜不倦的学习之路，在教育一线的所学、所思、所为、所获，使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激情。这一切，对于今日竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心。
想必在座的各位和我都有同感，那就是，学校中几乎所有的问题都是管理问题。“学校无小事，处处都育人”。学校中，三驾马车共存：教、德、保，教学是学校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辩证统一。要创建一流学校，就必须树立以文化立校为理念，以教学为中心，以管理为突破，激发全体教职员工的执业豪情，走科学发展之路。要实现上述目标，校长尤为重要。我以为，校长对学校的领导首先应是理念引领，其次才是行政管理。校长不应手拿一个鞭子，而是要高举一面旗帜。
因此，我将本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的办学策略开展工作，努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园，使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。
下面我从两个层面来阐述我的文化立校理念和施政方略。
文化立校，理念引领，谋划全局，关键在班子，班子建设关键在班长。校长要首当其冲，以身作则，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。在不断完善自身的基础上统班子、带队伍，按照班子成员各自特点，合理分工，使人尽其才，各尽所能。班子成员之间坦诚相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科学决策机制，严格执行班子议事规则，坚持民主集中制，健全各项制度，严格校务公开，规范财务管理，落实安全责任，力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化，不断提高学校可持续发展的软实力。
“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。
一要打造一个团队。发展学习型组织，鼓励教师多学习，及时更新教育理念，不断提升专业知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次，形成合理的教师梯队，带动教师队伍整体水平的提高。
二要搭建一个平台。注重常规管理，创新激励机制，挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动，努力提高课堂教学质量，推行“点课制”，研究“家常课”，探索新课改背景下的“好课”标准。满足教师自我实现的需要，促进教师可持续发展。
三要创设一种氛围。加大教科研力度，邀约更多的专家到学校讲学，通过一系列校本教研活动的开展，形成良好教研氛围。同时，加强校际间交流，“走出去，请进来”。把持久的培训学习作为一名老师最大的福利！真正变“教师苦教，学生苦学”为“教师善教，学生乐学”。
