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2023年国旗下的讲话演讲稿学生发言(精选15篇)
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2023年国旗下的讲话演讲稿学生发言(精选15篇)

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2023年国旗下的讲话演讲稿学生发言(精选15篇)
    小编:三体浮华_

撰写演讲稿时,可以借鉴经典演讲的技巧和范例,但要保持个人风格和独特性。演讲稿的长度应根据演讲的时间限制来决定,注意尽量避免过长或过短。演讲能够让我们更好地表达自己,增强自信和影响力。

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇一

老师们,同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个知法、守法的小学生》。

我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。但是,由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。因此,我们一定要增强法制意识,做到学法、知法、懂法、守法,做一个知法、守法的小学生。

如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为,如果不及时纠正,发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。我们唐王小学的同学们可千万不要有这样的不良行为!

做遵纪守法的小公民,我们应从以下几方面做起:

一、努力学习各种法律法规,做到知法、懂法、守法。

二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《唐王小学学生一日常规》等。

三、在家听家长的话,不做家长不允许的事。

四、在社会做个好公民,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突。

二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

希望大家可以从我做起,做一个遵纪守法的好少年,谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇二

老师们,同学们:大家上午好。

1.要有正确的自我观念。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。心理学的调查表明,每个学生在学习的个人动机上是没有多少差别的,可为什么结果各不相同呢?除了习惯、兴趣、刻苦勤奋等因素外,准确地给自己定位也很重要,我们常用伟人来激发自己,但世上的伟人古今又有多少呢?为什么不拿昨天的自己做参照呢?只要你的今天比你的昨天有所进步,你就是的。具体一点就是:你今天上课认真听了,作业是自己做的,预习复习你都完成了,该你扫的地你扫的干干净净,你完成了自己计划中的内容,你就拥有了成功的一天,你就是的自己。

2.要善于与别人沟通,尊重友谊。

心理健康的人总是喜欢与人交往,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱,助人为乐,同心协力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我们的同学大多是独生子女,且都已进入青春期,这时大家都发现自己的父母没有过去那么完美,从而想从同龄人中寻找理解和友谊。一个人有两、三个朋友就不会感到孤独,寂寞,但实际生活中不少同学拥有的友谊就象流星般短暂,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,这时你最需要想一想的是,难道周围人都错了?我有没有将自己的价值观强加给了别人呢?是不是遇事总想着自己呢?在班级中,我们有时会看到同学之间为开不开空调而争执,为窗户开向哪边而互不相让,为有人移动了他的桌子,碰掉了他的书而大发雷霆,为一点不如意的小事甚至大打出手。其实,每当你有这些行为时,你失去的不是一个朋友,而是周围所有的人,因为人人心中都有一把正义的尺,且这把尺在测量别人的时候特别的准。所以同学们要记住一条与人交往的黄金原则,那就是:象你期待别人对你那样去对待别人。

3.要善于表达和控制自己的情绪,做情绪的主人。

美国前总统布什有句名言:如果你能调动情绪,你就能调动一切。可见在人的社会交往中情绪的重要性。其实我们都想拥有轻松,活泼,快乐的心态,可生活中总有挫折,失败和不幸。当一个健康的人心态失衡时,都能在一月内自行恢复。在调整情绪的过程中,你可以向家人和朋友诉说,写写日记,写完了再撕掉,当与父母难以沟通时可以给父母写个留言条,当你怒不可息想要动武时,先做个深呼吸,再从一数到十,想想犯错误的成本是不是太大。战胜自己是控制自己、走向成熟的标志。要提升自己,就首先要做自己情绪的主人。曾经有个同学,因为琐事与同学发生争执,他把砖头捏在手上,手上印出了血,但砖头始终没有扔出去。他说如果我把砖头扔出去,后果我无法控制,我不仅是要不要赔医药费的问题,也不仅是能不能上学的问题,我可能要为自己一时的冲动后悔一辈子。

4.要提高面对挫折和困难的承受力,建立自我防御机制。

心理健康的人对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听取别人合理的建议与意见。我们的生活中并不总是充满鲜花和掌声,挫折与困难总会不期而至,给我们带来紧张,烦恼,焦虑甚至恐惧,这些不良情绪会直接影响到我们的生活,学习。在认真分析失败的原因后,我们需要适当安慰自己来一点阿q精神,暗暗的告诉自己昨天已成过去,明天还很遥远,我要把今天过好。其实只要你在前进,你在攀登,就会有不同的参照系,就会遇到困难,就会有挫折,挫折将伴随着你的学习,伴随着你的工作,伴随着你的生活。但是挫折并不可怕,挫折其实魅力十足!挫折留给人们可能有伤心有失望,但更多是教训,是经验。经受了挫折,我们才真正认识到要攀登巅峰需要艰难跋涉,要成功必须付出代价,经受了挫折我们更能看到自身的不足,学会坚强,这就是挫折的魅力所在。

同学们,希望你们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,正视现实,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,以愉悦的心境,饱满的情绪,坚定的信念,昂扬的斗志,百折不回的精神,去面对生活的挑战,做一个永远健康快乐阳光的中学生。

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三 ( 3 ) 班的班长张正。今天, 很高兴能和大家分享我的成长快乐。

我是一个勤奋好学,活泼开朗的阳光男孩。

在学校, 我上课认真听讲,积极发言。课下主动帮同学扫地、擦黑板;帮老师管理班级、收发作业。在老师的教导下, 我获得了“三好学生” “出色班干部”“书香少年”等荣誉称号。俗话说得好,吃饭长身体,读书长智慧。现在我已经读了200多本书了。今年六月 , 我们家还被学校评为了“书香家庭”!

在家里, 邻居们亲切地叫我“小楼长”, 因为我经常和爸爸一起打扫楼道,擦洗楼栏杆; 可是妈妈却喜欢叫我“小厨师”,因为我会“西红柿炒鸡蛋”“清炒土豆丝”和制作“水果莎拉”。

我知道, 要想成为一名出色的少先队员,只学习好是不够的,还要兴趣广泛, 因此, 我还学习了轮滑、打乒乓球、羽毛球、画画、弹钢琴,这样不仅锻炼了身体,还陶冶了情操。

我知道,我的进步与老师的教导,同学的帮助是分不开的;

我也知道,成绩只属于过去,今后我会更加努力,请大家支持我!

谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是“感恩我们的母亲”。

3月8日是妇女节,是我们心中难以忘却的日子。这个节日,是我们对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

我们都曾在广告中看到一个小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,是不是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

母亲对我们有三重恩——生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命,给了我们伟大的母爱。母亲是我们的启蒙老师,她教给了我们做人的道理,教给我们学会生活。是我们的母亲!她用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空。

今天我们渐渐长大了,白发却悄悄爬上母亲的鬓角,我们学会了母亲教给我们的受人滴水之恩当涌泉为报,但却常常忽略了日渐衰老的母亲为我们付出的心血。“谁言寸草心,报得三春晖”。一个微笑,一句问候,一个卡片……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露。

在这个节日里,为了表达对母亲的感恩之心,我倡议:同学们,拿起纸和笔,写一封信,用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲;为母亲制作一张温馨精致的贺卡,上面写满你对她的思念;给母亲一束美丽的康乃馨,真诚地对她说声:“妈妈,我爱您,祝您节日快乐!”同学们,让我们积极行动起来,为母亲献上一份特殊的礼物,传达一份最美的祝福,以实际行动:家里的事帮着做,能做的事自己做,来报答我们伟大母亲的养育之恩吧!

最后,让我们共同祝愿天下所有的母亲三八节日快乐!祝福她们永远平安幸福,健康长寿!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我叫__,我是二班的学生。我今天演讲的题目是《做遵纪守法好少年担依法治国新任》。

放一把沙子在上面,轻轻震动纸边,沙子就会自由流动。如果在纸上涂上一层明胶,然后加入沙子,所有的颗粒都会以安全的方式粘在纸上。也可以当砂纸用,赋予其使用价值。(可以准备道具的现场演示)。

如果我们把人类比作沙子,把社会比作纸张,那么法律就是明胶。它使人类和社会相辅相成,使每个人都发挥各自的功能,凝聚成一个坚实的群体。如果没有法律,那么社会就会动荡,就像一团乱麻。由此不难看出,一个国家、一个民族,只有有了法律,才能繁荣昌盛、健康稳定地发展。随着社会的发展,法制的作用越来越重要,它与我们中学生的生活越来越密切相关。

我们的青少年在身体成长的同时,也是世界观和人生观逐渐形成的关键时期。我们面对的世界有花有草;有明媚的阳光,有阴暗的阴霾,有携手歌唱,有拼搏与竞争;我们在渴求知识、崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气的影响。因此,我们应该从小就知道和学习法律,以促进正义,远离邪恶。

首先,中学生要努力学习法律知识。中学生必须了解和掌握一些与自己生活密切相关的基本法律知识。现在我们正走向知识经济时代。现在我们的社会是一个法治社会,一个法律盲的人很难在一个快速发展和日益复杂的社会中生存,更不用说取得巨大的成就了。

懂一些法律知识,是一个法治社会中学生的最低要求,也是我们守法用法的前提。

其次,中学生要遵纪守法,培养良好的行为规范和道德修养。遵守法律法规,既是对他人合法权益的尊重,也是对自己合法权益的保护。中学生要理解守法与维护自身权益的一致性,增强依法办事的意识,把守法作为自己的基本义务,把守法作为尊重社会公德的具体体现。法律也包含着人的道德品质。所以,我们不仅要遵纪守法,还要修身养性,做一个有尊严、有品格、有德性的高尚的人。

有效的选择是保护我们最有力的武器。忍气吞声,妥协让步,不仅使人感到软弱,具有欺骗性,而且在客观上支持和纵容违法犯罪活动,不仅损害个人利益,也损害集体、社会和国家的利益。

但是,一报还一报,血债血还,自我报复就会违法,把自己从受害者变成受害者,走上违法犯罪的道路,受到法律的惩罚,承受伤害他人和自己的苦果,无怨无悔。

我的发言到此结束。谢谢你。

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年。首先,我在此代表学校对以上受奖的教师和学生表示热烈的祝贺。

过去的一年,是令人欣喜的一年,也是满载收获的一年,是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的一年。这一年我们主要做了如下几方面的工作:

一.狠抓学生管理,强化了学生的行为规范养成教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生管理制度》为依据,对学生进行校情、校纪、校规等方面的教育。开展德育主题教育活动,加强了学生的理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育。加强法制教育的力度,学校聘请有关部门领导做作了法制教育和禁毒教育的讲座,举办了法律知识讲座、法律知识竞赛等活动,搞好了学校治安综合治理。大力开展了平安校园、诚信校园、绿色校园、和-谐校园及学习型校园创建活动。重点抓好了前途理想教育、革命传统和民族精神教育、行为规范的养成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、诚信教育及安全法制教育。在校团委的带领下学生会积极开展各类活动,充分体现了活动育人。以各类节日、纪念日为载体,适时开展了有意义的教育活动,演讲比赛、电影征文、爱国报告会、学生班际篮球赛、板报比赛等活动,营造了良好的德育文化氛围,形成正确的舆-论导向,尤其是20xx年元旦准备的文艺节目得到了教育局的充分肯定并获得二等奖。

二是规范教学秩序、强化教学常规管理。深入推进课程改革,向课堂教学要效益。每位教师树立了“四十分钟质量意识”,充分利用优质教育资源,切实提高教学质量。各位任课教师能结合课堂教学特点,安排教育教学工作。为了提升职业教师的专业水平,学校坚持每两周开展一次教师技能考核,没过关的继续练习,直到学校考核合格为止,这样持之以恒有效的促进了职业班教师的专业技术水平。另外学校为了加强“双师型”教师的培养,利用假日专门派出了四位教师接受省级职业技术学校的专业培训50余天,大大提高了在职专业教师的业务能力和技术水平。

三聚焦课堂,深化改革。过去的一年,我们走教育科研的内涵发展之路,把课题研究真正落实到课堂教学之中。20xx年5月8日,学校聘请省教科所高居红老师来我校做了“了解职业,热爱职业”的学术研讨会。研讨会上,高老师就教育的功能和意义;教育的本质特征和特色;课程与教学的关系;教育教学改革的核心等问题,从现代教育理念及社会对人才的需求等方面作了精辟生动地剖析和阐释。掀起了我校教育科研的浓厚教风。科任教师以教研组为单位,钻研课标、教材,开展教学研究,重视备课、听课、说课和评课的研究和学习,重视竞赛课、示范课、汇报课、研究课等“四课”的积极参与,涌现出了一大批教育教学的优秀教师,提高了课堂教学质量。我们组织高一学生参加各学科竞赛,扩大了学生的知识视野、培养学生试题应便的能力。职业班学生每学期开展一次技能大赛,加强了学生动手操作能力,提高了学生操作技能,提高了学生学习兴趣。各类各科获奖学生三十余人;教师撰写的教育教学科研论文有20多篇,本年度学校推荐的优秀论文3篇荣获市县级奖励,5篇论文在相关的报刊杂志上发表。

汗水浇灌千树绿,心血换得万花红。心怀收获的喜悦,面带成功的微笑,新的学年,我们信心百倍。本学期我们要做好以下几方面的工作:

一、强化教学管理,提升教学质量。

1、明确各年级各专业教育教学的目标任务。高一年级抓学生养成教育。养成良好的生活习惯和学习习惯。高二年级抓学生意志品质教育。

高二文理分科,已向高考迈近了一大步,高二各科知识都是高中学段知识的重中之重。高二教材及知识体系上较高一有了一定的难度,需要我们持之以恒,对自己有信心,努力学习,高考方能取胜。尽管我们基础薄弱,但是只要我们不气馁,讲究方法,就会有收获。今年我校高考取得了优异的成绩,52名毕业生参加考试,其中有31名学生参加工科类考试,本科上线比率25.8℅;21名学生参加财经管理类和语言法律类考试,490分以上4人,工科类专科上线29人,上线比率93.2℅。财经管理类和语言法律类考试专科上线19人,上线比率91℅,这就是最好的证明。

2.高中班建立备考的长效机制,将三年的教学作为一个有机整体来思考。系统地研究一、二、三年级的教学工作,打好基础,根据我校的学情,不超难度、不超深度,构建好知识结构。合理规划教育教学工作,我们将坚持主任包级负责制的做法,坚持对高中班学生每月考核一次,通过月考对教师的教学成果和对学生的学习结果进行评比,从而及时发现问题,及时解决。我们有信心搞好高中班和职大班的各项教育教学工作。

3.职业班抓好学生技能培训。

提高我校职业班的教育教学质量,也是我校教育教学工作中的另一个重点,各专业班在抓好日常理论教学的同时,更要重视学生技能的训练与发展,我们将开展每月进行一次技能比武,不断加强学生的动手能力,抓好实训课的教学与管理,严格学生技能要求,确保学生学得一技之长!

同学们,成功不止一条路,条条道路通罗马。转换一种观念,收获一份成功。能帮助人生发展的教育就是最好的教育,适合自己的选择就是最好的选择。我们要树立“人人有才,扬长避短,人人成才”的观念。让职业班学生掌握好理论,练好技能。让学生多操作,勤动手,会动手,爱动手,做到人人有专长。

二、加强教师管理,优化教师群体。

1.加强师德师风的建设,树立教师良好社会形象。

常言道,无规矩不能成方圆。作为教师,我们应该自觉遵守教师职业道德,教书育人,甘为人梯;一是切实加强政治学习,努力提高全体教职工的思想政治素质和理论水平,端正办学指导思想,明确办学目标和方向。二是努力提高教师思想道德素质。对于教师来说,仅有丰富的业务知识还不够,还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和高尚的职业道德。对此,我校将以开展“讲理想、守师德、作奉献”活动为契机,严格执行教师行为规范“十不准”,推进师德师风的建设,从而树立我校教师良好的社会形象。

2、落实常规管理,提高教学质量,提高竞争意识。

教学工作是学校的中心工作,学校教学管理的核心是教学常规管理,加强教学常规管理是提高教学质量的根本途径。在教学常规上我们不但要加强管理,安排教导处专人对上课、自习进行逐节检查,确保教师为同学上好课;实行主管领导、包级主任、教研组长不打招呼推门听课的制度;坚持每月由教导处负责抽查教师备课,开展赛教活动,青年教学新秀评选活动,教师技能大比武,教师普通话演讲等活动,提高教师竞争意识,提高教师综合能力提升。坚持举行每周一次的教研组会,鼓励教师畅所欲言,互通有无,教学相长,研究教学,抓好校本教研工作。真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”。

3、建立沟通渠道,及时反馈信息。

在学校教学管理中,建立沟通渠道,每学期期中,我们将召开学生代表座谈会、教师代表座谈会,及时听取方方面面意见,及时调整学校计划部署,建立学校与教师、教师与学生、学校与学生沟通渠道。倾听来自学生的心声,听取学生对教学的反映与建议,改进我们的教学。教师将会以平等身份多与学生交流,做学生的良师益友。

三、强大企业支持,完善服务管理。

本学期,我校将在有关专业继续实行理论与实践相结合、学校与企业相结合的职业教育模式,继续实行实践操作与课堂学习时间的比例2:3的德国“双元制”职教模式,加强与企业、行业的合作,继续积极推行定向培养、订单培训的办学模式,提高毕业生安置层次,为学生创造良好的就业环境。我校将长期负责协调学生与企业之间关系,做好毕业生跟踪服务工作,确保学生工作顺利,家长称心满意。

良好的开端是成功的一半。在此,我真诚的希望全体同学,新学期里能够树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生活、学会合作,自尊自爱、自信自强,自律自制,养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯,最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇七

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇八

亲爱的老师们同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。

伟大的文学家高尔基说过:青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣??懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦。同学们,勤奋生智慧,勤奋造天才,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为书圣的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成墨池。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇九

上午9:50分,在音乐的带领下,北郊小学师生秩序井然地来到操场。三(1)班国旗下讲话现在开始。

围绕着主题"我愿意与你分享"主持人用深情的语调描绘着分享的快乐。在一个个同学们的介绍下,使我们见识了与多有意义的项目。这时,其中的两个同学合作,相互稳稳的托着一个篮球,不紧不慢地顶到操场中央;有的欢快的跳起了皮筋,双脚灵活地弹拨跳跃;有的则几人一小组,正对着太阳下自己的影子挑战起了不同的动作;面对这样各式各样的的花样,同学们都应接不暇。加上主持人用那娓娓动听的话语,使场景立刻变得有声有色。台下的同学陶醉其中,有些同学竟情不自禁地鼓起掌来,都沉浸在欢声笑语中,都目不转睛的欣赏着这有趣的场景。接下来,三(1)班同学又用抑扬顿挫的声音为同学们朗诵精彩的诗篇,与同学们一同分享了活动中的快乐,激情与无限的乐趣。

三(1)班升旗仪式在同学们的片片掌声中结束了。也正是在短暂又珍贵的时间中,让同学们体会了分享的乐趣,使我们念念不忘。

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇十

亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《践行四德,争做文明少年》。那么“四德”指的是什么?四德指的是爱德、诚德、仁德、孝德。

爱德是指关爱他人、爱护环境、奉献社会,关心同学、尊敬师长,做一个有爱心的人。

诚德是指诚实守信,言行一致,表里如一,做一个城实守信的人。孝德是指孝敬老人,关爱老人,做一个懂得感恩的人。

仁德是指认真遵守日常行为规范,做一个讲文明的人。

作为一名小学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪。在这里我向全体同学发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。

二、多做实事,身体力行。围绕“四德”教育活动,积极参与各种实践活动。

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇十一

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是:考出人格 考出成绩。

在不知不觉中,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。明天和后天就要进行期末考试了。这不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时候。因此,我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。我建议:

1、每位同学都要正确认识自己,鼓起勇气、树立信心、正常发挥,注重基础题,把自己的学习水平和能力发挥出来,就是胜利。

2、考试前有些同学会心情紧张、精神压抑,需要进行自我调整。可以要加强一些体育锻炼,例如散步、慢跑、做游戏等,保持积极乐观心情。相信自己“我是最棒的,我一定会成功”,不断进行自我激励,。

3、保证充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易烦躁,思维速度下降。晚上睡眠必须保证8个小时以上,要求每位同学晚上9点以前都能上床睡觉,确保精力充沛。 4、准备好考试时需要的文具,如:直尺、三角板、垫板等,本年级答卷时所用的笔,低年级准备好铅笔,中高年级准备好蓝黑钢笔。

5、诚信考试,每个人的学习都是自己的事,不能自欺欺人,为了高分而失去自己人格,为了名声而不择手段,都会是人瞧不起的。我们学校培养目标是:“做文明有礼,自强不息的中国人”,“诚信”是文明的核心之一。每位同学都要从一点一滴做起,不断完善自己。 同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信:同学们都是好样的,一定会在人格和成绩上向自己的父母和老师交上一份满意的答卷!

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩! 谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇十二

早上好!今天我发言的题目是《莫在现实生活中“偷菜”》。

2008底以来,一种“以偷为乐”的网络游戏令人着魔。“开心农场”、“阳光牧场”、“qq农场”等类似的游戏,正以星火燎原、锐不可当之势席卷职场、校园以及家庭。沾染者一旦入迷,便会津津乐道、如痴如醉、疲于奔命、六亲不认、走火入魔以至不能自拔。

长时间在虚拟世界里“偷菜”的偷窃行为,对每一位玩家尤其是学生,潜移默化的发挥着影响,有可能演变成为现实生活中的习惯思维和行为。不少专家和家长都很担心,孩子会从小养成不尊重别人劳动成果、不付责任的行为,从而扰乱学生正确的道德观和价值取向。以偷为荣,薄情寡义,极容易诱发贪得无厌的错误思想观念。

近段时间,我校不时有同学向政教处、级部反映:偷偷带回来的手机、psp掌上游戏机,在第二天早上起床时发现被偷了;放在书包里、衣袋里的钱,下课回到宿舍时发现被偷了;晾在走廊的校服,收衣服时发现不见了;宿舍里的洗发水、冲凉液甚至于洗衣粉在星期天晚上回来时发现不见了。

看来,我们的个别同学真的把游戏中虚拟世界里的“偷窃”行为,演变成现实生活中的行为了。作为游戏,你在虚拟世界里“偷菜”是不用负责任的,好象还“以偷得多为荣”;但在现实生活中,你的“偷窃”行为是要付出代价的。

有些同学说,这只不过是个案而已,大多数的失窃事件是查不出结果的。这也有一定的道理,因为老师不是专业的破案专家。但我们还是会尽我们最大的努力去调查。一些“小偷”得手后没有被查出来,以为是运气好。其实,只要你“偷”了,这个事实是改变不了的,可能某一天,会东窗事发,你同样难逃厄运。或者由于运气好没被查出来,而更壮大了你“偷”的胆量,可能某一天,由“小偷”变成“大盗”时被抓了,后果更严重。

有些同学说,这样的处分会不会太重了?同学们,我们希望每一个同学都成为一个敢于面对现实、勇于承担负责的人。自己犯错了,就必须面对,必须承担相应的责任与后果。如果你不敢去面对、不想去面对,很简单,只要你在做这件事之前三思!

某些同学觉得小偷小摸行为并不构成犯罪;其实,根据《中华人民共和国刑法》规定,盗窃金额达一千元以上,就可构成刑事犯罪,或者一年内连续盗窃三次或以上的,也可构成刑事犯罪。可能有同学认为,我不是成年人,应该不构成犯罪。你又错了,已满16周岁不满18周岁的人与已满18周岁的人构成盗窃罪的标准是相同的,两者不同之处在于刑罚处罚。根据我国《刑法》规定,不满18周岁的人犯罪的,应当从轻或者减轻处罚。并不是说不处罚。

俗话说的好,“若要人不知,除非已莫为”。我们奉劝那些曾经有偷窃行为或者有偷窃念头的同学,你们要“悬崖勒马、回头是岸”。我校的摄像系统已经升级,摄像范围更广,清晰度更高,记录时间更长。你在校园内的的不良行为,将会被记录下来。

当然,我们大多数遵纪守法的同学,也要做好防范措施,尽量避免成为“受害者”。

第一,不要带贵重物品特别是违禁品回校,它们是小偷下手的重点对象。

第二,对于钱财要保管好,最好随身挟带,不要随便放置,也不要随便让人家知道。

第三,离开宿舍锁好门窗和铁柜。

第四,不要带其它宿舍的人到自己宿舍来“串门”。

第五,如果发生失窃,要及时上报教官、政教处和级部。

第六,如发现可疑人物、或相关线索,要大胆、及时地向政教处汇报。

希望大家都共同努力,创造一个安全、和谐的校园环境,让我们共同享受学习、生活的乐趣,把自己培养成为一个道德高尚的高中生!

我的发言完了,谢谢!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家早上好!我是_班的_x。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

大家都知道,中国是文明古国,礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员,在一个讲究文明礼仪的国度里生活,就应该以身作则,自觉地讲文明,更应该将这文明之花带进校园,带进自己的家。

然而,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔纸屑,乱扔包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别令人恼火的是:每天我们的校园刚刚打扫干净,就有家长或者同学吃完早点,把袋子随手一扔,破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步,就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路,这就是他们与文明的距离。

为了还校园一个洁净的环境,学校开展了专项整治活动,做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天,大多数同学都自觉遵守规定,地上的垃圾明显减少了,校园教室变得干净了许多。这件事证明:讲文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑,只不过是举手之劳;这件事还证明:文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。

一则公益广告上说:“只要人人都为文明迈出一小步,整个社会就会迈出一大步。”在此,我向全校同学发出呼吁:大家都行动起来,讲文明,树新风,从点滴小事做起,让文明成为一种习惯!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲二。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

同学们,你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!

演讲三。

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。

有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。

托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生。难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。

同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。

也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。

最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

在这里我希望看到教师国旗下讲话稿小学:放飞理想,定位成功,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

演讲四。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把此刻的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这十分必要也十分及时。

知识就是力量,在知识匮乏的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国科学家哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不明白中国四大古典名著是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。此刻市场上的书很多,良莠不齐,这些书读了对人不但无用还有害。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

在建立学习型社会的这天,让我们每一天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢大家!

演讲五。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是”诚信和我们同行“。

诚信是力量的一种象征。它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。他仿佛是一枚凝重的砝码,将它放上生命的天平,生命便立即不再摇摆。

社会需要诚信,只有当诚信变为每一个人的社会价值观与道德观,社会这棵大树的基础才能坚不可摧,才能长出繁茂的枝桠,福孙荫子。民族需要诚信,一个民族的灵魂必须是纯洁而高尚的,只有这样,方可显出长存的气概,走向接下来的五千年。个人需要诚信,如我们需要月亮一样,唯有在皎洁中对视,保持清明,方能沉淀出真正的态度。

高中国旗下演讲稿诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚信的云翳一旦被抛弃,就再也映不出斑斓的晚霞;诚信的水流一旦断流,就再也看不到芳草茵茵。只有带着诚信上路,才可一路星光一路歌,问心无愧,昂首挺胸!

诚信教育是建立和谐校园的基础,也是践行社会主义荣辱观的必然要求。在校园,这最纯洁的土地上,我们要学习的是光明磊落,做一个坚守诚信的人。我们必须深刻意识到,卷子上的分数远不及一个人的品行来得重要,学做一个讲诚信的人,比好成绩难得多,也重要得多。知之为知之,不知为不知,是知也。在放弃心中一闪而过的不诚信的念头时,其实你自己的人格又在不知不觉中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收获,我们应该在自己身上苦下功夫,而非耍小聪明来换取虚假的成功。

诚信有些时候像是一枚酸涩的果子,讲真话,做真事,它让你似乎失去了很多。但是,它终将变得成熟,也终将给你带来巨大的喜悦与收获。

风白云清,天蓝草碧,希望同学们学会做一个坚守诚信的人,每一位老师都要帮助同学理解并守护这笔无形的财富!漫漫人生路,让诚信和我们同行!

谢谢!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是初二(2)班的小煜,今天我要演讲的主题的“课堂礼仪”。

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓,它反映一个民族的传统心理特点和审美倾向,折射出博大精深的文化底蕴。《礼记》中说说过:“礼者,理也。”荀子也曾说过“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,孔子更是强调“不学礼,无以立”。每天践行礼仪规范,不仅可以端正行为,而且可以反过来促进内心的修养,使德行内化。

近年来,随着国际旅行的日益大众化,游客们能够在国外能够见到中文,是一件能让我们中国人很自豪的`事情。但是如果这些中文大部分都是写着“请不要插队”、“请遵守礼仪”等等这种警告性的话语呢,这不得不说是对我们中国礼仪之邦的讽刺。

我认为礼仪就像是我们人格的一部分如影随行,它会影响他人对自身的评价。礼仪对任何人来说都是一件重要的事情。

礼仪虽然重要,但并不是高高在上触不可及的东西,他就是我们的普通生活处事的体现。对于一个现代社会的学生,礼仪不是我们想象中古代社会的繁文缛节,也不是笑不露齿,行不摆裙等封建束缚,更不是阿谀奉承,溜须拍马等对人方式。礼仪对于我们而言更多的是让他人与自己都能更舒服的在社会中生活。我想学校中的礼仪目的是让我们更好的学习,养成良好的习惯,保证将来在社会中做一个有礼仪的中国人。

我们的学校是个注重礼仪的学校,像是仪容仪表检查,还有班主任老师们对学生们强调规矩礼仪。可见,“礼仪”这两个字对于我们来说,十分的重要。

同学们意识到了自己的不对,进行改正。

我希望在新的学年,大家都能够在学校里像同学们后来那样遵守基本的礼仪。

我们在前几个月去了一趟英国。在国外的学校中,虽然没有中国学校的规矩多而细致,但是不论是学生还是老师,每一个人都会仔细遵守好规矩,能够做好一个有礼仪的人——随手捡起地上的垃圾,上课认真听讲,书桌整齐干净……我们当然也可以做到这么好。

而我作为初二(2)班的一员,我将会以身作则,认真地为大家做好带头作用,遵守学校的礼仪,遵守以上的规矩,并且会尽量让同学们也做到这些基本礼仪。

人与人之间的尊重体现在礼仪,让我们一起从小事做起,从身边做起,做一个有礼仪的人吧!

国旗下的讲话演讲稿学生发言篇十五

大家早上好!

今天我讲话的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的`素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

拿艺术教育中的美术教育来说,它是通过各种教学实践活动,使同学们在直接感受中了解、认识美,在感知中理解鉴赏美,在感悟中体现和创造美,从而达到较深刻的审美意识。鲁迅先生曾指出:“美术可以辅翼道德,美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”由此可见,美术能陶冶人的情操,净化人的心灵,丰富人的感情,让人们心身健康地发展,培养人的高尚品德和审美意识,使人树立正确的人生观著名艺术家、教育家丰子恺先生一生追求人格的真、善、美,丰子恺的一生所体现出的人文精神,为后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三足就是真、善、美这三者的和谐统一,就是圆满健全的人格。而对真、善、美的追求,缺一不可,否则,这只鼎就会站立不稳,就会出现缺陷。

艺术教育中的音乐教育,将婉转悠扬的旋律、变幻无穷的节奏、丰富多采的音色、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体,严密完美的交织在一起,以它特有的方式撼动人们的心灵,对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用。古代《晋书乐志》上说:“是以闻其宫声,使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人恻隐而仁爱;闻其徵声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼”,把音乐中的五音与人的性情教育紧密联系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。

作为一所江苏省实验小学,艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分,面向全体同学,为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础,是我们每一位教师义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下,全体教师的共同努力下,艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。我的讲话完毕,谢谢大家。

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