一键复制
经过总结，我们能更深刻地理解问题的本质，为解决问题提供思路和方法。写总结时要注重思考和反思，分析问题的原因和解决方法。以下是一些优秀总结范文的分享，供大家参考和借鉴。
四年级学生作文锦集篇一
这是一节科学课，我们做了一个有趣的实验——如何将土豆浮起来。
实验前几天，老师事先让我们准备了一块土豆和一些盐，这会是一个怎么样有趣的实验呢？
这节科学课揭开了我们的疑问，原来是关于土豆沉浮的一个实验啊。实验所需准备的材料有：一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐。老师讲解完实验过程后，大家都跃跃欲试，忍不住开始实验了。首先把土豆切成一个个小方块，放入装满水的玻璃容器。然后，再小心翼翼地加入一点盐。可土豆却一点也不给我们面子呢，仍然浸没在水里，无动于衷，于是我们便去问老师，老师说这是因为盐水的密度不够高。
于是，我们差不多放了半袋盐。看！土豆浮起来了，不过只浮在了水的中段呢。看来啊，这水的密度还是不够高啊。
我们决定再加些盐，可我一不小心手一抖，把整袋盐都倒进了玻璃容器中，可就是因为这一个不小心，土豆却完全浮起来了。“我们组的土豆浮起来了！”我高兴而又惊奇地叫着。
原来只要水的密度比土豆大，土豆就能在水中浮起来啊，这可真是个有趣的实验啊。
四年级学生作文锦集篇二
这个寒假，我觉得自己过得还不错，挺充实的，特别是农历腊月二十九日和除夕那两天过得很高兴。
腊月二十九日，我和我的朋友一起去深国投影广场看了电影《新少林寺》。然后又去那里的“反斗乐园”玩了将近一个小时游戏，共“赚”了3000多张票，换了三个画有“史努比”画像的`杯子。最后，我们又去了“真功夫”快餐店吃了许多美食。
除夕那天，我去了小姨婆家过除夕。在他家的电脑上玩了许多游戏，特别是关于“铠甲勇士”的游戏，非常好玩，可是不要玩得入迷。我还尝到了姨公做菜的手艺，那些鱼、肉吃起来真是美味，真是名不虚传啊！
可到了大年初四，我从广州回来后，就开始变得很忙碌，过年的气氛似乎全没了。早上，我六点半就必须起床，到院子操场上跑步。回来后，洗脸，刷牙，吃早餐完成后，就是做作业，爸爸要求我每天完成一篇日记。因此，我在做其它事情时，脑子里就构思我的日记。还好，我在广州，利用空余时间，写了一些作业，经过日夜加班加点，作业终于完成了。
腊月二十九日和我一起去看电影的那个朋友说：“这个寒假一点也不轻松，根本不是给我们玩！”，是啊，如果我年前不抓紧时间做作业，年后就要夜以继日地做作业喽！
四年级学生作文锦集篇三
每当我看到那一个个滑而不粘，又香又甜的大粽子时，就情不自禁地想起了那一次别开生面的粽子宴。
这天，我们六（一）班全体同学在教室里举行了粽子宴。粽子还未出炉，但同学们早已垂涎三尺：有的人一手拿着筷子，使劲地敲击盘子；有的人舌头不停地舔着上下嘴唇；还有的人不时咽着口水。正在同学们馋劲突发之时，一声“粽子来了”，将同学们拉出了饥饿的陷阱。
整个教室顿时炸开了锅，敲击声震耳欲聋，聊天声与笑声交杂在一起，同学们的目光都不约而同地落到了端来的粽子上：一盘、两盘、三盘……一盘盘香甜可口的大粽子陆续上台，我迫不及待地拿起“双截棍”（筷子）和“霸王叉”（叉子），随时准备下手。
激动人心的时刻到了，只见 刘老师将一个个各种各样的粽子发到各个小组，有三角圆锥体、长条形、馒头形……，这些粽子不仅形状各不相同，而且味道也多种多样：腊肉味、海鲜味、玉米味、牛肉味、烧烤味、叉烧味……让人“口水滴下三千尺，疑是银河落九天”。
终于，粽子发到了我们组，我们便争先恐后地去抓粽子来剥，我抢到了一个粽子，我抓到粽子上的绳子，一剪刀“咔”地一声剪断了，抬头再望其他同学，只见吴思岑左手抓着粽子，右手抓住绳子，使劲地扯，把粽子“将军肚”都挤爆了，我着急地拍着桌子对他说：“别挤了！再挤粽子就被你谋杀了！”他却不屑地对我说：“哼！你真是太平洋的警察——管得宽！”我懒得再理他，自己弄自己的。
不一会儿，粽子就露出了庐山真面目，同学们个个眼睛睁得比球还圆，都想马上开饭。
“作战开始！”组长一声令下，吴思岑毫不客气，举起餐刀，一刀一个。不好！我心爱的豆沙粽要被他抢走了，我急忙伸出“霸王叉”去抢，却被他一下将粽子拖走，我也不甘示弱，使劲往我这边抢，“刷——”，一双“双截棍”凌空杀来，我定神一看：原来是刘博凌！这小子，半路杀出个程咬金！一时间，我们三人又争又抢，“刷！”一双筷子压住了我们这群“饿虎”：原来是组长曹蜀阳：“不准抢！”晕！这下子我们大家竹篮打水——一场空！
第二局开始了，这次我非抢到不可，我盯着一个大粽子，势在必得！
“开吃！”“嗖——”，我闪电般地一下叉到了我的猎物，迫不及待地递到嘴边，狠狠地咬了一口：啊！爽！粽子的一种油而不腻、滑而不粘的感觉顿时使我陶醉了，那粽子软软的、糯糯的，正好符合我的口味，真乃世间美味啊！
这个端午节，我置身于粽子的世界，粽子的海洋，粽子的美味仍留在唇齿之间，令人回味无穷。
四年级学生作文锦集篇四
啊！小巧玲珑的燕子又来了，看到它，我就知道春天也来临了。燕子似乎和春天有什么缘分，它长得和春天一样美丽。
燕子是一只精灵，在它头的两侧有两只黑黑的眼睛，在那眼里像是有两潭湖水，总是水灵灵的。在两只眼睛的前面有着一张小嘴，就因为它与春天有缘，所以它的嘴自然应了这鲜亮红。再看看它的身体吧！那乌黑发亮的羽毛遍布着整个流线型的身体，连翅膀底下都不放过，而正是这些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈，有时当你看见它，它就像一道黑色的闪电，一闪而过，等想看清楚那是什么时，它早就不知去向了。
燕子从春天来到这里，又从秋天离去。虽然燕子是那样的匆匆，但它给人们留下了深刻的印象。比如在春天它才刚刚来到这里，人们就知道春天来了。
每个人与新事物面对面时总有第一次，我和燕子也有一个第一次。
一天，外面阳光明媚，微风佛过我的脸庞。我做完作业没事干，于是就往窗外看。突然我看到一只黑鸟一闪而过，飞向了天空，我想要是我是只燕子该多好啊！
俗话说得好，日有所思夜有所梦，这句话真灵了！那天晚上我果然梦见自己变成了燕子。于是我便与风儿赛跑，与蝴蝶游戏。有一次我还差点撞到树上了呢！可是没过多久，我忽然看见几个淘气包正拿着弹弓朝我发射！我一下子惊醒了，身上冒着冷汗，妈妈见了说：“怎么啦？做噩梦了？”我点点头，妈妈轻声地对我说：“别怕，那只是梦而已，快睡吧，明天还要早起呢！”妈妈轻轻地拍着我的背，在有节奏的拍声中，我渐渐地觉得眼皮重了，不知不觉又进入了梦乡。
燕子，你是多么受人欢迎啊！我期待着和你一起度过一个美好的春天。
四年级学生作文锦集篇五
晚上，书包里传来一阵争吵声，原来是书本们正在争吵，谁在前面，谁在后面。
语文书哥哥争着说：“我应该在第一个！因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我，那小主人就不认识了，那读文章怎么办呢？”
数学书姐姐说：“不对，不对，我应该在第一个，因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我，那我说的这些小主人都不会，那怎么办？”
英语书妹妹说：“你们两个呀，都不对，我才应该在第一个，因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我，那万一有一张卷子上全是英语，那小主人怎么办？”
思想书弟弟说：“你们都错啦了！我才是第一个，因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我，那我说的这些，如果出现在一张卷子上全是我身上的知识，那怎么办？”
正在这时，年老的字典公公听到它们的争吵后，慢悠悠地说：“孩子们，你们全都是小主人的朋友，你们不分前后，对于小主人来说都是最重要的，缺一不可的，你们要互相帮助，不要打闹，要团结一致，帮助小主人搞好学习才行。”
书本们听后，脸红得像一个个红彤彤的苹果。
四年级学生作文锦集篇六
我六岁的时候，有一天，我心血来潮对爸爸、妈妈说我要自己一个人睡觉！
爸爸、妈妈同意了！我高兴得蹦了起来！晚上，我先看了一会儿故事书，看着看着，我的眼皮开始打架了，于是就关上灯想睡觉了。可是不知为什么很困的我在床上翻来覆去睡不着，外面的树枝被风吹摇摇晃晃的，好像在张牙舞爪向我“抓”来。我非常想冲向爸爸妈妈的房间，但转念一想，那样就会被爸爸和妈妈笑话，说我是胆小鬼。
突然，爸爸敲开了我的门，原来爸爸来检查我有没有睡着，我赶紧闭上了眼睛假装酣睡。等爸爸走了，我一下子就睁开了眼睛，看到了衣架上的衣服和帽子变成了一个鬼不像鬼，人不像人的黑影子。我扭过头不去看，并且命令自己闭上了眼睛。可是，脑海里又出现了电视里那些披头散发的小鬼，正呲牙咧嘴望着我。房间里安静得让我觉得毛骨悚然，我的血都好像变凉了！
我赶紧打开灯，睁开眼睛环顾四周，这不是我温馨的小屋吗，粉色的家具，粉色的床，粉色的窗帘上面印着我最喜欢的小熊，我不再害怕了，不知道什么时候沉沉睡去。
第二天早上，是妈妈从地上给我叫醒的，我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上，我还满身冒汗，可见我是多么紧张。爸爸、妈妈笑着对我说：“女儿，你真棒啊！”我不好意思地笑了。
做什么都有第一次，客服困难、客服恐惧是不容易的呀。
这就是一次笑料百出的睡觉。
四年级学生作文锦集篇七
如果你问我我生活中谁真好，我会毫不犹豫地告诉你：马老师真好！说起我们班主任马老师，我肚子里的话有如滔滔江水，连绵不绝！我们马老师可漂亮了！一头乌黑亮丽的过肩长发，犹如黑色瀑布，眉毛又细又长，如月牙一般，两只“火眼金睛”炯炯有神，一张樱桃小嘴好像有魔法似的，让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》，有时是一本《幽默大王》，有时又变成了一本《福尔摩斯》，还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信？不信我就带你一起读读看吧！
在我们的语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声，因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》，马老师讲课绘声绘色、风趣生动，让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。
还有些时候，马老师会变成一本《福尔摩斯》，用她的“火眼金睛寻找线索，逐一排查，找出“真凶”。
说了这么多，这下你相信了吧，这本千变万化的书就是我最爱的马老师，美丽、善良、知识渊博。马老师真好！
四年级学生作文锦集篇八
是它，在我困难时让我学会勇敢;是它，在我遇到挫折时让我学会坚强;是它，在我伤心时给予我安慰;是它，让我领悟人生的`真谛。
记得上次语文考试，考了个不及格，望着那鲜红的59分，内心有说不出的难受，眼泪不知何时夺眶而出。我静静地趴在桌子上，任凭泪水尽情的诉说。过了好一阵，心中的“潮水”才似乎平静下来，可却怎么也高兴不起来。桌上放着一本书，我无奈的翻开书，无意中发现书中有这样一句话：“遇到挫折要勇敢面对，伤心疲惫，你由我来陪。”是呀！我的心情一下子由灰暗变得豁然开朗，只要有书陪伴，什么困难面对不了。
不知不觉中，我迷恋上了书，竟到了“衣带渐宽宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。
我喜爱读书，尤其是散文。她的崇高磨练我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的求知欲。散文如同一曲轻婉柔和的无标题音乐，如同一首首凄清的民谣，从她的韵脚里，我领悟到了人生的真谛。它就像一位学识渊博的朋友，让我懂得了人生。
书，让我一辈子受益匪浅，书是我一生的财富，是我最忠诚、善良的朋友。
四年级学生作文锦集篇九
现在，学生能否带手机上学，成了一个人人关注的热点话题。我觉得不能。
首先，如果你带手机上学就会影响学习，我们现在还是学生，自控能力不是很强，好玩的同学，会在上课时发短信或玩手机里的游戏，无心上课。久而久之，他的学业成绩会一落千丈。
其次，如果上课时你的手机忽然响了，会扰乱课堂纪律。有一次，我们班就有一位同学把手机带到了学校，上数学课时她的手机铃一下子响了起来，这时所有同学的目光都投向了她。那一秒班上没有一个同学说话，可下一秒全班暴发出震天的笑声。让老师没有办法让大家安静下来。
第三，大家玩手机时间长了，是不是都会觉得眼睛非常疲倦。其实我们玩手机时间长了对视力也是有一定损害的。它会使我们视力低下，看东西模糊。
最后，带手机上学你万一不小心把手机弄丢了，这要被好心人捡到，可能会还能你。但如果给坏人拾到，他可能会盗取手机里的信息。后果不堪设想。还会给家长带来很大的经济损失。
但是，手机却是我们日常生活中不可缺少的一样通迅工具。发短信、听歌、打电话都会用到它。我建议如果同学们要和家长联系完全可以用校迅通来实现。
综上所述，我认为我们现在还是学生是不可以带手机上学，你们觉得呢？
四年级学生作文锦集篇十
星期六，我度过了愉快的一天。
清晨，我破天荒的起了个大早，让妈妈带着我去机关大院打篮球。刚到了机关大院，我就很失望，已经有一些大哥哥在玩。妈妈似乎看透了我的心思，对我说：没关系的，现在还没有正式比赛。我便鼓足勇气向前走。到了篮杆前，我投了一球。哎呀！没投进去。又投几球，都没投进去，我不想再玩了。妈妈对我说：你的姿势不对。我就按照妈妈说的。耶！投进了一球！我高兴地像吃了蜜一样甜。
正午，太阳像个大火球一样炙烤着大地。小狗无精打采地趴在阴凉处喘气；小鸟也失去了早晨的活泼，躲在树叶下休息；花儿躲在青草下耷拉着脑袋；就连路上的行人也是寥寥无几。
我和妈妈躲在家里也不敢出去。我的心中产生了一个疑问。我问妈妈：蜡烛在水里会继续燃烧吗？那你亲自做个试验不就知道了。妈妈说。
带着这个疑问我亲自做实验。我先把蜡烛固定到盆子的底部，再往盆里加水，让蜡烛超过水面一点儿，然后点燃蜡烛，只见蜡烛越来越旺。过了一会儿，又像快灭了一样，我尖叫了一声。妈妈却笑着说：没事，燃烧就有这样一个过程。
一分钟过去了，十分钟过去了，蜡烛已经接近水面。我和妈妈目不转睛地盯着蜡烛。已经和水面一样齐了，蜡烛仍然在燃烧，而且火苗丝毫没有减弱。蜡烛已经低于水面了，火苗忽然变弱了，我和妈妈屏息凝神。生怕一呼吸，蜡烛就会灭掉。这时候火苗又旺了，就这样一会儿变弱，一会儿变旺。我知道这是蜡烛在顽强地与敌人作斗争。
持续了大约半个小时，最终蜡烛还是灭了。多么伟大的蜡烛啊！冲破重重困难，历尽千辛万苦，为人们带来了光明。
黄昏，天渐渐黑了下来，星星跟着月亮的后面出来了，像一颗颗闪烁的宝石。
这一天是多么的充实，愉快啊！这一天给我带来了无穷的乐趣。
四年级学生作文锦集篇十一
就在今年的寒假，我们老家下了一场非常罕见的大雪。
前几天，天气暖暖的，有一种春意绵绵的感觉。可昨晚天气突变，气温骤降，乌云密布，云脚长毛，不一会就下起了鹅毛大雪。
“瑞雪兆丰年”，为了能领略到壮观的雪景，天刚亮，我就翻身下了床，衣服还没有穿好，我就怀着急切的心情打开了房门，不顾一切地冲下楼。哇！好一个粉妆玉砌的世界！雪纷纷扬扬地飘落下来，如同柳絮在轻轻飞舞。地上像铺了一张柔软的白地毯，一直延伸到天边。天地浑然一体，苍苍茫茫。远处，松针柳枝都挑上了一串串雪花，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
我陶醉在雪景之中。此时，寒冷仿佛抛到了九霄云外。我在布满白雪的大地上踩下了一个深深的脚印，啊！踩起来可真舒服呀！
雪快化了，我们依依不舍地离开了家，盼望着下一场雪快快到来。
四年级学生作文锦集篇十二
快乐的星期日，是小朋友活蹦乱跳的日子，这一天傍晚，爸爸带着我们一家人去海边看火烧云。
我们来到了鼓浪屿的海边，昂头一望，看见了火烧云的颜色变化极多，一会儿红彤彤，一会儿黑乎乎，一会儿半紫半红，一会儿半红半紫，葡萄紫、叶子绿、苹果红、黄瓜绿等等，它们都纷纷的赶来了，好像天空在举行“华丽比赛呢！”
一会儿，来了一条鳄鱼和一匹白狼。鳄鱼凶巴巴的看着那匹白狼，白狼也很生气的看着那只鳄鱼。好像是为了那鲜美的食物吧？为了食物，鳄鱼和白狼打起来了，白狼右脚把鳄鱼一踢，鳄鱼生气了，它用牙齿咬着白狼的耳朵不放，白狼又趁机，用脚把鳄鱼踢飞了。白狼抢到了食物，就回家了。鳄鱼和白狼的战争结束了。
白狼走了，又来了一只大狗熊，它好像是一个拳击手，左右一击，右手又来了一拳，好像大地都被它的拳头给打裂了。那只大熊走了，来了一只大狮子。
那只大狮子凶猛的走来，真不愧是森林中的大王啊！叫了两声，那声音如同山崩地裂，好像大地都震动起来。
火烧云的颜色真多呀，形态也真多呀！
四年级学生作文锦集篇十三
再次打开报纸，再次读到刘克钦老师的那句话：“蹲着看学生。”几天前的情景又出现在我的眼前：
办公室里，大家都在批改作业。一篇精彩的周记映入眼帘，我不禁读出了声：“我先把那大半天五角钱叠好，来到老奶奶身边，心惊胆战地对老奶奶说：‘我买一支雪糕。’说完赶紧把钱塞给老奶奶，分明看见我的手不停地颤抖着。谁知，老奶奶从冰柜里取了一支雪糕递给了我，还对我笑了笑。这时，我的心都提到了嗓子眼儿上，一溜烟儿跑开了。”“写的多好！多真实！”同事们听后也纷纷称赞。从笔迹上看，应该是王江浩的，这可是我们班上综合科时每个老师都头痛的调皮鬼，看看作业皮，真的是他！连平时家庭作业都应付了事的他，会写出这么好的作文？我不信。抄袭，一定是抄袭或部分抄袭！按照惯例，我在文章下面批了一个大大的“？”号。
后来，又轮到上周记课了。大家刚开始写作，王江浩就来找我：“老师，这是我写的，你怎么不批呢？”我想：你还真胆大，看我怎么揭发你！就拎过他的周记本，质问他：“是你写的？那你是怎么描述老奶奶的，说说看？”谁知他很认真地说：“那个老奶奶有六七十岁，脸上全是皱纹，但眼神很慈祥，她的手上有一大块老年斑，我记得很清楚！”看来，这篇文章的确是他本人写的，我又一次戴着有色眼镜，以预设的心理定式“站”着看学生了！
站惯了上课，也惯出了以“站”的姿态和心理高高在上地看学生的毛病。
想想平时，课堂上学生回答问题错了，会批评：“这么简单的问题都不会答！”；作业做错了，会发脾气：“说了几遍了，还没记住？”；学生违纪了，会横加指责：“天天讲，怎么就管不住自己？”……凡此种种，都是典型的拔苗助长式的拔高心态在作怪。
另一方面，我们又不自觉地给予学生享受“站”的权利：上课不好好听讲，站着；打瞌睡，站着；即便是办公室里心平气和的师生平等交流，也是老师坐着，学生站着。总之，我们不肯俯下身子，低下头颅，以平常的心态去看学生，而是将学生看作矮子、侏儒，忘了陶行知先生的告诫：“你的皮鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”
四年级学生作文锦集篇十四
今天一大早我就对爸爸说：“爸爸，今天是国庆节，你要带我们到新安江去好好嗨皮一下！”没想到一向不爱热闹的爸爸一口答应了。
一家人说走就走，爸爸开着车带我们来到了新安江。节日的大街真是热闹，大街上人来人往，车子来来往往，各大商场挂上红灯笼，飘起彩色气球，劲爆的音乐不时从各处传来。个个停车场都停满了车子，连停车位都不好找了，爸爸开着车子一连转了好几个停车场也没有找到停车位。妈妈失望地说：“看来今天想买衣服有点麻烦了。”我却开心地说：“既然买衣服麻烦，我们就去零食码头吧！那里肯定不会像这里一样。”我最怕和妈妈一起去买衣服了，一听到妈妈这样说就赶紧说了。姐姐也跟我一样的`心情也赶紧说：“这个好，我也不喜欢凑这热闹。”“今天就听你们的，今天是国庆节，就是我们家两个千金的节日，只要你们高兴，想到哪就到哪，我是你们的司机。”爸爸开心的说，看来爸爸的心情跟我们一样的。
我们来到零食码头，我立马下车，直奔糖果去区，一排排琳琅满目的糖果，小零食，让我眼花缭乱。妈妈生气地说：“你们就知道吃，吃，都快成一个小胖子了，少买点。”我调皮对爸爸说：“爸爸，我胖吗？爸爸今天是不是我们的节日呀？是我们的节日肯定要让我们高兴是不？”爸爸一连点头。我和姐姐在零食的海洋逛了个够。只要是自己喜欢的，今天全给带回家，什么瓜子，薯片、辣条、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦，今天统统不管，先放到篮子再说。哈，这全是我们俩人的最爱呀！反正今天只要我们高兴就行，要知道这样的机会很少的，我可得好好把握住。
下午，妈妈提议让我们去图书馆看书，顺便去借几本书看看，来到图书馆，一架架书柜摆着各类图书，什么类型的都有，我静下心，慢慢地看，慢慢的选，在书的海洋里不知不觉度过了一个下午。直到妈妈的电话打来我才从书的世界中走出来，此时的滋味和早上的滋味是两种完全不一样的滋味。
回家的路上，我心想：今天这个国庆过得真充实啊！
四年级学生作文锦集篇十五
姐姐家有一只小狗叫“乐乐”。署假期间我经常到小舅开的台球室里玩。每一次，我去时“乐乐”总会往我身上跳，我总会拉着“乐乐”的前腿，把它拉着走。
“乐乐”是一个非常喜欢交朋友的小狗。因为它的样子非常可爱，两只绒溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你总会吓得张大嘴巴。小小的鼻子加上两只灵敏的耳朵，又可爱又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩时，总会轻轻地走过去，让你神不知鬼不觉，然后再突然跑出来，吓你一大跳。
每次，只要我一不开心，就会把“乐乐”叫来陪我聊天，听我的哭诉。每到这时候，“乐乐”就跳到我的身上。在我的身上跳来跳去，逗我开心，或者做鬼脸给我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“乐乐”来了个四脚朝天。
只要我和姐姐带着小狗出去玩，“乐乐”就会在地上打滚，弄得脏兮兮得让我们帮她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞来。然后，再撒我一身的水，我们就挠它的痒痒，谁知它比我们先来了一步，开始挠我的痒痒。
这小狗我们都喜欢它。可它生过小狗以后，出去玩时，不小心吃了一些脏东西。被毒死了。
结果，“乐乐”的孩子们也被送走了。这快乐的时光也就结束了。只要我们一看到小狗就想起了“乐乐”。
