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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初一元旦日记篇一
我们登上了通往老家的桥梁——火车，火车窗户里美不胜收的风景尽收眼底。
当“轰轰隆隆”的火车行驶到绿油油的油菜田时，一层轻薄、雪白的霜铺在油菜上，好像是给予了这些油菜“天使”美丽的霜装。银装素裹，把一个个婀娜多姿的舞姬装点得更加美丽，为大地增添了许多优美的气息。在阳光的照耀下，银光闪闪，像是一层薄薄的轻纱。
当轰鸣的火车驶到了古老的民族特色小屋前，饱受了几百年风沙的老屋却仍然在瑟瑟寒风中屹立不倒。在屋顶上的一级级独具风味的阶梯上每一级都有一个老*迎着寒风守卫老屋，眺望远方……
当“呜呜……”鸣着汽笛火车缓缓行驶到一个池塘前，那冰冷的冰片在阳光的映照下，反射出七色光芒，美极了！池塘边依靠着一棵古树，树枝上的叶片早已落光，而树上鸟窝里面的雏鸟兴高采烈地从母亲口中接过食物，高声讴歌母亲的美好……
虽然在火车里的时光十分短暂，但这段时光却将被我铭记心中。
初一元旦日记篇二
20xx年的最后一天，我们班上欢声笑语持续不断，人人都笑成了一朵花，要问这是为什么?来，到我们班上看一看吧。
瞧，看我们的第一个节目“时空穿梭"内容令我们捧腹大笑，尤其是钟昊那句“裘老师，你在哪里?毛杏春，你在哪里?!”让我们全班不约而同地开怀大笑起来。
接下来，值得令我们鼓掌的是宣传委员的朗诵。你瞧，他在台上绘声绘色地朗诵《水调歌头》，声调时而高，时而低，时而激昂，时而舒缓，同学全班给予了他雷鸣般的掌声。
活动随着丁惇浩和万正元的双截棍表演进入高潮。你看他们灵巧地挥动着手中的双截棍，一点也不畏惧。那双截棍在他们的手上也好像有了魔力，通人性了，竟然一下也没伤到手。再配上迈克尔杰克逊的《beat it》，真是棒极了!这个节目展现了我们这代青少年朝气蓬勃、意气风发、积极向上的风采。你是不是也想来秀一个呢?
最后的压轴戏是万家璇的独唱：s.h.e的《中国话》。可惜她声音太小了，如果她能带上扩音器，那就好了!
朋友，20xx年已在我们的欢笑声中结束了。你是否愿意乘坐20xx年的列车，带着满怀的好心情，跟我们一起出发呢?lets go!
初一元旦日记篇三
初一那年的新年是在学校里度过的，过的可热闹了，直到现在，我仍然记忆犹新。
12月31日下午两点，我们全班同学在教室里召开了庆新春联欢会。我们的老师也参加了联欢会呢。
在联欢晚会上，同学们除了猜谜语、赠贺年卡外，还表演了许多丰富多采的文艺节目。
我的节目是扮演“济公”。我脚穿破布鞋，头戴鸡公帽，身穿藏大褂，手里拿一把破扇子，嘴里念着“阿弥陀佛”。在音乐的伴奏下头一伸一缩的走上台。
首先我要和一个同学表演《济公斗蟋蟀》。我装模作样地对一只快要死了的蟋蟀吹了口仙气，小蟋蟀就活泼乱跳起来。我一会儿指上，一会儿指下，逗引“地主老财挖墙脚，拆房子。”这时，台下爆发出一阵阵的欢笑声。
接着我又唱起那首熟悉的《济公主》题歌。当唱到“哪里不平哪里就有我”的时候，我提高嗓门使劲唱。“走啊走，乐啊乐……”台下气氛更活跃了。小观众看得入了迷情不自禁的和我一起唱了起来：“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”我十分激动，完全进入了角色，台下响起了热烈的掌声。
我至今仍能感觉到我那时的心情，是多么的激动和兴奋。
这次新年联欢晚，至今我仍然记忆犹新。因为它凝聚着我们这一届，同学之间纯洁而美好的友谊。
初一元旦日记篇四
“啦啦啦……”我高高兴兴的唱着歌去学校参加今天上午的元旦联欢会。
在此之前，我已经把书包扒空，然后去“丹尼斯”超市买了一大推车的零食。哈哈哈哈，今天就是这些零食的末日啦！
我背着大书包去了学校，到了学校之后，找了一个位置坐下来，然后把我那今天我最重要的书包小心翼翼的放进桌斗，这可是我今天一上午的“口粮”啊！要是丢了，对得起我今天早上没有吃饭吗？
元旦联欢会开始啦！我坐在位子上，拿出一盒瓜子，磕了起来。“咔咔咔……”我磕的“自由自在”。我旁边的同学有的拿汉堡，有的拿薯片……
突然，一个什么东西掉到了我的脸上，我一看，是个糖。原来，对面的同学觉得很没有意思，开始向我们进攻。我可高兴了，白捡了十几块糖。
“嗝！”元旦联欢会结束了，我只好打着饱嗝回家了。
初一元旦日记篇五
冲啊！冲去操场排练去了！
听到了这句话后，你的脑子里肯定有许多问号，我们要干什么呢？你猜。哈哈！猜不着了吧，就让我来告诉你吧！我们啊，是要去为逗拼大赛做准备呢！贾老师大声说：“我们拼的是童心自在里面的童字。”这时我心里后悔地想：为什么我们就要拼童字，心字也很好拼啊！但是规矩就是规矩，不能更改啊！
开始排练，第一个上去的是叶其喆，只见他这边摆摆那边放放，我觉得他正在为往哪边放而烦恼呢！轮到我的时候，我就一直呆在那边，还好有人提醒我，我才回过神来。
终于把今天给等来了，我们个个都兴奋不已。我们的队伍到了操场上，发现操场上人山人海，我们费了好久才走了进去。
开始拼了，我们果然比以前有进步，但是我觉得还是不够好，因为我看见了徐老师和潘老师正在这边摆摆，那边弄弄，忙得满头大汗。
摆完了之后，我们又去参观别班的作品。走到了一幅作品作品面前，这幅作品全是用水果拼的，看了之后，让 我们的口水“非流直下三千尺”，徐老师拍了一张照片就去别地方观看了。
我们走在回教室的路上，但是我们的心却留在刚刚那激烈的比赛中。
