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母亲节主持词开场语 母亲节主持词(6篇)
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母亲节主持词开场语 母亲节主持词(6篇)

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母亲节主持词开场语 母亲节主持词(6篇)
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母亲节主持词开场语 母亲节主持词篇一

大家!好!

来日诰日是x月x日,再过两天,就是母亲节了,固然xx节日不是我们的法定节日,可是,随着世界文化交流渐渐加深,很多人接收了它。

前苏联有名骚人高尔基有那样两句诗:“出有阳光花没有开,出有母亲就出有爱。”

有人在母亲节那一天,送给母亲一束康乃馨,表达对母亲的亲爱,有工资母亲洗洗足,表达对母爱的回报,也有人奉上一份祝愿,盼看母亲健康短寿。一切那一切,表达了一种心理——戴德。

我国古代也有一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行稀稀缝,意恐早早回。谁言寸草心,报得三秋晖。”是母亲给了我们死命,给了我们爱。我们皆想在母亲节这天用一种方法背母亲表达。用甚么方法呢?

母亲节主持词开场语 母亲节主持词篇二

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

母亲节主持词开场语 母亲节主持词篇三

陈老师:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?是我们伟大的母亲。母亲节快到了。今天我们班会的主题是感受母爱,感恩母亲。下面有请今天主题班会的两位主持人杨和陈上台主持今天的主题班会。

杨:有一个人,无论你走到哪里,她都不会放弃对你的关心。她愿意把自己的一生无私地献给你。

陈:有一种爱,让你自由索取,自由享受,却不需要你的任何回报;

答:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

杨:现在我想问在座的同学们,有多少人记得你们母亲的生日?

(让学生点名回答。)

陈:那么有多少学生知道母亲节的日期呢?

(让学生点名回答。每年五月的第二个星期天)

陈老师展示了幻灯片《母亲节的由来》和《节日献礼——献给母亲的花》,并指定一名学生阅读相关知识。

……

杨:了解了母亲节的历史和康乃馨的含义,我想再问一下,母亲用英文字母表达怎么理解?

陈:现在请陈老师给大家展示相关幻灯片。

。陈老师弹《母亲的诠释》的幻灯片

杨:妈妈给了我很多。

陈:啊(老)妈妈担心我,白发爬满了你的头顶

杨:你为我流了很多眼泪

陈:你有一颗善良温暖的心

杨:当你看着我的时候,你的眼睛总是充满了爱

陈:你从来不欺骗我们,教我们做正确的事

杨:亲爱的妈妈,有您的呵护,我才能成长!

陈:亲爱的妈妈,有您的帮助,我才能成长!

杨:在这个世界上,母亲是与我们生活联系最紧密的人。当我们想家的时候,当我们遇到困难的时候,当我们失去信心的时候,当我们……母亲是我们坚实的情感支柱。

陈:母爱是人类永恒的主题。我们给它太多的诠释,太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗,没有惊世骇俗的风浪逆转,母爱就像一场春雨,一首清歌,默默地滋润着万物,久久不散

杨:母爱是最无私的爱和感情。它就像春天的露珠,落在我们的心里。它虽然沉默,却滋润着生命的每一颗幼苗。

陈:妈妈是最平凡最伟大的。她对我们的爱包含在每一件小事中。能说说你个人感受到的感人的母爱故事吗?

(让学生说出名字)

杨:小时候妈妈的爱融化在我的血液里,吮吸着,甜甜的,甜甜的;放学后,母爱装在书包里,背着它,沉重;长大了,妈妈的爱藏在枕头里,我感受到了。

陈:妈妈,你头上的每一根白发,脸上的每一条皱纹,都是你对我的爱!妈妈,你辛苦了!

杨:妈妈,你辛苦了。让我给你倒杯茶。

陈:妈妈,您辛苦了。让我给你洗脚。

杨:妈妈,你辛苦了。我会打你的背。

陈:妈妈,您辛苦了。让我揉揉你的肩膀。

杨:妈妈,你辛苦了。让我帮你做些家务。

陈:妈妈,您辛苦了。我要好好学习,学好知识技能,以后荣耀你!

杨:请想一想我们还有什么方法可以报答母亲的爱。

(让学生说出名字)

陈:刚才同学们回答得都很好。我希望我们能在日常的实际行动中向母亲表达我们的感激之情。

杨:随着日历的转动,我妈妈的生日就要到了。让我们给妈妈一个惊喜,给她一份礼物。

陈:现在,请同学们从座位上站起来,背诵孟娇的《游子吟》,进一步感受母爱的伟大。……

一起背诵:

母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子冲出了衣服。

出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。

谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?

最后,祝天下所有妈妈幸福平安!

母亲节主持词开场语 母亲节主持词篇四

各位朋友,各位来宾,各位诗歌创作和爱好朗诵的发烧友,大家下午好。

我是主持人xx,xx大谢晋电影学院主持专业的大二学生,作为xx区文化馆戏剧团的演员,我非常高兴有这个机会为各位朋友主持母亲节的诗歌朗诵会,欢迎大家光临。

今天的主题是为祝贺母亲节制作的专场“爱的旋律”,为您奉献的作品有:怀念母亲、母爱无疆、行者孤独、乡愁如酒、大爱时空、孝行天下六个乐章xx个作品,其中x首是我们诗社创作员的原创作品,还有x个歌舞节目,歌颂母亲,是本场朗诵会主旋律。当然,有的原创作品是初学乍练显得粗糙,有的演员也是初进门槛忐忑彷徨,甚至普通话说得也未必好。

但是,为了表达对母亲的敬爱,今天来到这里的,无论是作者,还是朗诵员,歌舞演员,都是业余爱好者,都是草根平民,都是发烧友,没有什么文化名人与大腕儿,也没有社会名流与明星,作为观众,您可能不满足,会挑剔,不过,我提醒您,今天的节目很丰富,也很精彩,水平未必会很差。为了歌唱母亲,作为一场演出,我们已经准备了很久,就是想给戏剧团很少上台的演员一个展示才华的机会。无论我们是年老的,还是年轻的,重要的是有一份真情就够了,怀揣着一份美好就行了,因为,我们热爱生活,热爱母亲。您说哪?我们欢迎您,也走进我们的发烧者的行列。

首先是开场歌舞《唱支山歌给xx听》表演百灵歌舞团

第一乐章《怀念母亲》一共六首诗,全部是戏剧团诗社的诗人原创作品,有三首是作者本人朗诵,可以说,杜鹃啼血猿哀鸣,字字深情声声泪,痛彻心扉难诉说,母爱远去追不回。(以下第一乐章的节目一次性报出)

诗《母亲的歌》,是作者xx本人朗诵;

散文《妈妈,你不要匆匆离去》,也是作者xx本人朗诵;

《怀念母亲》是由xx创作的一组散文诗,我们请几位失去母爱的男生来朗诵:第一首《雨中剪影》朗诵xx;第二首《中秋月》,朗诵xx;第三首《相濡以沫》朗诵xx;第四首《牵手》朗诵xx。而另外一首《母亲,春天的化身》则是新xx人,著名的“爱心”人物《卖鱼郎》xx自己创作和朗诵的自由诗。

啊,真是男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我们听到了朗诵者发自肺腑的歌唱,这歌唱是感天动地,情真意切,什么是诗?诗,就是感动,就是引发共鸣!震动了我们心灵中最柔软的一块,激发了我们真情实感的,就是好诗好文好作品,没有华丽的词藻,没有刻意的修饰,只有世界上最珍贵的人性!我看到在座很多人都很伤感,作为一个九零后,这样的朗诵,我还是第一次听到和见到,我也和大家一样难过流泪了,真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝”。

第二乐章母爱无疆,我们还是歌颂母爱人生,如果有来世,我们还做母子。下面是三篇精美的散文鉴赏。

《母亲的心》,作者xx,朗诵xx;《儿嫌母丑》朗诵xx;《母亲是一种岁月》朗诵xx。有请——x

好,散文鉴赏,是一种高雅的享受,好美文同样激发了我们记忆的情感,吹开我们心灵的想象空间。现在,我们调整一下伤感压抑的情绪,换一种方式,张开我们遐想的翅膀,进入我们的梦幻世界,有请我的同学,xx市人民广播电台的播音主持,魔术师xx上场,为大家表演魔术《化蝶》,《飘桌子》。

真好,满台飘飞的蝴蝶,空中飘飞的桌子,魔术师的世界,没有想不到,只有做不到。这个节目是我们团专门献给“母亲节”的。我有个建议,不如我们下次专门为景泽航开一场魔术专场,来庆祝“父亲节”,你们赞成吗?

第三乐章行者孤独。顾名思义,包括我在内,离开父母,我们都成为远走他乡的游子;背井离乡,距离产生美,这种美是一种真实的存在。有道是,父母在不远游,看到单飞的大雁,我们会想到,在人生的道路上,孤独的旅人,孤独的心,我们每个人又何尝不是孤独的舞者?第三乐章,跟孤独有关。

独舞《鸿雁》,表演xx;诗朗诵《有一份美好是远离》,原创xx,朗诵xx;诗朗诵《我是怎样的爱你》,作者x,朗诵xx;

感受到了孤独,品尝了人生的酸甜苦辣咸,我们还会想到什么呢?每逢佳节倍思亲,这是中国的一句老话。母亲节,让远离父母,远离家乡的游子,想起了白发爹娘,想起了家乡蜿蜒的小路,想起了远处的袅袅炊烟,想起了屋前清澈的小河。

第四乐章乡愁如酒。

这一乐章是四首诗歌作品,诗朗诵《春天,遂想起》作者(xx国·xx)xx朗诵xx;诗朗诵《我和叶子》;原创xx,朗诵xxx;诗朗诵《乡思》,原创xx,朗诵xx。

以上,我们已经欣赏了诗歌,美文,舞蹈,魔术,在听觉上,视觉上,有不同程度的满足。有句话说:诗歌,诗,歌,诗和歌是不分家的,中国的古典诗词就是唱着读的。

第五乐章大爱时空,我们生活在祖国母亲的土地上,生活在大爱慈光下,享受着无以言表的幸福的阳光,在行走的风景中,我们举足千年,醉卧中国地。问我们的生活为什么比蜜甜?问《东方为什么红》,问我们来生愿意做谁的儿女?

这一乐章,我们为您准备了一首打油郎创作的纪念烈士的诗《不朽》朗诵xx。

女高音独唱《我爱你中国》演唱xx;男女声二重唱《东方为什么红》演唱xx;男高音独唱《父亲》《西部放歌》,演唱xx。

一首好歌可以绕梁三日不思肉味,一篇好诗文好故事,同样震撼人心,我和您一样,还陶醉在刚才的男女高音的`漂亮声音里,沉浸在为父母亲祈祷健康幸福的心愿里,为父母祝福,我们有说不完的话,唱不完的歌,抒不尽的情。

第六乐章孝行天下,请大家鉴赏美文《年轻的心》,原创xxxxx,朗诵;美文《写给乳娘,朗诵xx;诗朗诵《有赠————曾卓》,朗诵xx;美文鉴赏《妈妈呀,我拿什么来报答你?》朗诵xx;

舞蹈《茉莉花》表演百灵歌舞团

各位观众,朋友们,美好的诗文,是献给母亲的;优美的舞蹈,是献给母亲的,祝愿天下的母亲,万寿无疆,爱泽人生!今天演出到此结束,感谢演员的精彩奉献,感谢捧场朋友的热情光临!

母亲节主持词开场语 母亲节主持词篇五

a、b、c:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

a、b、c:大家下午好!

b:我是xx

c:我是xx

a:我是xx

b:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。

c:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。

a:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。

a、b、c:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!

b:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《……》,表演者***,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)

母亲节主持词开场语 母亲节主持词篇六

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。

b:在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声,

合:你们辛苦了!

a:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。

b:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

a:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。

b:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

a:所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着。

b:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。

a:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。

b:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿b的深情呼唤吗?

a:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。

b:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

a:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

b:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始。

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