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做好通知安排 做好通知传达工作篇一
根据教育部和省教育厅教育信息化工作统一部署、《襄阳市开展教育信息化区域试点实施方案》及《区教体局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》等有关文件、会议精神，当前教育信息化工作时间紧，任务重，为加大全区教育信息化推进工作力度，按时保质保量完成相关任务，现就近期教育信息化工作有关事宜通知
各校成立教育信息化工作专班。全区各高中、初中、完小以上学校组建教育技术中心，选配专业技术人员担任中心主任，给予学校中层干部待遇。同时，学校成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长，由教育技术中心主任、教导主任、各科教研组长为成员的教育信息化工作领导小组。教育技术中心主要负责学校教育技术发展规划，制定相关管理制度；学校教育信息化建设、管理、维护、教师培训、教育技术与教育教学的深度融合；积极探索教育信息化条件下全面提高教育质量的教学方式方法的改革等。
区教体局已与中国移动xx分公司签订了框架协议。目前，已有区四中、区实小、张湾街道办中心学校签订了扩容协议。全区各镇（办）初中、中心小学及普通高中、区四中、区实小共计35所，近期务必与网络运营商签订扩容协议，完成升级改造，确保xx年1月1日开通使用，为开展“一师一优课，一课一名师”活动提供保障。
积极配合“一师一优课，一课一名师”活动开展，除完成录播教室建设任务外，区电教站及全区12个中心学校、区四中、区实小和4所普通高中各自购一套摄像设备，成立优课摄制专班，用于流动录课。基本配置为：摄像机2台，切换机1台，录制用笔记本电脑1台，高清视频采集盒1台及辅助线材若干。要求画质至少达到720p，全套价格3万元以内。区教体局将对购置摄像设备实行以奖代补。
区电教站、区教研室积极向上级争取，尽快构建认定区级网络教研室，各镇（办）中心学校、各中小学也应建立网络教研室，确保网络教研正常开展。
区继教中心继续组织区级信息技术培训，并积极支持骨干教师、专业信息技术人员参加区级以上信息技术培训，全面提高教师信息技术应用水平。
根据《xx省财政厅xx省教育厅关于下达xx年农村义务教育经费保障机制改革部分专项资金预算的通知》（鄂财教发〔xx〕17号）文件精神，各校应设立教育信息化专项资金，加强资金使用管理，保障学校教育信息化设备维修、保养和损坏更新，确保教育信息化设备正常使用。
做好通知安排 做好通知传达工作篇二
各学院：
毕业实习是本科教学过程中的重要环节，是促进学生运用专业理论和专业知识观察问题、提高专业分析能力的有效方法，是培养学生理论与实际相结合的必要形式。为了加强我校毕业实习工作，规范毕业生实习教育和实习管理，现对20xx届本科毕业生毕业实习工作通知如下：
一、毕业实习的组织
学生的毕业实习工作在分管教学校长的.统一领导下进行，由教务处组织指导，各学院教学院长负责本学院各专业学生毕业实习工作。学校其它各部门按照各自职责认真做好毕业生实习期间的各项工作，确保毕业实习顺利进行。
二、毕业实习的管理
1、学院职责
（1）制定学院的实习管理规章制度。
（2）根据各专业的人才培养方案要求组织制定毕业实习大纲。毕业实习大纲是组织与检查毕业实习的主要文件和依据，毕业实习大纲的主要内容：①毕业实习的目标与任务；②毕业实习的内容与范围；③毕业实习的方法与步骤；④对学生的主要要求（包括资料的搜集和毕业实习报告等）；⑤组织编写实习教材、实习资料等。
（3）制定毕业实习计划。
（4）审核批准指导教师。
（5）检查实习效果和质量，总结交流工作经验，对全院实习工作做出总结。
2、实习指导教师职责
（1）学院应指派思想作风硬、业务能力强，有一定组织能力且具有讲师以上职称的教师担任毕业实习指导教师，组织和指导毕业实习。每位指导教师指导的学生人数不超过5位，个别专业如因特殊原因超出此范围者，应经学院主管领导审核，报教务处批准方可执行。
（2）采用集中方式进行毕业实习时，实习指导教师应与实习基地单位确定的指导人员共同商定毕业实习实施方案；对分散进行毕业实习的学生，实习指导教师应加强与学生和学生所在的实习单位的联系，及时掌握学生毕业实习情况。
（3）实习指导教师应加强对学生毕业实习的检查、督促与业
务指导；应及时了解和掌握学生思想状况，关心学生生活。
三、毕业实习学生的管理
1、学生必须接受指导教师的指导，应经常与指导教师取得联系，汇报实习进展情况。
2、学生应按实习大纲、实习计划的要求和规定，严肃认真地完成实习任务；做好实习笔记，写好实习报告并参加考核。
3、学生不得无故不参加实习；不得迟到、早退或溜岗；应遵守实习单位的各项规章制度。
4、在毕业实习期间，学生因特殊原因需要请假时，必须按照实习单位和学校有关规定履行请假手续。
5、对违反学校纪律和实习单位规章制度的学生，或批评教育，或停止毕业实习，直至给予纪律处分。
四、毕业实习的考核
毕业实习结束后，指导教师应根据学生实习时的表现、实习单位意见与学生提交的实习报告，对学生进行考核，在《中央财经大学学生毕业实习鉴定与考核成绩表》上核定成绩并签字。成绩采用五级记分制（即优、良、中、及格和不及格），实习不及格的学生将不能取得毕业实习环节的学分。
五、毕业实习报告
1、实习结束时学生必须提交毕业实习报告。毕业实习报告在实习的基础上完成，运用专业基础理论知识结合实习资料，进行比较深入的分析、总结。毕业实习报告的资料必须翔实，内容应简明扼要，能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。毕业实习报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数为3000-5000字。
2、毕业实习报告的基本结构
实习报告正文内容必须包含以下四个方面：①实习目的；②实习单位及岗位介绍；③实习内容及过程；④实习总结及体会。实习报告的内容必须与所学专业内容相关。
3、毕业实习报告格式和打印要求
（1）大标题（实习报告题目），宋体小三号加粗；一级标题，宋体四号加粗；二级标题，宋体小四号加粗；其余汉字均为宋体小四号；所有非汉字均为times new roman 体。
（2）大标题（实习报告题目）要居中书写；第一、二、三级标题左缩两格书写且单独占行，标题末尾不书写任何标点符号；第四级标题后连续书写内容，不再另起一行；大标题（实习报告题目）与其下面的内容间空一行（宋体小四号），每个标题及其之下的内容之间，不空行。
（3）标题的层次。
一、……
（一）……
1．……
（1）……
①……
（4）行间距：一律取“固定行间距18pt”。
（5）必须a4纸打印；上、下边距一律为2.54；左、右边距一律为2.50。
4、《中央财经大学学生毕业实习鉴定与考核成绩表》需要填写完整，实习单位意见处必须加盖实习单位公章，指导教师意见处要签字并加盖学院公章。
5、各学院应于20xx年5月底前将20xx届本科毕业生实习情况汇总表（在本科评建工作专题网下载，纸质和电子版各一份）送交教务处；将毕业实习报告按照学校档案工作要求汇总并送交学校综合档案室存档。
六、毕业实习的经费
毕业实习期间的所需经费，由各学院根据学校规定标准提前向教务处报送，经教务处审核后，到财务处领取。各学院应于20xx年4月底前将毕业实习经费核算表送交教务处（用财务处的多功能表）。
七、毕业实习的时间
20xx届毕业生参加毕业实习的时间为20xx年3月5日- 4月1日。各学院应于20xx年5月底前完成毕业实习工作。
八、请各学院到教务处领取《中央财经大学学生毕业实习鉴定与考核成绩表》（新版）和实习报告封皮。
做好通知安排 做好通知传达工作篇三
乡镇(学区)教育办公室、系统直属单位：
20xx年暑假即将结束，全县各级各类学校、幼儿园将于9月2日正式开学上课。在新的学年度，县局将继续深入推进“管理工作年”各项工作，为确保新学期开学教育教学工作井然有序，现就我县20xx年秋季开学有关事项提出如下要求，请认真遵照执行。
一、精心做好开学准备工作
各单位要高度重视新学期开学工作，全体教职员工在开学前一周上岗，各单位负责同志开学工作会后要提前上岗、坚持到岗，精心谋划新学期工作，并认真开好“四个会”，扎实做好“十项工作”，确保开学秩序井然。
开好“四个会”。一是召开班子会。认真总结、梳理上学年教育教学工作，研究新学年学校发展和工作思路，精心谋划进一步深化管理工作年的新举措，拟定学校教育教学工作计划，确定学校工作重点和周工作安排。二是召开部门会。开学前组织各职能部门根据学校工作计划、工作重点，拟定新学期安全工作、德育工作、团(队)工作、教导工作、教研工作、教学计划、班级工作等部门工作计划和安排，研究部署开学准备工作。三是召开班主任会。对新学期的安全教育、法制教育、收费管理、班级建设、学生管理、文明礼仪等工作提出明确要求，利用开学“第一课”进行安全知识培训、安全法制教育、交流假期生活中的收获和体会。四是召开教职工会。各单位要统筹规划安排好教师的学习培训，在开学前至少安排不少于三天的教师学习培训，将学习时间、内容、安排及培训活动后的视频等相关资料及时上报教研训中心。
做好“十项工作”。一是科学安排课程表。根据课程计划科学安排课程表，合理安排教师分工，做到学校总课程表、班级课程表、教师任课表三统一，确保全校班级在新学期第一天均按新课程表上课。学校、部门新学期工作计划、周活动安排，教师分工表、综合课程表、教学进度表、作息时间表等于开学两周内(乡镇、学区以教育办为单位，县直以学校、幼儿园为单位)上传至教育科邮箱yt6xxxxx0@。二是规范办学行为。要按照规定开齐课程、开足课时，不得随意增加课时，严禁削减、挪用体育、音乐、美术、综合实践活动等非考试科目的课时。严格控制学生在校学习时间，严格控制家庭作业总量，逐步建立学生家庭作业公示制度。坚决禁止利用节假日集体补课行为，凡未经审批擅自变更法定休假时间的，一律视为利用节假日集体补课行为。严格学校招生秩序和行为，任何学校不得举行或变相举行任何形式的入学考试，小学入学招生不得对儿童进行数学能力和识字能力测试。三是着力做好控辍保学工作。
学生到校后，班主任要在第一时间清查本班学生人数，针对未到学生学校安排教师及时进行家访，真正摸清未到学生的具体情况，采取有效措施，确保每个学生都能完成九年义务教育。四是规范教辅用书管理。按照“一科一辅”的原则，从省教育厅公布的公告目录中选用，严格禁止学校和教师向学生推荐或推销其它任何教辅材料。五是坚持收费公示制度。公开收费项目、标准和监督电话，自觉接受学生、家长和社会监督。六是提前做好物质准备。
要安排专人做好新学期教育教学场所的规划、教学设备的检修、教学用品的供应工作，确保按时开学上课。七是做好军训工作。没有安排军训的初中学校，要在开学后至少安排一周军训，提前告知家长、做好各方面准备、制定好相关预案，确保军训安全。八是搞好环境卫生。开学前组织教职工彻底打扫校园环境卫生，尤其要搞好门口、走廊、办公室、教室、专用教室、食堂、宿舍、操场和厕所清洁卫生，做到地面无杂草、无纸屑、无废弃袋、无果皮果核，屋顶无积尘、无蛛网，墙面无破损、无践踏、无乱写乱画乱张贴，杜绝一切卫生死角。保证校园干净整洁，教室窗明几净。
九是营造新学期浓厚氛围。各单位应在校门口或校园内醒目位置悬挂欢迎师生返校、激励师生的标语口号，更换学校宣传橱窗内容，更新学校和班级板报内容，营造好新学期浓厚氛围。十是深化校园文化建设。各单位要对校园的硬化、绿化、美化工作有整体规划和设计并分步实施，逐步实现除操场外校园硬化、绿化全覆盖。要在打造校园文化的基础上，组织安排体现学校核心理念和主题文化的全员性活动项目，作为学校文化的标志和品牌。
二、全力抓好校园安全工作
各单位要根据《中小学校岗位安全工作指南》，明确各岗位安全职责，层层签订责任状，对全体教职工开展岗位安全教育培训。结合本校实际，完善各种安全预案。做到安全管理制度化、常态化、专业化、精细化，努力实现“零事故、零责任”的目标要求。
开学前重点做好以下八个方面的工作。一是饮食安全方面。寄宿制学校小卖部严禁经营食品、饮料，同时教育学生不买无证商贩出售的各类食品。食堂从业人员要持有有效的健康证和培训合格证，开学前做好从业人员体检工作;要严把进货关口，建立物品采购公开制度;坚决杜绝销售和使用假期前剩余饭菜及米、面、油等，防止学生集体中毒事件发生;食堂仍在使用天燃气的学校，要尽快完成对燃料系统的改造;食堂、操作间、储物间没有安装摄像头的，要积极运作，保证开学前重点部位监控到位。有食堂的学校、幼儿园要积极推进食堂“明厨亮灶改造”工程，使后厨真正成为可视、可感、可知的“透明厨房”。要把好水源关，各校务于本月底完成水质检测。二是交通安全方面。各单位不准租赁车辆接送学生。
对由家长自租接送学生的车辆，学校要摸清底数，建档立案，并对家长和学生做好交通安全知识宣传教育工作。三是消防安全方面。各单位要保持消防通道安全、畅通，消防器材应定期检查，定期更换，及时消除电线线路老化、裸露现象。四是校舍校产安全方面。要确保用房安全，严禁使用d级危房。b、c级危房，学校必须随时监控;在建工程由项目学校加强管理，要制定施工安全防范预案和应急预案，建立“校舍建筑安全卡”。五是住宿管理方面。开学前要责成专人提前把床铺安排好，要对床铺铺板、螺丝、上床梯子等认真检查，床上护栏要符合高度，确保床位安全。六是安全保卫方面。
在重要部位要安装必要的监控设备，对重档案资料、学校设施、财产要妥善保管，并加强值班检查、安全巡逻。学校要按相关要求配齐门卫，严格落实门禁制度。七是积极开展应急逃生演练活动。要在开学一个月内认真开展一次针对地震、消防等各种可能出现的突发事件的逃生演练活动。开展逃生演练前要做好预案，防止安全事故发生。八是认真进行隐患排查。各单位要成立安全隐患排查小组，按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，在开学前按照《玉田县中小学幼儿园安全管理量化考核细则》目标要求，集中力量对校舍、食堂、用电、用水、消防、门锁、燃气、实验化学品储藏、教学设施设备及校园安保等方面进行逐项排查，对排查出的各类安全隐患要落实专人，限期整改，努力为学生创设安全的学习和生活环境。
三、强化督查整改，确保工作成效
深入开展“走进学校、走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题”活动。各乡镇(学区)教育办公室要在新学期开学前对辖区内中小学、幼儿园安全工作及开学情况进行一次全面的督导检查，发现问题立即整改。县局将派检查组深入到全县中小学、幼儿园检查各学校工作运行情况，对新学期开学工作有创新且教育教学秩序井然的单位通报表扬，并在全县推广其先进经验;对新学期开学工作准备不充分，教育教学秩序混乱的单位通报批评，并限时整改。新学年县局将以网络考核为主，加大常规管理检查力度，把“管理工作年”进一步推向深入。
20xx年8月22日
