演讲稿在使用词语和句式时应注意避免过于专业化或晦涩难懂。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确自己的演讲目标和目的。演讲是一种艺术,需要不断的学习和实践才能掌握。
小学生践行核心价值观演讲稿篇一
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天很荣幸能够站在这里,我演讲的题目是《我眼中的社会主义核心价值观》。
价值观是人们心中的深层信念,是判断是非的标准,是行动遵循的准则。一个国家或社会是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响着一个国家的凝聚力和影响力。
倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,这是十八大对社会主义核心价值观的最新概括。十八大在报告中,分别从国家、社会、工人,三个层面高度概括了社会主义核心价值观。清晰而凝练,不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,而且让社会公众找到了核心价值观的“主心骨”。为多元化时代凝聚思想共识指明了方向。
一个没有思想的民族必将在历史的前进巨轮面前灰飞烟灭,而我们中华民族若想屹立于世界民族之林,则必须需要社会主义核心价值观的引导。中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代一代青年的接续,我们应携手共同贯彻社会主义核心价值观,我们这代代青年应以崭新的面貌担负起中华民族的脊梁。
一种信念,一种精神,一种力量,共同诠释了社会主义核心价值观。今天,前人期待了百年的现代化之梦正在实现,对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈,简短的24字如同一面旗帜,鲜明亮出了国家和民族的“精气神”。有理由相信,在这样的价值观的领导下,必将凝聚起最广泛的社会力量,实现中华民族的伟大复兴。
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小学生践行核心价值观演讲稿篇二
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
这天我演讲的题目是“为党为民铸就忠诚,身心廉洁书写公正”。
小草是平凡的,却将每一片无言的绿意奉献给蓝天和大地,营造出充满生机的绿色家园,劳教戒毒事业固然平凡,却在平凡中播种了期望,在平凡中浇灌着心灵,在平凡中铸就永不退色的忠诚。
七年前,应对警徽,我庄严的入警宣誓后成了一名真正的劳教警察,从那时起,我就暗下决心,要一诺值千金,保证严格履行自己的职责与庄重的诺言,必须要全力以赴,做一名好警察!七年,在和劳教戒毒人员在一齐的日子里悄然而逝。这天,如果有人再问我,为什么我会如此执著地选取劳教警察这个职业,我会坚定地回答,正因他们忠诚、为民,正因他们公正、廉洁。劳教警察永远是核心价值观最忠实的践行者。
君不见,寒冬腊月里,公安部二级英模李振合穿着破棉袄和服刑人员共同奋战在农场建设一线的艰辛和苦难;君不见,呼和浩特二监我们年轻的战友兰建国力阻四名逃犯身中57刀的顽强和壮烈;君不见,戒毒所普通民警姚晓波在“联村联户,为民富民”行动中为帮扶对象情真意切办实事而走率先走在前列的至亲和至爱;君不见,岗位大练兵训练场上那一个个生龙活虎,流血流汗的坚韧与挺拔;君不见,同志们那一双双熬夜后红肿的双眼和一张张刻在脸上的倦容和疲惫。。。。。。所有的这一切,无一不在在传达着一种声音,那就是忠诚、为民、公正、廉洁。他们都有一心为民、热情服务的公仆意识;爱岗敬业,无私奉献的高尚境界;敢为人先、争创一流的进取精神和从严治警、严格执法的工作态度。他们是政法干警中的杰出代表,是我前进道路上的典范和楷模,更是我向往和追求的人民卫士。
人,是要有一种精神的。而对于劳教人民警察来说,经历了多年的艰辛磨砺、风雨雪霜,已经沉淀构成了统一的意志,共同的信念和强大的精神力量,那就是政法干警核心价值观。忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色;始终把人民放在心中最高位?的宗旨理念;公正执法、维护社会公平正义的神圣职责;和清正廉明、无私奉献的基本操守。
到所里,亲自为我们送上了一面“警界楷模,无私奉献”的锦旗。当高某年迈的父亲握住大队长的手时,禁不住老泪纵横。
那一刻,我深深地感受到我们肩头的职责,那送来的不只是一面锦旗,那是戒毒人员家属对我们的尊重,信任和认可,那是我们挽救失足灵魂的欣慰,那更是我们工作成果的体现。其实在我们工作的每一天,都有这样或那样的事发生着,一桩桩、一件件,无时不在激荡着我的心灵。我和我的同事们每一天都在重复着同样的、枯燥的而又有好处的工作。我觉得那不是在工作,而是在一张洁白纸上描绘着一幅幅生命之蓝图。
选取了劳教戒毒事业,就意味着选取了艰辛,选取了一辈子要承载重任,而又务必平平淡淡,选取了这样的事业,我没有理由去退缩,没有理由去松懈,更没有理由去虚度,而就应是恒久的,在奋斗中度过平凡的一生。多少前辈默默的辛勤耕耘,默默地践行者核心价值观。从他们身上我读出了对事业的挚诚与挚爱,真诚的、奋力的、不苛求回报,不在乎生命成本,发奋创造出无愧于时代,无愧于后人的业绩。
生命的价值在于奉献,人生的好处在发奋工作中实现,身边一个个忙碌的身影,一盏盏彻夜不眠的灯光告诉我,在威严背后是为人民服务的决心,在职业背后是辛勤工作的发奋和付出,“为党为民铸就忠诚,身心廉洁书写公正”。忠诚,为民,公正,廉洁不仅仅是我们心中所必存的价值信念,更是我们行动的准则,是化于日常一言一行中的点点滴滴,将贯穿于我们职业的终身。我将永不懈怠,一如既往、义无反顾的沿着这条路一向走下去。至死不渝!
谢谢大家!
小学生践行核心价值观演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
为进一步弘扬社会主义核心价值观,雅荷塘小学积极开展“社会主义核心价值观引领我成长”的主题教育,积极营造有利于小学生健康成长的和谐环境,使社会主义核心价值观教育走进课堂,走近学生生活,引领学生健康成长。
学校特别邀请了中共越秀区党校教研部黎浩元主任到校对学生进行了社会主义核心价值观专题的讲座。黎主任引经据典、深入浅出地阐述了社会主义核心价值观的内涵和意义,并通过组织观看我国伟大科学家钱学森感人事迹的纪录片,使学生进一步感受到新中国老一辈科学家的爱国之心、强国之梦,从而树立牢固的社会主义核心价值观。黎主任在最后鼓励师生自觉成为社会主义核心价值观的践行者,将爱国情怀转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动,从身边的小事做起,、从点滴做起,从自己做起。
学校还充分发挥班主任的育人职能,组织班主任结合《社会主义核心价值观读本》――《阳光路上的金小羊》,精心设计主题班队会活动,组织学生诵读朗朗上口的价值观拍手歌、毽子歌、跳绳歌等童谣,并把友善、平等、和谐等在学生行为规范管理、班级民主管理的各项规章制度之中,并引导家长共同参与。通过家校同心,把社会主义核心价值观融入到学生的成长过程。
践行社会主义核心价值观永远在路上。雅荷塘小学将积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,让传统文化的理念和内涵真正扎根于每一个孩子的心中,引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。
小学生践行核心价值观演讲稿篇四
今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
生命对每一个人只有一次,我们每一个人,都应该努力在有限的时间里,时刻的准备着,为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。学生时代是人生的黄金时期,从跨进校门的时刻起,人生的道路进入了一个新的阶段。这里是知识的殿堂,理想的种子会在这里萌发。
21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。我们必须认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。
树立崇高的信念,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!
弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国,也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面:一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感,积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。
提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣,不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻,反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”,把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获,追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念颠倒,制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官,不一而足。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。作为一种整体优先、社会至上的价值观,集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合,把国家利益和集体利益放在首位,而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益和集体利益为重。
以上就是我演讲的所有内容,谢谢大家。
大家好!
这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的。
日记。
里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壮志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。
同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!
提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣,不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻,反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”,把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获,追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念颠倒,制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官,不一而足。
“集体主义”是社会主义核心价值观的主要原则。作为一种整体优先、社会至上的价值观,集体主义是国家利益、集体利益和个人利益相结合,把国家利益和集体利益放在首位,而又充分尊重个人合法利益;当国家利益和集体利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益和集体利益为重。
以上就是我演讲的所有内容,谢谢大家。
各位老师,同学:
大家好!
这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壮志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。
同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!更多精彩范文欢迎继续关注本站!
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小学生践行核心价值观演讲稿篇五
这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答并不是太好,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的责任。而且我的身份不同,责任都不相同:做为一个孩子,责任是孝顺父母;做为一个学生,责任是努力学习;做为一个公民,责任是热爱祖国。要让我们中华民族继续屹立在世界之林,我们这一代人应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天的价值辉煌。
刚开学初,很多同学都在班会课上信誓旦旦地说出自己的学年计划。可半个月之后,似乎有一部分同学厌学了,早读静了,自习课闹了,作业的质量也低了。当我把惊讶告诉父亲,父亲却处之泰然,用了两个词语描述一学期内我们的情状:学期开始雄心壯志,没到期末就要销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我明白到一个人的意志和信念对于走向成功有多么的重要。
青年是一个庞大的社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
如今,85后、90后成为社会的中流砥柱,相信十年后的今天,我们也会成为社会的主力军。因此,我们应该从现在开始锻炼自己。树立崇高的信念,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、社会的进步作出自己应有的贡献。
小学生践行核心价值观演讲稿篇六
尊敬的各位领导、同事:
你们好!
我叫***,非常荣幸能来参加‚践行核心价值观、争当时代先锋‛演讲比赛活动。我演讲的题目是:践行核心价值观、努力做一个优秀的统计能手。
‚真实可信、科学严谨、创新进取、服务人民‛是统计核心价值观的主要内容,它提出的时代背景是‚十二五‛时期,国家统计局站在新历史起点上,面对艰巨繁重的统计发展改革任务,符合我们统计行业特色、继承优良传统、具有时代特征而提出的。
一个合格的统计人员,必须深刻理解统计核心价值观。自觉纠正思想认识上的偏差,不断提高自身思想素质和业务水平,工作中要吃得苦、受得气、耐得住,既要有真实可信、科学严谨的工作作风又要有创新进取的.人生观和服务人民的基本宗旨观。
位名录库的相关知识,全面实施企业一套表和服务业重点单位网上直报,努力实现三个提高和四大工程中的统计信息化建设内容;另一方面作为一名统计人员,我一直积极主动地工作,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,做到统筹谋划、精心组织、严密审核、确保数据质量准确可信。
从事统计工作一年以来,给我最大的感受是,收取数据难、审核上报时间紧压力大、提供数据繁琐、社会地位低。记得有次做文化产业调查打电话给企业催要报表,并强调具体报表报送时间和地点时,对方言语冷淡,并悠悠的问我到底统计局统计数据有何意义,等我压住被人冷落的滋味,提醒自己作为政府工作人员,不能给人一般见识,可能是缺少沟通。耐心地解释政府根据基层数据宏观调控等等,对方又毫不情愿的说数据不会填,签字盖章人不在等等。我们不能因为社会的个体思想偏差而消弱自身意志,相信多做沟通会改善统计工作者与基层报表单位的互敬、友好而协调的工作氛围,作为统计工作者要联系自身实际,深刻理解统计核心价值观的丰富内涵,找准自身落脚点和生长点。
统计核心价值观是一个相互联系的有机整体,它贯穿于我们整个统计工作流程。要想成为一个优秀的统计人员,就必须在工作流程中践行统计核心价值观。
在了解国情国力、服务经济社会发展中的重要作用,促进社会主义现代化建设事业发展。‘真实可信’是统计人最基本的道德标准。我们在收取数据中一定要见原始报表,联系实际反复斟酌数据的真实性,定期不定期的深入基层调查。
‘科学严谨’就是要提高统计的科学性,坚持统计调查工作的规范统一,健全完善制度,夯实基层基础,实现统计方法、手段的现代化,推动统计能力、数据质量、政府统计公信力的提高,努力争创卓越一流的工作业绩。‘科学严谨’是统计工作的职业理念,也是统计工作的根本保障,更是我们统计人最基本的工作态度。在实际统计报表审核上报中我们必须做到严谨,特别要注意单位换算,我做文化产业和服务业综合报表时,有些单位常常把万元当成千元上报,稍不注意上报到省了就无法更改,造成第二年的数据无法对比,企业还好解释,行政事业单位工资高低大家都知道,人员不变工资对比很大,将影响统计公信度。因此我们作为统计人员在实际工作中必需科学严谨。
‚创新进取‛就是把改革创新贯穿于统计调查工作的各个方面、各个环节,始终站在时代前列,创新理念、创新制度、创新方法、创新管理、创新服务,推动统计科学发展、加快发展。它是统计工作者的基本人生观,是推动统计工作不断进步的强大动力。
‘服务人民’就是要忠实践行全心全意为人民服务的根。
本宗旨,视祖国人民利益至上,切实履行统计职责,提高服务党和国家中心工作的能力,主动服务经济社会发展,努力实现党和人民认可、社会各界满意的最终目标。‘服务人民’是我们的基本宗旨,更是统计工作最高的价值取向。统计工作时效性强,到法定报表时间,如果没其它同事懂自己的专业程序,哪怕家里有天大事也没办法,只能加班加点完成数据收集、录入、审核、上报、提供、撰写分析等繁琐工作。众所周知,统计部门是清水衙门,是无实权还求人的部门,它没有挑战性,但专业技术要求高,电脑在统计上不再是休闲娱乐,作为统计工作者不仅要精通电脑的办公软件用途,更要熟练掌握专业程序。统计工作者没有‘服务人民’的基本理念是很难做好统计工作的。
我们统计人用真实、准确、可靠的统计信息,为制定国家政策和发展规划提供了科学依据;用智慧学识,创建了一个个统计模型,监测社会经济发展过程;用优质的统计服务,帮助企业捕捉市场信息,寻找商机。统计人以其独特的方式,推进了社会经济管理科学化,为创造社会财富和提高生产力添砖加瓦。因此,我深感统计工作责任重大,作为市服务业科的统计人员,必须切实践行统计核心价值观,争当时代先锋,努力做一个优秀的统计能手,这样才能更好地达到为人民服务、为群众谋福利的最终目的。
小学生践行核心价值观演讲稿篇七
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是思想品德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代小学生正确的价值取向,我们作为小学生,就要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
作为小学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
在我们的身边有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学,就是我们学校的践行社会主义核心价值观的榜样;也有旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范等不良价值取向,我们必须坚决抵制。
同学们,只有我们的国家富强、民主、文明、和谐了;社会自由、平等、法治、公正了;个人自信、积极、乐观、向上了,才能实现伟大的“中国梦”。同学们,让我们都行动起来,大力践行社会主义核心价值观,让我们的国家变得更加富强,社会更加和谐、稳定,人民更加富裕安康而努力读书。
谢谢大家!
小学生践行核心价值观演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。
今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”作为国家未来的希望,树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务,也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八、九点的太阳,希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
青年是一个庞大的社会群体,小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。
21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代,认清时代赋予自己的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才,为建设有中国特色的社会主义而奋斗。
党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统,使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任,谱写中国历史的新篇章。
各位老师,同学:
大家好!
这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的。
日记。
里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。
同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!
向国旗敬礼:
向国旗敬礼
寄语。
活动总结。
思想汇报。
:向国旗敬礼崇高的信忥,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。
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小学生践行核心价值观演讲稿篇九
各位老师、各位同学:
大家上午好!在这个阳光明媚的上午我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。2012年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。
“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,从不同层面为我们指引了前进的方向,具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观,以这24个字作为自身思考和行动的指南,就可以最大限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量,引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗,早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善,实现社会的自由、平等、公正、法治,实现国家的富强、民主、文明、和谐。
作为每一位灌河女,作为每一位灌中学子,都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。
在此,我提议同学们做好以下几点:
1、人人都能爱校如家。注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。
2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3、人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴灌中而努力奋斗!
各位同学,最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想。
小学生践行核心价值观演讲稿篇十
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家早上好!
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国敬业、诚信、友善,这二十四个字便是社会主义核心价值观的基本内容。
同学们,你们可知道,我们青少年是祖国的未来与希望?祖国的一切都与我们息息相关,祖国的未来需要我们去创造。然而,没有正确的价值观,我们有怎能让社会进步,使祖国富强呢?因此,今天我要演讲的主题是:树立社会主义核心价值观。
价值观,顾名思义,是指一个人对周围事物的评价和看法。价值观的重要性相信大家也可想而知,正确的价值观,能引领我们迈上了成功之路,对我们今后的学习等都有着巨大的影响。因此,我们青少年要自觉践行社会主义核心价值观,从现在做起。
“富强、民主、文明、和谐”,“富强”即国富民强,“民主”则是人类社会的美好祈求,“文明”是人们的基本礼仪,是社会进步的重要标志,“和谐”则是中国传统文化的基本理念。
“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表达,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝,长期实践的核心价值理念。“自由”是指人的意志自由,是人类社会的美好向往;“平等”是指公民在法律面前一律平等;“公正”即社会公平和正义;“法治”则是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范,也应是我们对自己的要求。“爱国”即热爱我们自己的祖国,爱国的方式有很多种,但唯一不变的,是我们对祖国深深的情感,正如曹植所说“捐躯赴国难、视死忽如归。在战争年代,烈士们报效祖国,而现在我们应该努力学习,用自己的才华与智慧塑造祖国的美好明天。“敬业”即热爱并认真对待自己的事业,并对于我们学生来说,最大的任务就是学习。正如一句古诗所说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这告诉我们,学习要刻苦、要勤奋,不能半途而废。因为只有掌握更多的知识,拥有更多的指挥才能更好的报效我们的祖国。“诚信”是我们每个人都该具备的品格,是否中华民族的传统美德,正如孔子所说“人而无信,不知其可也”,可见,诚信之重要。“友善”则是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范。又如孔子所说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”,怀着一颗友善的心对待别人,别人也会这样来对待你。何乐而不为呢?总之,我们要怀着包容的心态对待别人,用友善来填充自己与别人之间的沟壑,建立良好的人际关系。
说到这儿,想必大家也知道了树立社会主义核心价值观的意义和重要性,那就让我们共同努力做到热爱祖国、努力学习、遵守诺言、待人友善等等。
今天,我们努力学习,明天我们将会在各自的岗位上为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
我的讲话完了,谢谢大家。
小学生践行核心价值观演讲稿篇十一
各位老师,各位同学:
大家好!
我是班的,今天我的演讲题目是:大力践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是思想品德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代小学生正确的价值取向,我们作为小学生,就要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
作为小学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的'学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。
在我们的身边有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学,就是我们学校的践行社会主义核心价值观的榜样;也有旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范等不良价值取向,我们必须坚决抵制。
同学们,只有我们的国家富强、民主、文明、和谐了;社会自由、平等、法治、公正了;个人自信、积极、乐观、向上了,才能实现伟大的“中国梦”。同学们,让我们都行动起来,大力践行社会主义核心价值观,让我们的国家变得更加富强,社会更加和谐、稳定,人民更加富裕安康而努力读书。
谢谢大家!
小学生践行核心价值观演讲稿篇十二
老师,同学们:。
大家好!
今天我演讲的题目是"认知社会主义核心价值观“。
关于这个题目,我想大家并不陌生,因为我国近几年正在大力推崇”社会主义核心价值观。“我们从中也受到了不少启发,懂得了一些做人、做事;为己、为国、为民的道理,鼓励我们向着这个目标前进,树立正确的人生价值观念。是很值得我们去学习的。
但是,话虽如此,实行起来却没有那么简单,现在仍有不少的人在知法犯法。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”这短短的二十四个字,十二个词真的有那么不容易完成吗?不是的,这其实很容易完成,只不过是我们并没有把它当做自己的责任,所以觉得自己并没有义务去完成它。但如果我们把它当做自己身上一份必不可少的责任,那这个社会该多么美好啊!
富强,努力使国家强大;民主,以民为主,为民解忧,与民同乐;文明,讲文明,懂礼貌;和谐,与世间万物和谐相处;自由,给予人民充分的自由;平等,没有歧视,相互平等看待;公正,秉公执法,以公正为基础;法治,以法治国,以法治民;爱国,热爱生养自己的祖国;敬业,热爱自己的岗位,努力做好自己的工作;诚信,诚实守信,以诚信为本;友善,待人友善,亲切服人。
最后,我希望同学们能够行动起来,去认知、去实践社会主义核心价值观念,我们一起建设和平的社会。
小学生践行核心价值观演讲稿篇十三
尊敬的各位评委、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自xx市xx区xx中学的xx。我今天演讲的题目是:践行社会核心价值观,携手传递正能量。
在物质文明迅猛发展、精神文明严重下滑的今日中国,要想走上民族复兴之路,实现中国梦,必须践行社会核心价值,携手传递正能量。
那么什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告概括为24个字:富强、民主、文明、和谐、爱国、敬业、诚信等等。从国家、社会、个人三个层面精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵。我认为文明、敬业、爱国、诚信是社会主义核心价值观的最基本内容,是每一个中国人应该去努力践行的。
面对种种不文明,我们倡导人与人之间应有语言文明、行为文明、公众文明。梁启超先生曾说:“少年强则国强,少年进步则国进步”所以文明要从青少年抓起。我们应该竭尽所能地去帮扶弱小;尊敬师长;友善同学,不乱扔垃圾;不拖交作业;不擂肥;不谩骂他人;不打架斗殴;做一个合格的好公民,做一个优秀的学生!让正在茁壮成长的我们去传递文明的正能量!
说到敬业,我总会想到那些挑灯夜战、早生华发的各行各业的敬业者们,他们有的甚至为了事业打拼而英年早逝。由此想到:那些累倒在科研前线的科学家,那些累倒在讲台的老师,那些累倒在执勤路上的警察,那些累瘫在手术台旁的医生……他们都是敬业的楷模。当然,我不提倡因为敬业付出生命的代价,但作为一个中国人要有敬业的品质。因为敬业不仅是一种文明修养,更是一种爱国精神。作为学生的我们能做好的就是现在敬学业,长大敬工作。
说到爱国,我的眼前会浮现出无数令人感动的身影,诸如两弹元勋邓稼先,永远年轻的雷锋叔叔,新时代保尔张海迪,来过我校的那些道德模范如田永清将军,革命老人王瑕方,清华神厨张立勇,夷陵好人李广佳,爱心姐姐孙万青,全国劳模宋芳容等等,他们都是用一颗爱心,为国为民传播大义的温暖,还有那些奋战在各行各业的爱国者们,他们才是实现中国梦的基石。作为雷锋中学的学生沐浴在奉献者们大爱的光辉里,更是要用爱国精神指导我们的日常生活,热爱家人,热爱班级,热爱学校,热爱祖国,热爱世界。天下兴亡,匹夫有责,我们要学习范仲淹“先忧后乐”的精神,为中华之崛起而读书,努力传递爱国的正能量!
说到诚信,国人都要摇头,因为世人对中国人的诚信屡有差评。中国为什么会出现诚信缺失的众多丑陋现象呢?以致不敢吃,不敢喝,不敢医,不敢扶,更不敢和陌生人讲话。无非是有些人信仰缺失,对法律缺少敬畏,利欲熏心,唯利是图,破坏了国人的国际形象。孔子曰:人无信不立,所以诚信之患必须遏制住。古有千金难买季布一诺之说,让我们重拾诚信这个传统美德,努力做诚信的使者!
最后,让我们携手文明,与敬业签约,与爱国牵手,让诚信伴我们成长。让我们用文明的风气去洗涤肮脏的心灵;让敬业的光辉照耀你我,用爱国的红心去感召正义;用诚信的脚步引领我们强大!让我们共同努力践行社会核心价值,携手传递正能量,铸就中国新辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生践行核心价值观演讲稿篇十四
今天我们兴奋的看到我们社会主义核心价值体系建设是以人为主体来展开的,又是为实现人的自身价值、促进人的自由全面发展服务的。在社会主义核心价值体系建设中,注重人文关怀,就要坚持以文化人,把社会主义核心价值体系渗透到精神文化产品的创作生产之中。
精神文化产品潜移默化地影响着人们的思想观念、价值判断、道德情操,对于推进核心价值体系建设具有不可替代的作用。要着眼于满足人们精神文化需求,把社会主义核心价值体系作为文化创作的主体内涵,用高质量的精神文化产品生动形象地倡导社会主义核心价值体系,用体现社会主义核心价值体系的文化产品引领各种文化思潮和文化追求。要把握群众文化生活的新特点,加强对新的文化品种、文化形式的研究和引导,把群众的满意程度作为衡量标准和评价尺度,不断创作群众喜欢、群众欢迎、群众满意的文化产品,使文化创作的过程成为不断提高人民群众文化生活水平、促进人的自由全面发展的过程。要坚持为人民服务、为社会主义服务的根本价值取向,加强对创作思想、创作选题的引导,对体现主流意识形态、唱响代表时代发展方向、体现社会进步要求的主旋律的优秀精神文化产品给予鼓励和支持,还要让人民群众充分享受文化发展成果。人民群众既是文化建设的创造主体,也是文化建设的'利益主体。
社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。
建设社会主义核心价值体系,必须凸显人文关怀,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题以及他们思想上的种种疑虑和困惑,只有这样才能巩固全党全国各族人民共同的思想道德基础,推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。希望在我们共同的努力下,我们的社会充满人文关怀!
小学生践行核心价值观演讲稿篇十五
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
翻开人类历史的长卷,一个国家兴旺发达,繁荣昌盛,离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜,攻无不克,离不开强大的精神支撑。回首过往,是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁?又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区,燃烧青春为孩子们照亮求知的道路?到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出?这,便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者!
党的十八大首次以24字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求,反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。
我们每位教师要践行社会主义核心价值观,其实就是要回答这样一个问题:“我们究竟追求什么样的人生?”“欲筏心事,独语斜阑”是一种凄婉的人生;“中流击水,浪遏飞舟”是一种激荡的人生;“默默无闻,逆来顺受”是一种平凡的人生。而我们追求的却是“过朴素生活,怀美丽梦想”的人生,过朴素生活就是要甘于平凡,怀美丽梦想就是要不甘平庸,超越平凡。
我想大家都听过这样一句话“什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉„„这些平时名不见经传的平凡人物,关键时刻却用自己的行动彰显着人性的温暖,奏响了新时代的强音,创造了一个又一个非凡的经典。
平凡,孕育着成功的必然。不在平凡中蹉跎,而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每位教师践行社会主义核心价值观的态度。
作为一名人民教师,我们又该如何在平凡的岗位上真正践行社会主义核心价值观呢?我的回答是:勤勉地过好每一天,认真地做好每件事,真诚地对待每个人。简单来说,就是:爱岗敬业、心系学生、踏实工作。
教师,这个岗位是平凡的,教师,这个岗位是平淡的,没有鲜花簇拥,没有澎湃激情,更没有如潮掌声,但是,我们每一项工作的开展都关系到祖国的未来,每一节课的落实都关系到学生的一生,所以,教师这个岗位又注定是不平凡的。当看到家长为孩子学习成绩的提高而眉头舒展,当看到学生为自己的进步而露出笑脸,我想,每个人心里都会有一种收获的感觉吧!正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”那这平凡的岗位,就值得我们辛勤耕耘。
也许,我们还在平凡的窗口上舞动青春;也许,我们还在三尺讲台上辛苦挑战;也许,我们还在一堆堆作业中敲打岁月。但是,不管身处何地,不论身居何位,只要我们在岗位上充满爱心,在岗位上充满耐心,以责任为担当,以奉献去落实,我们一样可以化作萤火虫,划开无际的黑夜;一样可以化作清风,吹来远方的馨香;一样可以化作细雨,滋润人们的心田,一样可以在平凡的岗位上,不断追求卓越,用执著与汗水唱一首时代的赞歌!
我的演讲完毕。
谢谢大家。

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