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总结是一种自我反省的过程，可以帮助我们摆正心态，找到改进的方向。写总结时，我们要避免过多赘述细节，着重归纳和总结核心要点。以下是小编为大家整理的环境保护知识，一起呵护我们共同的家园。
对读书的感想作文篇一
从大学毕业到现在很庆幸自己还能够保持读书的习惯，读书已经成为我工作之余的主要“工作”，关于读书的感想。回头看来，读书对自己的帮助还是很大的。
说到读书首先就是要选择书，现在的我没有前几年那么急功近利专看那些所谓的成功学方面的书籍，可以说目前我选择的是以经典的图书为主，类别包罗万象，有小说，历史，经济，社科、生活、励志和专业方面。下面来晒晒这三个月我购买的书：
一、经典传记方面：《乔布斯传》；二、经济方面：《朱镕基讲话实录》（1~2卷）、《怪诞经济学》；三、生活方面：《幸福了吗？》——白岩松著、《三十年后，你拿什么养活你》；四、历史方面：《世界近代史》（上下两册）；五、社科方面：《哪来的天才》、《黑客与画家》；六、专业方面：《谁说菜鸟不会数据分析》、《进了外企在学英语》；七、小说方面：《百年孤独》、《输赢》；励志方面：《羊皮卷》。
以上这些读书都是在亚马逊，当当网，京东商城和苏宁易购上所购，读后感《关于读书的感想》。对图书来说网购既省力又省心，一般不会有盗版问题，最吸引我的是价格很便宜，上面的书平均是在6.5折左右，仅此就为我省下不少钱。同时我也希望大家如果要买书的话就到这几家网上书店去买，价格可以货比三家，哪家便宜到哪家。再者可以到豆瓣上去看书评，对于是经典的书大家都会积极推荐。我一般买书先会到豆瓣上看大家对于最新图书的推荐，也会关注一些比较喜欢的名人的书单，如果碰到喜欢的书我会到四家网上书店里去比较价格，最后决定是否买。再者，选书多了，你会留意比较有实力的出版社和比较喜欢的读者，这样为你的选择节省了很多时间。现在我如果要买计算机方面的社科书，我会选人民邮电出版社；而如果选经济和传记方面的我比较喜欢中信出版社的书，还有中国人民大学出版社的社科方面的也比较不错。对于书的作者我比较喜欢大前研一（日），吴晓波（《大败局》的作者），白岩松（虽然只有两本书，但是都比较经典）。
目前我已经选择了部分接下来准备购的书，包括小说《巨流河》、生活方面的《旅行，人生最有意义的投资》和《精巧之家》、社科方面的《失控：全人类最终的命运和结局》、经济方面的《激荡三十年》（上下册）等等。
选好书后，我们就需要好好的去品味，顺着作者的笔墨，带着自己的思维在书的世界里驰骋。翻开一本书，我习惯从目录上看作者的思路，碰到比较感兴趣的会从感兴趣的部分来读。对于有些“快餐书籍”我们笑过就可以了，但是大部分经典书都需要仔细读几遍，不同时期，不同的阅历对于书的理解会很不同。而对于我来说，看到比较震动人心的句子，我会做些记号，写下自己的感受（自己买的书可以这样做，图书馆借的就不能随便写了）。
当一本书读完后，就算很仔细了，也做好笔记了，但是要把精华吸收到自己的头脑中，还需要写读后感或是对于本书进行系统的归纳，其实这个习惯我也是刚刚才开始做的。我是依托软件做了一个思维导图，这个东西很好，下面是我做的一个简单的思维导图(举例)：（软件大家可以到百度里输入“思维导图”软件进行下载安装，很好用的一个软件）。
如果真正能够将选书，读书，写读后感和在自己实际生活中加以应用，那就说明这些书没有白读，自己的时间花的也值。我们读书不是给别人看，更不是把买书作为一种炫耀。我们需要物有所值，能够给自己或身边人带来一些快乐，这就是我们需要的。
对读书的感想作文篇二
让我来个你讲讲吧!比如：《林晓琪救了我》。故事是这样的：一天，戴小桥和林晓琪在校园里追着哄，他们自己都不知怎么追到马路上了。戴小桥想小便，可是一追竟然都忘了。上课了，是数学课--哇哇老师的课，戴小桥的腿一直在抖，他说这是想小便的表现。林晓琪也想小便，正上课呢，却大哭：“我小便小在裤子上了......哇......”全班同学有的笑得从椅子上摔下来，有的`拍桌子，全班乱成一团。哇哇老师的课无法再上下去了，问道：“你刚才下课去哪里了?”哇哇老师就是这样，你小便小在裤子上，也要问到底。老师问他要不要回家换裤子，他说忘记带钥匙了，戴小桥说他家有裤子，老师就批准他回家拿裤子了。戴小桥一出教室，就先奔进学校的厕所，小得好开心啊!总算没有尿在裤子上。他奔到到家门口，才想起来，门钥匙在书包里，就又奔回学校，准备拿了钥匙再回家找裤子。哇哇老师说等他拿裤子回学校时，林晓琪的裤子肯定已经干了。可是，戴小桥回来了，林晓琪的裤子还很潮，并没有干。
对读书的感想作文篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
十月的松湖，满目苍绿，松湖花海的花儿争奇斗艳，如果不是迎面吹来凉爽的秋风，你还以为至身于生机盎然的春夏之际，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”啊!
在这样一个美好的金秋时节，我们迎来了松山湖中心小学第一届读书节暨一周年校庆活动，这是我们学校的一次盛会，也是我校师生欢欣鼓舞、尽情抒怀的节日。
本届读书节的主题是“诵经典美文，赏落英缤纷”。围绕读书节，我们将开展丰富多彩的.活动，除了我们日常读书活动、美文诵读之外，我们还将开展“诵读小能手”“诵读优秀家庭”的评选活动;我们举行“古诗文课堂教学“观摩活动，届时我们将邀请全市各镇区的专家、领导、老师到校观摩指导。本次的诵读会，将会在十一月二十六日、十一月二十八日分别演出两场，现在各年级的诵读节目也正紧锣密鼓地排练当中，许多同学、老师将在节目中一展风采。
两年一次的读书节，是我校的一项重要活动，我们要打造书香校园，涵泳同学们的儒雅气质，提升思想境界和人生品位。一位哲人说过：“最庸俗的人是不读书的人;最吝啬的人是不买书的人;最可怜的人是与书无缘的人。”一个民族因读书而兴旺，一个国家因读书而富强，我们的人生因读书而美丽。我在这里向全体师生发出倡议：
一、利用读书节的大好时机，与书为友，与经典为友，让“好读书，读好书”成为习惯，让书香在我们心中荡漾，让美丽的校园处处飘溢着书香。
二、积极参加读书节学校组织的各项活动，为读书节增光添彩。
三、以诵读经典诗文为主，去轻叩诗词的大门，去造访曲赋的圣殿;去听晨钟暮鼓，去看碧草连天;去品古韵悠悠;去做君子谦谦。
同学们，“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”让我们点燃读书的激-情，与经典同行，在书海中畅游、成长!祝大家过一个充实而又快乐的读书节!
倡议人：xx。
20xx年10月11日。
文档为doc格式。
对读书的感想作文篇四
你感受到了读书的好处了吗？读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步帮助学习课内知识。让我来谈谈自己的读书经历吧！像许多人一样，我也有自己爱读的书，如漫画、小说、自然、科技等等，但其中我最爱的还是《世界地理》和《动物世界》。每每读到那些奇异、有趣的故事、自然现象，我就会对这个无奇不有的世界叹为观止。有时读得入神，仿佛身临其境，在险峰上、沼泽中、海洋里、溶洞内……神游其中，怡然自得。
在获得读书的快乐的`同时，我又获得了许多知识，在一次地理课上，老师给我们看了几种澳大利亚特有的物种，同学们都不知道，我因为在课外书上看过，所以很了解，便介绍给同学们。读书的好处我心领神会！总而言之，善于读书，便如同和一群有知识、有文化、有个性的人交流。同学们，让我们同沐四季风，共享读书乐，与书交朋友！让读书之花盛开四季校园！
对读书的感想作文篇五
业余时间，我喜欢唱歌、跳舞、运动，但我最喜欢的是读书。高尔基说过：我认为读书可以使自己增长知识，提高阅读和写作能力。我每天都坚持读书一个小时，书成了我最好的朋友。
着一条闪亮的光，从天空中落下来，正好落到了小花的花瓣上。就这样一眨眼的时间，小花成了一朵最美最美的流星花。
这篇文章告诉我们一个道理：外表美并不代表一切都美，而心灵美才是最重要和真正的美。
对读书的感想作文篇六
说起我对读书的感想，有很多词语可以形容。比如：惊讶，害怕，高兴等。我就先说说惊讶吧！
记得有一次，我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时，上面的答案令我非常惊讶，非洲居然有40%的地区是沙漠，而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区，这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。
说道害怕，那就是一个个方块字制造出来的让我从未有过的生畏，在我读外星人童话时，那一个个逼真的形象，一个个恐惧的面孔，让我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再读了，放下书，回想一下，可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的.。可是，那令人惊险得故事情节还在吸引着我，忍不住还想在看下去，这种感觉就是方块字营造出来的魅力。
我觉得读书是一种乐趣，是书让我在书中找到了乐趣，是书让我的生活更加灿烂，是书让我的大脑更充实。
文档为doc格式。
对读书的感想作文篇七
今天我读完了第三本书，《妈妈走了》,它是德国克里斯托弗.海茵写的。一个完整的家庭，八月里，全家人在用茶，妈妈突然得了重病，一个月过去了，在星期五的清晨，乌娜的.妈妈去世。它给我的感想是，我有一个幸福的家庭，有爸爸妈妈的疼爱，我们应该孝敬父母，好好学习，天天向上，做社会有用的人。
对读书的感想作文篇八
我笃定地认为他是一本出色的科幻小说，是“他”不是“它”，他有生命。《时间之墟》字里行间散发着黑暗可怖的.气息，如同一只腾空而来的怪兽带着未知与神秘一点一点地消蚀你所有勇气所有平静。
从书中我看到的不仅是深奥苦涩的科学名词，更多的是细节中隐藏的箴言。当日复一日的时间跳转循环到了一千万年的时候，原本的正常人如同死尸，连话都不会说，这叫“精神异化”。的确，当生命没有尽头，留下的只有记忆。人就没有追求，没有思考的必要。但人怎么能没有追求呢？我想精神异化不只反映时间对人类的深远影响，也是含沙射影在说人的精神生活多元化的必要性，有兴趣爱好，有精神追求，即使是虚空纪，也不至于被时间无情抹平。
故事的结尾也煞是动人，韩方与艾薇在时间跳转前，共同念出莎士比亚的《十四行诗》。“为了爱你，我将和时间对抗，它从你身上夺走的，我会重新嫁接。”即使虚空纪仍在继续，他们也绝不放弃，是正义是爱情，支撑他们顽抗到底。恰到好处的引用总能令人动容，温情励志的话语也舒缓了读者对书中所述未知世界的恐慌，带来一线曙光。
他不是通俗易懂的，但他有力量。这种力量使我陷入对时间、生命甚至一切的思考，萌发对这个没有死循环的世界的情愫。当时间令世界变成一片废墟，我必竭我所能令自己和身边人好好活下去。这便是我最大的收获。
对读书的感想作文篇九
《教育的奇迹》一书，一本神奇的书籍我读完了这本书，受益匪浅，受到的启发很大。本书告诉我们的道理是：父母和老师的教育会对孩子起着绝对的作用。老师、家长们应该学习各种教育理论，帮助孩子成长，而不是一味地给孩子过高的'压力，强迫孩子去成长。
“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民”。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运。同理，在教育孩子的问题上，每个父母都是农民，孩子就是庄稼，你对待孩子的态度，就在一定程度上决定了孩子的命运。
是的，作为父母和老师切忌不要随意地把孩子定性为“差孩子”、“坏孩子”，只有把每一个孩子当成“好孩子”、“聪明孩子”、“优秀孩子”、“正常孩子”来对待，他们才可能成为父母和老师所期待成为的人。实际上，每个孩子都具有无穷的潜能，每个孩子都有自己的强项和弱项，他们都会以自己独特的方式来展示自己特有的天赋。对孩子的教育，应该从孩子的实际情况出发，既不要和别的孩子攀比，也不要和家长当年的能力相比，应该多为孩子喝彩，多对孩子进行鼓励。
对读书的感想作文篇十
在我十二岁生日即将来临的前几天，我激动不已！心里不停地幻想着爸爸妈妈会送给我怎样美丽、神奇的礼物。但出乎我意料的是，当2005年10月26日终于来临时，爸爸竟捧着一堆名著，并递给了我。这就是爸爸送我的生日礼物？从来对名著不赶兴趣的我有些失望。爸爸看出了我脸上沮丧表情的含义，就像在他意料之中似的，他笑着对我说：“我知道你对这件礼物不太满意，但是我敢确定，当你读完第一本书时，你一定会想读第二本，然后第三本，第四本……不相信的话，你可以试试看！”
出于好奇心，我按照爸爸的“秘方”试了试，不可思议的是，还真让爸爸给说中了！我爱上了这些名著！书的世界里的精彩把我给深深吸引住了！书中的主人公开心，我就会跟着开心，书中的主人公伤心，我就会一整天愁眉苦脸……我时刻分享着他们的快乐与悲伤，就如他们的知心朋友一样，替他们分忧解难！我还记得当我在读《假如给我三天光明》的那几天，我对海伦凯勒的遭遇深表同情，甚至还掉下了眼泪；同时，我也对她这样坚强、乐观的精神震撼不已，我觉得，海伦凯勒的一生不愧是我们这个时代最伟大的辉煌之一，她的辞世是整个世界的损失！再想想我自己呢？我在过去没有好好珍惜一分一秒，我感到羞愧不如，不过现在，我懂得珍惜了，我知道时间一去不复返、一寸光阴一寸金了。我走进了一个由书展开的新天地：读了高尔基先生的《童年》，我知道了下层人民的生活是多么的艰难，多么的不容易；读了马克吐温先生的《汤姆·索耶历险记》，我感受到了汤姆索耶精彩、刺激的成长历程。
在读书的过程中，我意识到书中充满了知识与智慧，当我们读过一本书后，我们总可以从中学到许多知识，增长许多见识。不同的好书告诉我们不同的道理，让我们有不同的感受，它们分别讲述了不同国家、不同的人与不同年龄的故事。书也可以让我们变得更加聪明，懂得辨别是非。读了书后，我们学会了辨别好坏，还知道了什么是对的，什么又是错的。
书，是知识的海洋。
书，是智慧的翅膀。
书，是力量的源泉。
书，是生活的方向盘！
所以，让我们一起读书吧，一起与书交朋友吧！
对读书的感想作文篇十一
今天是20xx年的12月30日，20xx年就要结束了。江南的寒风依旧萧萧，躲在灰色被窝的太阳娃娃，却连笑脸也懒得露出一下。
但从花园小区的童话森林里，从大江家属区的垂柳小道里，穿着蓝白相间校服的浪花少年们，却兴高采烈地涌向浪花广场，迎接他们盼望已久的大江读书节。
他们要用美丽的舞蹈、优美的歌声欢庆这一年一度的读书节，他们还要用扣人心弦的课本剧展现他们的多才多艺，更要用他们一幅幅精美的绘画、精巧的手工，汇报他们的奇思妙想。
我有幸成为浪花中的一朵，更有幸代表我们五年（1）班向全校师生表演散文诗朗诵《我读书、我快乐、我成长》。前排的同学神情专注、表情丰富地投入着，后排的同学更是精神饱满地大声配合着，我也深深地溶入到散文诗的意境中，时而高声颂扬、时而婉转低吟。我们的节目与其他班级的汇报演出一样，也获得了满堂喝彩。最让我感慨万千的还是下午举行的“跳蚤书市”。
我是“有备而来”的，我带了整整二十四本适合不同年级同学学习的期刊杂志，而且还给自己确定了售书目标，那就是至少要卖出十本。为了实现这个目标，我听取了妈妈的建议，用糖果跟贴画作赠品，也搞一个促销手段。一开市，我早有了上次售书的勇气，高声叫卖着“绝版图书”、“有买有送”。
到收市的时候，我竟然卖出了十二本，超出了自己确定的目标。我很高兴，因为嘴皮子喊干了，能实现自己的目标，勤跑路，能认识新朋友，还能将手中的书卖出。我也很自豪，因为这次身后没有了家长的身影，一切都靠我自己获得。我期待着下次“跳蚤书市”的开市，因为我又给自己定了一个新目标。同学们，你们也定了一个新目标了吗？在新年来临之际，这个读书节给我留下了太多太多的感想，祝同学们新年快乐！
对读书的感想作文篇十二
老师说；"书中自有黄金屋，书中自有言如玉。"我到现在才明白这句话的含义。我认为书是眺望的窗口；书是知识的海洋；书是进步的阶梯；事实无限的财宝。在五年级时，我看了一本书，名叫[钢铁是怎样炼成的]。
在书中，我体会到保尔的精神像那寒风中的青松，那么坚强。上个星期，我买了一本[鲁滨逊漂流记]，有给了我很多感受，鲁滨逊流落到荒无人烟的小岛上，凭着智慧，勇气，毅力，克服了困难，生存了下来。使我明白了如何面对挫折并打败它。从那时起，我便爱上了读书，同时我对它也产生了一份特殊的情感，虽然我也不知道那是怎么样的。现在我真切地明白了莎士比亚说的；"书籍是人类知识的.凝结，是全世界的营养品。""""的确是这样。读书也是一种快乐。
让书成为我们永远的好朋友。
对读书的感想作文篇十三
业余时间，我喜欢唱歌、跳舞、运动，但我最喜欢的是读书。高尔基说过：我认为读书可以使自己增长知识，提高阅读和写作能力。我每天都坚持读书一个小时，书成了我最好的朋友。
前些天，我认真阅读了《小故事大启发》那本书。我对其中《流星花》这篇文章印象很深，感想颇多。这篇文章讲的是：清早，花儿们最爱美，经常在一起比美。有一朵小花，花瓣小小的，颜色淡淡的，花儿们都笑话它是丑小花。一天夜里，有颗年老的星星自言自语地说：小花听见了便赶紧叫醒牡丹花，让它开花给星星看。牡丹花说：小花为难了，只好自己开花给星星看。星星高兴极了说道，啊！多美的花儿，美极了，谢谢你，谢谢你！之后，星星拖着一条闪亮的光，从天空中落下来，正好落到了小花的花瓣上。就这样一眨眼的时间，小花成了一朵最美最美的.流星花。
这篇文章告诉我们一个道理：外表美并不代表一切都美，而心灵美才是最重要和真正的美。
对读书的感想作文篇十四
其实，我的读书历程是没有历史的，我至今都不知道我是怎么稀里糊涂喜欢上读书的。如果《幼儿画报》算做是书的话，我的阅读起始年龄就是3岁。
8岁起，我的阅读开始真的丰富起来，我第一次痴迷地看完了一本足够（在当时）有令我惊叹的厚度、不加注音纯黑白文字的书，我记得很清楚这本书的名称《淘气包马小跳之天真妈妈》。渐渐地，我喜欢上了书的味道。爸爸妈妈给的零花钱不再是漫无目的地收起，而是小心翼翼数清然后折好，然后慢慢地期待，等上攒够钱的进修，便像一只快乐的小鸟，立刻飞进书店，去买来还散发着淡淡墨香的书，兴高采烈地捧回家。当然，买书也是很破费的，有时候好几个月辛辛苦苦攒来钱，一溜烟就光了，同时便会失去很多美好的欲望。我的小学是有图书馆的，从那里也可以借书，但我不喜欢读借来的书，借来的书有一种仓促之感，读起来不踏实。
我读的书、无类别、无计划，无规则，好多好多书，都是一时间冲动之后买下来的，买下来回家后翻一翻，发现并不是我想象的那么好看，便宜放在书架上，一两个月之后，无意间去翻书架找书，却发现了它，这时候会突然发现原来我向个月前买的这本书，这么有魅力，真是太好看了，便爱不释手，津津有味地品读，有时还要读两三次。无论是著名经典，还是自传体，还是奇幻动物、青春校园、哲思深刻的书，我都爱看，我觉得读书简直是一种享受，读书的时候我的身体是为安静，一切的烦恼都至身于云外，一种物我两忘的感觉。有时我会因一两句很质朴的话感动、震撼，这种感受我却很少与人交流，不是不愿意与人分享，而是这种感受说破了会显得很空洞，真是不如把这说不出的甜蜜放在心里一点一点地舔净。
对于我来说，读书真是一种财富，它是一种缤纷的色彩，也是生活中铿锵作响的快乐。素洁的窗台下，柔和的灯光下，读书像是品茶，精致而富有悠长的韵味。
但可悲的是，现在很多小说、报纸、杂志取代了经典著名；看电视、上网取代了听海赏月；缆车取代了真正的攀爬；游乐设施的刺激取代了精神上的愉悦。于是经典文献有了“绘画”本，“漫画”本，“简缩”本，“视书”“翻本”取代了传统意义上的“读书”。
实在想象不出，没有书相伴的日子是怎样了无生趣。
对读书的感想作文篇十五
“我们人类是一个整体，是一个大家园。”这是我们人类自己说的。可我们却办不到。爱是一种至高无上，纯洁美好的感情，如阳光温暖了人灰冷的面颊，如雨露滋润了人干涸的眼睑。爱是不同年龄的人们共同向往的完全一样的心灵沐浴。但阳光也有被乌云遮蔽的时候，雨露也有被风沙吞噬的命运。比如许多学生对“爱”的别解就比较多。他们高唱的“爱”之歌。
其实质是缺乏奉献精神的学生认为爱是单方面的付出。因而他们开口往往是索取，一旦索取不到，就大呼“理解万岁”或大唱“明明白白我的心”。这种自我娇宠的理由似乎很充足：因为他们感觉他们是祖国的花朵，阳光和雨露应聚焦在他们身上；他们是家中的“小太阳”，“行星”们应该绕着他们转才成。被爱固然是学生的权利，但也不能溺爱。
现在，每个家庭只有一个孩子，孩子在成长过程中受到了父母、爷爷、奶奶、外公、外婆等诸多人的悉心照顾。
在孩子的成长过程中，有的家长认为给予孩子更多的照顾、更多的爱是理所当然的。这些家长认为，只有这样才能让孩子茁壮成长。但也有家长认为，对孩子的爱不应该太多，多了会成为溺爱，孩子反而没有幸福感。
被溺爱的学生幸福感可能没有直接锻炼的学生幸福感多，这是因为，被溺爱的学生往往认为这种爱是理所应当的。一旦走出家庭，则会遭遇诸多打击。他们会发现几乎所有的人都会因为自己的自私而不喜欢自己。这种学生要么继续不受欢迎下去，要么要很痛苦地改变自己。
被溺爱的学生意识到要用“爱”的生活态度对待军训后，他们会试着少抱怨条件艰苦，多挖掘军训美好的一面——同学们一起聊天、整理内……他们会开始爱上这军训了。
他们会以班级名誉而着急，并为了正式会操更好的表现帮着出谋划策。一种叫“集体荣誉感”的爱驻扎在了心头……他们会爱上这集体。
