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最新小班运动会活动总结 运动会活动总结200字(6篇)
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  • 小编:风不懂云的心
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最新小班运动会活动总结 运动会活动总结200字(6篇)

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最新小班运动会活动总结 运动会活动总结200字(6篇)
    小编:风不懂云的心

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小班运动会活动总结运动会活动总结篇一

新《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助其提高教育能力。”的确,要使幼儿得到全面发展,单靠幼儿园自身的努力是不够的,还必须调动家长的积极性,正是本着这样的理念,在我们小班级组老师们的精心策划下,本次亲子运动会闪亮登场。

本次运动会,每班都张贴海报,幼儿与家长自发报名参赛。本次运动会我们还充分地发挥家长力量,组成家长裁判团,为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友谊第一,比赛第二,重在参与”的主旋律,真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会,从而增强孩子的自信心。

1、致欢迎词

“在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了小班级组“欢乐蹦蹦跳,健康哈哈笑”亲子运动会,首先对各位家长的.到来表示最热烈的欢迎,对你们的热情支持表示最衷心的感谢。

2、大小运动员、裁判团入场。

3、热身运动。

4、比赛正式开始,由教师宣布第一、第二个游戏规则及参赛名单。

5、中场家长拔河比赛。

6、继续第三、第四个比赛。

7、共跳“健康歌”结束活动。

本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围,赛场上小朋友们你追我赶,爸爸妈妈们奋力拼搏,呐喊声与欢笑声此起彼伏。参加活动的家长都表示,幼儿园的这次运动会搞得非常好,既锻炼了孩子的体能、培养了竞争意识,又增强了孩子与家长的交流与合作,真正体现了亲子的深刻含义:共同参与、相互配合;共同体验,相互促进。

整个比赛过程组织严密,安排合理,特别是能调动家长参与活动的积极性,组成家长裁判团,各位家长裁判认真到位,一丝不苟,再配上家长主持的诙谐幽默,本次运动会获得了圆满成功。

小班运动会活动总结运动会活动总结篇二

全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育,加强体育锻炼,促进幼儿健康成长。让幼儿在爱的阳光下,启心智之门,雅童年之趣;让孩子们在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面的能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,让幼儿园成为孩子放飞希望的绿草地。

“我运动,我健康,我快乐!”

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣。

2、培养孩子的.规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

一、入场式(播放玩具兵进行曲)

1、幼儿整队进场,各班幼儿在指定位置坐下。

2、主持人致辞

二、游戏环节:(活动中配音乐)

1、跳圈高手(每班18人参加,6人/队,2队/三轮进行)

准备:塑料圈6个

游戏玩法:幼儿站成一条纵队,第一名幼儿跳过六个圈跑到终点,再跑回拍第二个幼儿手,第二名幼儿接力,最先完成任务的小队胜利。

2、车轮滚滚(每班24个人参加,6人/队,4队/三轮进行)

准备:大车轮(牛奶盒制作)

游戏玩法:幼儿用手扶住车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二名幼儿接力,以先完成游戏的班为胜。

小班运动会活动总结运动会活动总结篇三

20_年10月25日全天

二.地点:

学校运动场

三.入场时间:

25日上午7:30

四.场地划分:

主席台两边:初三年级从西往东(1)班—(11)班

主席台对面:东面—初二年级从西往东(1)班—(11)班

西面—初一年级从西往东(1)班—(11)班

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

小班运动会活动总结运动会活动总结篇四

活动时间:20xx年5月27日(星期四)上午9点

活动须知:休息区(大厅),每人带一个水壶、穿白色t恤

活动流程:

一、集中于操场,升旗,宣布运动会开始

二、表演环节

1、广播操比赛

2、老师跳长绳

3、家长才艺(跳绳、踢毽子、拍球、篮球、羽毛球等)

三、幼儿运动项目

四、进入各班领取小礼品

活动项目:

项目一:运果子(平衡)――小一班负责

场地安排:2号场地

准备:盘子、框、小球、垫子、平衡木、瓶子路、梅花桩。

规则:幼儿端着盘子,盘子里装了很多小球,幼儿要保持平衡,走过独木桥,草地(垫子),不让果子掉在地上。

家长协作:家长给予幼儿鼓励,对于个别胆小的幼儿予以帮助。

项目二:投纸球(投掷)

――小一班负责

场地安排:跑道前方

准备:彩色纸球、框框。

规则:幼儿拿球,家长拿框接球,幼儿把球丢向家长的框中。

家长协作:家长负责拿框,接球。

项目三:射门(腿部力量锻炼)

――小二班负责

场地安排:门口空地

准备:球门、足球。

规则:幼儿离球门约2米左右,把球踢进球门。

家长协作:家长负责将球送回幼儿处,供幼儿踢进球门。

项目四:赶小猪(手眼协调,提高玩球的兴趣)

――小二班负责

场地安排:跑道

准备:篮球、棍子。

规则:用棍子把小球赶着走,送小猪回家,共有3小条小路。

家长协作:家长提醒幼儿用棍子把小猪赶到区域内。

项目五:爬小山(勇敢、钻怕)

――小三班负责

场地安排:2号场地

准备:垫子,沙袋,圈。

规则:把沙袋放在垫子下,作为山坡。把圈圈套在垫子中作山洞,幼儿爬到小山,钻过小山洞。

家长协作:提醒幼儿不要倒爬。

项目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼协调)

――小三班负责

场地安排:草地器械

规则:通过网状绳子进行攀爬。

家长协作:提醒幼儿注意安全,与前面幼儿保持距离。

项目七:轮胎路(平衡,勇敢)

――小四班负责

场地安排:草地器械

规则:勇敢地走过轮胎路,并且保持平衡。

家长协作:帮助幼儿保持平衡,提醒幼儿注意安全。

项目八:跳圈(行进跳跃)

小四班负责

场地安排:1号场地

准备:圈、垫子、绳子、牛奶盒。

规则:第一条路小兔跳圈,地上设有一个圈圈,两个圈圈等数量不等的圈圈,要求小兔跳过圈圈。

第二条路由垫子和绳子组成,增加跳的距离,增加难度。

第三条路由牛奶盒组成有一定高度的小路,让幼儿进行跳跃。

家长协作:在不同难度的路上,家长要给予不同照顾。

孩子参加一个项目,得一个粘纸,集满粘纸得奖品。

辅助人员:

每班参加家长为6-8人,参加家长也穿t恤。

幼儿完成一项运动,就能获得一个五角星。

小班运动会活动总结运动会活动总结篇五

20xx年4月4日

广场

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词

(二)、运动员入场仪式

(三)、领导讲话

(四)、幼儿代表发言

(五)、家长代表发言

(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:

活动一:

1、游戏名称:铺地砖(小马过河)

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒、篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:

1、 游戏名称:踩高跷比赛

2、 游戏准备:高跷、气球

3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、 游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

小班运动会活动总结运动会活动总结篇六

二、活动地点:幼儿园操场

三、活动主题:第__届亲子运动会

四、参加人员:幼儿、教师及家长

五、活动目的:

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

九、人员安排表:(略)

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