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我六年级作文(优秀13篇)
  • 时间:2025-01-08 14:25:40
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我六年级作文(优秀13篇)

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我六年级作文(优秀13篇)
    小编:懂壹点人情世故

在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。

我六年级作文篇一

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我六年级作文篇二

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

我六年级作文篇三

十二岁的她,一张樱桃小嘴,一双细细的柳叶眉毛,一个马尾辫,最特殊的是,她有一双与众不同的褐色大眼睛。人人见了都说:“呵,这是哪里来得姑娘啊,长得可真是像外国人”。她听见,可害羞了,于其家里来了客人,她都会把自己藏到别人看不见的地方。

小丫头,可调皮了。虽说她是女孩子,可是她还比男孩子淘气好几倍。她不像女孩子一样喜欢,跳舞、唱歌、跳皮筋,可是却爱爬树、扔沙包。别看小丫头是女生,六、七米的树“哧溜”一下子就上去了,比猴子还利索呢。她也在父母旁撒娇着说:“我像不像淑女啊”,父母说:“像、像,像一个不服输的女子。”

小丫头,有时可文静了。爸爸妈妈只要给她一本书,她就会安安静静坐在那里,一心一意的看着。看到感人处,就会流出那晶莹的泪珠;看到高兴处就会手舞足蹈起来。

小丫头也爱惹祸。记得有一次,小丫头正看《三国演义》中诸葛亮火烧赤壁中精彩的情节。高兴的跳上跳下,可是一不小心,把妈妈最心爱的花瓶打碎了。妈妈跑进房子,看见她的花瓶碎了,忙到床上拎着鸡毛掸子,在房间里追打她,可是小丫头东躲西藏的,妈妈追也追不上,把妈妈气得跟她三、四天也不说话。但是这个鬼灵怪,买朵康乃馨送给妈妈,在上面夹张纸条,写着:“妈妈,对不起我错了,请你原谅我吧。”你说她的鬼点子多不多。

小丫头还喜欢哭。人说男儿有泪不轻弹,可她却说女儿有泪不轻弹。好啦,人们不愿和她费口舌,就依它的理。可是一遇到困难的事情,她的,“金豆”就会一粒一粒的往下掉。“呜呜……”,哎,这个小丫头又哭了,为什么呢?还不是因为考试没考好呗,你说她烦不烦。

小丫头,这个人优点也挺多,爱好很多。学习成绩经常在班级中名列前茅,而且常常帮助学习有困难的同学。热爱学习,热爱劳动。班上学习的.榜样,而且是老师得力的小帮手,还是一班之长呢!最喜欢画画了,在学校的画画比赛中,还获得了一等奖呢。

说到这里,你们说这个小丫头像不像我呢?

我六年级作文篇四

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

我六年级作文篇五

过年了,我们又长了一岁,我们就像展翅欲飞的雏鹰,羽翼又丰满了一层,期待着有一天在天空划出一道优美的弧线。在过年期间,有许多闪闪发光的亮点历历在目。

早晨,太阳露出第一缕曙光,噼里啪啦的鞭炮声像一双手把我从睡梦中推醒,我期盼了许久的春节又到了,我顺着往年的习惯,往枕头下一摸,几个大红包正瞅着我笑哩!过年的气息拂面而来。

我下了床,穿着崭新的衣服,顿时觉得精神抖擞,不经意间朝窗外一看,面前的景象吸引了我的眼球,只见一位笑呵呵的老人拿着一只橘红色的打火机走近一个红彤彤的、喜气洋洋的方形礼花。随即,一道火光闪过,“噗”的一声,点燃了,火苗蚕食着导火线,近了,近了,忽然,“嗵”,一道火球冲向天空,“嘭”炸开了,火光四射。紧接着,众多爆竹一起响了起来,此起彼伏,分不清是哪家的爆竹发出的声音。

我回过头来,不知何时,爸爸在门上、窗户上、柜子上都贴上了喜庆的大红对联。凝视着这些对联,“年味”更浓了。为什么要贴对联、放爆竹呢,这不禁让我想起了一个故事:

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽。每到除夕这天,村村寨寨的人们都要躲避“年”兽的伤害。

有一年除夕的半夜时分,“年”兽闯进村,它发现村里气氛与往年不同:只见老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。顿时,“年”大惊失色,狼狈逃窜了,这件事很快传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,成了中华民族最隆重的传统节日。

正想着,一阵饺子的香味打断了我的思绪。“吃饺子喽!”妈妈笑盈盈地说到。我走到餐桌前,迫不及待地拎起一只只饺子就往嘴里送,好香啊,感到从未吃到过这么美味的早餐,于是,我三下五除二,狼吞虎咽地吃完了,坐在餐桌旁回味无穷。

“发什么愣,走,我们看舞龙去,爸爸现在去开车!”爸爸乐呵呵地说。

“舞龙,真的吗,到哪儿看,我们赶快去!”我惊喜地拉着爸爸的手说。

我们坐上了车,很快,到了舞龙的地方,只见人山人海,锣鼓喧天,龙头从屋子里出来了,紧接着,龙身也出来了,最后,一个神龙摆尾把龙尾亮到了现场。龙角、龙须、龙尾是金黄色的,龙鳞是红色的,一位位身着黄色礼服、精神抖擞的舞手在龙身下面,龙身随着他们的节奏而摆动,“锵”的一声,舞龙队伍迅即将龙身左摇右摆,龙上下翻腾,一会儿一个海底捞月,一会儿一个倒挂金钟。最精彩的要数翻江倒海了:舞手躺在地上,有节奏的把手里的棍子握、捻、转、摇,这个动作正如节目名称一样,颇具排山倒海之势。

舞龙的锣鼓声、大人们的谈笑声、小孩的嬉闹声响成一片,真是一个富有“年味”的春节呀!

我六年级作文篇六

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

我六年级作文篇七

或许你不懂他们,只是觉得他们在骗人而已,但你却不知道他们是受过伤的人,他们只是用面具来保护自己,不受伤而已。

他们看似有好多朋友,但是,真正走进他们心里的人却是很少很少,甚至没有朋友。他们是孤单的,是脆弱的,看似聪明,却很单纯。

我爱看小说,爱玩游戏,是因为现实很残忍,很残忍,所以,我宁愿活在虚拟世界中。可是,有些人,非得把我从虚拟中拉回残忍的现实中。

某次,我遇到了曾经的'“面具者”。他/她说:“面具能离开你的生活。不过,你需要等待,等待那个能让你明白,能接受现实残忍的人,他/她会将你虚伪的面具,拆下。”

我六年级作文篇八

周六早上,阳光明媚,白云像棉花云一样漂浮在天空。鸟儿在天空中飞翔,仿佛给晴朗的天气增添更多的生机。

我和往常一样来到了“高斯教育”的作文课。老师说要带我们去玩“画鼻子”的游戏,同学们顿时欢呼起来!

游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则,让各组选出游戏代表。

第一轮开始,第一个上场的是张润洋。老师蒙住张润洋的眼睛,让他转三圈。张润洋乖乖的转了一圈,二圈,三圈。转完之后,老师把他扶到白板上。我走到白板前,同学们突然说了一句话,我说:“往左,往左,往右,往右。”张润洋低头一想,仿佛在想:“你要画哪边?”过了一会儿,他似乎终于下定决心了。于是他找了个地方,举起右手画了个鼻子。刚画完,台下的同学都在笑,躺在桌子上,教室的屋顶都快炸了。他脱下衣服遮住眼睛,看了看,“哦,不!我居然把鼻子涂在嘴上。”失望之余,他悲伤地走下讲台。接下来该朱利安上场了。我看到他转了三圈后画了个鼻子,最后把鼻子画在头上。第一轮打成平手。

第二轮,赵冠龙和卢上台,但一个被画在嘴上,一个被画在脸上。

决定最终结果的最后一轮开始了,我和冯玉的球衣走上了舞台。结果,我把它画在了小丑的脸外面,冯玉的衬衫把它画在了小丑的眼睛上。

三轮过后,两队是0—0。但是我们还是很开心。因为输赢不重要,重要的是这场比赛带给我们的快乐。

评论:句子流畅,旁白流畅,游戏过程完整具体,太棒了!字体越小越好!

我六年级作文篇九

开学了,开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题,还有在那美丽的校园中跑步,做操,上课,心情甚是激动。

七点三十分了,现在是该上学的时间了,心情变得特别的好。在去往学校的路上,天似乎格外的蓝,蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美,草变得更绿,花儿变得芳香,就连自行车的叮铃铃的声音都变得象歌曲一般美妙。

踏进校园的那一刻,记忆如潮水一般涌来,往日情景历历浮现在我的眼前:与同学共同学习,一起嬉戏……想着,想着来到了新班级,呀!整个教室比以往变宽广了,以往熟悉的同学也变了许多,原来调皮的同学变得温文尔雅,也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

我来到课桌前坐了下来,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她们一起交谈起暑假趣事来。正交谈得欢,一阵清脆的上课铃声打断了我们。

上课了,陈老师走了进来,大家赶紧坐好了,眼睛看着老师。老师微笑着说:“好,现在开始发书。”一听到发书,想着会有新的有趣知识我便激动起来。

当新书发到我手上时,一股书墨的清香顿时四溢,好像有一股暖流从我的手心传到了全身,突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸,同时也下定决心要爱护新书,好好学习,天天向上。

新的学期来了,我为自己制订了新的目标:我这学期一定要不耻下问,好问进取,多读名著,努力在新学期让老师惊喜,当同学的榜样,做一名德志体美劳兼优的好学生。

我六年级作文篇十

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。

这天,下起了毛毛雨,我正背着书包高高兴兴地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片,将水珠晃来晃去,不知不觉竟晃到了自家门口,我随手扔了叶片,便进了家门。

雨越下越大,窗外像挂了一层沙帘,我做完作业正想着去哪儿玩,突然发现了那被我随手丢弃的叶片,糟糕!雨这么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道现在变成什么样了?我顾不得母亲的呼喊,立刻冲进了雨中。

想着想着,风停了,雨也小了许多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原来,当狂风松懈时,它便乘虚而入,找着机会一次又一次挺着身,仰着头,似乎在对狂风说:“我不会怕你的……”

看着那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面对风雨时都能坚持不懈,更何况我呢?

我六年级作文篇十一

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

我六年级作文篇十二

小时候,奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候,奶奶最怕的就是我会受寒,于是将棉袄一件一件套在我身上,足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小,但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服,可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服,笨拙得就像是企鹅一样,但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷,我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服,将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服,全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了,学会自己穿衣服了,这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我,奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够,冷不冷;一会又问我在学校里吃得饱不饱,好不好;一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈,我只会觉得自己很幸福。这么多年来,奶奶的爱是如此的温暖,也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶,还是现在这个喜欢唠叨的奶奶,我都知道,这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大,奶奶一直都陪伴在我的身边,奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱,只是希望我能够变得更好,只希望我能健康快乐的成长,能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私,也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

我六年级作文篇十三

爱,每个人的心中都有爱,母亲的爱是伟大的,父亲的爱是特别的,同学的爱是欣慰的,唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天,我在窗台上学习,听到奶奶叫我。心想,这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果,快,快吃吧!我还没有开始问,奶奶又开始自言自语了,你隔壁的大妈给我的,我知道你最爱吃苹果,所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时,不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱,碰到奶奶的手时,像被针扎了一般。奶奶的手很瘦,突出许多青筋,还有很多皱纹,像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了,从小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小时候,连毛衣都是奶奶给我织的,那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜,眼镜后有慈祥的目光。她拿起针,提起毛线,手灵活的翻动着。我总会说。奶奶,停一停吧!这样,会累着您的。奶奶笑着对我说:算了吧!再过几天就要过春节了,赶一赶,还能让你穿上新衣服。说完,那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上,那一针一线,织尽了奶奶对我的爱。

小时候,窗台是我和奶奶的玩耍场所,我们总是说说笑笑,有时她给我讲故事,有时我们一起画画,有时她和我一起玩耍场所此时此刻,我总是抬起头望着奶奶,感激的将奶奶的手放在脸颊,那时,觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶,太苍老了,我的鼻子一酸,心里有味儿也说不出来,只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我,脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老,但她那慈祥的爱,却让我刻骨铭心!

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