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总结是成为更好的自己的必经之路。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。掌握好总结的技巧和方法，可以帮助我们更好地完成总结的任务。
初中的校园作文篇一
我常常在梦中惊醒，因为我在梦中梦见了我丢了那陪伴我多年的拐杖，牵着我爱的人一起漫步学校的操场，感受的初春校园的景色，陪伴着饿我爱的人一起奔跑中操场上放风筝，是多么开心，是多么令人羡慕。可是这一切终究是梦醒来什么都不是了。
中午我一个人来到了操场，温暖的阳光照在了我的身上暖暖的十分的洋溢，心情十分的好，因为好久都没有遇到这样的天气了，连绵不断的大雨已经下了半个多月，沉闷的心情都无法逝去，今天我来到了操场上终于扔去了心中郁闷与烦躁。我坐在一棵树下阳光照在了我的手心，我仿佛把一束捧在手心，我想那一束阳光是代表我的希望。
在那时我听见了学校又在播广播了，我们学校的广播站这学期才成立的，所以同学们都纷纷的想参加学校的广播站，每一天早上或中午放学的时候，广播站便想起播报一些新闻等知识，广播上还说要全校的师生踊跃投稿，听说后我心中痒痒的很想投稿。刚萌生出一种想法，就被无形的寒霜给冻死了，让我突然想起了我的文章到底能不能在学校宣传了，因为我有些害怕了，我怕我的文章会造成别人的误会那就麻烦了，我的文章好久都没有在校园网上刊登了，因为我害怕了，我有点恐惧，我恐惧那一双双眼神，紧紧地鄙视着我，也许这是我想多吧。
温暖的阳光把我从想象中拉了出来，我摇了摇头自言自语的叹息着：不要了就这样吧，不要那么的放纵自己，什么广播站啊不投稿了。
黄山旅校我的学校慢慢的改变了，就像那操场上草地慢慢的变绿，现在我又不知道该用怎样的词来形容黄山旅校我的学校，在一瞬间我的头脑断电是那样的无奈与无知。
渐渐地我离开操场，我走着，走着我离操场越来越远了。当我再次回头看那我看见了是一片绿色的美景映在了我的眼中。
初中的校园作文篇二
蒲公英让我领悟了人生的经历，只要有一个蒲公英的心，即使在艰难的困境，依然可以把花儿开得这么灿烂。
——题记。
人生就像蒲公英一样，你既然选择了，那只能一直往前，如果有那一天你想放弃了，你想想蒲公英的最后是怎么样的？我相信你就会坚持下去。
时光像蒲公英一样过得很快，但是我还是没反应过来，好次已经和蒲公英一起去了远方旅行，当然提到蒲公英，我还可以想到一首歌《蒲公英的约定》这首歌，虽然这首歌讲述的是爱情的等待，但是这也可以用到大家在学校里面一起的时光，因为大家最后还是会分道扬镳。
然而我也喜欢蒲公英，喜欢它的朴质，正直，坚强不屈，如果你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么它算不得花中的“好女子”。我喜欢蒲公英，因为它是我童年时期的玩伴，那时，到处都有蒲公英的影子，无论是放学路上还是田野间，它无处不在。蒲公英的外貌并不是很吸引人，它白色的种子就像一颗棒棒糖，圆圆的，大大的，看起来很好吃的样子。
一根绿色的茎支撑着它的“大帽子”，像骄傲的。人一般，绝不轻易低头。蒲公英还可以做草药，也可以做成汤菜煮了吃，不过那味道还不赖吧。蒲公英的意志很顽强，它可以生活在悬崖上，经过太阳的烈热，经受过干旱的折磨，经受过岩石的挤压，最终它还是像打不死的小强，慢慢地从岩石底下冒出了头，一天一天的成长，再把自己的宝贝们托付给风爷爷，把它们送到属于它们生活的地方。
这就是朴质，正直，坚强不屈的蒲公英，平凡而又“伟大”的蒲公英。正因为它平凡而又“伟大”，所以我要高声赞美蒲公英。正是因为它有这样的外表，我才对这朵花如此的肯定。
蒲公英不仅仅有着外表，最重要的是这朵花代表的品质，它代表的是坚强，可以让我们有永不言弃的精神。
初中的校园作文篇三
人们常说，怀念一座城，多是因怀念一个人。而我对于黄冈的眷念，不仅是因为那是我的故乡，更是因那个承载了百年历史，历经无限风光的学府，我的精神家园——黄冈中学。
不论是远眺还是近观，黄冈中学都好似一幅不时变幻色彩的图画，呈现着五彩斑斓的绚烂。
清晨的黄冈中学是白色的。远处的天空蒙上了白色圣洁的面纱，教学楼雪白的墙壁彰显着“弘德尚学，笃行致远”的校训。学生们白净的脸颊上泛着红晕，一双双黑亮的眼睛望着远方。
黄冈中学又是绿意盎然的。漫步在校园的主道上，两旁是翠绿的樟树，一棵棵站得笔直，面向朝阳，颇有些“欲与天公试比高”的意思。等到太阳升高，毫不留情地炙烤着大地时，它们又会张开宽大的枝叶，撑起偏偏翠绿的阴凉。远处是一片盛开着格桑花的绿茵茵的草地，那花儿开得热烈，在绿草的映衬下，让人眼前一亮，顿觉心旷神怡。入耳的是朗朗的读书声，那书声仿佛也染上了层层绿意，饱含着莘莘学子绿色的希望。
若你以为黄冈中学只是静如处子，那就大错特错，她也有动如脱兔的时候。那时，她便身着一袭红衣，充满张扬的个性与无尽的活力。你瞧，那一年一度的运动会正如火如荼地进行着。看田径场上那风一般的人儿矫健的身姿，看排球场上那灵活机敏的队员，听观众席上那不绝于耳的议论和情不自禁的呐喊欢呼……火红的太阳炙烤着红色的跑道，映照着同学们那因兴奋而变得红红的脸颊。这红极而又艳极了的黄冈中学！
若说红色的黄冈中学是一位热情奔放的吉普赛女郎，那紫色的黄冈中学定是一位江南水乡的温婉端庄的多情才女。在那元旦晚会上，璀璨的灯光下，是精彩的话剧表演，是悠扬的合唱曲目，是优美动人的舞蹈，是声调婉转的黄梅戏……整个校园笼罩在一层华丽而梦幻的紫纱之中，散发着无穷的魅力与光彩。那景，那人，那情，似乎早已融为一体，所有的人都深深沉醉在这场新年美梦中，怀揣着对未来美好的憧憬，坚定地走在通往彼岸的路上，不回头，不迟疑。
回忆着黄冈中学的一景一物，细数着它的一点一滴，心头涌动着丝丝欣喜与留恋，真是赏不完黄州美景，数不尽的黄高风流。
初中的校园作文篇四
曾经有人问过我：“你知道什么是风景线么？”我回答道：“那就是很美很美的风景。”
但是现在我不这么认为。我认为我们的校园就是一道靓丽的风景线。
每天早上，迎着清风，在暖暖的阳光照耀下，同学们穿着简洁大方的校服，走在宽大的校园中，显得那么的青春与活力。国旗在随着轻风摇曳着。
走进教室，放眼望去，你会发现黑板上优美的粉笔字，五颜六色。墙上那些励志的标语，它们激励着你学习的生涯。看这些标语，好像在和名人对话。桌椅摆放的那么整齐，桌面上摆放着整整齐齐书本，它们带给我们无线的学问。再加上老师的教学，我们学得不亦乐乎。地面被扫的一尘不染，拖得发亮。黑板报上面美丽的图画，是同学们齐心协力，努力绘制出来的。教室后面墙边的扫帚、拖把、桶，似部队里的战士们一样排列整齐。
课堂上，同学们拿出书本，专心致志的看着书，预习着新课。待到老师到来，一声响亮的“起立”喊出，同学们变不约而同的站起：“老师好”！同学们总是专心的记着笔记，生怕有漏了的地方。活跃的课堂气氛，让老师也很高兴的上完一节课。
下课了，操场上人山人海。各班快速拍好整齐的方队，现在操场里，跟着节奏做着广播体操。那有着排山倒海般的架势，气势凌人。体操结束后，同学们就“各奔东西”。有的冲向篮球场，有的冲向乒乓球台，有的则在操场上跳绳。篮球场上，同学们个个生龙活虎，有着用不完的精神。声东击西，奋力投篮！乒乓球台前，同学们轻轻挥挥手臂，就轻易的将球以高速旋转打回。打的那是真的有劲啊！跳绳的同学们，挥动手中的绳子，轻轻的一跳，便灵敏地躲过了绳子。
其实校园也是一道靓丽的风景线。这道风景线需要用眼去观察，用心去领会。只要认真去领会，你会发现校园的无线乐趣。
让我们一起来用心领会这美丽的校园吧！
初中的校园作文篇五
生活，其实很简单。
对于学生，生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家与学校之间；对于教师，生活就是日日夜夜孜孜不倦的为学生的作业批改，让他们的成绩更上一层楼；而对于家长，生活就是在太阳从东方升起时，为自己的儿女准备可口的早餐，当太阳从西方落下时为一家人盛上健康营养的晚餐，在繁星点点时完成自己一天的工作。
咸津津的校园生活
那天，我就经历了这么一次。
当我强忍眼中委屈的泪水，做着无力的辩解时，一只粗糙有力的手掌“啪”的一声落在我细嫩的小脸上。那只手的主人——我的父亲一脸恨铁不成钢的盯着我。霎时，一颗颗晶莹的泪珠争先恐后地涌出眼眶。流到嘴边，是咸的。
我低下头，闭上眼睛，老师与父母说的每一句话，都有如一根根锋芒毕露的毒针散发着刺骨寒光刺在我心头。
回到家后，我把自己反锁在房间里轻声抽泣，在最疼爱我的舅父百般劝说下，才红肿着眼睛开了门。虽然最终是皆大欢喜，但是却让我在四年之后的今天，依然不忘那咸津津的味道。
甜蜜的校园生活
天空是祥和的蓝；白云是纯洁的白；草地是自由的绿；友谊，是甜蜜的橘红。
“我愿意，在你年老时想起我，指着我发黄的照片，对什么人说起，我们曾经拥有的、最明亮的快乐。”
“是多少并肩的岁月，成就了此刻风轻云淡的守望”
“时光飞逝，世事湮没，唯有亘古不变的星辰在天空闪闪发光”
“时日茫茫，记忆的长河中那回忆的岛屿，隐隐约约，零零星星……”
毕业前夕，强忍在眼眶不停打转的泪花、挣扎着想要看清你的脸。然最终还是落下泪来……
那泪，是甜的。
生活，其实很简单。在生活中，尝遍世间百味，正是应了那句话：“人世间百味杂陈，尝过了其一，又想试试其他味道。
生活，其实很简单。在生活中，尝遍世间百味，正是应了那句话：“人世间百味杂陈，尝过了其一，又想试试其他味道。
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
美中不足的是：文中第一段对生活的描述涵盖不全。校园生活用家长会为例有失恰当。下文甜蜜校园生活的描写不够具体，且未写出多姿多彩。
作者可以紧扣题目写校园里具体发生的事情。
点评老师：苏璐璐
初中的校园作文篇六
在我们村里，有一道优雅宁静的风景线，它是我们获取知识的地方，也是我们第二个“家”，它就是我们的校园。
在校门口的正上方，有引人注目的寺头中学四个大字，还有一个不加装饰的校门和护墙，体现了学校优雅的环境。里面还有教学楼、餐厅楼、宿舍楼，还有独特的教学风范，使这个山区学校顿时脱颖而出。
进了校门后，是一条宽广笔直的人行大道，给人一种心情舒畅的感觉。走了有一百米，就到了教学楼前面，五星红旗迎风飘扬，在旗下我们曾许下“认真学习、回报社会”的誓言，它是我们学习的见证。在红旗旁边，有两颗古老的芙蓉树，粗壮的枝干，像一个历史的见证人，它记录了我们校园变化的点点滴滴。记得在夏天，芙蓉花的香气弥漫了整个校园，朗朗的读书声飘荡在甜甜的花香里，学校的气氛更加和谐。
在教学楼的四周，有许多绿化带环绕，它能净化我们的空气，使我们有一个不受污染的环境。
宿舍楼位于教学楼的后面，约占2820平方米，可容纳住宿生790多人。以前在平房住宿的时候潮湿不堪，在夏天还会有咬人的害虫。现在可好了，住在宿舍楼里，为我们的休息提供了一个良好的环境。
和宿舍楼紧挨着的是餐厅楼，有了它以后，吃饭的环境和条件提高了不少。它占地约1111.7平方米。但由于保护意识不够，餐桌大都受到大家的破坏，这就需要人人有保护意识，才能建设文明校园、和谐校园。
我爱我家，但我更爱我的校园！
初中的校园作文篇七
背起书包，迎着晨曦，踏着轻盈的脚步，迎面而来的是带着笑容且和蔼可亲的师长、活泼可爱的同学们，走进校园，开始了一天的学习。
我的初中的陶艺课可说是妇孺皆知、全县驰名，甚至是全省闻名！烧制陶艺品的瓦斯窑、以及陶艺工厂、陶艺教室…。。。，还有相关陶艺用具。在陶艺课时所做的陶艺作品可以带回家来当作装饰品，但是目前只有初一年级才有陶艺课程，所以初二年级以后就改上美术课程，但还是可以参加陶艺社团，因此在校学生都可以上捏陶课程。上课时，大家专注、执着，捏陶的眼神，是校园里不得不多看一眼的美景啊！
雨天的校园，湿答答的一片，到处都积满了水，因此校园内很少有同学在走动。此时的校园宛如一座空城，有一种朦胧之美，让人停住脚步，好来欣赏这美丽的风景，这真是太漂亮了！校园的一边是空旷的田野，所以下雨时校园内的气温会骤降，尤其是冬天的季节，会变得非常的冷。在冬天或寒流报到时，从我的班级走到礼堂必须要撑雨伞，这真是太不方便了！那一个个在冰风冷雨中蜷缩的身影，构成了校园里最萧瑟的一幕景致！
整体来说，我的学校的校园风景真是太美丽了！使我很高兴能读这一所学校，在下课十分钟时，还有同学打篮球，多么美好的景象呀！厮杀、抢球、投篮，高昂的斗志绝对是不遑多让的，加油声一波接着一波，大家一球又一球。徜徉校园风景里，每一处都是最美的风景，都有我最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡、心花怒放！
初中的校园作文篇八
我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。
可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议：
一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草
树木。
二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。
四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的'内容。
希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!
初中的校园作文篇九
我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。
走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。
它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的`，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。
有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。
有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！
我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。
初中的校园作文篇十
奶奶家的院子里，有一块小菜园，种了各种各样的菜，有生菜、菠菜、香菜。冬天的时候奶奶给这些菜的上面盖上了一层薄膜，怕把他们冻坏了，现在天气渐渐暖和了，奶奶说不用给它们盖被子了，让它们晒晒太阳。
今天我放学回家，我拿一小马扎，坐在小菜园旁边，静静的看着它们，一颗颗绿油油的青菜，伸着懒腰，仰着小脑袋，支棱着小耳朵，在左顾右盼，好像在寻找着什么，又好像在对我说：“遥遥，看看我们谁最美丽，谁最可爱？”
坐在小菜园的旁边，感受暖融融的春风，感受着满眼的春*，心里特别的舒服，我喜欢这块小菜园！
初中的校园作文篇十一
说来也是奇怪，即便是同一个校园，同一个角度，在不同的时间却能给人留下截然不同的感受。
清朗的早晨总让人心旷神怡，配上骄阳的半隐半现，仿佛一切都匿在一片朦胧之中。眺望去，霸在校园腹部的学子湖这时也显得万般可爱，像一个刚刚睡醒的孩子，微风轻飞拂过，湖面波光粼粼，那纹路仿佛小孩儿的眯眯眼，困着，惺忪着。高楼耸立着，太阳似聚光灯，为凤凰楼打上了一层不刺眼却熠熠生辉的光芒，帮着这位主角“映衬地位”。
正午的景观是最明亮的，也是最动人的。教室门前几棵叫不出名的大树郁郁葱葱，显得高大威猛。一枝树杈伸向三楼，仿佛为同学们搭建了一架云梯。细细观来，树叶子已绿油油拦着光，似沾了闪粉，一闪一闪的。被树叶“屋顶”保护着的是一个小小的广场，在这里，同学们靠着大树说笑，老师们坐着石凳批改作业。刻着“静能生慧”的大石头也藏在这阴凉而静谧的小花园里乘凉，同时也时刻提醒着同学们智慧的真谛。
落日余晖依旧，浸红了云朵。走上弯弯的拱桥，桥中间雕塑的后面藏着一个神秘又清幽的凉亭。背靠着一大片生机勃勃的芭蕉林，望着湖中桥影，好一幅灵动的水彩画！风儿吹着，拂过耳边；鱼儿跃着，吐着水泡；人们乐着，走在廊边。
夜晚是氤氲的，门口黄晕的灯光似是藏在灯罩里的一盏老式煤油灯。不知为何，这昏昏的浅黄洒在地面上给人一种“冬日里的温暖”，又仿佛让人昏昏欲睡。远处芭蕉林中藏着的大凉亭在微弱的灯光与闪耀的星光中若隐若现。
初来乍到，眼前无时无刻不是校园美景。时而书声朗朗，时而静谧神秘；时而光耀照人；时而灯光点点。广外校园，美景之多，数不尽。愿我们与这美景相映，在这灵动之地找到最美的自己。
初中的校园作文篇十二
一走进大门，右手边是美丽的操场，对面是大大的图书馆，左边而是拥有书声朗朗的教学楼并且还有绿草如茵的草的和高达庄严的升旗台。一看就知道这是一个充满了无限艺术和文化的学校，滨海校区—我的母校。
一到春天，校园便添得上或浓或淡的新绿，犹如不断留下的绿的染料，不但染绿了一片片草地，还染绿了你的眼睛和喷水池中的池水。而那一朵又一朵的花儿紧挨着，变成一簇又一簇的像群调皮的小孩子们，争先恐后地想要显出自己的千姿百态和自己的艳丽风姿。
而操场的小草近看却像一片绿油油的海洋，远看却像一大块无瑕的翡翠，在这块绿色的海洋上点缀着一棵又一颗的小宝石—花儿们，在阳光的沐浴下，在微风的吹拂下，她们跳舞，她们欢笑，生机勃勃弥漫了整个操场。一阵风突然吹过，一阵迷人的香气袭来，又送来了小草的新鲜，更送来了学习的气息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在这美丽的操场上课，那就太好了！
我们上课的教学楼是由白砖搭建而成的，并且在翠绿玉滴的`树木和娇羞欲语的花儿们的装饰下，显得更加美丽，更添一份生机勃勃的大自然景象。每一天从早上到下午，到处都是书声朗朗和欢乐的喜悦的笑声。当上课或下课的时候，植物们随风而动，似乎说：“呀，在朗读呢！怎么不叫上我啊？我也想要读！”
初中的校园作文篇十三
生长在我成长的必经之路，于是您便化做一棵树，为我遮风，为我挡雨。
——题记。
相逢。
九月，风正好，人常笑，我与您相逢在那节语文课上。那时我刚刚升入中学，本该充满自信飘洒活力，但初来乍到的活力早已在小学时散尽了，那时我本已对学校没有兴趣了。在第一节语文课上，您出现在我的面前，看着我在课本上做的笔记，我可以感受到您脸上浮现出的淡淡笑意。您用温和的语气对我说：“你一定比你哥哥学校好吧。”我不语，只是继续看着书心中却暗暗下定决心不然您失望。
我的校园有您在，便有了鼓励与前进的动力。
相处。
十月，雪纷飞，人沉默，我与你相处在那雪莲时节。那时我住在学校，父母由于工作原因每次放学时都不能来接我回家。于是我的眼中难免会蒙上一层水雾，我沉默不语独自在一旁偷偷落泪。您发现了在角落中的我，您把我叫了过去，见我落泪，轻轻拍拍我的肩膀，安慰我说：“你的父母是很忙，但他们心中还是有你的，你要坚强……”我心中犹如多了一股暖流，温暖无比。
我的校园有您在，便有了温暖与最大的安慰。
相别。
八月，雨飘落，人离落，我与您相别在那湿润的雨季。在这个清爽的秋日，放完假期回来的我们，发现仿佛一夜之间几乎所有老师都换了，也包括您在内。在那之后，我总感觉缺少了什么，也不能理解学校为什么要这样做。在校园的小路上我遇见了您，我便问您原因。您耐心地对我说：“这是学校的安排也定有它的用意，你，如果遇到什么问题还是可以来找我啊。”我又说：“老师，您是不知道我们现在是有多累啊，每天起的早睡得晚……”您笑了笑，“人一生受苦的时候没有几次，也就这几年，你现在努力努力，坚持下去，后面的生活就不会太累了。”这个秋天有些苦涩也有些温暖。
我的校园有您在，便有了寄托与温暖的心灵。
风会记住一朵花的香，而我，会永远记住您的好。
初中的校园作文篇十四
高中的时候常常会幻想那充满了美好的大学生活，那时候把大学生活想的象人间天堂一样，也许希望越大失望就越大吧。现在好怀念高中是同学们在一起的日子，一起happy，一起疯狂，想起高三的晚上大家一起high歌，跳舞，惊动的楼上楼下好多人的注目，甚至还有人爬在窗台上往里张望，呵呵，那个架势大概还没有哪个高三即将毕业的学生这样疯狂过吧……还记得高二刚刚分文理科的时候，没事老是往原来的班级跑，到了星期六就会聚到一起唱歌，到了动情出还会整个教室的人一起唱，搞的学校都有意见说影响别人的学习，在回寝室的路上还会听到别人的讨论说不知道哪个班的人这么疯，连最后一栋女生寝室都听到了歌声，尽管这样听到这些话还是蛮高兴的哦！
到了大学了，同学们的感情也没有高中时那么的真了，大部分的时间都由自己支配，同学们也只是上课时见一下就散了，也许我是后来的缘故吧，没有和他们一样经历军训没有那种共患难的感觉吧，好多的人我现在还不是很认识，不知道叫什么名字，当然也有一些玩的来的朋友，这点还是蛮欣慰的哦。再加上我的寝室的室友都是很好很好的人，待在寝室就象在家一样，有时候下课回到寝室自己不用去打饭就已经有人打好放在寝室了，大家围在一起，一起吃，感觉真的很好，不过现在寝室的学姐们都要出去实习了，希望她们都可以找到好的工作，从学姐们的身上也学到了好多的东西，她们也交了我们好多一些可以说是社交方面的知识吧。亲爱的漂亮学姐、波波学姐、罗罗学姐送你们一句话哦：“好好工作呀好好工作，人本来就是一个劳动着……”嘿嘿还有林钧、孙丽，我们也要加油哦，我们可都是未来的cpa人才啊！哦，对了，还有小跑学长，潘明学长和新新学长，是我在学校里通过学姐们认识学长级人物，人都很好的，特别是在搞学生会竞选时，小跑学长为我们弄了最麻烦的竞选演讲辞，潘明学长为我们加油，还时不时慰问下我们准备了怎么样了，还有新新学长的卖力拉票，好感谢他们的哦！
所以仔细想想自己其实还是蛮幸福的，既然到了这个学校那就好好待下去吧，不是有句话说“既来之则安之”吗，呵呵，为自己的目标，自己的梦想再努力加油吧！
最后希望大家都可以过的很好啊，可一定要记得我哦！
初中的校园作文篇十五
上了初中，发现与想象中的迥然不同，上课老师管不住，同学四处起哄，做着不该出现的事，说着肮脏的话语，甚至做着过分的行为。
我不想让这些肮脏的句子出现在我的本上，我买了耳塞，这样上自习课是一份清静。
大家这是怎么了？楼道里有打架的，去起哄找老师闹事喝茶的大有人在。
初中怎么了？不该是操场洋溢的青春，不该是同学相伴打水吗？初一的孩子似乎没有意识到两年后的那个雨夏就要中考了。
我看到上课时，有两个男孩在打架，确切的说是一个打另一个。并没有想象欺凌事件那样对他，但不妨碍甚至阻止别人好好上课，我想也许会发展成校园欺凌吧，但不是我一个人能阻止的，我尽可能不去参与他们这样的玩弄，没有做到冷眼旁观，也没有做到大力阻拦，因为我没有这个能力，这篇文章为让大家看到，让大家去阻止。
初中的校园作文篇十六
我们的校园是美丽的，校园的每一个角落都散发着无限的生机。当你刚踏进我们学校的大门，呈现在眼前的是三座教学大楼：德雅楼、德馨楼、德慧楼。站在桥南向东看，那是我校最大的广场。广场的地面是用陶瓷砖砌成的，红的、黄的、绿的，好看极了。
站在广场向东边的墙上望去，墙上有许多名人的书画。其中，有李白写的《静夜思》，贺知章写的《咏柳》、《回乡偶书》。每当做完广播体操时，我站在墙前阴凉的树荫下看着这一幅幅诗配画的作品，总有一种心旷神怡的感觉。站在这儿向东墙的北边看去，你的视线一定会被北边的九句三字经锁定，上面有”香九龄，能温席，孝于亲，所当执……“看到这儿，你的眼前会不由自主的出现：一个名叫黄香的九岁孩子在冰洞一样的床铺上，正在给年老多病的父亲暖被窝……这些时时刻刻提醒我：要孝敬父母，做一个懂事听话的好孩子。
再向广场的北面眺望，那是三个石雕作品。其中的一个是老师和两个孩子，老师单手叉腰，另一只手拿着一地球仪，好像在展望祖国的未来。另外还有两头仪态端庄的大象，其中有一头大象用他的长长的鼻子在轻轻地抚摸自己身下的孩子，眼里充满了慈爱；另一头大象把鼻子高高卷起，好像正在高兴的洗澡。
再向广场的南墙望去，上面写着：仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让，10个大字。其中，我最喜欢”信“字，因为它让我明白了做人要诚实、守信用，不要撒谎。墙的`前面是一些体育器材，如：单杠、秋千、滚筒等，是我们锻炼身体的乐园。
校园的美景还有很多，如操场、花池、石雕等等，都在等着你去观赏呢！我爱这如诗如画的校园！
初中的校园作文篇十七
校园的深秋是美丽的，金黄叶子的是银杏，在一片绿色树木丛中显得很是招摇，深绿色而又油光发亮的是广玉兰，吝啬的甚至到冬季它也不舍得落叶子。秋风吹着口哨路过，路口的鸭脚木像幼儿园的小朋友般兴奋起来，个个晃动着小脑袋仿佛唱着儿歌。但最让我感兴趣的还是进校园左侧的几株桔子树。
桔子树既没有银杏树那样高耸挺拔的身材，也没有它那黄金铠甲般的衣裳，当然更没有鸭脚木那般枝繁叶茂，更没有香泡那般篮球大小的霸王级别的果实。矮矮的看起来还有些许丑陋。唯一能拿的出手的也许只有灯笼似的果实，我总觉得她那果实挂在树上是最唯美的，微风吹来它们在枝头摇曳着，像是在跟秋风在玩耍！
也许是叶子稀少的缘故，那些桔子在萧瑟的深秋显得尤其突兀，有几个桔子已经变得微黄，似乎一个翻身就要蹦下来似的，但是跟多的还是翠绿色，它们在等待成熟的日子的到来。
我常常在想，这些桔子会不会在一个月黑风高夜被人摘的精光，但往往一觉醒来，他们还是妥妥的待在枝头，一个都没觉得少！听说七岁的王戎在别人都去摘道旁的李子的时候，他却不动，于是就有“道旁李苦”之说，但是看看那几个微黄的桔子来说，那也绝非道旁苦李的情形。
也不知道过了多久，那几株桔子在我几乎将他们遗忘，也不在惦记着它们的时候，有一天的早操路过，我突然发现他们居然全都成为桔黄色了，和水果店卖的一样颜色，我想那本就是属于它们的肤色，它们在深秋的阳光下更是娇艳，然而他们的数量似乎并没有少，一如既往的挂在枝头，甚至有一些节日门前挂灯笼的味道！
过了没几天，吃中饭的时候，我们餐具上多了一个桔子，老师说这不是买来的，是校园里自己种的桔子！
此刻，我却在想，其实美好的东西是需要呵护的，正如这桔子树的果实，不待成熟便摘下，也就无法享受这收获的喜悦！
我爱校园，我爱这桔子树！
