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演讲稿的语言风格可以根据场合的不同选择，可以是庄重、激动、幽默或正式等。那么我们怎样才能写一篇引人入胜的演讲稿呢？首先要明确演讲的目的和主题，然后进行资料收集和筛选，深入了解目标听众的需求和背景，合理组织内容结构，运用恰当的修辞手法，注重语言的流畅和音调的把握，同时要注重演讲的开头和结尾，用吸引人的方式引起听众的兴趣，给他们留下深刻的印象。演讲稿范文中的触动人心的言辞，帮助演讲者更好地与听众产生共鸣。
拥抱春天的演讲稿篇一
敬重的教师们，亲爱的同学们：
您们好！
同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应当积极参加环保行动，用我们的行动来感动大自然，用我们的爱心来爱护地球，我们应当提倡简朴生活，远离现代污染，爱护身体安康，应做到：
1、节省资源，循环使用。一个菜篮子使用一次可以削减6个塑料袋子的污染，一块手帕一天可以至少节约1包餐巾纸。用菜篮子既环保又卫生。在家里爸爸、妈妈买菜的时候要提示他们使用菜篮子；上超市的时候要提示他们自己带上环保袋......
2、节省粮食。铺张是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少，不要把饭撒得处处都是。
3、不使用或少使用一次性饭盒、筷子等消费用品。告知大人们要节省用纸，纸张最好两面使用。
4、顺手关灯，节省用电，使用节能灯具。
5、给垃圾分类。我们小朋友可以将废纸、废塑料（如矿泉水瓶子、饮料瓶子）、废金属等分类卖给废品收购站，做一些力所能及的事。
6、回收废电池。告知大人们不要乱扔废电池，包括手机电池、手电电池等各类干电池。
7、少使用杀虫剂、各类驱虫剂。它们在杀虫的'同时，也在损害我们自己。
8、常常保持室内外通风良好，勤开窗，勤清扫。
9、防止病从口入。尽量少食用油炸食品、含保鲜剂、防腐剂的食品；过期、变质的食品更不能吃；多吃自然、有机食品、绿色食品。
10、营造宁静的环境。不在公共场所大声喧哗。
11、不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰，做一个文明小公民。
同学们，让我们环保与素养共进我的演讲完毕，感谢大家！
拥抱春天的演讲稿篇二
亲爱的少先队员朋友们：
春回大地，又是一年芳草绿。阳春三月，万物复苏。在这春暖花开的日子里，我们又迎来了春的季节。
绿是生命的色彩，它带给我们的是希望，是快乐。我们不会忘记，当我们在教室学习，眼花疲惫时，是窗外那绿色的枝条，滋润了我们的双眼。一棵棵无言的树，一株株嫩绿的草，一朵朵含羞的花，就是陪伴我们的一个个知心的朋友。尊重它们，爱护它们，是我们义不容辞的责任。营造绿色和谐校园，更是我们每个队员共同的心愿。
今天我们在这里举行“珍爱绿色拥抱春天”爱绿护绿大行动，请同学们大声说出我们的口号“珍爱绿色拥抱春天”。
首先，由我们的少先队员代表和我们青年教师团员代表种下象征着希望、象征着活力的我们青岛市市花——耐冬花。
接下来，请五年级三班的辛婷同学向全体同学发出号召！辛婷同学还用实际行动向大家发出号召，制作了精美的海报希望大家能利用课间的时间来参观学习。
“和小花小树一起成长”是我们全体同学的共同心愿，我们许多的班级积极行动起来，制作了绿化心愿卡。下面。就请这些班级的代表将心愿卡挂在属于他们自己班级的小花小树上。
同学们，从今天开始我们又多了一个小伙伴，那就是这些小花小树。我们应该像爱护自己的亲人一样呵护着他们，看到他们身边有纸花，主动捡起来；看到有同学摘花、折树，主动的上前劝阻；看到有同学随意踩踏花坛，主动劝他不要这样做。
刚才辛婷同学向大家发出以下倡议，我要问：
不踩踏草坪，你能做到吗？
不摘花、折树，你能做到吗？
积极为教室增添绿色气息，你能做到吗？
节约每一张纸，不使用一次性筷子，你能做到吗？
向家人、朋友宣传环保理念，倡导绿色文明，及时劝阻破坏花草树木的行为，你能做到吗？
亲爱的同学们，让我们种下绿色的种子，去播撒文明，用道德的阳光，使绿树常青吧！相信在我们的共同努力下，美丽的校园，天更蓝，地更绿，水更清。
拥抱春天的演讲稿篇三
你随时都可以抬头望见蓝天，你随时都可以感受到春风拂面，你随时都可以望见群山万壑，但你随时都不能身处春天。
一年四季不停交换。而留给我印象最深的还是那春季。春象征着什么，万物复苏的时节，那时候一切的一切都重新开始。
春风，这是一次吹醒睡梦中万物的风，它将带来无限的生机，美丽的.绿色。它盖过了冬季时的寒风，展现它那轻盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高楼大厦间吹着，但又却小心翼翼的吹着，生怕吹坏这美丽家园。春雨，凡是都要经历过春季的第一场雨，才能更好生长，那些连绵不断的春雨啊，农民们露出了笑颜。春雨总是轻轻的轻轻的，不带低沉的色彩，显得很是唯美，所以那些诗人们，才会将这雨描绘的多么优雅缠绵。又借着那雨抒发自己的情怀，春雨，可以说是一个好的对象。
春草，经历了一个寒冬的春草。也只有在春季到来时才能露出笑颜。春天，让它们重新焕发出那迷人的光彩。而它们所受的苦，也会随着那春风一样远去。
有那么多万物苍生，没能熬过那寒冷的冬季，所以才有那春风将它们的哀怨吹走，春雨将它们的身体洗礼。那些活过来的勇士们啊，则能感受到那春风吹干它们的汗水，春雨滋润它们的心田。
我眼中的春就是这样，带来的是希望。带走的是不满，它们总是在奉献这自己，快乐着他人，他们只是给予，却不求回报，他们无私奉献，他们带来生机，他们带给我们的，是希望和快乐。
拥抱春天的演讲稿篇四
亲爱的同学们，老师们：
银装素裹的冬日悄悄去了，温暖的春天飘然而至，春天万物复苏。春风，吹绿世界。这，或许就是春天的魅力所在。
我爱春天的晨，没有灰尘，没有雾霾，是清澈，明净，舒适的，令人赏心悦目。在春天，清晨的阳光不像夏季那样骄阳似火，很柔和，它温和地沐浴着大地。万物在清晨中伸了个懒腰，开始了崭新而快乐的一天。
我爱春天的雨。春雨淅淅沥沥地下着，雨精灵们挣脱天空的束缚，快活地飞向大地，它们落在地上，树上，草地上，汽车上，屋顶上，那清脆的违章不时传来，若隐若现，奉一段春天的乐章。春雨静静地滋润着万物，它不张扬，不骄傲，那滴滴嗒嗒的违章是比任何音乐都动听地。
我爱春天的绿。春天，绿色爬上树梢，躺在草地，无处不在。瞧，柳树抽出新绿，在风中摇曳，小草晃动着绿脑袋，仿佛在读文背诗。春天的绿像翡翠一样闪闪发光，像嫩芽一样灵动水嫩，像孩子一样活泼可爱。绿色，春天的颜色，生命的颜色。
我爱春天的花。春天，百花齐放的季节。花儿们个个可谓是初出茅庐，才华横溢。它们有的雪白雪白，仿佛是一段段明洁的丝绸，有的火红火红，如同一片片朝气蓬勃的朝霞。有的紫黑紫黑，好似一颗颗成熟的葡萄……花儿们个个使出了浑身解数，争奇斗艳，好不热闹。
我爱春天的人。春天到了，人们脱去了臃肿的冬装，换上了轻便的泰斗，个个精神焕发。大人们谈笑风生，兴奋地去上班。老人们个个满面春风，有的说笑，有的寒喧，健身的健身，买菜的买菜，笑容定格在每一个人的脸上。我们背上书包，开开心心里地来到学校，开始新一学期的学习与生活。
春天，唤醒了我们，给予我们温暖和生机。我们是春日初升的太阳，伴随着春风，阔步向前!
拥抱春天的演讲稿篇五
亲爱的同学们，老师们：
当冰雪刚回家的时候，春就迫不及待地从天上来到人间做客，而且又带来了许多礼物和宝贝。瞧，它给小河妹妹带来了一件让人十分羡慕的“钻石连衣裙”。你看，河面上那闪闪发光的不都是晶莹剔透的“钻石”吗?河里的小鱼儿一听说有“钻石”，都一个劲儿争先恐后地去抢，有的甚至还跳出了水面!水藻也不甘示弱，竭尽全力把身体伸长一点，希望可以捞取更多的“钻石”。小蝌蚪摇摆着可爱的小尾巴，急匆匆地游来游去，好像在找什么。原来呀，它们是在找妈妈呢!
河边还住着许多小伙伴呢，现在看到春姑娘来了，一个个地全都打扮起来。看，垂柳把自己那长长的头发染上了漂亮的嫰绿色，还特意请春风这位热情的`理发师给它弄个非常流行的发型呢!理完还不忘借小河的镜子照一照，可真会臭美!小野花们也早早地梳完妆，换上了春姑娘送的七彩衣，显得格外美丽。它们十分满意，不然，它们怎么会笑得那么开心呢!
旁边的小草，可是早按捺不住了。它看见伙伴们一个个打扮得花枝招展的，也急忙脱下了难看的黄大衣，换上了神清气爽的绿装，神气十足，精神倍增!这可是春姑娘特意为它挑逃的。
拥抱春天的演讲稿篇六
一缕缕阳光洒向大地，显得格外温暖明媚。微风迎面吹来，虽还有几分寒意，但已不再冰冷，它告诉人们，春天来了。
庭院里，一派生机勃勃的景象。怒放的迎春花成了一挂黄色的瀑布，花间蜂飞蝶舞，煞是热闹。咦，花坛中哪来的这么多色彩艳丽的蝴蝶？走近一看，原来是一片竞相开放的蝴蝶花。桃花开了，一簇簇，开满枝头，散发着淡淡的'清香。粉色的花瓣，黄色的花蕊，远远望去，好似一片粉霞，正与天上的朝霞比美呢。
小树上发出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，争先恐后地到这个世界上争春，它们贪婪地吮吸着春雨的琼浆，很快为大地织成一床大大的毯子，让人们看到了大地的生机。
清澈见底的河水静静的流淌，小鸭子在河里快活地游来游去，有的把头扎入水中捉鱼、嬉戏，有的扑打着翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可谓“春江水暖鸭先知”。
小草树叶上怎么那么晶莹？哦，原来是下雨了。小雨，细如牛毛，无声无息，如一层薄雾，风娃娃顽皮地将雨丝吹到各处，吹到树上、草上和我脸上。“春雨贵如油”，它滋润了麦苗、树木、小草，也滋润了农民伯伯的心。
看吧，细雨濛濛中，农民们正在地里披蓑戴笠，辛勤的劳动，地头边上的顽童，也学着大人的样子，忙着播种。旁边的麦田里有几个老者正弯腰寻找着荠菜呢，嫩绿的荠菜拿在老者的手上，他们是那样关注，那样惊喜。他们现在采摘荠菜，是为了回忆过去那段艰难的岁月呢？还是吃大棚蔬菜吃腻了，只为了换换口味，尝尝鲜？嫩绿的草，艳丽的花，北归的大雁，忙碌的人们构成了灿烂的春天，春天给大地带来了生机活力，给人们带来了希望。
拥抱春天的演讲稿篇七
同学们、老师们：
大家好！
春回大地，万物复苏。经过了一个寒假的休息和调整，今天，我们全体师生又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。在此，我谨代表学校领导向全体师生致以新春的问候和良好的祝愿。回首刚刚过去的的一年，学校方方面面都取得了可喜的成绩，这一切，凝聚了我们每一位济外人的努力和付出，是我们全校师生勤奋好学、忘我工作、同心同德、锐意进取的结果。过去的一年同样留下了很多美好的记忆、感动的瞬间。还记得同学们第一次踏入济外大门的那一刻，稚嫩的脸庞，好奇的眼神，那是奋斗的起点。从此，我们喜欢在每个清晨于校园门口和你们问好，享受你们带给我们一整天的喜悦。还记得自习课上，你们凝神制定自己的自习计划，时钟流淌的每一分钟都见证着你们的投入与高效。还记得那些寒冷的日子，你们踏着律动的步伐，整齐而有活力，嘹亮而清越的口号声把那个冬日燃成了明媚的春天。还记得领奖台上，你们灿烂的笑容宛若盛开的桃花，自信的眼神里透着对未来的执着，我们在心底高声为你们喝彩！一个个感动的小镜头凝聚在与你们相处的每个平凡的日子里，而今历历回目却蓦然发现平凡也是伟大。你们在短短的一个学期里渐渐领会了各门功课的学习要领，逐步找到了属于自己的学习方法，养成了良好的学习习惯——三色笔的使用，作业夹的建立，先预后立的自习课程序，书写达标证书，选修课等级证书，诉说着你们成长中的惊喜与欢愉。我们有理由相信新的学期，在老师们的带领下，你们还会书写新的成长篇章，让生命的轨迹更加精彩！
新学期，大家都会有新的希望和憧憬。在它开始之际，我想代表所有老师送给同学们三句话：
有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。我们不能改变生命的长度，但我们可以把握生命的高度。我希望我们每一位同学都能拥有阳光般的心态——积极、乐观、坚强。既要志存高远，又要脚踏实地。新的学期，如同崭新的白纸：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智和自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功和辉煌！
成功的结果来源于点滴的过程。生活中有许多细节，如果长期忽略，就会积淀成不好的习惯。同样，学习中也有许多细节，如果经常疏忽，就会造成漏洞。因此，在平时的学习中，要抓好预习、上课、作业、自习、复习等每一个细小的.环节，优化学习过程，完善已经养成的良好习惯，摒弃不良行为。古人云，为者常成，行者常至。只要我们强化细节意识，持之以恒，脚踏实地去做，你的成长之路会因此而更卓越。
青少年时期，学习是同学们肩上的主要责任，但绝不是你们生活的全部，学习成绩也绝不代表成长的全部内涵。成长之路上还有更多风景值得留恋。未来需要的是全面发展的人才，这就要求大家在不断丰富自己知识的同时，努力提高自己的修养，培养各方面的能力。从关爱他人开始，从学会感恩开始，从懂得宽容开始，从善于合作开始，砥砺思想，修身养性，成为一个丰富而完善的人。
老师们、同学们，让我们以春天的名义播下希望和成功的种子，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用激情续写成功的篇章，共谱新的辉煌！
拥抱春天的演讲稿篇八
亲爱的同学们，老师们：
——你说，闻到春的气息了。春天的童话更美!那么我就驾着紫丁花车，收集春天。
乍暖还寒，见过零星的桃花开了，又谢了。粉色的娇艳，容易凋谢。只有菜花、小野花持久地开着，从初春到暮春，它们一定会执着于心中小小的信念。
孩子说，看吧看吧，美丽的‘珍珠’。小小的叶子，托着晶莹的眼睛。孩子们，懂得老师爱露珠、雨珠。他们也爱，爱里藏着狡黠、可爱的‘讨好’。我一一收藏这样的‘讨好’，像收集春天的童话。阴冷的雨天，怕说不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的雾。但还是说了，只好转念里表扬你的进步。给你彩虹，在雨后的天空里，你笑得会更灿烂。
藏了几粒果冻在背包里，想和你有一场美丽的约定。大清早，摸着你的头，哄着你说：“今天，老师一定会看到你亮闪闪的眼睛;听到你像黄鹂鸟歌唱的声音。”可你，还是忘了我们的约定，就像蒲公英忘了太阳公公的嘱托，落到了沙漠里与湖面上。我不敢去言说你的不好，对你的爸爸妈妈，对其他的老师。有一种春天的隐痛，只能藏在心中，无可奈何。
今天晨读时，读《飞鸟集》里的诗句：阴雨的黄昏，风不休地吹着。我看着摇曳的树枝，想念万物的伟大。
在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到我的沉默的鸟巢里。云把水倒在河的水杯里，它们自己却藏在远山之中。
用诗句开启明亮的天，等待你说，幸福会熙熙攘攘涌来。
傍晚，仍然细雨寒风。看到木棉树，还没开花。黄色的叶子，像小小的旗帜，挂满枝头。我开始等待与遐想，满树的红花，满目的欣喜。英雄树，也有婉约的期盼。
拥抱春天的演讲稿篇九
敬重的教师们，亲爱的同学们：
大家好，今日我在国旗下讲话的题目是《爱绿护绿，从我做起》。
同学们，3月12日是我国的全民植树节。我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺立，爱垂柳的优美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄予外，人们更看重它的有用价值。有了树，才会有和谐漂亮的大自然；有了树，才有清爽、新奇的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，做了不少的工作。比方绿树进展光合作用，供应人类呼吸所需的氧气。它还是汲取氮气、二氧化碳的自然净化物，并且具有调整空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。全部这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日———植树节。如今，植树造林已成为民族风气，绿化家园成为新时代的追求。
我们作为学校中的一员，要积极行动起来，在校内爱护花草，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士爱惜我们这个城市中、社区里的一草一木。然而，在我们身边，一些破坏绿色环境的.不良行为还时有发生，有的同学为图便利另辟捷径，有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造漂亮和谐的环境，在此，特向全校同学发出如下建议：
1、大力宣传植绿护绿的重要意义，营造全校爱绿，护绿，植绿的良好气氛，争做绿色文明使者。
2、积极培育爱绿护绿的文明习惯，从自身做起，从小事做起，自觉抵抗一切破环绿化环境的不良行为。
3、利用课外时间积极参与义务植树等活动爱护绿化成果，爱惜一草一木。不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花草，不在树上钉钉，刻划或拴挂，不再绿地内倾倒或乱扔垃圾。
同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不跨越绿化带，不践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加漂亮，我们的城市也将更加漂亮！我们祖国的明天也必将更加明媚绚烂！
我的讲话到此完毕，感谢大家。
拥抱春天的演讲稿篇十
老师们、同学们：
大家上午好！
现在我们举行的是20--年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一名--高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄子”！
“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目；“完成二中整体搬迁，--省--高中”，是市委、市政府确定的20--年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行动。
去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了--高中创建动员大会，11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史--市长、奚--局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。
今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行--高中创建誓师大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。
“整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。
“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中风采。
“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏着胡爷爷、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。
创建--高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老师们提3点要求。
一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的`方向”的办学理念。换句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，群众就会说我们只会做表面，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越的地方。
二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿色质量，构建良好的教育生态。
三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。
老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是--创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
拥抱春天的演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高一(2)班的卢楷悦，今天我演讲的题目是《播种绿色，拥抱春天》。
两千多年前，孔子和他的弟子给大家描述了这样一副画面，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”是啊，阳春三月，绿意盎然，春风拂面，志同道合的人在一起谈笑风生，多么的浪漫温馨!
但是，现如今全球变暖，北半球日益严重的干旱趋势等都造成荒漠化加剧，而随着人口增长和经济发展带来的过度开垦，过度放牧等更是令此雪上加霜。沙尘暴想必大家都不陌生吧?中国西北地区从公元前3世纪到1949年间，共发生记载的强沙尘暴70次，平均每31年发生一次，而建国以来近50年已发生了71次。记载可能有疏漏，但沙尘暴的增加是毋庸置疑的。造成这种结局的原因是什么?追根究底，是土地的荒漠化。
研究表明，当植被覆盖达到60%以上时，土壤风蚀也就基本消失了。其实，这也正是我们植树造林的意义所在——保护环境。今天，3月12日，是植树的日子，植树造林，绿化家园，是造福千秋万代的大事，是我们每个公民义不容辞的大事。
我们的家乡——汕尾走上了高速发展之路，路更宽了，楼更高了，道路井然有序，城市欣欣向荣，逢上了创文创卫的好时机。正所谓，年年植树树成荫，代代造林林成森。万里长城挡外敌，绿色长廊造福人。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
