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2025年蜗牛的日记(模板15篇)
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2025年蜗牛的日记(模板15篇)

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2025年蜗牛的日记(模板15篇)
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情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得,希望能开拓大家的视野。

蜗牛的日记篇一

在一个阳光明媚的早上,我和小伙伴来到公园里。偶然发现了一个小蜗牛,我们决定来好好观察这个可爱的小家伙。

我兴奋地大喊起来:“快来呀!我发现一只小蜗牛。”伙伴们都闻声赶来,看见了一只小蜗牛。我们决定用科学老师教的方法来研究一下这个小家伙,我往它跟前放了一块大石头,一下子就挡了它的去路。我们以为它会害怕,这个庞然大物要绕道而行。我信心满满地想着,可是谁知,他竟然背着它的`小房子爬了过去,我们一个个都惊讶万分。

我又捉了几只蜗牛,要带回家仔细观察一下。我在它面前放了一片菜叶,一只蜗牛用触角碰树叶吃了起来,他为什么喜欢用触角碰呢?我仔细观察了一下,原来触角上面有两个黑色小点,我查查找找才知道那是它的眼睛。

大自然真是奥妙无穷,只要我们仔细观察,不断发现就会有所收获。

蜗牛的日记篇二

一大早,我和妈妈一起去捉蜗牛,我觉得太兴奋了。我们带上铲子、空瓶子,快快乐乐地出发啦!

妈妈问我:我们要去哪里捉蜗牛呢?我想了想,老师说过,蜗牛喜欢在阴凉潮湿的地方。我们一路沿着草地走着,遇到潮湿的地方,我停下来了,因为我突然看到了一只大大的白色的蜗牛壳。我弯下身子,蹲下来,仔细看了看,可是我没看到蜗牛的身体。我想:它一定是躲到壳里去睡觉了。我小心翼翼地拿起铲子,铲开泥土,用手把它滚进空瓶里。我们真是好幸运啊,这么快就找到了蜗牛。

接着,我们来到了另一块泥土地里,我们又发现了第二只、第三只蜗牛,我觉得太兴奋了!我给蜗牛找了一个家,在里面放了一些泥土和树叶。有一只大大的调皮的蜗牛一会儿爬上了我的树叶,一会儿沿着瓶底往上爬,真是太有趣了!

下个星期四要上科学课了,老师让我们把蜗牛带过去,我又可以学到新的知识了。

20x年5月25日星期五晴。

一(6)班金昭然。

今天放学一回到家,我就放下书包对爷爷奶奶说:我们科学老师昨天给我们布置了一个作业找蜗牛。

于是,爷爷奶奶带着我一起去别人菜园里捉蜗牛。找了一个小时都没找到,我们只好气喘吁吁地回家了。这次我没有捉到蜗牛,很沮丧。不过后来爷爷跟我说:要不我们明天再去捉吧。

希望明天能捉到一只或几只蜗牛。

20x年5月26日星期六阴。

一(6)班苏杭。

科学老师给我们布置了一个作业,叫我们全班同学带几只蜗牛到学校。因为下个星期四科学课上有用。

星期六晚上,爸爸妈妈下班后带我去奶奶家。到了奶奶家已经八点钟了,我们下了车。我抬头仰望天空,今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我们捉迷藏似的,到处黑漆漆的,伸手不见五指。于是,妈妈给了我一支手电筒。我拿着手电筒叫叔叔陪我一起去捉蜗牛。叔叔带我去了奶奶的菜园。菜园里真热闹,一群小青蛙在呱呱地唱歌。我们找了一会儿,终于找到了三只蜗牛,收获真不少啊!我要带回家好好地观察一下,是不是跟我读过的《蜗牛的日记》里写得那样有趣。

20x年5月26日星期六阴。

一(6)班潘城熠。

我家养了十只蜗牛,阿姨送给我的。我和妈妈给十只蜗牛准备了一个盒子。蜗牛饿了,我们下楼在草丛里摘了各种各种的叶子,还有大白菜切的小叶片。我把全部叶子放进盒子里。盒子里的大白菜吸引了三分之一的蜗牛。其他叶子毫无变化。然后,我看了一会儿就去做其他事情了。我家的蜗牛很有活力,我很开心。

20x年5月25日星期五晴。

一(6)班周芸卿。

今天一下课,奶奶就来接我了,我回到家,就告诉了妈妈:妈妈,我们去找蜗牛吧。我们带着铲子还有很多很多的工具出发去公园了。

到了公园,天已经有点黑了,妈妈拿出手电筒照亮前面黑漆漆的路,我也不害怕了。然后,我们走过小树林,小草地,小河边,挖开大石头,挖开土壤,可是一只蜗牛也没有找到!我好伤心啊,妈妈安慰我:下雨天我们再去找蜗牛。

20x年5月27日星期日阴。

一(6)班戴译轩。

我们兴高采烈地下楼了,去抓蜗牛喽!我们唱着歌,走啊,走啊!走到了湖滨公园。

我们开始找蜗牛啦!妈妈拿出手机,开启手电筒,照着地上找来找去,我也认真地看着地上有没有小蜗牛?但是没有找到,我看了看树上,忽然,一个很像蜗牛的东西出现在眼前,我兴奋的大喊蜗牛,蜗牛!仔细一看,呀,那个蜗牛壳是个蚂蚁窝呀!

最后,我们只好回家了。妈妈说:明天有下雨,老师说过下雨过后。泥土旁边会有很多蜗牛,还是明天晚上再来抓吧,我很期待明天再来抓蜗牛。

20x年5月27日星期日阴。

一(6)班朱智炫。

星期天下午,我和妈妈来到公园里捉蜗牛。到了公园里我和妈妈一直沿着河边仔细地找蜗牛。我拿着小铲子在每块石头下面挖。在挖的过程中,我们俩被大雨淋成落汤鸡。最后我还是很开心,因为在我失望的时候,妈妈对我说:星期四叶昱铭会给你一两只蜗牛。这样一来我就开心了。

20x年5月26日星期日阴。

一(6)班汤乐其。

(一)蜗牛小档案。

你想了解蜗牛小档案吗?里面有很多知识哦!想要知道的话,就跟着我一起来吧!

蜗牛科学小档案:蜗牛有26000多颗牙齿哦,在动物界和昆虫界它的牙齿数量都排第一。蜗牛头上有四个触角,身体是带壳的,受惊吓的时候全身会缩到壳里。

蜗牛音乐小档案:黄鹂鸟对蜗牛说:葡萄成熟还早得很呐,现在上来干什么?蜗牛对黄鹂鸟说:你不要笑,等我爬上来葡萄就成熟了。看来蜗牛的速度可真慢啊。

想听听蜗牛语文小档案吗?那就继续看捉蜗牛记吧!

今天中午吃过饭后,我和妈妈带着勺子和瓶子,兴高采烈地去湖滨公园捉蜗牛。

到了湖滨公园,我和妈妈开始找蜗牛了。我们拿着工具找来找去,都没有找到。我们问一个小哥哥哪里可以找到蜗牛,他立马就找到了一只给我们。

之后,我和妈妈来到了一片潮湿的土地前,我用勺子翻来翻去找到了第二只,我和妈妈都很高兴。接下来,妈妈又翻来翻去,找到第三只,第四只就这样,我们一共捉了九只蜗牛。

在回家的时候,我走得很快,我觉得蜗牛可能在想:走路速度这么快,比高速列车都快呢!

我和妈妈开开心心地回到了家里。外婆又往瓶子里放了几片菜叶。放完菜叶后,小蜗牛都爬到瓶盖上了,我想小蜗牛快要窒息了,就赶紧把瓶盖钻了几个洞,小蜗牛全都爬到瓶底,安安静静地睡觉了。

蜗牛的日记篇三

一场大雨过后,我在我家的院子捡了一只小蜗牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角,它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。回到了家里我就迫不及待的去试验,想弄明白做到怎么回事。

第一次试验:我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动,过了许久,它才慢慢的伸出头来,触角也慢慢的伸展出来,左顾右盼的看来看去,好像是在寻找什么。

第二次试验:我轻轻的吹了口气,它的触角迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复的试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,它的触角都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去。

第三次试验:为了弄明白,我上网去查询相关资料知道了,它的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因,是为了自我保护。

我终于弄明白了蜗牛的触角缩进去的原因了。

蜗牛的日记篇四

昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。

晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的`,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。

在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。

你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。

蜗牛的日记篇五

今天我在学校发现了一只蜗牛,我把它带回了家,我写完作业后,找了一个罐子,在里面铺了一层土,然后把蜗牛放进去,这样蜗牛就有了自己的家。

晚上把蜗牛拿出来观察,我把他放在了桌子上,找了一片绿色的叶子放在它的面前,这是妈妈叫我有事情出去了,等我回来后发现叶子没有了,我很奇怪蜗牛这么小有没有牙齿,它是怎么吃掉的呢?我上网查了一下,蜗牛的`牙齿有25600多颗。这让人吃惊呀!我想这要让他咬一口应该会很疼的,哈哈!

蜗牛的日记篇六

今天早上,我和爸爸到楼下锻炼身体。走着走着,我发现砖头上有一只小蜗牛,我连忙叫爸爸一起过来看。爸爸一看说:“那我们来观察蜗牛吧!”我立刻兴奋的跳了起来,一边拍手一边说:“好啊!好啊!”于是,我很认真的观察起来。

小蜗牛有一个灰色的'硬壳,跟螺丝的壳差不多。头上有两个触角,像一个”v”字。它爬行的时候,感觉大半个身体都在外面,它一步步地慢慢前行,虽然很微不足道,但是它知道,只要努力,就一定会获得成功。

“滴答”——一滴水珠从叶子上滴落下来。爸爸小声对我说:“快看,蜗牛有反应了。”我点了点头,只见蜗牛向有水的地方爬了过去。这也让我知道了,蜗牛喜欢在潮湿的地方呆着。爸爸见我意犹未尽,就用小拇指把蜗牛翻了个身,想让我看看蜗牛的反应如何。这时,蜗牛把触角和大半个身子一缩,团成了一个球形。我又把蜗牛翻了回去,这时,蜗牛就把触角伸展开来了。

小蜗牛真是有趣极了!

蜗牛的日记篇七

今天一下课,奶奶就来接我了,我回到家,就告诉了妈妈:“妈妈,我们去找蜗牛吧。”我们带着铲子还有很多很多的工具出发去公园了。

到了公园,天已经有点黑了,妈妈拿出手电筒照亮前面黑漆漆的路,我也不害怕了。然后,我们走过小树林,小草地,小河边,挖开大石头,挖开土壤,可是一只蜗牛也没有找到!我好伤心啊,妈妈安慰我:“下雨天我们再去找蜗牛。”

蜗牛的日记篇八

雨后的天空是灰色的,空气是潮湿的,地面也是潮湿的。

小蜗牛们都出来活动了。在草丛中,我和郭炎铭抓来了8只小蜗牛。看着它们慵懒的神态,我们就开始观察起来了。一会儿,一只小蜗牛就从壳里钻出来了,它雪白而柔软的身体和地面轻轻地摩擦,背着重重的壳一步一步向前蠕动,头顶上的那对触角,伸得很直很直。我很好奇,轻轻一摸它的触角,那触角就迅速地缩回去了。

小蜗牛很有毅力,一个劲儿地爬,其实它爬得还是蛮快的。于是,我和郭炎铭就拿出爬得最快的两只进行比赛。小蜗牛可不听我们的指挥,它俩总不往一个方向前进,因此,几次的比赛都宣告失败。我们只好终止这个比赛。我说:“不如我们观察它们的游泳本领吧!”郭炎铭说:“行。”我们就小心翼翼地把小蜗牛放在了小水洼里,果然,它俩在水里爬开了,刚开始时慢,后来就开始加速前进了。估计它们是感觉在水里能够脱离我们的“魔掌”,安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快,就往它的壳上又加了只小一点的蜗牛。没有想到,它背着小蜗牛居然还是没有落后。

郭炎铭说:“算了,把它们放了,让它们自由吧!”

于是,我们把8只蜗牛又放回了草丛中。

蜗牛的日记篇九

两个星期前科学老师布置了一项作业:养蜗牛。妈妈特地带我去花鸟市场买了一只白玉小蜗牛,我给它取名为“小蜗”。

我的课余生活又多了一项,就是观察“小蜗”。它的壳就像一个黄棕色的、螺旋形的大房子,但还是装不下它巨大的身躯,因为每次它缩进去的时候,总是还有一点露在外面。“小蜗”有两对触角,一对长,一对短,长触角上有一个黑黑的小点,那就它的.的眼睛。触角就像它的拐杖,爬行时它左右摆动着,一触到东西,“小蜗”就立即改变爬行方向。

“小蜗”是个杂食动物,只要不是肉它都会吃。我给它喂过包菜叶、苹果、西瓜。一次我喂它红色的纸,它居然也吃了,还拉出红色的便便,真是个“吃货”。

科学老师说蜗牛是世界上爬行最慢的动物,我不信,我倒要看看它爬得有多慢。我在桌子上放了一把十五厘米长的直尺,把“小蜗”放在起点,用秒表计时。“小蜗”慢悠悠地爬着,我在旁边使劲地喊加油,但是它的速度就像被制定了一样,就是这么慢。爬呀,爬呀,终于爬过了终点,我一掐时间,居然用了四分三十五秒。

“小蜗”丰富了我的课余生活,让我有了更多的科学发现。

蜗牛的日记篇十

今天,在我写作文之前,先出一个谜语给你们猜:“叫它牛,不会拉犁头;说它力气小,背着房子走。”猜出来了吗?告诉你们吧,是蜗牛。

上午,我捉了一只小蜗牛,我给他起了一个名字——飞飞。它背着“沉重的房子”,走起路来很慢,有时候肚子旁边还会冒出白色的泡泡。

中午,我给飞飞做了一个又干净又宽敞的“房子”。我把飞飞放在里面,还在里面放了“电视”和“床”,以及“水池”和食物。飞飞看着我,好像在说:“谢谢你,小主人,我很喜欢这个家。”

下午,我看见飞飞一动不动,它旁边的黄瓜已经吃了一大半了,我害怕它吃多了,就去问爸爸,爸爸说:“它正在睡觉呢!”过了20分钟,它又开始爬了,我高兴的说:“小蜗牛睡醒了,我又可以和它玩了。”高兴之余,我忍不住又给了许多食物给它吃,它好像在说:“谢谢你,这些食物真好吃。”过了一会儿,就一动不动了,无论我怎样碰他,它都一动不动,我又去问爸爸,爸爸走过来看了看,又摸了摸说:“它已经死了。”我后悔喂它吃的东西太多,把它撑死了。

想起小蜗牛和我度过的快乐时光,我伤心极了,它死了,就等于我失去了一个朋友。

蜗牛的日记篇十一

蜗牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天!”

——题记。

蜗牛如我,我似蜗牛。每一步,都会留下痕迹,因为那是辛勤耕耘的见证。那条满是痕迹的路,正是我们布满荆棘的人生旅程。

蜗牛会一直慢慢的爬,直到迎来胜利的曙光。

那是一次运动会,老师指派我去参加跑步比赛中的一项。我一点信心都没有,百般推脱。老师鼓励我说:“试试看吧,不试一试哪能就轻言放弃呢?只要你跑到终点就算是胜利!重在参与嘛!”为了不辜负老师对我的厚望,我咬咬牙,决定勇敢去搏一搏。

这个片段,名为勇敢。只有勇敢去拼一拼,才会有胜利的可能,没有勇气去拼搏,就不会有能力去胜利。勇敢乃我生活的准则之一。

蜗牛与黄鹂鸟。

大家一定听过蜗牛与黄鹂鸟这首歌,但是不管黄鹂鸟怎样嘲笑蜗牛,蜗牛始终都会背着它那重重的壳,一步一步地往上爬。无论艰辛,不怕阻碍。我似蜗牛,而那黄鹂鸟正是我人生中的阻碍,人生中的坎坷,人生中的小挫折、困难。

蜗牛的日记篇十二

我家养了十只蜗牛,阿姨送给我的。我和妈妈给十只蜗牛准备了一个盒子。蜗牛饿了,我们下楼在草丛里摘了各种各种的'叶子,还有大白菜切的小叶片。

我把全部叶子放进盒子里。盒子里的大白菜吸引了三分之一的蜗牛。其他叶子毫无变化。然后,我看了一会儿就去做其他事情了。

我家的蜗牛很有活力,我很开心。

蜗牛的日记篇十三

今天我看见一只蜗牛。

它头上长有一对触角,一摇一摆,样子真可爱。嘴巴吃起东西来,声音小得听不见。一双黑黑的小眼睛紧紧地盯着我,好像在对我笑呢!我碰了一下它的脑袋,它就缩回到它的螺旋形的壳里。不一会儿,脑袋又伸出来了,又接着爬呀爬。

有时,它累了,就停下来喘一口气然后又往上爬。蜗牛又名“鼻涕虫”,你看它正流着鼻涕呢!我大声说:“鼻涕虫,加油啊!”这时蜗牛停了一下,好像说:“我不鼻涕虫,我是蜗牛。”我见了便禁不住哈哈大笑起来。

蜗牛的日记篇十四

为了给星期二的科学课做准备,爷爷帮我捉来了四只蜗牛,我把它们养在一次性杯子里。

做完作业,我拿出蜗牛,仔细地观察起来。这些蜗牛的壳是淡褐色螺旋形的,上面还有各种深色的花纹,可漂亮了。蜗牛的身体是淡灰色的,分为头部、腹部和尾部,头部有一张圆圆的小嘴和两对长短不同的触角,两只小小的眼睛就长在那对长触角的顶端。

我把这四只蜗牛按从大到小编了号,把一片菜叶架在杯口做诱饵,让四只蜗牛从杯底比赛爬高。其中二号蜗牛爬得最快了,一眨眼工夫就爬到杯口了。可是不知怎么了,它不吃菜叶,反而掉头向杯底爬去,把第一名拱手让给了后来居上的四号小蜗牛。

蜗牛爬“钢丝”比赛就更有趣了。我把四只蜗牛依次放在细线上,那只一号大蜗牛可能身体太重了,一放到线上就掉下来了,根本就没法参加比赛。于是,那三只蜗牛展开了激烈的比赛。它们用腹部和尾部紧紧地裹住细线,扭转身子慢慢地向前挪。又是那只二号蜗牛遥遥领先,把两个对手远远地甩在了脑后。看来,二号蜗牛还是个“运动健将”呢!

啊,多么可爱的小蜗牛呀!

蜗牛的日记篇十五

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步的往上爬......”说起蜗牛我就想起《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌。科学课上,老师让我们观察蜗牛,蜗牛这么小能在哪儿找到呢?我找到花园、路边、草地......最后终于在菜园里找到了蜗牛。

我发现蜗牛总是背着一座”大房子“,大家知道蜗牛为什么要背着自己的大房子吗?让我告诉你吧!因为对蜗牛而言,任何一段旅程都是漫长的,只好自助旅行了。经过观察,我还发现蜗牛头上有两对触角,其中长的一对触角上有一双黑珍珠般的眼睛,短的触角像一台”探测器“探试前方的路况。我再观察,蜗牛的腹部有腹足,可以帮助蜗牛爬行,它爬过的地方都会留下一层银亮亮的液体,那就是粘液了,如果没有粘液蜗牛就吸不住物体了。再往后看,蜗牛还有一条肉肉的小尾巴呢。

我把蜗牛带回家,放在一间透明的”小房子“里,给它准备了一些丰盛的菜叶美食,可它却无动于衷,我想,它一定是来到陌生的'环境害怕了,于是,我躲在远处偷偷观察,不一会儿,菜叶上出现了一些星星点点的小洞,这时蜗牛正大摇大摆的在菜叶上散步呢!过了一会我再去观察时,发现菜叶已经千疮百孔了,可是小蜗牛去哪了呢?我仔细寻找,原来它正在菜叶底下舒舒服服睡大觉呢,再看看”小房子“的四周,有好多黑乎乎的东西,啊!”蜗牛的大便,”我大吃一惊,蜗牛怎么一点也不在乎呢!

通过观察,我知道了蜗牛许多的秘密,虽然我很喜欢它,但也要让它开心、快乐,我决定带它回到大自然中去,因为那里才是它真正的家。

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