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总结是一个自我反思的机会，能够帮助我们找到改进的方向。写总结要站在一个客观的角度，准确而严谨地总结自己的表现。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些英语学习资料，希望对大家有所帮助。
初中生的作文篇一
妈妈，对不起!原谅我!在以后的道路上，换我去守护你，换我在你以后的岁月里去回报你，陪伴你!
这个秋天，是我忏悔的起点，是我人生的转折点，只是我希望我的这份忏悔，我的这份报答不是那么的晚，让我有足够的时间去回报您，我的妈妈!
初中生的作文篇二
她，四十多岁，身材匀称，个头高挑，烫着卷发，可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发，和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨，给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁，给我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。
我俩的故事起源于刚上初中的第一年，那时刚开学，李老师要选拔课代表，让有意者去她的办公室，当时我并没有意愿当这个课代表，因为我虽然小学的英语成绩还不错，但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了，我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室，李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的，让所有人惊奇的是，在来应聘者中我的英语成绩是最高的，就这样，我阴差阳错的当上了英语课代表，而就是这一次的阴差阳错，改变了我的整个初中生涯，让我喜欢上了英语，喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。
因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些，于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法，比如说，我对记单词的方法很有一套，再长的单词，在我的手里也会信手拈来，其次就是背课文，不知道为什么，就是背的比其他人快。有了这好的学习方法方法，使我在以后的英语学习中轻松自如，游刃有余。在对我的学习上，她是对我非常严格，记得有一次，我的英语作业没完成，李老师把我揪到走廊里，上来就是一巴掌，我的脸立刻火辣辣的，我知道我这个课代表给李老师丢脸了，也知道李老师是恨铁不成钢。
对我影响最大的是她的人格魅力，李老师身体不好，身上有很多很多的疾病，尤其是颈椎病，一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼，颈部神经牵着头部神经，开始头疼，但是不管有多大的困难，李老师都是坚持为我们上课，除非······那次我们有好多同学都没有完成作业，又赶上是下雨天，李老师拖着疲惫的身体给我们上完课，又生了一肚子气，在办公室差点晕倒，是邻班的陈老师把李老师送回了家，当我们知道这件事后，追悔莫及，生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候，就感觉考不好真的对不起她。
我们日夜担心的问题还是出现了，初四这一年，李老师因为身体的缘故不教我们了，当听到这个消息时，我的心都碎了，我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们，不管我是否在是您的课代表，我依然会尊敬您，爱戴您，崇拜您，因为您是对我影响最大的一个人！
初中生的作文篇三
中学生里曾流行一则名为“三怕”的打油诗，叫做“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。”于是，学生高一一进校后，我就思考着，如何对付这“三怕”。一怕好办，读读背背，渐有语感；二怕也不难，到周家走走，实在难懂文章，不妨暂搁一边；至于要打消这“第三怕”，可得花一番思量。
同学们说，写作之难，难在一没有可写的，二写不长。究其原因，一是因为没有生活经历，没有写作材料；二是因为没有感情，没有写作冲动；三是因为没有思想观点；四是因为阅读面太少太窄。针对此症，一道灵感闪过，我选择了写“家族传记”作为突破口。想起自己的学生时代，学校曾组织过编“红色家史”，居然也写出了几千字的文章。我想，不妨也让同学们试试看。
那是十几年前的事了。在我与同学们一起编的一本班刊中，我们特设了“听妈妈讲过去的故事”、“蹉跎岁月”、“似水年华”几个栏目，要求每个同学写“家族传记”。
还记得“听妈妈讲过去的故事”的开栏语是这样写的：
“我们的父辈，这整整的一代人，都是一叠厚厚的书。也许是历史大潮在中国、在父辈们的身上落下了特殊的痕迹的原因吧，或者是当时的社会环境赋予了他们与众不同的人生经历和感悟，这叠书显得特别厚，特别重。
今天我们要翻开这些书，要和这一代人对话！带着一份激动，一份偶然，一份惊讶，一份感动，让我们真正静下心来，郑重其事地走进这些书，‘听妈妈讲过去的故事’……”
起先，同学们有畏难情绪，不知从何入手。我就介绍了一些中短篇传记，让他们阅读，尤其是推荐《傅译传记五种》、《德兰修女传》。为了了解传记的写法，同学们纷纷到图书馆去寻寻觅觅。此外我还请来家长谈自己的经历，请研究传记文学的教授和写传记的记者、作家来作报告。终于，同学们的写作激情被激发了起来。
回家后，他们自觉地去向长辈了解过去，开始收集所有关于“家”的资料：一张“上山下乡”的通知书，一张旧照片，一封父母的情书、家信，一页残缺不全的日记，一叠陈旧不堪的粮票，一件褪了色的军装，一个自己缝制的背包，一本生活开支的账册……每一张纸片，每一件旧物，竟然都有了生命，成了活生生的见证。
他们的父辈，大多生于上世纪四五十年代，有的上过山下过乡，有的直接进工矿，有的参过军，也有被打成过右派的。他们的祖辈更是有着丰富的经历。话匣子一旦被打开，素材滚滚而来。很快，一篇篇水灵灵的文章浮出水面。
初中生的作文篇四
“蓉蓉啊！你要好好学习啊！”爷爷和蔼的说。“嗯嗯！我知道！”我笑咪咪的说道。我和爷爷聊了好多好多。突然，爷爷说:“我该走了，你要好好学习，不要让人担心！”我惊呆了，说道:“爷爷，您为什么要走，您别走好不好？您还要看着我大学毕业呢！您不能走啊！爷爷！”“呵呵！乖孩子，爷爷只是不放心你，回来看看你，看到你我放心了，该走了，记住，要像你姐姐那样，好好学习！”爷爷笑道。此时的我，已泪流满面，呢喃道:“嗯嗯！我会的！爷爷，那你不要走好不好？我不要你走，我还没有孝敬你呢！”
爷爷看着我，含着泪说:“爷爷知道你是个好孩子，你舍不得爷爷，但是爷爷真的要走了，不要伤心，我不要你孝敬我，只要你好好学习，考上一个好的大学，就是对我最好的孝敬，知道吗？爷爷会看着你的，等你考上大学后，爷爷还会回来看你的，所以，你要好好学习，好好照顾自己，不要让我担心，知道啊！”我哽咽的说:“爷爷，我知道了，我会的，你不要担心我，我会照顾自己，会好好学习的，你也要好好照顾自己，注意身体啊！爷爷，我会想你的！”看着爷爷远去的背影，我的心真的好难受，像刀割一样的疼，泪水像泉水一样，止不住的往外淌。
“叮铃铃，叮铃铃”我急忙坐了起来，环顾着四周，这才明白，原来刚才是一场梦，我擦干眼泪，看看闹钟，就从床上爬了起来，就在我去吃饭的时候，无意间看到了一张爷爷的照片，想起来刚刚做的那场梦，渐渐的回想起了往事，我的泪又止不住的流了下来。
“蓉蓉啊！赶紧来吃饭啊！”听到妈妈的声音，我回过了神，用手再次擦干泪水。这一天，我时不时的就会想到爷爷，一想到爷爷，就一副魂不守舍的样子。
尽管爷爷已经走了好几年了，可是我还是很想他，爷爷对我很好，可惜我还没来得及报答他，他就已经离我而去了！
初中生的作文篇五
我不能以偏概全，但进年来媒体报道：老师打学生惹出大祸，学校陪款却时时浮现眼帘，其实这些事离我们并不遥远，不久前我们学校就发生一起类似的跳楼事件：晚自习学生看小说，老师劝其退学，第二天学生跳楼自杀。这部完全是老师的责任，但最起码它告诉我们“棍棒式”的模式是不是应该改改了。学生上课不认真听讲，课下不按时完成作业，考试成绩差，不遵守课堂纪律……这些似乎成了老师打学生最充分的理由，但是不是学生经老师一打上课就会认真听讲，就会课下认真完成作业，考试成绩优异，就会……我不敢苟同。
同样，近年来在不少杂志也有老师哭述“80后”“90后”的孩子难教育，是的，随着社会的进步，学生的思想越来越开放，越来越彰显个性，这就更需要老师的正确引导，如果老师少点烦躁，多点耐心；少点训斥，多点沟通；少点摆架子，多点亲和力，那么教育作为一国的强国战略，则不会失去其本色。
“教师，人类灵魂的工程师”，作为太阳底下最光辉的职业受到全社会的关注。“为人师表”，请老师在手下留情时注意您言行举止。愿师生关系的和谐为构建和谐社会添上有力的一笔。
初中生的作文篇六
第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
初中生的作文篇七
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我们班的班主任柯老师，她工作勤奋，关心同学。她就是用这种积极的态度赢得了全班同学对她的尊敬。
柯老师十分关心同学。有一次，我的脚骨折了，连走路都很困难，更不用说上学了。正当我在家里烦恼着学习会不会跟不上时，妈妈回来了。她手上捧着几本作业本，说：“怡文，柯老师已经帮你批改好了作业。她说让你在家自己复习功课，作业认真做。好好养伤，不要担心学习跟不上。”听完这些话，我鼻子一酸，眼泪一滴滴往下掉，可心里却像喝了蜜一样，甜甜的，十分温暖。在我在家里养伤的这些日子里，柯老师批改完作业就交代同学给我妈妈两个星期过去了，我的脚已经可以走路了。我有妈妈扶着来到学校，同学们都急忙跑过来关心我、安慰我。柯老师也牺牲自己的休息时间，利用课余时间为我讲课、讲评作业。柯老师还时不时的让我发表自己的疑问、意见，再逐一帮我解答。结果，那一单元的单元考，我出乎意料地获得了第一名。在同学吃惊的表情下，我拿走了试卷。我心里暗暗高兴，想着：要不是柯老师帮我补课，我哪能得第一呀？这可都是柯老师的功劳。
柯老师对待开小差的同学也毫不手软，我就有这样的经历，有一次语文课上，我的手摸进抽屉，抽出一本课外书在看。一抬头，正好对上柯老师那严厉的眼神，那眼神好像在说：“不能看书，现在是上课时间，怎么能开小差呢？”我连忙坐端正，柯老师满意地一笑，继续讲课。可我并没有改正，手又情不自禁地掏出书来看。柯老师发现了，生气极了，她走到我身边，把书给没收了。下课后，她严厉地批评了我。从此以后，我再也不敢在课堂上开小差了。
柯老师不但关心同学，而且对待工作十分认真。有一次，我们班参加广播操比赛，她亲自在体育课上督促我们练习。我们练了一遍又一遍，可她还是觉得动作有缺陷。她不辞辛苦的帮我们纠正动作，亲自做示范。豆大的汗珠从她的额头流下来，可她依旧充满热情地指导我们做广播操。还有一次，她因讲课喉咙嘶哑地说不出话，可她由于实在放心不下我们的学习，声音都还没恢复，又匆匆赶回来上课，使我对她的敬佩感油然而生……这样的事例真是不胜枚举！她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它们高耸；我感恩柯老师，因为柯老师打开知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。柯老师就是用她这种对工作、对学生的爱，赢得了大家的尊敬。在我成长历程中，浓浓的师爱伴我左右！
初中生的作文篇八
走进小屋，坐在床边，凝望着屋里的一切。写字台上，堆满了一摞摞书籍，旁边还站着一个可爱的小布娃娃，是女儿过生日的时候同学送的。此时，我静静地看着它，它也静静地望着我，不知它能否读懂我的心事——对女儿的想念。这个被我长久以来，称之为的“小猪屋”，如今却是如此的冷清和寂静。往日的嬉笑声和打闹声消失得无影踪。
女儿开学了，考取了自己如意的高中——市一中，致使我们全家都感到了无比地欣慰和自豪。
想想女儿放假期间，总是唠叨不停，太多的事让我看不顺眼。说教她爱睡懒觉，说教她邋遢，说教她一上网就没完，说教她住的小屋总是七零八乱……为了这些事，有时甚至对她大吼大叫，她用不屑的眼光看着我，撅撅小嘴，装扮着花脸，对我的举动毫无任何反应。这孩子，真是拿她没办法，真希望早点开学，不要在我的眼皮底下晃来晃去，省的让我心烦。
此时的小屋，干净利索，一片寂静。小屋在绚丽阳光的照射下，一切都显得那么的和谐和和平静，给人一种温馨舒适的感觉。轻柔的风，透过窗棂，轻轻地吹打着我的长发，让人心旷神怡。可是，在我内心深处，有一种说不出的伤感与失落，那个调皮任性的笑脸，总是在我眼前回荡，现在才明白，那个曾经被我不停斥责的小坏蛋（女儿），对我而言是如此想念，那七零八乱的小猪屋，竟让我如此眷恋。原来，这就是我所谓的伤感与失落。看来是真的想她了，甚至想她那些自己一直都看不习惯的所有一切。
好想回到那个时候，曾经被她弄得摆满各种“艺术品”的小屋，那个嬉闹不断的小屋，那个充满天真烂漫的小屋，那个让人回味的小屋——曾让自己一次次的唠叨，一次次的埋怨，一次次的再小屋收拾干净。即使是那么的烦，那么的累，那么的怨，但若能看到这个让人欢喜让人忧的小女孩，也值得。她的喜怒哀乐，她的天真烂漫，她的自傲和不满，她的叛逆……她的所有一切，对我而言，又何偿不是一种幸福和快乐。
说实在的，女儿是一个很懂事的孩子，自小就没让我有过太多的担心。在学习这方面，一直很努力，很自觉。她性格独特。充满阳光和稚气的面孔，直到现在，依然是那么的可爱，那么的调皮，就是增添了几分倔强和任性。老公总是说她的脾性就像我。呵呵！我也从未否认过，直率豪爽，略带一点点的傲气和霸气但又懂得分寸谦逊。在某些时候，还真是讨人喜欢呢！
时间如流水。从小学到初中，就像是一个转身，过得好快好快。如今的女儿已步入高中的校门。
记得那时，当她把录取通知书拿到我面前，我内心的激动和欣喜一涌而出，用手轻抚着她的额头，你真棒！女儿笑了，笑得很甜，犹如早晨绚丽的朝阳。我把眼前这幸福的一幕，深深的拥入我的记忆中，决不允许一点点流失，让它成为我永久的甜蜜回忆。
这孩子，住校这段其间习惯吗？会叠被子吗？会洗衣服吗？吃得好吗？睡得好吗？军训会不会很累，能吃得消吗……真是让我有太多的不放心。“小坏蛋”，你是不是很吃力啊？这下明白了吧！知道吃亏了吧！想想以前让你做的一切，不全是为了你。呵呵！后悔了吧！可是这一切的不放心，又怎么能脱离父母对孩子的溺爱呢？平时，总认为她们还小，什么都舍不得让她们去做，让孩子养成了衣来伸手，饭来张口习惯。只懂得学习，不会做事。这种无法弥补的过失，唯有在此时慢慢的学，慢慢地练了。相信孩子会一天天长大，逐渐地会学会每件事情，会做好每件事。
昨晚，女儿打回电话了，说在校的一切都很好，让我不必担心。我还是忍不住问长问短，唠叨个没完。总有太多的话想和她说，还迫不及待地问了她休息后回家的时间，这样就可以在她回来之前，准备做好多好吃的，等着她回来享用。只有我知道，小坏蛋最大的爱好就是贪吃，其次就是“爱睡懒觉”。
我深信，在不久的将来，女儿一定会不负所望，抵达自己的彼岸，会成为国家的有用之才。宝贝，我会深深地祝福你，默默地关心你，永远地支持你，耐心地期待着你成功的那一天。记住！你永远是我心中的太阳。
初中生的作文篇九
每次的出行似乎都没有什么计划，今天的出行也一样，没有任何的打算，我老爸老妈一起去了我们这的大水覃村，一路上，看着路边如丝绸般的绿缎子，就边欣赏边说话没感觉似的到了目的地。
沿着“之”字形的山路，带着既愉快也好奇的心情往上走，感觉看哪都很新鲜，自己处于绿海中，远眺，层层的一块一块的梯田，有月牙般的，有菱形的，还有如眼睛般的，就一眼睛，中间有块如黑溜溜眼珠般的大石头矗立其中，再仔细的看，那还真是让你瞠目结舌，插有秧苗的那还算了，没有秧苗的那才算好看，绿草温柔的躺在那各式的小梯田中，嗯，那梯田，我更想把它当做一个一个小菜盘，请闭上眼睛感受一下吧：各种不同的菜肴就这样自己跑到这各式美丽的盘子中，请别忘记了，那菜肴可是时刻在变换着颜色和味道，也许现在是嫩绿，下一刻就是鲜绿，再下一刻，在阳光的照耀下，也就变成了深绿——那是多么的神奇呀！看着这样的美景，简直不想挪动脚步了，就想跑到那盘子中翘起脚，躺在那绿间，深呼吸，嗅着青草的特殊香气，随便摘一根，放在嘴里嚼着，仰望着天空中的白云来去，拿出手机，放着自己喜欢的音乐，享受这无法用语言形容的美好！正想着，老爸打断了我的思路：帮我照张相吧？我回过神来，想到今天的目的是看杜鹃，只得留恋的向前走。
走到一山坳间，简直被那的美景给震晕了，绿草一大片一大片的，就那样镶嵌在那山间，就仅仅是这样，就无法描绘这美，但，还有更致命的，山风吹来一阵一阵的浓雾，往常只是远看才能体会到的仙境现在真真实实、确确切切的就在你的身边，雾气带来的凉气徐徐的渗入你爬山后热的喷火的肌肤，就那么柔柔的抚摸着你，不留一丝痕迹，脸上、手臂、颈项……雾气也跟着风缠着你，忽而在脚下打着旋，忽而就紧紧的裹着你的身体，如一段白色的轻盈、透明纱巾，忽而来到自己的头上，就那样的顶着一圈绝美的白云，我没有见过这么美的景色！张开双臂仰着头感受着，不停的欢呼着，老爸老妈也兴奋不已，不停的拍照，我们一点杂念也没有，被这美景深深的沉醉了，我们是被带进了这美妙的仙境去了。扭着头拍，张开大嘴巴，狠狠的呼吸，拍，坐着，拍，边滚边拍，踮着脚拍，忽而来个对草地的蜻蜓点水，用点点的脚尖点着草地，拍，忽而完全离开草地，用力往上跳，看着雾气过来的方向，就那样的腾云驾雾，拍，所有能想的不能想的动作，我们都拍。只怕这美景自己不能再次的拥有，狂——拍！
欣赏着美景，再次向杜鹃地进军，这里的杜鹃与往常看到的也很不一样，我们镇那的多，一大片一大片，出米寺的少，如星星般点缀整座山，这里的——恰到好处，是的，我觉得是。在满山的绿中，就那么这儿几棵，那儿几棵，如一件绿色打底红色相衬的花衣，杜鹃的美只有看这里的你才能领略，红石的花瓣——瘦！出米寺的——感觉营养严重不良！而这——就那样恣意的展示着那美——适中。红的如火般的、充满精神的美！不胖，也——不瘦！无论颜色、形状都那么的恰到好处。远看，近看，无论你看多久，都不会觉得时间够，呵呵，就这样的享受着吧？就这样享受！
连着这山脉的三片顶也同样是我向往的地儿，期待着下次的不约之旅！！
初中生的作文篇十
终于放暑假了。我的爸爸妈妈答应带我去看海，我对海可算是向往以（已）久了，这次总算可以见到海了，而切这次旅游还是双飞呢。第二天早上我带着激动而紧张的心情乘上飞往青岛的飞机。
我们坐飞机来到了红瓦、绿树、碧海、蓝天之地——青岛。
首先，我们来到了第一个景点——五四广场。这个广场是为了纪念“五四爱国运动”而建造的。在1919年春，英、美、法、意、日等战胜国召开“和平会议”，擅自决定将原来德国侵占我国山东权益转让给日本。5月4，北京学生300多人首先在******集会，游行。不久，全国各地学生举行游行。这便是五四爱国运动。
后来我们去了德国在青岛市所建的一座信号山，在信号山上我们可以看到青岛市的全景。
我还去了石老人浴场，在那里我投身于大海母亲的怀抱之中。导游还给我讲了青岛三大怪，：第一怪是：步行都比骑自行车快。这是因为青岛是个丘陵城市，所以上下坡很多自行车倒成了累赘；第二怪是：泳衣穿在外。因为居民楼离海很近，所以人们将泳衣换好就去洗海澡了。第三怪是：男人回家提塑料带。因为青岛啤酒很著名，所以青岛的男人回家喜欢提一点散啤酒。这便是青岛的三大怪。
这一天玩的真高兴，还了解了很多历史还知道了青岛的三大怪。
8与10日。
今天，我们乘车来到了威海市。来到威海市我们便乘船来到了刘公岛。因为这里为甲午中日战争建了一个纪念馆，为了纪念那些在甲午中日战争中站（战）死的英雄，并且批露了日本帝国主义在中国所犯下的不可饶恕的罪行。
晚上我们乘车来到了八仙过海之处——蓬莱。由于天色已晚，我们无法去八仙渡海口参观，只好等到明天了。
我只好在黑夜里多吸几口仙气了。
我们来到了八仙渡海口景区参观。一进门首先印入眼帘的便是八仙阁，它以塔式结构为主体。从正门进入后，正前方是一个大壁画——八仙过海图。壁画的左边是一个小舞台，壁画右边则是一些古朴典雅的茶桌和椅子。上到第二层向远处眺望，大海、青山、蓝天尽收眼底，真是令人赞不绝口。
中午导游给了我们下午去大连市的船票，要我们休息一下晚上坐船到大连。正好这几天我没休息好，我趴在床上倒头便睡。
一转眼天上已挂满了繁星，我们打车来到了蓬莱码头准备乘船。真兴奋，这可是我第一次坐船远航。
我们早上六点到达了辽宁的大连市。首先坐车来到了旅顺，这个港口就是甲午中日战争的所在地。北洋水师中的李鸿章将军在9月17日竟命北洋舰队退守威海卫军港，使日军从辽东半岛旅顺口攻入大连。
我面对这茫茫大海，思绪万千。日军的大炮在轰炸，海面上燃起了熊熊火焰。那已经历110年风吹雨打的战场似乎又冒起了浓烟，是那历史的烟云在飘散，还是中国人不屈的灵魂在徘徊。
这一次的出游使我了解了很多、很多，我们要勿忘国耻，振兴中华！
初中生的作文篇十一
压力，这个词的定义有很多，有物理的诠释也有心理的诠释，我认真仔细的去看，看到一半看不下去了，因为理论太多了，我看的头晕眼花，虽然不知道你们是怎么看压力这个词的，但我找到了我的看法，想知道吗，向下看吧。
其实说是看法，不如说是我自己的想法，那天下午我骑着山地车去河边散心，舒适的春风夹杂着淡淡的迎春花的香气，真的很舒服，于是我想骑得慢一些，应该很多人知道山地车是可以变档的，变低档会很轻松但是速度会很慢，需要要骑很多圈速度才能跟平常的自行车一样快，变高档是需要使出比较大的力气让速度变快，可以骑一圈就比平常的自行车快好多，于是我就变低档，确实很轻松，但我却要骑很多圈才能赶上别人，不过散心不就是为了让自己卸下负担，给自己放个“假”吗，于是我就一边观赏着春意盎然的景色一边骑着我的小单车，渐渐的有些贪恋这散心的时间来，不过时间没有给我继续贪恋下去的机会，因为天色慢慢有些暗了下来，家里给我打来了电话，让我早些回家，看了一眼夕阳，那如一瞬即逝的火花，在坠落之时也要用最后的光芒照亮这个世界的景色，很美，如果有时间当时也许真的会看着夕阳落下吧。
为了早点到家，我就把山地车的档位提高了些，有了速度但同时身体也开始慢慢的有些力不从心，就像在大海中逆着翻腾的海浪游泳一样，很累，但仍要坚持因为要赶快赶回家，如果是个孩子的话谁也不想被家长批评不是嘛，终于，已经看到离家比较近的路口了，夕阳也渐渐地落下了它最后的光辉，我有些腿酸的停下了跺了跺脚，如果继续这个速度下去势必会很累，如果稍微把档调低一些就不会这么累了，于是我选择了第二种，卸掉一些“压力”慢慢的向前走，路上还碰到了好朋友约定好了第二天一起去学校，而我也在父母发火之前到了家。
而我们的生活就跟骑山地车一样，你想走的快你就必须要把“档次”提高，这时候你就有了压力，就会很累，但是却会超越很多人，但是如果你想轻松的走，把“档次”也调低了，你没有了压力，获得轻松的同时你也走不了多快，甚至可能落后了很多人，所以压力也是一样，有了压力是好事它可以让你前进，不要把它看做疲惫的象征，它让你辛苦的同时也会让你获得进步与成功后的荣誉，但是如果一点压力都没有了，你在获得轻松的同时也落后了很多因为有了压力而努力的人。
就像我题记里写的，压力就像一只砂轮，它能砥砺能勇进者奋斗的利刃，也能磨去怯懦者不多的棱角，所以不要烦恼与惧怕你此刻的压力，把压力化为动力吧，等你达到目标可以卸下这些压力的时候你会感谢现在坚强的自己，所以请加油。
初中生的作文篇十二
周处除“三害”讲的是他为乡亲们除掉白额猛虎、水中蛟龙和自己弃恶从善的故事。
周处小时候父母早忘无人管束，成天在外面游荡，养成了一身恶习，成为一条祸害乡里的恶棍。
周处虽然替乡里除掉了两害，大家还是恨他去死，可见周处给乡里造成的危害比白额猛虎和水中蛟龙还要凶。
后来周处拜陆云为老师，刻苦读书，注重品德修养。晋朝完成统一后，周处官至御史中丞，深受百姓爱戴。
我们应该学习古人的这种“悔过自新”的精神。
初中生的作文篇十三
奶奶家后面有许多大山，我常与爸爸去那里登山，因为像爱奶奶一样爱它，所以我给它起名叫祖母山。
最近一次登山，是过完春节后的初三。我和姑父去了祖母山。山峰连绵起伏，非常雄伟。我们顺着山路而上，远处的大山非常陡，非常高。我边走边四处张望，满心豪情壮志，登上了一个小顶峰，往下一望，美丽的景色尽收眼底。几处山脚下人家的大狗狂叫着，旁边是一条结成冰的水库，山羊轻快的在山上吃草，牧羊人悠闲的赶着羊群。可惜此时是冬季，若是夏季，会更加美丽，更加富有生机。
我们继续前进，登过了一个又一个山峰，不知不觉中上了山顶。我觉的非常累，坐在一块大青石上喝着水，我心中有一种成功的感觉。我很喜欢登山，可就是不敢，因为我胆小，到现在也没登过几座山。每次登上山顶时，都有这种成功的感觉，那是我自己内心的鼓励。姑父对我说：“学习和奋斗跟登山一样，陡峭的地方就如读书学习非常吃苦的时候，但越陡峭的地方越能激发人们奋斗的情感，最后上了山的顶峰，就是学习迈上了新台阶，登山的苦尽甘来，非常美好。”
这次登山在我脑海中留下一个美好的印象，在我做一件事情不成功时，就回忆起这次登祖母山的启发。有了这个苦尽甘来的登山回忆，在做一些事情中总能成功。每次回到奶奶家时，都能看到祖母山。我才明白了一些登山人的话：“登山都会有一些启发，这些启发都会告诉人们成功的秘诀。”
我爱奶奶，我更爱祖母山！
初中生的作文篇十四
那一张摇椅承载着我的童年的欢乐，也饱含着外公浓浓的爱意。
小时候的某一天，外公不知道从哪弄来一张画着老虎的摇椅。外公把它放在屋子里，抹了一把汗，一边喘气一边说：“看我刚买的“老虎椅”，怎么样？”“”什么？买的，花一分钱都要考虑大半天的外公竟然买来了这么贵的摇椅。”我虽然不敢相信自己的耳朵，却还很是很高兴，光是想着坐在摇椅上，摇来摇去的感觉，就兴奋的不得了。
就这样，我在这张“老虎椅”上度过了整个童年。
现在，这张“老虎椅”还是那样光滑，老虎还是那样栩栩如生，那样华丽，却不在可怕。
外公还要扶着我，可我不愿意了：“您已经老了，还管什么闲事，现在我会自己摇了，您去休息吧。”外公呆住了，好像老了许多，他静静的说：“你们都嫌我插手烦人，却不知道，我闲着有多无聊。孩子，知道我为什么喜欢扶住你摇吗？因为只有这样，我才感觉自己是有用的啊……唉……老了，没用了，招人烦了……”我居然这么傻，光顾嘴巴痛快，怎么就没有想到这些，我恨不得收回刚才说的话，让外公再给我摇摇椅。
几天后，外公病了，得了脑梗，我们飞速赶去医院……。
