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每个人都应该有总结的习惯，因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养？以下是一些总结范文的案例，希望能够给大家提供一些写作的启发和思路。
踢足球的日记篇一
我叫潘俊杰，今年九岁了，是吴都小学三（6）班的一名学生。我的头大大的，好像一个大皮球一样，嘴巴小小的，两颗门牙像两位大将军一样守着大门，两条腿像两条杨树般笔直修长。
我的爱好是踢足球，我的强项是守门员。这是为什么呢？大家听我细细道来。那是半个月前，在青岛打比赛的时候，我作为守门员，我方前锋是小明，小明正准备射门的时候，对方的后卫直接一个“大脚”就把球给踢飞，直接飞到我方内场，这时对方的前锋像猛虎下山一样冲了上来。只见他稳稳的把球拿住，向我方球门冲来。我方后卫也迅速转身冲过去进行阻断。对方前锋左脚一摆，右脚一推，虚晃一枪做了一个假动作，巧妙地躲过我方后卫。他面向球门，一抬脚，一记大力抽射，球飞了起来，飞得又轻又快，迎着球门就冲了过来。
正当我方队员大喊“不妙”的时候，我不慌不忙直接一个箭步冲上去，来了一个飞身鱼跃，皮球像小行星撞地球似的，“啪”的一声打在了我的身上，飞了出去。真是惊险刺激啊！“哇塞……潘俊杰真棒……”球场上响起了一阵阵欢呼声。
我成功地拦截了这必进之球，我也因此而一战成名，你们说我是不是特别厉害？这就是我，一个爱踢球的男孩子！
踢足球的日记篇二
“加油、进球、真棒、守住!”在外围观赛的`小球迷们手舞足蹈的奋力呐喊着,我也不例外。咦，这是什么激烈的体育赛事啊?哈哈，原来是咱老师们的足球友谊赛呢!
我和轩儿小声议论着：“校长可真是深藏不露啊!”“王老师踢球的样子可乐极了，裙角飞扬，不时的一提一提的，真可爱!”我们放声笑着。
瞧，老师们努力地踢着，憋着一股劲儿，都想为自己的队伍加分。而守门员更加拼命，屏息凝视，球到哪儿，眼神就跟到哪儿。一个个仿佛都是专业运动员。最重要的一球被陈老师抢到了，只见他雄赳赳的正要迈开大脚，却被邵老师无情的挡住了。“快踢啊!”我们都瞪大了眼睛，捂嘴大叫。“耶，进球了!”邵老师得意洋洋。“哎呀，王老师手球了!这回，就是守门员的球了，没想到，王老师却毫不犹豫地踢了回去。我们一个个面面相觑，极其疑惑：”这是想干什么呢?”只见守门员哭笑不得的说：“这......这不是我的球吗?”原来，可爱的王老师踢了个乌龙球。她赶紧不好意思地还了回去。这下同学们乐坏了，笑声一片。王老师的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我们笑的更放肆了。
老师们的战争可真是激烈啊!同学们也看的着了迷，一个个笑容满面、欢呼雀跃。不管是哪一队进了球比自己进球还高兴，笑的眼睛都眯成了一条线。在同学们的欢声笑语中赛事接近了尾声......
老师们的足球赛和世界杯也不相上下嘛!
踢足球的日记篇三
今天熟悉的放学铃声在刚刚响过，同学们像出笼的鸟儿飞出教室，奔向操场。因为今天和以往不同，我们要和二班进行一场激烈的足球比赛。
同学们都围在足球场周围，准备着为比赛喝彩，有的拿着红领巾挥舞，有的跺着脚拍着手眺望球场，有的窃窃私语，似乎在分析对方球员。班主任老师也挤在学生中间，显得非常激动。就连可敬的校长也背着他常用的相机来到球场抓拍。我们几个主力队员各个摩拳擦掌，在操场一角认真地做着赛前准备，仿佛要把自己练成“钢筋铁骨”。
裁判员老师一声令下，二班发球，我班同学眼疾“脚”快，上去就将球断了下来，然后转身一个大脚，足球向着对方的球门飞了过去，我们的心也跟着飞了起来，“球进了”场外的同学们欢呼起来，我们这才把悬着的心放了下来，相互击掌祝贺。
比赛继续，两队的球员在赛场上你抢我断，比赛异常激烈，场外也是欢呼声不断。就在这时，对方守门员将球扔了出来，我把腿轻轻一抬，就接到了这个球，然后单枪匹马穿过中场，进入禁区，说时迟那时快，一个正脚背抽射，对方守门员还没反应过来，球就飞进了球门。场外一下就沸腾了，欢呼声、尖叫声响彻整个校园。由老师带领的啦啦队像被打了鸡血一样，劲头十足的为我们加油助威。场上的队员们听到同学们的加油声更精神了，又进了几球。上半场结束，我们以11：2大比分领先对方。
下半场开始，可能是二班同学不服气，由对方主力前锋运球过来，很快到了禁区内，大家都认为会起脚射门，谁知他居然把球传给了队友，轻轻一点，球进了，二班啦啦队欢呼了起来。我们也为他们默契的配合高兴。结束的哨声吹响了，最终我们以13：5赢得了这场比赛。
伴随着欢呼声，大家恋恋不舍的离开球场回到教室，我们把这个好消息告诉了语文老师，老师也为我们高兴，老师为了祝贺我们，给每一位队员都发了好吃的，并且鼓励我们再接再厉，争取跟三班的比赛踢得更精彩。带着兴奋、带着喜悦、带着回忆我们走上了回家的路上。
踢足球的日记篇四
记得有一次体育课时，体育老师问我们这节课想干什么，我们异口同声的'达到，想踢足球比赛。王老师说：“好。”于是说着就到体育室里拿了一个足球。我们双方都来到了各自站的位置，都迫不及待的想立刻来一场，王老师来到草坪上准备吹哨开始比赛，我们已经摆好了冲锋的姿势，准备移交射出去。只听得“嘟”比赛开始了。双方实力不分上下，我们在一起踢得难解难分。我们太大意，敌人像一群暴怒的雄狮，冲进了我方阵地。他们团结的非常好，你传给我，我传给你，我们防不胜防。“球进了!”敌方开心的叫了起来。我们走到球门前，问一个守门员“你怎么守的，怎么这么不小心!”顿时整个足球场充满了他们的吵闹声。我走上前去说：“不要吵了，要朝回家去吵，我们现在在比赛，一定要团结。”听了我的话他们好像明白了什么。
第二场开始了我们团结一心，配合的十分默契。没有一点瑕疵，我冲上前去猛地队球门来了一脚。“球进了”我们欢呼起来。
这场比赛让我们每个人都懂得了团结是什么。足球真的是让我懂得了许多。我爱足球!!!!
踢足球的日记篇五
今天上午第四节课是我们的体育课，老师让我们玩了足球，足球很好玩，我踢得也不错。
老师让一排和三排每人拿了一个球，我和张帅豪一组，我无比高兴，因为没把我和刘建豪分到一组，刘建豪踢球太棒了，简直是贝克汉姆球王，以前我和他一组时，他一脚就把那球踢得飞檐走壁，一下最后一站就是我脸，我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。
我和张帅豪站了两个点，然后我们就开始对战了。我把球扔到天上，轻轻一踢，一个飞球就落到了张帅豪的身后，哇，张帅豪连忙去追球，我休息了一下，张帅豪上气不接下气的走了过来，他把球踢了过来，我又踢了过去，这回他接住了，他把球转了起来，飞了过来，哇喔没接住，我追了过去，把球捡回来就下课了。
今天体育课我玩的很开心，我就是一球没接好，下次我一定要成为贝克汉姆球王。
踢足球的日记篇六
今天，天气晴朗，万里无云。下午五点，教练带我们打足球比赛。
我们分成三组，输的一方要做五个俯卧撑。
我们中场开球，教练一声哨响，王思雨就把球传给我，我周围瞬间多出许多人。我一个“倒挂金钩”绕过所有人的头顶，传给了王思雨。人群向他围去。他把球传给了一个二年级的同学，他发力射门，全场几十只眼睛都看着球。进啦！我们欢呼雀跃，而对面沮丧地下场了。
天越来越暗了，再踢几球就可以回家了。
踢足球的日记篇七
说起踢足球，我从小学就开始了，那时只是一个超超超大配角，踢的不好，踢比赛的时候也没有愿意理我。所以很失落，但转念一想，这毕竟是现实嘛。
转而到了初中，我发现我并没有什么足球天赋，但是做个守门员还是可以的，所以在没人愿意做守门员的情况下，我挺身而出，当了三年门将。
时间飞逝，我来到了高中哦。我继续踢我的足球，我的球技还是没什么大长进，但是我就是不放弃。终于迎来了历史性的时刻，原来我们班的队长学文去了，我呢，由于组织一些足球队的活动，所以顺藤摸瓜的成为了我们班的足球队长。对于一个初任队长的人来说，日子并不好过，因为在初中的时候我过的是与世隔绝的生活，所以在组织和协调上我很陌生。经过一次次次的失败和一次次次次的总结，我还有学了点东西。
转眼间，我来到了大学，我又开始踢足球了，以后会怎样呢？我期待着。
踢足球的日记篇八
今年暑假恰逢4年一度的世界杯，世界各地的超级球迷们相遇南非，作为罗本粉丝的我在电视上观看了荷兰队的所有比赛。早上再次看完荷兰对巴西比赛录像，我迫不及待地下楼拉史华泽去踢足球。
因为地方小，人又少，所以我们只好对着墙，一个人攻，一个人守。
史华泽球技比较好，我总是守不住他踢的球，总是从我脚边飞去，或是从我两脚间擦过去，即使能追到球，把球踩住，球却又是顺着我踩的的趋势向墙滚去。而我却非要学什么“卡西利亚斯”，“卡恩”，结果就是被史华泽戏称为“篮球门”。
而换上我踢，我精心设计好，自认为角度很刁，力度又很大的球，却总是被他轻轻踩住。
为了使游戏更活泼点，他还玩玩花样，展示他的球技，身后传球，摆个pose，学学球星们的经典动作。我可就惨了，唯一的一次进球，因为太正了，自己都没想到，绊了自己一下，踩到了脚上，摔倒了，擦破了皮。
其实，学习之余放松放松，踢踢球，也是不错的选择。
踢足球的日记篇九
今天我到奶奶家，刚好伯伯和哥哥也来了，我拿着足球说：“走，我们操场踢足球吧”。
开始足球场上只有我们两个小朋友，后来又陆续加入了一些，我们分成两个队伍进行比赛。我们追着球，不停地奔跑，带球、传球、防守、过人、射门，大家玩的.非常开心。
后来把我哥哥都跑不动了，因为他有点胖，索性就站在后场当起了后卫。直到妈妈来叫我们回家吃饭，我们才恋恋不舍的离开了操场。妈妈说奶奶给我们准备了一顿丰盛的大餐，当我们看见一桌的美食才感觉到饥肠辘辘。
踢足球的日记篇十
今天下午的体育课时，老师组织我们8位同学进行足球训练。我们排成一队按照老师教的步骤轮着练习射门先。是黎杰铭同学接球，他把球证点，退后几步，然后一个箭步向前脚撞击在皮球上“怦”一声，球像射出的子弹似的从死角飞进了龙门，守门员潘之伟措手不及只有望球叹息。这时同学们可起劲了，大家不甘示弱、各有千秋把一个个球射进了龙门。
踢足球的日记篇十一
星期二的晚上，我们吃完饭，我和爸爸妈妈来到操场，我拿出足球，我们来到一个球门跟前，爸爸守门，我踢，妈妈在一边看，我提的第一球进了，第二球进了……我一直连续踢了30个球都进了。我说：“我累了。”我们休息了一会，我说：“我们来跑一圈吧。我们跑完一圈，我们跑了400米就回家了。
踢足球的日记篇十二
今天，我和小伙伴们一起踢足球，我们一共四个人分成两组，我和小明一组，小刚和小华一组，刚开始他们一分，我和小明配合的很好，也踢进一个打了个平手，我们都踢的满头大汗，太累了就休息了一会儿。又要开始了，他们发起了攻击，我们也不气馁，抢先进了一球赢得了比赛。
踢足球的日记篇十三
暑假的一天晚上，妈妈送我去踢足球。我们刚走进校门口，就看见一个小男孩，他说：“女足在踢比赛呢。”
我突然对妈妈说：“妈妈，我肚子疼，不能踢比赛。”妈妈还是坚持把我送给了教练，并告诉教练让我坐在地上先休息会儿。
过了一会儿，教练走过来问我好点没有？我说：“好一点儿了。”教练说：“那就一起来训练吧！”我点点头，于是拿了一个足球，站在队伍里，和大家一起训练。我踢着踢着，就忘了刚刚一听到要比赛就紧张害怕的心情了。
后来，教练让我们休息会儿，等下分组开始踢比赛，让我们要用劲抢球，传好球，和队友要打配合，多射门。我和队友刘雯文、胡雅钦分别担任中锋和左右锋，我们互相配合，你传给我，我传给她。最后，我抓住了一个机会，用力一脚，球乖乖地进了球门，我们几个队友开心地抱着了一团，大家一起握紧拳头，高喊着“加油”！
今天，让我懂得了，只要我们团队互相配合，坚持不懈，不怕困难，勇于拼搏，我们就能成功！
踢足球的日记篇十四
周四下午2点左右，因为我们班去表演节目，所以没有来得及看球赛的开场，这让我们班一群喜欢足球的男生急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
等我们赶到球场时，球赛已经开始好一会儿了。只见双方运动员在硕大的足球场上围着足球奔跑着、拼命着。眼见着足球被九班一号队员一个左飞腿，射向五班的球门。五班靠足球门最近的后卫以迅雷不及掩耳之速，用力一脚踢去，生生地把足球踢向了场中央。这时，我感受到原本坐立不安的五班同学大大地松了一口气，也听到了九班同学那失落的叹息声。
激烈的球赛仍在寒冷的操场进行着，场上的运动员却汗如雨下。五班3号球员侥幸接到了球，趁九班防守漏网的机会，凭着自己高超的技术，把球带到九班的阵营。他又趁九班的'后卫一个不留神，猛踢一脚，球向箭一样飞向九班的球门。九班守门员见状，赶紧扑向飞来的足球，把手直直地伸着，大家都屛住了呼吸。就在这一刹那，仅差几毫米的距离，球无情地从九班守门员的指尖擦过，稳稳地落进了九班的球门。
五班的观众席上立刻沸腾了起来，同学们欢呼着、拥抱着——————有的人甚至把衣服脱下，扔向半空。
九班不甘示弱，继续为自己班加油呐喊。
最终，这场球赛，以五班领先而告终。
看完这场球赛，我的内心就是一个字“爽”，这场球赛也让我感悟到，在失败面前不要沮丧。
