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小学升旗仪式主持稿流程大全(23篇)
  • 时间:2023-11-07 14:25:21
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小学升旗仪式主持稿流程大全(23篇)

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小学升旗仪式主持稿流程大全(23篇)
    小编:BW笔侠

在工作中,总结是提高工作效率和质量的重要手段。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。下面是一些经典的总结案例,希望对你有帮助。

小学升旗仪式主持稿流程篇一

甲:尊敬的各位老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。

甲:我是三年级的。

乙:我是三年级的。

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是三年级的三位同学。

小学升旗仪式主持稿流程篇二

女:岁岁年年人不同

男:又一个天空湛蓝的六月

女:又一个朝霞绚丽的六月

男:六月是一曲动听的歌

女:六月是一幅多彩的画

男:在这属于我们的.六月里,全齐师生在这里举行庄严地升旗仪式。

男女齐读:全体肃立

女:第一项:出旗。

男:第二项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼!

女:礼毕!

男:我们是时代的种子

女:我们是明天的栋梁

男:鲜艳的红领巾是五星红旗的一角。

女:下面请孙艺萌同学作国旗下演讲、大家欢迎!

男:第三项请英语老师冯老师为大家演讲!大家欢迎!

女:第四项请xx学校吴校长为大家讲话,并颁发上周获得纪律卫生的红旗班级,大家热烈欢迎!

合:同学们,让我们放飞梦想,奋勇拼搏,成为祖国明天的栋梁。

合:xx小学升旗仪式到此结束、谢谢大家!

小学升旗仪式主持稿流程篇三

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由班负责。班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男:今天的旗手有#####等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

男:立正、稍息!

现在进行第一项:出旗。

女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。礼毕!稍息。

男:下面进行第三项:唱少先队队歌。

女:下面进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

小学升旗仪式主持稿流程篇四

合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好!

甲:我叫李翔宇。

乙:我叫xxx。

甲:1949年10月1日,当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时,我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。

乙:主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了,中国历史开始了新的纪元。

甲:再过几天,我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子!

乙:今天,我们心潮起伏。

甲:今天,我们热血澎湃。

乙:乔羽小学“我爱你,中国!”主题升旗仪式现在开始!

甲:担任本次升旗仪式的升旗手是:刘福旭、路凌风。护旗手:姬欣雨、徐叶婷。他们成绩优异、团结互助,是我们学习的好榜样!

乙:请升旗手、护旗手入场!

合:升国旗!唱国歌!(敬礼!礼毕!)

甲:下面请听齐恒瑞、郭赛娅同学国旗下演讲——《祖国,母亲!》。

乙:回顾历史,我们心潮澎湃;

甲:展望未来,我们豪情满怀。

乙:滔滔江水,淹不尽浩浩中华魂,

甲:巍巍高山,挡不住阵阵中华风。

乙:我们众志成诚,

甲:我们满怀希望。

合:全球华人,心连心,手牵手,展现才能,贡献智慧,谱写中华新春秋!

甲:“我爱你,中国!”主题升旗仪式到此结束!请上周执勤班级做执勤总结!

小学升旗仪式主持稿流程篇五

女:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

男:随着课堂改革的逐步深入,素质教育日显重要。

女:重视培养每位学生的全面发展不仅是学校的重点工作,更是我们每位少先队员不懈的追求。

合:“培养艺术技能、丰富精彩人生”主题升旗仪式现在开始。

男:全体肃立!出旗!

女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!

男:上周四在教导处的组织下,一至三年级进行了“童心飞扬”主题讲故事比赛。今天我们由请各年级部一等奖第一名的获奖选手向大家再次展示他们精彩的表演。

女:首先掌声由请一年级部王成达登台讲故事。

(二年级部:许愿;三年级部:仇艺)。

男:感谢三位同学精彩的表演。庆“六芬弧毕盗谢疃已经全面展开,希望同学们积极参加各类主题比赛,充分发挥自己的聪明才智,以最优的'状态取得最佳的成绩。

女:请德育处孙主任介绍升旗手事迹!大家欢迎。

男:请朱校长为升旗手颁发荣誉证书。

女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

合:自信自强。

男:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭。

男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

忠于祖国!为祖国服务!

女:“培养艺术技能、丰富精彩人生”主题升旗仪式到此结束。

男:请各中队有序退场!

时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,应对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应当怎样去迎接期末考试的到来呢?今日就让我们以“用简便乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式此刻开始!

祖国您好!国旗您好!

一、我们的校训是:

二、我们的学风是:

三、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)。

四、唱国歌!

同学们,考试只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心境投入到紧张的学习生活中,以简便乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验取得成功的欢乐。下头,就请年中队同学进行国旗下演讲。

同学们,考试是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,经过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以简便乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最终,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

我宣布xxx小学“用简便乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!

小学升旗仪式主持稿流程篇六

主持人:今天的光荣升旗手是四(3)班的吴xxxx,她在西湖区艺术节工艺比赛当中荣获一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎她上台!

主持人:吴xx你好,首先恭喜你取得了好成绩!你是从什么时候开始喜欢工艺的.?

吴xx:幼儿园的时候,我们学校里有一个手工班,专门提高我们的动手能力,因此,我从小就开始喜欢手工工艺了。

主持人:做了这么长时间的手工,你肯定对工艺有很多体会,能不能简单给大家介绍一下?

吴xx:我认为多动动手是不错的,它不但提高了我们的思维活动,也让我和同学们的课余时间更加丰富,可以创造一个属于我们自己的艺术新天地。我们把完成的作品可以拿来当装饰,赠送给新朋友,有些时候,还能变废为宝,派上大用场。

吴xx:那我就给大家剪一个团花吧

吴xx:这就是我艺术节的获奖作品,我要感谢学校给我们大家创造了这么多展示自我的机会,同时也要感谢我的美术老师廖老师的辛勤指导,我以后要更加努力学习,多为学校争取更多的荣誉!

小学升旗仪式主持稿流程篇七

a:小朋友们,大家好。我是今天的小主持人xx。

b:我是xx,今天由我们大六班的小朋友升国旗,拍拍手。(旗手出场)

a:升国旗,奏国歌,行注目礼。(旗手升国旗)

b:齐唱国歌(全园唱国歌)

a:旗手退位。

b:生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的`劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。

a:古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

小学升旗仪式主持稿流程篇八

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x级x主持。

甲:我是x级x的x

乙:我是x级x的x

甲:我们x级x,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班x同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

合:xx小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是x级x的xxx4位同学。

乙:x是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:x是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:x是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:x是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:x。

乙:下面是国旗下的演讲,有x级x的x同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由()主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

小学升旗仪式主持稿流程篇九

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲:我是*年级*班的***。

乙:我是*年级*班的***。

甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)。

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了非常多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:**。

乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由xxx主持。大家欢迎!

乙:一齐呼喊我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束了,请各班按顺序带回。

小学升旗仪式主持稿流程篇十

大家早上好!

金秋九月,麦浪滚滚。袅袅炊烟随丝丝朝阳而起。琅琅书声,伴阵阵晨风而来。辽阔的天空,有小鸟翱翔。无边的大海,有鱼儿跃腾。我们朝气蓬勃,畅想未来。我们拥有梦想要让祖国更加繁荣富强!

让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧!

今天担任升旗仪式的是高中一年级一班护旗队,担任升旗手的是来自我们班的黄尚斌同学。护旗手是我们班的马侠科、杨锦军同学。高中一年级一班是一个团结友爱、积极奋进、有种太阳般热情,流水般的活力的班集体。我们的班主任包老师,不但在学习上关心我们,而且在生活上还经常帮助我们。因此,我们班的每一位同学都怀着感恩的心积极学习、顽强拼搏。

为了使我们的班级更加美好,我们班的每一位同学都各尽所能、发挥所长,把自己的智慧与热情贡献给集体的建设,我们班的同学不但在学习中争分夺秒、团结友爱,而且在生活上还互助互爱、不弃不放。

下面我宣布升旗仪式现在开始!

第一项:出国旗;

第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼!

第三项:唱国歌;

第四项:国旗下演讲,演讲人:高中一年级(1)班徐鹏同学。

第五项:请上周值周教师公布上周值周结果。

第六项:请上周值周领导讲话。

第七项:请本周值周领导安排本周工作。

升旗仪式到此结束,各班按次序带回教室。

小学升旗仪式主持稿流程篇十一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人xxx。

我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励,共同前进。在不久的将来,我们一定会成为学校的骄傲。

今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。

升旗手:xxx护旗手:xxxxxxxxxxxxxxx升旗仪式现在开始第一项:出旗。

第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼,

第四项:请我们班班主任讲话。

小学升旗仪式主持稿流程篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

又是一年春来到,校园无处不春风。踏入校门,我们从老师们慈祥和期待的目光里,从同学们彼此真诚的问候中,从操场边绽放的红玉兰的花枝上,校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

今天,担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是:于淼、王鑫和仪蒙同学。

八年级五班是一个团结奋进的集体。五十位同学在吴老师和王老师的带领下,为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化,小组学习合作化,卫生打扫责任化,在这种团结、竞争的氛围下,许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”。上周日,在班主任吴老师和王老师的带领下,我们班同学在校园的行道边和围栏旁,种植了约1000株向日葵,以此激励全班同学学习的热情。同学们,我们的班呼是:“品求优秀,学争上游,积蓄力量,五班飞翔!”我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我相信我们一定能成为晶莹夺目的.美玉,放射出耀眼的光芒。

进行第一项:出旗。请全体师生向左向右转。

进行第二项:升国旗,唱国歌。敬礼!礼毕。

进行第三项:宣誓,请老师们、同学们举起右臂,让我们面对国旗庄严宣誓:厚德,博学,求真,笃行。手放下请全体师生向左向右转。

进行第四项:国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的王姝同学,大家掌声欢迎!

小学升旗仪式主持稿流程篇十三

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

合:现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、奏国歌、

甲:唱国歌。

乙:请中队国旗下演讲。

甲:请上周值勤同学宣布值周情况。

乙:本周升旗仪式到此结束。下周由x队准备。各班按顺序带回。

小学升旗仪式主持稿流程篇十四

各位老师、同学们,大家好:

我是来自xxx班的xxx,本周升旗仪式由xxx班组织举行。

xxx班是一个团结向上、乐观自信的班集体,全班xx名同学以“我做我行、我能成功”为班级口号,积极面对每一天的学习工作,不断完善自己,超越自己,力争上游。

2.升旗仪式第二项:升国旗,奏国歌。全体立正。(礼毕)。

3.升旗仪式第三项:下面就由我来进行国旗下演讲。

4.升旗仪式第四项:请上周值周的xxx老师做上一周值周总结,并颁发周考核奖牌和卫生流动红旗。

小学升旗仪式主持稿流程篇十五

今天是20xx年xx月xx日,国庆即将到来,在这静谧而清新的早晨,在这个特殊的日子里,我们站在旗杆下。举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗。我们心潮起伏。热血沸腾。

曾记得。百多年来。中华民族受侵略遭欺辱的历史。

曾记得。中华儿女前仆后继。英勇斗争的峥嵘岁月。

曾记得。五星红旗在天安门广场升起的第一天。我们深深懂得。今天的幸福生

活来之不易。深深懂得。没有共产党就没有新中国。

啊。国旗。您是祖国的象征。人民的骄傲!您是用烈士的.鲜血染成!

啊。国旗。您是革命的旗帜。胜利的旗帜。人民的旗帜!

啊。国旗。为了人民共和国灿烂的明天。为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严。

我们一定努力学习。奋发向上!

在这庄严的时刻。请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二。下面请x x x同学国旗下讲话。

三。请学校政教处讲话讲话。

四。升旗仪式结束。退场。

(全体面向国旗)

某某学校20xx——20xx学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始。全体肃立!

出旗。奏乐

升国旗。奏国歌。行注目礼

礼毕。唱国歌

全体向右转。休息

本周国旗下讲话的是。热烈掌声欢迎

谢谢。本周升旗仪式到此结束

请老师队伍先退场。各班以排头为基准向前靠拢。跑步退

小学升旗仪式主持稿流程篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

担任本周升旗任务的是__________中队,我是主持人___________。xx小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!

第一项:出旗!(播放《出旗曲―歌唱祖国》)。

第二项:介绍升旗手护旗手;

升旗手:__________。

护旗手:__________。

第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!

第四项:唱国歌,指挥__________(播放《国歌》)。

第五项:宣誓,领宣人:__________。

第六项:国旗下演讲,演讲者:__________。

第七项:播报新闻,播报员:__________。

第八项:有值班老师总结纪律卫生情况。

升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由__________中队主持,请各中队有秩序带回,(体育老师或大队辅导员主持退场)。

附:宣誓词:我们是xx小学的一员,校园是我们温馨的家,我们要尊敬师长,团结同学,勤奋学习,快乐生活,今天,我为学校而自豪,明天,学校将因我而骄傲!

注意事项。

1、升旗班的班主任选出九位旗手。

2、班主任协调找大队旗手带领训练。

3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。

二、仪式过程安排。

1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗仪式开始。

2、主持人宣布出旗。

3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,

4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。

8、当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的寒假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。

下面,我宣布:xx学校第二学期升旗仪式现在开始。

第一项:出旗。

第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:国旗下宣誓。

在过去的.一个学年里,在学校xx校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,全体师生再次吹响前进的号角。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎xx校长为我们讲话。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。

小学升旗仪式主持稿流程篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式现在开始!全体立正。

第一项:出旗;

(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”,我们的口号是:“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手,护旗手。

第二项:升国旗,奏唱国歌;

(敬礼)

(礼毕)

第三项:国旗下讲话;有请中队的同学上台讲话。

感谢xx同学的发言。

第四项:值周总结,有请同学到台前做值周总结;

第五项:辅导员周前谈话;有大队辅导员xx老师。

感谢xx老师。

第六项:国旗下吟诵:有请xx。

感谢二3班的同学!今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。

小学升旗仪式主持稿流程篇十八

合:大家早上好。

男:今天是2月2日,校历第23周,本周升旗仪式由我们。

高一三班担任。班主任是耿军老师。

女:我们高一3班是一个崭新的班集体。

男:我们健康快乐、团结向上、拼搏进取、不断进步。

女:在活动上,团结拼搏、坚持到底是我们凝聚力的象征。

男:在学习上,刻苦努力,“脚踏实地,不断进取”是我们的宣言。合:无论那一项,必然有我们取得的优异成绩,。

女:下面是旗手简介:

升旗手:陈虎她是我们班的纪律委员,他对班级工作认真负责,在各方面都在班级起到榜样示范作用。学习上刻苦认真,独立思考,进步明显。

护旗手:程琳她是我们高一一部的文宣部部长,她学习成绩优异,性格活泼,乐观向上。积极参加学校组织的各项活动,多次获得第一名,是同学们学习榜样。

护旗手:雷粉香她是我们班的部长,她头脑聪明,学习成绩优异,对班级工作她身先士卒,起到了良好的带动作用。

第一项:出旗。

第二项:升国旗唱国歌,全体肃立,行注目礼。

第三项:由我们高一三班宣誓。

第四项:下面请做国旗下讲话(演讲),大家欢迎。

女:感谢的精彩演讲。本周升旗仪式到此结束,下周升旗任务有高一四班担任。

请各班按顺序带回。

小学升旗仪式主持稿流程篇十九

甲:我班是一个积极进取,团结奋发的优秀班集体,在班主任余平老师的带领下,66颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

乙:坚持不懈,力争上游,是我们共同的志愿!

甲:斗志昂扬,勇创佳绩,是我们奋斗的目标!

乙:我们遵循“在快乐中成长,在成长中收获”的理想,发扬班级精神!

甲:我们秉承“我奋斗·我自信·我成功”的信念,努力再创佳绩!

乙:我们相信高20~~级3班在以后的学习生涯中,一定会。

合:坚定不移·勇攀巅峰·超越自我·超越梦想·展翅高飞!

合:现在开始!

甲:全体肃立——出旗!

乙:升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼!

乙:礼毕!

甲:同学们,文明道德涵盖了人与人,人与社会的关系。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

乙:试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

甲:接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。

b;回首历史,祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼,向国旗宣誓:做一个文明,有道德的人。今天,让我们向国旗敬礼,愿祖国越来越强盛!

甲:接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲:《红旗飘飘》!

乙:接下来请保卫科科长田刚老师讲话,大家掌声有请!

甲:下面请总务处蒋主任讲话。

乙:全体同学齐唱校歌《励志成就未来》,指挥:高1.12班伍玢琪。

甲:我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天播下文明道德的种子。

乙:作为21世纪的中学生,心有属于自己的骄傲与责任!

甲:让我们谨记:

合:时时刻刻做一个,做一个爱祖国!有道德!,品学兼优的好学生!

合:到此结束!

小学升旗仪式主持稿流程篇二十

1:尊敬的老师!

2:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

1:又是一年秋高气爽,在这个清新怡人的季节,我们即将迎来祖国母亲的第六十五个生日。

2:回首过去,祖国在这六十五年的春秋里,历尽沧桑,却为我们创造了无尽的文明与财富。

2:本周的升旗仪式由我们五年级一班担任。我是主持人虞志伟

1:我是主持人钱雯奕

2:我们五一班是一个团结、奋进的班集体。

1:38张稚嫩的面孔,38颗激动的心,带着同一个美丽的梦想,组成了这个充满活力和激情的集体。

2:我们有理想,有信心,我们会用行动和成绩谱写我们的`青春之歌!

1:担任本次升旗仪式的升旗手是:吕昊阳、纪苏媛、张曦元、陈星宇、陆鹏。

2:吕昊阳品学兼优,热心班集体工作,协助老师完成班务工作,与同学友爱相处。

1:纪苏媛平时上课认真,积极动脑,书写整洁,是个品学兼优的学生。

2:张曦元美丽大方,成绩优异,大家都很喜欢她。

1:陈星宇乐于助人,在课堂上常常看到他高举的小手。

2:陆鹏他活泼开朗、待人真诚友善,是个友善和气的好少年。

合:让我们向这些升旗手学习吧!

1:现在,我宣布第4周升旗仪式现在开始。全体肃立,出旗,奏乐。

2:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,敬礼!

1:礼毕!唱国歌,有请指挥

2:五星红旗象征着祖国的光荣和梦想,每当看到冉冉升起的五星红旗,我们的心情都无比激动。请聆听史校长给我们带来的教诲。

1:国旗在新世纪升起,国歌在新世纪奏响,祖国正走向繁荣昌盛,前途一片光明。

2:让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的红旗,更加努力地学习吧!

1:我宣布东升小学第四周主题升旗仪式,到此结束!

小学升旗仪式主持稿流程篇二十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是本周升旗仪式的主持人五(1)中队的xxx,今天的升旗仪式由我主持。

升旗仪式现在开始。

1.全体立正,出旗,奏乐

2.升旗,敬礼。

3.礼毕,唱国歌。

4.今天担任小小升旗手的是我们班的殷佳杉。

殷佳杉事迹介绍:xxxx同学,性格活泼开朗,他学习认真成绩一直优秀,从上学至今每年都是“三好学生”。上课时他认真听讲,积极举手发言;课后能认真完成老师布置的各项作业;他平时能和同学和睦相处,乐于助人,别人遇到什么困难时,他总是能鼎立相助;他积极参加学校组织的各类活动,在“古诗文背诵”“课外知识竞赛”“数学竞赛”“英语百词竞赛”等比赛中均有获奖。殷佳杉同学还是老师的好帮手,对老师按排的工作都能出色的完成。他勤劳肯干,不厌其烦的每天总不怕累不怕脏的把饭后餐具送到食堂。相信,今天评为光荣升旗手的他,以此为动力,明天将取得更大的进步。

主持人:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,心中就会升起一种神圣的情感,这就是我们对祖国妈妈深深的爱。下面请欣赏由五(1)班的殷佳杉和黄科诚带来的诗歌朗诵:《我的祖国》。

主持人:十月在收获,收获在十月。在祖国即将迎来xx周岁的日子里,让我们一起歌唱祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣、昌盛!请听小组唱:《歌唱祖国》,会唱的同学可以跟着一起唱。

主持人:同学们,又是一年国庆时,刚才我们一起用歌声、乐声、心声,去歌唱我们伟大祖国灿烂的过去,去描绘亲爱母亲辉煌的未来。

5.下面请我们五(1)班汤璐菁同学的家长——张阿姨为大家作国旗下讲话,掌声欢迎。

张阿姨的讲话生动精彩,谢谢您!

6.上周常规竞赛结果公布。

主持人:下面公布上周常规竞赛结果。

7.升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

附:《祖国在我心中》国旗下讲话稿

张家港市塍后小学五(1)班汤璐菁妈妈

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好:我是五(1)班汤璐菁同学的妈妈。今天我国旗下讲话的题目是:祖国在我心中。

岁月悠悠,继今年9月3日抗日战争胜利xx周年之后,祖国又将迎来第xx个国庆节,每到此时我们都会想起祖国曾经的沧桑和屈辱。在战场上,战士们流淌的鲜血在我们的记忆中流动。在中国历史的长河中,铭刻着一只只可恶的豺狼在中国人的土地上对中国的侮辱和惨烈厮杀。他们霸占了我们中国的土地,在我们的国土上放肆。中国人,我们奋斗,我们自强不息,在鬼子强盗的手上赢得了历史的辉煌,赢得了战争与和平的胜利!

今天我们站在中华人民共和国国旗下,五星红旗冉冉升起。旗面的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结,四个小星代表了4个阶层的人:工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结紧凑美观。一星居中,众星闪闪,普照大地,人民团结,国家昌盛,革命胜利的自豪感和亲切感。

现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个被别人瞧不起的国家,他没有伟大的科学家,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,是中国的`命运得到了根本的转折,正是他们挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!他回到了中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙漫天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城、天坛、兵马俑、,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山、华山、恒山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?

指南针、火药、印刷术、造纸,哪个不是我们中国人的骄傲?

祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略的时候,得知中国有日新月异的成就时,你的心中是否涌起一股爱国之情呢?我想会的。

中华民族这些耀眼的成就,让祖国重新焕发出光彩,是我们中华儿女的骄傲!我们不能停滞不前,永远停留在骄傲中,我们是发展中国家,祖国要我们去建设。我们现在好好学习,不都是为了将来报效祖国吗?我们都爱我们的祖国,祖国一定在我们的心中!

小学升旗仪式主持稿流程篇二十二

女:又一个朝霞绚丽的六月,

男:六月是一曲动听的歌,

女:六月是一幅多彩的画,

男:在这属于我们的六月里,全齐师生在这里举行庄严地升旗仪式。

男女齐读:全体肃立

女:第一项:出旗。

男:第二项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼!

女:礼毕!

男:我们是时代的种子,

女:我们是明天的栋梁,

男:鲜艳的红领巾是五星红旗的一角。

女:下面请孙艺萌同学作国旗下演讲、大家欢迎!

男:第三项请英语老师冯老师为大家演讲!大家欢迎!

女:第四项请xx学校吴校长为大家讲话,并颁发上周获得纪律卫生的红旗班级,大家热烈欢迎!

合:同学们,让我们放飞梦想,奋勇拼搏,成为祖国明天的栋梁。

合:xx小学升旗仪式到此结束、谢谢大家!

小学升旗仪式主持稿流程篇二十三

敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!

又是一年春来到,校园无处不春风。踏入校门,我们从老师们慈祥和期待的目光里,从同学们彼此真诚的问候中,从操场边绽放的红玉兰的花枝上,校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

今天,担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是:于xx、王xx和xx同学。

八年级五班是一个团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下,为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化,小组学习合作化,卫生打扫责任化,在这种团结、竞争的氛围下,许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”。上周日,在班主任吴老师和王老师的带领下,我们班同学在校园的行道边和围栏旁,种植了约1000株向日葵,以此激励全班同学学习的热情。同学们,我们的班呼是:“品求优秀,学争上游,积蓄力量,五班飞翔!”我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉,放射出耀眼的光芒。

进行第一项:出旗。请全体师生向左向右转。

进行第二项:升国旗,唱国歌。敬礼!礼毕。

进行第三项:宣誓,请老师们、同学们举起右臂,让我们面对国旗庄严宣誓:厚德,博学,求真,笃行。手放下请全体师生向左向右转。

进行第四项:国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的王静姝同学,大家掌声欢迎!

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-通过总结心得体会,我们可以发现自己的成长和进步。心得体会要注意语言简练、清晰明了,避免使用冗长和晦涩的词汇表达。在这里,大家可以找到各个方面的心得体会,从而
通过写读后感可以更好地理解书中的内容,并对自己的思考进行整理。在写读后感时要注意整体结构的合理安排和段落的衔接,确保文章的条理性和逻辑性。以下是小编为大家收集的
观察是一种细致入微的行为,需要耐心和专注。总结要避免空洞和废话,要言之有物,突出重点。下列是一些总结的例子,希望可以为大家提供一些思路和方法。体育教研组简单的工
总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家的思考。建盖
演讲稿的结尾要有概括性陈述和鼓舞人心的结束语。写演讲稿时,要注意语速和语调的掌握,使得演讲更具动听和吸引力。这些范文给我们展示了不同风格和特点的演讲稿,可以让我
总结是对过去一段时间内所取得的成绩、经验和教训的归纳和总结。写总结时要言之有物,具体回答了自己在工作学习中遇到的问题和解决方法。推荐大家通过阅读下面这篇总结范文
经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。写一篇完美的总结需要我们全面了解自己在这段时间里所经历的各种经验和教训。这些充满智慧的格言和警句,值
通过写心得体会,可以促使我们更好地反思和改变自己。写心得体会时,要注重提出问题和反思的部分,以启发读者的思考。如果你正在写心得体会,可以参考以下范文,帮助你更好
总结是对已有知识和经验的提炼和归纳,使其更加有价值和稳定。写总结时要注意结构清晰、言简意赅,以便读者能够快速理解。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。生活用品
通过总结,我们可以将过去的经验应用到未来的工作和学习中,提高效率和质量。写总结时,要有自己的思考和观点,不拘泥于书本知识和表面应付。以下是小编为大家收集的总结范
每一次的心得体会都是我们成长和进步的一次机会。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们应该明确心得体会的主题和目标,想清楚自己要表达的内容和观点。其次,要
心得体会是将经验和思考转化为文字的重要手段,能够更好地传递我们的思想和感悟。写心得体会要注重自我思考和分析,不仅要总结经验,还要对自己的表现和成长有所启发。大家
心得体会是对一段时间内的经历和感悟进行总结和反思的重要方式。写一篇较为完美的心得体会需要事先做好观察和记录。小编特意为大家收集整理了一些精选心得体会范文,欢迎大
总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。在总结中,我们应该注意整体性和系统性。以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大家参考。参观黄冈纪
无论是在学校还是在工作中,我们都需要经常写报告来整理和交流我们的观点和研究成果。报告的内容应该严谨、客观,以事实和数据为依据,避免主观臆断和情绪化的表达。在这些
合同一旦签署,双方必须履行承诺,否则将面临违约责任和法律制裁。制定合同应考虑各方的权益,合同内容应明确且具体。合同是一种约束力强大的法律文书,双方必须遵守合同约
方案的不断调整和优化是一个持续改进的过程,它需要我们不断地反思和学习,以便能够更好地适应变化和挑战。方案应该追求最大化效益和最小化成本的平衡。以下是我为大家整理
总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。写作技巧和方法。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主题或事件。加入礼仪
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心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和体验进行总结的一种方式。写好一篇心得体会需要注意几个方面。首先,要有一个明确的主题,明确要总结和概括的内容。其次
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策,了解自己在工作和学习中的优劣势。总结不仅要关注过去的经验,还要展望未来的发展方向。阅读这些总结范文可以帮助我们对总结写作
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力,避免主观臆断和片面偏见。在下面,我们列举了一些实用的总结指导原则
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总结可以使我们更加明确自己的目标和方向,帮助我们更好地成长和进步。心得体会需要结合自身实际,深入思考和反思,才能写出一篇较为完美的总结。写心得体会是对自己付出的
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写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。看看这些范文,我们可以从中发现一些共同
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科学是我们认识和改造世界的工具,它推动了人类社会的进步。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。现在让我们一起来欣赏一些优秀总结的
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心得体会可以记录下自己的成长轨迹,让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。一篇完美的心得体会应该有清晰的结构,包括引言、主体和结论。通过阅读他人的心得体会,我们可
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功人士的总结范文,让我们
感悟是一种通过对自身情感和经历的思考,从中汲取力量和智慧的过程。通过什么方式可以使读者更好地理解我们的感悟和思考?这里有一些感悟的范文,供大家参考和学习。疫情期
写心得体会可以让人们更加深入地了解和认识自己,提高自我认知的能力。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要回顾所经历的事件、项目或学习过程,明确自己的
编写教案可以帮助教师系统地组织教学内容,提高课堂教学效果。编写教案前,教师需要充分调研和了解学生的学情和学习需求。以下是小编为大家整理的一些教案范文,供大家参考
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心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的收获、感悟和经验进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们发现自己的不足和进步,进而提高个人的综合素质和能
只有通过总结,我们才能意识到自己的成长,进一步明确未来的目标和规划。写总结时要注意逻辑性和条理性,不宜过于冗长。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所
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2.通过撰写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长经历,从而更好地提升自我。其次,要选择合适的结构和篇幅,清晰地表达自己的思想和观点。为您推荐一些富有思想
心得体会是人们对自己在某一事物中的亲身实践、感悟和思考的总结和提炼,它能够帮助我们更好地认识和理解自己,对于今后的行动和决策也有一定的指导作用。我觉得写下心得体
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心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式,通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环,
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