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笛子作文800字(通用9篇)
  • 时间:2024-01-11 22:52:28
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笛子作文800字(通用9篇)

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笛子作文800字(通用9篇)
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总结可以帮助我们更好地整理和梳理思绪。尽量避免主观评价和情绪化的语言,保持客观中立的态度。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的理解和认识。

笛子作文800字篇一

昨天晚上,弟弟和妈妈在玩吹笛子。妈妈吹了几下,弟弟就把笛子抢了过去,弟弟把笛口放进嘴巴,他皱着眉头,嘴巴翘起来,用尽全身的力气抢到了,才断断续续的吹出那“嘟嘟嘟”地吹着那首歌。那时他自己都很意外,弟弟好像感觉自己萌萌哒!

昨天,弟弟吵着到楼下去玩,不然弟弟就会一直哭,我在一旁都受不了了,我跑去让妈妈带他下去,下去的时候我跟了上去,到了楼下,刚好碰到了那个瑞铭培训中心金老师的儿子:小马。他比弟弟小54天,那时候,小马手中有个喇叭,然后把喇叭吹起起来。

回到家弟弟拿起我的笛子让妈妈吹,吹的时候弟弟从妈妈的嘴里拔出来仔细的“研究”着这个笛子,反复旋转着,看着那笛子上的6个小孔,他试着把自己的手指头伸进去,可是那6个小洞太小了,连弟弟的小拇指都伸不进去,大概过了几分钟,弟弟终于把笛口放进了嘴巴里,吹出了那动听美妙的第一声就这样诞生了。仿佛那一瞬间他就是一位真正的演奏家,我拍着节奏配合着笛音,那歌声越来越“动听”越来越“动人”。

过了许久弟弟也吹累了,不过他今天特别兴奋。他不停地吹着,到了我快受不了的时候,我把笛子放到高处,他仰着头,一双渴望的眼神望着我,似乎告诉我“姐姐,再玩一会儿嘛!”

昨天我和弟弟玩得可开心了!因为他学的东西还很多,相信他明天还后会给我们带来不一样的快乐!好啦!下次再跟你们聊我的小弟弟吧!

笛子作文800字篇二

记得五年级上学期,我在学校组织的选修课上学的是笛子。你们知道我为什么要学笛子吗?事情是这样的。

有一次,我、宝宝(我的好朋友)和宝宝的妈妈正准备到车站去等车,我忽然听到一种美妙的声音,像是溪水缓缓流淌,恬静而又激荡。我寻找着声音的来源,快步走去。我来到那里发现有一个身上穿着破烂不堪的衣服,手里拿着一根用竹子做成的笛子的人。不过看起来那根笛子已经很旧了,接看我看到他脚前放着一顶占满灰尘的礼帽,里面有一些零零散散的零钱。我把宝宝叫来对她说:“这个叔叔看上去很可怜,但是我觉得他吹笛子吹的很好听,我们给他一些钱吧!”宝宝的妈妈是一个很善良的人,她听到我们这样说很高兴,并给了宝宝一些零钱,让我和宝宝去给叔叔。我和宝宝把阿姨给我们的.零钱放到了叔叔的礼帽里,并把我们自己的零花钱都给了叔叔。叔叔感动的连连对我们说谢谢,我们高兴的和叔叔说了再见。

从那以后,我就喜欢上了笛子,喜欢上了它那种美妙的声音。我觉得笛子的外观不重要,叔叔的外观和表现也不重要,重要的是我看到了他对音乐的热爱和对生活的无限渴望。

笛子作文800字篇三

成功是一种喜悦,也是一种享受。而在成功的背后,却是一次又一次辛酸的努力。

每当我吹起那笛子,那悠扬的笛声在我耳边回响时,我就会想起我学笛子时的情景。

记得那一次,学校要民乐团的时候,我争得父母的意见,参加了笛子组。

到了星期六,我背着才买的新笛子兴高采烈地来到教室。我看见一位老师正坐在讲台上擦拭着他自己的笛子。我高兴地说:“老师好。”老师叫我。老师又拿着自己的笛子,深吸一口气,一吹,教室里就充满了悠扬的笛声。我惊呆了,老师叫我回家去认真练习。

回到家,我前两天还觉得蛮有劲头的。后来越练越没劲。妈妈对我说:“你学笛子以后也有特长呀。”妈妈好言相劝后,我无动于衷。妈妈对我说:“你还是练练笛子吧。”我从笛套里拿出那根细长的笛子,无精打采地吹了一会儿,就丢下笛子,喊了一声:“妈妈,吹完了。”

不知不觉的,时间老人有拂袖而去了。星期六到了,我来到教室里,拿出那根笛子,吹起来,可是连个音位也找不着。李老师朝着我大吼:“怎么搞的!给我站一边儿去!”我站在墙角边,泪珠大颗大颗地落了下去。李老师生气的对妈妈说:“学笛子不能偷懒,否则,是学不好的。”

回到家,我主动拿起笛子,一丝不苟地吹起来。我越吹越有劲,越吹越开心。渐渐的,我把吹笛子当成了生活中的一件大事。

现在,我的笛子吹得可好啦!只要班上搞活动,我就会上台吹奏优美的乐曲同学们总是热烈鼓掌,这些使我感到非常的骄傲。

现在我成功了,而那些辛酸的努力,则会成为我美好的回忆。

笛子作文800字篇四

阳光洒满大地,耳畔边一声声悠扬悦耳的笛声,颤颤地、缓缓地融入空气之中,传播着淡淡的喜悦。

六岁那年盛夏时节,爸爸遵从我的意愿,将我送进了笛子培训班。老师那苛刻的要求以及一套复杂的训练方法令我略有不满,但还是强压下去,按照老师的方法一遍又一遍地训练自己,磨练自己。

终于挨过了三年,我便是九岁,经过不断地刻苦训练,在笛子老师引荐下我参加了比赛。望着台下人山人海的观众,心跳不由自主加速跳动。强压住心中不安之心,长吁了一口气,调整好心态,好不容易冷静下来,眼前跳跃着一道道活泼可爱的音符,我自如地换气,顿时,美妙的笛声响彻云霄,指尖慢慢地灵活起来,飞扬着,传遍整个场地,一刹那之间,自己好像空灵起来,悠悠的而略带点儿悲伤的笛声瞬间拥有了生命。

终究比赛结束,我也获得比赛第一,心中的喜悦却并非因此,而是我收获了人生之中最为重要的道理。

名次并不重要,奴隶傅说看似其貌不扬,却蕴含着知识的精华,而一鸣惊人成为宰相。名次仅仅是愚蠢之人所追捧的荣耀罢了,并无任何用处。名人看似地面之上金碧辉煌,却没有自我思考修复心灵创伤的地下室。笛子同样具有生命,他人赋予生命,便是人最好的伴侣。学笛并非为了追求名次,而是用于治愈心灵创伤,思考人生哲理,感悟宇宙奥秘。

笛子让我清明,领悟人生的哲理;笛子让我享受,感悟大自然的奥秘;笛子让我成长,聆听小动物的喜怒哀乐;笛子让我快乐,点缀我美好的人生!

笛子作文800字篇五

太好了!我学会了一样新本领,那就是吹笛子。

小时候看见电视里的叔叔阿姨拿着笛子吹,我羡慕极了!上小学后,我决定要实现这个梦想。阿姨给我买了一个笛子,我开心极了!我拿着笛子迫不及待地练了起来。我吹啊吹,没吹响不说,把自己弄得天旋地转、迷迷糊糊的,把气一下就给费没了。我心想:这东西到我手上不好使,到别人手上咋好使呢?我越想越烦,垂头丧气地坐在那儿,自言自语地说:“我还是别学了,太难了。”“哎——”一声长叹在屋中回荡。

过了一天,我又想:不行,不行,怎能说不练就不练了呢?不能就这么半途而废啊!于是,我上网查找吹笛子的方法。“找到了,找到了!”我高兴地喊。技巧原来是:笛身平、风门正、头要直、腰要挺。我按这种方法一吹,果然响了。我照着音乐书一遍遍地吹,一有时间就练,我终于吹出完整的曲调了!我高兴地欢呼起来:“耶!我学会了!我成功了!”

这次学吹笛子让我知道了:有些本领真是难学啊!要想人前显贵,必须背后苦练。

笛子作文800字篇六

其中吹笛子是我最大的.爱好。它能训练我们的肺活量,对我们夏天学游泳有很大的好处。初学时,我还不知道吹笛子的技巧,不能很好把握低、中、高音的节奏。我先把左右手的食指、中指和无名指搭在六个孔上,再把嘴巴搭在一个单独的孔上。吹时下嘴唇要收回去,上嘴唇盖牢下嘴唇,只要留一个小孔,就可以吹了。后来我终于明白了,吹低音时吹口要放大些,吹中音时要放小些,吹高音时再要放小些,气流要快。在学习竹笛的过程中,老师经常指出我学习中的不足,如指法不够熟练、长音缺少练习、漏气严重等等。我按照老师的要求,每天睡前和吃完早餐后抓紧练习。终于有一天上笛子课时老师表扬我了,我心里像吃了蜜糖一样甜甜的。我想:只要付出劳动,就一定能结出丰硕的果实。现在我已熟练掌握吹笛子的技巧了。平时我在吹笛子时,发现爸爸站在旁边自己一边跟着曲子节奏打拍子,一边还时不时地晃起脑袋来,感觉非常地陶醉。我知道自己吹得不怎么好听,但在爸爸心目中这是一首最动听的曲子,我感到非常开心。

希望大家能多鼓励我,我会吹得更好。

笛子作文800字篇七

今天我要去温州国鼎大厦考级,爸爸和妈妈跟我一起去,爸爸开车,我跟妈妈在后面练习吹笛子。

开了半个小时的路程我们终于到了距离国鼎大厦俩三百米以外找停车位,现在,我们正在找,终于我们找到了停车位,我跟妈妈先了车去找国鼎大厦,爸爸在那停车子,爸爸说停好车子回来找我们。我跟妈妈找了大约15分钟左右才找到。我跟妈妈上了楼我们一看人山人海的,我们找到了报到处我就跟她说:“王乐扬”这个名字她很快的就找到了我,正好,爸爸也上来了他很快的就找到了我跟妈妈。我们找到了老师,我们问老师什么时候考级,老师说考的时候她会出来叫我们进去的`。我们在那里等了十来分钟,终于,那个人就说弟子考级的进来要开始考了,我们分分进去在考级室门口排队,我等了二十几分钟才等到我。我进去了我一上台老师就说可以吹了,因为没个人最少都要吹俩首歌,我先吹只要妈妈露笑脸,我一下子就吹好了第一首歌曲,现在我要吹的歌是思乡曲,我也一下子就吹好了,我也不知我有没有通过,老师说要等到我们读书的时候校长会站在我们学校的主席台上发个我们考级证的。

在这人山人海的世界里我还想要再考一次级呢!

笛子作文800字篇八

在我的书房里有一只神秘的长方形的银色盒子,长约一米左右,大家知道里面装的是什么吗?它全身呈棕褐色,刻着金色的诗文;两端镶嵌着白玉,身上有六个椭圆小孔,轻轻一吹,美妙的音符如高山流水般倾泻出来。对了,是竹笛!它可是我的好朋友哦!

一曲悠远宁静的《姑苏行》,我仿佛来到风景秀丽的江南,漫步于精巧秀丽的姑苏园林之中;一首活泼奔放《牧民新歌》,我仿佛来到无边无际的内蒙古草原,骑着骏马飞奔、驰骋!竹笛给我的生活带来了无穷的乐趣。正如竹笛老师所说:吹笛,恰似吟诗,每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖。

想起最初学笛时的情景,我仍记忆犹新。看完竹笛张老师的示范后,我一本正经地拿起笛子吹起来,可是费了九牛二虎之力[注:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。]也没能吹出一个音符,我泄气了,想打退堂鼓。张老师好像明白了我心思,便走过来对我说:“陈一涵,别灰心,这笛子可不是一天、两天就能吹成的。你看我花了十几年才能吹得这样好,你才花了十几分钟呢。加油吹吧,老师相信你!”听了老师的话,我满脸通红,重新拿起了竹笛,一丝不苟地吹了起来。我知道:只要我一直不懈的努力,一定会学成的!

在以后学笛的日子,每天坚持一小时练笛,从长音、吐音、练习曲到名曲,我总是认认真真、踏踏实实,哪怕身体不舒服,我都会坚持,因为我明白:不经历风雨怎么见彩虹!短短的一年半时间,我已学完七级的曲子,参加一些比赛并获得不错的成绩!更重要的是,学笛还让我明白了许多道理:要耐心地去对待每一件事情,并认真去做,一分耕耘,一分收获!

竹笛音乐的美妙愉悦了我的身心,带走了我的失落,让我更有艺术修养,

它给了我一双遨游音乐天空的翅膀,让我好好可以享受音乐的世界!我爱你,竹笛。在成长的路上,我因有你相伴而充满力量!

笛子作文800字篇九

今天下午吃完饭,爸爸闲着没事便拿出家里的笛子对我说:“儿子啊,今天爸爸有空来教你吹笛子。”我听了,便放下正在玩的游戏,来跟爸爸学吹笛子了。

只见爸爸两只手的无名指、中指和食指各放在笛子的那六个孔上,然后将嘴唇放在剩下的一个孔旁边,轻轻地吹了起来,爸爸一边吹,一边用手指在另外的六个孔上动来动去,吹出了美妙的笛声。我一看吹笛子这么简单,只不过用手在六个孔上动来动去,再加上用嘴在另一个孔上吹吹就行了。便还没等爸爸吹好就从爸爸手中一把夺了过来,并说:“学吹笛子就要随便吹吹就行了,有什么了不起的。”

于是,我仿照爸爸的模样,将双手的六只手指放在六个孔上,将嘴唇放在另外一个孔中。这样弄好了,我便迫不及待地用力吹起来了。我本以为这么一吹就能吹出比爸爸还要美妙的笛声,可是谁知,不管我怎么用力,但都一样是“呼呼”的声音,跟风一样。我还是不甘心,便用力地吹,没多久,我的脸变红了,手变酸了,力气也没有了。便有气无力地对爸爸说:“爸爸,你这样吹能吹出美妙的笛声,我学你那个样,怎么一点也不会响,只会发出“呼呼”的风声呢?”爸爸笑着说:“学每样东西都有那么好学么?当然不是了,学吹笛子跟你不久前学骑自行车一样,并不是一两天所能学会的,必须要经过自己的努力才可以得到你要学的东西。”

我听了爸爸这几句话后便下决心要学会吹笛子,虽然,我现在吹得不好,只有一点点风声,但我会用我最大的努力来学吹笛子。

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