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朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。写一篇完美的总结需要首先梳理出要总结的内容和要表达的中心思想。是一种表达个人思想和情感的方式，可以培养写作能力和思维能力。如何写一篇优秀的诗歌，需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家整理的诗歌作品，希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。
小学三年级作文写动物篇一
我家里有一条小狗，它的名字叫乐乐。你知道为什么我叫它乐乐吗?如果想听的话，那你就听吧!
一天，我在家里玩，突然我听见妈妈的声音我就出去看了一下，谁知道什么也没有，我刚要走回去我妈妈就抓住了我，我吓了一跳。我妈妈拿出来一个箱子，上面还有几个空，我问妈妈这是什么妈妈告诉我说是一条小狗，我不信非要打开看看，我一打开果然是一条小狗。我看见这只小狗有一双明亮的大眼睛，黑黑的鼻子，金黄的毛，太可爱了。我问妈妈你怎么弄来的?我妈妈说问人家要来的，我跟你说说它的身世吧。它的妈妈生了三个狗宝宝，其中两个一个被车压死了，另一个丢了。它是最后一个交我抱来了。我觉得它很可怜，我想让它快快乐乐的就给它取名为乐乐。
小学三年级作文写动物篇二
对动物进行观察，就一般作文而言，我们通常都是描写动物的静态，把动物的皮毛、长相、特征、大小，都具体的写出来，抓住要点，着重描写。按照顺序，把整个结构写清楚，然后在进行细节描写，最后进行结尾，开发脑力想象，运用比喻手法。注意一些词语的使用，“比如什么――”、“跟什么――”、“像什么――”这些比喻类的词语要注意。
写动物要把它们的习作特点写明白，细心观察出他们的习惯动作，如：吃什么？跑时的样子什么样？怎样休息的？吃东西的情景是什么样的？等。
不仅要写出动物的外在动作，还要将动物的思绪和感情写出来，生气时的样子，高兴时的样子，这些都是它们感情的表达方式，注意动物发出的叫声，因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时，可以运用拟人的手法来写，将动物拟人化，进行想象，显示出自己对动物的情感，更可以写出他们的可爱之处。
小学三年级作文写动物篇三
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫贝贝，今年已经3岁了，它是我3年前从姑姑家抱回来的，我非常喜欢它。
它非常可爱。我从姑姑家把它抱回来的时候刚满月，水汪汪的两只大眼睛，一身洁白的毛，没事总喜欢用爪子挠自己的身体。整天在院子里东奔西走，一会儿不见它你还以为他跑出去了呢。
过了几个月，他就对这里熟悉了。每次它都在家门口等我放学回来，每当我快到家时它就摇着尾巴在我脚边转来转去，而且还蹿起来趴在我的身上和我亲热，有时还汪汪的叫着，仿佛在说：“主人你回来了”。我看见它那高兴的样子就会那一些食物喂它他就更乐不思蜀了。
贝贝慢慢长大了。有一次有一只不它大一点的狗来到我家，我试图把他赶走，因为我怕它伤害到贝贝。贝贝却不顾我的阻拦冲了上去，贝贝显的很勇敢，一口咬住那条大狗的脖子，那条大狗叫的一声，有趁贝贝不注意慌忙逃走了。
别看贝贝个子很小，可它很勇敢，与大狗争斗时一点也不胆怯，我很敬佩它的精神。
作文二：有趣的小动物。
我有过许多小动物，它们身上有许多好玩的事。我家的小狗豆豆可有趣了，它每天起床后都会伸个懒腰，小狗伸懒腰太可爱了，它把爪子往前伸，然后把屁股撅起来，最后把嘴巴张开，好像要咬人似的，不过我知道它正是在晨练呢。它高兴时还会把尾巴翘起来摇摆，能摇很长时间。我家的虎皮猫也有不少有趣的事。它最大的特点就是会跳高，一窜就是两米高。我家这只虎皮猫还特别馋嘴，有一次，趁我不在家，它竟然用自己的爪子把冰箱打开了，偷吃了许多鱼肉。我回到家一开冰箱门，发现鱼肉都不见了，非常生气，就对着它又叉腰又瞪眼，把它吓得躲进了屋子里，不敢出来了。可是下一次它还是会忍不住再去偷鱼吃。只要我留心找一找，就会发现这些小动物干出了许多好玩的事情，它们的趣事让我的生活也充满了欢乐！
作文三：我喜欢的小动物。
我最喜欢的小动物是我家的小花狗。
小花狗的个子不大，样子十分可爱。它全身长着黄白相间的'皮毛，油光光的，仿佛搽过油似的。小花狗的两只小耳朵紧紧地贴在头上，我经常用手去摸，这对小耳朵又干净又柔软，感觉暖暖的。它的耳朵虽然没有狼狗敏感，也没有狐狸灵敏，但是一点轻微的声音都会被小花狗发现。它的眼睛又圆又大，闪闪发亮。没有事的时候，它就会眯着双眼躺在一边，静静的休息。小花狗小巧玲珑的小鼻子头，永远湿漉漉的，不停地嗅来嗅去，寻找食物。它那张小小的嘴巴经常张着，伸出小舌头不时舔着，有时候还露出几颗洁白的小牙，有趣极了。
这就是我家的小花狗，多么可爱啊！
作文四：我喜欢的小动物。
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
小学三年级作文写动物篇四
国庆节来了，人们忙碌着庆祝国庆节。动物们也学着来搞了一个大型的庆祝会。
庆祝会开始了，第一个上场的是小熊黑黑。只见它那胖胖的身体，非常灵巧地跳到了一个小球上，来回地滚动着，手上还耍起了金箍棒。观众们连声说：“好！好！。”小熊黑黑笑嘻嘻地说：“我还有更厉害的。”小熊骑上单车，做着各种各样的动作。
小猴皮皮见了说：“这有什么了不起的，这是我们猴子最拿手的！”小猴皮皮叫来了它最好的`兄弟，它们各骑了一辆自行车，来了一个飞车比赛。小猴皮皮的两个兄弟不小心撞到了一起，摔了一个大跟头，观众们一阵大笑。接着皮皮笑着说："下一个节目最惊险——声，怕它们一不小心掉下来。看完它们精彩的节目，大家一片欢呼。
后面的表演越来越精彩，动物们都沉浸在欢乐中。
小学三年级作文写动物篇五
我家有几只金鱼，样子长得很美丽，颜色有的白、有的红，其中一条眼睛长得大大的，像戴着一副眼镜似的，我特喜欢它，就给它取了个大名——“泡泡”。
有一次，我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料，它们一下子成群地上来，真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大，急快地冲了过去吃到一粒，它的嘴一张一合的，还俏皮冲我瞪眼，没等我一转头，它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”，我的脑海里浮现出几十万个问号？便跑去问爸爸：“金鱼没有牙齿为什么能消化食物？”爸爸说：“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》，这本资料书里有我要找的答案，仔细一看：发现金鱼真的是没有牙齿，原来水能把硬的东西变软，金鱼就趁那个机会吃掉的。
我读完了书，终于解开了金鱼没有牙齿之谜，今天的`收获可真不少啊！
小学三年级作文写动物篇六
我今天去中山公园的动物园了。到了动物园，我直奔兔子园，看那些可爱的小兔子。我还带了些青菜和胡萝卜，兔子最爱吃这些了。我看见有好多人在喂胡萝卜了，我就拿出青菜，兔子不顾胡萝卜香不香，就直奔青菜，有的还打起架来。兔子们就这么抢啊抢，吃了两包青菜才吃饱。我看兔子们都快饱了，就丢下一片又大又绿的青菜给兔子吃，然后就跑去兔子旁边的豚鼠松鼠园了。我拿着青菜对准笼子的孔洞，一大堆豚鼠就冲了过来，有的还唧唧唧，喳喳喳的叫，它们把小的挤在后面，大的都扑到前面吃，等吃得撑了，再喂奶给小宝贝豚鼠吃。
突然爷爷叫我去看小老虎，我看了这两只小老虎怎么没有妈妈呀！爷爷告诉我它们的妈妈不知道哪儿去了，它们是狗妈妈喂大的。它们互相依偎着睡觉，看起来它们好舒服好享受啊！我想起猴子还没喂，赶紧像风一样，飞奔到猴山。我扔了几块胡萝卜和面包下去，看到猴子们在抢，有的用手拍一下对方，让对方去追它，如果它比对方跑得快，就可以抢到食物。我看见一只猴王正在吃面包，有一只大猴子来抢，猴王就去追大猴子。有一只小猴子坐山观虎斗，把面包抢到了。猴子可真聪明啊，怪不得我们是猴子变来的呢！
小学三年级作文写动物篇七
兔子、小猫、鸭子、这些都是可爱的小动物，都很招人喜爱，但是最可爱的小动物就属小狗了，一身蓬松的毛，尾巴一摇一摇的，别提有多可爱了。狗的品种可多了，我喜欢的是泰迪狗，一身卷毛，四只小爪子把身体撑了起来，虽然它在宠物所，但它一见到我就显得机灵又可爱。
它的名字叫——巧克力，一身卷毛把它的小脸都盖住了，宝石般的眼睛一眨一眨的，小小的嘴巴吃东西可快了！
我差不多每个星期都来看它，它常常跑出来迎接我，连宠物店的老板都说我们很有缘呢。巧克力可听我的话了，有一次，它跑了出去，正好一辆车飞奔过来，我一声大叫：“巧克力，快回来！”它仿佛能听懂我说的话，灵敏的身体，躲过了一辆又一辆的车，终于，从成群结队的车群中，看到了它可爱的身影，我连忙跑过去，把它抱住，就像是分散的“家人”，我把它放在地上，飞跑起来，巧克力也随着我跑起来，它还是那样灵活，敏捷。
一到吃饭的时候，巧克力肯定会“汪汪”地叫，管理人员会把狗粮拿一把放在手里，放在巧克力面前，它要吃的时候，那些管理人员会把它抛在空中，让巧克力自己碰起来吃，这样又能锻炼它跳跃的能力，又能让它吃到食物，这真是一举两得呀！巧克力不会像别的狗那么小心眼，如果管理人员让别的狗吃得多的话，它会立在那里，等着管理人员来喂它，它的心胸是多么宽广呀！
小学三年级作文写动物篇八
在一片茂密的森林里，住着一群动物，有一天，它们聚在了一起，一匹马发话了，说：“我好久没有运动了，腿都退化了”。马刚说完，引来了很多争论，最后由狮子大王决定，星期日开运动会。
这个星期日，森林里格外热闹，因为运动会开始了，比赛场地在森林东边的一块空地上，运动员们早早地到场了，正在草坪上翻跟斗做热身运动，比赛开始了，第一项是跑步，狮子大王亲自上阵比赛，裁判员猫头鹰大喊一声“开始”运动员们像一阵风一样地冲出去，观众席上热闹非凡，有的在喊“加油”，有的在喊“努力”，有的甚至把脚都举到了头上，我们再回到比赛场上，刚开始猎豹领先了狮子大王，可是谁也没想到，狮子大王来了一个三级跳远，一下子就把猎豹远远地甩在了后面，最后，狮子大王夺得了冠军。第二项是立定跳远，运动员们在沙池前面蹦蹦跳跳，比赛开始了，裁判员大喊一声，“跳”所有的运动员都跳了出去，裁判员量了一下成绩，不可思议的是，豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成绩，当然，立定跳远，豹子夺得了冠军。之后又进行了很多比赛项目，运动员们都硕果累累，尤其是狮子大王，它一个人夺得了二十八个金牌、十六个银牌和六个铜牌，“这一次运动会圆满结束了”，狮子大王高兴地说!
过了很久，森林里的动物们，都还记得这一次难忘的运动会。
小学三年级作文写动物篇九
我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
小学三年级作文写动物篇十
今天，妈妈带我去我最喜欢的动物园。
我到那里，第一个看的就是老虎。老虎是动物之王，它头上果真有“王”字。它还有一双锋利的.爪子，还有两颗很锋利的牙。我拿一个苹果然后扔了进去，老虎像饿虎扑食，一下子吃完了。我等了一会儿，饲养员拿着一桶血淋淋的生肉，只见他往园中一扔，老虎直接用嘴接住，然后津津有味地吃了起来。我看完老虎又去看熊猫。
熊猫不愧是动物中最可爱的，同时它也是很稀有的。它是国家一级保护动物呢，我能见到它真是我的荣幸啊！看了一会儿，我发现它有一双黑眼圈，雪白雪白的皮毛，身穿一件黑色马甲。它住的那里还有许多竹子。我给熊猫取一个外号叫“贪吃熊”，这个外号是不是很好笑呀！过了一会儿，熊猫们饿了，它们直接用手掰断了一根竹子。那时候我很吃惊，我心想：十个自己都掰不动一根小竹子，它们居然能一下子把竹子掰断。果然熊猫和熊二一样吃完就睡，力气也同样很大，难怪都是熊。看完熊猫，我又去看大象。
大象身体很高大，还有一对又长又锋利的象牙，我买了一个苹果放进去，大象看见立马把苹果推到它身后，原来它身后有一只小象宝宝，这时我才知道原来大象有孩子了呀！该有多幸福啊！它们还会表演杂技，那就是用鼻子吸水，然后再喷出来，特别像一个喷泉。
动物园真好玩，下一次我还要去。动物园的动物都很可爱，我们要保护它们，不要去伤害它们。
小学三年级作文写动物篇十一
国庆节的一天，爸爸妈妈带我来到了动物园。
动物园里有很多动物，有怪模怪样的鸵鸟、威风凛凛的狮子、高傲凶猛的老虎、调皮可爱的猴子等等，真是让人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一点也不怕人，还向游客要东西吃呢。我的口袋里有几个栗子，我扔了一个给它，只见它敏捷地跳起来，长长的胳膊一下子就接到了。它很聪明地把壳剥掉吃了下去，又朝我看过来。我又扔了一个过去，这次它没有接到，从地上捡起来吃掉了。我又扔了几个进去，旁边几只猴子看到这边有好吃的都飞快地围了过来，它们互相争抢着，嘴里好发出哧哧的恐吓声。抢到栗子的猴子就躲到一边或者悬挂在铁丝网上狼吞虎咽地享受美食，没有抢到的又眼巴巴来找我要，我只好翻了翻口袋，把最后一个栗子扔给了它，它用手一捞赶快爬到一边躲着吃。很快，我的口袋里已经空空的了，可是小猴子们还没吃饱，都眼巴巴地瞅着我，我只好遗憾地走了。
这一天我玩得真高兴！
小学三年级作文写动物篇十二
我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经两天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要。
小学三年级作文写动物篇十三
今天，妈妈带着我去动物园。一进动物园大门，我便闻到了一阵阵清香，这香味是哪里来的呢？循着这香味，我的眼睛落到了路边的牡丹花上，五颜六色的牡丹花正在争奇斗艳地开放着，非常引人注目。
一路上，我们看了许多可爱的动物，可最令我难忘的要数给动物喂食了。我们走在路上，看到许多人拿着食物给那些小动物吃。于是我也买了些食物，拿在手里面。忽然，我们看见旁边聚着很多人，不知道他们在干什么。我费了九牛二虎之力才挤进去，哦！原来是一头大骆驼，骆驼的毛是土黄色的，背上的驼峰象两座小山在那儿立着，它的头很小，可那张嘴却很大，那张大嘴不停地吃着人们喂来的食物。我也抓了一把草，准备喂骆驼，可还没等我喂，骆驼的大眼睛早已瞅到，迅速把我手里的食物抢光了，而我呢，吓得往后跳了一步，正好跳到了饲养员身边。饲养员对我说：“小朋友，你不用怕，骆驼是食草动物，很温顺的，不吃肉,只吃草，所以你给它草就是了。”我再次抓起一把草，大摇大摆地向它走了过去，这次我没有害怕，而且还把手中的草顺利的扔给了它，看着骆驼津津有味地吃草，我高兴极了。
我喂了好一会儿，抬头一看，太阳已西下了，我便和妈妈依依不舍地离开了动物园。
小学三年级作文写动物篇十四
这是一个晴朗的早晨，我和妈妈起了个大早，早早来到了动物园，我们买好了门票，一走进动物园的大门，动物园里的人可真多呀！老的、少的，他们三个一群，五个一伙，可真热闹！这里的树木碧绿碧绿的，像一个个大凉棚，就好像来到了绿色的世界。
我们沿着弯弯曲曲的小路，先来到了长颈鹿的家，只见空旷的场地上，两只长颈鹿自由自在地走来走去，一会儿伸长了脖子，津津有味地吃着一旁嫩嫩的树叶，一会儿弯着身子，低着头好像在沉思着什么，栏杆边上的我正看得认真，忽然，一阵铃声响起，原来是大象表演节目的时间到了，我和妈妈赶紧跑过去，我看见有几个人在跟大象做表演，大象一会儿卷起鼻子，一会儿伸长鼻子喷水，可有趣了。我们又来到了虎山，这时，我看见了一只石虎，很多人在那儿拍照呢！我也上去拍了，“咔嚓、咔嚓”我拍了好多照片。我们又来到了山洞里，里面有许多真正的老虎，我一排排的看过去，有的老虎在呼呼地睡大觉，人们怎么吵也吵不醒它，睡得可香了，有的老虎在上面走来走去，虎视眈眈的看着人们，还有的'老虎趴在地上懒洋洋地嗮着太阳。动物园里有许许多多的动物，如胖乎乎的熊猫，人称兽中之王的狮子，还有一些不知名的动物，真是让我大开了眼界。
不知不觉地时间过得真快，太阳已经落山了，我们只好依依不舍的走出了动物园。
小学三年级作文写动物篇十五
一天，动物王国来了一群狼。小动物们都很害怕，只有小兔子丫丫和小猫啦啦还有小熊胖胖不怕他们，她们决定要赶走这些恶狼。
就在第二天早晨，丫丫和拉拉还有胖胖趁那些狼睡着了把全国的动物召集起来。丫丫说：“谁愿意和我们一起打败那些恶狼！”动物们听了鸦雀无声，谁都不说话。其实这些动物们都很想去打败那些恶狼，只不过他们害怕那些狼。突然，一个细小的声音说：“你们可以去找狮王。”“对呀，谢谢你！”拉拉说。
之后，她们开始了一场大冒险……。
小学三年级作文写动物篇十六
我喜爱的动物是乌龟，它们一个叫阿布，一个叫蒜头。它们长着一个足球花纹样子的壳。我知道那个壳是保护它自己的。只要它们一听见有动静，就缩进壳里，它们喜欢吃虾皮、瘦肉、肥肉、鱼片等。它们两个懒洋洋的，除了吃肉，就是睡觉。不过有时也活动一下，但是很少见。
有一次，我给它们俩喂肉，正在睡觉的它们一下子醒了，我先放进去了一块肉，阿布一下子反应过来，跑过去把那块肉叼走了。蒜头见了，赶忙跑过去和阿布争着去夺，一气之下，阿布一伸头，赶紧吞了下去，蒜头见了，气得狠狠地踢了阿布一脚，这一幕把我逗得哈哈大笑！
我爱动物，更爱小乌龟。
