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2025年关于新时代好少年读后感(精选10篇)
  • 时间:2024-01-12 07:40:32
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2025年关于新时代好少年读后感(精选10篇)

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2025年关于新时代好少年读后感(精选10篇)
    小编:超哥留学晚七点直播

读后感是读完一本书后对所读内容的个人感想和体会的一种表达形式,它可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识和思想。读后感还可以作为自我反思和进一步思考的工具,通过写作的方式将自己的思考和感受记录下来,以便日后回顾和参考。读完一本书后,我们常常会被故事情节、主题思想或者某些人物的性格特点所震撼和启发,这时候写一篇读后感来表达自己的思考和感受是非常有意义的。在撰写读后感时,要有自己独特的观点和思考,不拘泥于他人的评价。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家提供一些思路和参考。

关于新时代好少年读后感篇一

傍晚8点我准时收看了,“新时代好少年”的主题节目。这一届新时代好少年发布活动来到了美丽的山城重庆。

这次“新时代好少年”活动讲述了十位新时代好少年的先进事迹,“在阳光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壮成攻!

这些哥哥姐姐们是我们千千万万的青少年们的优秀代表,也是我们学习的榜样。其中就有两位好少年吸引住了我的心灵,下头让我来为您们一一讲解吧!

第一位就是来自江苏淮安的董天晨同学:她有着一个航天梦,她是一个名副其实的人,她是一个航模社的社长,她喜欢一些有朝气的东西,比如航模飞机等,所以被她爸爸取名为:董天晨。她每一天刻苦钻研航模飞机,她从小就是个航天迷,如:c919大飞机、天宫二号、中国天眼等,她是一个勇于攀登的好少年、胸怀航天梦想的好少年。

第二位是来自浙江省的邵子衿同学,看看他是怎样学科学,用科学来创造完美生活的。

他最得意作品就是卡丁车,他在网上看到国外一个大学生制造卡丁车的视频引起了他的注意,于是他大胆的做了起来。他花光了他所有的零花钱买来了材料,经过一个月的努力,最终做好了。直到此刻已经是他的第三辆卡丁车了,同学们都说他很棒!

每一个青少年都怀揣着一个梦想,我也不例外,我也有一个航天梦!所以我必须要好好学习,学好科学,学会用科学,向新时代的好少年们学习他们那种刻苦钻研的精神,挥洒努力的汗水,当被一次次困难打趴下时,勇于站起来,微笑着说:“再来一局”。

只要有努力的足迹就会有成功的欢呼!让我更深的理解了少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立:少年自由则国自由。同时感受到国家赋予我们青少肩上的任务的沉重和自豪!

关于新时代好少年读后感篇二

少年立则国立,少年强则国强。在21世纪的新中国,我们无时无刻不在感受着党和国家所带来的温暖,沐浴在阳光之下,我们应该立即行动起来,积极响应号召,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年!

作为一名合格的少年,我们应树立起远大的理想,为祖国奉献出自己的力量。我们有着稚气的脸庞,共同迎接明天的灿烂;我们有着强壮的臂膀,共同托起明天的太阳;我们有着息息相通的心跳,共同感受明天的辉煌。在这繁荣昌盛、科技发达的强国背后,是祖国妈妈不分昼夜地工作、不辞辛劳地付出,才创造出今日的美好。生长在蜜罐里的新时代少年,是时候为“中华之崛起”而奋斗了。

作为一名良好的少年,我们应保持一颗积极进取的心,努力学习,振兴中华。学习是快乐的,也是无止境的,要记住,无论你现在的成绩有多好,多么优秀,相较于广阔的知识海洋来说,也仅仅只是触碰到冰山一角。大千世界是令人眼花缭乱的,在这时,我们一定要稳住思绪,不断进行自我超越与自我净化,只有拥有积极向上的心态,才能更好地实现自己的目标。

作为一名优秀的少年,我们应重视道德修养,与团结友爱同行。要想当一名优秀的少年,单靠个人的力量是无济于事的,只有将自己完全融入集体,才会限度地发挥自己的才能。敬老爱幼、文明礼貌,这是一堂人生必修课,只有品德高尚的人,才会获得大众的认可。让我们行动起来吧,对他人宽容一点,对自己严格一点,对他人赞赏一点,对自己谦虚一点。

作为一名自强的少年,我们应增加体育锻炼,在自立、自律中,不停寻找自己的缺点。健康的身体,使我们阳光开朗、精力充沛,使我们不再面对疾病的困扰。拥有强健的体魄,最关键的一点是加强体育锻炼,在运动中成长,在运动中自强。面对挫折或失败时,我们也大可不必灰心失望,要乐观自信,坚信阳光总在风雨后。

“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,让我们积极响应号召,争当一名品学兼优的“四好少年”,把祖国建设的更加富强!

关于新时代好少年读后感篇三

习近平总书记指出,历史是的教科书,也是的清醒剂。重温党的奋斗历程、新中国的发展历史,有助于我们时刻保持牢记初心使命的高度自觉。

刚刚过去的中华人民共和国成立__周年庆典,就是我们党史、新中国史的成果结晶,是一堂新中国历史课。庆典活动充分展现了我们国家70年来沧桑巨变、翻天覆地,深切地感受到新中国成长不易,我们更应该重温历史,坚定信心,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。在170多年近现代史、党98年的斗争史、新中国70年发展史中,也只有中国共产党才能在领导力量、发展道路、指导思想上带领中国走得更远。

党是政治领导力量。党是我们各项事业的领导核心,古人讲的“六合同风,九州共贯”,在当代中国,没有党的领导,这个是做不到的。从近代中国波澜起伏的历史进程中可以清楚地看到,其他各种政治力量都无力领导中国人民实现民族复兴,唯有中国共产党才能肩负起这一历史使命。98年来,中国共产党领导中国人民,经过艰苦卓绝的不懈奋斗,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。在这个过程中,中国共产党付出牺牲,作出贡献,彰显了无比的先进性和纯洁性。据《党史博采》记录,新中国成立前,共选举产生了170名中央委员、中央候补委员,当中牺牲的有51人,占了总数30%。中国共产党是经历了长期考验,在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。

党是历史发展必然选择。鸦片战争以后,中国沦入半殖民地半封建社会。如何摆脱这种命运,首要的问题是找到一条正确的道路。旧式农民的革命道路失败了,改良主义道路不灵了,封建统治阶级内部的所谓自强运动失效了,走西方资本主义的道路也行不通。最后,中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,找到了通过新民主主义革命走向社会主义的正确道路,从根本改变了中华民族的前途和命运。新中国成立后,我们党从在独立自主探索中国社会主义建设道路的过程中,既取得了巨大成就,也经历过严重曲折。改革开放后,我们党总结正反两方面经验,成功开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上了时代,展现出民族复兴前所未有的光明前景。历史雄辩地证明,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。

党是马克思主义的实践者。马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是决定于理论满足这个国家需要的程度。”鸦片战争以后,自由主义、无政府主义、实用主义、民粹主义等都在我国先后出现过甚至流行过。但历史表明,除马克思主义外的其他各种政治主张、形形色色的所谓主义,都只不过是匆匆的历史过客,因为他们都不能解决中国的前途命运问题,是马克思主义指引中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国,使中国快速发展起来。98年来,我们党始终坚持马克思主义与时俱进的理论品格,根据时代、实践和科学的发展不断把马克思主义中国化。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新理论成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

习近平总书记指出,“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量”。学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,不断化初心为恒心,续写新时代使命担当。

1、学史立德。学党史、新中国史,树立良好的品德,锤炼个人私德、培养为民公德和增强党性大德。近现代以来,无数共产党人为了全民族解放独立、全人类自由平等而英勇献身,正是这种前仆后继的精神铸就了共产党员的品德。从党史、新中国史中体会这种精神,感受党的力量和伟大,为我们注入一股“营养剂”“清醒剂”,进一步坚定我们的理想信念,在新时代继续秉承好党的优良品德。

2、学史赋能。学党史、新中国史,培养突出的能力,形成历史思维能力、增强政治鉴别能力和提高分析思考能力。自觉运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、总结历史经验,以此来指导实践。同时,通过学史增强对国情民意的观察判断能力,提高政治敏锐性,有效辨别历史虚无主义,在事关政治原则和大是大非问题上,保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。

3、学史强绩。学党史、新中国史,增强正确的政绩观,强化宗旨意识。无数史实告诉我们:得民心者得天下,失民心者失天下。加强学习党史、新中国史,让我们更加明白人民是党的力量之源和胜利之本,从灵魂深处增强以民为本、人民至上意识。要通过学习党史、新中国史,牢记党与生俱来的为民宗旨,弘扬党一以贯之的优良传统,继续践行群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,把群众意愿作为第一工作,把群众需要作为第一要务,坚持执政与实际相结合,创造性开展工作,努力干出经得起实践、人民、历史检验的业绩。

关于新时代好少年读后感篇四

一个老人,独自在辽阔的大海上航行,海风呼呼的刮着,他的面容是那么的慈祥,背影虽然孤单,但充满了信心和希望。.。.。.

这个老人:圣地亚哥,一连几个月都没有收获。后来钓到一条大旗鱼,跟他缠斗了两天两夜,终于把他刺死了。但事情并没有结束。在返回途中,他遇到鲨鱼。这些“小霸王”们把大鱼吃的干干净净,等他进港后,可怜的鱼儿曾存在过的证明只剩下那副骨头了。

在生活中,我们也许会碰到各种各样的困难与挫折,这时的人们只有两个选择。懦弱的人只会逃避,而坚强、明智的人会尽自己所能地挑战打败挫折。是啊,当遇上厄运时,与其抱怨命运女神对你的不公平,还不如把时间花在思考如何挣脱不幸的恶魔。主人公圣地亚哥不也是这样一步步走下去的吗?老人也说过一句令我最难忘的话;“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”毛泽东也曾经说过:“失败乃成功之母。”人的一生中[]不可能没有失败,但假如我们能从失败中找到成功的宝典,在黑暗中发现成功的曙光,把失败看成成功的必经之路,以积极、乐观、自信的心理去走这条路,总有一天,你会走出这条无底路。

一个人,有了这种不怕困难的勇气,即使在人生的角度上失败了,面对不可逆转的命运,他(她)仍然是精神上的强者,是硬汉。而这些精神,都是一位新时代好队员必备的。

各位少先队员们,让我们努力起来,“人人争当新时代的好队员,携手创造我们祖国的大花园”吧!

关于新时代好少年读后感篇五

漫漫长夜难熬,惶恐涌上心头,一丝微光袭来,照亮前方路,照亮心中,向前,那是向上的姿态。

一步步向前,一步步后退,最后停滞不前,这不正是我这初中三年的生活写照吗?一次次的想要去与别人并肩前行,都一次次的被别人甩在身后,一次次的满心欢喜,换来一次次的失望与落魄。直至失去那个自身带有的向上姿态。

时间在流逝,我日渐失去向上的姿态和超越追赶别人的心,甘愿跟在他们身后,看他们光鲜的身影与他们获得的光芒,并为之鼓掌。渐渐,我与他们的差距越来越远,周围黑暗,而坐在原地的我开始惶恐,父母一次次的交谈,因我的成绩与未来而争吵,我终于下定决心,摆脱现状,找回当时那个向上姿态的我。

我开始用心学习,用心去听讲,用心去完成作业,开始问问题,每天及早写完作业交给老师批改,会抓紧时间去弥补不足。.。.。.

就这样过了一段时间,我的努力开始有了回报,老师的表扬,父母的欣慰,无疑成了我前进的动力,月考成绩下来,排名的上升,成绩的回转,使我内心欢喜,我真正的认识到“只要付出,就会有回报。”的含义,我渐渐感觉到,向上的姿态离我不再遥远。

初中三年,即将过去,中考的时钟声响越加密急,我已经做好准备,为之而努力,未知最初的梦想,我会为之加油。

向日葵心中有光,追逐太阳,这是乐观向上的姿态,我会一步一步向前,不再后退不前,重拾失去向上的姿态去追赶别人的心,奋力向前,努力拼搏,证实自己!

慢慢长夜微光袭来,照亮前方路,不再惶恐,带上向上的姿态,追赶心中梦想,追赶活出自己最美的——向上的姿态。

关于新时代好少年读后感篇六

_日,我阅读了“新时代好少年”学习宣传活动,他们在学习、生活,社会活动等领域都有突出的表现。

他们勤学善思,文明守礼,自立自强,友善互助,是我们每个人值得学习的好榜样。所以,我们应该学习他们的精神风貌,做到乐于助人,勤思好学,爱党爱国,孝老爱亲,保护环境。

他们十名新时代好少年中有许多共同点,如乐于助人勤学善思等等,他们所做的事迹生动感人,我也有所感动,也感悟了许多道理。

但是,最令我感动的是孝老爱亲“小当家”,阳西县程村学校的郑小淇姐姐,郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸,不过她又是幸运的,因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是,在郑小淇九岁时养父瘫痪,养母出走,奶奶一病不起的不幸,。她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习,一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任,这是平常人不可想象的。随后,奶奶病逝了,小淇只能和养父相依为命。在2012年,郑小淇的亲生父母来认亲,希望郑小淇能够回到亲生父母的身边,但她却拒绝,原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习,对养父也是无微不至地照顾,近几年来还获得了许多荣誉,今年被广东省评为“新时代好少年”。

“新时代好少年”郑小淇,不但学习成绩好,而且还懂事,面对幸福生活和艰辛,她选择了艰辛,懂得知恩图报,对瘫痪在床的养父不离不弃,得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。

这一件件令人感动的事迹,使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年,做到乐于助人,勤学善思,孝老爱亲,受人滴水之恩当以涌泉相报。

关于新时代好少年读后感篇七

中共党史学习教育是指2021年2月1日,中共中央决定的在全党开展的教育活动,为了激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

读完这课,我对鲁迅的品质敬佩,对闰土的见多识广而崇拜。

讲了鲁迅家要办一场大祭祀,所以闰土的爸爸让他儿子过来帮忙,而我听到这位于我年纪相仿的小伙伴很是期待,并且在他以来时就和他混熟了。他讲许多外面的趣事:海边有许多五色贝壳,西瓜有被刺猬偷吃的危险。他还能弶装小鸟雀,也知道涨潮时,会有鱼儿跳。这些都是我不知道的。最后,正月过了,闰土要回家了。

鲁迅很热心,很喜欢闰土,因为他很有趣,并不在意主仆的关系,只是很真诚的待闰土。而闰土也把自己知道的趣事和鲁迅分享。

鲁迅带有真诚,闰土也可爱机灵。课文很有意思!

前不久我们学了鲁迅先生的一边文章,叫《少年闰土》。

当我读到这篇文章的:“我们沙地上,下了雪,我扫出一片空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒子上的身子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”时,我感觉闰土很像一个小大人一样,因为他叫的一切事情,鲁迅就像在听闰土在讲传奇故事一样,而且闰土不仅再说这故事,还用手比划着,而鲁迅也听得津津有味。而当我读到:“闰土又对我说:”现在太冷,你夏天到我们这里来,我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。时我感觉闰土是一个很有见识的人,因为他说的“鬼见怕”,“观音手”是贝壳的一种,而这么多个贝壳中,他居然知道“鬼见怕”和“观音手”,说明闰土很有学问。

鲁迅先生写的书真好看,我以后要多多看这样的书。

读了《少年闰土》这篇文章,我对闰土十分敬佩。他不但聪明活泼,而且知识丰富,我很喜欢他。

闰土十分可爱。你看他,圆脸是紫色的,一看就觉得很健康。脖子上还戴着一个银项圈,再配着一顶小毡帽,真是太神奇了。他的父母十分疼爱他,就像我的爸爸妈妈一样。闰土还有丰富的知识。他懂得很多有趣的知识,比如说他会捕鸟、捡贝壳,还能刺猹。刺猹是令人看了以后很激动的事。夏天到了,闰土就去田里看瓜。猹出现了,他在咬瓜,发出吱吱的声音。这时候,闰土就循着声音,用带来的钢叉,一下子就刺过去。可是査却很伶俐,一下子就跑了……我以前还真不知道这样的事,他真是见识多广!

啊,闰土,你的心里有这样无穷无尽的稀奇事,我发现天下还有如此广阔的世界!我真想和你交朋友,和你一起去体验那崭新的新世界!

我在生活作文的《欣赏读本》中,读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我终于认识了闰土。

深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中,我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。

闰土是捉鸟的能手:他在雪地里扫出一块空地,用短棍支起一个大竹筛,撒下秕谷,看见鸟在吃了就一拉,那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到这里,我想:如果我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。

闰土也喜欢在潮汛时看鱼:在潮汛时,有很多鱼跳出来,有长着两条腿的飞鱼。看到这里,我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿,并没有听说过其他长两条腿的鱼。

夏天,闰土和他的小伙伴门可以在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中,闰土知识丰富,活泼可爱,聪明能干,他的生活充满乐趣,丰富多彩令人向往。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。

我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄,每天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。

最近,我读了一本书,书名很长,是《学党史唱赞歌树美德》。这本书分为四大课,记录了中国建党__周年前后许多英雄的感人事迹,许多党员的重要会议,以及至今以来中国的许多大事……下面,就让我为你介绍一个人吧!她就是江姐。

江姐原名江竹筠,1920年8月20日生于四川省自贡市的一个贫苦人家,7岁就跟随妈妈和弟弟外出逃荒,10岁进入袜厂当童工,12岁进入一家教会办的孤儿院附属小学学习。江姐在1936年秋天考入了重庆南岸中学,不多久,抗日战争就爆发了。这时,她就经常在报刊上聆听党的声音,并急切地要找到党,投身于民族解放事业。1939年春天,江姐又考入了中国公学附属中学,在这里,她找到了党组织,在经过一系列考验后,她便入党了。

这本书很好看,可以让你知道许多大事,你也来看看吧!

认真读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后,我享受着不时从字里行间中透露出来鲁迅的那份天真烂漫的感情色彩,眼前不由得出现了一幅幅令人怡神的自然美画。

我读鲁迅的这篇充满童年回忆的散文时,如同身在临其境,仿佛正在读着鲁迅爷爷心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅,他,正在与闰土在厨房里谈天说地,聊个不停呢!那是鲁迅与闰土相遇的第一天。

闰土是个健康的少年,为什么呢?文中说“紫色的圆脸”是暗指闰土健康的肤色,经常劳作的象征。不仅如此,闰土还是一个见多识广的少年。他不停的把自己雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼儿的事告诉鲁迅。鲁迅也十分渴望有闰土那样自由自在的生活。

初看《少年闰土》这个题目时我并不太在意,一看作者,嘿!鲁迅写的,大作家耶!读读看吧,说不定还不错哩!几遍翻看之后,我嘟嚷着说:“什么嘛,不就是写人文章么?”过了几天老师正好用这一篇文章上了一堂公开课,这一课时我重新认识了这个少年————闰土。

少年时的闰土和鲁迅因为一次祭祀而相逢。那时的闰土见人很怕羞可是对于鲁迅却十分大方。闰土给鲁迅讲述了许多鲁迅在院外的新鲜事儿:什么雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,潮汛看鱼,一件件稀奇的事儿。在鲁迅心中闰土的心里仿佛有着无穷无尽的好玩的有趣的稀奇古怪的故事,而这些故事却是鲁迅他们所不知道的也不会知道的。

《少年闰土》看似是写出少年时的闰土见识多广,活泼开朗,机智勇敢,健康,也写出了像鲁迅以及一些城市里的的少爷,小姐们的孤独。可以想象,当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时,鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文;当闰土“咯吱咯吱”地踩着雪去捕鸟时,鲁迅他们是又在受到长辈们的批评,还是在听着父母的警告;当闰土手持胡叉深夜里还在捍卫农田时,鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被家长们赶小鸭似的赶回家?鲁迅他们不知晓的一些趣闻,闰土在海边时早已享尽,鲁迅他们都一样的只能看见也只能享受院中里的高墙上的四角的天空。

只有四角的天空,鲁迅他们就如同井底之蛙,笼中之鸟一般总是不能够逃出枯井,挣脱铁笼,也总是不能够去外面的世界闯上一番,去和世界去和自然接触一次。在鲁迅的那个时代,城市的孩子都是如此,如今呢,也越发的都成这样了。我们也知道外面的世界很危险,外面的世界是复杂的,可是亲爱的家长们可否放放手让我们多感受感受自然,让我们沉在泥土之中,心却浮在云雾之端,我也知道家长是为了我们好,不想让我们吃苦,可是只有尝到了苦头才能成长呀!嘿!家长们让我们去大自然中成长吧!在自然中品味生活之道,自然之理!

我在生活的《欣赏读本》中,读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我终于认识了闰土。

深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中,我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。

闰土是捉鸟的能手:他在雪地里扫出一块空地,用短棍支起一个大竹筛,撒下秕谷,看见鸟在吃了就一拉,那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到这里,我想:如果我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。

闰土也喜欢在潮汛时看鱼:在潮汛时,有很多鱼跳出来,有长着两条腿的飞鱼。看到这里,我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿,并没有听说过其他长两条腿的鱼。

夏天,闰土和他的小伙伴门可以在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中,闰土知识丰富,活泼可爱,聪明能干,他的生活充满乐趣,丰富多彩令人向往。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。

我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄,每天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。

关于新时代好少年读后感篇八

曾经,羡慕过他人的出彩;曾经,嫉妒过别人的优秀;曾经,看不惯他人的高高在上;曾经,自己是那么的不甘。

也悄悄地问过自己,为什么?为什么自己如此努力,别人却只看到不出彩的结局?为什么自己一如既往地坚持,只换来了别人的一句不值得?那时年少,妹妹总是这样幼稚地问我,其实答案就是,不为什么。

但是,这并不重要。少年,人生应该丰富多彩,而不是虚荣与华丽,我们拥有自己最好的年华。出色、优秀、高高在上,这并不适合于所有的人,其实,活在他人的目光中并不快乐,每个人都有自己的世界,那里就是他们的国,不同的人拥有不同的国,他们的世界也是丰富多彩不曾重复的。

少年,其实每件事情的重要性不在于开端和结局,只在于过程。开端也好,结局也罢,这不过是给其他人们看的,在过程中你感受到了什么反而是最重要的。

少年,加油吧,不后悔,不退缩,你正值如花的岁月,有大把大把可以挥霍的青春,一切都还来得及出彩——不过一时的炫丽、优秀,还是那结果的好坏之分罢了。高高在上,是否真的会君临天下呢?你有你的世界,有你的国,应为自己而活,为自己喝彩,为自己拼搏向上,让自己真正地展现自我。

少年,奋进吧,你将破茧成蝶!少年,努力吧,你将脱胎换骨!少年,加油吧,你将在未来迎接人生的高潮!

未经风雨,怎见得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年,青春无悔!

关于新时代好少年读后感篇九

男,汉族,_年3月出生,河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益,主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥,组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团,开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动,宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长,创编冬奥题材节目,利用节假日到社区义务演出。疫情防控期间,积极参加抗疫志愿服务,为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性,拿出300元压岁钱捐给县红十字会,为抗疫贡献力量。_年,被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代好少年”。

关于新时代好少年读后感篇十

冬奥会在不久前拉下了帷幕,一共十六天,中国以九金四银两铜的成绩位列奖牌榜第三,创造了中国队在冬奥会上的历史,我无比激动!

这次冬奥会开幕式,让我感受到了中国的格局。有专属于中国的浪漫,2月4日、立春、第二十四届冬奥会如期开幕。倒计时以传统的二十四节气为序,中国队在开幕后第二十四分钟进场,各国运动员按照汉字笔顺的顺序入场,中国国宝大熊猫与冰糖葫芦元素、太空元素结合组成冬奥会吉祥物冰墩墩……中国传统的文化元素自然而然地融入开幕式的各个环节当中,以一种浪漫又从容的姿态展现着中国文化的深厚底蕴、中华民族昂扬的民族自信以及中国包容平和的大国风范。开幕式最终环节,以中国结为灵感的写着各国国名的小雪花从四面八方汇聚而来,形成一朵巨大的雪花,熠熠生辉,象征世界一体,光荣永续。

这次冬奥,运动员们给我留下了深刻的印象。年轻一代的小将们在这届冬奥中崭露头角,18岁女孩谷爱凌在滑雪场上创造两金一银的好成绩,是历史第一人,真可谓少年强则国强!我们00后这一代,一定能在未来中国的运动事业、中国和世界的发展中做出巨大贡献,肩负起祖国的未来,扛起使中国走向更加辉煌的大旗!

在这次冬奥会上,我也感受到了热爱的可贵。无数参加数届冬奥会并且已经过了运动黄金期的运动员们仍然站到赛场上,挑战自己,绽放光芒。他们以最好的姿态、执着的信念和无限的热情完成着可能属于他们的最后一届冬奥会。他们的追求超越了分数和名次,超越了站到领奖台上的渴盼。热爱是他们坚持在赛场上的唯一动力,是热爱让他们仍然执着于突破自己,突破人类的极限。赛场上的他们,依然是闪光的少年!

将来,我也一定会像这些运动员一样,尽自己所能,为祖国争光添彩。

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编写教案时,要根据不同学生的差异性和个体差异进行灵活调整。教案的编写需要根据具体的教学环境和条件进行合理的安排和调整。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,供大家
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教案要符合教学目标和学习需求,能够帮助学生达成预期的学习效果。教案需要具备一定的可操作性,方便教师实施和学生参与。在这些教案范例中,教师们通过巧妙的教学设计和灵
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题,是我们在追求进步的道路上的必备工具。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。以下是一些总结写作技巧和注意事项,希望对大家
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。一个完美的总结需要从不同的角度来审视和评价自己的表现。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望能给大家带
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起
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