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最新少儿节目串词(大全10篇)
  • 时间:2025-01-03 09:08:41
  • 小编:我大侄子呢
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最新少儿节目串词(大全10篇)

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最新少儿节目串词(大全10篇)
    小编:我大侄子呢

解决问题的能力是一项重要的素养,我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。下面是创业导师总结的创业成功经验,对创业者非常有价值。

少儿节目串词篇一

  3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。  。

  4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”  。

  1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,  。

  3:出母校我们是鲜艳的花朵,  。

  4:今天我们相聚在这里,  。

  齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

少儿节目串词篇二

男:童心闪烁,*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女:温暖的阳光,诱人的花香,

男:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

女:这一切都在提醒着我们:

男:六一国际儿童节——来到了。

女:六一的鲜花绚丽多彩!

男:六一的阳光灿烂夺目!

节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》。

男:我有一双小小手,一只左来一只右,

女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男:能做的事情太多,多得我都说不完。

女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二:二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》。

男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。

女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。

男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。

少儿节目串词篇三

2、一年级舞蹈《踏浪》。

一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!

3、三年级朗诵《迎、六一》。

4、五年级的舞蹈《春晓》。

女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,请欣赏五年级的舞蹈《春晓》。

少儿节目串词篇四

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—。

合:"六一"儿童节!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:罗都屯小学庆"六一"及艺术节文艺汇演现在开始!

1、腰鼓《喜庆六一》。

今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。

2、舞蹈《开门红》。

喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。

3、舞蹈《校园街舞》。

看了同学们的精彩表演,感觉到我们的同学真是多才多艺!我们的老师更是多才多艺,请欣赏刘慧玲老师带来的校园街舞,掌声欢迎!

4、舞蹈《拔萝卜》。

瞧,一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜,请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

6、舞蹈《三字经》。

可爱的孩子们不仅能歌善舞,还学会了三字经,请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。

7、三句半《庆祝六一》。

欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。

8、舞蹈《套马杆》。

藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她们一个个身着盛装,挥舞着长袖,跳着轻盈的舞步来了,来了……请欣赏五年级表演的藏族舞蹈《套马杆》。

9、合唱《让爱住我家》。

10、诗朗诵《情系母校》。

六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校,他们对母校有着特殊的感情,请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。

11、傣族舞蹈。

民族舞蹈魅力无限,总是让人回味无穷,请欣赏王菲老师带来的傣族舞蹈。

12、武术《长拳、太极拳》。

感谢老师的精彩表演,下面请欣赏初级长拳和太极拳表演,领略武术独特的魅力。

13、英语歌舞表演。

一年级从去年开始开设了攀登英语课程,让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》。

看,活泼可爱的.孩子们跳起了欢快的舞蹈,请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景剧《搞笑课堂》。

喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目,今天六年级的同学们也成了喜剧学院的学生,请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。

16、舞蹈《健康歌》。

运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《爱的华尔兹》。

让我们唱起青春的旋律,跳起轻快的舞步,请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。

18、舞蹈《加油操》。

今天是个快乐的日子,我们都在欢快地跳舞,让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》。

19、英语表演《童年》。

童年是美好的、难忘的,请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》。

我们都有一双万能的手,都有灵巧的手指,请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。

21、歌舞表演《英语歌舞表演》。

幼儿园小朋友个个多才多艺,瞧,他们学会了英语歌舞,有请幼儿园大班为我们表演。

22、古筝联奏。

王菲老师不仅能歌善舞,而且精通乐器,请欣赏王菲老师带来的《古筝联奏》。

23模特表演。

欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏校队带来的模特表演。

24、合唱:最后一个夏天。

夏天是火热的,夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一个夏天》。

25、最后让我们全体师生共同唱响放飞梦想。

(歌唱要完时)。

结束语:

师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。

甲:拥抱这美好的六月,

乙:明天我们再创六月的辉煌!

丙:放飞我们的梦想吧,

丁:我们坚信——齐:明天一切会更好!

师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!

合:同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童"六一"节快乐!

师:罗都屯小学"六一"庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束!

少儿节目串词篇五

d:在这里,我们探索音乐的元素。

c:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

d:请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班。

a:在这里,我们欢歌笑语,

b:在这里,我们走过四季,

a:在这里,我们茁壮成长,

b:在这里,我们扬帆远航。

b:请欣赏舞蹈《缤纷夏日》。

c:我们的世界是一个爱的世界,

d:爱自己,爱家人,

c:爱老师,爱伙伴,

d:爱地球,爱自然。

c:关爱生活,从我做起。

d:请欣赏:环保时装表演表演者:中一班。

a:白云边,蓝天下。

b:全世界小朋友是一家,

a:请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班。

a:音乐,无处不在,

b:我们的声音是音乐。

a:我们的双手是音乐。

b:我们的身体也是音乐。

b:请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班。

c:他昂着头骄傲地走来了,

d:他象旋风一样奔跑着,

c:他神秘地甩着披肩,

d:他威风凛凛地出场了。

c:他就是《西班牙斗牛士》。

d:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班。

c:举起节日的火把,

d:用快乐将我们点燃,

c:扬起飞奔的脚步,

d:让时光带领我们穿越。

c:请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》。

a:每一个快乐的节日。

b:都是您陪伴我们走过,

c:一路春风化雨,

d:一路笑语欢歌。

a:亲爱的老师,在我们的节日里,

f:您——辛苦了。

c:请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》。

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

d:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

b:亲爱的爸爸妈妈,

c:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

b:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

c:感谢您,与我们共同庆祝节日,

d:深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出。

f:到此结束。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—。

合:“六一”儿童节!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!

1、腰鼓《喜庆六一》。

今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。

2、舞蹈《开门红》。

喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。

3、舞蹈《校园街舞》。

少儿节目串词篇六

还在在为六一儿童节的。

开场白。

烦恼吗?还在为不知道怎么带动节目气愤而烦恼吗?。下面是小编为大家精心收集整理的关于少儿节目。

串词。

希望对大家有所帮助!

1、四年级舞蹈《大地飞歌》。

听!悠扬的音乐已飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏四年级带来的舞蹈《大地飞歌》。

2、一年级舞蹈《踏浪》。

一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!

3、三年级朗诵《迎、六一》。

4、五年级的舞蹈《春晓》。

女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,请欣赏五年级的舞蹈《春晓》。

1、草裙舞。

传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。

2、摇篮。

当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

3、手套操。

今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

4、功夫。

5、小豆豆。

小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、爱美的公鸡。

有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

男:童心闪烁,*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女:温暖的阳光,诱人的花香,

男:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

女:这一切都在提醒着我们:

男:六一国际儿童节——来到了。

女:六一的鲜花绚丽多彩!

男:六一的阳光灿烂夺目!

节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》。

男:我有一双小小手,一只左来一只右,

女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男:能做的事情太多,多得我都说不完。

女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二:二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》。

男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。

女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。

男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。

少儿节目串词篇七

传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。

2、摇篮。

当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

3、手套操。

今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

4、功夫。

5、小豆豆。

小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、爱美的公鸡。

有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

少儿节目串词篇八

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

(乙丙)走进了我们自己的节日——。

(合)六一儿童节。

(乙)尽管,我们只是一棵幼苗。

但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的.怀抱中。

(甲)尽管我们只是一颗小星星。

但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声。

(合)谢谢你们,爸爸妈妈。

谢谢你们,老师。

(甲)"六一"儿童节来了,小朋友们准备好了吗?

(乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!

(合)一三班欢欢喜喜庆"六一"中队联欢活动现在开始!

(丙)请欣赏第一个节目。

歌舞《数鸭子》表演者:彭迟、李慧婷、郑佳禾。

(甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。请听。

男生小合唱《一年级小男生》表演者:邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺。

(乙)第三个节目。

小品《非典病毒》表演者:贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东。

魔术表演:贺显博。

(甲)接着,有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演。

表演者:

(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手,下面有请他们带来。

课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:邓子超、周逸心。

(甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。

伦巴表演表演者:陈琳、王旭。

(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!

童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者:王旭、吴晟、阎夏。

(丙)下面让我们轻松一下。

歌舞表演《伦敦桥》表演者:赵子轩江涛。

(甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。

小品《数码宝贝》表演者:朱叶波、刘瑾威。

(乙)最后请欣赏歌舞系列。

《数鸭子》表演者:陈语典、段娴。

《粉刷匠》表演者:张婧琦、徐家星、黄榛。

《迷路的小花鸭》表演者:青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍。

(甲)节目真是太精彩了!

(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。

(甲)欢欢喜喜庆"六一"活动到此结束,噶写大家的激情演出。

少儿节目串词篇九

本串词由5个人组成,分别用a:b:c:d:e字母代表(邓a:、郑b:、乔c:、苏d:、老师e、合说f:)。

e:尊敬的各位领导、各位老师,

a:b:亲爱的小朋友们,

c:d:亲爱的大朋友们。

f:你们好!

a:温暖的阳光,

b:诱人的花香,

c:喜悦的笑脸,

d:激动的胸膛。

e:连小草都在欢乐地歌唱,

d:轻轻地,摒住呼吸,

c:每一颗澎湃的心啊。

a:激动地要跳出胸膛,

b:这一切都在提醒着我们:

f:六一国际儿童节——来到了。

a:是那么开心,f:我的六一。

b:是那么难忘,f:我的六一,

c:是那么幸福,f:我的六一,

d:是那么激动,f:我的六一,

e:在我们欢度节日的时刻,

e:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

e:在我们欢聚一堂的时刻,

a:我们迎接彩田园的招开,

b:我们迎接国际六一儿童节,

c:我们迎接小朋友的每一个进步,

d:我们迎接新的机遇和挑战。

e:走进百花园,你会发现:

a:这里,是小朋友的乐园,

d:这里,以小朋友的利益为优先,

c:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

b:请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组。

a:我们的祖国真大,

b:到处盛开美丽的鲜花。

c:都说新疆好地方,

d:天山南北好牧场。

a:请欣赏舞蹈《美丽的新疆》。

c:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

d:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

c:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

d:请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》。

c:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

d:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

c:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

d:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

c:请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班。

a:小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,

b:小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,

a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

b:脱掉小尾巴,就能变妈妈。

a:请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班。

a:我们整装待发,

b:我们服从命令,

a:我们旗舞纷飞,

b:我们乘风破浪。

a:我们是勇敢的——小水兵。

b:请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班。

c:我们的祖国地大物博,民族众多,

d:五十六个民族,五十六朵花,

c:五十六朵花儿,开在蓝天下。

d:请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班。

a:白云妈妈荡摇篮。

b:月亮婆婆唱着歌,

a:星星宝贝快快睡,

b:梦里就能看见我。

b:请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班。

c:在这里,我们走进音乐的大门。

d:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

c:在这里,我们倾听音乐的声音,

d:在这里,我们探索音乐的元素。

c:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

d:请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班。

a:在这里,我们欢歌笑语,

b:在这里,我们走过四季,

a:在这里,我们茁壮成长,

b:在这里,我们扬帆远航。

b:请欣赏舞蹈《缤纷夏日》。

c:我们的世界是一个爱的世界,

d:爱自己,爱家人,

c:爱老师,爱伙伴,

d:爱地球,爱自然。

c:关爱生活,从我做起。

d:请欣赏:环保时装表演表演者:中一班。

a:白云边,蓝天下。

b:全世界小朋友是一家,

a:请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班。

a:音乐,无处不在,

b:我们的声音是音乐。

a:我们的双手是音乐。

b:我们的身体也是音乐。

b:请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班。

c:他昂着头骄傲地走来了,

d:他象旋风一样奔跑着,

c:他神秘地甩着披肩,

d:他威风凛凛地出场了。

c:他就是《西班牙斗牛士》。

d:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班。

c:举起节日的火把,

d:用快乐将我们点燃,

c:扬起飞奔的脚步,

d:让时光带领我们穿越。

c:请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》。

a:每一个快乐的节日。

b:都是您陪伴我们走过,

c:一路春风化雨,

d:一路笑语欢歌。

a:亲爱的老师,在我们的节日里,

f:您——辛苦了。

c:请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》。

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

d:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

b:亲爱的爸爸妈妈,

c:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

b:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

c:感谢您,与我们共同庆祝节日,

d:深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出。

f:到此结束。

少儿节目串词篇十

c:d:亲爱的大朋友们。

f:你们好!

a:温暖的阳光,

b:诱人的花香,

c:喜悦的笑脸,

d:激动的胸膛。

e:连小草都在欢乐地歌唱,

d:轻轻地,摒住呼吸,

c:每一颗澎湃的心啊。

a:激动地要跳出胸膛,

b:这一切都在提醒着我们:

f:六一国际儿童节——来到了。

a:是那么开心,f:我的六一。

b:是那么难忘,f:我的六一,

c:是那么幸福,f:我的六一,

d:是那么激动,f:我的六一,

e:在我们欢度节日的时刻,

e:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

e:在我们欢聚一堂的时刻,

a:我们迎接彩田园的招开,

b:我们迎接国际六一儿童节,

c:我们迎接小朋友的每一个进步,

d:我们迎接新的机遇和挑战。

e:走进百花园,你会发现:

a:这里,是小朋友的乐园,

d:这里,以小朋友的利益为优先,

c:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

b:请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组。

a:我们的祖国真大,

b:到处盛开美丽的鲜花。

c:都说新疆好地方,

d:天山南北好牧场。

a:请欣赏舞蹈《美丽的新疆》。

c:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

d:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

c:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

d:请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》。

c:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

d:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

c:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

d:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

c:请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班。

a:小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,

b:小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,

a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

b:脱掉小尾巴,就能变妈妈。

a:请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班。

a:我们整装待发,

b:我们服从命令,

a:我们旗舞纷飞,

b:我们乘风破浪。

a:我们是勇敢的——小水兵。

b:请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班。

c:我们的祖国地大物博,民族众多,

d:五十六个民族,五十六朵花,

c:五十六朵花儿,开在蓝天下。

d:请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班。

a:白云妈妈荡摇篮。

b:月亮婆婆唱着歌,

a:星星宝贝快快睡,

b:梦里就能看见我。

b:请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班。

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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是
生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解写作的要求
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
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