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经验交流会上的发言稿(精选8篇)
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经验交流会上的发言稿(精选8篇)

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经验交流会上的发言稿(精选8篇)
    小编:单位晋升

文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作提供了有效的参考。

经验交流会上的发言稿篇一

亲爱的叔叔阿姨们:

我今日很荣幸站在这个讲台上,既然教师要求我做个。

讲话。

我就应教师的要求做一个简短的经验交流。

球、游泳、开车一样,有效地、定期地、反复地练习是掌握这门技能的关键。还有就是课文。这次考试做完了听力其余部分都是填空,而资料基本都是课文里的句型,由此看来,练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地上课认真听讲,上好每一英语节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

那里再教大家一招:把枯燥乏味的英语字母变成鲜活趣味的'东西,寓学习与娱乐之中的记忆单词的方法能够把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来如果用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到效果也就好多了,我就是用这样的方法,记住了很多单词。

总之,如果你带着一颗欢乐、热情的心、有效地去学英语,就必须能成功!

经验交流会上的发言稿篇二

尊敬的xx领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我在这里和大家交流一下我的学习经验,希望对大家能有所帮助。说实话,我也没有什么好的学习方法,只是想把我的学习经历与大家分享一下,取长补短。下面就让我为大家介绍一下我的学习过程。

长期只顾学习,最后会导致记忆不清,理解不透,不会灵活运用,更缺少创新。所以我们要有适时的调整,适时地玩乐不仅可以放松心情,减缓焦虑的情绪,还可以提高学习效率。听音与、聊天、唱歌、看电视等,都是放松心情的好方式。

排除一切干扰,走进课堂就不要去想与课堂无关的事情;集中精力,不东张西望,听不懂的就做个标记,课后及时请教同学或老师;多举手争取课堂发言要跟着老师走;前一天晚上要预习第二天老师要讲的.新课,这样,第二天你听课的时候就会比较有针对性的听课,会取得较好的效果。

把困扰自己的某个问题的若干篇文章或材料,加以分析、归纳、概括和整理,使之成为一份简明扼要的材料。老师的板书往往是上课的主要内容、章节的重点和难点,把老师提纲的板书记下来,便于日后复习。课堂上记下的内容一般比较凌乱,而且不够完整,课后要加以整理,对笔记进行补充或订正。

在学习中,我们要学会寻找问题、提出问题、解决问题。如果自己解决不了,也可以去询问同学或老师,让他们帮助我们解决自己的难题,在此过程中,我们自己也要认真思考,不能完全依赖他人,解决问题后,要认真整理解题过程,注意每一个细节。

也许有的时候,老师会给我们布置很多的作业,有的人认为作业太多,所以就不愿意写,但往往老师布置的作业都是典型的问题,都是重点和考试容易考得内容。所以,要想成绩好,前提就是认真完成老师布置的作业。

同学们,要相信:心有多大,舞台就有多大。要做到学最好的他人,做最好的自己,要记住今天的我就是明天的你。

我的发言结束,谢谢大家。

经验交流会上的发言稿篇三

同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!

回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!

同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的'七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!

眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为七(七)班争光!

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。

中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从英中战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

经过建国后六十年的奋发图强,六十年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!

六十个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十个春秋,江山如画诗意酣畅。六十个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋,  “两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!

看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。

近代教育家梁启超曾近说过:  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

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雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国60周年献礼!  谢谢!!!

经验交流会上的发言稿篇四

各位领导好:

我叫刘,20xx年底通过省公务员考试进入xx镇,现在在社会事务办工作。在这近三年的基层工作中,我感触很多,收获很多,自己总结了三句话:

1、实践长才干;2、行胜于言3、不要放弃最初的梦想。

首先是实践长才干:自己从一名支教到一名基层公务员,之前,其实我也是做了充分的心理准备,但是还是远远超出我的心理预期。特别是我们熊河是产业园的主战场,任务相对较多,在这几年里,我除了信访办公室没有呆过,其他四大办公室我基本都轮换过,忙起来的时候身兼多个任务,比起以前的老师职业,节假日少了、工作环境差了、任务是一件接一件,责任也是越来越大,有时候群众的不理解和对家庭的愧疚也会让我感到沮丧,但是回头想想这几年来在党办写作和协调能力的提高、在产业园与老百姓打交道能力的提升、在经济发展办对农田水利工作的了解,在社会事务办对国家政策和相关法规的学习,觉得这一切都值得,相对于做人民教师来说,我掌握了更多的技能和才干。只有充分实践才能挖掘自己的潜能,实现自己的价值。

再就是行胜与言:这方面我觉得书记是我们年轻人学习的榜样,很欣慰在党办工作了一年,书记的执行力我是深有感受,书记基本上都是每天早上6点多就起来了布置工作任务、撰写调研文章发到党办,让党办当天传阅,下班前去党办了解落实情况;周末经常是在村里搞调研,在产业园克难攻坚;工作日志是每天是雷打不动,每年年底帮黄书记装订的四本厚厚的工作日志,自己也在反省自己的执行力,自己老是在说,从来没沉下心来总结、找原因,言行不同步,进步的速度就慢了。我们黄书记经常说:意志和信念是克难攻坚的法宝,我觉得我们年轻人要做到行胜于言就要在意志和信念上多磨练自己,让自己的执行力永远在前面。

最后就是不要放弃最初的梦想:谈到梦想,身边也有同事都会选择加强理论学习,争取以后考出基层,去市里、省里实现自己的人生价值。在刚来熊河时,我也有相同的想法。但是经过这几年的基层历练,我才真正明白基层才是最好的学校,身边的老百姓、经验丰富的基层领导和同事才是最好的老师。作为一名年轻的基层公务员就更应该踏踏实实扎根基层,服务基层,在基层学得硬本领,将来更好的服务老百姓,这也是我当初选择支教、选择基层公务员的初衷。

我的发言结束了,说的不对的地方也请领导指正。困难方面:主要是工资不高,养不起小孩;家离的不近,家庭照顾不过来。

经验交流会上的发言稿篇五

教师、同学们:

大家好!

与同学们共勉。

一是抓住重点。在每科的学习中,我都对重要的知识点进行标注,作好学习笔记,便于课后复习。

二是分配好预习、上课、课后复习的精力和时间。不让某一方面搁下。

三是分配好各科学习的精力和时间,确保各科平衡发展。

四是分配好学习与休息的时间。

新的学年开始了,又开设了新的课程,各科知识难度、深度都有所增加,同学们学习任务紧张,让我们共同努力,共同提高吧!

经验交流会上的发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自###系###班的###,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

通过两年经验的积累,我个人的体会是:

第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动搜索,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

我的发言完毕,谢谢大家!

篇二:家庭教育表彰大会经验交流演讲稿。

尊敬的老师、家长朋友们,大家下午好!

我是三(1)班朱慧的家长。今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好,还有,孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会,供大家参考,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。

一、首先要明确家庭教育的重要性。

我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。

二、要关心了解孩子在校的表现。

在开展家庭教育过程中,我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现,比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师?是否能够关心团结爱护同学?在学校里面是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?总之,每隔几天我都会打电话给老师问孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。

三、努力创建“学习型家庭“,让孩子以学为乐。

作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得“活到老学到老”、“不努力学习就要被淘汰”的道理,让她从小养成主动学习的习惯。

家长不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,而且和孩子一起学习,相互学习。和孩子一起读课外书,每读一篇文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理,孩子对一切都感兴趣,这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;还有下五子棋可以开发动脑的能力……让孩子在玩的同时也学能到知识。

四、家庭教育离不开常识。

就是上一次参加亲子知识竞赛的时候,一回家,她爸爸就问她:“慧慧,今天,在学校过得开心吗?女儿用力得点点头说:爸爸,今天老师表扬我了,说我表现可棒了,我们得了一等奖,有进步哦!”她爸爸满脸疑惑地看了看我,问到:“是吗?”我肯定得点了点头,老公再次表扬了她。到了第二天早上女儿突然起得很早对我说:“我爱我的学校,妈妈我要起床,该上学了。”这时我想起了前一天的表扬和鼓励,激励了她,其实,适时的赏识,也能增进孩子的自信心。

五、要帮助孩子做好学习的总结。

除了要抓好孩子的平时学习之外,还要帮助孩子做好一个阶段的总结工作,尤其在每次考试之后,要比较仔细地帮助孩子分析失败和不足之处,比如哪些方面出现问题就说明哪方面的知识还掌握得不够,通过考试以后的检查分析,好的方面加以巩固,不足之处及时采取措施加以补救,我一般采用两种方法:一是与任课老师交换意见找到存在的主要问题,以能够采取针对性的补救措施,二是安排一些同类型的题目进行强化训练,这对孩子今后的学习是能够起到积极推动作用的。

六、要给孩子足够的学习空间。

给孩子一定的空间也是十分重要的,除了完成必要的作业解决一些实际问题外,其它时间我一般都让孩子自己安排,比如做手工、听音乐、下棋、做游戏等,只要有利于孩子身心健康的活动我从来不加干涉,如孩子喜欢看的节目、一些国内外新闻我就引导她看,这也是一种很好的学习,对于孩子健康发展是很有益的,因为学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁定在一个范围里面,身心得不到调整和休息就有可能物必其反,就有可能产生厌倦造成逆反心理,使孩子感到学习很枯燥很乏味,而丧失对学习的兴趣和信心。

七、家长做好榜样,和孩子一起成长。

教育者要先受教育,家长要和孩子一起成长。你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你工作生活充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。我们都是普普通通的家长,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子,只是应该在日常生活的琐碎事中注意,比如吃东西,好吃的全家一块吃,好玩儿的全家一块玩儿,让孩子潜移默化中理解和做到“分享”的意义,在这方面,我们家朱慧在幼儿园的时候就做到了这一点,她会主动把大的水果拿给小朋友,自己吃最小的;把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩;家里要是来客人的话,她就会主动搬椅子让坐等。

八、学习环境的布置。

为了孩子的健康成长,我比较注意给孩子创设一个良好的学习环境,在家中设立了一个陈列架,除了放一些书籍资料之外,还在放置一些孩子自己创作的作品,以及在各项比赛中所获得的奖状等,虽然有时候孩子的房间和桌面比较乱,但是只要与孩子的创作有关的活动,我一般不会轻易的去责怪她,而是积极的去引导她,让她自己去纠正不好的习惯。

九、帮孩子学会自立。

现在的父母工作都很忙,有时抽不出时间来教育孩子,因此帮助孩子学会自立特别重要,作为家长应当注意从小培养这种能力,因此我除了给予必要的照料之外,就鼓励孩子自己动脑去做自己的)事情,出现什么问题时再加以指导,然后再让她自己去解决自己的这些问题。

十、让孩子在小事中明是非,辨真伪,识美丑。

意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”可见,对孩子的道德教育是多么重要!

几天前我从川沙回来,顺路去了世纪联华购物,在超市看到一款适合自己的一件上衣和一条裙子,因为价格稍微贵了点,最终还是没舍得买。买完其他东西后坐上公交车回家,可上车没一会儿就发现皮包的拉链被拉开了,钱包不翼而飞了,小偷早已溜得不知去向。放在包中的工资卡﹑身份证等都让小偷给偷走了。之后我在qq上写了篇日志,告诉他人外出坐车一定要慎防小偷。做坏事也是由小事开始,积少成多,最终养成恶习。事后我告诉孩子:“做人要品性如竹,直而不曲!做过坏事的人,终有一天会得到应有的惩罚!”孩子听了点了点头。

还记得今天夏天,有一回带孩子坐公交车去姑姑家玩,一上车孩子就找了个空位坐了下来,车子开过一站,就看见一个老人颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没空位了,小家伙主动站了起来,对老人说:“奶奶,您坐这吧!”老人感激地对她说:“你真是个好孩子!”看到孩子的这一做法,我的心里真有种比蜜还甜的感觉,事后我问孩子,“你怎么会想到给老奶奶让座的呢?”她回答得挺干脆:“老师经常跟我们说要尊敬长辈,所以我理应给老奶奶让座呀!”听了孩子的话,我深受感动。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为坏事小而去做。我相信,孩子每做一件好事,她的道德水平就会得到一次升华。

教育孩子没有一个固定模式,但为了孩子应当不断进行探索,这对于提高家庭教育质量是有益的。我们做家长的应当肩负起家庭教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后,向老港中心小学全体老师们致以最崇高的敬意和良好祝愿,祝老师们工作顺利,事业上能取得更大的成绩。谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家。

首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。第二段时间就在每节课间休息完毕后。当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得。接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。

归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。

那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢?第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节。为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么。另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度。

根据上述的经验,我总结出:我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。

每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在。另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。

说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,字迹清晰、工整,不偷懒。课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习。认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果。

下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供大家参考和借鉴。

经过课上对知识点的学习,课下对概念的强化和巩固就要通过作业来完成了。我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面。在写作业前,第一,每天在做作业前先把所有的概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得容易许多,作业的正确率自然也会提高。第二,一定有一些同学经常回到家后给其他同学打电话询问作业的情况,不知道作业题怎么做,大大浪费了做作业的时间,降低了做作业的效率。这方面,我们在课上专心的听讲和认真的笔记就起到了作用。课上听讲一分钟就相当于课下补习十分钟的效果。第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到第二天早晨再补前一天的作业。在写作业时,也就是第四点,请同学们在平时做作业时多注意锻炼自己的独立性,做题时遇到困难不要马上向其他同学求助,不然自己的自主解题能力根本没有得到锻炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏。最后在环境方面,第五点,安静的环境是集中注意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个安静的思考空间,作业的正确率一定会大大提升。而第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率提供帮助的。把常用的工具书、课本码放整齐,使用的时候不必东翻西找,自然节省了做作业的时间。

下面我将我的课桌展示给大家看。上面的用具简单,摆放得也十分整齐,为我完成作业和复习功课提供了很大方便。以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的经验和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用。希望它能够对同学们学习效率和成绩的提高上有所帮助,也希望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航。

谢谢大家!

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

谢谢大家!

通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

一、数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

二、物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家。

亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

经验交流会上的发言稿篇七

今天我们在这里召开“青年教师成长经验交流会”,首先感谢教育办的领导对我们这次活动的大力支持,感谢刘主任、孙主任给我们提供交流的平台,并在百忙之中来参加这次会议;感谢在座的各位老师能认真对待并积极参加这次活动;感谢各位发言的老师能把自己成长道路上的经验无私地分享给大家。下面我就这次活动谈谈个人的想法。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”,从来未曾想过出名的老师成不了好老师。不要以为一个农村小学能做什么?一位小学教师能做什么?不要把年轻看作不足。年轻是一笔财富,很多人因为没有了这种财富而羡慕你、妒忌你。但是,这笔财富并不是永恒的,你稍不留意,她就悄无声息地流到别人那里去了,等你发现的时候已经光阴一去不复返了。没有人在年轻的时候真的能做到看花开花落、云卷云舒。一名年轻教师,要有强烈的成功欲望。把握青春,神采飞扬。不要做庸人自扰,以为自己底子不好,成不了优秀教师。曾经,哈佛大学研究表明:一个人的成就85%居功于他对待事业的态度。“一个人的工作态度就是代表他这个人”。积极的态度就会收获积极的富有生命意义的人生,消极的态度只能拥有庸庸碌碌的人生。

在古希腊有一个年轻人问苏格拉底:怎样才能成功?苏格拉底约年轻人第二天来河边见他。年轻人如约而至,苏格拉底不容分说将他推到河里,直到奄奄一息才拉上来。苏格拉底问年轻人:“这个时候最需要什么?”年轻人深深吸了口气,答曰:“空气!”苏格拉底说:“对!这就是成功的秘密。当你渴望成功的欲望就像刚才需要空气那样强烈的时候,你就会成功!”所以每位老师一定要有成为名师的志向,才有可能走出去,走好职业生涯的历程。

1、人生是由无数个细节串成的链条。不注重细节的打磨,就不可能达到人生的高度。连小事都做不好的人,往往也做不成大事。细节有时候往往决定成败。作为一名教师,我们一定要重视每节课的每一个细节。记得93年,我参加济南市优质课评选,就因为普通话和板书,而与一等奖失之交臂。真是差之毫厘失之千里。所以我们必须把每一个可能出现的困难估计足,把每一个细小的地方都做好,才有可能达到理想的状态,否则,就可能功亏一篑,留有遗憾。

2、在日常教育教学中,我们要善于捕捉教育契机,抓住课堂的每个细节,将课堂偶发事件,当作教育的资源加以利用,相机指导使得我们的课堂如一泓活水,精彩纷呈。正如问渠那得清如许,为有源头活水来。

3、我们还应该注重职场生态,注意与人交往的细节,做一个受人欢迎的老师。一个眼神,一个微笑,一举手,一投足,足以显示一个人的品格与风范。

我常常和大家讲,要做一名阳光的教师。为什么?因为阳光的教师给人温馨,是我们这个职业的特点。一个真正的好老师,不仅是自己快乐健康地学习工作,同时还带领学生也快乐健康地成长。教师,要成为追求潇洒人生的典范。一个稍稍负责任的老师,每天都可能面临着很多烦恼。学生用他们的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你不满,领导因对你的误解和不公让你怄气,日常中的琐事也会使自己生闷气,这些聚沙成塔,时间一久,成了一堆恶气。事实上,这是拿别人的错误惩罚了自己,搞得身心不悦。所以,我们得学会原谅,学会宽容,学一学弥勒佛“大肚能容天下难容之事,笑口常开笑天下可笑之人”。努力做个快乐阳光的老师,这是永葆青春的秘诀。

我们不一定发自肺腑爱自己的学生,但既然从事了这一职业,就应承担我们相应的责任,我们必须关注学生的学习与成长,德高为师,身正为范。而且,不要将关注仅仅停留在意识里、口头上,而应让学生能够用心感悟到。有时候拾起学生掉在地上的橡皮,耐心回答学生的提问,与个别学生谈心,甚至路上见面时的一声问候,摸一摸学生的脑袋,这些都是能让学生感受到的关注,都会使孩子们的内心惊起一阵波澜。我们让微笑流进学生心里,让阳光洒在学生脸上。感情就在这里培养起来了,正所谓学生亲其师信其道,教育的前途将无限光明。

我们是一所农村小学,这几年尽管办学条件和工资待遇有了大幅度的提高,但是,条件还不能和城市甚至县城的学校相提并论。在这种艰苦的条件下,有人徘徊不前,有人与时俱进。最终,谁能摘得成功的果实?答案就在各位的日常工作中,在你的每一节课、每一本作业、每一次的活动中。要从大处着眼小处着手,把平凡的小事做好,就是不平凡!就如日本邮政大臣野田圣子,曾经做过洗厕所的工作。她说,就是洗厕所,也要洗得最好!吃得苦中苦,方为人上人。我们在座的每位老师,为什么不把教育事业做得最出彩呢!

每一种工作都是学习的机会,每一个岗位都是重要和光荣的,每个人都可能成为行业里的状元。不管时境怎样变迁,坐定目前那把教学的椅子,用心投入地去做,学校就是你成长的空间。托起明天的太阳,机会和赏识也就悄然而至。

江山代有才人出,希望通过今天的交流会,能激励我们这所农村学校更多的老师通过勤奋学习、扎实工作成为学科带头人、走出去成为名师,也必然有更多的老师桃李满天下。

经验交流会上的发言稿篇八

亲爱的老师、各位家长:

大家好!

能够作为家长代表在这里发言让我感到十分荣幸,作为xx的家长也让我对孩子在学习上取得的成就感到欣慰,我明白能够取得这样的成就与孩子平时的努力以及老师的教导是分不开的,在这里我也想与各位家长分享一些家庭教育方面的经验。

对于孩子的教导我向来都是秉承严谨的做法,即严格督促孩子完成每天的家庭作业从而巩固好学习基础,毕竟这个年龄阶段的孩子玩心比较重从而需要严格要求他们,但我在这方面做得比较好的便是建立了合理的奖惩机制,即在规定的时间内必须要用心学习并完成额外布置的学习任务,但只要能够将其完成便不会干涉孩子的玩耍时间,虽然说这种做法带有一定的功利性质却能够很好地激励孩子的学习,毕竟孩子都渴求能够获得父母的认可自然要多关心他们的学习,但在关心的同时也不能够给予他们太大的压力以至于产生不好的效果。

除了对孩子作出要求以外还要加强与老师之间的联系,至少应该要腾出时间来了解孩子在校期间的表现,总是以工作太忙为借口的话是难以了解孩子的真实学习状况的,在这方面既要承认孩子在学习之中的努力又要听取老师的`建议才行,有次老师和我反映孩子在校期间存在着上课打瞌睡的状况,我在得知以后便关心孩子是否存在着没有休息好的状况,然而经过后面的侦查才发现孩子竟然存在着熬夜玩手机的现象,在经过我严厉批评以及没收手机的惩罚以后孩子的状况改善了很多,至少上课打瞌睡或者心不在焉的状况已经少了很多。

作为家长应该要在日常生活中做到以身作则才行,尽管我们对孩子有着许多的期望却也要基于现实才行,提出过高的要求以至于孩子难以实现则是不太好的,重要的是我们要反思自己是否做到了这几点,若是自己做不到却苛刻要求孩子的话只会让对方感到不满,相反的是自己若是能够做到这几点的话则能够起到榜样的作用,所以我们在给孩子定下学习目标的时候应该要好好思考一番,过高的预期若是没能达到的话是否会让孩子陷入沮丧的情绪之中,这些问题都是要引起重视才不会造成不好的影响。

总之对于孩子的学习问题应该要多关心才行,既要陪伴孩子一同学习又要让对方养成良好的学习习惯,而且我们也要多和老师进行沟通并共同促进孩子的成长才行。

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