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实用的活动计划(大全14篇)
  • 时间:2024-01-12 09:12:46
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实用的活动计划(大全14篇)

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实用的活动计划(大全14篇)
    小编:三颗葱潘潘

计划不仅可以提高工作效率,还能减少时间和精力的浪费。利用科技工具和方法可以更好地支持计划的制定和执行,提高工作和学习的效果。如果你需要写一份较为完美的计划,可以参考以下范文,相信会有所帮助。

的活动计划篇一

大力开展我校“优化课堂,有效训练”为主题的教研月活动,进一步实施基础教育课程改革,引领广大教师深入钻研课标、教材,是深化课程改革、提升新课程背景下的课堂教学能力的重要保证。为了切实加强教学研究,推动教研活动广泛持续地开展,学校决定开展以“优化课堂,有效训练”为主题的教研月活动。

优化课堂,有效训练

通过开展我校“优化课堂,有效训练”为主题的教研月活动,引导广大教师积极探究有效训练的策略和方法,努力践行新课程背景下的有效教学模式,提高全县广大教师的专业素养,优化课堂教学,切实提高教学效率,全面提高我校教育教学质量。

全校教师

学校开展“五个一”活动

1、开展一项专题研究。学科教研组以“优化课堂、有效训练”为主题,以课例研究为载体,开展一项专题研究,切实解决本校教学中的实际问题,促进课堂教学行为的有效变化,提高教师的教学能力。

2、启动校级课题。开展一次校级课题立项评审活动。并推荐1-2项课题申报县教育科研规划课题。

3、开展一次优质课展示。分教研组分学科开展优质课展示活动,推动“优化课堂、有效训练”主题研究。

4、撰写富有特色的教学设计、课堂实录、课例研究报告或撰写一篇论文,总结实施有效训练、优化课堂教学的经验(每位教师必须交一份)。

5、组织一次评选活动。学校开展一次经验论文、教研月活动先进教研组和先进个人的评选活动,并对其表彰奖励,激励教师的研究热情。

希各教研组认真落实教研月活动计划,按时按质按量完成任务,做好记载,写好总结。

的活动计划篇二

开展民族团结进步创建工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,全面落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,以县十五次党代会确定的“加快实施五大战略,建设五个特色发展区;着力推动五大工程,积极打造五个门源”的发展思路为切入点,以加快发展、改善民生为根本,以解决问题、维护稳定、共创和谐为重点,广泛动员各族群众,调动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建工作,不断巩固和发展全县各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。

二、基本原则

党政主导,群众主体。充分发挥各级党委政府在开展民族团结进步创建工作过程中的组织推动作用,统筹谋划、分类指导、有序推进;充分尊重各族群众的主体地位和首创精神,动员全民广泛参与,共创共建,使创建工作成为全社会的自觉行动。

突出重点,解决问题。标本兼治,重在治本,依法治理,牢牢把握主动权,有效维护社会稳定;立足当前,着眼长远,认真查找和着力解决影响科学发展和长治久安的深层次问题。

重在基层,贵在创新。坚持重心在基层、关键在基础,健全完善基层民族团结进步工作长效机制,增强创建工作实效性;坚持解放思想、实事求是、与时俱进,尊重实践,鼓励探索,体现地方特色和时代特征,增强创建工作创新性。

典型引路,全面推进。不断总结经验,大力培育和宣传民族团结进步先进典型,增强创建工作的感召力、亲和力、影响力;注重贴近各族群众的生产生活,灵活运用多种方式方法,营造良好社会氛围,引领创建工作整体推进。

三、总体目标

民族团结进步创建工作的总体目标任务是:民族团结进步事业走在全州乃至全省前列,推动跨越发展和长治久安,与全省、全州同步全面建成小康社会。

经济建设成效显著。初步建成现代冷凉特色农业示范区、海北州生物园区、高原生态旅游示范区、人与自然和谐共处示范区和全州乃至全省牧区教育体制改革示范区,产业结构更加合理,城乡统筹协调发展,区域经济长足发展,综合实力不断壮大。到20xx年,全县地区生产总值年均增长18%;地方财政一般预算收入年均增长20%;县属固定资产投资年均增长25%,社会消费品零售总额年均增长15%,城镇居民家庭人均可支配收入年均增长12%,农牧民人均纯收入年均增长18%。

民族团结更加稳固。民族政策法规得到全面贯彻落实,各族群众亲如一家,和睦相处、和衷共济、和谐发展,平等团结互助和谐的社会主义民族关系得到巩固和发展。少数民族干部占干部总数的比例、少数民族领导干部占领导干部总数的比例均达到60%以上,民族干部和人才培养选拔走在全州前列。全县90%的乡镇、80%的村(社区)及党政机关、企事业单位、寺院创建为民族团结进步示范乡镇或示范单位。全面建成经济发展、民族团结、宗教和顺、社会和谐,具有综合示范效应的民族团结进步示范县。

社会事业全面进步。大力推进教育优先发展战略,继续狠抓义务教育,优化教育资源配置,建立县乡联通共享的教育信息中心,加强校园安全管理,发展现代远程教育,巩固提高“两基”成果,全面完成教育布局调整工程,推动教育体制改革走在全州乃至全省牧区前列。全县适龄儿童入学率、完学率、毕业率达到100%,初中阶段入学率保持在98%以上,15周岁以上、60周岁以下人口平均受教育年限达到9年以上,学前教育在全州乃至全省实现领先;实现村村都有科技指导员和明白人,乡镇都有科技副乡(镇)长,建立以互联网为平台的农牧区科技信息服务体系,科技对经济增长贡献率达到50%以上。扎实推进医疗卫生体制改革,力争基本药物制度、基层医疗卫生机构综合改革、农牧区卫生服务网络建设、公立医院改革、全科医生培养五个方面走在全州乃至全省牧区前列,力争城镇居民养老保险参保率达到95%以上,新型农牧民养老保险参保率达到98%以上;城乡最低生活保障实现应保尽保,困难群体社会救助体系不断完善;文化软实力进一步增强,各民族文化艺术得到保护和发展,华热服饰、回族宴席曲等非物质文化遗产项目的品牌力和影响力得到提升。县乡建成一批文化骨干工程,所有建制村实现有文化活动室、农(牧)家书屋、科普栏、体育设施和广播电视、通信全覆盖的“四有两覆盖”目标。发展地域特色文化产业,文化产业层次和竞争力显著提升。

共同理想弘扬升华。持之以恒用社会主义理想引领社会思潮,大力倡导和弘扬社会主义核心价值观,凝聚各民族共识,不断增强“两个共同”、“四个认同”、“五个维护”意识。建设一批民族文化传承基地展示点、民族文化特色村,培养乡土民族文化能人和民族民间文化传承人,广泛开展群众性的文化创建活动,培育形成特色鲜明、内涵深刻的门源精神,全民素质显著提升。

社会更加和谐稳定。完善提升“八大工作体系”,全面实现“五个有效”、“五个防止发生”、五个“百分之九十五以上”的目标;健全社会管理体制,完善社会管理机制,创新社会管理方式,着力提升社会管理水平,继续巩固和提高“全国平安建设先进县”成果。

民生保障改善提升。力争民生保障水平达到西部地区平均水平。100%的行政村通水、通电、通路,基本解决城乡中低收入群体的住房问题,城镇环境整洁优美,村容村貌特色鲜明,人居环境显著改善,宜居水平不断提升。健康服务体系逐步完善,人均预期寿命达到71岁。就业机会更加充分,城镇登记失业率控制在3.8%以内,农牧区70%以上的富余劳动力实现转移就业。城镇居民可支配收入和农牧民人均纯收入年均分别增长12%和18%,全县农牧民人均纯收入实现过万元。健全完善多层次、全覆盖的社会保障体系,保障水平高于全省平均水平,保障能力不断增强。全力实施扶贫解困,完成各专项扶贫攻坚计划,减少贫困人口。生态环境保护建设走在全州前列,建成人与自然和谐共处示范区。

基层基础不断强化。多途径充实基层工作力量,提升基层组织战斗力;多层面提高基层工作待遇,强化面向基层的用人导向,建立激励机制;全方位改善基层工作条件,提升服务群众的能力和水平。坚持党的群众路线,提高党建科学化水平,全面加强各领域的基层党建工作,使基层党组织真正成为推动科学发展,促进社会和谐,增进民族团结,维护社会稳定的坚强战斗堡垒。

四、实施步骤

在推进步骤上,按照一年强基础,两年创示范,五年再提升三个阶段,分步实施。

一年强基础。到20xx年12月底,通过宣传动员、强化举措,全面建立和健全创建机制,创建活动全面启动实施,认真查找和集中解决一批影响科学发展和长治久安的突出问题,推动维稳由较多依靠应急处置向更好依靠长效机制转变,有效维护社会大局稳定。

两年创示范。从1月到20xx年9月,全面达到创建标准。到20xx年底,推动全县经济发展方式转变取得实质性成效,发展平衡性、协调性、可持续性明显增强;依法治县基本方略有效落实,各族人民民主权利得到切实保障;社会主义核心价值观和“四个认同”的思想深入人心,公民文明素质和社会文明程度明显提高;基本公共服务均等化水平进一步提升,人民生活水平明显提高;基层组织战斗堡垒作用充分发挥,党的执政能力和水平明显提高。届时,全县创建活动各项机制更加完善,为建设繁荣发展人民幸福的新门源奠定坚实的思想基础、工作基础和群众基础。

五年再提升。从20xx年至20xx年,主要任务是在更高层次上推进民族团结进步事业,推动经济持续健康发展,城乡差距显著缩小,文化软实力显著增强,人民生活质量显著提高,生态环境显著改善,党的建设全面加强,基层基础工作水平全面提升,长治久安的局面全面形成,与全省、全州同步全面建成小康社会。

的活动计划篇三

1、学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事,有主人翁意识和爱集体的意识。

2、体会民主商议受尊重的愉快心情。

记事单一大张、彩色笔一盒。

1、激发幼儿参与活动的兴趣。

教师告诉幼儿,园里要举办庆祝“六?一”大会,请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。

2、讨论节目的有关事宜。

(1)请幼儿各抒己见,谈谈准备什么节目好。教师引导幼儿懂得节目是大家的,节目中要有每一个人的表演才行,这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。

(2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。

3.记录事宜,列活动计划。

(1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。

(2)请幼儿按事情的轻重,说说先干哪样,后干哪样,才能保证活动的成功。列出排序表,告诉幼儿,我们要按计划办事,完成哪样画个勾来表示。

(3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。

的活动计划篇四

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《每天一小时课外体育活动计划》如下:

以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

大课间20分钟,上下午眼睛保健操10分钟,下午活动30分钟。

广播操、眼保健操、篮球、柔力球、田径、体质健康项目等。

1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、广播操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。

3、放学后的活动由班主任和科任老师负责值班, 4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

的活动计划篇五

自区域游戏活动开展以来,深受孩子们的`欢迎和喜爱。在活动的逐步展开中,幼儿的交往能力、动手能力、语言表达能力以及探究水平都明显的有所提高,在游戏过程中绝大部分幼儿也都有了规则意识。但,还有少部分幼儿在游戏的过程中会出现能力上的差异、个别幼儿甚至会出现专横、不愿与他人分享等现象,为了让孩子们都能在游戏的过程中与同伴友好合作,共同发展,增强对游戏的兴趣。本学期,我们将针对实际情况,来制定游戏计划,旨在通过一些列的游戏活动来培养孩子们动手动脑,相互友爱和谦让,形成良好的品质。

1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的乐趣。

2、巩固幼儿对角色游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。

3、鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题,培养幼儿独立解决问题的能力。

5、遵守游戏的规则,收放、整理玩具时做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对游戏的讲评,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

6、通过游戏促使幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

九月份:

益智区:做得对,说得好找格子我说你做

美工区:小小发型师小小服装设计师漂亮的项链

表演区:理发店击鼓传花词语接龙游戏

探索区:有趣的磁铁我来找一找镜子里的我

十月份:

益智区:分分合合套圈圈传口袋跳房子

美工区:鬼脸面具制作假发我的拖鞋

表演区:鞋匠舞嘿呦嘿呦

探索区:万花筒阳光接力赛大家来拼图

十一月份:

益智区:找朋友比比谁的长这是谁的尾巴逛商场水果摊

美工区:泥塑项链吹画撕贴画

表演区:说反词中国功夫

探索区:制造风水会搬家

十二月份:

益智区:找邻居纸娃娃送信贴贴乐

美工区:大头娃娃建造未来的幼儿园生肖贺卡老虎变变变

表演区:捉迷藏图卡抽抽乐怪车开开

生活区:我会泡茶

的活动计划篇六

二、活动时间:__年12月23日(星期五)晚7:00至9:30。

三、活动地点:__。

四、活动对象:__庭所有业主。

五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:。

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

的活动计划篇七

一、总目标:

1、会听信号变速跑或改变方向跑,在20~30米距离内快跑,在200~300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。

2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。

3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5~10秒钟,能在有间隔的物体上行走。

4、喜欢投掷。会两人相距2~4米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。

5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。

二、具体措施:

1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能,健康行为与生活技能等进行反复练习。

2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的体育知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。

3、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

三、逐月目标:

九月:

1、能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能走跑交替300米。

3、能用力蹬地连续纵跳触物。

4、能单手将沙包等掷出约4米远。

5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

6、进行球的各种玩法。

十月:

1、能立定跳远,跳距不少于40厘米。

2、能两人相距2~4米抛接球。

4、学习助跑跨跳。

5、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。

十一月:

1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。

2、能侧身、缩身钻过50米高的拱形门。

3、练习侧身向右传球,发展幼儿身体的灵活性及合作能力。

十二、一月:

1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。

2、练习立定跳远的动作。

4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作,提高幼儿投掷的准确性。

的活动计划篇八

同志们:

今天,乡党委、政府在这里召开高规格、大规模的计划生育集中服务活动动员大会,主要任务是集中精力、集中时间、加大力度落实市委、市政府秋季计划生育集中服务活动精神,彻底解决我乡计划生育工作中存在的老大难问题,进一步提高全乡计划生育整体水平。这次会议,目的非常明确,活动方案细致入微,下一步主要是抓落实,我就落实问题讲四点意见。

今年以来,全市进行了几次集中服务活动,就我乡的具体情况以及在全市的排名来看,形势是比较严峻的。石板岩乡共有育龄妇女1849人,免检类1200多人,保健类619人。从以往工作来看,政策外怀孕,瞒报人口出生,节育措施不到位现象都有,特别是未上站人员比例较大,严重制约着全乡工作的开展,针对此类情况,当前的工作要做到三个“不”字,即思想上不麻痹,工作上不放松,要求上不降低。专项治理,针对性高,操作性强,可以治理突出问题,解决突出矛盾,是计划生育工作一项比较好的措施。这次集中服务活动,市里作了全面安排,乡里作了具体安排,我们必须充分认识到本次集中服务活动的严峻性、艰巨性,认识到计划生育长期工作的复杂性、反复性。

计划生育就整个国家而言,是一项基本国策,就我乡我市情况看,在工作上也是一个大头,必须警钟长鸣,高度警惕,严肃认真,来不得半点马虎,出不得一丝纰露。要把本次集中服务活动目标与全年目标结合起来,突出重点村、难点村和重点环节,争取打一场功坚战,打一场胜仗。今天,乡领导班子、全体机关干部、支书主任都在场,要充分认识到计划生育不仅是计生部门的事,而是乡党委、政府领导下的全乡的大事,全乡上下要密切配合,高度重视,把这项工作做好。

我们这次开展的集中服务活动,要以国家、省、市等方面的法律、法规和一系列方针政策为指导原则;以吃清底子,特别是已婚妇女底数,以清查瞒报、露报出生,以确保上站率100%,以消灭后进村等为具体目标,迅速掀起集中服务活动高潮。包片领导、包村干部要迅速上岗到位,深入村组、农户,采取多种形势,做好对象工作。我乡乡小人少,计划生育有其一定的复杂性。

一是部分干部思想不统一,认识不到位,认为任务小,容易完成;

二是作为深山区乡,符合条件的,政策允许生二胎,部分干部对此麻痹大意;

三是个别夫妇长期在外打工等原因,不容易取得联系等。

各包片包村干部要想尽一切办法,克服困难,吸取经验教训,争取完成任务。工作中力争达到三高,即:认识要高不牢骚,标准要高不敷衍,成效要高不作秀。即集中服务活动不是小题大做,工作要即严又实。提到作秀,就是做表面文章,摆架子,走形势,走过场。这一点,林州市计划生育工作会议上通报处理的个别乡镇人员就是教训。因此,全乡上下要同心协力,采取果断措施,以这次集中服务活动为契机,把全乡计划生育工作搞深、搞透,搞彻底,尤其对后进村要狠下功夫,集中治理,不惜一切代价,进行最后整治,争取通过这次活动消灭后进村。我在行动上提三点要求,每个人要坚持做到“多走一村,多串一户,多问一人。”

形势严峻,任务艰巨,为保证这次集中服务活动的整体效果,提高集中服务活动的整体质量,牢牢把握集中服务活动的的主动权。在工作中要注意以下三点:

三是切实统一思想,鼓动工作开展。全乡干部和支村两委成员要切实认识到全乡计划生育工作面临的严峻形势。要进一步统一思想,提高认识,采取果断措施,把本次集中服务活动工作做到全市前几名,争做一类乡镇。我们相信,通过进一步统一思想,提高认识,对照比较,奖优罚劣,一定能推动这次集中服务活动稳步推进,完成市委、市政府下达的各项任务,促进我乡、我市计划生育整体水平的提高。

的活动计划篇九

根据尉犁县依法治县领导小组办公室《关于开展“学习宪法尊法守法”主题活动暨自治区第十四个“宪法法律宣传月”活动的通知》的要求,结合我局实际,特制定此实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、自治区八届八次全委(扩大)会议、第二次中央新疆工作座谈会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,坚持面向基层、面向群众,坚持创新形式、注重实效,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰,坚决维护宪法法律权威,全面贯彻依法治疆方略。

二、宣传重点 宣传月的主题是:“学习宪法 尊法守法”。紧紧围绕公安中心工作,重点做好以下几项工作:

(一)突出宣传宪法,弘扬宪法精神。

县局各部门要大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证,宣传宪法确定的理念和原则,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务,宣传公民的基本权利和义务等内容,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法,主动运用宪法,不断培养各族群众的国家意识、法律意识和公民意识,不断提高各族人民群众的宪法意识和法制观念,在全社会弘扬社会主义法治精神,让宪法家喻户晓,人人皆知,在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。

(二)系统宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神。

全局各部门要大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用,引导人们依法理性表达利益诉求,维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓,努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。

(三)大力弘扬社会主义核心价值观。

全局各部门要认真贯彻依法治县和以德治县相结合的基本原则,坚持以法治体现道德观念,强化法律对道德建设的促进作用;坚持以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用;坚持以现代文化为引领,弘扬中华民族优秀文化和各民族优秀传统文化,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围,推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。

(四)深入开展“去极端化”、“反暴力、讲法治、讲秩序”宣传教育。

县局各部门要紧紧围绕维护社会稳定和长治久安,结合县委“访民情、惠民生、聚民心”活动,采取多种形式“反暴力、讲法制、讲秩序”宣传教育,帮助各族干部群众全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害,让各族群众知道法律是底线,也是高压线;知道什么是合法、什么是违法,什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等,信教群众首先是国家公民,一切宗教活动必须依法进行,任何组织和个人都没有超越宪法法律的特权。

三、任务安排

(一)加强公安机关领导干部宪法法律教育。公安机关领导干部是全面推进依法治疆、建设法治公安的重要组织者、推动者、实践者,抓住领导干部的“关键少数”,把十八届四中全会精神、自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神、“法治新疆”建设,宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,推动“关键少数”带头做尊法的模范,成为社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,带头尊崇法治、敬畏法律,带头了解法律、掌握法律,带头遵纪守法、捍卫法治,带头做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。

(二)强化民警法制教育培训。将宪法、社会主义法治理念和公安机关常用法律法规知识作为民警入警培训、轮值轮训、专业训练的重要内容,加强新出台法律法规的培训,增强法治教育培训的针对性、有效性、专业性。深化执法资格等考试制度,大力提倡民警参加国家司法考试。

(三)加强青少年宪法法律教育。交警大队、治安大队、各派出所要紧密结合青少年的年龄特征、身心发展的规律和素质教育的要求,以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点,专门组织法制宣传民警、法制副校长(辅导员)进校园,开展宪法晨读、宪法主题班会以及法制讲座、宪法主题班会和征文、演讲等活动,不断增强青少年的规则意识、培育青少年的法治信仰。

(四)强化流动人口法律教育。充分发挥(社区)警务室法制宣传窗(黑板报)等宣传渠道作用,形成多渠道、多层面、立体式的外来人员普法网络,增强宪法宣传的力度。结合基层派出所设立法制宣传窗口作为“流动人口普法教育第一站”,向每位前来登记的流动人口赠送法制宣传资料,在宣传宪法的同时将劳动、计生、环境、安全生产及法律援助等法律常识进行普及。同时探索在流动人口较多的企业、村(社区)开展经常性、长期性的普法教育,巩固宪法宣传成果。

(五)注重社会面法制宣传教育。组织报刊、广播、电视、网站等各类媒体,运用多种形式开展宪法法律宣传。利用警种、部门的微博、微信、公众号等做好主题主体宣传活动。针对农村集市特点,以群众需求为导向,通过以案释法,推动普法和法律服务有机融合。充分利用法治长廊等法治文化阵地以及横幅、标语、橱窗、展牌、板报等传统宣传载体和楼宇电视、电子大屏幕、移动宣传车、led广告屏等传媒开展宪法宣传,努力使宪法抬头看得见、用时找得到。

四、工作要求

(一)各部门要高度重视,把开展主题活动作为一项重要任务,加强组织领导,精心部署安排,要与党的群众路线教育实践活动相结合,工作实际制定活动方案,扎实开展此次宣传教育活动,确保活动不走形式,不走过场。县局副政委李厚纯同志负责此次活动的领导工作,法制大队具体负责普法方案的起草、通知、汇总等。同时,做好信息、总结的上报等工作。

(二)做好宣传月活动的总结工作,县局各部门将活动开展情况的具体情况和好的经验、做法于4月25日前报法制大队。在宣传月期间,各执法办案单位组织学习和活动简报不少于2篇,并附图片或者视频说明。

(三)加强指导,注重协调。把开展主题活动作为推动落实“六五”普法规划的重要载体,作为精神文明创建的重要内容,作为实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措。县局将结合“六五”普法总结验收工作对主题活动开展情况进行督导检查。

(四)县局“访民情、惠民生、聚民心”工作组要按照县委的统一安排部署,结合实际,有针对性的做好宪法法律宣传月的相关学习和活动。

(五)要充分发挥社会各界的力量,拓宽宣传渠道,不断创新宣传形式,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,提高法制宣传活动的覆盖面、影响力,提高活动的公众参与度,将活动的效果真正落到实处。

的活动计划篇十

一、本学期目标及教学进度:

三月:春天的秘密

发挥想象,尝试运用点、线自由在刮刮卡上进行创作。运用油画棒进行涂绘多彩的春天。尝试用粘贴、穿的方法制作滑行玩具。学习用颜料和弹珠滚印线条。学习简单折纸如飞机、鲸、风车。根据教材制作立体玩具。运用皱纹纸揉团,粘贴创作图画。

四月:欢乐手牵手

尝试用手的不同变化进行创意拓印。用折纸和绘画结合的方法创作组合画。尝试用大小不同的瓶盖拓印出不同的园,并添画出有情节的画。继续进行手指印画的创作。尝试用搓泥的方法独立制作胡萝卜。学习用螺旋线表现卷卷的羊毛,并用棉花粘贴来表现绵羊身上的羊毛。

五月:动动小巧手

尝试在固定的形状上进行想象添画。发挥想象,大胆、独立进行车轮作画。掌握粘贴的技巧,并尝试将剪好的纸片整齐地排列、粘贴。利用生活中常见的物品进行印花游戏。收集各种瓶子进行装饰创作。

六月:水水过夏天

仔细观察,绘画夏天常见的食品,生活用品。尝试用泥塑的卷叠造型表现荷花的特征。大胆想象,尝试设计、创作自己喜欢的果盘图案。收集各种纸盒制作立体挂饰。

二、美术教学材料的准备

白纸、水彩笔、蜡笔、水粉、刮刮卡、弹珠、手工纸、装饰品等

的活动计划篇十一

为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我公司安全工作,现将公司20xx年度班组安全活动计划制定如下:

一、 活动形式:

活动形式主要以讨论、、现场演示(练)等形式进行。

二、 活动内容、时间:

车间各班组每月进行次班组安全活动,各车间每月进行1次安全活动。

三、 参加人员:

要求车间各班组的所有人员参加,同时要求车间人员每月参加班组安全活动并签字。安全负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。

四、 管理要求:

班组安全活动由各车间主任、生产安全部负责监督、检查、落实并将结果列入现场管理考核项目进行考核。

五、 活动要求:

1、 各车间,要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动,报生产安全部审核,经公司领导批准后,方准对活动计划进行变动。

2、 活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录报生产安全部存档。

3、 公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动记录上签字确认。

4、 公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质量。

5、 活动前组织活动的车间,要确定当月活动时间,并邀请相关管理人员参加班组安全活动,由于组织人未按规定邀请相关管理人员参加班组安全活动的,将对责任部门或人员进行考核列入现场管理安全考核。

6、 组织活动的车间,要根据活动内容及资料需提前将资料准备齐全。生产安全部在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。

的活动计划篇十二

新矿小学朱高丽为丰富学生学校生活,培养小学生动手、动脑及创新能力,我校专门组织、实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力得到有机的结合与有效的发展,学校特组织一次手工制作作品展,具体情况如下:

一、活动宗旨:

1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。2.通过动手制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵,促进儿童个性化发展。

二、活动内容:手工制作

三、活动时间:20x年11月下旬——20x年12月初

四、活动地点:四楼美术活动室

五、活动要求:单人或两人一组完成一幅手工制作作品,内容题材不限,最后评选出优秀作品在校园展出。

六、活动分四个阶段进行:

第一阶段:布置任务和准备材料

第二阶段:制作

第三阶段:整理完成

第四阶段:评选出优秀作品并在校园展出

新矿小学

新矿小学手工制作活动过程

新矿小学朱高丽活动流程:

(一)前期准备:

1.讨论活动计划,老师学习小手工制作以便可以在活动上教同学们制作,确定活动日期和活动人员。

2.通知学生说明我们活动的主要内容和活动意义,希望学生能提前做好准备积极参加我们的活动以保证活动的顺利进行。

3.物品购买:购买奖励同学们的活动奖品(本子,笔,小礼物等)及活动制作过程中所需要的材料(折纸胶带针线剪刀等)。

(二)活动内容:活动步骤:1.准备活动的相关流程及活动制作过程中所需的材料。

2.根据具体参与活动的学生多少将学生分组,然后每组派一位或几位人员教同学们小手工制作。首先我们会用卡纸教同学们做卡通娃娃,相信小朋友们肯定会喜欢。接着我们会分别教同学们折玫瑰.星星.风铃等不同小手工,既简单有好玩,相信同学们定有所收获,并且乐在其中。奖项设置:同学们在活动过程中制作的小手工由我们的专业评审打分,按照惯例去掉一个最高分和一个最低分,最后求平均分。分别选出冠、亚、季军并颁发奖品以资鼓励。

后期总结:

1、活动后及时做好活动的总结工作,整理好活动照片,并及时上交活动材料;

2、相关人员做好活动报道工作。

注意事项:

1、维持现场秩序,注意制作过程中同学们的安全,防止意外伤害;

2、注意相关人员安排及合理协调。

新矿小学朱高丽本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种折纸手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

的活动计划篇十三

培养学生的人文素养,发挥学生的.文学特长,繁荣堰中的校园文化。

亲近母语,走近文学。

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

单周周三 下午3:40~4:40。

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观校园文学社活动计划(2) 看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

职务 姓名 职责

社长

全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

1、 对入选稿件进行审核修改。

2、 对社刊的主题内容进行策划。

1、 负责会议的记录。

2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、 对社员活动表现予以打分记录。

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

1、 负责上网收集资料。

2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

对社刊进行最后的美化审核

(具体栏目随内容而增减)

八、本学期文学社主要活动安排:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、 文学社骨干选拔及培训:

4、 稿件收集、审理。

1、文学社社员培训: 文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

校园文学社活动计划范文五:

为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

的活动计划篇十四

嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝xx年元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的`兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化,我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。

与梦齐飞 迎新年

庆祝元旦,感受节日气氛,我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计了歌咏比赛和亲子活动,为了营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

组委会组 长:周 宏

组委会副组长:彭一中、陈克龙、李良劲

成 员:张司令、周帮科、姜 毅、黎 静、

张步国、曾皓琳、向以荣、王 静、

陈 杰、杨发明、赵小建、各班班主任。

1、歌咏比赛:中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注:以唱为主,自备伴奏或伴舞,形式可以多样化)

2、亲子活动:一至六年级学生和各班家长代表。

xx年12月31日下午1:30,如有变动另行通知。

学校操场。

1、歌咏比赛按抽签顺序表演。

2、亲子活动按班级顺序进行比赛。

(一)歌咏比赛

(二)亲子活动:

1、一、二年级:赛龙舟

2、三、四年级:两人三足迎面接力赛

3、五、六年级:拔河赛

(一)亲子活动竞赛规则

a、赛龙舟赛

方法:按一个学生一个家长的顺序,在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰,学生牵家长的衣服,蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。

规则:1、必须蹲着前进,不准站着走。2、龙舟中途不能断,断了必须接上了再前进, 3. 学生必须自己蹲着走,家长不允许抱着学生走,否则算违规。

参赛办法:10名学生,10名家长(不分男女)组成一个队;

b、两人三足跑迎面接力

方法:将两人相邻的两条腿紧紧地绑在一起,这样,两人的四条腿就变成了三条腿,然后,两人一组进行接力赛跑。

规则:

1.绳子或布条必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

2.不准到起点或终点线外交接棒

3.中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后再进行,不准家长把孩子提起来跑。

4.最后一名到终点后举接力棒示意。

参赛办法:家长10名,学生10名,学生与家长组成亲子一起比赛。

c、亲子拔河赛

方法:拔河道为地上画3条直线,间隔为200厘米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛时两队的间隔距离为 3米,中间放吊坠,那一对先把吊坠拔过本方1.5米线,那方就获胜。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

比赛规则:实行抽签方法对号分组淘汰制和三局二胜制,最后决出前三名。

参赛办法:每班学生10名,家长10名。比赛开始前,各队按照每20人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(二)歌咏比赛评分标准

1、歌曲内容思想性好1分;

2、服装造型具有艺术感染2分;

3、演唱技巧,舞台表现力7分。

(一)歌咏比赛

1、评委:王静、陈杰、张玮、向以蓉、朱敏、谢媛媛、艾红霞

计 分:杨发明、曾皓琳

2、音箱:赵小健

3、摄影:张司令

4、场地布置:姜 毅、张司令、张步国、赵 俭

赵小建、杨发明、朱 敏

5、主持人:桑雨欣、罗鈜文、廖靓琦

6、主持培训: 曾皓琳

(二)亲子活动

1.裁判工作人员:向以荣 罗 浩 李小翥 周志宏

熊尚全 郭春森

2.场地器材:向以荣、罗浩、李小翥

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