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通过总结，我们可以汲取经验，吸取营养，不断提高自己的能力和素质。在总结中合理运用图表、数据和案例等手段，使得总结更具说服力和可信度。以下是一份项目总结的范文，可以为大家提供一些项目管理和总结的思路和方法。
学生犯错总结与反思篇一
尊敬的__教师：
此刻我满怀懊悔愧疚的心境向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中__考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。
经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好__的原因：
第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。__是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就能够学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，可是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是能够的。
第二，缺少足够的语言表达本事。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达本事不强，这跟我的语文学习水平也有关系。
第三，没有好好审题，性质急躁。__是开卷考试，可是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心境急躁就胡乱作答的情景，这十分要不得。
您经常教导我们__科目的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好__知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好__。此刻起我就要重视起来，__课认真听讲，认真做好每一道__作业题，争取在期末考试取得一个令教师令自我满意的成绩。
申请人：
日期：
学生犯错总结与反思篇二
教师：
今日的__课上，我没有控制住自我的贪玩贪睡的个性，就不自觉地__，在此过程中，__发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
此刻想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情景下，尤其是__期间，我利用这宝贵的学习时间来__，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员教师的不尊重，对我们这个团体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员教师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员教师对我们整个__这个团体留下了极坏的印象，使我们的团体在学校内丢了脸，掉了队。
在校内进行“”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个团体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自我放松要求，放低标准，从而导致了自我在不经意间再次犯错，违法了队班规，破坏了队班纪。
我的这一行为，对不起__，对不起__。
如果自我平时能像其他同学一样，向骨干班干部多学习，对自我要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从此刻起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身职责感，深化团体主义荣誉感，在学校内在__n内，争当一名作风优良，学习踏实的学员学生，为我校我班队争光添彩，同时也为自我留下一笔宝贵的财富。
申请人：
日期：
学生犯错总结与反思篇三
尊敬的老师：
您好!
对于此次在课堂上发生的错误行为，我实在感到抱歉!作为一名___班的学生，我和大家一起在您的教导下学习知识、纪律、品德。但我却没有重视自己的思想，甚至在课堂上也没有重视纪律和责任，导致上次的xx课堂因为我的扰乱出现了严重的问题。
经过反思，我认识到自己这一行为对您是多么的不尊重，而对各位同学们的学习，又是多么严重的影响!我作为一名学生，也十分清楚课堂这几十分钟的重要性。我们要学习的东西很多，但课堂只有这么短的时间。为了我们能充分掌握知识，您一定也花费了很多的心血，做了很多的准备和计划。而且在班上的其他同学也都十分期待您的教导，认认真真的做好每堂课的学习。但就在这样重要的环节上，却因为我个人的管理问题，导致了课堂的絮乱，影响到了课堂的纪律!
您想要在课堂上提醒我，将我的思绪拉回正轨。甚至一而再再而三的提醒课堂纪律，给我改正的机会。但如今想来，我当时完全没有意识到自己的错误和不良影响。结果给大家带来了十分不必要的麻烦。最终，您还是没有办法批评了我。可我却因为自己任性的思想，没有认可您的教导。现在反思自己的问题，我真的感到无比的后悔和惭愧。
但经过这次教训，我也深刻的认识到了自己的责任和问题。作为一名学生，我去没有将自己的重点放在学习上，也没有遵守学校的纪律和规定，这是不对的。为此，我决定：
1.改进自己的思想，加强自己的责任意识，做到在课堂上认真听讲，主动维持班级纪律，遵守学校规定，作为一个守纪律的学生。
2.端正自己的学习态度，调整学习心态，并在今后的学习中，认真的去面对每一次的学习，提高自身成绩，完成自身职责。
3.重视自我的反省，认识自己的错误，并积极的去改进自己行为和思想上的错误，绝不因为自己的个人行为影响课堂纪律。
我真的很抱歉给你们带来了这样的麻烦，但作为一名学生，我一定要改正自己的错误，并以全新的思想和行动，在今后的校园学习中，积极进取，努力奋斗，争取成为一名品学优良的好学生，望你能原谅我。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错总结与反思篇四
王教师：
请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底!”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王教师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王教师生气，王教师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王教师又舍不得打我，连我自己打自己王教师都心疼，可见王教师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好教师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王教师。虽然也是不对，但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王教师对我的宽容当作了王教师软弱，真是不可救药的坏孩子。
我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要教师哄就更不对了。
该打，该打，王教师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的机会，我一定会每天哄王教师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是100__年。
我错了，发了脾气还要教师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔教师哄的方式我就更不对了。
教师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王教师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王教师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王教师的演技是一大挑战，虽然王教师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王教师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了王教师的倾情演出，我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)
我错了，挑剔教师已经十分不对了，挑剔教师以后还敢要教师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对，(错了，说错了，掌嘴ing)，我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王教师给我道歉，要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“教师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对教师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王教师了，不过也进一步证明王教师是天下的教师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，50__年中最伟大的教师。我对王教师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了，要教师道歉已经最不对了，教师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的，王教师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13__年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟格外的唠叨。没想到，怎么也没想到，王教师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。可见王教师的耐性真是前无古人、后无来者。
检讨人：__
__年__月__日
学生犯错总结与反思篇五
亲爱的老师：
这次犯错误，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
记得刚进入二中时，班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望，由其是在高一下半学期，选我当了班里的班长，做什么事也都有了一些责任感，但是随着学校里的事物增多，大部分时间花在了管理班级上，学习下降了很多，心理也有了不小变化，在当班长的一年多里，也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力，便和班主任商量将班长一职辞掉了，主要是想安心学习，提高学习成绩。经过自己刻苦学习了一段时间，在高二上学期期未考试中，学习成绩有所提高，各课都比原来有了进步。学习是有进步了，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的半月中，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床。站在窗前看着那些去上学的学生。我的心在颤。老师让我上学，想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情，在今后二中的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生犯错总结与反思篇六
尊敬的老师：
您好!
这次课文抽背我没背出来，都是我没有在抽背前准备好，只是草草地看了几遍课文，等到要背时才发现有那么多的不会。
这件事情给我敲了一个大大的警钟。我辜负了老师的期望，我不光对不起英语老师，还对不起从幼儿园到现在教过我的每一位老师。老师，您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我的心也在流泪，我后悔为什么没有多看看单词，可是想到这些时已经为时已晚。
老师说过，学习要靠自觉的，只要功夫深铁棒磨成针，对于课文背不出来这件事，全是因为我不够努力的原因，虽然课文很长很难背，但是其他同学都能背出来，我却背不出来，那么如果不是因为我比其他同学笨，就是我不够努力了。我觉得我不比其他同学笨，所以归根结底还是我的准备不充分，平时的练习不够多。在电视上解放军叔叔经常说：“不打无准备之仗”，意思就是说凡事要想成功都是要经过精心准备的，我这次背课文不及格，不是因为我的能力不行，而是我的态度不够端正，做事不积极。
从今以后，我要认真去对待每一件事，不能让这个警钟白敲，我要对自己负责不能让我的美好年华白白浪费。以前我每次要练习的时候，都是想先玩一会儿，现在，我要克服掉这个毛病。我要多听、多写、多练、争取把英语成绩搞上去，其他科目也是一样。
老师您对我的栽培，这次课文的背诵结果令您失望，我很生气也很后悔，生气在我没有好好复习，后悔在没有去认真对待这件事，否则的话我就不会落到今天这个下场。
我今天被老师您批评了，我感到这是应该的，因为我没有怎么背课文，我要是背了的话，就会和其他同学一样。这完全是我自作自受，我以后一定不会再犯这个毛病，我以后一定要好好学习，天天向上!在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1、每天读英语课文，十次或五次。
2、每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3、每天听写课文，直到会默为止。
4、上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6、认真完成作业。
7、不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8、回到家里预习。
9、将家长买来的练习认真地完成。
10、请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11、睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度!
尊敬的王老师，希望您看了我这份检讨书后，能够对我有一种重新的看法。我对你的请求，能够实现那是最好的，如果不能的话，那也没办法，因为，之前，就是我的错。
学生犯错总结与反思篇七
尊敬的__教师：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不梦想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过教师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是期望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心境紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和教师的原谅。
申请人：
日期：
学生犯错总结与反思篇八
尊敬的级长李老师、班主任王老师：
您们好!
我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真，无论任何时候都要按规定办，不然麻烦事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事，比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，mp3，智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌，更不应该的是，在受到老师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我诚恳的接受。通过这三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己为什么总是状态不好，成绩跟不上去的原因，自己纪律散漫、心思不正，目标不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢笑，甚至虚度三年的青春。
当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：今后一定严格要求自己，遵守校规校纪，听老师的话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课认真听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力提高学习成绩;维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。
检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请老师和爸爸妈妈，给予我今后的学习和生活更严格的监督，我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护，绝对不辜负你们的辛劳和期望。
学生犯错总结与反思篇九
一、是在平时的安全检查工作中抓制度落实不够彻底，工作作风不够扎实。突出表现在:对于检查发现的问题处理不及时、不到位、不积极。如在检查班组设备以及日常工作时，对于检查发现的设备问题、职工违章、违纪问题，口头批评多，按规定进行处理少;提出要求多，跟踪检查少。存在着说到了、对查出的隐患下达了整改通知书，就算解决了的问题，对于班组是否及时进行处理，结果如何没有及时进行检查和过问，问题跟踪要求没有得到良好落实，致使班组管理以及设备上的一些问题长期存在，得不到解决。
二、是在开展的各项安全活动中，应付心里严重，一些检查工作停留在表面上，对检查中一些班组或者个人存在的小问题，没有按照规定进行扣分检查评比，致使一些活动开展效果不好，也是造成基层单位班组安全管理不到位、安全问题时有发生的重要原因。如今年我们科里进行的一些专项治理检查，由于我对开展的安全大检查、人身安全专项检查等活动认识不够、思想麻痹、开展不好，造成职工思想认识不高、安全意识淡薄，以至于分管的单位还存在各种习惯性违章得不到解决问题的发生。
三、是安全管理不扎实，表面现象较为突出。突出的表现为班组以及单位的许多管理工作基本处于表面化状态，或者说许多制度、办法只停留在文字上。如;班组的班前传达、每月的质量标准化验收等，表现出来的应付现象比较明显，但在自己平时对基层单位的检查中不能够及时予以纠正，把“有没有是态度问题、好不好是水平问题”作为评判工作是否落实的标准，认为只要有、不缺少就行，没有认识到管理工作也是安全工作的重要组成部分，思想认识产生严重偏差。在基层单位安全管理上，对于一些基层单位无力解决的问题以汇报有关科室代替解决，认为只要汇报了就没事儿了，缺乏保证措施，同时也没有进一步联系有关部门进行解决，造成一些问题的长期存在。再如班组的安全考试、规程考试等工作，流于形式的问题仍然存在，不能促进职工加强自身学习的主动性和自觉性，同时也不能反映职工对有关知识要求掌握的真实水平。因此在职工教育以及考试组织上还需进一步完善和提高。
四、是基层单位“班中行为观察”制度落实不够、班中行为观察功能发挥不好。主要表现为每一个层次的观察不到位对人员、设备、环境、观察的单一不充分，对问题分析不透彻、举一反三不够、安全预测不全面、措施制定不够具体等。同时在布置工作和制定措施时重点不突出，面面俱到，使班组长难以把握工作重点，因而造成班组在工作落实上存在死角和落实不好。
五、是执行各项安全制度不标准，存在漏洞。虽然我们已签安全联保互保责任书，有效的促进了职工安全意识、安全意识的提高，在我矿安全管理上起到了积极的促进和约束作用。但反思自己在对基层单位安全管理以及一些安全制度执行落实情况，仍存在许多问题：如职工不按标准作业，一些事怕麻烦习惯性违章作业等问题时有发生。造成这些问题的发生，主要是对基层单位抓安全教育工作力度不够，对检查发现的问题处理不严，导致了职工安全意识的下降。
六、是通过此次意外事故的发生对自己的工作有了新的认识，进一步看到了自己工作中存在的问题和不足，对于这些问题都需要自己认真审视，并注意在今后的工作中积极采取措施，认真加以改正。
以上反思只是片面的，肯定还有许多自己还没有反思到的问题，希望领导和大家指正。
学生犯错总结与反思篇十
亲爱的体育老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上体育课时候讲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我觉得我真的不应该在体育课上说话，我不应该违背老师规定的课堂纪律，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的`很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我能这样如此的重视这次的事件，希望老师能原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。
在这里，我向老师郑重的道歉，希望老师能原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生犯错总结与反思篇十一
亲爱的梁老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的.学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：x
20xx年x月x日
学生犯错总结与反思篇十二
亲爱的xx指导员：
你好，我喜欢跟人实实在在的谈心。即使是写出来的东西，我也把它当做跟人交流的一种方式，就像我每天睡在床上都会深深的反省自己，犯错我也很内疚。可我就是没把学院和您老的话放在心上，没有重视您老的话，没有重视学院颁布的重要事项，都当成耳边风，这都是不应该的，也是对您的不尊重。
我应该把您的话以及学院颁布的纪律谨记在心。我知道，您对我犯学院规章制度也不高兴，由于我个人犯错，可能造成个别同学校仿，影响班级荣誉，对学院纪律也是一种破坏，也是对家长的不负责。老师都希望学生能够品学兼优，全面发展。每个同学也都希望有个良好的环境来学习、生活。我也不例外。但！！我找的都是一大堆理由。我应该学会适应学会吸烟，不过这个我还真不行！晚睡在这学期已成为我的习惯。每次都要等宿舍没了烟味才能安心入睡，早晨起床也很犯困。我只想有个良好的生活环境，让我的作息恢复正常，要么我再怎么锻炼，这样每晚吸着二手烟，我也会倒下，所以我很不安。长时间就浮躁了。
我只是一直在做理性的思考。我一直在流浪，可我从未见过海洋。有时我的想法也很偏激。但我不小了，也不能在学校过一天是一天。我现在责任很重，压力也很大，我不担心自己以后能不能找到工作，但我担心自己的能力不够，又怎么去承担起责任，那么多压力还不把我压死啊！如果您想帮我，就帮我提高我的能力。
都说我的青春我做主呢。高中我也曾吊儿郎当过了。爸爸也问过我，你的理想是啥？我想了老半天，编都编不出来，确实没理想。但我可以全方面的充实自己，去追求理想，我会孜孜不倦的追求着，在大汗淋漓的.耕耘，毕竟我年轻，也算有点资本。
我就想是刚从笼子里飞出来的鸟。所谓以前的十年寒窗功名归，只是忆苦思甜了。至少我也要做一个“真正的勇士”，尝试去面对“惨淡的人生”。至少我不是空壳一个，还有追求。
如果我的反思是多余的，那是不是有谁在说谎。我可不想惶惶不可终日。我们都走在这条道上，要么就脚踏实地，要么就没要么。每当我坐公交穿梭在五彩缤纷而又晦涩黯淡的市区时，都想再找个同学来一起分享。
转眼间，大二第一学期就消失了。想想我当初为什么来警校，原因很简单，我只想从这里学到很多有用的东西，在这磨练自己，提高自己。毕竟我能力有限，从未想过去考什么，只想着去充实自己。要做到优秀，就要不断学习，不断进步。
想说的太多，再写下去都长篇了。总之，我会把今后的事情加倍努力做好，也真诚的感谢身边同学对我的监督，让我及时的意识到错误，并及时更正。希望老师和同学们能继续关心和支持我！
学生犯错总结与反思篇十三
尊敬的老师：
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的.整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生犯错总结与反思篇十四
事情经过：今天晚上夜自修期间，班级同学起哄说是要开启教室里的多媒体电脑，利用多媒体电脑上网给大家播放了一部偶像剧电影。学校领导通过视频监控查到我们班级，切段了网络信号，之后政教处老师来到班级对全班做了严肃批评。我作为班长，难辞其咎了，没有及时制止同学这样的违纪违规行为，遭到了重点批评，特此检讨！
班长纪律管理不到位的检讨书，内容如下：
尊敬的学校领导：由于今晚我的一时放松，没有理会同学这样的违纪违规行为。因此犯上了这样严重的错误，作为班长，我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈，可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。
事实上，我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好，我们班级的纪律不好是全校有名的。今天，我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误，我作为班长真是感到难辞其咎，感到非常的羞愧与懊悔，为此我坚决要做检讨！
在此，我向学校领导表达我万分的歉意。这次的班集体违纪错误，主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位，这是我的错，我们确确实实错了。
我很伤心，也很自责，我希望学校不要抛弃对我们的管教，给我们一个改过自新的机会。
俗话说“人非圣贤，孰能无过”，我知道学校是充满母爱的，我们愿意向学校承认错误，接受学校的纪律处罚，请学校相信我们，我们一定会努力改正错误，今后努力认真学习，在高考当中取得优异成绩，为学校争光。
最后，我代表全班向学校领导恳请原谅，我们保证今后坚决改正错误，并且尽全力提高学习成绩，回报给学校一个大好未来，为学校的下一届招生事业贡献力量！
学生犯错总结与反思篇十五
尊敬的---：
--细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快，做出了当场没收的处罚，并记下我们宿舍全体人员的名字，对此我表示接受，也感谢他们能发现并指正我们的错误，避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的，而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下，通过学习宿舍安全管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的.行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位老师、学生会干部做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：
第一，我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，我们宿舍楼层不高，下楼打开水是一件很方便的事，控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二，五一长假将至，使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全学习，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不使用大功率用电器，但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
第三，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，没有打到水或图方便，就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的学习带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改：
一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二、用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全学习和迎评学习作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
