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心得体会是我们在学习和生活过程中的一种重要沉淀。在写心得体会之前，可以先做一个详细的思维导图或提纲，以确保文章的条理性和完整性。接下来是一些写心得体会的经典范例，希望能给大家提供一些借鉴和思考的方向。
采访家长心得体会篇一
家长是每个学生成长道路上最亲近的人，了解家长的观念、教育方式以及期望是深入了解学生、更好地开展教育工作的重要途径。最近，在与多位家长进行了一系列深入交流和访谈后，我收获颇丰。本文将分享我在采访家长中的心得体会。
第二段：倾听是关键
与家长交谈的第一步是倾听。在采访过程中，我发现家长往往渴望有人能听他们说话，倾诉他们的关心和疑虑。他们希望教育工作者能认真倾听他们对孩子的期望以及他们对学校教育的态度。我意识到，作为教育工作者，我们不仅要教育孩子，还要满足家长的需求。因此，我们应当主动倾听，对家长的关心和期望给予重视和回应。
第三段：尊重家长的选择
家长在孩子教育方面的选择上，有时会与学校的看法存在差异。然而，教育是一个相互合作的过程，我们不能只坚守自己的立场。尊重家长的选择是建立良好合作关系的重要一环。在采访过程中，我发现理解家长的选择，接受并尊重他们的权威决定，能够增强家校互动的合作性，提高教育工作的效果。
第四段：合作解决问题
在与家长交流的过程中，难免会碰到一些问题和矛盾。家长可能对学校的某些决定或教育方式表示不满。而作为教育工作者，我们则需要认真倾听他们的意见并与家长一起探讨解决的办法。通过合作解决问题，我们能够更好地理解家长的期望，并使学校和家庭之间的合作更加融洽。
第五段：沟通的重要性
从与家长的采访中，我彻底认识到沟通对于家校合作的重要性。及时的沟通能够帮助学校了解家长对教育工作的期望和反馈，进一步改进和提高我们的教育质量。同时，也能够帮助家长更好地了解学校的教育理念和组织运作，使家庭与学校形成紧密的合作关系。因此，我们应当建立更加有效的沟通渠道，定期与家长进行互动交流，倾听他们的心声。
结尾段：
通过与家长的交流与沟通，我深刻认识到家长是学生教育过程中不可或缺的一环，他们的角色非常重要。只有与家长合作共进，才能更好地实现学校教育的目标。我会将采访中的这些心得体会付诸实践，更好地与家长合作，共同为学生提供更好的教育环境。
采访家长心得体会篇二
第一段：引入背景和重要性（200字）
媒体采访家长是社会了解和反馈教育体制的重要途径之一。家长作为孩子的第一任教育者和家庭的重要组成部分，其观点和经验对于教育问题的解答和改进至关重要。在这个信息时代，媒体作为传递信息的主要媒介，扮演了一个桥梁的角色。针对家长采访的媒体报道可以提供有关家庭教育的观点和经验，让公众更好地了解和反思教育问题。
第二段：家长采访的好处和挑战（400字）
家长采访的好处是多方面的。首先，通过家长采访可以了解家庭教育的多样性和个体化需求，帮助教育部门和机构更好地制定相关政策和课程。其次，家长的经验分享和意见反馈可以促进家庭教育的沟通和合作，潜在地增进亲子关系。最后，家长的采访还可以为其他家长提供参考，使他们更好地应对教育上的挑战。
然而，家长采访也面临一些挑战。首先，家长们可能对媒体的敏感性较高，可能会对自己的言论产生担忧，进而导致掩饰或改变观点。其次，由于家长的时间有限，采访可能会受到时间安排的限制。最后，家长采访还存在着信息真实性和客观性的问题，因为每个家长的经历和观点都是主观的，可能不适用于所有人。
第三段：采访技巧和沟通策略（300字）
在采访家长时，媒体应该注重以下几点的技巧和策略。首先，采取友好和开放的姿态，以建立自然和信任的氛围。其次，提出开放性的问题，鼓励他们分享观点和经验，同时尊重他们的隐私。此外，媒体应该多角度地报道家长的经历和观点，以便给读者提供全面和客观的信息。最后，为了保护家长的权益，媒体应该在报道前征得家长的同意，并尊重他们的意愿。
第四段：家长采访的案例分析（200字）
家长采访的案例分析可以更好地理解媒体和家长之间的关系。例如，一位媒体采访了一位年轻的妈妈，分享了她如何平衡工作和育儿的经验。这篇文章通过妈妈的亲身经历，引起了社会对工作家庭平衡问题的思考和讨论，对于政府和公司改善相关政策有积极影响。另一个例子是一位父亲分享了他如何培养孩子的兴趣爱好和自信心。这篇报道鼓励了其他父母去尊重孩子的兴趣和个性，同时也提醒了教育部门和学校关注学生的全面发展。
第五段：总结和展望（200字）
媒体通过采访家长，可以更好地了解和传递家庭教育的声音，提供更多的观点和经验供社会参考。然而，家长采访也需要注意保护家长的权益，并在报道中充分考虑媒体的责任和客观性。希望未来的家长采访能够更加平衡和细腻，为家庭教育的改进和发展做出更大的贡献。
采访家长心得体会篇三
如今，随着教育理念的不断深入发展，家长们的教育观念也在潜移默化中发生了变化。越来越多的家长开始关注孩子的心理健康，注重对孩子的身心全面发展。因此，选择“优秀家长采访心得体会”这个话题，旨在探究优秀家长的亲子教育经验，为更多家长提供参考与借鉴。
第二段：采访描述
在采访中，笔者采访了多位有着优秀教育成果的家长，他们有着多年的育儿经历和成功案例。他们认为，好的家庭教育需要经过悉心的策划和维护，父母应该成为孩子的引路人，不断地为孩子提供成长所需的土壤和滋养。如何让孩子成为有责任感、有创造力、有自信心的人，是家长们不断探索的课题。
第三段：优秀家长的教育特点
采访中，家长们普遍认为，教育孩子的首要原则是关注孩子的心理健康。优秀的家长会做到“以爱为纽带，以教为桥梁”，他们不断陪伴孩子，关心孩子的情感需求，同时在学习和生活中给予孩子足够的自由发挥的空间和机会。同时，他们也非常注重培养孩子的独立能力：在生活中，鼓励孩子独立做事时，对孩子的管制要有些许松动，让孩子在无大碍的条件下尝试做事，才能更好地培养孩子的独立性。
第四段：家长对于教育的看法
在采访过程中，家长们会对教育和成长问题发表自己的看法。一位采访对象表示，孩子是父母的镜子，父母需要以身作则；另外一位家长则认为，家教是要靠温情和爱完成的。此外，家长们还特别强调，孩子成长是一个长期的过程，并不是一朝一夕就能形成的，必须朝着一个明确的目标和方向，持之以恒地前行。
第五段：结论
总之，优秀家长的教育理念、方法和经验对于其他家长具有启示和借鉴意义。家庭教育不仅能够培养孩子的情感和能力，还能够营造和谐的家庭氛围。优秀家长用自己的实际行动证明了孩子成功的关键，在培养孩子的过程中，需要有父母的陪伴、关心和引领。我们应该像优秀家长一样，将爱注入到子女的成长之中，通过悉心的引导，让孩子成为独立自主且具备责任心的人才。
采访家长心得体会篇四
“家，是温暖的小天地”，这句话恐怕是每个人嘴里都念念不忘的。而这个温暖的小天地，往往是由优秀的家长为我们打造的。那么，优秀家长的标准是什么呢？本人我经过采访，从优秀家长身上学到了很多东西。现在，我想通过这篇文章，与大家分享“优秀家长采访心得体会”。
第二段：访谈过程
我首先采访了一位妈妈，她有两个女儿，一个在上小学，一个在上初中。我问她，“您认为您是一位优秀家长吗？”她并没有给我回答，而是沉思了一会儿，告诉我她所做的一些事情。她告诉我，她每天都会关注孩子的学习情况，帮助她们解决问题。同时，她也非常重视孩子的身体健康，每周都会带她们去运动。到了周末，她还会带着孩子们一起看一些有趣的电影，并且提供一些茶点和小零食。
第三段：深入体会
通过这次的采访，我深深地感受到了一个优秀家长的责任。他们必须时刻关注孩子的成长，同时还要提供足够的支持和帮助。这样，孩子才能真正感受到家庭的温暖。此外，家长还应该注意孩子的身体健康，毕竟健康才是人生的第一财富。
第四段：总结与启示
通过与优秀家长的交流，我深入地认识到了一些事情。首先，家长应该提供给孩子足够的关注，并时刻关心他们的情况。相信我，孩子们一定会感受到这份温暖。其次，家长还应该关注孩子的身体健康，不断鼓励他们参与体育活动和其他健康的活动。最后，家长应该尽可能地提供情境体验，这样孩子才能更好地融入家庭。
第五段：结尾
在家长的带领下，孩子们可以不断成长，获得更多的成就。而优秀家长，更是孩子成长路上的一把钥匙。因此，我们每个人都应该学习来自优秀家长的技能和经验，让自己成为一个更加出色的家庭支柱。只有这样，我们才能打造出更加温暖的小天地。
采访家长心得体会篇五
家长是孩子成长道路上最重要的伴随者和引路人。在学校的活动中，我有幸采访了一些家长，倾听了他们的心声，也收获了许多有关家庭教育的新颖见解。以下是我对这次采访的心得体会。
首先，家长是孩子的第一任教师。家长对孩子的影响是无处不在的，不仅仅是因为他们是孩子的亲人，更因为他们在孩子成长的每一个阶段都扮演着至关重要的角色。一位采访对象告诉我，他每天都会和孩子一起做作业，帮助他们解答问题、理解知识点。他说：“作为家长，我要给孩子树立榜样，让他们明白学习的重要性。只有这样，他们才能真正明白知识的力量。”通过这个例子，我深刻体会到了家长在孩子学习中的重要作用。
其次，家长是孩子情感世界的支持者。每个孩子都有自己的情感需求和独特的性格特点。在采访过程中，我了解到有些家长注重和孩子的情感交流，他们会耐心倾听孩子的烦恼和愿望，并给予适当的鼓励和支持。一位妈妈告诉我，她会每天带着孩子一起做一些有意义的事情，比如一起制作手工、一起阅读好书等。她说：“这样的互动不仅拉近了我们的关系，还让孩子感受到了被爱和被关注的重要性。”这种家长的陪伴和理解，不仅有助于培养孩子的情感智慧，还能为孩子建立起一个安全稳定的情感基础。
再次，家长是孩子品德教育的引导者。家庭是孩子性格和道德品质的温床。在采访中，我有幸遇见了一对夫妻，他们是一起经营着一家小店的小商贩。他们告诉我，他们从不假手于他人，坚持诚信经商。他们希望通过这种方式给孩子传递一个重要的价值观念——做人要诚实守信。他们说：“孩子是未来社会的栋梁之材，我们作为家长有责任让他们学会正直、诚实和宽容。”这让我想到了家庭对孩子道德品质培养的影响，也让我更加认识到了家庭教育的重要性。
此外，家长是孩子兴趣爱好的启发者。作为家长，我们应该注重发现和培养孩子的兴趣爱好。而通过采访，我了解到了一些家长是如何帮助孩子找到自己的兴趣的。有一位父亲告诉我，他会每周带着孩子去艺术馆、博物馆等地参观，以拓宽孩子的视野。他说：“孩子们天生喜欢探索和发现，我们要做的就是给他们创造机会。”通过这种方式，他让孩子找到了对绘画的热爱，并发展了孩子的艺术天赋。家长的陪伴和引导，不仅能够培养孩子的兴趣，还能培养他们的好奇心和创造力。
最后，家长需要与孩子保持良好的沟通。在采访中，我发现一些家长十分重视与孩子的交流。他们尊重孩子的意见，倾听孩子的心声，并尽量给予孩子更多的自主权。一位母亲告诉我，她和孩子每天都有特定的时间段进行交流，分享彼此的喜怒哀乐。她说：“孩子需要有一个可以依赖的人，而作为家长，我愿意成为这个人。”这种亲子的沟通和交流，有助于增进家长与孩子之间的了解和信任，也为孩子的成长提供了良好的环境。
通过这次采访，我深刻认识到了家长在孩子成长过程中的重要作用。作为家长，我们应该用心倾听孩子的需求和心声，给予他们适当的关爱和教导。正是因为有了这样的家长陪伴，孩子们才能够茁壮成长，并拥有一个美好的未来。
采访家长心得体会篇六
采访家长是我作为一名媒体工作者的一项重要任务。通过与家长的交流，我不仅能了解他们的日常生活和教育观念，还能从中汲取到许多珍贵的经验和智慧。这些采访过程让我深刻认识到，家长的角色和责任在孩子的成长过程中不可忽视。以下是我在采访家长中得到的一些心得体会。
第二段：契机
每次采访家长，我都会提前做足功课，了解他们的背景信息和一些自身关心的话题。然而，真正让我深入了解家长的内心世界是在采访过程中的那种互动和交流。家长们毫不保留地分享了他们的快乐、困惑、痛苦以及对教育的思考。在这个互信和共鸣的空间里，我感受到了家长们面对教育问题时的无奈、纠结和担心。
第三段：启示
通过与家长的交谈，我意识到家长与子女之间的沟通是教育的核心。有些家长常常抱怨子女不听话、不关心学业，却不自省自己是否理解孩子的内心需求。有一次采访中，一位母亲感慨地说：“我曾经一直把教育定位为给孩子知识，直到我看到我的孩子因为得不到我的关注而变得沮丧。”这句话让我深思，教育不仅仅是传授知识，更重要的是与孩子建立起密切的沟通和互动的关系。
第四段：感激
多次采访家长让我认识到，家长们在子女教育方面所做的努力和牺牲是难以想象的。他们没有教育的专业知识和经验，但他们却在日常生活中尽力做到最好。并且父母之间的配合和合作也是一个良好家庭教育环境的基础。在采访过程中，我看到了许多家长为了孩子的教育付出了大量的时间和精力，这让我由衷地感到敬佩。
第五段：反思
在和家长的交流中，我也深感到家长们的不易之处。家长们往往面临着工作压力、家庭琐事和社交压力等多重身心困扰。在这样的背景下，他们依然努力扮演好一个好的父母角色。这使我对自己将来成为家长时充满了期待和挑战。正是这些采访经历让我更加珍惜拥有一个温暖、和睦的家庭，也更加明白家长是孩子成长过程中不可或缺的重要角色。
结尾
通过一次次与家长的交谈和采访，我不仅收获了观点和见解，更收获了关于家庭和教育的感悟和经验。我深深地意识到，家长是孩子最亲近的导师和朋友，在他们的生命旅程中起着不可或缺的作用。我将会持续关注家长教育话题，通过报道和宣传，为更多的家庭营造一个乐于沟通、和谐教育的环境。
采访家长心得体会篇七
家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者，他们对于孩子的成长、学习和未来有着至关重要的影响。然而，家长如何承担起这个角色并发挥好自己的作用，并不是一件容易的事情。为了更好地了解家长职业的心得体会，我采访了几位经验丰富的家长。本文将从家庭教育的目标、方法和变化中总结出一些关键的经验，希望能够对更多的家长有所启发和帮助。
首先，家庭教育的目标是培养孩子综合素质的发展。在采访过程中，许多家长强调了培养孩子的独立性、责任感和创造力的重要性。一个家庭教育的重要目标就是要让孩子学会独立思考和解决问题的能力，培养他们独立生活的能力。同时，家长们也在教育孩子的过程中注重培养孩子的责任感和做事情的恒心，让他们养成自律和坚持的习惯。此外，独立思考和创造力也被看作是培养孩子未来竞争力的关键要素，家长们积极引导孩子发展自己的兴趣爱好，培养他们的创新意识和能力。
其次，家庭教育的方法应根据孩子的特点和需求进行灵活的调整。每个孩子都是独一无二的，他们的个性、性格和需求各不相同。因此，家长们在教育孩子的过程中需根据孩子的特点和需求进行个性化的引导和教育。在采访中，有的家长强调了耐心和理解的重要性，他们表示要尊重孩子的个性和选择，与孩子进行沟通和交流，了解他们的需求并根据需求提供适合他们的教育环境和资源。其他家长则提到了榜样的力量，他们表示要以身作则，让孩子通过观察和模仿来学习和成长。此外，许多家长也强调了让孩子在实践中学习的重要性，他们鼓励孩子参加各种活动和实践，并从实践中积累经验和提升能力。
第三，家庭教育是一个持续变化和适应的过程。随着社会的发展和变化，家庭教育的方式和方法也在不断地演变和更新。许多家长在采访中表示，他们不断地学习和调整自己的教育方式，以适应孩子和社会的变化。他们参加各种培训和教育课程，与其他家长进行经验分享和交流，从而不断提升自己的教育水平和技能。此外，家长们也鼓励孩子积极参与社会和实践，接触不同的人和事物，以丰富孩子的视野和知识，并帮助他们更好地适应社会的发展和变化。
第四，家庭教育需要家长与学校之间的合作和沟通。学校是孩子成长和学习的重要环境，家长与学校之间的合作和沟通对于孩子的发展起着至关重要的作用。在采访中，许多家长表示他们与孩子所在的学校保持着密切的联系和沟通。他们参加家长会，与教师进行交流，了解孩子在学校的学习和表现，并与教师共同讨论和解决孩子在学校遇到的问题和困难。此外，一些家长还在家庭中营造了良好的学习氛围，鼓励孩子主动学习和思考，与孩子一起完成作业和复习课程，并与孩子共同设立学习目标和计划。
最后，家长职业需要家庭成员之间的支持和合作。一个和谐和温暖的家庭环境对于孩子的成长和发展来说至关重要。在采访中，家长们强调了家庭成员之间的相互支持和合作。他们表示要多和孩子沟通和交流，了解他们的需求和困惑，并给予他们的支持和鼓励。在家庭中，家长们也经常与配偶共同商讨和解决孩子的问题和困难，共同制定和实施教育计划和目标。此外，家长们也强调了给予孩子适当的空间和自由，让他们有机会独立思考和解决问题，同时也要对他们的错误和失败给予理解和支持。
总之，作为家长，承担起好这个角色并不是一件容易的事情。然而，通过家庭教育我们可以培养孩子综合素质的发展，并为他们的未来发展提供良好的基础。家庭教育需要我们根据孩子的特点和需求进行个性化的引导和教育，同时也需要我们学习和适应社会的发展和变化。与此同时，家庭教育也需要我们与学校和家庭成员之间的合作和支持。希望通过这篇文章的分享，可以给更多的家长带来一些启发和帮助，让我们一起为孩子的成长努力奋斗。
采访家长心得体会篇八
最近，为了了解一些教育机构的管理和教学质量，我到一些学校进行了一些采访。在这次采访中，我更加深刻地认识到作为家长，如何更好地参与到孩子的教育中来。
第二段：家长作为关键参与者
家长作为孩子的第一任教师，对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。但是，在现实中，很多家长在孩子的教育中并没有充分地发挥自己的作用，他们往往扮演着被动的角色。然而，通过采访，我发现，只有家长积极参与到孩子的教育中，才能够为孩子的成长带来更多的帮助。
第三段：沟通与合作
在采访中，我了解到，家长与教师之间的沟通和合作非常重要。只有家长和教师之间建立了良好的沟通机制，才能够关注孩子的需求，及时发现和解决问题。换句话说，家长与教师之间的沟通是促进孩子健康成长的关键。
第四段：家长的角色与责任
显然，在教育中，家长也承担着很重要的角色与责任。家长需要始终关注孩子的学习和发展情况，包括孩子的家庭作业、课堂表现以及社交状态等等。同时，家长也应该鼓励孩子积极参加社交活动和课外学习，帮助孩子更好地发展自己的兴趣和爱好。
第五段：结语
总的来说，在这次采访中，我认为家长应该积极参与到孩子的教育中来，与教师建立良好的沟通机制和合作模式，以便更好地关注孩子，促进孩子的健康成长。这样不仅能够让孩子更好地发展自己的才能，也可以让家庭获得更多的幸福和快乐。
采访家长心得体会篇九
家长是孩子成长道路上的重要伙伴，与他们的合作对孩子的教育有着巨大的影响。为了更好地了解家长的观点和期望，笔者开展了一系列的采访工作。通过与不同家长的交流，我深刻地认识到家长们的关注点和重要的教育观念，这为我提供了宝贵的经验和启示。
第二段：家长的关注点
在采访过程中，我发现家长们普遍关注着孩子的学业成绩和学习情况。他们希望孩子能够有好的成绩，能够在学校中取得好的排名。此外，家长们还关心孩子的身心健康，希望孩子能够拥有良好的生活习惯和健康的体魄。他们还普遍关心孩子的人际关系，希望孩子能够有朋友，能够与同学和睦相处。
第三段：家长的期望与挑战
家长们对于孩子的期望有时候会超越孩子的能力范围，这给他们带来了一些挑战。有的家长可能会过度干涉孩子的学习和生活，不给孩子足够的自主空间；有的家长可能会给孩子过多的压力，导致孩子产生焦虑和厌学情绪。因此，理解家长的期望，并在合理范围内引导家长的期望，是我们在和家长交流中需要关注的重要问题。
第四段：建立良好的合作关系
与家长的交流是一项需要细心和耐心的工作。在采访过程中，我积极倾听家长的心声，认真理解他们的意见和看法。我努力与家长建立起沟通的桥梁，并尊重他们的观点和决策。只有通过建立良好的合作关系，我们才能以真正的合作态度推动孩子的成长。
第五段：反思与展望
通过与家长的交流，我意识到作为教育者，我们需要更多地关注和理解家长的期望和关注点。理解家长的心声，并以积极的态度与家长合作，相信将会取得更好的教育效果。未来，我将继续与家长保持密切的沟通和合作，不断提升自己的专业能力，为孩子的成长努力。
总结：
通过采访家长，我对于他们的关注点和期望有了更深刻的认识。家长普遍关注孩子的学业成绩、身心健康和人际关系。然而，家长的期望有时超出了孩子的能力范围，因此我们需要在和家长交流中引导他们的期望。与家长建立良好的合作关系，理解他们的心声，才能更好地推动孩子的成长。对于未来，我将继续与家长合作，提升自己的专业能力，为孩子的成长贡献更多。
采访家长心得体会篇十
伊能静的访谈大概是两个星期之前看的了，但是这期节目却给我留下了深刻的印象。我感慨于伊能静坎坷的人生经历，感慨于她的奋力拼搏，感慨于她对生活对人生的深刻感悟。这样一个女子，让人既敬畏，又爱怜。
关于伊能静，我不想再多作介绍。我想说的是，16岁就出道，全家都靠她养，这样一个外表柔弱而内心无比强大的女子，是多么地让人肃然起敬!面对生活的种种磨难，她没有低头，而是选择坚强地面对一切困难，用她那瘦小的肩膀，背负起种种的压力和责任。
牵手事件让她陷入舆论的种种指责，将她推上风口浪尖，这一刻，她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群众和媒体被蒙蔽了眼睛，只是一味的人云亦云，却不知，这些，对于这样一个弱女子，是多么大的压力!然而她没有怪谁，也没有恨谁，她只是将自己关在屋里，安静地思考，她甚至找过心理医生。风波过后，是一个更加强大的伊能静。很多人都说，她是一个钻石女人，所经历的磨难越多，就像钻石一样，被打磨地越多，就越是折射出璀璨的光芒。
她是一个真正的性情中人，没有人知道，她和庾澄庆究竟发生了怎样的事情，他们的婚姻究竟出现了什么问题，她也不会去告诉任何不相关的人，而我们，也没有必要知道这些。也许是不爱了，也许是有外部的因素。那又怎样呢?我们只需知道结局，他们分开了。
相爱时一切美好，传统的观念也总是在谆谆告诫着我们，无论如何，即使以后不爱了，离婚也是极不负责任的行为。离婚真的是不负责任吗?将自己捆绑在一个让自己痛苦万分的婚姻之中，整天面对着一个你早已不爱的人，这才是最大的不负责任，你对自己都不负责，你怎么对其它人负责?也许有人会说，离婚会对孩子造成极大的心理阴影，但是我想，如果不离，也未必不会对孩子造成心理阴影吧?因为你们的爱已经不存在了，这个家，也没有了爱。关键是你要给予孩子足够的关爱，一如伊能静，我相信她的小王子是充满爱的，因为伊能静给了他很多的爱，而没有向小王子传输任何的一如我恨你爸爸之类的信息，她说，不要教他恨，因为长大后，他也会恨你，要给他爱，满满的爱，这样他才会爱你，爱这个世界。
她还说，你一定要先搞定一个馒头的问题，那表示你有能力，你没有能力，你就没有资格谈梦想，因为梦想是需要能力来完成的。一如我在萧亚轩访谈感想里所说，梦想，必须建立在牢固的基础之上，梦想，不是白日梦。并且，我们，终究只是世俗的一份子。
这样一个外表温柔美丽而内心强大的女子，这样一个敢于爱敢于做多女子，让人不得不欣赏。欣赏她的才情，欣赏她的坚强，欣赏她的魅力，欣赏她的言谈，欣赏，这样一个——伊能静。
采访家长心得体会篇十一
再一次做访谈，不同于上一次的是这次关注的点与上次是很不一样的，这次我们把视角放在了我们学校食堂工作人员的身上，通过这次的访谈，体会到了一种之前自己不了解的生活体悟，感慨颇深。
刚开始我们虽说有了上次的经验提供借鉴，但是面对不同的群体，我们还是显得有点紧张。上一次采访的是学生，大家比较有共同的话题，而这一次虽说都是身边的食堂工作人员，但是毕竟显得很陌生也很有隔阂。
我们怀着紧张的心情先是在食堂里转悠了一圈，物色比较适合的切入口。我们担心会被他们拒绝，更担心他们会觉得我们是在浪费他们的时间，心里满是矛盾。
最后我们终于鼓起勇气，从平时经常去的麻辣香锅店下手，看到他们正在吃饭，就从食堂的伙食开始讲起，我们之前设计了很多很多要问的问题，但是在实际跟他们沟通过程中，觉得那些都用不到了，食堂工作人员很乐于与我们交流，他们甚至告诉了我们很多很多我们之前没有设想到的问题。之前我们构想的很多种面临的困境也都没有遇到，反而进行得如此顺利，原来这些熟悉又陌生的食堂工作人员是真的很平易近人，很贴心。
慢慢地，在渐渐沟通了解了彼此的基础上，大家也都放开了，“小记者”们和被访问者打成了一片，打开了各自的话匣子，于是我们顺利的瞄准了下一个被采访者食堂的主任。
与上次沟通远远不同的是，我们在劝主任接受采访时就吃了个“闭门羹”，主任毕竟是主任，他肩上的责任重，生怕我们目的不纯，而且据他所说，他的领导明文规定不允许他接受任何形式的采访。不过在我们坚持不懈的努力下，主任还是热心的坐下来和我们聊起了天。在整个与主任聊天的过程中，我深切的`体会到食堂，包括学校，对我们学生认真负责的态度，他们做的一切都是在为学生服务。在与主任告别时，主任还语重心长的嘱咐我们，好好享受大学生活，大学才是最纯净的一块地方，以后踏上了社会，会遇到很多不情愿的事。我们似懂非懂地定了点头。
伴着泛红的夕阳，我们结束了今天的采访，我们付出了很多，但同时收获到的更多，我们了解到了食堂工作人员内心真实的感受，他们每天起早贪黑上班，很少有休息的时间，他们的生活比我们想象的要累得多。我们应该给予他们更多的支持和理解。不过在他们的生活中，工作并不是全部，他们说，在学校看着学生来来去去，他们也非常喜悦，感觉自己也像学生一样，而在食堂里同工作人员一起干活或者玩乐，也让他们多了一帮兄弟姐妹，他们也很享受这种生活。
同时，这次的访谈也让我收获了很多。我们组的成员可能之前大家都并不是太过的熟悉，彼此之间的配合一开始还欠缺了一些。但是通过我们两次访谈，我发现了我们彼此之间互相所不知道的优势和长处，我们互相了解了许多，一方面，我们通过这次访谈拉近了我们组员之间的关系，大家在一起做访谈都充斥这欢乐的气氛；另一方面，我们小组成员通过这次访谈也练就了更加默契的配合，一个小组的成员大家各有所长，优势互补，这是一个优秀的团队所最为人看重的一点。
我感谢这次访谈，我感谢我们组所有人的努力，我们顺利地完成了这次访谈，了解了许多我们之前所不知道的秘密，同时更要感谢食堂工作人员默默为我们做得这一切，谢谢他们！
采访家长心得体会篇十二
通过参与了本次活动，我更了解食堂做出的努力，同时我也更全面的了解食堂的工作。
众所周知，食堂是师生就餐的主要场所，其作为学校重要的后勤保障部门，进一步的健康发展关系着全校师生和食堂员工的利益。当我还没有走进食堂之前，我曾对对食堂的饭菜价位、早餐种类、打饭秩序、饭菜口味等都持有部分意见，也曾多次向生活部提出，希望得到改善。但就在我亲身体验食堂的工作之后，我才知道了食堂里的叔叔阿姨们为我们学生做出了巨大的努力。
在体验的时候，我从陈主任（生活中心主任）那里知道，大多在食堂里的工作人员都不是在学校居住的，但他们都在六点之前就到达他们的工作地点-食堂。而且来了就开始工作，不停的工作，一直到我们把晚饭吃了，他们把食堂收拾好了才下班。从早到晚，除去了中午两个小时的休息时间，算下来她们的工作时间长达十个小时。食堂的工作人员并不是我想象中的多，就东西区加起来也差不多五十人，但他们却负责了我们川农大五千多人的饮食。有些叔叔阿姨因为身体不舒服，想请一个假去看医生，结果还不能被批准，因为食堂的人员实在太少，少了任何一个人，我们的无法得到食堂的正常供应，所以他们都是等晚上下了班，才可以去药店看病。这听了以后，对我无疑是一种震撼，我对食堂工作的叔叔阿姨表示由衷的敬佩。
食堂的叔叔阿姨对我们就像是对自己的孩子一样，他们用他们的辛勤工作来表达对我们的`负责。开始我还以为他们给我们做菜的时候就像是在给牲口做菜，敷衍了事罢了，不过我错了。
1.饭前准备食堂饭菜准备
我去体验时是择韭菜，一大筐，我择的时候是眼泪鼻涕一起流的，一是因为韭菜的刺激，还有就是我的旁边，有一位阿姨在剥洋葱，那时几乎整个操作间的人都在流泪。我择了大概两个小时，结果只择了不到五分之一，结果是另一位阿姨来搞定的。
阿姨洗菜，他们的菜至少洗三次，一洗，二净，三清洁；道道程序都做得很细致。
阿姨切菜，据他们说，他们切菜的才三个人，结果他们一天要切五十筐的菜。他们每次切完一样菜是，他们都会清洗菜刀和菜板并打扫一下工作台。
炒菜，有一位姐姐，她和我们一样，不过二十出头。郑老师说，他是食堂年龄最小的工作人员，但她很勤快踏实，做事麻利。她不仅要炒菜，还要售卖，并且还要上三楼去传菜。不只是她，整个食堂的工作人员都做很多很多样的工作，一直都出一忙碌状态。
清洁，每天食堂的阿姨们都会清洗食堂地板，如果不清洗，工作人员容易滑倒。食堂始终保持着清洁的状态。
2、售卖时
这是我在食堂为你们打饭的相片，在售卖高峰期，售卖打菜的阿姨们都有恐惧症，因为同学们你也爱吃这，我要想吃那，你一句，我一句。有时候阿姨们没有听清楚，同学们还要骂。同学们来吃饭时，叔叔阿姨却是饿着肚子为同学们服务。而我当时只是打饭而已，听他们的嚷嚷，我的头都快爆了。
3、饭后处理
在这里，我看到了三个勤工助学的学生，他们在清洗碗筷时，非常的认真。就过程，他们先用洗洁精手洗布抹碗筷。然后在清水中清洗一次，然后再清洗一次，接着有放碗筷在消毒器中过一次，过完之后，工作人员再逐个逐个的检查，最后放在我们都看得到的消毒柜里。工作人员的三餐时间分别是早上八点，下午一点，晚上七点，周一、三他们才会加两个菜，其余时候都是吃我们剩余的。
我只知道，如果让我们来择韭菜，择一筐，我会花一天，而且不一定干净；如果让我常年在食堂的环境下工作，我会很快患风湿，食堂现在就有很多的阿姨就患有风湿，但她们依然不辞辛苦的为我们服务；如果让我长期在灶炉面前炒菜，我一定会成为黄脸婆，因为油烟确实不是一种好东西。
说了这么多，我只想说一句：叔叔阿姨，你们辛苦了，谢谢你们！
采访家长心得体会篇十三
刚接到这个暑假作业的时候，我十分苦恼。因为很难在这么短的时间内找到一个校友，并且愿意接受我的采访，另外我家远在辽宁。如果这个作业是在学校期间布置的，我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情，却让一件十分偶然的事情解决了。我不仅顺利地完成了我的暑期任务，而且还受益匪浅。
采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况，其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行，从而挖掘一些我想要的答案。
毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的，值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。
清晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊讶和羡慕的神情，说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校，看看老师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场，拉近了我们的距离，打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。
不知为什么，突然在想：三年后，我真正的离开了江财，会是什么感觉，什么心情，悲伤？喜悦？恋恋不舍？迫不及待？可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参半吧！但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是江财人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到江财的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而骄傲，也为自己曾经是江财人而自豪。
接下来，我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗？与她上大学时候的梦想，以及大学毕业时的梦想是一样的吗？她没有正面地回答我，只是说理想与现实有一定的差距，如果你不能坚持你的理想，那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。
"能简单的说说你的理想吗？简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时，说实话我很矛盾，一点也不兴奋，因为我在考虑留在南方还是回来（回辽宁），江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，因为还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，因为我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很想念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作，最终，我还是妥协了，我回来了。""你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握，在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢？理想会被现实打败？"我继续追问，也不全是这样的，如果当初我回来后的情况很糟糕，也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子，一直在衡量现实的差距，一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美，但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"
大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开始我认为很简单，因为我的头脑中一直有未来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼，只能远远的看见，我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路，我在思考毕业后的选择，大学中该怎样生活，该掌握什么知识…可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。
这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有理想的人就像看到灯塔的船，内心总是温暖的、踏实的，不论现实有多么的残酷，也都不会被打败！
大学学什么？大学学到了什么？这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。
学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我，尽管这样，大学时光以就是她最怀念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时光最终形成的，那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说，"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的，如果你仅仅看到了专业课的那点东西，你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你肯定都听了很多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习？"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎很多知识，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干涉你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊！"没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐渐形成自己的做事风格，自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了，人际关系是我一直很重视的环节，但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好，有可能你和陌生人接触的少，没有找到谈话的技巧，慢慢来相信自己，总结经验教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励，我会记住你说的话的，努力做得更好！"
最后一个话题——情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不相同，所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友谊还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"
师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师，时间很短，这就更需要自己多与老师沟通，交流学术问题，这就看你思考有多少了，老师还是很喜欢能够有自己的想法，注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。
爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了？""都已经过去了。""那你们还有联系吗？""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，因为那是她的独家记忆。爱情不能强求，我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。
三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。
暑假过后，我就是一名大二的学生，认识自己，找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该注意什么。大学学什么？总结一句话就是学习如何提高自己的能力，各方面的能力：学习的能力，人际交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步，即使它是一小步。
采访家长心得体会篇十四
今天中午，我们大队委员共同采访了孙校长。
孙校长说，她的父母都是老师，所以她一直受到很好的家庭教育。在她刚读完初中时，就遇到了"知识青年上山下乡运动"，于是去大兴安岭劳动了8年。随后再回杭州读杭师大，然后再读大专、本科。她的经历非常坎坷，显然没有我们这么一帆风顺，但那8年，使她失去了很多，也给予了她很多。
在讲述党员的义务时，她说了一件她的真实经历，让我热泪盈眶：在她刚当校长时，她父亲得了癌症，已经到了末期。孙校长最爱的人就是她父亲，但那段时间里，她仍然一如既往地工作，只是在晚上陪着父亲。那个学期期末考试后，她正组织老师开会，突然收到了医院发来的消息，说她父亲快不行了，让她马上去医院，但她没有，她还是继续开会。散会后，她又收到了消息，说车已经在学校门口等了，让她马上过去。她下楼后看见了老师们化了妆准备去参加文艺汇演，但外面正下着雨，而且文艺汇演也马上要开始了，她就让车先送老师去参加文艺汇演。一个人为了见父亲最后一面，哪怕让老师们委屈一下也是天经地义，但因为她是党员，所以她让老师先去参加文艺汇演。汽车消失在了雨中，那样决绝，那样无情，留下一团青烟。汽车走后不久，她又收到消息，说父亲已经去世了。泪水夺眶而出，和雨水合为一体，模糊了她的双眼，她甚至不知道那天是怎么去医院的了。为了能让老师准时参加文艺汇演，她没见上父亲的最后一面。是她不孝顺父亲吗?怎么可能?但她在孝与忠之间选择了忠，这也是父亲生前对她常说的一句话。
想起那些传说中的"领导"，不过是虚张声势和自娱自乐，而孙校长的"全心全意为人民服务"更让我感动。
如果一个人不为荣誉而做事，荣誉自然会纷沓而来。
采访家长心得体会篇十五
家长是每个学生的首要教育者，在学生的成长中发挥着重要的作用。为了更好地了解家长对孩子的教育及对学校的看法，近日我进行了几场家长采访。在采访中，我深切感受到了家长们对孩子教育的重视与关爱之情，同时也收获了不少启示和体会。
第二段：家长对孩子教育的期望
在采访中，大部分家长都希望孩子能够获得优秀的成绩，进入名校，将来能够有一份好工作。但是，也有少数家长表示，他们更注重培养孩子的综合素质，希望孩子能够过上有意义、幸福的生活。因此，学校应该针对不同家长的期望，采取不同的教育方式，帮助孩子实现自己的梦想。
第三段：家长对学校教育的看法
在采访中，家长们普遍认为学校的教育水平还有待提高。他们认为，学校教育应该更注重学生兴趣和个性的培养，在知识点的传授上，需要更加深入和细致。此外，家长们也提出了一些对学校管理的建议，比如加强师资力量、优化课程内容等。这些建议对学校的教育改革具有重要的参考价值。
第四段：家长与孩子的沟通问题
在采访中，有不少家长表示，与孩子的沟通一直是一个棘手的问题。他们认为，不少孩子对逐渐复杂的世界和自己内心的疑惑并不清晰，因此家长需要更多的耐心和关爱去聆听孩子的想法，帮助他们解决疑虑。此外，家长还应该更注重与孩子交流情感、了解孩子的兴趣和需求，建立起亲密而健康的关系。
第五段：结语
通过家长采访，我深刻认识到了家长在孩子教育中所扮演的重要角色，也看到了一些需要改进的方面。作为一个教育工作者，我们应该更好地理解家长的期望和需求，加强与家长的沟通与联系，共同为孩子的成长和未来奋斗。同时，也要更加努力地为学生创造更为优良的学习和发展环境，让他们在学习中获得快乐和成就感。
采访家长心得体会篇十六
其实在新闻采访方面，我是一个新手，一只"菜鸟"。说来惭愧，进校报的这一年里，真正意义上的采访其实不多，只有四次。中间自己也得出了一些拙见，现在就写出来，跟大家交流分享下吧!
我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因，我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上，"詹丽璇"的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了，要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事，我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后，感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点，就跟碧岚师姐主动请缨，说我要去采访詹丽璇。
师姐同意了，我是第一次采访，还是一个人采访，自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍，可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼，幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助，她通过电话引导我摸索，最终，我把那些问题想好了，列好了，也顺利采访好师妹。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中，我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南，我只能通过qq对她进行采访，而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌，没怎么好好地琢磨那次的采访，在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快，师姐就指出了我采访的不足，她说我问的都是一些表层次的东西，而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评，重新审视了自己的采访，发现真的有许多漏洞。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!
采访家长心得体会篇十七
其实在新闻采访方面，我是一个新手，一只“菜鸟”。说来惭愧，进校报的这一年里，真正意义上的采访其实不多，只有四次。中间自己也得出了一些拙见，现在就写出来，跟大家交流分享下吧!
我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因，我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上，“詹丽璇”的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了，要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事，我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后，感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点，就跟碧岚师姐主动请缨，说我要去采访詹丽璇。
师姐同意了，我是第一次采访，还是一个人采访，自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍，可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼，幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助，她通过电话引导我摸索，最终，我把那些问题想好了，列好了，也顺利采访好师妹。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中，我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南，我只能通过qq对她进行采访，而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌，没怎么好好地琢磨那次的采访，在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快，师姐就指出了我采访的不足，她说我问的都是一些表层次的东西，而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评，重新审视了自己的采访，发现真的有许多漏洞。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!
采访家长心得体会篇十八
原来人的事业没有一帆风顺，只靠自己一路打拼;原来一名好党员的目标就是全心全意为人民服务……为什么顿时间我会懂得这么丰富的人生哲理呢?你快过来洗耳恭听吧!原来，今天我们的大队干部采访了一位杭州市劳动模范——我们可亲可敬的孙校长。前面所说的哲理是孙校长从当上党员的那一刻起的一些所作所为。下午，我们来到了会议室。踏入门的第一步起，我就觉得庄严神圣。一张宽敞而又明亮的屋子;一张呈深红色的长方形会议桌矗立在我的面前，这才使我感到了几分紧张。随后，我来到自己的座位上就坐下来。
经过几分钟的漫长等待，我们的采访目标——孙校长终于出现在了我们面前。一阵热烈的掌声拉开了今天活动的序幕。孙校长讲着自己的人生经历，我也虚心地聆听着，还做着笔记。我顿时觉得孙校长也是一位平凡人，他也在农村生活过，也是白手起家，但是，有了今天的辉煌，完全是靠自己打拼出来的。孙校长很谦虚，她觉得：共产党员应该吃苦在先，自己的利益在后，全心全意为我们老百姓造福，无愧于党。只有你把老百姓放在心上，老百姓才会把你放在台上。
最后，其实投入到现实生活中也就是好好学习，天天向上。我们是祖国的金枝玉叶，要为国家作出一份利益，可能今天的队员就是明天的团员，明天的团员就是后天的党员。所以，我们要遵守好小学生日常行为规范，成为一位对祖国有用的人。今天的采访很成功，我收获了不少，真是对应了那句老话：在玩中学，在学中玩。
采访家长心得体会篇十九
通过和杨老师的对话，让我明白了自己原来是这么的没有信心，没有勇气，我懂得了，当一个人想要好好做一件事时，是需要勇气和决心的，一个人得知道自己做什么，为什么要这么做，自己到底想要当什么，自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了，想做大事的人，还得有一颗包容的心，包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事，每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮，在逆境中找到力量，并发现成功的契机。逆境能打败弱者，也能造就强者。天无绝人之路，奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了，太对了。
你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你。而你的心态，决定了谁是坐骑，谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的，那他自然就会是快乐的；如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法，那他就会真的十分忧郁。很多时候，病态的思想真的会使人身心憔悴，而乐观的心态却会让人身心快乐。
还记得我以前听过一个故事：一位妇人走到屋外，看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们，但是依然十分友好地对他们说：“我想也许我们并不熟悉，但是我想你们应该很饿了，请进来吃点东西吧。”
“家里的男主人在吗”老人们问。
“不在，”妇人说，“他出去了。”
“那我们不能进去。”老人们回答说。
傍晚丈夫回到家里，妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说：“告诉他们我在家里了，请他们进来吧!”于是，妇人将三位老人请进屋内。
“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。
“为什么呢”妇人感到迷惑不解。
其中一位老人指着他的一位朋友说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。”接着又补充说：“你现在进去和你丈夫商量一下，要我们其中的哪一位到你们的家里。”
妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说：“那赶快邀请财富进来!”
妇人却表示不同的贫见：“亲爱的，为什么不邀请成功进来呢”
他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话，并提出自己的意见：“我想应该先邀请爱进来。”
思考了一下，丈夫对妇人说：“就照儿媳妇的意见吧!”于是，妇人又来到屋外，问道：“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。
妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢”
老者齐声回答：“如果你邀请的是财富或成功，另外二人都不会跟进，而你邀请爱的话，那么无论爱走到哪，我们都会跟随。”
这个故事告诉了我：
世间哪儿有爱，哪儿就会有财富和成功的身影；而一个缺乏爱的人或团队，是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说：“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己，那么你自己就要先真诚对待众人，只有播下爱和真情的种子，才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊，快乐的心。
杨老师的话也让我懂得了，要珍惜你身边所拥有的东西。
有一个青年人，他总是抱怨自己太穷了。
“要是我能拥有一大笔财富，那该有多好啊！到那个时候，我的生活将会是多么快乐呀！”他总是哼着这样的老调。
有一天，一个老石匠从他家门口路过，听到青年人的这番话，就问他：
“我还有财富？”年轻人惊讶起来，“我有什么财富呀？”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛，就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了？”年轻人说，“不论你给我什么宝贝，我都不会拿眼睛去换的！”“那好吧，”石匠说，“那就让我砍掉你的一双手吧，你也可以拿这双手去换许多黄金！”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的！”年轻人说。
“现在，你该知道了吧，你是很富有的。”老石匠说，“那么，你还抱怨什么呢相信我的话吧，年轻人！一个人最大的财富就是他的健康和精力，这是无论用多少金钱都买不来的。”
上面那个故事说明了：
坚强的意志，可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自身的自卑和沮丧，另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者，一个超越苦难的成功者。
实现梦想，还得要为自己制定好短期目标和长远目标，有了目标，才会有方向。只要认定一个目标，就要持之以恒地加以实现，很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力，而不是天赋与才华。布尔沃说：“恒心与忍耐力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”
青春年少时，不可畏首畏尾，抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气，后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说，未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中，最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想，梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质，同时又踏实肯干，人们不会忽视你的存在，也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报，对于有心有志者，这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的，有的人是激发生命，而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标，这样的结果一定是很可怕的。
有光荣的梦想，才能成就伟大的事业。
采访家长心得体会篇二十
埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多，这些日子在网上细细浏览了他们的资料，心中感触很大。其实对于一名记者，我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业，在学习中我曾经徘徊过，也曾经骄傲过，记者是一个“杂”家，更是一个需要勇气和智慧的事业。
暑假实习的时候，开始的时候是自信满满，觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了，终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社，走出了自己的第一步，后来就有了我的第一次采访，第一次感动，第一次开始思考自己的专业，第一次开始有感于新闻采访，有感于记者这个职业。
记者，这个被冠于“无冕之王”的角色，是一个在社会上有很多争议的职业，在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候，记者这个角色就有了很大的发挥空间。
法拉奇这个传奇女子，采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱，采访过邓小平，采访过基辛格，每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候，她的智慧、她的立场、她的视角，总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面，有时候草草的收场，以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。
采访前充足的资料准备，是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧，尖锐提问，态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性，讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的，只有在现场才能真正的见证事实，就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机，写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。
想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工，不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热，因为开始之前有一个采访，采访完之后就已经快中去了，想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功，于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧，自己又重新编了一篇稿子给了老师，后来老师打电话来说这个稿子没写好，并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息，说了一大堆批评自己的话，于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。
做新闻就是讲究的是一个真实，失去了真实，还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》，那种恶劣的环境，那种时刻会丢掉生命的环境，都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任，一种义务。一个前辈记者告诉我，亲身经历的东西会感受更深，会更有东西写。这句话是真理，是一个值得大家去理解和记住的真理。
还有就是一个人的信仰，记者的信仰很重要，因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质，埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一，在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着，为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家，斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前，是多么的伟大!
记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌，是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩，觉得这个记者真正是个能干的人，或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。
采访写稿子这些都在不断的交替之中，实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧，暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写，要在一件事情中挖东西写，要注意细节……写稿子不是我的专长，我是一个理科生，经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采，但是却要有自己独到的创新和不错的文笔，这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿，写的像小说一样，但是它确实像描写一样把一个手术给活化了，细节抓的也恰到好处，这行新闻界值得借鉴的。
以上是我对新闻采访的一点感悟，其实不仅是这些大家记者，更是这个暑期实习给我的。
采访家长心得体会篇二十一
今天我们中国小年报的小记者们冒着雨进行了一天的体验采访活动。
我们去了大悲庵、台球馆和济宁博物馆。在博物馆我们看到了很多文物，还记下了许多笔记，我印象最深的`是台球馆。那里有很多打球的人，我们看了一会儿，就让王记者教我们打球。王记者教我们打球的姿势和注意事项。我弯腰扒在球台上，右手拿杆，左手扶在球台上，瞄准白球上的圆点，用力一击，只听“砰——————”地一声，白球就把三角形的彩球打散了。老师还教我们怎样进球，第一次我没有打进，经过我的不懈努力，最终还是打进了，真是太有趣了！
回到记者站以后，我们又用美丽的画笔画出了我们今天经历的事情，并且每个人都做了发言，每个同学都要为别人打分。我的得分最高，记者站的张主任赠给我一本书——————《常青寓言》，我很高兴，我非常喜欢这本书。
今天我要感谢记者站的叔叔阿姨给我这次机会，这次活动我们我们体验了出家人的生活，我还学会了怎样打台球，今天我交了许多好朋友。通过这次采访我增长了许多知识，以后我要多参加这样的活动。
