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小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿(16篇)
  • 时间:2025-04-04 02:12:42
  • 小编:处世哲学_
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小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿(16篇)

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小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿(16篇)
    小编:处世哲学_

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小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇一

作者:毛毛玫瑰雨

我们之间有个约定

你的眼泪

会让我陷入迷茫

曾经的友谊

会随着时间的推移

而渐渐淡忘

答应我

毕业不哭

不让那泪珠往下落

把它永远

藏在心底……

你的眼泪

会让我感到惋惜

曾经的亲密

会随着距离的拉开

而不复存在

答应我

毕业不哭

不让那悲伤溢满心

把它永远

藏在心底……

不要让我的眼泪

在此刻流下

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇二

《毕业了》

那栋五楼高的绿楼依旧耸立;

那棵二人抱的榕树依然直挺。

然而

今年的木棉花提示着,

仅停留六年的我们

即将别离。

一张张旧照片

记录了六年的点点滴滴。

惊险刺激的球场,

曾经摔伤的运动跑道;

弥漫恐惧气氛的健康中心,

或是充满荣耀与自信的司令台,

依稀存在心里。

想着那天,

即将迈向另一段旅程的那晚,

眼泪在眼眶中打转,

婆娑面对不舍与感伤。

我会努力

圈上一个完美句点

勇敢得飞向那片蓝色天空。

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇三

今夜的风很凉

凉得有点突然

风儿轻轻地吹

扬起青清的你

早已忘记

业已模糊

却又清晰

风儿轻轻地吹

吹透了心

封不住尘封的思念

泪儿推着心儿一起奔溃

风儿轻轻地吹

血已凛冽

心似冰心

犹如冬季里的星星

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇四

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!光阴似箭,日月如梭。六年时光匆匆逝去,光阴一去不复返。这次的家长会有可能是我们小学阶段的最后一次家长会了,我们老师、家长和同学们再次欢聚在教室里,我不禁发出感慨:时间,过得真是太快了,使我来不及留恋小学生活,就马上要离开母校了,要告别老师和同学们了。

从始至今,我们在不知不觉中度过了六个春秋。那操场边的一棵棵纤细的幼苗,经过了时间的磨练,变得高大而挺拔有力,成为校园的守卫战士。我们每个人也从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。现如今,我的脑海中历历在目的是同学们纯真可爱的笑容;是老师们一丝不苟上课的情景;是运动健儿们争先恐后的赛场;是“六一”儿童节里精彩绝伦的节目表演......

我至今记得,六年前入学时,面对着周围陌生的建筑物,心中难免有些惶恐不安。其他同学都和好朋友在说笑着,唯有我一个人孤独地坐在座位上发呆。突然,一个声音在我耳边响起:“你怎么是一个人啊?没有朋友吗?那我们做好朋友吧!”我猛地抬起头,看见一个个头不高,长得白白净净的,还有一张樱桃似的小嘴正对着我笑的女生。她笑得很开朗,顿时感觉我的心里照进了一缕阳光,很温暖。我立即回过神来,激动地说:“好啊,好啊!我们做好朋友。”从那以后,我们就一起上学、放学,一起玩耍。她就是我上小学的第一个朋友——汪美婷。是她让我感到小学的新环境不再陌生了。

我还记得,三年级时的冬季运动会,学校增添了几个比赛项目,班上同学都踊跃地报名。我也参加了一项200米跑的比赛。比赛前,运动员们都在积极地准备、练习。我也是每天晚上做完作业后和爸爸出去跑步。几天后,激动人心的的时刻到了,运动会开始了!操场上的比赛进行得十分激烈,运动员们拼尽全力,你追我赶。很快到我的比赛了,我做好了充分的准备,自信满满地上场了。随着一声枪响,我们运动员像离弦的箭一样冲出去。我的步子迈得越来越大,想尽快冲过终点。我的脑子里只有一个念头:赢得比赛,为班争光!终点的红线出现在我的视线中,我赢得了比赛!老师和同学们开心地接住我,耳边一直都回想着老师、同学们的表扬:“你真棒!太厉害了,你获得了第一名。”我听着老师和同学们的表扬,仿佛有一阵风儿吹走了我的汗水,很凉爽。

小学六年的时光转瞬即逝,在这六年的时光里,发生了太多太多,记忆深刻、令我难忘的事。快毕业了,我要谢谢母校,是母校给了我第二个“家”让我在这个“家”里快乐地学习、成长;我要谢谢辛勤栽培我的老师们,老师,是您们用智慧的钥匙为我们开启了知识宝库的大门,您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。我要谢谢一直陪伴着我成长的爸爸妈妈,是您们在我失败时,鼓励我,给我讲述人生的道理;在我遇到困难时,总是竭尽所能地帮助我;在我成功时,表扬我,让我又有了前进的动力。我要谢谢和我一起学习、一起玩耍、一起成长的同学们,是你们和我一起度过了小学六年的时光,在朝夕相处中,使我成长了许多,变得更加优秀、更加成熟,我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

毕业带得走我们的人,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,更带不走我们洒下拼搏的汗水,最后,愿母校的明天更加美好,更加辉煌!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇五

那时候的我们

无忧无虑

那时候的我们

每天都笑得很开心

那时候的我们

不知道什么是愁什么是苦

毕业季

那时候的我们

那时候的我们

小打小闹

那时候的我们

笑得最真实

那时候的我们

很幸福

现在

我们已分离

现在

即将各奔东西

现在

我们早已没有了纯真的笑容

现在

我们被社会磨平了棱角

现在

我们回忆起那时的笑容

现在

我们也很幸福

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇六

爱的老师,心爱的同学们:

大家早上好!

在这个特殊的日子里,我们就要离开了教育了我们六年的母校。离别的我们有千言万语,却不知从何说起。我们舍不得这三栋高大的教学楼,校园里的一草一木,一砖一瓦,一位位老师,一个个同学,你们都深深地印在我的心底。

母校,您拥有什么还记得清吗?您拥有着一群小兔子的欢笑,一群小兔子的足迹和一群小兔子的读书声,老师形象地说我们这群小兔崽儿调皮得不得了,可我们还是成为了一批优秀的少年。这里包含着老师多大的付出呀!老师给我们讲课,同学们纪律不好,老师左一嗓子又一嗓子地喊,好几天说不出话,有谁知道老师在医院里医生对老师说“不能再多说话了”呢?没有人,大家依然吵吵闹闹。老师给我们盛饭,一个同学又一个同学地盛。等同学们吃饱后紧接着午自习,有谁数得清老师吃过几顿饱饭?同学们饭不够吃,老师亲自去食堂为我们去打饭,有谁放在心上?老师每天为我们讲课站在讲台上,看似什么事也没有,可谁知道老师的病历本上写着静脉曲张呢?老师每天为我们总结板书,出题,判卷,一判就是十一二点,有谁知道老师睡过几次好觉?这一件件一历历,有谁知道老师付出了多少心血才换回了我们的优秀?老师为我们的奉献,有谁说过一句感谢的话吗?我们还仍然不满足,我们不就是那喝着老师血的吸血鬼吗?可老师为了我们她愿意,她对我们的好,我们不应该说一声“辛苦了”吗?老师我们不会忘了您的教育之恩。是您像母亲一样用心血哺育了我们。还有一位位校领导,用你们特别的方式鼓励我们好好学习,默默地位我们的学校奉献着,我们的校园才会如此美好。科任老师也是那么付责任地教导我们,美术老师仔细地修改着画本上的一笔一划:英语老师反复地读着同学们读不好的单词;音乐老师不仅认真地帮助我们纠正音调,还给我们讲一些做人的道理。还有很多的老师为我们付出了太多太多的精力。这一点一滴都给予了我们莫大的帮助,老师,谢谢你们辛勤的栽培。

师恩似千山,无以回报。

师恩似柔水,不求回报。

师恩是我的咿呀学语,师恩是我的出口成章。

老师的六年恩情,我只能默记在心。

与老师的恩情别离,我只有泪水。

与此同时,同学情谊更是无法忘怀。

六载同窗心系端,同学挥泪永相望。

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藕断丝连怎无挂,忆忆难忘不忍离。

六年同寒窗,心系如骨肉。

情似玛雅山,谊似沧海水。

别离痛,可耐何?

泪飘花,心碎了,老师恩情怎回哺?

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20__届小学毕业典礼。向我们的母校道别,向一小的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!

五年的学习时光是短暂的,却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的我们,哭闹着要回家,爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们,用爱浇灌出我们对一小的热爱,从此乐不思蜀;你还记得吗,每年的六一节、元旦,我们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;你还记得吗,运动场上我们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书,诉说着我们勤奋的求知和探索……

短短的五年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……五年的跋涉,五年的攻读,五年的探索,增长了知识,成长了自我……

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为一小的毕业生为荣;明天,一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

我的发言完毕,谢谢大家。

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇八

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,岁月飞逝。在这生机勃勃的七月,我们结束了六年的小学生活,在这里迎来了属于我们的毕业典礼。从大家洋溢着灿烂笑容的脸上,我仿佛看到了我们缤纷多彩的未来。

童年已经结束,我们即将进入少年。我们将永远无法忘怀学校所给予我们的,既有无穷无尽的知识,也有受益一生的道理。在学校,老师带着我们认识了第一个数字,第一个汉语拼音,第一个英文字母……,这些知识与道理,将会伴着我们进入中学。为了表达我们的敬意,同学们,让我们一起把最热烈的掌声送给可亲可敬的老师们,感谢这些老师。

在过去的六年中,或快乐,或悲伤,或灰心,或难过。我们是多么快乐的呀,在教室,在宿舍,在操场,都能听到一阵欢乐的笑声;也许,我们哭得上气不接下气,哭得抽抽噎噎的……这些,都是属于最珍贵的回忆,难道我们不应该把它藏在我们心底最柔软的位置吗?

这六年来,我们也收获了不少。我们当然记得父母看到我们拿到高分试卷时那兴奋的神情;我们也不会忘记自己在做出一项不错的创作时,那沾沾自喜的感觉。这些可爱的小表情,伴随我们过了这个童年。

父母,老师,这些在我们生命中无比重要的人。如果没有他们为我们的无私奉献,我们这些刚吐芽的小树苗就不会茁壮成长。父母和老师,他们永远是我们学习的榜样。

亲爱的同学们,我们小学的最后的考核已经结束了。但是这只是人生的一个开端,在新的征途——中学,我们还有更大的考验来临,会有更多的路要走。在今天这样一个日子里,让我们更加坚定地踏上人生的道路,开始我们花季少年的美好旅程。明天对我们来说,将会更加光明,更加美好!

亲爱的同学们、伙伴们,我们一起起航吧!未来是我们的!!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇九

亲爱的老师:

你们好!

再过几天我就要离开你们了,就像长大的儿子就要离开亲爱的妈妈。亲爱的老师,我舍不得离开你们,舍不得离开我们的校园。

8岁时,我离开妈妈,走进校园。是你们把我从一个什么也不知道的野娃娃,培养成一个知道许多知识、懂得许多文化的小“博士”,就连爸爸妈妈都称我为“大学生”呢!亲爱的老师,就要离开你们,我心里非常激动。有一天晚上,我做梦还梦见我的班主任王老师,我还亲热地叫了她一声“妈妈”呢!

亲爱的老师,是你们教会我说话、教会我写字,是你们教会我唱歌、跳舞、写作文,是你们教会我热爱大自然,热爱生活。我们就要离开了,我们将告别天真浪漫的童年时代,走向少年时代。无论我们将来是坐在明亮的教室里,还是长大以后像海燕一样张开翅膀飞翔,我们都不会忘记你的声音,忘不了你的批评,我们更忘不了老师的汗水,老师的眼泪。我们忘不了春游时的快乐,忘不了在操场上玩耍的热闹,忘不了课堂朗朗的读书声,忘不了老师在灯下给我们批改作业的身影,更忘不了毕业联欢晚会上老师的泪水。当我们用稚嫩的声音演唱《老师,再见吧》这首歌时,老师哭了,我们也哭了。老师更舍不得我们。

亲爱的`老师,你们真好,你们真是太辛苦了!我们不会辜负你们殷切的希望,我们一定要记住你教导我们的话:好好学习,天天向上,将来有一天报效祖国。亲爱的老师,明年的教师节我还会回到母校来看你们的,那时我一定要考一个好成绩,让你们为我高兴高兴。亲爱的老师,再见了!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇十

各位尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是六年级三年班~~~。今天我演讲的题目是《不舍,北海!》

青色的裙子,白色的袜子,黑色的小皮鞋,玫红的小书包;齐耳的娃娃头,苹果似的小圆脸,懵懂无助的眼神,带着对陌生环境的惶恐,20__年9月1日,我一步三回头,一声一声喊着“妈妈”的跟着队伍,走进了北海学校,走进了笔墨书香,走进了智慧殿堂。从此,开启了我的童年生活,也让我纯真的感情深深地扎根于北海。

这一幕,似在昨日,似在眼前,可当年依依别母的幼儿,已成如今翩翩少年的我。六年的倾心,如今要一朝别离。除了不舍,还是不舍……

六年了,你是否与我一样,从1、2、3、4学会了解方程,列竖式,算比例,画图形?

六年了,你是否与我一样,从a、o、e学会了阅读写作,吟诗颂词?

六年了,你是否与我一样,从a、b、c学会了what are you doing?how beautiful you are!can we makefriends?

六年了,你是否与我一样,从歪歪扭扭的一笔一画,学会了横平竖直,整洁美观,工整漂亮的字体?

六年了,你是否与我一样,在家长到来的时刻,牵着爸爸妈妈的手,走过北海的一层一层教室,看过北海的栅栏围墙,赏过北海的一草一木,品过北海的水墨飘香?让爸爸妈妈一起认识我们托付六年的北海。

六年了,你是否与我一样,曾因一次考好的成绩而雀跃,又因一次考砸的成绩而落泪?

六年了,你是否与我一样,在北海的教室里,留下了孜孜以求的身影,书声琅琅的阅读,开心爽朗的笑声?

六年了,你是否与我一样,在北海的每一个角落,留下了自己忙碌穿梭的身影,协助老师工作的热情?

六年了,你是否与我一样,认识了许多新朋友,于嬉笑怒骂,互帮互助,相互鼓励中,结下了深厚的友谊?

六年了,你是否与我一样,在北海老师的深情拥抱,诲人不倦中,学到了知识,懂得了做人,学会了处事?与老师产生了即是师生,又是朋友的难忘情谊?

六年了,你是否与我一样,精心的整理桌椅,卖力的清扫地面,细致的擦拭黑板、栏杆、玻璃,让我们的北海,总是光洁如新?

六年了,你是否与我一样,在北海的舞台上,留下了自己绕梁的歌声,美妙的舞姿,深情地朗诵,慷慨的演讲?

六年了,你是否与我一样,在北海的操场上,留下了矫健的步伐,奋力的跳跃,勇往无前的奔跑?

六年了,是啊,六年了,你是否与我一样,将一腔纯洁无暇的感情倾注于北海,倾注于北海的花,倾注于北海的树,倾注于北海的跑道,倾注于北海的老师,倾注于北海的同学,倾注于北海的学长与学弟学妹,倾注于北海的朝朝暮暮……

坐在北海的教室,行在北海的小道,当《友谊地久天长》的歌声一次次响起,我总是禁不住思绪翻涌。不要问,不要说,一切尽在不言中。

无论走去哪里,这里都是我们启航的地方。这里有我们童年的共同记忆,这里有老师对我们的殷殷期盼。我们唯有努力学习,飞往梦想实现的地方,方能回报北海赋予我们的深情厚望!

让我们,此生,不舍,北海!

谢谢大家!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇十一

老师在黑板上写出了醒目的几个大字,倒计时12天。

我们还能在一起呆多久?真的不敢想我们毕业时候的情景。都说毕业的时候不许哭,可是又有几个人能够做到。

还记得吗,

我们冬天和老师一起打雪仗。

我们一起要过的体育课,不知道为什么会玩的那么开心。

我们在一起讨论各种谁喜欢谁,

我们一起开联欢。

我们运动会得的好成绩。

我们给各科老师起的外号。

我们给同学起的那些“2b”外号。

我们打过的小抄,写过的纸条,有时候会被值日生捡到,然后发生各种不同的结局。

我们一起做过的黑板报。

我们一起排斥的校服。

我们一起抱怨作业太多。

我们一起疯,一起闹,一起哭,一起笑。

我们…………

还能够一起呆多久?

有人问我,咱们天天穿校服,真不好,你喜欢穿校服吗?我说:“当我知道,我在也穿不上她的时候,我就会喜欢穿了。”

还有我们的学校,那些花花草草,我们的教室,我们的班级,都是不能忘记的回忆。

我们班长得最帅的男生,最漂亮的女生,最搞笑的同学,最胖的,最矮的,最白的,最黑的……

还记得刚进学校的时候,我们都是懵懵懂懂年少无知的孩子,女生胆小爱哭爱告老师,有的男生会

很怕女生,其实是怕老师。还记得小时候我们最常说的一句话吗:“我把你告老师!!!”

这也许是当时最厉害的一句话。

可是现在的我们,和同学、老师、母校,生活了整整七年,我们变了太多。

我们就像昨天刚刚才进入校园,今天去又要分离,六年的小学时光想烟雾一样轻轻地飘散了。

倒计时,12天。

七月,毕业,离别,再见。

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了七小的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;操场上回荡着我们欢乐的笑声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些,都将变成我们美好的回忆。

匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……

在这里,请允许我代表全班同学,对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,您们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,您们不惜放弃休息时间,为我们耐心补课。谢谢老师为我们费尽了心血,谢谢老师为我们操尽了辛劳,谢谢老师与我们一起创造了欢乐!老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!

在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利。只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个同学都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

同学们,小学毕业只是人生道路上的一个小驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。衷心祝愿我们每个同学都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!加油啊,同学们!

我的发言就到这里,谢谢大家!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这阳光明媚的时刻,小学生涯已经接近尾声,这六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流进了匆匆里。

在教室里欢声笑语,在操场上追逐不停,成功的时候一片掌声,失败的时候同当风雨,一切,都在战场上,一切,都在奋斗中长成了参天大树。

记得四年级时,我与一个同学打架了,老师把我教训了一顿,因为那时候,我是副班长,我非常不应该做这种事。同学们的目光都看着我使我不敢抬头。追根求底,其实只是因为一点小小的纠纷而已。关系慢慢变好,他现在是我最好的朋友。

五年级的广播操比赛更是让我难忘不已。那时,阮老师带我们训练了很久,大家为这次比赛付出了很多心血,有时晚上留下来训练,有时拿我们喜爱的课程训练,而我们都认认真真地练了。谁知,比赛的时候,领头的同学做反了一个动作,是很多同学也跟着做反了!成绩出来时,我们班差第一名0。7分!的了第二名。领头的那位同学哭了,有许多同学去安慰他,抹去了他脸上的泪水。这以后,有更多的同学跟他玩得好了,至少,他是个有集体荣誉感的人。

直到现在,我渐渐的觉察到日子过得匆匆了,大家在默默里长大了很多。翻开二年级时的照片,每个人的变化都特别明显,这也是我看到了收获。不仅在学习上,还有生活,做人,懂得去处理一些事情,养成独立自主的习惯渐渐的,你就变了一个人。

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年光阴马上就要过去,一切都发生在默默里,一切,都伴随着匆匆的日子。我们即将进入初中,在以后的日子里,我会更加努力地学习,相信今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

再见亲爱的老师、同学,不要忘记我们在一起的每一个情节,你知不知道他们在我心目中是多么珍贵,多么美好!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇十四

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

上午好!我是六年九班的唐瑜泽,很荣幸能作为六年级的学生代表在此发言。

今天的歌声和舞姿,笑脸和鲜花,祝福和不舍,很快就会定格成永恒的记忆。我想,此时此刻,同学们的心情一定和我一样,百感交集。

在这个特别的时刻,请允许我代表六年级全体同学,向关心爱护、辛勤培养我们的领导、老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!感谢你们六年来的悉心教导!我们曾经懵懂,曾经无知,曾经顽皮,曾经淘气,但你们知道这是儿童成长的必经阶段,给予我们充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和谐儒雅的龙口西校园里,我们唱着“沐浴明媚阳光,享受爱的芬芳”,一直安然享受你们带来的快乐美好。然而,时光稍纵即逝,毕业不约而至。不管多么不舍,我们还是要与你们挥手告别。“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”。我们将永远铭记你们的启蒙之恩。

如果说领导、老师是我们生命中的贵人,母校就是哺育我们幸福成长的摇篮。在“和谐、儒雅、快乐、特色”办学理念的滋养下,在丰富多彩的课内外实践活动历练中,我们学会了做事,学会了做人,学会了合作,学会了创新,也学会了如何超越自我。记得20~~年12月3日下午,我和其他小记者前往第四届志愿服务广州交流会。当时,各家媒体以及记者都想抓住机会采访前中央政治局委员、北京市委书记、现中国志愿联合会会长刘淇,我们也不例外。但是里三层外三层的护卫使外围的大小记者一筹莫展。后来,我灵机一动,抓住一个缝隙钻进人群里,成功采访到了刘淇爷爷。20~~年1月,我因此荣获广州市“十佳小记者站站长”。荣誉的取得离不开母校的培养,是母校让我增长了才干,蜕变成一个更好的自己,迈出走向未来的第一步。

此外,我还要感谢学校赐予我一个好集体。生活在六9班这个温暖的大家庭里,我无比幸福。班主任江梅老师拥有教育理想、慈母情怀,能平等、仁爱地对待班里的每一位同学。她润物细无声的教育方法深深感染了我们,使班级越来越团结友爱,越来越文明儒雅。

在江老师的带领下,我们开展了近两年的“做谦谦小君子”活动,我和同学们起班名、设计班徽、班旗、班服和班级公约,持久地唱班歌,人人争做小君子。因为我们了解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公开课上展现君子之风,获得听课领导、专家及骨干教师的赞许。我们还牵着江老师的手,敲开了诗歌殿堂的大门,个个学习写诗,编辑了《九班雅集》。在年级里,诗雅九班的考试成绩不能名列前茅,体育竞赛也比不上强班,但我们自信:九班是有特色的班!我们自豪我们的优势,但不得意忘形,这是一种高贵的骄傲;我们看到我们的不足,但不妄自菲薄,这是一种高贵的谦卑。希望多年以后再聚首,我和同学们还能不约而同地喊出:永远的诗雅九班!

千言万语,都道不尽对班级、对老师、对母校的无限眷恋。难忘母校的'一草一木,难忘恩师的谆谆教诲,难忘同伴的快乐嬉戏……同学们,龙口西小学是梦想启航的地方,是巨龙腾飞的地方。今天,我们为母校感到骄傲,明天,要让母校为我们感到骄傲。无论将来我们身处何方,都要时刻不忘:我曾是龙口西的学子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

最后,祝同学们学业有成、奋发有为!祝领导们、老师们、家长们身体健康、工作顺利!祝母校桃李满天下,为国家培养出更多栋梁之才!

我的发言到此结束,谢谢大家!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情.回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学."兢兢业业育桃李 勤勤恳恳作园丁""亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走.再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!

即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。

上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为三小的毕业生为荣;明天,三小将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

小学生毕业诗歌朗诵稿 小学毕业诗歌朗诵稿篇十六

六年的时光

如飞而去

六年的酸甜苦辣

永记心中

转眼间

毕业证书已经发下

转眼间

纪念册上的一张张笑脸

只在册间

看着那一张张熟悉的脸

真不舍得

可是

日子却不给我们太多的解释

毕业

象征着将要分开

毕业

象征着我们可能以后找不到彼此

毕业

我们将要迈入一个新的学期

毕业

终究是一个

让我们分开的魔鬼

又是一个给我们光明和希望的

天使

让我们在毕业的

酸甜苦辣中

逃脱出来

远离不舍

开始我们新的一天!

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演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗?下面
通过制定计划,我们可以有条不紊地进行工作和学习,避免临时抱佛脚的冲动。一个完美的计划需要先明确目标,确保其可行性。以下范文展示了不同领域的计划案例,希望能够给大
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编
创造性和独特性是一份优秀演讲稿的重要特点,可以用一些引人注目的开场白或幽默的语句。在写演讲稿之前,可以进行充分的资料和内容收集,做好准备工作。以下是小编为大家精
不论是在大型会议上还是在小型班会上,演讲稿都可以帮助演讲者更好地控制时间和节奏。那么,如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确自己的主题,确保演讲稿的逻辑结构
人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。坚持正确认识自己的优点和劣势,才能更好地成长。下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。初三毕业
拥有一个清晰的目标和计划可以给我们带来方向和动力。在制定计划时,要考虑现有资源和限制条件。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧和经验分享,供大家参考。希望这
计划可以帮助我们提高工作和学习的组织性和系统性,从而更好地完成任务和达到目标。制定计划时,要与他人沟通和协调,确保各方的意见和需求得到充分考虑。希望这些范文能够
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
通过制定计划,我们可以更好地梳理和整理我们要完成的任务和目标。制定计划时,要有可行性的考虑,充分评估自己的能力和资源,确保计划的可行性和有效性。下面是一些制定计
演讲稿是一种通过口头表达的方式,向听众传达特定信息或观点的文本形式。它可以用于各种场合,如演讲比赛、会议演讲等。演讲稿的目的是通过清晰的语言和有逻辑的结构,将自
规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。如何实现经济持续增长和社会公平发展呢?这些总结范文凝练了大量的信息,可以帮助我们更好地理解总结的要点。小学毕业感言300字作
计划可以帮助我们分解复杂的任务,从而更容易实现目标。制定计划时要考虑现实的限制和可能的风险,做到合理和可行。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较
演讲稿需要有引人入胜的开场,清晰明确的中心思想和有力的结尾。演讲稿要注意语言的简练性,避免使用难懂的词汇和过长的句子,以便让听众易于理解。下面是一些著名演讲家的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策
总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。要客观、全面地总结,并且避免空泛和模糊的表述。请仔细阅读下面的总结案例,相信会给您写总结带来一些启示。五
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。通过阅读这些总结范文,你可以了解到不同行业对总
历史是人类社会发展演变的镜子。总结的内容要具体、明确,避免空泛和概念不清的描述。这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。青年教师个人成长发展规划篇一过
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
总结是一种对自己的负责和尊重,也是对他人的分享和帮助。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢
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通过制定计划,我们可以更好地管理个人和团队的目标。在制定计划时,要充分考虑自己的时间和能力,确保目标的实现性。以下是小编为大家整理的几个计划范例,可供参考。列出
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世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。总结需要简洁明了,但也不失详实。以下是一些总结写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。公司迎新晚
方案是在特定条件下,通过制定明确的步骤和措施,来达到预期目标的方法论。在制定方案时,我们需要明确目标和需求,确保方案的目标与实际需求相吻合。方案的制定过程中,我
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。如果你正在
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些
有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验和教训进行审慎的反思和总结,找到改进的思路和方法。通过阅读这些范文,你
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质
演讲稿是一种重要的演讲辅助工具,能够提供结构和组织,使演讲更具条理和逻辑性。通过深入研究和了解演讲话题,可以提高演讲稿的质量和说服力。演讲稿是一种重要的表达方式
总结是对一段时间内的经验和教训进行总结,从而为下一阶段的工作和学习做好准备。在写总结时,要根据不同的目标和受众,采用不同的表达方式。通过看看这些范文,你可以了解
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。如果你对总结写作感到困惑,可以
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