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2025年写人写事初中作文字模板(模板11篇)
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2025年写人写事初中作文字模板(模板11篇)

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2025年写人写事初中作文字模板(模板11篇)
    小编:Melissa职业规划

有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有所帮助和引导。

写人写事初中作文字模板篇一

说起童年,每个人都有自己美好的回忆,每个人都会有值得自己回忆的几件事。在我的脑海里,就有这样一件事情深深地印在了的脑海里,让我永生难忘。

那是上小学时的一个夏天,天热得要命,蝉都在树上高叫着:“热死了,热死了!”

村头是一片树阴,我和几个小朋友在那时做游戏。刚好斜坡上有头牛正在吃草,这时我们便盯上了它嘴中的草。

我们观看了一会儿,看着它吃得是那样的香甜,便马上来了兴致,决定要去当一回牛。说干说干,我们几个跑到老牛的前面拔了几棵新鲜的嫩草,再返回原地,然后就想往嘴里放。

“这些草会不会不好吃啊?”我有点疑惑地问。小伙伴们听了,他都拿开了快要放进嘴里草,一个小伙伴建议道:“要不然我们先分别拿一根草放进嘴里先尝一下吧!”“这个建议不错啊!”小伙伴们纷纷赞同,接着,我们便都往嘴里放进了一小根。可能是时间太短的问题吧,我们都没有尝出是什么味道来,就干脆把手中的一大把草塞进了嘴里。

“哎呀,苦死了,苦死了!”我们都呲牙咧嘴地大喊大叫着,谁也不顾谁地跑回了家里。

回到家里之后,爸爸妈妈看到我这般狼狈的样子还有些迷惑不解呢,待我漱完口之后,便向爸妈述说完了这件事情的经过。他们听后都哈哈大笑起来,弄得我哭笑不得。

童年,你真好!在拥有你的那些日子里,我感到了我是最幸福的了。虽然你已经在我身旁走过不会再回来了,但是你却给我留下了无限的乐趣。

写人写事初中作文字模板篇二

成长是一支舞曲,充满了动人的旋律;成长是一本书,记载着我们的点点滴滴;成长是一个调料盒,装满了酸甜苦辣;成长是一本相册,留下我们快乐的瞬间。每个人的童年都有一些有趣的事,说起我的趣事,我的嘴角就会不自觉地微微上翘。

记得去年,我姥姥家有一只五个月的小兔子,它全身都是雪白雪白的,像一朵白云在地上跑来跑去。它那红宝石般的眼睛水汪汪的,小巧的鼻子下有一张三瓣嘴,很特别。我十分喜欢它,所以每个星期六,我就央求妈妈送我回姥姥家。

那天我一来到姥姥家,就拿了一根小胡萝卜和几片小青叶子,跑到院子里去找小兔子玩。开始,我叫了它几声,没见它回应,我就拿出美食来诱惑它。果然,只见它从“大宅子”里跳出来,看到美食的它,欢快地向我狂奔而来,然后迅速地将美食叼回去,用它那三瓣嘴津津有味地吃了起来,看都不看我了。

等它吃饱后,我抱起它去晒太阳,这时我的手一滑,小白兔跳出了我的手心,我心想:它要去干什么?真是猜不透小动物的心思啊,我干脆不等它出来了,我去写作业!

这些成长路上的趣事,就像沙滩上的贝壳,美丽无比。我一定要好好珍藏!

写人写事初中作文字模板篇三

寒假里,最有趣的要数游仙人塔了。

仙人塔在曲江区新桥屋场村,是一座八角六层的古塔,距今已有近千年的历史。寒假期间,我跟随爸爸妈妈游览了仙人塔。

说起仙人塔,它还有一段有趣的故事呢。

相传一千多年前,佛教禅宗六祖惠能和尚同术士陈阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陈阿仙则要在韶关的江心小岛上建一座通天石柱。两人约定必须在一夜建成,鸡一啼就要立刻停工,看谁建得快。

为了建石柱,陈阿仙用法术把大山里的石头变成石猪,赶着它们直奔韶关。可是,石头比陈阿仙跑得快,陈阿仙追不上。六祖知道后,就把自己变成一个老太婆坐在路边,等陈阿仙经过。

陈阿仙看到是个老太婆,就问道:“老阿婆,你有没有看到一大群猪婆猪仔经过?”

老太婆说:“我没有看见什么猪仔,只看见一大群石头。”

陈阿仙的法术被六祖点破,石猪立刻变成了石头,停在枫湾与大塘交界的地方,变成了一座座美丽的石山。

眼看佛塔就要建成,陈阿仙心急如焚,他拿起两把大扇子“扑,扑,扑!”地扇动起来,又“喔!喔!喔!”地学起鸡啼。

六祖听到以后,连忙停下手中的建塔工作。

我们来到仙人塔一看,果然,七层佛塔只盖了六层,塔顶上没有塔尖、是平的,外墙也没有批荡灰沙。

可是,资料显示,六祖是约一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁,从唐朝活到宋朝?莫非真的有长生不老的仙丹妙药?这可真是个有趣的问题!

写人写事初中作文字模板篇四

昨天晚上下了一夜的大雨,天气终于凉爽了。问我们要不要去吃西餐,我和异口同声地说:“要!”于是,我和姐姐跟着妈妈就像脱缰的马儿一样飞奔来到西餐厅。我们选了一个靠窗的座位坐下,在这个座位能看见外面美丽的。妈妈拿着菜谱认真地点起餐来,她点了我最爱吃的牛排、披萨和冰淇淋,还为她自己点了一份鳗鱼饭。点好餐后,我们就坐在座位上等待着。不一会儿,水果沙拉(很大一份)和红酒上桌了,我和姐姐就狼吞虎咽地吃了起来。我们满嘴都是东西,尤其是我,趁妈妈、姐姐望窗外的时候,我趁机偷吃她们碗里的东西。我想:要是我的肚子能一口吞下世界上所有的东西那该多好啊!那样我就可以成为世界上名副其实的大胃王了,呵呵!

又过了一会儿,牛排和冰淇淋上桌了,牛排可好吃啦!看着大块的牛排,我的嘴馋的不得了,我又像刚才一样吃着自己的,还想着她们碗里的。当我吃完了她们送我的牛排后,我的'肚子已经无法再吃自己的了,哎!真是太不好意思啦!我又只好把自己的牛排分给姐姐和妈妈吃。

我们等披萨等了好久,妈妈催了服务员姐姐很多次,她们都以生意太好为理由,让我们耐心等候。要等到猴年马月才能见到我想念的披萨呀?我们大概又等了半个小时,姐姐说:干脆不要了吧?反正我们的肚子已经吃饱了。妈妈正想叫服务员姐姐,这时,说曹操曹操到,一个服务员举着披萨向我们走来了。我想:看来,我们的披萨还是舍不得我们!

今天的西餐挺好吃的,只是我最爱的披萨让我等太久了,希望下次再也不要来这家餐厅吃饭了。

写人写事初中作文字模板篇五

这就是爱现在的我们认为爱情才算爱,而事实上爱可以分为很多种,它们无时无刻的围绕在我们身旁。随着我们一点一点的长大,我们明白了关爱和友爱,它们很平凡很简单。一句温馨的话语,一件厚重的衣服,一双充满希望的眼神,都包含了满满的爱,所以说爱无处不在。

父母的爱是无微不至,贴身呵护的,在我们遇到困难时,她们总会告诉我们坚强,鼓励我们坚持。当我们取得优异的成绩时她们就会为我们自豪,不停地夸我们;当我们的成绩有所下滑时,她们就会告诉我们没关系,下次还有机会,就需努力,爸妈相信你。我要谢谢父母的爱,在我孤独伤心时,是她们给了我希望,她们就像一盏明灯照亮了我未知黑暗的前方。

朋友的爱是互帮互助,耐心倾听的,在学习上她们总会在我们遇到难题时帮助我们。她们的爱就像一缕阳光,洒在我们的心里,给我们很多温暖。她们的爱是上体育课时的一瓶水,是生病时的一声问候,一句叮咛和一个担心。她们是朋友,是人生路上不可或缺的。有了她们,我们的生活中就有了更多的爱。

平凡者的爱是默默无闻,无私奉献的,当我们这些刚刚步入社会的孩子来讲,她们的爱总是一种支柱,当我们迷茫在这个繁杂的城市时,她们就是一颗颗北极星,指明了我们前进的方向。她们的爱最平凡,简单,却最为珍贵。她们的爱可能只是在我们迷路时指明方向,可能是在我们饥渴时的一瓶饮料,也可能是在公交车上的一次让座,作为社会的公民我们不能不,仅仅去接受别人的帮助,我们还要学会去帮助所有人,让社会更充满爱。

爱无处不在,我们每天在接受别人帮助时,其实都是在接受别人对我们的爱,当我们明白什么是爱时我们更要,奉献他人和社会,回报他们给我们的爱,我想这种将心比心,代代相传的应该就是爱吧!

万物都不缺少爱,小草因春雨的爱的滋养,长得愈发茂盛;柳树因春风的爱的的抚摸,愈发清秀;小溪因云儿的爱的的亲吻,愈发神采。

难以想象,这个世界要是没有爱,会是个什么样子。

镜头一。

下午最后一堂课已接近尾声,忽然天阴沉了下来,尘土飞扬,大雨如注。我忧心忡忡,妈妈会来接我吗?而我此时能做的,只有等待。

镜头二。

楼道里挤满了人,雨却丝毫没有要停的意思,空气里弥漫着一股浓浓的汗腥味,是人闻了很不愉快。我十分被动,在人群的最前列,却被同学们挤来挤去。有人洋洋得意撑着雨伞漫步在雨中,有人则冲了出去,消失在雨中……我打算用校信通打给妈妈,可那儿却排起了长龙。

镜头三。

风依然在吹,雨依然在下,忽的想起了某个文章中的一段话:“等待是个无底的洞”,便坚定了冲出去的信念,那时候我已全然忘却了还有短短几日就要期末考试,忘却了妈妈让我小心从小就易感染风寒的身子,忘却了生病时吃药打针的无奈,心中只有一个信念:冲。

镜头四。

还没等我落下话,同学们早已不耐烦了:“你到底冲不冲啊?”望着一个个雨中的背影,似无奈,似痛快,我说:“当然冲啊。”可我冲出去之后便有些后悔,冲出去三步全身就湿透了,只好狼狈得跑向附近的超市,没想到哪儿也挤满了人。

镜头五。

隐隐约约看见了妈妈的身影,我冲向妈妈,妈妈看到后虽有些生起还是赶紧为我打起了伞。望着妈妈额头上的一缕白发,还有那撑起的花伞,心中感慨万千。

我想这就是爱吧。

写人写事初中作文字模板篇六

柔和的晨光中,一个美丽的背影,一头乌黑的秀发;回首莞尔,一抹甜甜的微笑,两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的,却又暖暖的。

时光好像回到了几年前,那时的我9岁,每天一脸的阳光灿烂,无忧无虑。

学校的墙壁需要清理,我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时,所有的同学,拿出自己的“秘密武器”,开始热火朝天地在墙上“噌,噌”地打磨着。炎热的夏天,三十几度的高温下,我们好像忘记了这一切,大家有说有笑,乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中,混杂在空气中,不时慢慢飘下。我们好像忘记了,此时的自己,从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。

“大家先干起来了?”吕老师的声音,从走廊上传来。“呵呵,呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我,“你看你这小丫头,热得出了这么多汗。这扣子都开了,也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子,轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。

“同学们,咱们一起干吧!齐心协力,力量大嘛!”就这样,我们师生一起劳动着,说笑着……和吕老师相处的一年,我的成绩特别优秀,每学期都被评为“十佳少年”,带上大红花,受到学校的表彰。背课文,我会是最快背过的那一个;写作文,我会是写得最好的那一个;上课听讲,我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱,颇为民主的氛围,浸润着我的心灵,温暖着我的心。

一幕幕,一瞬瞬,像一场虚晃而又真实的时光电影,场景的转转换换,不变的是内心暖暖的,温温润润的感受。

教师之于学生,发自真心地爱护和关怀,带来的是值得一生的回味和感动。

写人写事初中作文字模板篇七

她有一双明亮的眼睛,一袭乌黑的长发,她总是把微笑挂在脸上,总是用妈妈般慈祥的目光注视着我们,她就是我们敬爱的班主任胡老师。

今年学校举行“文明大使”评选活动,胡老师为我们精心准备了参赛节目,利用课余时间认真排练,因为心里紧张,排练时我总是出点小错误。比赛前的中午放学后,胡老师安慰我说:“丁楠,下午比赛是不用紧张,只要努力你一定能行的!”听了老师的话,我就不紧张了。在教室里排练了几遍,我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫,这是胡老师拿着几个盒饭进了教室,高声说:“同学们,赶快吃饭,吃饱了才有劲参加比赛。”闻着香喷喷的饭菜,我们就像在家吃着妈妈做的一样开心的吃了起来。下午的比赛中,我没有紧张出错,我们班出色的完成了表演节目。

胡老师不但在生活上照顾我们,而且在学习上也关心我们每一个同学。去年冬天,天气特别寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到医院挂吊瓶,不能去上学了。病房外飘着雪花,风呼呼地吹着,我躺在病床上,心里想:胡老师现在是在给同学们上语文课吧,我如果不生病,也在教室和同学们一起上课该多好啊。这时,一个熟悉的身影走进病房,是胡老师!她走到我床前,轻声的说:“丁楠,好点了吗?同学们和我都很想念你,都祝愿你赶快好起来。”说完又给我补习了住院落下的课文。胡老师走后,我高兴极了,没想到在这么冷的天里胡老师能来医院看我,还给我补习功课,我真是世界上最幸福的人了!

我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学,我们都爱她!

随着50多天的暑假结束,新的学期开始了!我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。

开学第一天,我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课,赵老师才露出了“庐山真面目”:赵老师中等个子,长圆的脸庞上,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝,能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑,显得十分亲切,她的身材略胖,但服饰从不花枝招展,总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。

赵老师的第一句话就是:“我是大家的新语文老师,大家的从前我不知道,但现在知道。如果大家以前表现好,而现在不好,在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好,现在表现好,在我眼里就是好学生,我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话,不但给了学习不好的同学以希望,同时也给了学习好的同学以警告。

俗话说:“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火;赵老师上课时,气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景,第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法,和分段意思的方法,使我们尽情遨游在学习的海洋,一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真,学习也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言。

别看赵老师平时总不发脾气,可真正发起脾气可是“惊天动地”!你瞧,今天的体育活动课上,同学们总是排不好队,这可惹急了赵老师,上去就是两个字“重排!”来回四五趟,总算站好了队,可刚下去不多会儿,就打上课铃了。

这就是我们的赵老师,一个严厉又和蔼的好老师!

柔和的晨光中,一个美丽的背影,一头乌黑的秀发;回首莞尔,一抹甜甜的微笑,两个浅浅的酒窝。这感觉淡淡的,却又暖暖的。

时光好像回到了几年前,那时的我9岁,每天一脸的阳光灿烂,无忧无虑。

学校的墙壁需要清理,我们一人带了一块磨砂纸。卫生扫除时,所有的同学,拿出自己的“秘密武器”,开始热火朝天地在墙上“噌,噌”地打磨着。炎热的夏天,三十几度的高温下,我们好像忘记了这一切,大家有说有笑,乐此不疲地干着这项老师交付的特殊的任务。白色粉末在打磨中,混杂在空气中,不时慢慢飘下。我们好像忘记了,此时的自己,从头到脚蒙上了一层薄薄的白色粉末。

“大家先干起来了?”吕老师的声音,从走廊上传来。“呵呵,呵呵!”我们不由自主地笑了。老师拉起正在蹲着磨墙的我,“你看你这小丫头,热得出了这么多汗。这扣子都开了,也不知道。”老师轻轻地帮我系着衣服的扣子,轻轻地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸着自己的脑袋。

“同学们,咱们一起干吧!齐心协力,力量大嘛!”就这样,我们师生一起劳动着,说笑着……和吕老师相处的一年,我的成绩特别优秀,每学期都被评为“十佳少年”,带上大红花,受到学校的表彰。背课文,我会是最快背过的那一个;写作文,我会是写得最好的那一个;上课听讲,我会是最认真的那一个……因为师生之间这种暖暖的爱,颇为民主的氛围,浸润着我的心灵,温暖着我的心。

一幕幕,一瞬瞬,像一场虚晃而又真实的时光电影,场景的转转换换,不变的是内心暖暖的,温温润润的感受。

教师之于学生,发自真心地爱护和关怀,带来的是值得一生的回味和感动。

写人写事初中作文字模板篇八

在我的记忆中,有伤心的事,有激动的事,也有开心的事。最让我记忆深刻的是作文竞赛。

就在这时,监考老师抱着一沓考卷走进了教室。看他那严肃的神情,我想:这次的卷子一定很难。

试卷还在发,我的怀里像揣了只兔子。不,是无数只兔子,在我的怀里上蹿下跳。当时的心情真可谓是“十五个吊桶打水——七上八下。”

考卷发下后,我看完题目,总算松了一口气。原来是最简单的`写景作文,真是“虚惊一场”。

我迅速写好了名字,就在我奋笔疾书时,突然“半路杀出个程咬金。”——一个“涨”字不会写!怎么办?我的手不停地转着笔,背后出了一身冷汗,“咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚……”我的心里打起鼓来。这时,我灵机一动:三点水加长,拼音不就是“zhang”吗?写上后,我左看看,右瞧瞧,都感觉很别扭。这时,监考老师讲了一声:“从后往前收卷!”天呐!就收卷了?我这个字还不会写呢!我想。可是我的卷子还是被收走了。卷子收好后,我提心吊胆地等待着颁奖。

终于等到了颁奖仪式,广播里响起了洪亮的声音:“三等奖:小红、小明……”二等奖:“小刚、小芳……”三等奖、二等奖都报完了,我不会是一等奖吧!我想。“一等奖:小丽、叶芷钰……”一听我是一等奖,那颗心乐得比蜜糖还甜。我欣喜若狂地登上领奖台,一起与选手们拍了张合照,别提有多开心了!

作文竞赛真是让我的心儿砰砰跳啊!幸亏结局还算完美。

写人写事初中作文字模板篇九

不止一次,我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时,我就知道,我不是一个书法天才,我必须比别人更勤奋,更刻苦。马上,我遇到了困难,别人笔下的字就像走在平坦的道路上,而我的字却总被石头绊倒,总是被高山阻隔,笔画时断时续。

于是,我开始努力的'尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写,然后一个笔画一个笔画进行练习,全部练熟练后,再进行连贯,形成一个完整的字。

我努力地练,一阵阵墨水的清香融化在空气中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍练习后那打架的眼皮,日复一日,我的字也慢慢走向正途。

但我知道,在学习书法的道路上,永远没有终点------。

书法,技艺固然十分重要,而比技艺更重要的是用心,用心去感受,用心去体会,用心去和书法融为一体。

我再次努力尝试,用心去练字,去体会作者的情感。如果作者欣然大笑,就写出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然,就写出“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁,就写出“缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城”的忧愁,如果作者悲伤就写出,“郁孤台下江清水,中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留,去品味每个字中作者的情感。

就这样不止一次,我努力尝试,我坚信,我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。

不止一次,我努力尝试,我终有所得。

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写人写事初中作文字模板篇十

我在前面慢慢的走着,母亲在后面静静的跟着。江面上驰过一艘艘盛满了泥沙的船,夜渐渐黑了,我的心却丝毫不能平静下来,抹了抹微烫的右脸颊,一颗晶莹的泪珠还是不甘心的落下。

我的心很乱,唯一乱不掉的是那张81分的科学试卷。

81分真的不是一个能让人抬得起头的分数。母亲对我的期望很高,高的不得不促使我把这张卷子藏进了我带锁的密码本,虽然,我很不想当一个会撒谎的孩子。

只是包不住火的。不久在一次家长聚谈会上,母亲还是从老师那里知道了我的科学成绩。我很忐忑,因为这是我为撒谎受到代价的时候了。“妈妈,对不起。”见门有钥匙扭转的声响,我便跪在门口负荆请罪,可母亲却看都没看我一眼,自顾自进了房间。没说一句话。这种安静是可怕的,我情愿母亲能劈天盖地的狠骂我一顿,我站起身,随着母亲来到她的房间,母亲的眼角有些微红,刚才,她一定哭过了吧,我内疚地重新跪在母亲的面前。“啪”一声清脆的响声落在了我的脸上,随之而来的是麻辣辣的痛楚。我抬起被泪水模糊的双眼,正对上母亲同样模糊的双眼。“这一张是让你明白,撒了谎就是这种下场!”

“啪”一声清脆的响声再次响起,却落在了母亲的脸上,她捂住脸抽泣了一会而,沙哑的说:“这一张是让我明白,我养出了一个没法跟母亲说实话的孩子!”

“妈妈,别……对不起。”我顿时失声痛哭了起来。

母亲坐在我的对面,像看一个小丑一样看着我哭。

等到我哭的再也哭不出时,母亲便拉着我早已麻木的双腿起身,说:“走,出去散散步吧”

母亲还是静静的跟在我的后面,不肯施舍我一句多余的话,似乎在她看来,此刻,他的话没有一句是多余的,风轻轻的刮着我的脸颊,刺骨极了。我别住飘散的长发,抬起红肿的眼,看向蓝天。

写人写事初中作文字模板篇十一

小学六年来,我们班发生过许许多多的“战争”。其中,最著名、持续时间最长的就数和郑凌子的“同桌大战”了。

一般,他们“同桌大战”的起因其实都是很小的事。比如,过线,郑凌子大打出手;或是冒犯了郑凌子,郑凌子“炒豆子”反攻。总之,大都是引发纠纷,而郑凌子激化矛盾。

绝招:毒舌、搬救兵、投降;郑凌子绝招:“炒豆子”、“降龙十八掌”。

矛盾激化后,会使出绝招――毒舌,而郑凌子用“炒豆子”应战,不出几个回合,郑凌子便会败下阵来。这时,她会用她的“必杀”――“降龙十八掌”还击,那掌势强劲,气势浩大。此时不甘示弱,也使出“必杀”:搬救兵或是投降。他若是搬来了救兵(一般是我和徐玮鸿),那我们会采用“围魏救赵”的攻略,把郑凌子的某物拿走,转移她的注意力,郑凌子就会来抢,而我们肯定会“快闪”。郑凌子由于特殊原因,一定追不上。于是,同桌之争便结束了。

和郑凌子正如韩国和朝鲜,纷争不断。真希望郑凌子不再暴力,也不再“嘴欠”。这样也能省去不少麻烦嘛!

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