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国庆文艺晚会方案篇一
各院系团总支：
为隆重庆祝国庆67周年，充分展现我校广大师生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的热忱情怀，歌颂改革开放30多年来伟大祖国的建设成就，构建团结和谐、积极向上的校园文化，特在国庆60周年之际，举办庆祝国庆60周年歌咏比赛晚会。为保证晚会顺利进行，现将晚会有关事项安排如下：
一、晚会主题：
歌颂伟大祖国·共创中医辉煌。
二、晚会时间：
二〇一六年九月二十八日晚7：00～9：00。
三、晚会地点：
黄家湖图书馆广场。
四、比赛要求：
本次比赛以合唱方式进行，各院系参赛的歌曲必须是二首歌曲，总时长不超过10分钟，歌曲须为歌唱祖国、歌唱党为主要内容的歌曲，要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。为了确保歌咏比赛的丰富性，可采用朗诵、领唱、伴舞、道具表演等多种创意及表现形式，以增强演出的效果。
五、奖项设置。
比赛设优秀组织奖，歌咏比赛积极分子奖。
附：
1、优秀组织奖评奖标准：
组织得力，动员情况好，参与面广，前期准备工作充足，积极组织师生观众观看演出;参赛队队员服从指挥，纪律良好，按时参加比赛;参赛队员着装整齐，精神饱满、积极、热情;各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好。
2、歌咏比赛积极分子评奖标准：
按照学校要求，积极主动地参与合唱活动;在活动中，模范遵守合唱队的规章制度，对合唱的训练或表演有特殊贡献，无缺勤记录。(评选比例占参赛人数的5%)。
共青团湖北中医学院委员会。
2008年9月15日。
国庆文艺晚会方案篇二
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
庆国庆、歌颂祖国。
全体师生。
1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目。
2、节目时间要求在3分钟----五分钟。
3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱‘独唱、相声、小品等。
4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
5、演出时间：9月29日晚七点三十分。
6、演出地点：高科职校操场。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌(30分)。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)。
5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)。
总分100分。
国庆文艺晚会方案篇三
2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演。
3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演。
4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。
5、书籍捐赠仪式。
庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。
1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)。
附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色)：
中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序。
一、各中队内交流：
1、好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推荐自己的书)。
2、好书交换。
听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换。
3、制作书签比赛。在老师辅导下，当场制作精美的书签，互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。
二、中队互相交流。
1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;。
2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。
附2、中队活动地点安排(另行通知)。
国庆文艺晚会方案篇四
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。
国庆文艺晚会方案篇五
3、舞台设计：赵××顾××。
4、撰稿：马××。
5、节目安排：宋××。
6、录像、照像：韩××赵××。
7、台上秩序：王××。
8、节目备演：王××。
9、安全保卫：赵××。
10、后勤保障：马××。
11、主持人：学生两人。
国庆文艺晚会方案篇六
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。
庆国庆、颂祖国。
全体师生。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）。
5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）。
策划：xx。
撰稿：教师主持。
主持：学生甲学生乙。
音响及现场准备：调度：
记录：
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
1.评委：（统计）。临时通知。
2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：xx统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。
国庆文艺晚会方案篇七
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行庆国庆文艺汇演比赛。通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
庆国庆、歌颂祖国。
全体师生。
1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目。
2、节目时间要求在3分钟——五分钟。
3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独唱、相声、小品等。
4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。
5、演出时间：9月29日晚七点三十分。
6、演出地点：高科职校操场。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌（30分）。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）。
5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）。
国庆文艺晚会方案篇八
即日起各班开始排练节目(由班教小组成员参与组织)。
9月23日各班上报节目名单(逾期不报的视为放弃，班级不得参与学校及以上的各级各类评优评先)。
9月25日节目审查(责任人蔡伟、李海、江娟、童煜暹、王培、徐燕及各班班教小组)。
9月26日汇演节目抽签排序，各班上报家长评委名单一人，发放《家长邀请函》。
9月29日下午文艺汇演。
演出地点：学校运动场。
国庆文艺晚会方案篇九
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活，拟举办xx镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动，结合我镇实际，特制定如下实施方案。
以党的十x大精神和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，赞美xx经济社会发展成果为内容，全面展示xx新形象、新风貌和新成就，进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活，营造文明和谐、积极向上的氛围，进而激发广大干部群众“热爱xx、发展xx、建设xx”。营造和谐的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。
汇演时间：20xx年9月27日上午9点钟。
xx镇小学操场。
全镇各单位、社区、各村、辖区内居民。
唱歌舞蹈健身舞小品。
主办单位：中共xx镇委员会、xx镇人民政府。
承办单位：xx镇综合文化站。
汇演指导组：
活动总指挥：
活动策划：
后勤保障：
汇演当天协助：
安全组：
医疗救护组：
活动总指挥之职责。
b：活动全程的统筹、指挥、督导及监控。
c：活动会议的主持。
d：异常情况及紧急事件的处理。
e：领导临时交办汇演事项的处理。
策划职责。
a：负责汇演各类活动的整体规划及节目策划。
b：协助总指挥之工作。
c：其他相关工作执行。
安全、医疗保障组长之职责。
a：负责汇演活动安全气氛控制。
b：负责汇演人员的规划与组织。
c：负责汇演的安全监控。
d：负责汇演时医疗急救处理。
后勤组长之职责。
a：负责汇演舞台的搭建/场地的布置。
b：负责舞台的灯光、音响的调试。
c：负责舞台的拆除与器材的回收。
d：负责台下主席台及来宾席的布置、收回。
镇政府、xx中学、xx小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社。
每个节目时间控制在5-10分钟。
1、9月20日下午2：00进行一次采排，并对节目进行审核。
2、节目单制作：
3、节目主持人：
4、舞台准备：
4月25日下午进行舞台搭建，场地布置，音响线路调试、花木摆放。
国庆文艺晚会方案篇十
1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好)，以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
1)图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市。
2)特色介绍——本中队开展读书活动特色。
活动准备：
时间：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)。
国庆文艺晚会方案篇十一
喜迎国庆xx周年——庆国庆、爱祖国。
xx系全体师生。
策划：xx系党支部。
宣传组织：xx系团总支。
活动实施：学生会、社团。四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象：全体师生。
2.征稿时间：9月x日—10月x号。
3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间：10月1日晚7：00。
地点：xx教室xx。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
2.爱国影片
时间：10月x日晚7：00。
地点：xx教室xx。
对象：全体留校师生。
负责人：xx等。
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱
报名时间：9月x日-10月x号。
负责人：各班班主任。
具体组织：xx系团总支。
比赛时间：x月x号晚。
地点：大学生活动中心。
意义：纪念中华人民共和国建国xx周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国xx周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间：x月x日晚。
地点：xx。
对象：全体学生。
组织：xx系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间：9月x日—10日x日。
对象：全体师生。
活动：以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
国庆文艺晚会方案篇十二
一、活动目的：
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题。
庆国庆、颂祖国。
三、活动人员。
全体师生。
四、活动类容与安排。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）。
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）。
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分）。
5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）。
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）。
策划：
撰稿：教师主持。
主持：学生甲学生乙。
音响及现场准备：调度：
记录：
六、活动程序：
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
七、评比办法：
1.评委：（统计）。临时通知。
2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人。
安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励：
设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。
篇二。
一、活动主题：
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx街道（镇）代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xx社区将再次携手街道（镇）文化站以及xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。
二、活动目的：
普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。
三、活动时间：
x年x月x日（星期六）晚19：00——21：00。
四、活动地点：
五、参加人员：
全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。
六、活动内容：
本次联欢晚会定于教师节当天，以“庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与x社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。
七、
及人员安排：
1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目；
2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等；
3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导；
4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。
5、活动所需外购物资。
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。
6、人员安排：
（1）现场活动总指挥：
（2）现场活动顾问：
（3）晚会活动具体负责人：
（4）后勤人员（负责采购）：
（5）安全保障（负责现场秩序维护）负责人：
