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搜索初中生活篇一
初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。
我的母亲也是我就读学校的教师,儿时的我甚是顽皮,因此代课老师们对我特严厉,细想一下,可能在我们班里,我挨的巴掌是最多的了,记的第一次遭到巴掌是一节自习课上,后面的同学讲笑话,当我们正笑的人仰马翻、前仰后合之时,我无意间看见了一张严肃而带着怒气的脸庞出现在门口,我的心“唰”的一下就凉了。脸上的笑容马上消失,我感觉到老师肯定会拿我开刀。不出所料,老师把我叫出了教室。“啪,啪,啪”三记耳光重重的打在脸上,声音久久的回响在走廊中,老师说:“做为教工子弟,带头捣乱,让你妈领回去吧”。矜持了一会儿,老师说:“进去吧”,于是带着烙着手印的脸低着头回到了教室。可我知道,老师一定会和我妈说,回去还待吃训饼。回家后妈妈并没有教训我,后来我才知道,老师根本就没和我妈说,这也许是老师给我一次改过的机会吧。可我总觉得,做为教工子弟是最吃亏的,因为每次我们几个捣蛋鬼犯错误后,我总是比别人挨的巴掌多。唉!其实都是恨铁不成钢啊。
尽管老师们对我都很严厉,可我还是不争气,什么也不会,只顾贪玩,不顾学习,作业做不下时就抄别人的,记的有一次,英语老师让同学们写的一篇英文短文, 主要是介绍自己以及家人的情况。这次可把我难住了,对英语一窍不通的我只好选择了抄他人的作业,总以为抄完了事。可是自习课上老师把我叫到办公室,问我叫什么名字,我说叫赵志锋,老师说:“不是吧,你抄本上好象不是叫这个名字”,边说边翻开我的英语抄本,指着一句话“my name is su yang”问我,“你不是叫苏阳(班长)吗?”问的我目瞪口呆。现在想起来还真是可笑。
到了初三那年,我的学习更是糟糕的不成样了,什么都不会,因此母亲让我留级,九月份开学,在同学的嘲笑与老师的指责中极不情愿地插入了新的班级。开始了新的初三生活。
我的性格较外向,也好交友,没几天就在班里活跃起来了,初三的时间比较紧,看见别的同学都在紧张的学习中,我也好象渐渐地懂得了自觉地学习,可那是一段非常时期,作业多,考试多,有时回家还要做好几份卷子。我底子差,一时间又适应不了,就加入“晨抄”队伍的行列中了,因为当天完不成作业的同学第二天在上课前必须完成,因此我们便成了每天早上来“赶功”的同学。慢慢的把晨读也就演变成了“晨抄”。
初三的学生课间操都要去操场做操,在学校与操场中间有一条小巷,可说是小吃一条巷,有卖小食品的、蜜蜂糖的、糖葫芦的、丝棍棍的、凉皮、碗秃的、麻花、饼子的,简直是应有尽有。每到课间操时,巷子里是人山人海,跟赶集一样,同学们有请客吃碗秃的,有请吃泡泡糖的,还有三四个相跟着混小食品的。拥挤的好是热闹。有一次,全班六十来了学生熙熙攘攘只有三十几个人去做操,班主任大发雷霆,让那天没去做操的同学全部站起来说说原因。可是谁敢坦白交代啊,于是没去做操的同学就变成了个个“病魔缠身”,有说胃疼的, 有说手痛的,有说感冒不舒服的,有说脚痛的……最后一个同学由于大家几乎都把各种“病症”说得差不多了,一时不知所措的站在那里,班主任问他:“你是不是想说你屁股痛?”全班大笑。
时间过的飞快,转眼便是中考了,现在还记的最后一次摸底考试后,老师叮嘱我们说:“中考不要紧张,老师祝你取得好成绩。”就这样度过了我四年的初中生活。
想想过去,看看现在,终于明白了,明白了老师对我深沉的爱,就像父亲对待自己的儿子一样,他们爱的深沉,爱的含蓄,爱的严厉。使我体会到:把我从巴掌下打出来的都是师恩。
再想想那些荒唐的、搞笑的、忧郁的、飞扬的、愤怒的、喜悦的、无比快乐的时光,已一去不返,那种放肆的幸福,我想以后也不会再有了。但我会用心记住每个人的样子,记得那青春的容颜,记住那儿时的天真与无知,记住恩师的教导与期望。因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
搜索初中生活篇二
初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!
当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!
到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。
日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”
初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!
搜索初中生活篇三
静静地靠在阳台边,沐浴着舒适的阳光。品一杯浓香的茗茶,细细地思索人生。
生活中的我们难免会遇到一些坎坷。如果说生活是一条路,那么,坎坷就是这条路上的铺路石;如果说生活是一个正方体,那么坎坷就是这个正方体上尖尖的棱角。因为坎坷,生活变得丰富多彩;因为坎坷,生活才充满人情味。
面对困难,我们应迎难而上、迎刃而解。困难就像一个敌人,只要敢与它交锋作战,并坚持到底,终究还是会将它们打败的!困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。因为一时“摔了跟头”而不愿爬起来,就会一直瘫软在地,被困难征服。所以我们要学做一个强人,征服困难!
人生的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待它。如果找到了正确的方法,我们今后的路将一帆风顺!
我们不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我们应学会知足常乐,在自己力所能及的范围内做好本职工作。不要叹息自己的命运不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人总会给自己增添许多不必要的麻烦,自怨自艾总会使人身在福中不知福。所以我们应以一个平常的心态去面对一切!
做人应学会宽容。大肚能容,容天下能容之事。或许不是什么天下大事,但即使是小事,我们也更应立即解决。比如与同学发生了小矛盾,也都是些鸡毛蒜皮的小事引起的,不应该就这么闹下去。双方都应该反省反省,到底错在哪儿。如果能互相宽容一下,那么不就什么事也就没了?说不定,双方的关系也能因此更上一层楼呢!把握一个“度”字,便会走好一生。
生活本来就需要思考,有时候细细思考一番,也会发现许多乐趣的!
试着思考吧,朋友!很多时候,我们都习惯于安稳的工作与平静的生活,但有时命运会让人改变,变得暴躁,变得不甘心于平淡的生活。可是,我们何曾想过,假如哪天我们身在异乡,无依无靠,你向路人,向陌生人求助,有谁会把可怜的你放在眼里呢?所以,抛开那些设想,我们深思人生,深思生活,世界这时在你的眼中变得是多么精彩!
搜索初中生活篇四
毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。
小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的
我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,
回家还有父母布置的一大堆作业要应付。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
搜索初中生活篇五
初中生活,一个多么令人向往的生活。有很多的课余时间,不用像高中那么紧张。在初中生活中,有着很多有趣的事,难忘的事,令人回味无穷。
记得在一次语文课上,语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛,令我大笑了一场。
比赛还没开始,同学们都一个个摩拳擦掌,斗志满满。比赛开始前,只见同学们脚下摆成弓步的姿势,当老师一声令下,小李像离弦的箭一样,一下就蹿了出去,只听“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快,忽然一口气吹得太猛,找不着鸡毛了,他刚想回头问我们,只见我们一个个笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼泪,还有的人依扶着桌子大笑。原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停,老师一笑,眼角和脸上露出了皱纹,像皱了皮的苹果。我们班还有一位平时非常爱吹牛的人,这次比赛,他们组获得了第一,这回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人难忘!
还记得有一次,800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻,所有人的目光焦点都集中在他身上,这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,场地四周被人群围的水泄不通,千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。
初二(1)班的小张身材魁梧,喘着一身鲜艳的大红色运动衣,站在最边上跑道的起点上,看得出他心情十分平静。它是本校长跑的著名选手,最有希望在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了,他像离弦的箭一样,飞在跑道上。他感到脚步轻松,浑身是劲,是啊,他决心创出最优异的成绩,为班级争光。
突然,一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道,小张只要再向前跑几步就会把他撞倒,踩伤。这时,全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已经被人拉走,自己虽然手脚都擦破了,流出了鲜血,但仍然强忍着剧痛爬起来,咬紧牙关,坚持跑到终点。
小张没有得到冠军,大家为他惋惜,同班同学们也都表示不平。可是,小张却感到很踏实,因为在人生的跑道上,他经受了一次考验,他得到了另一种胜利的喜悦。
生活是一支不知曲调的歌,让我填谱。我谱过忧伤、懊悔的歌;谱过快乐、向上的歌;还谱过经典、难忘的歌!
搜索初中生活篇六
在蝉的鸣叫,我步入了一个熟悉而又陌生的学校——雷公初中,这里给我带来了一种说不出的喜悦。
我漫步在操场上,环视四周,顿时感到有一种莫名的魅力吸引着我向教学楼走去,我想:这里将是我学习知识的圣地,我将要在这里展开我人生的画卷。一阵微风轻轻吹来,校园就在这一瞬间仿佛因为我的到来变得宁静幽雅,而我正如那羽翼渐丰的雏鹰,跃跃欲试,在这知识的海洋里自由翱翔。
走进教室,同学们都面带喜色,一股暖流如决堤的江河涌进我的心头,我轻轻的走到我的座位上,不一会儿,一个陌生的面孔向我们走来,他和蔼的对我们说:“同学们好,我就是你们的班主任,今后我们将共同生活在一起,希望大家能相互帮助,友爱和睦,共同成长、共同进步……”。
时间在老师的粉笔头下悄悄地滑走,我们的知识也随之增加。从周一走进学校我就像上了发条的机器,不停的转动,这样的生活虽然紧张但却充实,每当解决一道难题是,心里的那种成就感是无法用言语来形容的,雏鹰搏击蓝天,蓝天不会给它的都是风和日丽,只有经历困难的磨砺,雏鹰才有可能成长,才有可能飞的更高、更远。学习的过程虽然痛苦但却快乐着。我喜欢这种痛并快乐的感觉。
人们都说中学阶段的学生是最辛苦的,而我的初中生活才刚刚开始,我已经做好了准备,不管今后会遇到怎样的困难,我都会勇敢的去面对,这就是我的初中生活,痛并快乐着!
搜索初中生活篇七
在我们的生活当中每个人都有需要,而我觉得生活需要友情,友情是可贵的,我们更要珍惜友情。
我在四年级读书的时候,就有了一份最真挚的友谊。当我遇到不开心的事情的时候、在我最无助的时候、在我遇到困难的时候、我的朋友都会在我的身边,她总是与我在一起,我们两个是形影不离的好朋友。
一次,学校为了纪念“12·9”举行了两天运动会,我被老师选中去跑800米的接力赛,在令人激动的时刻,我来到了起跑点,当我做好准备的那一瞬间,我的心怦怦的跳动着,我的朋友—小菲在一旁鼓励着我,还精心为我准备了一张用红纸做的小旗,上面写着:“加油,你是最棒的”,当我看到那一面小旗时,我的直觉告诉我,你能行。发令枪一响,我们跑起来了,我的朋友在一旁不停地叫着:“加油,加油”,每当我一听到“加油”这个词时,我的信心又大了,我几乎不知道自已在干什么,但我心里一直想着,别怕,冲向终点,有你的朋友在陪同你,我就不停地向终点跑去。快到终点时,我摔了一跤,我的朋友看见我摔倒在地上,她想来扶我一把,可裁判老师不让她进来,她看见我半天都站不起来,她急得哭了,可到了最紧张的时刻,我终于站起来子,坚持跑向了终点。到了终点后,我知道我是倒数第四名,突然的的眼泪情不自禁的落下来,小菲看见我哭了,她安慰我说:“别哭,没事!”老师来了,看见我流泪,给我讲了一些道理,让我停止了哭声。我拉着我的好朋友—小菲的手说:“谢谢你今天给我的鼓励!”我们两个说着说着笑了。小菲说:“我们永远都是朋友,永远都是形影不离的好朋友”。
从这个例子中我感受到了生活需要友情。在你孤独的时候,它会在你身边陪伴你,让你再也不会感到孤独,友情是温暖的、可贵的。当你长在了,你会想起你的友谊,它会让你感到美好。
友情是一杯浓浓的咖啡,在你疲劳的时候,它会让你感到有精神,让你感到无比的轻松。
友情是一颗糖,在你不开心的时候,收情不好的时候,它会让你感到特别开心,心情特别舒畅。
友情是一颗绿荫荫的树,在你不舒服的时候,炎热的时候,你躺在它身上,它会让你感到有一丝丝的凉爽打心底儿的从你身上越过。
因此,生活需要友情,友情是可贵的,有了友情,你会感到无比的快乐、欣慰,我们一定要珍爱友情。
搜索初中生活篇八
校园的生活多姿多彩,学校就是我们第二个家,在这里到处充满了笑声与满满的回忆。
清晨,阳光透过玻璃窗躺在校道上。广播里播出了雷鸣般的冲锋号,但对于我们宿舍来说,那只是蚊子般的叫声。直到我从梦中惊醒,把宿舍的人全部叫起来。还记得有一次,我在朦胧中下床,结果一踩空,就直接从床上摔了下来。发出了雷轰般的响声。把我宿舍那位拥有着“迷人小眼”的舍友吓的睁大了双眼,那是我第一次看到她那么大的双眼。弄到我摸着我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友们也因为这样清醒过来了。
来到教室,老师在黑板前眉飞色舞的讲着课,阳光挥洒在同学们纠结的脸上。下课铃响起,我走向了厕所。那可真所谓的是人才辈出的感觉,人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市场了。
午饭时间的到来,代表着二战的开始。同学在教室做好了战死沙场的准备。并且秉承着沙场没有朋友的格言,等待下课铃的敲响。胜利的奖品便是华美大饭堂为我们提供的饭菜啦。还记得我们可爱的体育老师和我们说,在华美吃一个月饭堂,他肥了10斤。
最快乐的时光,莫过于下午放学了。男生们抱着篮球杀向篮球场和兄弟一起大比赛。而我便和姐妹们一起晃晃悠悠的回宿舍了,路上有说有笑的,不是还唱起老到不行的歌曲,然后大笑对方走音。总有着那么一群姐妹陪在身边,开心时,大家一起大笑。伤心时,大家抱在一起哭泣。我们总是那么喜欢黏在一起打闹,我们不怕他人异样的眼光。因为真心的快乐不是那么容易得到的.。
时间总是走的那么快,把我们抛的老远。让我们总觉得时间不够,不够让我们黏在一起,不够让我们谈天说地,不够让我们手牵手在操场打闹。很开心身边有你们的陪伴。
搜索初中生活篇九
告别童年的天真和悠闲,我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑,也许有悲伤,也许有不舍,也许有期待;也许有一种特别的惊喜,也许有一种伤彻人心的失望,但这就是我所期待的初中生活。
在我刚刚踏入中学的大门,我就已经知道我已经告别小学生活,又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学,而我们这些学弟学妹们又向高中前进,进行另一个目标的学习。
我其实挺羡慕那些学长学姐们的,他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许,他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼,看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许,在这里的我也有新的命运安排。
在中学,每个学生,包括老师与其他工作人员,每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练,也有人会在那里看书,使整个校园都活了起来。
在课间,每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师,都会向老师问好,老师也向同学们示好,是师生关系更亲密。
最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后,楼上的脚步声震得大地一直颤抖,接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐,但并不是所有人都去加餐或学习,还有人去操场跑步呢!
只见有人跑得快如流星,也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样,一快一慢,很有乐趣。
我希望,我可以在着未来三年中,继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识,考上理想的高中!
搜索初中生活篇十
书是我们的朋友,满足我们求知的欲望,带给我们精神的享受,留给我们无限欢乐。
——题记
你见过一望无际的碧蓝的海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?你想要去认识海洋中那些种类繁多的鱼吗?如果想,就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧!
这本书故事情节的曲折紧张、扑朔迷离,人物命运的瞬息万变,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现;时而又带我们进入科学的殿堂。读来引人入胜,使人欲罢不能。
读完书后,再回头想想,在科学上,阿龙纳斯一丝不苟,严谨对待,同时,他还是一位热爱海洋、知识渊博的教授;在面对危险,尼摩船长冷静思考,但还是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面;在于大批鱼群时,康塞尔分类痴迷,他还是教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。他们的所作所为值得我去学习,在学习上,我要做到阿龙纳斯和尼摩船长那样一丝不苟、冷静思考;在处理事情时,要做到康塞尔那样井井有条;在朋友间,我要向尼德·兰一样对朋友真诚,毫无保留。
这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。
读完了这本书后,我真希望也能随尼摩船长一起去海底探秘,只恨我没有像阿龙纳斯教授那样的机会。
我喜欢读书,因为它不仅可以丰富我的课外知识,还可以提高我的写作能力,更给我带来了短暂的安宁与快乐。高尔基曾经说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起走进书的海洋,得到精神的享受吧!
搜索初中生活篇十一
傍晚,站在江边,欣赏水天融一体的美景,看着夕阳的余晖渲染江边,江面泛起一丝丝红晕,一阵微风拂过,从江面跃出几点水滴,洒在岸边坚硬的顽石上,却又反弹回去,回到江中,匆匆而来,又匆匆而去,无心之人,何以发现这微小的事物?夕阳落山,到了夜晚,江边的天早已熏黑,趁着月光,寂静地欣赏星月之影,忽然,狂风来袭,浪花肆虐地向顽石扑去,对天咆哮一声,引起人们的关注,而顽石被击出数十米,整个动作迅速而敏捷,颇有“卷起千堆雪”的霸气。
前者可能家境贫寒,但其人穷志不穷,刻苦努力学习,“囊萤映雪”、“悬梁刺股”,经过自己的不懈努力,饱读诗书,罗贯中西,学富五车,凭其能力,找寻到一份高薪工作,在工作中,兢兢业业,视“事业高于一切”为工作目标,职业高升,步入青云,成为某某国际公司总裁或某某全球集团董事长,声名远播,再以其实力,为民造福,人民将其记入心中,其名字也载入了汗青,受千秋万代人的仰慕。这就如同大浪,能将自己拍入人们心中,名闻天下。
后者可能家庭富裕,父母为官,倚仗自己的家庭背景而无所事事,不求上进,最终其父母撒手驾鹤西去,空留一份遗产,而失去主要经济来源,最后靠变卖家当为生,可是,家当毕竟有限,总有一天要失去,他该如何选择?他只能呆在街道的一隅,边痛斥其父母,边向路人说“行行好”三字。这种生活正如小浪,撅江而起,悄然离开,他呢,则被社会这把利剑反驳回到街头。
面对大浪小浪的生活你该如何选择?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你凭什么选择它?你只有用你的奋斗,你的不畏艰苦,你的不畏困难来选择大浪的生活,否则,你选择它,但他不选择你,照样为空谈。
看透浪花,望清生活,将浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。
伙计,努力吧!

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