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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇一
您好!
我是一位来自东莞的一名普通的学生。今天给您写这一封信，目的有二：一是向您反映这种不良情况;二是希望您可以呼吁大家珍惜水资源。水，乃万物之母，它用自己滋润着大地和人类。可最近，原本甘甜的水却变得浑浊不堪。
据统计，全国50%江河水流量减少，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水……我国的水资源虽然比较丰富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不节约用水。在很多时候，如果我们每个人每天浪费了一滴水，中国又14亿人，那就将是14000000滴水!滴水成河。结果是多么令人感到震惊!有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!
为了改善这些问题，我提出三个小小的建议：
1、夏天给室内外洒水降温，可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龙头冲，而是一盘一盘地洗;
3、洗完菜后可以直接去冲厕所……
希望叔叔您能采纳我的建议，并将它落实下去!
此致
敬礼
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇二
敬爱的市卫生局局长：
您好!
我是来自__小学的一名学生。为了我们城市的未来发展，我不得不在您百忙之中给您写信，请您谅解。您知道吗?我们的江门河已快变成废水河了。
据我最近的观察，原因其一：江门河附近开了好几家工厂——食品厂，造纸厂等。这些工厂排出的废水，废气。即污染了江门河的水，又污染了环境和空气。我们市民吸进去的有害物体越来越多;其二：我发现我周围的一些市民们将吃完食品的塑料袋故意扔进江门河。他们这样不爱护环境，到头来受惩罚的还是我们自己。这样不好的现象实在太多了，都是因为人们的环境意识淡薄。这点，有关部门应严加处理。为了组止这些不良行为扩展，我向有关部门提出以下及点建议：
1、组织“绿色环保”小组，提倡人们环保概念。“绿色小天使”选自于小学生，条件：要有环保意识。
2、在河边每间隔20米，插入一个告示牌，上面应写：请勿乱扔垃圾，否则罚款100元。
3、将江门河附近的工厂搬运到郊外。
亲爱的卫生局局长，为了我们市民们的身体健康，城市的城市能更好的发展，请您考虑下我的意见。
祝您
身体健康!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇三
尊敬的环保局局长：
地球是人类的母亲，是我们生命的摇篮。原本地球周围包裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”。人类的生活需要水资源、森林资源、自然资源，可现在地球却变得面目全非，原本浅蓝色的纱衣被变的快消失不见，森林资源和自然资源在一点点的消失。
比如我国的长江，在50年代时本来是一个清澈见底的河流，随着人类的不断破坏，这又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重的敲响了警钟吗?是什么让地球的纱衣消失?是什么让地球的自然资源不断减少?是什么让溪水里面鱼虾绝迹?
是人类的汽车排出的尾气破坏了大气层，是人类的乱砍伐自然资源不断减少，是人类建立化工厂让河流里的鱼虾绝迹。原来来美丽的地球，竟被成这个样子了!因此，我提出建议：
1、不要乱扔废电池、废塑料等垃圾、废物：要把垃圾分类投放，变废为宝，让资源循环再生，造福人类。
2、提倡多植树，不乱砍树，不使用一次性垃圾。
3、不能滥用化学物品。
4、慎用清洁剂，用无铅汽油……
5、不乱吐痰、乱扔垃圾、制造噪音。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”从现在开始，让我们一起努力保护地球，为地球贡献一份力量，让我们所有人的力量凝聚在一起托起文明，让地球永远青春吧!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇四
杨校长：
每天早晨，太阳从东方升起时，我高高兴兴地背着书包踏进校园。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂盛的大榕树和一个金鱼池，金鱼池里的水清澈见底，小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教学楼上的每一处绿盆，两个小花园，这美丽的地方——校园，使我的心情好兴奋啊。但是，美丽的校园多多少少会有些不足的20xx年小学生给校长的建议书450字3篇20xx年小学生给校长的建议书450字3篇。比如：同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾，污染环境，教学楼边的绿丝带经常我看见有垃圾，我经常看到有人随便踩踏草坪、破坏花草树木等情况。
从此，我建议您如下几项：
一、开展保护环境、人人有责的活动，教育同学们要爱护环境，不要随便乱扔垃圾落地。
二、可以通过广播，告诉同学们见到地面上有垃圾，无论是谁扔的，都要顺手把它捡起来，扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。
三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境情况。然后，每个月来一次环保班评比。
四、可以通过大会，在大会上严重表扬每个爱护环境的同学或班级，奖励他们一面环保小红旗!。但是，给不爱环境的同学或者班级提出批评。
五、可以让一些卫生检查领导检查校园卫生的情况，如果，发现有垃圾，立刻派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净，再评他们为环保小护士。
六、在校园里的某些角落竖立起一些爱护花草树木、爱护环境的提示招牌，在招牌上面写上一些提示语，这样同学们看到让他们时时刻刻地提醒自己，让他们不会随便乱踩乱踏。
七、还要选出一些同学们作为校园的守护者，专门来监督同学们的行动，怕他们看到提示招牌，依然破坏花草树木，就提醒他们，要爱护校园里的每一草每一木，让花草树木充满生机，给校园来了一处处的美丽。然后，每周选出一些优秀的校园守护者，给他们进行颁奖。
这就是我的建议，这些建议应该可以让每个同学都能做到要爱护环境，可以让我们的校园变得更加美好，希望校长能够考虑采纳。
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇五
广大市民：
秀美北山松柏青，春风吹绿甘谷城。春天已经悄然到来，身处县城的人们，抬头回首放眼北山，映入眼帘的是苍翠的松柏，绿树掩映其间，曾经光秃秃的白草洼，如今四季常青，成为甘谷县城周边一道亮丽的风景线。无论是春意盎然的晨晓，还是夏荫深深的傍晚，你都会看到人们三五成群在这里踏青散步，在树荫下乘凉休闲，北山风景段，已成为市民游览、打发闲暇时光的好地方。
以白草洼为主战场的北山绿化凝聚了多少人的心血和汗水，成果来之不易。多年来，县委、县政府高度重视县城北山绿化，依托退耕还林工程、农业综合开发项目，投入了大量的人力、财力，县直机关单位干部职工坚持开展义务植树。
连年来，甘谷天定高速沿线新兴镇崔家庄北山上，群众在林业技术员的指导下挖坑栽苗、培土浇水，到处都是挥舞铁锹的忙碌身影。 今春以来，甘谷县以实施新一轮退耕还林工程为契机，以天定高速公路沿线造林绿化为重点，按照“项目管理，业主承包，提质增效，栽管并举”的思路办法，动员组织干部群众掀起了春季植树造林新高潮。 今春造林绿化，重点是天定高速公路沿线新兴镇、安远镇、大庄镇磐安镇等10个乡镇，树种以杨树、香花槐、侧柏为主，主要包括新一轮退耕还林、天定高速沿线绿化、天然林资源保护、三北防护林工程、公路绿化等造林工程。
计划完成新一轮退耕还林等造林绿化1.5万亩，公路绿化141.1公里，合作造林3957.9亩。绿化取得很大成效，对改善县城生态环境，防止水土流失，增加绿化美化效果，起到了十分重要的作用，受到广大人民群众的好评。
绿树常青。为了切实保护北山绿化成果，形成爱树护树的浓厚氛围，甘谷网向广大市民提出如下倡议：
一、树立绿色文明观念，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;珍惜别人劳动成果、树树平安的思想意识。
二、严禁烧荒、烧地埂，偷窃等行为，严控闲杂人员携带火种上山入林。
三、劝解进入满山点火的群众，严格控制火源，防止随意点香引发林火。
四、对破坏树木的偷窃的，尤其是引发火灾的行为，能主动上前劝阻。
五、一旦发现火情苗头，希望大家迅速进行扑救，同时报告县森林防火办。
让我们像爱护自己眼睛一样爱护北山的一草一木，让我们的家园绿意盎然四季常青，让我们的家园更加美丽温馨!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇六
亲爱的同学们，我们刚度过了紧张而愉快的一个学期，终于迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下，相信你一定会有所收获!
寒假计划表，安排好每天要做的事情，按照计划有条理的来进行复习。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前，可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果也会很好。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。
1、同学们在参加丰富多彩的假期活动时，也不要忘记根据自己的学习习惯，分配好时间，制定假期作息时间表，确保按时完成老师布置的寒假作业，做到劳逸结合。
2、在假期中，一定要保持与别人的沟通，一是与家里长辈的沟通，同时与同龄人的沟通也是很重要的。
3、在假期中，单独一个人时不要随便认识陌生人，尤其是看电视、上网要有度。
4、最好是和长辈、认识的同学有组织的外出活动。
5、家中使用电器、煤气要注意安全，外出活动也要确保安全。
6、注意身体健康，坚持体育锻炼，不要暴饮暴食。
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇七
一：老师，我希望您常是一个有感情的人，而不仅是教书的机器。
我们不能保证每天脸上都挂着灿烂的微笑。因为我们不是机器人，我们也是在现实社会之中生活，我们也有自己的喜怒哀乐，我们的情感不可能被理智所掩饰，特别是在学生的面前，我们不希望自己是一个虚假的面具，但我们应该展现在学生面前一个本色的我，一个真实的我，我们与学生一起欢笑，一同哭闹，我们的心也会变得和孩子一样年轻快乐。我们因学生苦恼发火，学生也会体会到老师的一番苦心，会自我改正，这岂不是教师的美好境界吗?
老师们，“面无表情，麻木不仁”应该从我们的辞典里删去，“平和大度，严慈相济”要永远保留!
二：老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。
我在李镇西的《教有所思》中读到这样一段文字：今天的中国，需要什么样的教育，我认为，需要一种把人当人的教育，我们向往并为之奋斗的教育，应该是目中有“人”的教育，是充满人性，人情和人道的教育，是为了一切人全面发展的教育，是充满民主精神，散发着科学芬芳，闪烁着个性光芒的教育。
三：老师，您也需要学，您不学，我怎能从您那里学到新的东西?
几千年前，孔圣人就曾经说过：“学然后知不足，教然后知困”。宋代大理学家朱熹也说：“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”这些名言都告诉我们，人要不断学习，不断更新知识，充实自己的头脑。现在是一个学习型的社会，人人都要提倡学习，人不学，不知道。
作为传授学生知识的老师，自古以来，就被人们奉为知识的传播者。但随着时代的变化，新课改理论的深入，对教师的知识水平提出了更高的要求。以前我们常说，要给学生一碗水，自己必须有一桶水。但如今一桶水已经完全不能适宜教学的需要，我们老师要能拥有整个海洋。古今中外，天文地理，要无所不知。政治经济，体育娱乐，要无所不谈。这样的老师，在学生面前，才能不时常冒冷汗，才能少出几回洋相。其实，于在学生面前出丑并不是一件坏事，因为知耻可以后。我们怕的是在学生面前不懂装懂，结果被学生愚弄，最后只会被学生所抛弃。
在日常的教学中，教师总是围绕手中的教材转，不敢超越教材传授。碰到学生质疑，总是不能满足学生的需求，匆匆收场或一副茫然，方恨自己知识少。在课改的今天，教师肩负着传授知识的重任，唯有不断地再学习，接受新知识，掌握新技能，才能成为名符其实的知识传授者和教育者，才能更快地适应学生的需求和时代的需要。所以教师理当首先成为学习型的人，给学生做学习的榜样，让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才，只有热爱学习的老师，学生才会更加敬重他。四：老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所做的努力。
我们鼓励和提倡教师在对学生评价时“不只是看分数，而要看其进步;不要只看学生缺点，而要看到学生的亮点”。作为教师，要看到学生的努力与过程，不能把目光只简单地盯在结果上，这样我们才能引导各类学生挖掘自己的潜能，不断进取，更好地完善自我。
五：老师，不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣，至少对我，学习不一定是乐趣。
统一教材、统一教学方法、统一答案、统一的价值观念和行为准则,把富有生命力的学生变成一个模式,在这种模式之下,学生的爱好和丰富的想象力受到限制,一大批富有想象力,善于思考,富有个性和独创性的学生被扼杀。现代教育理念认为，成功的教育选拔制度和成功的教育者，必须能够深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点,在此基础上因材施教，给他们一个广阔自由的发展空间，同时还应予以热情的鼓励和科学的指导。摈弃传统教育中“一刀切”、“一锅煮”、“千人一面”的教育，真正做到“一把钥匙开一把锁”。尊重学生的个性，不用考上大学与否这一把尺子来衡量学生是否成才，而是尊重不同个性学生未来的不同发展，我们的社会是多姿多彩的，需要的是各种各样的人才，坚信每一个学生都会在今后的社会生活中找到自己的位置。
六：老师，您不仅要教我们知识，更要教我们做人的道理。
北大副校长季羡林曾说过一句意味深长的话：“优秀的北大学子是优秀的大师熏陶出来的。”是啊，大凡优秀的老师都具有高雅的情趣，敏感的情感，坚定的意志，伟岸的灵魂。他们往往在不经意间的一丝微笑，一个眼神，一个动作，甚至一件小得不能再小的事情，也能够让学生读出人格的魅力，让他们的灵魂受到洗涤。
教育的终极目的是培养和谐的人，作为老师，在传授学生知识的同时，更要着眼于构建学生高尚的人格体系。不仅要求学生做，更要自己率先垂范。让自己的人格率先提升到一个较高的境界，让人格的光辉自然昭示与日常生活的一言一行之中，自然流露在一颦一蹙之间，成为学生效仿的榜样。
七：老师，请辅导我学习自己思考，自己判断，而不仅仅是背诵答案。
学会学习是教学的目的，也是教师的天职。“差老师向学生奉送真理，好教师则引导学生发现真理”。所以，教师的主导作用体现在“贵在引导，重在转化，妙在开窍”上。
教师一是教给学生知识，二是教给学生如何获取知识的知识，即培养学生获取知识的能力。一是“鱼”，二是“渔”。授之以鱼，不如教之于渔。“渔”就是发挥学生的主体作用，调动学生学习的主观能动性，培养学生的学习习惯和学习方法。“授之以渔”比“授之以鱼”具有更重要的教育价值。
八：老师，假如我有所失败或有所困难，尤其在大家面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。
如果没有平等和尊重，只有可怜和同情，爱可能是残忍的，因为这种爱是一种权利的剥夺，甚至是人格的侮辱。让我们每一位老师的爱心带着关注和体验，掺入真情和奉献，融进理解和尊重，就像小品中的小红帽一样戴在我们的头上，记在我们的心里吧!
苏霍姆林斯基说：“在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵最敏感的一个角落——人的自尊心。”教师必须尊重学生的人格，维护学生的自尊心，没有了对学生人格的尊重，爱护就会变成粗暴的伤害;没有爱护的尊重就成了漠不关心;没有了严格要求，尊重就成了对学生行为的放纵。
九：老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。
十：老师，在教室里，不要把另一位同学当作我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇八
亲爱的同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;作文
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰，不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇九
大家好!我是一名六年级的学生，我刚学完《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》这两篇课文，我才意识到地球有多重要。如果没有了地球，我们人类就无法生存了，我们应该保护我们这个美丽而又容易破碎的地球!下面我向大家提出几点：
一我们要爱护花草树木，不折断花草树木。爱护环境看到纸屑捡起，保护卫生。
二我们要对地球上的各种资：水资源、森林资源、大气资源、生物资源，取之有度，用之有节，才能常足。
三我们除了不要浪费资源，还不能破坏资源，也不能随意滥用化学品，不然会给人类带来威胁呢。
四我们要爱护好身边的每一件物品，让它们为我们服务的时间长一点。
让我们一起动起来，保护我们生存的好地方，一起来珍惜、爱护这个可爱的地球吧!!!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰，不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十一
环保局的叔叔阿姨们：
你们好!
我是一名小学生，我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味;我们济宁得窗口光府河政府只是治理了一小断,没有治理得河段周围居民夏天都不敢开窗,沿河工厂还是肆无忌惮的向光府河排放工业废水,比如菱花味精和九九集团他们排放出来的工业废水根本没有做任何处理……
我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:
1. 加强环保宣传,,增强人们忧患意识.
2. 环保是一项功在当今,造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不能仅是树个警示牌,挂副标语了事!
3. 持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!
4. 责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定得强,这是我们环境污染的最大杀手!
环保局的叔叔,阿姨们,保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球,我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽.青春的!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十二
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;
四、写时不得有几个写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰，不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十三
全校的少先队员们：
现在我们走在街道上，到处可以看到满街乱飞的白色垃圾，它们有的挂在树枝上，有的落在草坪上，这种白色垃圾对环境又很大的危害，据说这种白色垃圾埋进土里，三年五载都不会腐烂，因此我建议全校的少先队员们:
一.增强环保意识.多读些环保方面的书籍,买东西时,尽量用自备环保袋.
二.载街道.广场.公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染.并劝说家长少用塑料袋.
三.组织同学们,在假日休息时间到广场.公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情.
人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁.美丽!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十四
尊敬的校长:
尊敬的校长，您好!您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下，许多辛辛学子从母校走向社会，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好，影响校风。我向您提几点建议：
一、增强体育科老师的责任心，让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责，是我们体育课次次都只有自由活动，没有上一些丰富有趣的课程，特别是体育考试，老师为了避免麻烦，干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”，是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的监管，培养他的责任感，实在不行就给与惩罚，不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。
二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏，同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩，把走廊围得水泄不通。不仅如此，有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架，这样的情况如不及时处理，就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙，让他们也玩玩“拍墙游戏”。
三、定期开放学校的阅览室，让同学们多读些书，开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”，让每位借书的同学都把名字登记上去，按期还书。如果有人弄坏了书，可让那位同学写检讨书，并实行赔偿。
如果您采纳以上的建议，我相信学生们会更喜欢学校。
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十五
亲爱的同学们：
你们好!
对于我们来说，生命是我们的一切。没有了生命，我们会怎样?然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，像我们需要它一样。
几千年的文化，造了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保!
人类，世界的领袖，造了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问：到底是人类造了世界，还是世界成了人类?
是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大家可曾记得我们的长江?长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前扔下去了;有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价!
虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十六
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今天，我去了归流河大河玩，我发现那里的水少了很多，到处都是垃圾，水里还有西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了，有些水生植物也已死了。为了我们的家园不在受破坏，我建议全体少先队员们从我做起，当好“环保小卫士”。
一、结合学校和社会的需要，参加一些环保义务劳动，从实践中增强环保意识。
二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识，大家要积极参加。
三、每班开一次“我为环境保护做件事”的队会，使同学们树立环保观念。
四、利用节假日走上街头，宣传环境保护防止污染的重要性。
全校少先队员们，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!
给小区的绿化建议书 实验小学为了绿化校园环境的倡议书篇十七
全市的小朋友们：
小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：
一、不要打小动物，不要捕捉小动物。
二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。
三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。
四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。
小朋友们!让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧!
