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有时候，只有冷静地停下脚步，才能看到那些被忽略的美好。总结应该客观完整地反映所总结的内容。探索自然界中的一些奇妙现象，你会发现它们是如此美妙而神奇。
说谎检讨书篇一
尊敬的单位领导：
您好！
作为公司的员工，为我没有遵守诚信，这是一个很严重的事情，这个错误是很大的，我痛心疾首，我对自己的错误进行了深刻的反省。
此次，工作期间外出，领导问起，我却帮助班长编出种种借口隐瞒实情。我这样的.行为是严重地违反工作纪律，也是对领导的欺骗，是对领导的不尊重。
我的错误，充分暴露出我工作纪律意识不强，做事做人不够稳妥，处事经验还不足够。面对错误，我真的悔不当初。
为此，我深刻总结经验教训，决心竭力悔改：
第一，我要正视自己的工作纪律问题，再次认真学习相关工作条例、规章纪律。从今往后自己不做有违工作规章的事，也绝不再帮助其他人欺骗领导。
第二，针对我办事不够稳妥的情况，我在吸取本次错误经验教训之后，必将重新审视自身，努力办事不稳妥的缺点，自己必将倍加用心、谨慎地对待工作生活。
此致
敬礼！
xxxx年xx月xx日。
说谎检讨书篇二
敬爱的爸爸：
您好！
上星期天中午，本来是要参加表演的，爷爷怕时间来不及，因此我发了一个短消息给xx老师，信中说：＂xx老师你好，我是xx的爷爷，这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕时间来不及，对不起。哦！对了，刚才打你的手机打不通，一直不在服务区，打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢！＂xx老师回信说＂好的`！没关系＂！
到了家，我害怕爸爸生气，因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天，爸爸问我的每一个问题，我都是编的。
这个星期五，正好下雨，而且运气也不好。今天弹好琴，看见外面在下雨，就到xx主任办公室去避雨，到3：20分的时候，爸爸到教室找我，结果没找到，估计是林老师告诉爸爸，星期天我没去表演的吧。我估计xx老师还告诉爸爸，我在xx主任办公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，问我，怎么去活动的地点啦，是否跟xx老师说话啦……越问我越说不出，最后，爸爸戳穿了我的＂阴谋＂，还问我谁叫你说谎的？爸爸！回家后，爸爸打电话给爷爷，既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。
第一，说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。
第二，通过这件事，我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果，自己承担。
第三，我深刻体会到说谎是不对的，会给林老师带来一定的麻烦，也会让自己带来痛苦，也会让爸爸感到烦躁。
第四，听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎，给人类＂造福＂的谎言，我希望给人们＂造福＂的谎言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，这样才知道哪些是该做；那些事不该做。
这次通过老爸对我的数落，我才真正感到说谎是不对的，作为一个小学六年级的学生更是要严格要求自己。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
说谎检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
作为一名当代的新世纪学生，我应该要遵守学校纪律，每天认真学习，积极向上，做一个诚实守信的优秀三好学生。但是近日，我就对老师做出了说慌的行为，因为我没有很好的完成我的家庭作业，我怕老师批评我。所以我就欺骗老师说我把作业忘在了家里面，没有带过来。虽然这件事情只是一件很小的事情，但是从这件事情上也反映出了我学习态度上的'问题，反映出了我思想上的问题。也因为这件事情，我饱受内心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我决定向老师坦白我一切的错误。
xx月xx日，在您的英语课堂上，你要求要检查前一天您布置下来的家庭作业，但是一想到前天夜里，我因为贪玩而把写到一半的作业给放到一边，自己却跑去玩去了，结果作业就忘记写了。等到老师要检查作业了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一边在懊恼，一边又害怕老师会批评我。所以最后老师问我的作业在哪里的时候，我一紧张就跟老师说了慌，说我完成了作业，但是作业被我落在了家里。于是老师便相信了我，让我在第二天把作业带您看。虽然第二天我把作业带给您看了，但是只有我自己知道那是我当天回去才完成好的。回到家以后，我就一直对这件事情感到过意不去。我对老师说谎，可是老师依然选择相信我，我不想让老师对我感到失望。
所以我为我的错误向您道歉，是我没有好好的完成老师布置的作业，是我对老师说了慌，是我没有好好的把您的教导放在心上。我让你失望了，在这次事件过后，不知道老师您还能不能原谅我。但是我向您保证，我会改正我的错误，我会以后的学习生活里好好表现，一心只想着学习，不会再因为没有完成作业的事情而欺骗老师了。
我非常感谢老师对我这次错误做出指正，保证今后不会有类似的事情发生在我身上，并决心努力学习，取得更大的进步，取得优异的成绩！希望老师和同学们，在今后的学习和生活中，帮助我克服我的缺点，改正我的错误，我是真心希望得到改正错误的机会，请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日。
说谎检讨书篇四
尊敬的班主任老师：
针对我此次犯错，我必须向您做出深刻检讨与反省。此次，我包庇同学某夜不归宿的错误，并且伙同他一起跟你说谎，我犯了严重的诚信问题，给您造成困扰，在此向您表示深深的歉意。
现如今在您的严肃批评下，让我幡然醒悟，我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的.低微以及我的不成熟。
现如今，错误已经发生了，我必须深刻检讨承认错误。我决心要改正：首先，我必须就当晚实情向您坦白，征求您的原谅。并且加强自身纪律意识，规今后个人言行。其次，我要自我反省，今后再不包庇同学，同学有错我要帮助同学改正，以积极面对来替代消极隐瞒。再有，我要懂得轻重之分，懂得事情的利害轻重，同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。
最后，我希望老师能够原谅我的这次错误，并且也适当原谅同学，我一定严肃自身，努力改正！
此致！
xxx。
xxx年xx月xx日。
说谎检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
我是您带了五年的一名学生，我叫xx。您既是我们的班主任，又是我们的语文老师。从一年级来到您的班上来后，我就特别喜欢您，敬重您，不仅因为您长得漂亮，还因为您是一个很负责的老师。所以在我五年的成长历程里，有您在身边陪伴着和教育者，我感到很荣幸。很荣幸在我们有所进步的时候，您会表扬赞赏我们，也很荣幸在我们犯错的时候，您会及时的指出来，对我们进行批评和帮助我们进行改正。就像这次一样，我犯了一个向您说谎不该犯的`错误，您也毫不留情的就指了出来。虽然我当时对您还有怨言，但是在回家过后，仔细想想您对我的批评教诲，我觉得是我自己不应该，是我自己犯了错，我还来怪您当着全班同学的面批评我。这是不多么的不懂事和让老师伤心，我就应该多让老师骂我几顿，让我长点记性，让我明白是自己错了。虽然我现在已经有了悔改之心，但是我觉得我还是应该向老师道歉，应该要写一篇检讨书来向老师请罪。
在昨天的语文课上，老师您在讲台上面辛辛苦苦讲着题目，我却偷偷的在桌子底下玩起了积木。虽然我表面上是在听课，但其实我的手一直是放在桌子下面在拼我的积木。可能是因为我时不时的会往桌子底下望两眼，您就察觉到了我上课的不专心，于是就向我走了过来，我看到您走了过来立马就把我手里面的积木放进了我的口袋里面。全班同学还不知道怎么回事，您就往我的桌子里翻，发现没有找到什么，就问我刚才上课是在干什么，我害怕您会砸了我的积木，所以我没敢说实话，就跟您说我没玩什么，只是手指头好痒，所以才会时不时的往桌底下看。后来您又给了我好几次说实话的机会，但我还是坚持说没有玩什么，最后您让我把口袋里的东西拿出来给同学看，我才知道原来您早已经知道我在玩积木，只是想让我自己说出实话，想让我自己主动承担错误。所以您看到我一直都在撒谎，才会那么生气当着去全班同学的面批评了我。
在我们成长的过程中总是避免不了要犯一些错的，您也从一年级那个时候就教我们犯错不要紧，要紧的是我们有一颗勇于承认错误和改正错误的心。我虽然在昨天的课上没有做到主动承担错误，向您撒了谎，但是我现在已经意识到了自己说谎和在课上不用心的错误。并且勇于向您认错，还向您保证以后绝对不会再犯这两种错误，我不会再向您撒任何的慌，也不会在您的课上不专心听课了。所以希望老师您能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
说谎检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中抽出自己珍贵的时间来阅读我这份检讨书。老师，我现在很后悔自己对老师说谎了，在班级里老师对学生都很宽宏大量，不会因为学生的犯错惩罚责备我们，只是对我们耐心地说教，让我知道这样做为什么不对。老师您对待自己的工作也任劳任怨，认真地给我们教学讲解我们不懂的新知识点。可是我却无视老师的劳动成果，我今天在交作业的时候，跟您说我的作业忘在家里了，其实，我说谎了，对不起，我知道自己不该对您说谎。
我知道，在您心目中我一直都是听话懂事的学生，所以，在我说出自己不是因为没有做作业而是把作业本忘在家里了，你没有对我有任何的怀疑。其实是昨天老师呢您布置作业的时候，我没有认真地听仔细，落下了一个作业任务没有记在本子上，自己没有听清楚的时候，我也没有问同学或者再问一次老师，就不所谓，觉得作业没听清楚没有什么错，这不重要。我知道在那个时候应该要向同学问清楚具体的作业任务，认真地对待作业这件事，而不是抱有无所谓的态度。
老师给我们布置家庭作业，是根据当天所学的新知识，针对学生的学习情况而定的，是为了让我们巩固一天所学的知识，加深我们对新知识的印象，也让自己能知道自己有什么地方需要加强的。可是，我当时没有意识到这一点，就觉得做不做作业都无所谓，只要是上课的时候认真听讲了，当天的知识点就掌握好了。没有明白老师的良苦用心，造成了我昨天的作业没有完成，然后今天还对老师说谎了。
今天说谎这件事，让我自己有了深刻的觉醒，我知道自己在学习上，一定要遵循老师的安排，不仅上课时认真的听老师所讲的每一个知识点，更要仔细地听清楚老师所安排给我们的每一项任务，因为老师是对当天的教学做了一个很系统全面的计划，所以每一环都不能落下，我们作为学生，想要在学校学好知识，就要跟着老师的节奏和安排来，这样自己才能有一个坚固的知识基础和较完善的知识储备。
今天对老师说谎，确实让我觉得很愧对于您，心理一直不舒坦，现在向老师承认了这个错误，我觉得心理的那块石头放下了，我向老师保证以后不会再说谎了，我要做一个诚实的好学生，做一名品学兼优的好学生。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
说谎检讨书篇七
尊敬的单位领导：
关于此次错误，我痛心疾首。在此，怀着深深懊悔向您递交检讨，以反省说谎欺骗人的严重错误。我身为一名员工，理应遵守公司工作规章，更应该遵守诚信。
此次，工作期间外出，领导问起，我却帮助班长编出种种借口隐瞒实情。我这样的行为是严重地违反工作纪律，也是对领导的欺骗，是对领导的不尊重。
我的错误，充分暴露出我工作纪律意识不强，做事做人不够稳妥，处事经验还不足够。面对错误，我真的悔不当初。
为此，我深刻总结经验教训，决心竭力悔改：
第一，我要正视自己的'工作纪律问题，再次认真学习相关工作条例、规章纪律。从今往后自己不做有违工作规章的事，也绝不再帮助其他人欺骗领导。
第二，针对我办事不够稳妥的情况，我在吸取本次错误经验教训之后，必将重新审视自身，努力办事不稳妥的缺点，自己必将倍加用心、谨慎地对待工作生活。
此致
敬礼！
检讨人。
xx年xx月xx日。
说谎检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
作为一名当代的新世纪学生，我应该要遵守学校纪律，每天认真学习，积极向上，做一个诚实守信的优秀三好学生。但是近日，我就对老师做出了说慌的行为，因为我没有很好的完成我的家庭作业，我怕老师批评我。所以我就欺骗老师说我把作业忘在了家里面，没有带过来。虽然这件事情只是一件很小的事情，但是从这件事情上也反映出了我学习态度上的问题，反映出了我思想上的问题。也因为这件事情，我饱受内心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我决定向老师坦白我一切的'错误。
xx月xx日，在您的英语课堂上，你要求要检查前一天您布置下来的家庭作业，但是一想到前天夜里，我因为贪玩而把写到一半的作业给放到一边，自己却跑去玩去了，结果作业就忘记写了。等到老师要检查作业了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一边在懊恼，一边又害怕老师会批评我。所以最后老师问我的作业在哪里的时候，我一紧张就跟老师说了慌，说我完成了作业，但是作业被我落在了家里。于是老师便相信了我，让我在第二天把作业带您看。虽然第二天我把作业带给您看了，但是只有我自己知道那是我当天回去才完成好的。回到家以后，我就一直对这件事情感到过意不去。我对老师说谎，可是老师依然选择相信我，我不想让老师对我感到失望。
所以我为我的错误向您道歉，是我没有好好的完成老师布置的作业，是我对老师说了慌，是我没有好好的把您的教导放在心上。我让你失望了，在这次事件过后，不知道老师您还能不能原谅我。但是我向您保证，我会改正我的错误，我会以后的学习生活里好好表现，一心只想着学习，不会再因为没有完成作业的事情而欺骗老师了。
我非常感谢老师对我这次错误做出指正，保证今后不会有类似的事情发生在我身上，并决心努力学习，取得更大的进步，取得优异的成绩！希望老师和同学们，在今后的学习和生活中，帮助我克服我的缺点，改正我的错误，我是真心希望得到改正错误的机会，请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
说谎检讨书篇九
尊敬的王老师：
其实我就是个自欺欺人的人，用什么毫无科学依据的东西来安慰自己，然后继续肆无忌惮。出来事就只会想“没事，周期性的霉，霉完了就对”。不去思考事情背后的本质问题。其实这次载人事件、逃课事件最严重的不是这些事件的表面。下次我可以骑车不搭人啊，我可以超速行驶啊；下次我可以不逃设计史啊，我可以逃历史课啊。其实最严重的就是我的思想问题上的错误，直接影响了我品德的扭曲。
对，我觉得王导您说的很对就这种品性还想成大事，真的还不如就吃串串算了。我觉得我就是贱皮子只有一次把我弄痛，我才知道锅儿是铁打的。全年级倒数，痛了吧，知道画了。然后小小的努下力素描90了、平构就成为了画、什么都懂了、不得了了，了不得了，又不知道姓啥名谁了，给点颜色就灿烂了，给点洪水就泛滥了，简直就是犯贱。参加校庆画画就是借口了么？侥幸心理作祟就是理由了？庸人的嗜就是“找借口”。还串通别人来骗老师，说谎是最大罪恶，我就是一个庸俗的犯罪者。偷走了责任与诚实。回想自己所做的事自己都想骂自己。当代大学生就是这样？这就是所谓的高素质人才？拿生命当儿戏，无视国家法规，逃课成为理所应当，谎言与借口已衍化为种本能。真的还不如直接撞死算了，家庭不需要这种儿女，学校不需要这种学生，国家也不需要这种公民。王导虽然词句有些激烈，但我觉得我就是需要用这些词句刺激下，才醒的过来，才能勉强弥补我内心的罪恶感。黄金条子出人，我自己不给我自己几鞭子我真的是咽不下去啊。
为啥那么同学没上课，就我被骂，这不就和当你和他人发生争执时父母首先说的总是自己的孩子一样么。答案就是如此简单，身为班委带头逃课，带头违规载人，还带头说谎。再这样下去这个班是不是还可以出几个犯罪份子，理由很简单，“我们班团支书都是这样做的”。一段小小的路程、一次小小的旷课、一个小小的谎言看似这样的小小。但背后的隐患却是大大的。千里之堤溃于蚁穴，一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。假如一辆风驰的汽车直接向我们开来，来不及闪躲的我们，也许那时想的就不是“无所谓”而是“早知道”了；若在重要的招聘会上问题刚就是那次旷课缺少的知识部分，而那时又只有是“早知道”了。现在我只是用借口来掩饰我对违规载人的不屑，用谎言来遮挡我对旷课的无所谓。那以后是不是就可以用谎言来榨取他人钱财呢？小时候偷针，长大了偷金。别看只是现在的“小小”失误，他所带来的连锁反正可以超出你的想象。蝴蝶都能引起风暴，那一个人的行为会引起什么？我已不敢想象。
中国的交通事故90%都是人为造成的，归根结底其根本原因就是中国人本身的素质问题。明明规定了不许闯红灯，为何就有人非要拿鸡蛋跟石头碰呢；明明规定了电瓶车不许载人，为何我就非要显示一下我的载人驾车技术呢。
当事故发生后肇事者的词永远都是“赶时间”“没注意”“没想到”“只是想”……永远都是说不完的借口，视乎合理但还是借口。但从来没有第一句就是“对不起”的。人一生会说8万次谎言，其中5万次都是借口。
这让我想起了我的初中数学老师，那个小老太太的口头禅永远是“没有任何借口”。后来我才知道这老太太的军官性格就是从《没有任何借口》里练就出来的。我出自奇的翻阅这本书，但并真正理解到此书的真正含义，更别说指导自己的行为了。发生此事件后，让我重新对此书有了新的定位与理解。费拉尔·凯普所著写的《没有任何借口》据说被誉为最完美的企业员工培训读本，是每一位员工的必读本。美国西点军校，“没有任何借口”地追求卓越以至于在它的历史上培养出了二位总统、五位五星上将、3700名将军以及无数精英人才。在商界，自二战以来，在世界500强里，西点军校培养出来的董事长有1000多名、副董事长20xx多名，总经理5000多名。他们在这种行为准则下一步步走向了成功，这些数据的罗列，已无需怀疑他的合理性。书中更写到：“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则；它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口；他体现的是一种完美的执行能力，一种服从诚实的态度，一种负责敬业的精神。其核心是敬业、责任、服从、诚实。一个人要懂得感恩，怀着感恩的心负起自己的责任，不要找任何看似合理的借口逃避责任！全力以赴，更加主动，更加勤奋，更加完美的完成工作。
个人的成长，要感谢父母的、国家的、师长的、大众的恩惠。感恩不但是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！不要忘了感谢你周围的人、你的亲人朋友老师，你的上司和同事。感谢你的家，感谢给你提供机会的学校，不管怎么样，感谢骂你的人和你的对手。为何我们能够轻而易举地原谅一个陌生人的过失，却对自己的亲人朋友或上司耿耿于怀呢？为什么我们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽，却视每天相处的亲人朋友老师或上司的种种恩惠，将一切都视之为理所当然？如果我们在学习中、生活中、工作中不是动辄就寻找借口来为自己开脱，而是能怀抱着一颗感恩的心，情况就会大不一样。
成功守则中的黄金规律：待人如已。也就是凡事为他人着想，站在他人的立场上思考。《没有任何借口》里边作者说：我曾经为他人工作，那时候我对这一黄金定律还不理解，认为老板太苛刻。现在我为自己工作，却觉得员工太懒惰，太缺乏主动性。其实，什么都没有改变，改变的只是看待问题的方式。这黄金定律不仅是一种道德法则，它还是一种动力，能推动整个周围环境的改善。当你试着待人如已，多替别人着想时，你身上就会散发出一种善意，影响和感染周围的人。这种善意最终会回馈到自己身上。如果今天你从周围的人那里得到一份同情和理解，很可能就是以前你在与人相处时遵守这条黄金定律所产生的连锁反应。同情和宽容是一种美德，如果我们能设身处地为别人着想，怀抱一颗感恩的心，或许能重新赢得别人的欣赏和关怀。退一步来说，如果我们能养成这样思考问题的习惯，最起码我们能够做到内心宽慰。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。今日的许多年轻人，不知是世道变了，还是生活太了，常常怀着一种“居安思危”的情感，用些伤感非主流字来抒发内心的愤懑。我都不知道这些人是否真把自己看成杜甫了还是鲁迅了，时常忧国忧民。要是那样可真就了，至少杜甫鲁迅不会啃老，不会对对世界没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，看这不对，看那不，视恩义如草芥，只知仰天地的甘露之恩，不知道回馈，视别人对他们的一切为理所当然，由此可见内心的贫乏和无知。羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢？我们从家庭到学校，从学校到社会，重要是要有感恩的心。
在美国西点军校，有一个广为传诵的悠久传统，学员遇到军官问话时，只能有四种回答：“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，不知道”、“报告长官，没有任何借口”。除此以外，不能多说一个字。
没有责任感的学生不是学生，没有责任感的的老师不是老师，没有责任感的父母不是父母，没有责任感的子女不是子女。如同“没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工。”一样。责任感是简单而无价的。学习就意味着责任，生活就意味着责任，工作就意味着责任，责任意识会让我们表现得更加卓越。西点学员章程规定：每个学员无论在什么时候，无论在什么地方，无论穿军装与否，也无论是在担任警卫、值勤等公务还是在进行自己的私人活动，都有义务、有责任履行自己的职责和义务。这种履行必须是发自内心的责任感，而不是为了获得奖赏或别的什么。将责任根植于内心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识，在日常行为和工作中，这种责任意识会让我们表现得更加卓越。在组织里，我们经常可以见到这样的人，他们在谈到自己的周围的人时，使用的代名词通常都是“他们”而不是“我们”，“他们怎么怎么样”，这是一种缺乏责任感的典型表现，这样的.人至少没有一种“我们就是整体”的认同感。责任感是不容易获得的，原因就在于它是由许多小事构成的。但是最基本的是做事成熟，无论多小的事，都能够比以往任何人做得都。责任感是简单而无价的。
负责任、尽义务是成熟的标志。几乎每个人做错了事都会寻找借口。对于责任，谁也不想主动去承担，而对于获益颇丰的事，邀功领赏者不乏其人。负责任的人是成熟的人，他们对自己的言行负责，他们把握自己的行为，做自我的主宰。每一个成熟的企业，都应该教育自己的员工增强责任感，就像培养他们其他优良品质一样。归根结底，我们要为塑造自我而负责。“我就是这种人！”不该成为冷漠或可耻行为的借口。这种说法甚至也不够准确，因为我们不可能永远不变。
墙角的花，不思进取，凋零落寞，它以生于墙角为借口，结束了它被人忽视的一生；笼中的鸟，自甘堕落，安于享乐，它以困于笼中为借口，走过了它不再展翅的一生；树下的草，凄黄倾颓，柔弱无力，它以长于树下为借口，造就了它衰败枯萎的一生。
错误就是错误，没有任何借口。借口就如同透明的肥皂泡，将错误掩藏其中支持瞬间的体面，之后便化为乌有，使错误更明显地暴露出来。古人云：“人非圣贤，孰能无过。过则改之，善莫大焉。”既然错误不可避免，那么正视错误，重新开始，别给错误找借口便是最的选择。别给错误找借口，就要勇于承担责任。据上，我决定有如下个人整改措施：
1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向王导表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习国家法律法规学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。
3、提高自己的思想觉悟。以小见大，相信科学、不为任何一件事为自己找借口。
4、以此为鉴，教育他人。做班委该做的，提高自己的责任感。
衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
6、按照王导要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让王导提出批评，并希望得到王导的原谅。并且保证以后将不会再犯以上的错误。浪子回头金不换，请别对我我失望，希望王导能够给我一次改正的机会我不会让您失望的。
20xx年4月16日。
说谎检讨书篇十
尊敬的班主任：
您好！
向您递交这份说谎话的检讨，严肃深刻我说谎话，期盼老师的错误行为。
此次我不假外出，还假借您的名义。我对自己的所作所为以及因我错误行为对班集体带来的严重后果和不良影响，对您表示深深的歉意。
回顾我的错误发生经过，此次我由于身体上不舒服，想回家休息。在未经过向您请假的情况下，私自假借您的请假签名，对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况，将我原形毕露。
此时此刻，我对于自己的错误行为深感愧疚，我已经面红耳赤，无地自容了。错误的发生，充分暴露出我的诚信意识严重缺失以及我的纪律观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行，可是我恰恰没有这么做，犯下了这等大错。
如今，针对我诚信意识、纪律方面的巨大不足，我必须认真、深刻地反省。犯下了错误，我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意，对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。
从今往后，我要决定严肃对待学校规则纪律，做到有事必须请假，我须认真巩固树立自身的诚信意识，坚决不说谎，坚决不再冒用老师名义了。
此致：
非常抱歉!
xxxx年xx月xx日。
说谎检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好！
对不起，我对您说了谎话，我谎称我已经是完成了自己的作业，但是现在我却根本不能向您上交。不管是老师，还是家长每天都会严格的提醒我一定是不能够说谎，这样是非常不好的，而我却还是没有想着这一事情，还是做出了错事。
直到现在我还清晰的记起《狼来了》的故事，这是在孩童时家长和老师就会给我们讲述的故事，其中就是为了告诉我们不要说谎，可是我明明是记得这一件事的，但是还是出现了这样的说谎事件。我的心里明白我自己有很多的东西都是需要得到成长的，虽然我现在已经升入中学了，但是我还是在某些方面存在着很多的问题，那些个点滴都是还需要我自己不断去发现的。这次的错误，让我明白自己目前是需要有一种对自己做的错事要勇敢承担的心，既然已经是出现了错误，那就必须要去面对出现的错误事情，更是要尽量弥补自己的错误，而我竟然还不断想着逃避，还对着老师说谎。
这一次的说谎，是我还未将自己的思想、行为控制住，这一点是我还要好好改正的地方，我如今已经是知道自己接下来需要在哪些地方进行改正了，那我就离更好的自己更近了。由于我对老师说谎，让老师非常的难过，甚至认为我就是一个对于学习非常不好的学生，可能之后的教学中会更加的任我自由发展，但是我完全不是那样的，我还是想要有老师对我的批评教诲，使我可以在之后的学习中有更大的成长，学习到很多的'知识，这才是我身为学生应该要做的事情。
在我自己的反思之后我明白学习才是我现在最应该要重视的事情，任何会危害到我学习的事情都应该被抵制，尤其是那些影响我没有及时完成作业的东西。日后我都会将学习视为第一位，做任何的事都优先考虑学习，任何可能会让我的学习受到影响的事情，我都尽量杜绝。坚决不让我自己出现一点点的问题。我向老师保证这次的错误是我最后一次了，之后的我做事情都会多多考虑，要明白哪些事情是可以做的，而哪些又是不可以做的，一切的行动都按照我个人的标准来进行，我坚信未来的我是一定不会出现任何的不良事项。
由于这一次我思想没有摆放在正确的位置而使得我出现这样的问题，这一次让我非常的伤心，更是让老师十分的失望，我想之后的我必定要尽可能的约束自己，让我不会因为我突然之间冒出的错误思想而让我再做出让我后悔的事情。
此致
敬礼！
日期：xx年xx月xx日
说谎检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好！
老师，对不起！我是来表达我的歉意的，我对您说谎了，我非常的羞愧。现在我的内心非常的不安，就害怕自己的谎话被戳穿，所以我才决定向您道歉，并且表达我认错的态度，请老师不要过于严重的处罚我。
我明白说谎话是非常不对的行为，但是我还是因为害怕承担责任而犯下这样的错误，我确实是非常的抱歉，也很希望能够在这次的事情中明白自己生活的重要性，更是改掉这样不好的习惯。说谎的事情已经发生了，但是我还是想要向老师澄清一下，我的作业确实是我抄袭的，在您当时问我的时候我就是害怕你会严重的惩罚我，所我才不敢于承认。对不起，我已经真心的悔过了，更是想要向老师承诺以后我绝对不会再发生如此的事情，一定会在学习上认真，对自己的作业认真。
这次我说谎的事情，确实是我第一次犯下这样的错误，虽然很是感谢老师在那个情况下相信我的话，但是我确实是让您失望了，我对自己的行为感到心痛，更是决心要努力的.改正。这次的事情让我真正的明白一个人必须要为自己说过的话负责，更是要保证自己说的话是非常的正确的，同时也要努力的控制好自己得行为，这样才能够真正的在自己的生活中不会犯下错误，更不会让身边的人感到难受。
在我说谎之后我的心就一直非常的不安生，甚至比之前更加的害怕了，所以我才决定要向老师澄清这件事。虽然我确实是做错了，但是我也是从这次的事情中真正的明白我应该要怎么做，更是找寻到了自己接下来的奋斗目标。身为学生还是应该要将心思都放在学习上，更是要认真，独立的完成自己的作业，从作业中去找寻到自己需要付出努力的地方，这样才能够真正的在学习上取得更好的成绩。这次的说谎我让我明白只有踏踏实实的做人才能让自己的心非常的安定，自己做的事情更是要有勇气去承担，更是要时时刻刻的规范好自己，让自己不要随意的犯下错误。当然在犯错之后更是要有勇气去承担，不要想着逃避，逃避并不能解决问题。
当然我也想要老师可以相信我，虽然这次我确实是说谎了，但是这份检讨书是非常真诚的，我会努力的改变自己，争取在接下来的生活上、学习上都能够有非常大的进步。我会努力提升自己的学习成绩，让老师，甚至家人们都感受到我的成长，明白我真的长大了，不会再淘气了。
此致
敬礼！
xx月xx日。
说谎检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师！我不应该在作业的问题上撒谎欺骗你，明明没有写作业，我却骗你说我的本子没有发下来所以写不来。对于这件欺骗的事情，事情发生后我十分后悔，不仅做了骗人的事情，还浪费老师的时间让老师到处去给我找作业本。事情发生后，尽管老师没有发现这件事情，但我却一直感到惴惴不安，心里一直想着这件事情，就像有一根刺在咽喉那里一样，吐不出来也咽不下去，卡在那里难受极了。所以经过一个中午的煎熬与挣扎，我最终还是决定向老师承认我的错误：我的作业本不是老师没发下来，而是我昨天因为贪玩忘记写作业了，怕老师责备，所以给作业本藏起来了骗老师说我的作业本没发。
古代的时候有季布说话算话讲信用“一诺千金”，近代的时候有鲁迅“诚信为人之本”，诚实守信更是我们中华民族一直以来强调的优良品德，可见讲信用的重要性。可是我作为一个在学校里面学习的学生，一个经常听老师讲“要守信用，不能撒谎”的学生，我却没有践行到这一点，没有把这个贯彻到我的人生中来。讲诚信不骗人还是我们家的加分，是我小时候爷爷就一直在嘴边念叨着的，我爸我妈也是一直再拿这个教育着我的，可是我今天却撒谎骗了老师，我对不起大家对我的教育，我把大家的教诲都丢在了脑后，把我自己的`品格丢在了脚底。
讲诚实守信用，不需要理由，而撒谎却有无数的借口和理由，甚至后面还需要用更多的理由去掩盖去修饰上一个谎言。我作为一个学生，不应该为了逃避我本应该承担却没有承担的责任，还想着办法和借口去掩盖我没有写作业的事实。本来写作业也是老师让我们能够巩固上课的学习，我却逃避写作业，这是对学习的不负责，同时还欺骗老师，这是对我人品的不负责。
诚信是人生价值的最基本的东西，我今天要为我自己做的事情感到羞愧，不然我就会成为一个没有什么价值的人，一个品格不高的学生。我必须要为我自己撒谎的事情承担后果，不然就会影响老师和同学们对我的信任。
所以，我经过很煎熬的一个中午，最终还是决定向老师承认我撒谎的事实，希望老师能够原谅我今天骗您的事，也希望老师能够看在我主动承认这件事是份上在今后能够抛除偏见继续信任我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
说谎检讨书篇十四
尊敬的老师：
您好！
关于此次错误，我痛心疾首。在此，怀着深深懊悔向您递交检讨，以反省说谎欺骗人的严重错误。我身为一名班干部，理应遵守学校规章制度，更应该遵守诚信。
此次，班长学习期间外出，老师问起，我却帮助班长编出种种借口隐瞒实情。我这样的行为是严重地违反课间纪律，也是对老师的欺骗，是对老师的不尊重，辜负了老师的信任。
我的错误，充分暴露出我学习纪律意识不强，做事做人不够稳妥，处事经验还不足够。面对错误，我真的悔不当初。
为此，我深刻总结经验教训，决心竭力悔改。
第一，我要正视自己的课间纪律问题，再次认真学习相关学生准则、规章纪律。从今往后自己不做有违规章制度的`事，也绝不再帮助其他人欺骗老师。
第二，针对我不够诚实的情况，我在吸取本次错误经验教训之后，必将重新审视自身，努力办事不稳妥的缺点，自己必将倍加用心、谨慎地对待学习，尊重老师。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
说谎检讨书篇十五
尊敬的xx：
您好！
老师，您好。我是您的学生xxx，今天因为我自身的原因，旷了第二节语文课，被老师发现之后，我撒谎说是因为身体不舒服去了医务室。我没有想到老师您会如此关心我，竟然跑去医务室了解我的情况。然而您到医务室问了医生之后，您就得知我撒谎了。事后，您喊到我，心平气和的我和沟通，我感到很内疚，内疚到我不知道用什么语言形容。
首先我很惭愧，这是我作为一名学生第一次向老师递交检讨书，况且老师您对我还抱有了很大的期望，我肯定让您失望了，我向您说一声对不起。我撒谎说去了医务室，其实我是去了网吧。不知道为什么，自从接触网络以后，认识到一些游戏之后，我觉得打游戏这种娱乐对我来说充满了无限的诱惑，能够让我沉浸其中，不能自拔，以至于我这么冲动，犯下了这样的错，伤了老师您的心。
想了很久之后，我也逐渐明白了我犯的错对我的学习，我的生活带来了什么样的影响。以前没有网络游戏这个东西的时候，我的生活里充满了动力和激情，学习时也会不断追求和探索，好学之心每一天都很充裕。现如今突然认识网络之后，我的生活便沉浸在虚拟网络之中，每每打玩完游戏之后，我的心里很空荡，我想这大概就是虚拟事物给我带来的毫无价值的体验罢了。它不能像学习一样让我的内心充满知识和满足，它能够给予我的，只是将时间浪费于虚幻之中罢了。
其实我的内心已经反思了无数遍，也十分渴望能够得到您的原谅，也很想让您对我不再如此失望。我用一个学生的身份对老师撒谎，我感到了一种无比强烈的羞耻和后悔，不仅浪费了老师对我的信任，甚至还用自己身体健康来进行撒谎，以至于老师对我的失望的更深一层了。但是在发现这件事之后，我彻底醒悟了，我明白我现在的主要任务是学习，只有学好了知识，我的生活才会更加丰富，老师才会对我更加的欣慰喜欢，父母也会以我为骄傲。我自身能够得到的，还有对自己的'认可和鼓励。因此，我想改过自新，重新树立起目标和远大理想，一定不负您的关心和期望。
其次，我也深刻的认识到自己的无知和盲目，想着用撒谎来满足自己的欲望，还想着能够在老师面前留下一个好的印象。我这无知的贪婪让自己坠入深渊，还好您拉了我一把，把我拉了上来。
我没有给予您尊重，您反而心平气和的和我沟通，劝导我，将我从泥潭之中拉了上来，让我醒悟了过来。不让我再盲目的浪费时间下去，教会我如何看待一件事物的价值，这让我更深的体会到老师的思想和我的思想之间的距离，您成为了我今后的榜样，我会朝着这个目标发展。
因此，我在此承诺，在今后的学习中，我会远离网络，不再撒谎。做一个诚实的，好学的，不断探索的，价值观正确的学生，让您不在对我失望，我会在学习上刻苦，用最好的表现来补救我这次所犯下的错。所以，老师请您相信我。
最后，还是要和老师您说一声对不起，谢谢您对我的关心和爱护，我一定会改正错误，做一个好学生。希望您能够原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
说谎检讨书篇十六
尊敬的老师：
您好！
我向您承认，我的确是撒谎了，我知道我这样的行为十分不符合一个学生的身份，说谎是作为老师最不想看到自己学生身上出现的毛病，更可况我现在还只是小学，就已经把说谎这项技能练得如此炉火纯青的，说起谎来面不改色，像模像样的，我现在已经深刻的知道说谎是一个多么不好的习惯了，您放心我一定会改的，不止是向您保证，我也向我的爸爸妈妈保证。
今天是我们上缴学习资料费用的最后一天，整个班上就我一个人迟迟没交，在班上的催促下，我仍然不为所动，后来您就把我叫到办公室了解情况，我一进办公室看着您，我就声泪俱下的说着自己的“悲惨经历和贫苦家庭环境”，反正从头到尾一直在强调一个中心思想，那就是我没钱交资料费，我家穷实在是拿不出那个钱，比较这次一下子就是五门学科的学习资料，将近三百块了，这对一个贫困家庭来说的确是一个大数字了，我就可怜巴巴的说：“老师，您就把我当一个例外吧，我就不买学习资料了，我自己自学就好”。没想到的是，后来老师您瞒着我给我出了这笔钱，到最后我还是拥有了自己的学习资料，看着桌上的学习资料，我一下子就意识到事情发生到一个不可控的状态了。
其实我有钱，早在您说要买学习资料的第一天我就问我爸妈要钱了，我还谎报价格了，把不到三百的价格说成了五百块，我其实是拿着这五百块充游戏了，分文不剩，我一开始想着把您骗过去之后，这事就算完了，您不知道真相，我爸妈也不知道真相，我在中间得益。但是我是在是没想到您对自己的学生能这么好，帮我把学习资料给买了，我心想：“我上哪凑这笔钱来给您啊，最后还不是得您联系我爸妈，再把这笔钱给补上，那我的计划不就全泡汤了”。
果不其然，今天下午放学之后，您按照我写的家庭住址，给我家访去了，这也是出乎我意料的，我虽然才六年级，但是带过我的班主任也有三个了，没有一个像您这么尽职尽责，还去家访……就这样我的事情，彻底败露，我家根本没我说的那么穷，反而还挺豪华的，这下好了。我爸妈还有您都知道我说谎了，我实在是没脸见你们了，您是不知道我爸妈知道这件事之后把我骂了个狗血淋头，我再也不敢了，说谎实在是太让人不舒服了，提心吊胆的生怕被人发现，我以后绝对不会再跟这二字沾边。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
说谎检讨书篇十七
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课撒谎这种不良行为的深刻认识以及再也不撒谎的决心。
见微知着，由小及大，我作为共青团员，有事没请假还撒谎给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我撒谎的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.这样有事没请假，去撒谎，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人撒谎的恶劣行为，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代中学生该具有的认识问题的`水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性。为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能在我初犯，认识深刻，而且平时表现也不错的份上从轻处理。请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
20xx年xx月xx日。
说谎检讨书篇十八
尊敬的xx：
今天，我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书，以表示我对旷课和说谎这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课和说谎的决心。我不该说谎，骗了爸妈，然后无故旷课出去玩，我对不起老师的教导，爸妈的`疼爱，我保证今后再也不会犯同样的错误了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
