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环境是人们生活和工作的重要组成部分，我们需要关注并总结环境对我们的影响。总结可以帮助我们找到自身的优势和不足，更好地发展个人能力。请您仔细阅读以下范文，从中提取有用的写作经验和技巧。
先进个人的事迹材料十篇一
学校：
xx学校。
简介：
徐xx，女，xx学校小学部语文教师，20xx年参加工作，工作履历丰富，担任多年班主任工作，所带班级成绩优异、班风优良，多次被评为优秀班集体。有着较丰富的小学语文教学工作经验，所任学科成绩优秀。20xx年通过xx区人才引进计划进入xx区教育系统工作，热爱教学，热爱学生，亲和力强，用心教学、用爱育人。自参加工作以来，勤勤恳恳，严格遵守教师职业道德要求，坚守高尚道德情操，虚心向老教师学习经验，不断在工作实践中提高自己的专业技能。徐xx老师做为一名中华人民共和国的公民，时刻严格要求自己，将国家法律和相关纪律铭记于心，遵纪守法，在生活中注重自己的一言一行，在家庭中尊敬长辈，在社会上严守社会公德，乐于助人，尊老爱幼，用自己的实际行动为学生做好模范带头作用。
事迹展评。
用爱浇注陪伴成长。
有句话说“教育是一场爱与被爱的修行！”身为教师，头顶“太阳底下最光辉的职业”这顶光环，注定了我们必将倾其一生去做这个世界上最有良心的事业：“教书”和“育人”。用我们的双手播撒智慧的种子，用我们的微笑去点亮一盏盏心灯，用我们的爱心去唤醒一个个灵魂。世人把教师抬到了道德的制高点上，而只有我们自己知道，老师其实更像是一位农夫，日日在自己的园子勤耕苦作，盼着小树苗长高一点，再长高一点。
“快乐的心境是做好每件事情的前提条件之一”，每一个孩子都是那么的可爱，我们和可爱的孩子在一起学习生活，难道不应该快乐吗？这样一想，你就会以饱满的情绪投入到教育教学工作中，给孩子学习带来快乐，同时也在不知不觉中提高自身的能力，树立一个在孩子眼里比较完美的.形象。每个孩子有所获，老师自然是快乐的。
记得刚来到xx区梅槐小学的第一个学期，学校经常给我们提供外出学习、听课的机会。每一次的听课机会对我来说都很珍贵，因为这不仅仅是一次我们交流的机会，更加是我们学习、唤醒自我成长意识的契机。第二学期，学校又推荐我们几个新老师参加了教科院组织的第二期启航工程，让我们有更多的机会接触更多优秀的老师，学习更多的先进教学理念，通过这一系列的学习活动，让我有以下几点感触：
首先，必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作，我们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子，课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的，还要具备扎实的教学基本功，调控课堂的能力要强，这样才能更好地把握课堂事态的发展，更好地完成教学任务。
其次，课堂的导入很重要。一堂课最容易吸引人的就是它的导入，从另外一个角度来说一位教师的成熟与否就看他的导入是否流畅。如何让学生尽快的适应你？如何让学生立刻就进入你的话题？是这一次听课评课我们提出来的话题。我们都知道第一印象很重要，要获得学生的好感这就要看我们教师会不会科学合理的设计教学导入了。
自参加工作以来，我一直担任班主任工作，曾经带过14人的小班额班主任，也带过七八十人大班额的班主任，一路摸索，一路学习，一路成长。付出了青春、汗水，付出了我对学生满腔的爱，也收获了满满的幸福。
教师是一本活的教材，只有教师自身素质提高了，学生的素质才会提高。这样所教的学生才能学的更好，学的更多。通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，让我深切的体会到了紧迫感，认识到了自己的局限。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的信息融合技术更熟练？怎样让学生喜欢上我的语文课？怎样培养学生的自主学习能力？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
先进个人的事迹材料十篇二
在常人的眼里，幼儿教师这一职业是平凡的。的确，幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。在幼儿教师的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹，有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，她执着地倾注着热情，奉献着真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着……如果用天平衡量“付出”和“获取”的话，那天平的砝码将向“付出”大大倾斜。她就是来自华兴幼儿园的一名普通的幼儿教师——上官文倩，孩子们都喜欢叫她“倩倩老师”。
倩倩老师参加工作已经六年多了，从一个刚出学的小实习生，到配班教师，再到主班教师，到现在的教研组长，每一步都是脚踏实地，用她无私的奉献和对孩子们的爱走出来的。鲁迅先生说过：“教育是缘于爱的”。而作为一线上的教师，她认为，要想当好一名合格的幼儿教师，首先就要有一颗爱心，有了真爱、宽容、无私的有爱之心，才能真正进入孩子们的内心世界。作为班主任，管理照顾好班级的每一名幼儿，解决家长的后顾之忧，做好家长工作，让家长满意、让社会满意更是首要问题。
还记得在她班上有个叫赵佑煕的小女孩，内秀、敏感的熙熙早上来园时总是哭闹不止，吵着闹着要自己的奶奶和小姨，因为熙熙的爸爸妈妈长期在外地工作，都是一直由爷爷奶奶和小姨照顾，为此，熙熙的家人都很头疼。其实，最头疼的是倩倩老师，她的爸爸妈妈知道熙熙现在的情况一定不会安心。为此，她亲自给熙熙妈妈打了一个长途电话，如实地“汇报”了熙熙的.近况，当时她心里很清楚，熙熙妈妈一定是很想接到这个电话，即使这个电话不是老师先打给她，她早晚也会打过来，不如被动变主动。电话的另一端，熙熙妈妈也道出了心声，她说：“我早知道孩子的情况，孩子的奶奶也早催着让我给你打电话了，但从心里来讲，我非常相信你，我相信倩倩老师一定会有办法的。”
听了熙熙妈妈的话，她很感动，但立刻又多了一份责任，她坚信她的责任不光是老师，还是妈妈，是妈妈就决不能忍心看到孩子天天哭。在接下来的进一步交流中，她和配班老师共同寻找熙熙闹情绪的原因，一致认为，熙熙之所以一直情绪不好是因为妈妈不在身边，倩倩老师想那么以后的日子里就应该由她来代替妈妈，用妈妈的身份去改变熙熙。熙熙午睡醒的很早老师就借机与她交流，在她们轻松愉快的交谈中，熙熙告诉老师明天她不会再哭了，倩倩老师立即把这一句简单的承诺发微信告诉了熙熙妈妈，过了一会儿，熙熙妈妈回复：“孩子放在你那儿，我是真的放心，感谢你！”老师急忙回复：“不用客气，这本来就是我应该做的。”后来熙熙妈妈发来：“不一样，因为发自内心和例行公事绝对不一样，你真的让我很感动！”可见，只要是用真爱去感染，对待家长也用真情去打动，那么一定会让家长认可，让孩子喜欢。现在的熙熙已经是一名二年级的小学生了，也一直待在妈妈的身边，有时候大家还会在微信上聊天，她的妈妈总说孩子看见像你的人就说这是我的倩倩老师，听到这些话，倩倩老师的心里暖暖的。
她相信这些感动，会让她在以后的工作上对自己能够更加严格要求，也会用充满爱的怀抱去温暖班里的每一位孩子，让他们能够拥有一个健康快乐的童年！
先进个人的事迹材料十篇三
小亮，男，汉族，1992年10月出生，2010年12月入伍，2013年5月入党，现任金华市消防救援支队婺城大队临江东路站分队长，二级消防士。入伍十一年来，该同志能够安心服役，牢记使命，爱岗敬业，不断进取，用青春与忠诚践行“赴汤蹈火为人民、恪尽职守保平安的”的铮铮誓言，为消防队伍的发展和地方的经济建设做出了突出贡献。因工作表现突出，该同志曾先后被支队记个人三等功3次，嘉奖11次，优秀消防员1次，优秀士兵2次，优秀带兵骨干1次，优秀教员1次，训练标兵2次。2018年被总队评为“全省消防部队优秀共产党员”，2019年被支队评为“全市消防队伍优秀共产党员”，2021年被总队评为“全省消防队伍优秀共产党员”，2021年9月被金华市人力资源和社会保障局、金华市应急管理局、金华市总工会、共青团金华市委、金华市消防救援支队联合授予“金华市技术标兵”、“青年岗位能手”荣誉称号。
作为一名消防队伍中的共产党员，小亮同志不仅时刻发扬党员先锋模范作用，更时时体现着一种新时代消防员特有的素质，其坚定的思想品质和良好的纪律作风，一直被战友和驻地人民群众所称颂。今年是他在消防队伍的第十一个年头，也可以称得上是一名老消防员了，但他并没有“倚老卖老”，而是“老而弥坚、力求上进”，平时认真参加各项政治学习，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，思想上与党中央保持高度一致。无论在工作上还是在生活中，小亮同志都始终发挥一名老消防员和一名共产党员的带头作用，身先士卒，率先垂范，不骄不躁，认真学习，给队友们树立了学习的榜样。
2012年4月7日，鼎城消防中队接到报警，位于金霞大道旁的江南竹木市场发生火灾，情况危急。支队火场指挥部调集4个大队，12台消防车增援，经过85名消防官兵6个小时的不懈奋战，安全疏散周边居民70户224人，保护财产价值8000余万元，圆满完成灭火战斗任务。战斗中，小亮同志坚守一线，反复强攻近战，由于火场风向突变，现场飞火严重，小亮同志发现5号堆垛蔓延趋势严重，他准确判断，及时报告请求增援，为掌握作战主动权提供了可靠情报支持。面对间距10米且火势仍不断蔓延向毗邻厂房的着火堆垛，小亮同志坚决服从命令，及时调整战斗阵地，始终坚持在灭火第一线，正面冲锋堵截。由于长时间紧握水枪，小亮同志双臂麻木，但始终咬牙坚持，连续战斗在火场最前直到芦苇堆垛大火完全扑灭。
2020年10月16日03时02分，临江东路站接到报警称婺城区白龙桥镇巨龙管业厂房着火。即调派5车24人前往处置，03时16分临江东路站到达现场，由于厂房密闭，现场浓烟较大，小亮同志与另一同志组成火情侦察小组，根据知情群众信息，深入厂房内部侦查，准确发现火点并处置，避免了盲目涉水造成群众财产损失，不仅做到了快速控火，更在确保自身安全的前提，最大限度保护财产安全，体谅群众。03时29分临江东路站处置完毕返队，此次战斗受到群众的一致好评，“民生命守护神，百姓财产挽救者”的赞誉。
2021年6月5日19时19分临江东路站接到报警称：白龙桥12局123栋1单元5楼房子着火，有人员被困，临江东路站立即调派全部执勤力量前往处置，途中小亮同志带头成立攻坚组，并亲自联系报警群众了解火情，做好营救准备。19时29分临江东路站一到达现场，小亮同志就第一时间进入搜寻，现场情况为客厅着火，有两名婴儿被困在卧室，19时35分临江东路站成功将婴儿救出，交接给现场民警送往医院救治。
2021年8月17日金华市防汛救灾期间，小亮同志战斗在防汛救灾一线，守护人民生命财产安全，带领一车七人连续奋战一昼夜，转战多处受灾地点，参与疏散转移群众三十余人，累计抽排水作业十余小时。
在平时执勤和各类事故处置中，小亮同志始终冲锋在前，舍生忘死、浴血奋战，为保护人民生命财产安和国家经济利益做出了突出贡献。他顾全大局、临危不惧、勇往直前，精神可嘉，用实际行动和忠诚信念践行“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的训词精神，得到了各级领导和广大群众的交口称赞，展示了新时代消防员不忘初心、牢记使命、骁勇善战、竭诚为民的良好形象。
在一次次灭火抢险救援战斗中，小亮深知要干好工作，不但要有一腔热情，更要有过硬本领。为加强消防队伍正规化建设，提高消防队伍战斗力。在队伍实战化训练中，他把自己摆到了一个普通消防员的位置，烈日当空中，他与队友们摸爬滚打，挥汗如雨；在雨雪冰冻中，他与队友们激情满怀，苦练本领。作为队站尖兵，他身先士卒，多次代表单位参加总队、支队比武竞赛，并取得优异成绩。2011年3月，因在新训团工作表现突出，体能比赛成绩优异，被新训团记嘉奖一次。2012年7月因在总队体能比武中，获得负重登楼第二名，负重1500米第二名，立定三级跳第五名的成绩，被支队记三等功一次。2012年8月在支队对抗赛中，获得10000米跑第一名，百米负重跑第三名，搬运重物折返跑第三名的成绩。2014年11月在支队体能对抗赛中，获得3000米跑第一名，百米板障第二名，百米负重第三名，被支队评为训练标兵。2015年3月，获得百米板障第一名，获得3000米跑第一名，双干线出三支水枪操第三名。2015年8月因扑救大跨度大空间厂房火灾表现突出，被支队记嘉奖一次。2015年11月在支队比武竞赛中，获得3000米第一名，百米板障第一名，百米负重第三名，个人总分第二，被支队评为训练标兵，记嘉奖一次。2015年因全年工作表现优异，比武竞赛成绩突出，被支队记三等功一次。2016年9月在g20峰会安保表现突出，被支队记嘉奖一次，被支队评为训练标兵。2017年4月在支队体能比武竞赛中，获得负重登楼第一名，负重5000米跑第四名，400米负重第二名获得个人总分第一，被支队记三等功一次。2017年10月在支队比武竞赛中，获得佩戴个人全套防护装备负重800米跑第三名，获得10层背负空气呼吸器操第三名，个人总分前六，被支队记嘉奖一次。2017年年底因全年工作表现突出，被支队记嘉奖一次。2018年5月，在支队体能对抗赛中，获得个人背负空气呼吸器5000米跑第三名，现役班组负重上十楼第二名，现役组团体总分第三名。2020年1月因参与全国首届“火焰蓝”消防救援技能对抗比武暨国际交流竞赛及建设成果展示活动筹备工作中表现突出，被总队评为工作标兵，参加城市高架路多车连环相撞事故救援比武竞赛，获得优胜奖，被总队记嘉奖一次。2020年3月在总队新训团组织的队列会操中，获得团体第三名。2020年5月在支队体能比武竞赛中，获得背负空气呼吸器5000米跑第一名，400米物资疏散第三名，个人总分第三，被支队记嘉奖一次。2020年11月在支队体能比赛竞赛中，获得400米物资疏散第二名。2020年11月在总队新训团带新训过程中工作表现优异，被总队记嘉奖一次。2021年5月在支队夏季体能比武竞赛中获得400米物资疏散第二名，200米负重第二名，两人五带团体第二名，个人总分第二，被支队记嘉奖一次。在2021年9月浙江省消防行业职业技能大赛（金华预选赛）中，勇夺灭火战斗员组个人总分第一，在总队职业技能大赛获得个人总分第四、单项攻坚技巧第四名、极限穿越第三名。
小亮同志是中队干部的好帮手，队员心中的好队长。工作中，他严格自我要求，要求别人做到的，首先自己做到；训练中，他身先士卒，耐心的帮助新同志，做好传帮带；灭火战斗中，他冲锋在前，主动请缨深入最危险的地方；管理上，他严格按照条令条例的要求加以实施，对老同志尊重而不迁就，对新同志严格而不严厉；生活上，关心体贴队友，做队友的贴心人。正是由于他能管理会管理敢管理，充分调动了整个队伍的积极性，也由于他注重人才培养，“因材施教”，他总能培养出精英，队员一批又一批的来，可训练成绩仍是节节高升。
浓烟书威严，火魔衬铁骨，危机铸忠魂。从消防员到班长，从班长到分队长，面临血与火的洗礼，生与死的考验时，小亮同志用忠诚与信念守护着一方平安，用热血与青春筑起生命的屏障，用实际行动诠释了一名新时期消防队员的铮铮誓言。
先进个人的事迹材料十篇四
xx是x大厦的一名普通保安员。20xx年，通过刻苦学习和不解的努力，在专业技能上有了很大的提高，并逐步成为保安队伍的骨干。为了在工作中充分发挥骨干分子的先进带头作用，克服重重困难全力以赴协助部门做了大量的工作。
20xx年9月，正是x大厦对保安部门进行调整的关键时刻，就是在此时作为北京保安公司的普通一员进驻到x大厦的。初来乍到，人地生疏，如何在短时间内尽快熟悉警卫目标是摆在及整个保安队伍面前的一个重要问题。为此，积极主动地配合队长排摸情况、了解大厦的布局，并在短时间内适应了大厦的工作环境和安保的工作要求。
在工作中严肃认真、一丝不苟。无论是刮风还是下雨，不管是白天还是夜晚，只要是在岗位上，那双警惕的眼睛时时刻刻地巡视着警卫目标的每—寸土地。
生活中态度和蔼、乐于助人是优秀品质。帮上夜班的同志打饭、替身体不好的同志上岗对于来说都是再平常不过的.事。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在x大厦以人缘好、威信高而赢得大厦安保部领导和全体安保人员的一致赞同。在大厦领导眼里，只要是上班领导就一百个放心，在弟兄们眼里，就像一个老大哥时时的关心着、呵护着他们。由于工作需要，几个月来一直没有回家，面对家乡妻儿的企盼和老人的抱怨，笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“关键时刻咱不能掉链子”。
“有意者而劳之，则必事成”。在北京保安公司20xx年度总结表彰大会上被评为“优秀保安员”。他正是凭着坚定的信念和不懈的努力实践着自己平凡的人生，而这平凡之中却蕴藏着人生无穷的哲理。
先进个人的事迹材料十篇五
她是一名普普通通的幼儿教师。每天在平凡的工作岗位上播撒着爱的阳光，用真情塑造心灵，以勤奋耕耘理想。展现出了教育工作者的奉献精神与崇高的师德，彰显师者担当，传递爱的温度。
刘xx是xx县中心幼儿园一线班主任同时兼任年部主任及信息主任的职务。在幼儿园评五星之际还负责过园里的教科研工作。虽然身兼数职，但她从未抱怨。
一、首当其冲，投身信息化教学改革。
随着信息化教学的推进，一些传统的教学方式相继被取替。但对于一些年长的.教师来说接收新的教学方式有些困难，她便毫无保留的为大家讲解信息化教学，手把手的教大家制作课件。将信息化教学在幼儿园得以广泛应用。
二、严于律己，在平凡的工作中体现党员的先进性。
刘xx在连续10年的班主任工作中从不轻易请假。甚至在手术后，还没等身体完全恢复，就立即回到工作岗位。20xx年1月父亲病重，但作为一名共产党员，她白天投身到抗疫第一线，参与核酸检测工作，晚上则时常顾不上吃饭便去照顾病重的父亲。同样20xx年疫情期间要她再一次化身白衣天使助力核酸检测工作。隔屏不隔爱，她发起的一次次的线上家访让孩子和家长们感受到了来自幼儿园、来自老师的关爱。
三、乐于助人、钻研业务、廉洁教学。
刘xx在生活中总是乐于助人先后多次参加县新时代文明实践中心组织的教育志愿活动和园里的送教下乡活动。在班级工作中对待幼儿有耐心，对待家长有诚心，是孩子们眼中的妈妈，家长们心中的朋友。刻苦钻研业务，连续两次在省里举办的园长教师培训中获得优秀学员。有两篇论文分别获得了“沈阳市教育学会二等奖”和“辽宁省教育学会二等奖”。参与的一个课题已经结题。还获得了“沈阳市教育学会优秀学会工作者”。
她是一名幼儿教师也是一名党员，工作中任劳任怨、精益求精，先后获得了“xx县骨干教师”和“xx县师德师风先进个人”等荣誉。以其厚道的为人和刻苦钻研的精神受到了领导、家长以及同事的一致好评。在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，用初心践行大美，用青春诠释师德，为祖国的教育事业奉献出自己最美的青春年华。
先进个人的事迹材料十篇六
小杰，现任太原市消防救援支队特勤大队特勤二中队三级消防长。荣获个人三等功8次、曾被评为“优秀党员”“优秀士官”“先进个人”“优秀消防员”；2015年被公安部政治部评为优秀士官人才奖一等奖、2018年荣获全国“十大杰出消防卫士”称号。
作为支队“兵龄”最长的消防长，工作中，小杰主动承担起新训消防员入职培训、支队攻坚组集训、考核验收等工作。
“当兵就要当个好兵，业务是立身之本。”这句话经常挂在小杰的嘴边。一路走来，从列兵到三级消防长，小杰经历了很多。出色的训练成绩，让小杰多次代表支队参加全省消防大比武，由他带领的太原市消防救援支队攻坚组集训队连续5年获得全省比武竞赛团体总成绩第一。2019年11月份参加全国首届消防“火焰蓝”技能体能比武竞赛，在强手如林的比武竞技场上，他参加的“枪炮协同操”获得了全国第十一名的佳绩。
危难时豁得出、冲在前，关键时刻挺得住、打得赢是小杰的真实写照。21年来，他先后参加各类灭火救援和抢险救援战斗3000余起，经历了一次次血与火、生与死的考验。2006年5月18日，在太原市敦化坊废旧仓库倒塌事故中，在大型器械无法操作的情况下，他带领战士们徒手救出4名被埋人员。
2004、2005、2006这三年对于小杰来说，是“火焰蓝”生涯中最难忘的三年。三年中，他的父母相继手术，但他却因为有任务在身，无法赶回家看望病中的父母；2014年他爷爷在大年初一去世，他也没能见老人最后一面，工作16年来没有一次在家里跟亲人过年，但他无怨无悔。因为在他看来，作为一名消防队员，舍小家顾大家是必须面对的。
2013年山西消防举行比武竞赛，小杰担任训练教员。比赛前夕，为确保装备器材的完整好用，他带领队员把所有的器材装备仔细地检查一遍，直到深夜12点都检修完毕后才休息。第二天一大早，他又去检查了一遍，这才放心，也确保了比武的正常进行。在检查的过程中，手臂不小心被划伤，但他没有立即去医院，只是自己简单地包扎了一下，继续检查器材，直到第二天才去医院处理了伤口。
2019年，由于工作表现突出，小杰被太原支队推选担任在第二届全国青年运动会实体火炬传递仪式的火炬传递手，圆满完成了太钢站的火炬传递任务。
“刀磨千回刃方利，凤浴烈火才涅槃”。从“橄榄绿”到“火焰蓝”，小杰始终把全部精力投入到消防事业中，他是永远冲锋在时代前列的“兵王”！
先进个人的事迹材料十篇七
我，小学高级教师。参加工作至今，我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著。
我拥有过硬的政治素质，忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，坚持四项基本原则，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，在工作中实践“三个代表”重要思想。做到遵规守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直、诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生。
我具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教育教学经验，精通业务，治学严谨，教学风格鲜明，是位理念新、业务精、能思考、善创新、业绩好的老师。在教学中，我不是把简单地、盲目地传授知识作为教学的主要任务，而是注重学生语文能力和语文素养的培养，鼓励学生自主探索、合作交流，把教学的重点放在诱发学生的学习热情，培养学生的各种能力上，在我的课堂上，学生始终处于紧张而兴奋的学习状态中。所以我教的班级学生，学习兴趣浓、习惯好、基础扎实、能力强，学生成绩优秀。2009年四年级数学在中心学校组织的统一检测中获第一名；2010年所代学科在中心学校小学毕业会考中及格率、平均分名列第一。
我还拥有较强的教育科研意识和教育教学研究能力，潜心致力教育教学研究，敢于大胆探索和创新。在教研教改中，我广泛摄猎最新教学动态，学习先进的教育教学理论，了解教改信息。我先后学习了《新世纪教师素养》、《学校管理学》《新课程的深化与反思》等专著，写了几万字的读书笔记。结合教学情况，就教学方法的改革和教学艺术的提高进行了探索和实践，并撰写了多篇论文。超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格，这足以说明我是一位教学业务能力强的教师。
我是一位富有爱心的教师。我能在新的教育形势下研究社会、家庭、学校教育中出现的一些新情况，了解学生的疾苦，为我们排忧解难，使我们得到爱的温暖，促进学生的发展。
班上张明慧同学因病请了一天的假，住进了医院，我放心不下，放晚学后便来到了医院看望她，发现只有张明慧同学一个人迷迷糊糊地躺在病床上。通过询问医生，知道她奶奶回家干活了。而此时医生又无法确定她的病情，只说有点像脑炎，但必须要家长来才能转院。我知道，张明慧的爸爸在监狱服刑，妈妈在南京打工，因此果断决定，要求给她转院，并立刻联系她的家人。当晚，张明慧同学便住进了三河医院。夜里又因病情加重，连夜转到省立儿童医院，此时，她已昏迷了，医生立刻给她输氧抢救。事后，张明慧的奶奶激动地说：“张老师，你救了我的孙女，谢谢你！”后来，我还帮着她去中心学校办理医疗保险的各种手续、给她补课，这一切，学生和其我老师们都看在眼中，纷纷称赞我。
这只是我关心爱护学生的一个事例，我平时非常重视对学生的关心、爱护与辅导，鼓励学生参加各项活动，成绩显著。学生沈可、罗红荣、夏文文、姚慧琳、胡正清等分别在县、乡级读书活动中获奖。
教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。爱岗敬业是一种境界，意味着无私奉献，是时代与社会的需要。我正以自己“勤勤恳恳地做，踏踏实实地走”的行动，实现着自己的理想。
先进个人的事迹材料十篇八
我是一名普通的高中教师，教育战线上的平凡一员。自2002年6月从大学中文系毕业至今，我一直担任班主任和语文科任工作。从教八年来，杏坛春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业，我把自己的爱与责任，把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。
具有良好的师德，是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象，则体现在教育教学的点点滴滴之中，体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象，我时时处处注意做到用自己的实际行动，给同学们树立一个良好的榜样。
人们常说“打铁还得自身硬”，作为一名语文老师，要想教育同学们形成良好的学习习惯，提高自己的语文素养，我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点：一是要求学生写好字，自己必须要有一手拿得出的好字。为此我不间断的练习书法，坚持几年下来，我自己的字越写越好。不仅如此，我把自己的练字计划、练字效果也不时地告知同学们，让同学们监督我，也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好，我也告诫自己一定要在黑板上写好字，为此目的，我天天坚持，在黑板上不写则已，要写哪怕一个字，也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此，我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们，让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划，我近期又读了什么书，有什么体会，等等；同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”，让同学们展示自己的读书成果，写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法，同学们的反映良好，他们表示自己的视野开阔了，知识丰富了，写作文也不发愁了，人生目标更明确了，人生态度更积极了，为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文，不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了，我自己也坚持写“下水作文”。这样做，有效地提高了同学们的写作热情，也间接传授了学生写作文的“实战”技巧，一举多得。
作为班主任，我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级，同学们的行为没有一定的约束，班级常常出现脏乱差的现象，惨不忍睹。为扭转这一局面，我一方面正面说明一些事情该如何去做，另一方面还要亲自做示范，让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此，还要不断提醒、不断示范，才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子，在教室里地板上滚来滚去，竟然没有人去捡！问值日生，值日生说“我打扫卫生的时候，还没有人扔”，理由冠冕堂皇，无懈可击。怎么办呢？我什么话也不说，进教室弯腰，到同学们的位置上去捡瓶子，而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后，在教室的一个角落里整齐地放好。第二天，教室里还有瓶子，但是已经少多了，我还是不说话，弯腰捡瓶子。第三天，我进教室宣布：老师已经做了示范了，希望大家照着老师的去做！这招十分有效，瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理：身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上，无论是冬天还是夏天，学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为，我先正面引导“一日之计在于晨”，然后提出要求早到，之后我面对同学保证：请向我学习！为此，我天天早上5：30起床，在6：00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起，没有改变过（请假除外）。同学们看到我的做法，都很快改正了自己的行为。因此，我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。
作为一名教师，尤其是作为一名语文教师，在教学方法方面必须要有自己的独特之处，否则很快就会被学生所厌弃。这是我从事语文教学八年来领悟到的一个很重要的道理。从提出“素质教育”这个名词的那天起，就不断地有教育专家、教学名家等到全国各地去推广先进的教学理念、成功的教学方法，而语文教学总是冲在教学改革的前线，几乎每次改革都是把语文课堂作为前沿阵地的。而这些教学理念和方法是否真正适合每一位教师，那就另当别论了。八年来，每次语文教学改革，我都认真学习，积极探索，也从中学到了很多很好的教学方法，丰富了我的教学经验。我在学习积累实践的基础上，逐渐形成了自己的一套语文教学方法，总结起来是八个字“高效课堂、高效自习”。高效课堂是目前正在推广的教学法，要求老师在抓好课堂的每一分钟，提高教学效率。而“高效自习”则很少有人提及，实际上，“高效自习”是高效课堂的一个必要和有益的补充。当我意识到这一点时，我就注意在自己的教学过程中，把提高自习课的效率作为重要的教学内容。自习虽然是交给学生的，但老师一定要对学生进行必要的指导，以便于学生行成良好的自学习惯，从而提高学习效率，有效巩固课堂所学知识，从而促进自身知识和能力的提高。实践证明，“高效课堂”加“高效自习”更加有利于学生的学习进步。
与此同时，我十分关注学生学习的“过程与方法”。这本是新课程改革的一个重点，而我则把它作为自己在教学上的一个突破点。传统的教学不注重对学生的学习过程和方法的关注，而现在则是要改变这一做法。为此我不断学习，积极总结，把一些好的行之有效的方法介绍给同学们，有的甚至通过训练加以巩固，以便于学生掌握这些方法。例如我总结了语文文言文背诵的十四种方法，让同学们根据自身的特点进行学习；同时我郑重地推荐了“重复法”和“方言法”及“快读法”，甚至当堂训练。经过我的努力，学生学习起来更加轻松，也更加有趣，大大提高了教学效率。这些在学法方面的创新不仅仅是我自己，我还鼓励学生在自己的学习过程中不断总结提炼出新奇的方法，以便向全班推广。经过对学生“找方法”的提倡，学生的学习更加具有积极主动性，把“学法”也当作了自身积累知识、提高能力的目标之一。这也正是我想看到的。在此我也体会到了，“学法”的创新，不仅仅是老师的事情，更重要的是调动集体智慧，“放手发动群众”，只有这样，才能让“学法”更优更有效。
古人说“师严而后道尊”，也说“仁者爱人”。可见“严”与“爱”是育人成才的重要原则。在班级管理方面，我做到“严”与“爱”并行，起到了很好的效果。
首先是以“严”治班。刚开始担任班主任的时候，我遇到了很多班级管理上的问题经过向有经验的班主任请教及自身的反思摸索，我找到了管理班级的有效方法。首先是制定“班法”，即通过民主集中形成班规。在这个“班法”中，详细规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法，根据情节行为的不同程度制定考核分数；同时规定如何执行这一“班法”，什么机构监督。制定之后用一到两周的时间“试行”，没有问题了则开始正式执行。然后是执行“班法”。在我的班级里有一名特殊的班干部名曰“考纪委员”，一般由全班同学选出最负责、最守纪、最值得信任的人来担任（不能由班长兼任）。各位委员将考核情况（如学习委员统计的交作业情况、纪律委员统计的迟到请假情况、卫生委员统计的打扫卫生情况等）报告考纪委员，考纪委员将每位同学每天的表现情况汇总以分数形式写入个人情况表，每周公布，每月评比，作为排座位、评优评先及学期末综合评定等的重要依据。然后是执法“监督”。为防止出现“执法不严”的情况，给予全班同学以“弹劾”特权，由团委作为“仲裁委员会”，对考核情况进行公平、公正、公开的评判。最后是考核结果处理。我的做法是严格处理表现不佳的同学，以儆效尤；同时用精神和物质双重鼓励来表彰先进。此法一出，天下太平。班级常规工作井井有条，整个班风、学风焕然一新。
其次是以“爱”育人。因为学生是活生生的人，所以，单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。例如同是迟到的学生，你并不知道他们为什么迟到，但在班级考核上都反映为“扣1分”，长此以往，也许会挫伤有些同学的积极性，产生消极抵抗的想法：“我就是迟到了，你尽管扣分呗！”一副“铜豌豆”的架势。遇到这样的学生，就需要用“爱”来感化，用“情”来引导。还有考试前后同学们的心情波动很大，需要班主任及时地送上“爱”的香茗，及时找到同学谈话，打开心结，或鼓励，或激将，或提醒，通过各种方法让“爱”充满学生心中，对他们产生积极的影响。我曾经遇到过这样一件事情。班上有位女同学张某到同年级的某教室看到一部正在充电的手机，就据为己有，几经辗转到了她的同学手里，被失主看见，失主确定是自己的手机，也打听到是我班同学张某所为。失主找到我，让我去帮她把手机“要”回来。我手头没有证据，如何去“要”？而且据我平时的观察，张某是一位各方面都很优秀的同学，如何能做出这样的事情？我到底该怎么办呢？经过考虑，我决定“攻心为上”。先叫出张某和另外一名不相干的同学，向他们透露外班某同学丢手机的事情，详细地说了此手机的特征，让他们“代为打听”。我注意到张某的脸红红的。然后我又面向全班，重复了我的话，但加上一句“如果有人见到了，可以给我联系，也可以直接给失主联系，还可以约定私下见面处理，本人保证不张扬”。这句话是说给张某听的。我看到她的脸依旧红红的（我甚至有点怀疑自己的判断）。当晚失主找到我问“要”了没有。我说也许明天就会有结果了。果然，第二天一早，张某就找到我，塞给我一张纸条，大意是“让我们以学生自己的方式解决此事”。我明白，事情已经解决了。因为我爱她，我要保护她，相信她是“一念之差”，所以我采取了让她“自我教育”的方式，很隐秘地处理了这件事情。这就是“爱”的力量。
俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，作为一名教师，也需要这种既脚踏实地，又开拓创新的精神。八年来，我始终保持着对党的教育事业的无限忠诚，始终认为教师是天底下最光荣的职业，教育是人类发展史上最光辉的事业，我始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不推拖、不抱怨的工作态度，踏踏实实、兢兢业业，教好我的语文课，带好我的班级。我在平凡的岗位上做着绿叶的事业，得到了全校师生的好评。八年来，我先后荣获市高二语数英学科竞赛调研考试获优秀辅导奖、全市高中第四届诗歌朗诵大赛荣获市级优秀辅导奖、县“优秀教师”荣誉称号、两次荣获市级优秀监考员荣誉称号、市高中语文优质课评选大赛荣获市级二等奖，并在国家cn刊物上发表论文多篇等。
回首往事，感慨万千，展望未来，前程似锦。在教学中，我深深体会到了“教育是一门艺术”这句话的分量。在和我可爱的学生们的接触中，我从内心深处爱上了“教育”这门“艺术”。每天与学生在一起，心态永远年轻，心灵永远纯洁，心底永远善良；每天和书本打交道，把知识和方法教给学生，虽然辛苦，却充满乐趣。在学校度过的每一天都让我感到身心愉悦。在以后的工作中，我要继续保持自己的特色和作风，怀抱对教育事业的无限忠诚，用自己的爱、自己的情，继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求，在为人民的教育事业贡献青春和力量的过程中，实现自己的人生价值！
先进个人的事迹材料十篇九
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年纪最大，干活最多。
严格把好价格关。
有一次，一名个体老板想购买一批废紫杂铜。等看完实物后，他将拉到一边，悄悄地塞上一个信封，并提出以黄铜的标准来定价。而紫铜与黄铜的价格相差一半，断然拒绝了他的要求，并对他说：“来做生意我们欢迎，但如果想动歪脑筋，没门！”当这名个体老板按规定交完款，临走时无可奈何地说了一句：“老邱这人真是个死老脑筋”。其实，不光他有这种感受，许多碰了钉子的客户都有同感。在这一点上，有他自己的看法：“这销售价看起来似乎可紧可松，但这是一杆秤，一头称着公司的利益，一头称着自己的良心。干那种昧着良心对企业的事，我心里不踏实！”
当好班组的领头雁。
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xx年的军旅生涯，他琴心剑胆护国威军威;。
二十载##寻梦，他劲舞城管壮特区辉煌!
几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流，他先后获得诸多殊荣……。
当沸沸扬扬的评选和考评尘埃落定，当鲜花和人潮悄悄退去，当光荣和梦想沉淀为淡淡的思绪……凝神沉思，他此生最大的收获便是结识了一群极为优秀和出色的环卫人员，并伴随他们走过风霜雨雪。
他是那样的从容、淡定，他是那样的热情、自信，勇敢地面对一切挑战……。
他就是##市城管局副局长##。他的人生一如演讲台多姿多采。
一
1952年9月，##出生于四川大山南充。父母均是慈祥、朴实的农民。1969年12月，##带着心中的梦想和父母的祝愿应征入伍，成为基建工程兵的一员，那时他只有17岁。
一个17岁的小兵最多算是一个半大孩子，##在一般人还在学校读着《太阳照在桑干河上》的时候，已经开始了军旅生涯。
不管在什么时候，什么时代，部队都是一个大学校、大熔炉。战争年代，部队作为保家卫国的核心力量，是一个发现英雄、造就英雄的大本营;和平时期，部队却是一个锻炼人、培养人良好意志和素质的地方。这里，可以将一个懦夫变成勇士，可以将软弱者变得坚强，可以将一个碌碌无为者变得奋发向上，因为军队精神是洗脑易髓的“灵丹妙药”，是锻志炼神的“圣水”。
对于##来说，部队是他的第二个家，是他进行自我塑造的一个大学校。在军营里，他起早贪黑，拼命学习，拼命工作，拼命训练，很快成为部队里能文善武的基层骨干。血胆将军巴顿曾说：“伟大的将领不仅仅是赳赳武夫，更是博学多才的知识分子。”他谨记心中，并以此鞭策自己。每当他把奖状、奖章寄回家时，父母都为他自豪，乡亲们夸他是大山人的骄傲。
在部队14年里，##先后任放映员、排长、组织干事、干部股长，并多次受嘉奖。他以自己的勤奋刻苦，赢得了领导的信任和战友们的敬重。
军营使##从一个懵懂少年渐渐地成长为一个有志青年，学习上丝毫没有放松，工作上也是芝麻开花节节高。就这样，他在充实而忙碌、紧张而兴奋的的军营中度过了14个春秋。
历史，总是在悲喜交替中前进的。新中国建立已几十年，解决内忧外患的战争是人们追求和平的一种方式，而和平和发展本身就是一种最好的方式!在以经济建设为中心的和平年代，大批军人该何去何从?当组织安排##转业时，他沉默了。14载的军旅生涯，他的青春和热血早已与那一身橄榄绿紧紧地融为一体。
1982年，##带着部队的洗礼，告别军旗，接受祖国的重新挑选，来到中国改革的前沿阵地##，在这座边陲小镇悄悄扬起开拓的旗帜!
二
“天苍苍、野茫茫，风吹草地见牛羊……”每当##想起这首古诗，就会在心里怀念自己的家乡。因为来##的日子久了，整天处于各种各样繁琐的事务之中，忙碌之余会不知不觉地想起家乡的亲人和那优美的自然景色。故乡和##如同两个世界，一个是现代的繁华，一个是原始的清丽，但都是他一生挚爱的地方，因为故乡有他儿时的梦幻，##有他奋斗的事业。
自转业到##工作以来，##在多个岗位工作过，无论在什么岗位，只要组织上召唤，他都愉快地服从安排，并努力干好，“要干就要干出成绩来”是他最喜欢说的一句话，因为军人就是要以服从命令为天职。无论从事什么工作，他都兢兢业业，把各方面的关系理顺，尤其是在城管部门的岗位上，他为城市环卫做了大量基础性工作，得到了部门领导的好评。
其实，来##之前，##是经过了一番深思熟虑的。由部队直接转业到##来，当时不是他一人，战友们有很多人不愿意，因为对于他们来说，随便去哪儿安排个工作都不是很困难的事情。##想的和他们不一样，他没有顾虑太多，而是瞩目于##作为改革开放的前沿阵地，此时正在大兴一座新城市的基础建设，挖山修路、填海造桥，形势火热，一切都生机勃勃，蒸蒸日上。
自己倒是想得很开，可怎样跟家里人说呢?##为了打消家人的顾虑，邀请妻子来##考察。好在妻子比较通情达理，也知道丈夫决定了的事是五头牛都拉不回来的。##条件是艰苦了一些，可妻子相信凭着那种军人的执著、那种锲而不舍的精神，那种“哪里需要哪里搬”的无私作风，丈夫一定会干出一番事业的!
有了家人的支持作后盾，##便决心在##扎下根来。当时的他正当年轻气盛，正是做事业奔大好前程的时候，他决心保持在部队那种积极向上的作风，努力工作，刻苦学习，不辜负组织对自己的培养，通过自己的努力一步一个脚印去谱写人生新的篇章。
于是，他给自己立下了两条规矩：勤奋工作、刻苦学习。这两点贯穿在了他后来的所有工作和学习生活当中。
1983年初，##被分配到市自来水公司上班。刚到公司的时候，有些心怀偏见的同事对他这样一个从部队里出来的基建工程兵不是很相信，怀疑其业务水平和能力不行。##看在眼里，急在心中。他对个人业务水平的学习从不敢放松，为了在业务上“干一行、爱一行、精一行”，他参加了培训班的学习，苦练业务技能，并从最基本的学起：了解自来水的处理过程，了解净化过滤程序，了解水质的各种成分的含量及达标要求，等等。他还经常利用业务时间深入基层，学习他们的管理方法，渐渐地从一个门外汉成为一个比较懂行的管理者。
经历了工作、生活的无数坎坷，##的一些生活习惯改变了，但看书、学习等良好的习惯始终没有改变。书伴随他一起南征北战，也伴随他度过最艰难的时光，给予他智慧的启迪。
1984年上半年，为了完成平生未了的夙愿上大学，他得到了单位领导的大力支持，经过半年多的刻苦复习，顺利通过全国统考，考取了##市委党校大专班，脱产学习了两年多的时间。其实，他的学校离家不到两公里，而他却坚持住校学习。晚上，他经常学习到深夜;早上跑到离学校不远的##水库那边去背单词，学习英语。他非常珍惜这个难得的学习机会，这为他加强自身理论修养以及提高个人综合文化素质起到了很大的作用，为他日后的发展打下了坚实的基础。
在业余生活中，##除了读书、看报外，几乎再没有别的其他爱好。他喜欢看历史类书籍，党史、政治发展史、军史、名人成长史都在他关注的范围。在他眼中，历史书籍仿佛是一面镜子，不但使人了解过去，而且使人明智、明辨、明理。久而久之，读书已成为##生活中的一项重要内容。然而，他在有选择、有重点、有针对性、有计划地读书过程中，还将自己的观点融入书中，不走马观花敷衍了事，而是结合当前的工作进行深入的思考，并融会贯通于工作的实践之中。
1987年12月，在自来水公司工作了四年时间后，他被调到环卫处工作，做过党办主任、工会主席和副处长。在市环卫处的那段时间对他来讲收获颇丰，他在这个岗位上也干了不少实事。
其实，当时市环卫处的工作是非常艰苦的。基层单位住的是铁皮房，干部职工整天跟“脏、乱、差”打交道。就是在这样的环境下，##放下干部的架子，与职工打成一片，从而使自己的工作开展得得心应手。
作为工会主席的他，将自己定位为：与职工的利益紧密相连，他的一切工作都是为了环卫工人，他的一举一动都必须维护环卫工人的权益。他是这样想的，也是这样做的，在工作中尽了他最大的努力。为了提高环卫工人的社会地位，树立环卫工人的高大形象，他在任职期间，先后树立起了几个劳动模范的典型。
##市环卫处口岸所有一个清洁女工叫徐孝琴。很平凡的一个劳动女工，来自于一个普通工人家庭，但她却是一位清洁能手。一年四季，不分寒暑，不管脏累，哪里最苦哪里最脏她便出现在哪里，一直忘我地工作。有时，孩子在家饿得哇哇大哭，她却没能为孩子做上一顿可口的饭菜;有时，丈夫工作劳累了，她也没顾得上帮上他一把。就为这些，夫妻俩可没少闹过别扭，但最后她都能得到憨厚朴实的丈夫的谅解。后来，工会将徐孝琴推荐到市里、省里，她被评为优秀共产党员和广东省劳动模范。还有一位女片长黄玉蓉，由于兢兢业业的工作作风以及雷厉风行的管理，工作成绩突出，也被评为市里的劳动模范。这促进了社会对环卫工人的理解。
除此之外，环卫处上步所的一位女清扫工冯芝绒，丈夫是一位硕士研究生，在外事机关当翻译，经常出国进修和工作，而她却克服重重的世俗偏见，做了一位干着又苦又脏的活儿的清扫工。有好心的朋友劝说她，答应帮她联系工作，她都没有同意放弃这份工作，其勇气和精神实在可嘉。为了使那些看不起清洁工作的人转变观念，为了给同在环卫上工作但感到自卑的职工们以信心和鼓舞，她被树立为环卫工人的典型代表，影响和带动了一大批人。
除了树立形象和代表外，##还为了维护环卫工人的切身利益作出了很大努力。他始终站在环卫工人的立场，极力制止歧视环卫工人的行为，极力同那些打骂侮辱环卫工人的丑恶行为作斗争。环卫工人有什么难题，他都亲自出面予以协调处理;对那些有损于环卫工人利益的行为，他往往亲自出面，通过各种途径和方法为环卫工人讨回公道。
与此同时，作为工会主席，##自然不会放松为环卫工人解决生活上的困难，他总是多方奔走努力，帮助解决他们的后顾之忧。哪个员工家庭出现困难，他或找组织出面解决，或倡导大家捐资捐物;哪个员工生病了，他会代表单位和工会送去鲜花表示慰问;哪个员工过生日，他也会代表工会组织送去蛋糕和。
生日祝福。
他要让工会成为员工可以倾诉委屈、追讨公道、可以信任和依赖的“职工之家”，而他自己同时也成为工人们的知心朋友，使大家在一起工作觉得很愉快，过得开心。
其实，作为一个单位的工会主席，他所管的工作包括员工的衣食住行玩等方方面面。可以说，其工作职责相当于一个大“管家”。
为了活跃职工的文化娱乐生活，##带领职工们积极开展了各种各样的活动。如每周开一次舞会，组织职工参加体育运动比赛等等。刚开始，有些职工根本不懂跳舞和唱歌，##就亲自请来会跳舞的能手，和他们一起学习跳舞。经过一段时间的培训，几乎每个员工都能在舞会上一露舞姿、一展风采。这大大改善了员工单一的业余生活，培养了他们丰富多彩的业余爱好。
体育竞赛方面，他每年都带领单位那些体育爱好者参加“特美思”长跑大赛，获得了很多荣誉，并且每次都在前三名之列。
除此之外，##还与一个同事合作演出了一个反映环卫工人工作生活的小品，在全国建设行业文艺演出活动中获得二等奖，在全省获得金奖。这是属于他和他所带领的全体员工的荣誉!
通过各种途径、多方努力，##致力于改善环卫工人社会地位的工作得到了回报，环卫工人在清洁着城市面貌的同时也不断地得到越来越多的市民的认可，也扩大了环卫工人在整个环卫系统的影响。
三
1995年12月，##被调到市城管办任秘书处副处长，后又任综合管理处处长，负责市容环境管理工作。
上任伊始，##就被推到了城市市容市貌整治的第一线。
为了迎接“97香港回归”这一举世瞩目的大事，市委市政府给城管办下了命令：一定要在回归之前将市容市貌整顿得上一个新的台阶，展示祖国改革开放的伟大成就!
而当时，##不少地段的脏乱差情况是比较严重的。##既然处在整顿工作的第一线，当然不能坐等事成。1996年上半年是香港回归前最繁忙的时候。##带领一班人马做了许多纷繁复杂的实际工作。
首先是组织协调大规模拆除活动，拆除了15000多幅不规范的大型广告招牌，并将工作做得细致入微，避免消除了被整治对象的抵触情绪，没有因此而产生过负面影响。其次整治乱摆卖。在此过程中，遭遇了很多暴力抗法和恐吓殴打执法人员的行为，但他们通过做思想工作，动之以情、晓之以理，顶住压力，坚持依法行政。他白天参加会议，检查工作，晚上亲自带队整治，市内遍布了他们执法的足迹。有时一天工作20个小时以上，经常通宵达旦。
经过他们上上下下的共同努力，市容市貌焕然一新，受到了中央领导的好评，为迎接香港回归做出了应有的贡献。
但他对于工作的全心投入不会松懈，只要他还在这个岗位上。##回忆说，除了1988年爱人生小孩的时候，他休了5天工休假，此外从来没有再休过工休假。
1999年又迎来了建国五十周年的大庆。他参与了迎接国庆五十周年和接待、李鹏、朱镕基等党和国家领导人视察特区的市容环境整治准备工作。其工作千头万绪：
他参与了制定《市容和环境卫生管理条例》等八个法规规章的工作;。
他参与了对户外广告继续整治和环境综合治理的工作和城管执法工作;。
他参与了市人大、政协的议案提案的办理工作，每年达到50～60件;。
他参与了处理群众关于城市管理的投诉工作，每天接受投诉电话，多达30个以上;。
他参与了处理众多公文和接待来访工作;。
……。
一件件，一桩桩，这使他经常待在办公室到晚上六七点钟都不能下班。
由于工作千头万绪、困难重重，这么多年干下来虽然觉得很累，但他却觉得充实，充实得他没有时间想其他的事情，而且还形成了一种“职业病”——一上马路就会像搜索敌人一样四处检查。尽管付出的太多太多，但在工作过程中，市民对其不理解和埋怨的事却时有发生，他和他的下属们都已经习以为常了。
xx年3月份以来，是##记忆最深刻也是他最难忘的日子。##市开展了声势浩大的市容环境综合整治“梳理行动”。
在“梳理行动”中，##亲历亲为，天天顶着火辣的太阳，走街串巷。7个月下来，他踏遍了全市51个街道办事处，全力以赴倾注“梳理行动”。
几个月来，整个执法队伍和广大城管队员表现出了强烈的大局意识和工作责任感，工作中不为利诱、不畏胁迫，在“梳理行动”中经受住了各种困难、复杂局面的考验。到xx年9月底，全市再无一处乱搭建，市容环境进一步得到净化、亮化、美化，社会治安较以前有所好转，投资经营环境得到进一步的优化……这一切便是对他们最好的报答。他们以出色的表现赢得了广大群众的信任和普遍赞誉，其中涌现出一大批先进典型和可歌可泣的动人事迹。
“广大干部职工不但创造了‘梳理行动'的非凡业绩，而且铸就了特别能吃苦、特别能攻关、特别能奉献的战斗精神。可以说，‘梳理行动'不但是市容环境综合整治的一次梳理，而且也是对全市城管执法队员、城管干部、基层党员干部的一次光荣的战斗洗礼。它锻炼了城管执法干部，显示了城管行政执法队伍的战斗力，实现了我市市容环境综合整治的历史性突破!在‘梳理行动'中，执法队员、城管干部、基层党员干部让我深深理解什么叫废寝忘食，什么叫如火如荼，什么叫风风火火!……”想起“梳理行动”的那些日子，##感触极深。
这样的工作虽繁杂辛苦，但是却是承载着整个城市市容市貌的清洁整治责任，每当想到自己能为整个城市增光添彩，便有一种自豪和欣慰的感觉涌上##心头。
35年的工作历程，35年苦与乐的经历，35年酸甜苦辣的尝试，点点滴滴都难以忘怀。岁月在流逝，生命在轮回，他们工作的意义却恒久不变。他们，是我们可敬可爱的“城市化妆师”!
弹指一挥间，已过知天命之年。##用热血和激情谱写了自己闪亮的人生，实现了生命的价值。抚今追昔，他说：一路走来，因为经历过、拥有过这一切，所以我无怨无悔!
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男，35岁，大学本科毕业，中共党员，现任xx区国税局纳税评估办公室主任。该同志参加税收工作以来，努力学习，忠于职守，文明服务，开拓进取，每年都圆满完成了各项工作任务。先后通过了会计师、注册税务师等资格考试，、**年度被确认为“潍坊市国税系统业务四级”;曾多次被评为优秀国家公务员，获得过区级“先进工作者”、市级“文明税务工作者”、“全市最佳税源监控能手”和省级“优秀青年税务工作者”等多种荣誉称号。
优化税收服务是加快税收征管现代化，全面建设小康社会，推动社会文明进步的客观条件。工作中努力做到“想纳税人所想，急纳税人所急”，服务热情周到，尽力为纳税人排忧解难。平时积极向纳税人宣传、解释各项税收政策，帮助纳税人了解税收知识，提高纳税意识;主动帮助纳税人健全各项财务制度，加强财务、成本核算;经常利用自己掌握的经济信息，为纳税人经营出谋划策，帮助纳税人提高经济效益。有一次，在评估中发现一家企业的账目混乱，有许多会计科目不会使用，便利用星期天的时间帮助该企业建账，从怎样编制会计凭证到怎样设立会计科目等，不知不觉天已经黑了，企业负责人要留下吃顿便饭，被婉言谢绝后，十分感激地说：“对你们这种服务态度，我们从心里感激，以后一定依法纳税，为国家多做贡献。”由于该同志经常用熟练的业务为纳税人提供文明高效的服务，受到纳税人的一致好评。在纳税评估过程中，努力使税收执法更加人性化，注重通过对案头资料的分析，发现纳税人涉税疑点问题，然后通过函告、约谈等方式，督促企业自查，有效解决纳税人由于主观疏忽或对税法理解产生偏差而造成的不缴或少缴税款问题，先后使纳税人避免税收处罚560多万元。纳税人觉得有关问题是在平等的“对话”中解决的，又避免了处罚损失，对这一做法也非常认可。从而缓解了税务机关与纳税人之间管理与被管理的矛盾，进一步密切了征纳关系，增强了纳税人依法诚信纳税的意识，优化了经济发展软环境。
依法治税是为纳税人营造公平竞争环境的基本要求。工作中，任何时候都坚持原则，严格执法，该收的税一分不少地收上来，纳税人应该享受的优惠政策充分落实到位。虽然多次因为坚持原则得罪了一些人，但公平了税负，赢得了大多数纳税人的理解和支持。一次，在对一户企业评估时发现，由于该企业财务人员不了解“销售自己使用过的固定资产免征增值税”这一政策，将销售旧机器设备的收入计提了增值税，造成多缴增值税2.3万元，王兴端向纳税人详细解释了这一规定，并帮助其办理了多缴税款退库手续。该企业负责人高兴地说：“以前认为税务局的人来了要多缴税，没想到你们来了却给我们退税。国税局依法办事，我们一定诚信纳税!”
在**年9月份举行的全市纳税评估工作会议上做了典型发言，在全市予以推广。在纳税评估工作中，还总结应用了“单位产品指标联动推算法”和“抽样核查法”。该方法上报上级业务部门后，被省、市局采纳，在全省、市推广应用，有力地推动了纳税评估工作的开展。
先进个人的事迹材料十篇十
张芝菁，女，23岁，现为榆林市第一幼儿园教师。20xx年参加工作；从教3年，在工作中尽职尽责，她把爱心奉献给孩子，把诚心奉献给家长，把信心留给自己，做孩子的好朋友。
张老师在和孩子们相处时，总是营造出一种热情洋溢的教育环境，微笑面对每一位孩子，鼓励孩子们主动探索，激发孩子们的科创意识。她非常重视观察孩子，在孩子们的言行笑谈中，走进孩子们的童真世界，解读孩子们水晶般的心灵。在孩子们顽劣淘气和不开心时，她总是想尽一切办法哄着他们，亲切地抱一抱孩子，摸摸他们的脑袋，给他们唱歌、讲故事、和他们玩游戏，直到孩子们挂满泪珠的小脸蛋露出开心的笑容。日复一日，年复一年，岁月在这些重复和繁琐中悄悄地溜走，张老师却在平凡的岗位书写着不平凡的人生。
还记得她刚刚毕业来到幼儿园时的样子，也还记得她刚刚来园面对孩子一脸茫然、不知所措的样子，可是，转眼之间她已经成长为一名业务能力强、教学能力强的优秀教师，这个成长的改变一干就是3年。
自从踏入幼儿教师这片沃土，她常常对自己说：幼儿教育就像园丁培育鲜花，需要老师精心的用爱培育，用心浇灌，方能开出美丽的花朵。在人生的第一个十字路口，她带着自己的初心，抱着满腔热情投身于幼儿教育工作中。3年来，她始终保持着一颗爱孩子的心，她笃定，爱是做好工作的前提，是打开孩子心灵之窗的一把钥匙，她用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样也得到孩子们最真诚的笑脸和爱戴。她说最让她感动的`是：每次孩子们像小燕子一样飞扑到她怀里，抱抱她、亲亲她、围着她；给她捶捶腿、捶捶背、捏捏肩；主动给她接杯水，这时的她是最幸福的、最快乐的。她执念的爱的教育，不仅赢得了孩子们的爱，也感动着一批又一批家长朋友，赢得了周围人的赞誉和好评。
有人把幼儿教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了孩子。是的，幼儿教师就是孩子们成长路上的明灯，只有具有了牺牲精神，才能照亮孩子们的心灵，使他们无拘无束地成长，快乐而又活泼的欢笑。这种牺牲需要勇气，更需要坚强！因为那是他们爱的流露。那爱，是那么的纯净，那么的真诚，让她觉得幸福，让她觉得所有的忙碌和辛苦都值得！因此现在的她踏实着、坚定着、幸福着！
先进个人的事迹材料十篇十一
小凡，男，汉族，中共党员，1991年4月出生，本科学历，2012年12月加入消防救援队伍，现任宁夏固原市消防支队雁岭特勤站副站长，现任固原市经济开发区消防救援大队新材料园站政治指导员，四级指挥员消防救援衔。小凡能始终加强理论学习，努力提高自身党性修养，以身作则，处处起到表率作用，能开拓进取，创造性地开展工作。该同志在大队党支部的正确领导下，带领消防站全体指战员团结奋进，锐意进取，敢于担当，出色完成了上级领导安排的各项工作任务，得到各级领导的高度评价。荣立个人三等功1次，个人嘉奖2次，优秀基层干部2次。
自工作以来，无论岗位怎么调整、工作怎么加压、环境如何变化，该同志都能够牢固树立“四个意识”，切实践行“两个维护”，自觉锻炼忠诚、干净、担当的政治品质，努力提高自身政治素质和思想觉悟，牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识，在思想上、政治上、行动上与上级党组织保持高度一致。作为基层队站政治指导员，一个基层单位的领路人，充分发挥组织战斗堡垒作用，带头执行民主集中制原则，最大限度的发挥自己的聪明才智和主观能动性。
今年来，消防站各项工作稳步扎实推进，该同志始终想着队站建设，想方设法提升指战员对队站的认同感和归属感，通过系列从优待队暖心措施落实，有效地激发了广大指战员的工作热情，提高了队伍的凝聚力、战斗力，营造了栓心留人的良好环境。该同志时刻从思想上严于律己，从行动上规范言行，坚决杜绝严下不严上、严人不严己、严兵不严官等现象，以自身规范的管理、过硬的作风、模范的行为和良好的形象，以实际行动影响和带动队伍正规化建设与管理的发展，在队伍中具有较高的群众威信。在日常工作生活中，积极组织指战员开展健康有益的文体活动，活跃和丰富指战员的业余文化生活，并收到了良好的效果。
为了密切群众关系先后与驻地单位、学校、养老院等多家单位结成了共建对子，开展工作交流学习等形式多样的活动，不断增强单位之间的感情，为双方单位的发展，为消防队伍的精神物质文明建设起到了推动作用。针对家庭困难的指战员，第一时间了解家庭情况，并及时传递好组织的温暖和关怀；每到逢年过节都会到贫困家庭、孤寡老人家中走访慰问，详细询问老人的身体状况和生活情况，并送去米、面等生活所需的物品，受到地方群众一致好评。
“奉献不言苦，追求无止境”，是小凡作为一名共产党员对人生价值的追求，没有豪言壮语，没有惊人壮举，只有任劳任怨，默默奉献，作为一名党务工作者，小凡树立起了“党的形象代言人”“生命线的守护者”“灵魂的工程师”般的“好样子”，以严谨务实的工作作风、持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，推动队伍党建工作不断上升，他用平凡的方式演绎着不平凡的人生。
