心得体会是一种对过去的回顾和总结,对未来的规划和指导。写心得体会时可以适当引用相关文献或名人名言,以增强文章的权威性和说服力。请大家来看一下以下的心得体会,或许会对你们的学习和工作有所帮助。
足球让球心得体会篇一
一节课过了,两节课过了,最后我们到了最后一节课。我们跑到操场,找了个好地方坐下,迫不及待的看比赛。双方球员都已经打过了。裁判把球放在球场中央。3,2,1!在裁判的命令下,激烈的足球比赛开始了。我看到我们的守门员戴着手套,盯着黑白相间的足球,不时随着足球变换位置,准备扑救。这时,我们的前锋曾齐家漂亮的抢断,以闪电般的速度将球从对方后卫手中抢走,来到对方门前射门。当球进入场地时,响起了欢呼声。不幸的是,其中一名对方门将飞身扑出球。对方反击很快,球一眨眼就过了半场。我们的后卫苏防守顽强,在禁区前抢到球,最终化解了危机。然而好景不长。对方利用传球失误发动反击。一记大脚射门没能扑出守门员,他只能眼睁睁地看着足球飞进球门。队员们有点乱,防守漏洞又出现了。对方抓住机会,绕过后卫射门,球又进了。仅仅过了很短的时间,我们就已经落后了两个目标。唉,好像我们输了都有点气馁,但是场上的球员一点都不气馁。他们输的越多,就越勇敢,就越攻击对方的目标。场上的拉拉队也大叫:加油!加油!加油,四班!这时我们的前锋眼疾手快,在中间抢到对方传球,利用对方门将的不注意,大开一枪。是的,球进了!我们的啦啦队员跳了三英尺高,欣喜若狂。上半场以1:2分结束。中场休息后,我们和二班交换场地,比赛继续。队员们有点累了,但还是顽强进攻,努力追平比分。差不多有几次,可惜都被对方守门员及时抱住了。
最终我们以1:2输掉了比赛,但是我们的队员已经尽力了。他们顽强的战斗精神值得我们赞赏,赢得了对方的尊重。赛后,他们冲着我们大喊:友谊第一,比赛第二!
足球让球心得体会篇二
夕阳的余晖散落在大地上,地平线上的晚霞火红,像一条华丽的围巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的声音打破了夜晚的宁静。看,小学所有的孩子都已经一个接一个的下了课,有说有笑的走出了校门。看,男孩们跳出大门,向离学校不远的空地走去。
这是踢足球的好地方。一小片绿草生长在一个小空地上,周围是稀疏的灌木,把这个场地变成了一个小足球场。
刚下课的男生冲进“足球场”,用书包、帽子、外套搭起一个简单的球门。匆匆摆好场地后,他们拉开架势,准备比赛。男生的这种姿势吸引了很多观众,包括男孩、女孩、儿童和成年人,他们对等待足球世界杯的开幕充满好奇和兴趣。
球员们各就各位,就连那个穿红色运动服的球员也挺直了身子,全神贯注地盯着球场。紧张情绪很快蔓延到体育场的每个角落。
游戏开始了!
中场激战刺激了大家的表情。看,那个金发守门员。他屏住呼吸,密切注视着飞行的足球,甚至忽略了膝盖上的伤。他蹲下身子,手里拿着黑色皮手套压在腿上,眼睛似乎盯着球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很认真,全力保护目标,就好像士兵们在坚守堡垒一样。
边线上的观众紧张地看着球场,不知道最终哪一方会赢得比赛。
一个男孩和他的小弟弟一起看比赛。他们兄弟脸上的表情是如此专注、紧张和好奇。他们身后那个红蝴蝶结的女孩看起来很严肃,就像一个成年人。在女孩的右臂前,有一个金发男孩,他一直看着体育场的中央。坐在他旁边的“小红小红帽”伸长了脖子,试图探出身子,以免他看不清比赛。他身边有一对男女,他们似乎并不在乎比赛的输赢,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起来有点调皮。我想知道他是否记得他的童年。
竞争越来越激烈,小替补们都很期待。他们一定是在想,这样的游戏里一定会有人被取代,这样我才能发挥,才能发挥!
足球让球心得体会篇三
20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多:
首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次,感受最大是耿教授和李志指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。耿教授和李指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。
另外,耿教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学足球运动的水平。
总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!
足球让球心得体会篇四
20xx年1月4日—20xx年1月6日,为期三天的五人制足球培训顺利结束了,杭州之行培训让我难忘,首先是省厅领导对于目前浙江足球的重视,另外,面对当下中国足球现状的一些思考,我们一线人员来到这里。
校园五人制足球发展前景的一种思考,我想,这也可能是中国足球突破瓶颈的一种渠道,我们总是埋怨当下体制上的一些问题,中国足球怎么拉!应该来说是一种让全体国人都心痛不已的事儿,但是,我们相信,会在一代代人的共同努力下,我们一定会慢慢改变的,现在不可以马上显现出来效果,用李敬老师的话,三年之后看成效!
本次,我们培训三天学习,学员女性是寥寥无几,对于我这个门外汉,仅仅是因为,小时候遗憾足球梦,所以,特地抓住这次机会,我是过来恶补学习了一趟,应该来说收获还是良多的。从足球的基础训练,五人制足球的起源,五人制足球的基本原则、概念都深入了了解,特别对于五人制足球的规则,全新的我,努力恶补了一翻,记得,我当年读师范的时候,我们的足球老师,每天教会的是足球颠球小知识,传球,射门等等皮毛知识,对于目前足球技术的更新速度,那真的是自叹不如啊!做自己喜欢的事儿,那是一份幸运!
我非常珍惜每次学习的机会,另外,在近几年的工作中,我也在寻找更高层次的突破,对于体育的热爱,我想人的一种激情是不懈的。
面对新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考验内心灵魂的一年,那是挑战自我的一年,在这一年里,我们总是不懈的努力着。另外,校园足球培训下来,我的第一个感觉,行政部门,将体育局跟省教育局,这两个性质不同部门项目并未协商好,因此,这里面我感觉是有许多的不必要的重复与麻烦。假设,行政双方调节到位的话,那我们的一线老师也就可以更加全心全意的为基层足球作出我们自己力所能及的事儿啦!
足球让球心得体会篇五
4月11日,我来到锦屏县三江中学进行为期1天的足球培训。走入三江中学,校园干净、整洁,宽大的草坪足球场更是让我羡慕不已。
这是我第一次参加县教育和科技局举办的校园足球培训班,参加本次培训学员有40多人。可以看的出:在县教育和科技局的领导下,锦屏中小学校园足球运动正在蓬勃发展!
担任本次培训任务的是锦屏中学杨胜韬老师和钟灵中学邓培宇老师。两位指导员一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践;幽默中带着深厚,含蓄中透着干练。听了两位讲师1天的课,使我受益匪浅,因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛。龙胜韬老师发现学员中运球动作不规范,亲自示范运球动作,特别讲解脚部动作变化,强调用脚推球,而不是敲球。突破及传球重点强调各自的时机,力度,讲师讲解的清楚、简练、实用。本次培训在突破方面学习到很多知识,对一过一,二过一,二过二,三过一,三过二的突破过人配合有了新的理解。
老师还把自己做球员时的射门口诀传授给学员,简单易懂。看得准,支得稳,起脚快,下脚狠,不后仰,向前跟。很形象,估计小学生容易掌握,对提高射门技术非常有效。
从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将我校校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。
20xx年x月x日。
足球让球心得体会篇六
放学后,学校附近的草地总是最繁忙的。今天,一群高年级学生来到这片柔软的草地,开始了一场激烈的足球比赛。
球赛开始了!最引人注目的是站在书包做的球门前的守门员。他穿着校服,膝盖上有一个白色的护膝。我看见他弯着腰,半蹲着,双手放在膝盖上,头微微抬起。从他的眼神可以看出他很紧张,只看到他喘着气,盯着对手脚下的球。
守门员后面,有一个穿着红色运动服的小男孩,双手背在背后笔直地站着。他的眼里满是崇拜,仿佛踢球的不是哥哥,而是自己喜欢的足球明星。
也许是因为比赛太精彩了,吸引了大量的观众。他们看起来不同,有些伸长了脖子,有些干脆站了起来。台下坐着一个大叔,本来是要看书的,但是被比赛吸引,不时鼓掌。在大叔叔的右边坐着一个戴着绿色尖帽子的小男孩。他是守门员的弟弟。我看他像个哥哥,双手捂着膝盖。小男孩心想:“哥哥一定会赢这场比赛的。”一个金色头发的小女孩抱着一个洋娃娃来看比赛。而她身边的小男孩低着头,仿佛在最激烈的时刻,有些不敢像它那样。一个金色卷发的男孩一直直着腰,抬起下巴,一眨不眨地盯着足球,生怕错过任何精彩的瞬间。小男孩后面站着一个短发的小女孩。看,她是分叉的和着迷的。在她旁边,一对弟弟津津有味地看着比赛,连他们带来的小狗都一动不动地躺着,似乎被激烈的竞争所吸引。
这时,一个球员把球带到了对方的球门,全场顿时鸦雀无声。紧张的时刻来了,观众的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起脚,球飞了出去,击中了对方的球门。这时,整个房间沸腾了。
这真是一场激烈的足球比赛!
足球让球心得体会篇七
足球,作为一项全球性的运动,吸引了无数人的热爱和追求。在我初次踏入足球场的那一刻起,这项运动让我深深沉醉其中。在我多年的足球生涯中,我体验到了足球带给我无穷的乐趣、挑战、团结和教益。足球不仅是一项运动,更是我人生中的一次卓越的旅程。
首先,足球给我带来了无尽的乐趣。每逢比赛的那一刻,我总是感到一种难以言表的兴奋和激动。在球场上,我可以畅快地奔跑、传接球,尽情地施展我的技巧和才华。每当我成功地打入一粒进球,那种成就感和喜悦更是无以言表。而和队友一起庆祝进球的那一刻更是让我感受到了无限的快乐和满足。足球就像一个魔法,能够让我暂时忘记一切烦恼和压力,全情投入到比赛中,享受快乐的时刻。
其次,足球对我来说是一项极富挑战性的运动。在每一场比赛中,我都会面临各种各样的挑战。我需要和对手进行竞争,争夺球权和进球的机会。我需要和队友们精确地传接球,有效地组织进攻和防守。我还需要根据比赛的形势和对手的特点做出及时的调整和反应。这些挑战让我在每一场比赛中得到了极大的锻炼和提升。无论胜利还是失败,每一次比赛都是我成长的机会,让我变得更加强大和坚韧。
此外,足球也教会了我团结和合作的重要性。在球队训练和比赛中,我与队友们共同合作,共同努力,共同进步。我们需要相互支持和帮助,共同面对困难和挑战。在每一个进球背后,除了我个人的努力之外,更离不开整个团队的配合和努力。足球教会了我如何成为一个团队的一员,如何在集体中发挥自己的优势和作用,并且明白只有团队的力量才能让我们取得更好的成绩。
最后,足球这项运动不仅塑造了我的体魄,更培养了我的意志力和毅力。在训练中,往往需要我坚持不懈地进行反复的动作和技巧训练,直到做到炉火纯青;在比赛中,有时我会遭遇到一些困难和挫折,需要我坚持到最后,不放弃任何机会。这种意志力和毅力的培养反过来又影响到了我生活中的其他方面,让我在面对困难和挫折时也能够坚持下去,努力克服困难,追求自己的目标和梦想。
总之,足球对我来说不仅是一项运动,更是一次宝贵的心灵之旅。它给了我无穷的乐趣、挑战、团结和教益。在每一个球场上,无论是训练还是比赛,我都能够找到自己的位置和价值,享受到成长和进步的喜悦。足球让我向往更高的目标和追求,也让我坚信只要付出努力,就必然会收获到更多的成就和收获。足球已经成为我生命中不可或缺的一部分,我愿意一直热爱并追求这项运动,与它一起创造更多的美好回忆。
足球让球心得体会篇八
“嗯,你怎么还没来我们班?”再看看我的表,嘿,还有十五分钟。“开始了,开始了!”哦,我的手表又错了。不要紧。赶紧看球赛。
我们班在第一场比赛中与一班进行了比较。一声哨响,一班攻击我们班,却被我们班前卫拦住。过了一段时间,一班把战略改成了防守,其实是为了消耗我们的实力,下半场就超过了我们,但是我们班前锋早就看穿了他们的战略。使劲踢完足球,他飞了起来,在空中画了一个美丽的弧线。他越过守门员的头顶得分。我们班大声喊:“对,我们得分了。”有的还去一班炫耀。但是当我们无意间为我们进了一个球的时候,我们班很失望。足球运动员争抢我们班,前锋和前卫穿插。一般传球过程中,我们班前卫快速切球传给边锋,边锋再传给前锋。不是,球被一班拦截了!我们班的运动员正在迎头赶上。球在禁区内!守门员目光敏锐,一只手拿着球,这对我们来说是一个很大的解脱。
守门员踢了半场。边锋接到球后,立即传球。一闪,二闪,三闪,一个弧线过球。我们班的前锋已经穿插到位了,他成功的抢到了一些分。球像反导弹一样准确地击中了前锋的头部。突然,飞球重新出现,越过一个班门将的指尖,飘进球门右上角。我们班沸腾了:“目标,目标!”哈哈,我们得分了!
踢掉中线,重新开战。开球后,一班的队员像一群被激怒的狼一样,把球直接带进了我们班的禁区。“守卫,守卫,守卫!”瞄准一点后,第一个前锋踢进了我们班的球门。守门员像豹子一样扑向球,但球像箭一样从守门员手中穿过,直接击中门柱。球弹离底线。唉,答辩有漏洞。继续加油!
足球的魅力吸引了我,我也有点喜欢。

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