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2023年绘画社团心得体会(汇总8篇)
  • 时间:2025-08-04 20:56:14
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2023年绘画社团心得体会(汇总8篇)

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绘画社团心得体会篇一

作为一名热爱绘画的大学生,加入了学校的绘画社团。参加这个社团,让我受益匪浅,收获良多。在这里,我结识了一群志同道合的伙伴,我们一起进行绘画创作、交流、学习,这是我大学生活中最珍贵的回忆之一。下文将分享我的绘画社团心得和体会。

第二段:三大收获

首先,加入绘画社团让我更加灵活地运用各种绘画技能。在社团中,我们不仅可以和社员切磋技艺,也可以向指导老师请教学习。其次,社团活动让我有机会参观画展、美术馆等文化场所,看到更多艺术家们的创作,深入了解绘画艺术的发展历程。此外,社团中的绘画比赛、展览等活动,锻炼了我的创意能力、表现力和绘画水平,助力我更好地发挥自己的才能。

第三段:社团关系

在绘画社团中,社员之间的关系非常融洽。这里没有等级之分,大家平等相处,互相进步、互相学习。社团成员之间的相互支持和合作让我们已经成为了不可分割的好朋友、好同学。

第四段:社团精神

绘画社团的精神在于“创意、分享、鼓励、赞美”,这个精神影响着社团中每个人的绘画作品和人际关系。社团中不会有负面评价、歧视、排斥,只有彼此的鼓励、赞美和建设性的意见。这种精神感染了我,让我在社团中变得更加积极、自信,同时我也在社团中得到了更多的鼓励和认可。

第五段:结语

参加绘画社团让我感受到一个良好的社团氛围和积极进取的创作精神,这使我得到了重大的提升和成长。在这里,我认识了许多志同道合的朋友,也在这里找到了自己的乐趣和方向,我将继续参与社团的活动并持之以恒,永不停歇。最后,我要感谢我的朋友、教练和所有的社团成员,是你们让我在绘画路上有了更多的动力和信心。

绘画社团心得体会篇二

时光流逝,转眼间一个学期过去了。在这个学期在学校一师一课程的'总体组织指导下,我们开展了“绘画社团”兴趣小组活动,在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高,通过一个学期的教学工作体会,特将这一学期的社团活动情况总结如下:

本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好,将社团活动培训的主题为基础知识过渡到卡通画。由于初中的学生年龄特点和绘画基础知识都比较低,因此,在学习过程中以基本的卡通画为主要学习内容,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。

经过一段时间的基础知识学习以后,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进行彩色卡通画训练,在卡通绘画创作中,着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在绘画创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。加强学科间的联系,与学生生活经验相联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的艺术之花。在本期社团活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使每个学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。在本学期新年来临之际,在我校组织的迎元旦“七彩青春”书画展活动中,我们社团的每一名学员都有一副优秀的作品参加展览,很好的展示了我们的学习成果,也让同学们找到了自信。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

绘画社团心得体会篇三

本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,继续积极开展了第二课堂活动,绘画社团是学校实施此项活动的重要内容之一。我在绘画教学中,本着循序渐进的教学思路,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的积极作用,并且在本学期取得了较好的成绩。

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为绘画学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。在绘画教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

制度学期开学初期,在原有组员的基础之上,进一步健全了我校的绘画兴趣小组,在五年级里继续以自愿报名的形式挑选了在绘画方面有特长,字体美感较好的同学参加了绘画社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足,提高学习效率。

为了体现学生一个时期的绘画学习程度和训练结果,在社团开展了多次的绘画作品比赛,让一些优秀绘画习作在社团中展示,起着带头调动作用。社团参加了学期社团作品展示,并评选具有一定基础的学生参加种类比赛。并积极给学生提供锻炼的机会,使一些绘画素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识,激发他们的学习积极性。五、绘画教学过程中存在的一些不足之处。在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。首先,绘画学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学绘画学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

绘画社团心得体会篇四

第一段(引言):

我是某小学的一名学生,在学校的绘画社团中度过了一段美好的时光。通过参加社团活动,我不仅学会了绘画的基础知识和技巧,还收获了许多宝贵的经验和成长。在这里,我将分享我在小学绘画社团中的心得体会。

第二段(认识绘画的意义):

绘画社团是让我迈入艺术世界的第一扇大门。在社团中,我通过动手实践和老师的指导,深入了解了绘画的基本构成元素,如线条、形状、色彩和光影等。我逐渐明白绘画的意义不仅在于画出美丽的图画,更重要的是通过画笔表达内心的情感和观察到的世界。绘画让我学会用双眼观察周围的事物,并用手中的画笔将它们赋予生命。

第三段(探索不同题材):

在社团中,我得以尝试绘画不同的题材和风格。有时我们画风景,我能够感受到自然的美丽和它给我们带来的宁静;有时我们画人物,我尽可能捕捉到每个人的神情和情感;还有时我们画动物,我努力表达它们的灵动和可爱。每次探索不同题材时,我都觉得自己跟绘画更亲近了一步,也更加明白自己的喜好和擅长之处。

第四段(与同伴合作与交流):

在小学绘画社团中,我还学会了与同伴合作与交流。我们经常一起参观画展和艺术展览,一起讨论作品的特点和艺术家的创作思路。通过和同伴之间的互动,我不仅拓宽了视野,还学到了别人不同的观点和见解。这使我认识到,艺术是多元而开放的,每个人都可以有自己独特的创作方式和风格。与同伴的合作和交流,不仅让我学习到更多绘画技巧和经验,也培养了我与人合作和沟通的能力。

第五段(绘画对我带来的影响):

小学绘画社团对我产生了深远的影响,不仅提升了我的绘画技能,更激发了我对艺术的热爱。通过绘画,我能够更好地表达自己的情感和观点,欣赏美的事物并分享给他人。绘画也让我学会用不同的方式思考和观察世界,培养了我对细节的敏感性和创造力。我相信,绘画不仅在小学时是一门有趣的爱好,更是在未来成长道路上将会伴随我一生的宝贵财富。

结论:

通过小学绘画社团的学习和实践,我认识到绘画不仅是一种艺术形式,更是一种表达自我的方式。绘画社团不仅让我受益匪浅,还让我结识了一群志同道合的朋友。虽然我将要离开小学绘画社团,但我深信绘画将会一直伴随着我成长,让我在未来的人生路上绽放光彩。

绘画社团心得体会篇五

本学年度美术活动室以学校少年宫的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训儿童绘画。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

通过这学期的乡村少年宫的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作做一个总结:

参加乡村少年宫的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加乡村少年宫。

在这次的乡村少年宫学习中,不但学习了美术的基本知识,而且更多的'是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

绘画社团心得体会篇六

一 、活动时间:xx年5月17日下午。

三、活动形式:以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!

四、活动准备:绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等

五、活动过程:

1:给每位同学发一张绘画纸。

2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽 子有什么特色,周围山的特色..同学们把自己眼中的家乡的样 子画下来。

3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现 在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个 人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面 一起评出优秀的作品。

5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交 作品的同学都有)

六、奖品设置:一等奖 2名 奖状2张 书包2个

二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个

三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个

鼓励奖若干名 铅笔10包

七、活动总结:活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

一年级组

xx年5月16日

为加大民族团结进步创建工作教育,丰富学生的`生活,提高学生绘画兴趣,发挥特长,张扬个性,吐尔根乡牧业中学美术组将进行“民族团结一家亲为主题”的中小学生绘画比赛活动,希望全体学生踊跃参加。

一、活动指导思想

为丰富校园生活,为更好的迎接民族团结进步创建工作,全体参赛学生以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严,用自己手中的画笔,共同庆祝新年,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。只有我们心心相连、手手相牵,五十六个民族才会融为一个直正的大家庭,如果我们各民族和睦相处、共创和谐,我们一定能建设好我们的祖国,因此他举办此次活动,同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透,提高学生装的技能素养,使自己的艺术才能得一有效的发挥空间,提供发挥场所,特举办了本次的校园艺术书画展。

二活动要求

以班级为单位,每班参赛选手和作品各限于3个。

1、作品要求:绘画纸张 4开纸 。

2、形式要求:体裁不限、只须具有民族与团结特色。

3、内容要求:具有艺术气息的,体现设计理念的内容健康向上,民族团结即可。

4、星期一上午课间休息之前,各位班主任把参赛选手名单交到美术室的古丽努尔老师处;否则取消参赛资格同时班级工作评比时扣分。

三、比赛时间:20xx年4月30日。

四、作品比赛地点:多媒体教室,现场绘画,绘画材料参赛学生自己准备。

五、评选办法

初中部,小学4-6年级,全校评出班级前两名。个人奖初中、小学部评出特等奖两名,一等奖各一名; 二等奖各两名;三等奖各三名,创意奖四名。

六、评委成员:校领导、音体美全体成员。

七、展出地点:学校办公室墙面和美术专用教室。

吐尔根乡牧业中学

美术室

20xx年4月21日

为加大民族团结进步创建工作教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿绘画兴趣,发挥特长,张扬个性,杭锦旗第五幼儿园将进行“民族团结一家亲为主题”绘画活动。

一、活动指导思想

二活动要求

1、作品要求:绘画纸张 4开纸 。

2、形式要求:体裁不限、只须具有民族与团结特色。

三、作画时间:20xx年9月24日。

四、作画地点:舞蹈教室,现场绘画,绘画材料由作画老师自备。

五、由美术教师现场作画。《草原上的四季》为主题画一幅水彩

画。

杭锦旗第五幼儿园 美术教师;干迪

20xx年9月24日

绘画社团心得体会篇七

工作计划为依据。按照学生的.特长出发,重点培训儿童绘画。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

通过这学期的乡村少年宫的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习。下面就这学期工作做一个总结:

参加乡村少年宫的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加乡村少年宫。

在这次的乡村少年宫学习中,不但学习了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

绘画社团心得体会篇八

第一段:引言和背景介绍(200字)

在我的小学生活中,参加绘画社团是我最喜欢的活动之一。小学绘画社团是一个为喜爱绘画的同学们提供交流、学习、展示自己才艺的平台。在社团的两年里,我得到了很多的收获和成长。下面我将分享一些我在这个社团中的心得体会。

第二段:绘画社团的学习机会(200字)

小学绘画社团不仅仅是一个简单的画画活动,更是提供给我们学习的机会。在社团中,我们学习了绘画的基本技巧和知识,比如线条、色彩、透视等。老师们会通过有趣的案例和教学视频帮助我们理解这些概念。同时,社团还会组织一些绘画比赛和展览,让我们有机会展示自己的作品,与其他同学们交流经验。

第三段:绘画社团的培养兴趣(200字)

绘画社团给了我一个展示和提升绘画兴趣的平台。通过手绘和涂鸦,我能够感受到绘画带给我内心的平静和快乐。社团的老师们也教会了我如何欣赏和评价一幅画作,让我更加懂得如何表达自己的情感和想法。在社团中,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起学习、创作,相互鼓励和帮助,这都使我对绘画的热爱更加坚定。

第四段:绘画社团的培养耐心和毅力(200字)

绘画是一项需要耐心和毅力的活动。在绘画社团中,我学会了如何静下心来,专注于一幅画作的创作过程,从初步的构图到细腻的涂抹,每一个环节都需要我们不断尝试和改善。在老师的指导下,我开始了几个小时的创作,才创作出满意的作品。这需要坚持不懈的努力,并且在失败中学会反思和进步。这种毅力的培养,不仅仅在绘画中有用,更在其他方面也给了我很多启示。

第五段:绘画社团的艺术启迪(200字)

小学绘画社团不仅培养了我的绘画能力,更是给了我艺术启迪。通过学习和欣赏名家的作品,我了解到各种不同的艺术风格和流派。我学会了如何用绘画表达自己的情感和思想,如何通过线条和色彩来展示空间感和层次感。这些艺术的启迪也让我对其他艺术形式产生了兴趣,比如音乐、舞蹈等。未来,我希望有机会能够进一步发展自己的艺术才华。

总结:(100字)

通过参加小学绘画社团,我收获了绘画的技巧和知识,培养了对绘画的热爱,提高了耐心和毅力,获得了艺术的启迪。这个社团不仅给了我快乐和成长,更激发了我对艺术的探索和热情。我将继续努力绘画,将绘画带入我生活的各个方面,用笔和颜料记录下生活中的点滴美好。

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