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心得体会李芳实用(优秀10篇)
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心得体会李芳实用(优秀10篇)

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心得体会李芳实用(优秀10篇)
    小编:梨园长

总结是我们在学习和工作中进步的见证,也是对自己付出的肯定。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和表达方式,使文章更富有感染力和表达力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

心得体会李芳实用篇一

这个周末,李芳原本答应陪女儿参加公务员面试,可是她却要爽约了。她的生命定格在了6月11日下午5点51分,在那个曾无数次穿梭来往、护送学生的十字路口。

就在事发前几个小时,李芳还在帮学校的一位年轻班主任处理家校矛盾。“谁想到就两节课没见,还没有当面好好说声谢谢就……”这位年轻的班主任叫陈静,她红着眼圈哽咽着说,“李老师跟我妈妈年龄差不多,平时她从家回来有什么好吃的总会给我带一些,她知道我们这些小年轻出门在外不容易。”

事发前一周,李芳刚刚过完自己的49岁生日。“李老师平日是一个爱美的人,我们私下都爱叫她‘老美女’。万万没有想到的是,她这次最美的选择,却成为留给我们最后的美!”与李芳生前同住一室的同事郝翠玲早已泣不成声。

“有车,快走开!”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友,走完了自己闪光的一生。

河南省人大常委会副主任、信阳市委书记乔新江在第一时间作出批示:“李芳老师不幸因公殉职,令人悲痛和惋惜,特致深切哀悼,并向其家属表示慰问。浉河区和信阳市卫生、教育部门要全力以赴做好受伤学生的救护治疗工作。”

6月13日下午,受乔新江委托,信阳市委常委、宣传部部长曹新博看望慰问了李芳的家属。曹新博表示,李芳的英勇事迹充分彰显了当代人民教师的道德高度,她是人民教师的楷模,是践行社会主义核心价值观的典范。

采访结束这一刻,记者找到了李芳英雄壮举的动力之源。

那就是,对学生毫无保留的爱,不计回报的爱。

心得体会李芳实用篇二

李芳,一个名字平凡而普通,却在家乡乡亲们心中印下了深深的烙印。她是一位农村女孩,出生在贫困的农民家庭。但是,她的努力和坚持却令人钦佩。她不仅考上了大学,而且在大学期间兢兢业业、积极主动地参加各种社会实践活动,为家乡的发展贡献了自己的一份力量。通过了解和思考,我深深地被李芳事迹所感动,并从中得到了一些心得体会。

首先,李芳事迹让我看到了奋斗的力量。家境贫寒的她,面临着种种困难和挑战。然而,她没有垂头丧气,相反,她将家庭的困境作为自己奋斗的动力。她用自己的努力和才华考上了大学,展现出强大的个人能力和意志力。她告诉我,只要我们拥有强烈的目标和勇气,我们就能战胜困难,实现自己的价值。

其次,李芳事迹也让我明白了毅力的重要性。在大学期间,李芳不仅在课业上努力学习,还积极参加各种实践活动。她成为了学生会的一员,组织和参与了社会实践活动,通过实践锻炼和丰富了自己的能力。这一切的背后,是她坚持不懈的努力和毅力。她的经历告诉我,只有付出更多的努力,才能获得更多的收获。在面对困难和挫折时,我们要坚持下去,相信自己,相信付出终有回报。

再次,李芳事迹给我留下了对于社会责任的思考。在大学实践中,李芳始终将自己的能力和知识与家乡的发展联系在一起。她关注家乡的教育问题,参与了农村教育支教活动。她还带领学生会组织了一次大型公益活动,为家乡的农民工们提供了帮助。她用自己的实际行动诠释了社会责任和担当。她的做法启示我,作为一个大学生,我们应该更加关注社会问题,积极参与社会实践活动,为社会做出贡献。

最后,李芳事迹还让我认识到了坚持梦想的重要性。在大学期间,李芳始终坚持着自己对未来的憧憬和追求。她不仅通过自己的努力考上了研究生,还获得了国家奖学金和其他荣誉。她告诉我,只要我们坚持追求自己的梦想,有坚定的信念和努力,我们就能够实现自己的目标。李芳的事迹鼓舞着我,让我更加坚信自己的梦想,并不断努力追求。

通过学习和了解李芳的事迹,我深深地感受到了她的坚持、毅力和努力所带来的力量。她的事迹让我明白了奋斗、毅力、社会责任和坚持梦想的重要性。我相信,在我们每个人的生活中,只要我们像李芳一样,坚持自己的梦想,付出更多的努力,我们也可以取得辉煌的成就,影响着身边的人们,为社会做出积极的贡献。

心得体会李芳实用篇三

中新网郑州10月30日电(记者韩章云)10月30日,首场李芳同志先进事迹报告会郑州师范学院举行,李芳老师的女儿、学生、老师、同事等分别讲述了李芳老师生前的感人事迹。河南省委常委、宣传部长赵素萍,河南省副省长霍金花与四百余位河南省各界师生代表共同聆听报告会,并为河南省师德建设研究中心的成立揭牌。

今年6月11日,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳,在放学护送学生过马路时,以身体阻挡失控车辆保护学生受伤。最终,因伤势严重,李芳老师于6月13日凌晨4时40分因公殉职,年仅49岁。

为救学生以身挡车的壮举,让李芳这个名字迅速传遍全国各地、感动大江南北,引发社会各界强烈反响。教育部追授李芳为“全国优秀教师”,河南省追授李芳“优秀共产党员”“优秀教师”“五一劳动奖章”“三八红旗手”等荣誉称号。

河南省委高校工委、河南省教育厅党随即在全省教育系统迅速开展向李芳同志学习的活动。此次李芳同志先进事迹报告会即是其一。

在报告会上,李芳老师的女儿代雨辰向众人回忆母亲的点点滴滴。

“妈妈孝顺善良,热爱教育,热爱家庭,妈妈让我更加深信了:在这个世界上,除了父母,老师是最爱孩子的人,老师是对孩子最无私的人!我想,如果再有一次,妈妈依然会义无反顾的选择救孩子,这也是许许多多有爱心有责任心的师者的选择。疼爱自已的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”

代雨辰说,作为女儿,妈妈的离去让自己万分悲痛,可她依然为有这样的妈妈感到骄傲和自豪,“因为我的妈妈是英雄!”

信阳市浉河区董家河镇中心校七年级学生彭婧祎是李芳老师的学生,她至今记得小学四年级时,李芳老师第一次给她和同学们上课的情景。

“李芳老师在黑板上写下自己的名字,向我们介绍说,‘这就是我的名字——李芳,桃李的李,芬芳的芳,桃李芬芳,意思就是我的学生呀都很有成就,都能成为对社会、对国家有用的人。’”

一名新时代的好少年,做一个像李老师一样有爱心的人,长大之后,做一个和李老师一样的好老师!”

李芳老师生前不为人知的点点滴滴,经过讲述者们的回忆,深深地感动着现场观众,不时有人拿出纸巾擦拭眼角,一次一次的掌声送给伟大的李芳老师。

郑州师范学院大一学生王玉琪表示,李芳老师是师范学生的榜样。“在报告会上,我才知道,李芳老师从求学时就勤奋刻苦,工作后更是爱岗爱教,兢兢业业,学高为师,身正为范,将来我也会是一名教师,我会向李芳老师一样,拥有高尚的道德,无私的教育情怀。”

当日,向李芳同志学习书画摄影作品展览也在郑州师范学院展出,河南省教育厅从20xx余件参展作品中遴选优秀主题作品130余件,与观众共同追忆李芳老师。

心得体会李芳实用篇四

李芳老师是我非常敬佩和喜爱的一位教师,她对教育事业始终充满热情,乐于分享自己的经验和心得体会。在与李芳老师接触的过程中,我深受她的影响,吸取了许多宝贵的教育智慧。本文将就李芳老师的心得体会从获得学生敬爱、与学生建立良好关系、激发学生的学习兴趣、培养学生的综合素质和教育的创新和个人发展这五个方面进行阐述。

首先,李芳老师能够赢得学生的敬爱。她以身作则,积极向学,努力提升自己的专业素质。她不仅对自己的学科有着深入的研究,而且充分了解学生的需求。她用激情和活力将知识呈现给学生,让学生感受到学习的乐趣。同时,李芳老师也非常关心学生的生活和成长,她会听取学生的意见和建议,并在合适的时候给予帮助和支持。这种关心和尊重使得学生对李芳老师产生了深深的敬佩之心。

其次,李芳老师懂得与学生建立良好关系的重要性。她注重与学生的互动和交流,通过与学生的深入沟通,建立起师生之间的亲密关系。她教学生活泼开朗,幽默风趣,能够以平等和尊重的态度与学生互动。李芳老师善于引导学生自我表达,充分尊重学生的个性差异,帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过这种方式,李芳老师能够赢得学生的信任和喜爱,建立良好的师生关系。

第三,李芳老师擅长激发学生的学习兴趣。她善于运用多样的教学方法,灵活地调整课堂氛围,让学生参与其中,积极思考和讨论。李芳老师还注重培养学生的问题意识和创新思维能力。她鼓励学生提出各种问题,并引导他们通过探究和实践来寻找答案。这样的教学方式能够激发学生的思维和探索欲望,提高他们的学习主动性和独立思考能力。

第四,李芳老师注重培养学生的综合素质。在她的课堂上,不仅注重学科知识的掌握,更关注学生的思维能力、合作能力和创新意识的培养。李芳老师鼓励学生参加各种综合素质的培养活动,如朗诵比赛、科技创新大赛等,提高学生的综合能力和动手操作能力。李芳老师相信,只有培养良好的综合素质,学生才能在竞争激烈的社会中脱颖而出,实现自我价值。

最后,李芳老师强调教育的创新和个人发展。她始终认为教师要保持学习的态度,不断更新教育理念和教学方法。李芳老师自身积极参与各种教师培训和学术研讨会,并将所学应用于实际教学中。她也鼓励学生发挥个性特点,发展自己的兴趣爱好和潜能。李芳老师相信,只有不断创新和发展,教育事业才能有更好的未来。

总之,李芳老师的心得体会对我产生了深远的影响。她赢得了学生的敬爱,与学生建立良好关系,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素质,并强调教育的创新和个人发展。作为一名教师,我将向李芳老师学习,不断提升自己的教育水平,为培养更多优秀的人才而努力。

心得体会李芳实用篇五

作为教育界的知名人物,李芳老师在多年的教学经验中积累了丰富的心得体会。她在教育工作中一直秉持着以学生为中心的教育理念,尽最大可能满足学生的需求,培养学生的综合素质。通过多次教学实践,她总结出了一套独特的教学方法,被广大学生和家长所赞誉。

第二段:李芳老师的教学方法及其价值。

李芳老师的教学方法主要包括灵活的教学策略和注重培养学生的学习兴趣。她明白每个学生都有不同的学习方式和特点,因此需要灵活调整教学策略,以适应不同学生的需求。她采用多种教学手段,如讲解、示范、互动等,使得学生可以多角度地理解和掌握知识。此外,李芳老师注重培养学生的学习兴趣,她通过丰富多彩的教学内容和引人入胜的教学方法激发了学生的学习动力,使得他们更加积极主动地参与到学习过程中。

除了注重学生的学习兴趣外,李芳老师还非常重视学生的心理健康。她明白只有心情舒畅的学生才能更好地学习。因此,她经常与学生沟通交流,关心他们的思想感受,并给予他们精神上的支持和鼓励。在她的引导下,学生们不仅学到了知识,还得到了心灵的抚慰。

李芳老师的教学改变了许多学生的学习态度和习惯。她鼓励学生去思考、探索,培养了他们的独立思考能力和解决问题的能力。在李芳老师的引导下,很多学生逐渐找到了自己擅长的领域,并取得了优异的成绩。同时,她还以身作则,为学生树立了良好的榜样。许多学生受到了她的影响,发展出积极向上的品质和健康的人生态度。

在教学道路上,李芳老师秉持着一颗爱心与耐心,用她独到的教学方法指引着学生们走向知识的海洋。她的教学理念是以学生为本,培养学生的兴趣,建立联系,了解学生的需求和困惑,并通过多种方式来调动学生的积极性和主动性。她关注学生的心理健康,注重培养学生的综合素质。通过她的教诲,我们感受到了老师和学生之间的真情和师生之间的默契。

总之,李芳老师凭借其独特的教学方法和心得体会,培养了一代又一代的优秀学生。她对教育事业的贡献是不可磨灭的,她的教学理念值得我们学习与借鉴。通过她的启发,我们应该关注学生的全面发展和心理健康,用爱与耐心引导学生,让他们在学习中充实、快乐地成长。

心得体会李芳实用篇六

李芳是一位86岁的老奶奶,她的人生经历曲折多舛,却也充满了奇妙和感动。在她的岁月里,她经历了家庭的破裂、生命的边缘、社会的变迁,却没曾被击垮过。她总是积极乐观,抱着一颗感恩的心,在生命中坚强地前行。李芳的生命历程是一部感人至深的传奇,从中可以看到她的心得体会。

第一段:坚持不懈,勇敢面对。

李芳是一个在很小的时候就失去了双亲的孤儿,她的童年时光并不幸福。在那个年代,失去双亲的孩子往往会被视为社会的遗弃者,而李芳并没有因此而放弃。她通过自己的努力,考取了一个戏曲学校,成为了一名演员。在中国的传统文化中,戏曲是一种非常重要的表现形式,而又是深受人民喜爱的,李芳没有放弃自己的梦想,坚定地走在戏曲的道路上。

第二段:感恩心,让生命充满色彩。

李芳在年轻的时候也曾经历过家庭的悲剧,先是丈夫去世,后是儿子出事,她很难过,但也没有被打倒。在朝着自己的梦想前进的同时,她还通过自己的努力,毅然决定在社区做义工,用自己的真心和热情去帮助那些需要帮助的人。她总是说:“自己过得好不要紧,身边的人过得好才是最重要的。”正是感恩的心,让李芳的生命充满了色彩。

第三段:关爱他人,成就更为美好的人生。

李芳有一位儿子,但是在她年轻的时候,儿子却因为意外事故而导致双腿瘫痪。虽然李芳很难过,但她没有因此而背弃自己的儿子,反而更加关爱他。她通过心灵的陪伴,帮助儿子坚强地度过了人生的难关。正是因为她的关爱,儿子一直都坚定地走在自己的路上,也成就了更加美好的人生。

第四段:回报社会,让生命更有意义。

李芳在很小的时候就失去了亲人,对于社会的帮助和支持感到特别珍惜,因此在自己的生活中一直不断地回报社会。她在家里面做饭、洗衣、收拾卫生,在社区里面做义工,尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。她认为只有让别人过得更好,让社会更加美好,才能让自己的生命更有意义。

第五段:生命不息,奋斗不止。

李芳已经86岁了,但是她依然没有停止奋斗的步伐。她在自己的生活中,一步一步地走着,笑着,坚定着自己的信念。她想让自己的人生更加美好,想要成为自己所能成为的最好的人。因此,她一直在不断地奋斗,直到生命的尽头。正是在她坚定的信念和不懈的追求中,让自己的生命充满了最终的意义。

总之,李芳是一个坚定、感恩、关爱、回报、奋斗的人,她所体现的精神,让我们相信,人生就是一场不断前行、不断成长的旅程。在这个旅程中,困难和挫折不可避免,但重要的是,我们不能放弃,不能被打败。正如李芳所说的那样:“不管什么时候,只要有梦想、有信念,就一定会有人们的支持和帮助。我们要有一个勇敢向前走的心。”

心得体会李芳实用篇七

李芳是一名成绩优异的学生,她在学习上有很多心得体会,这些体会不仅适用于学生时期,也适用于工作和生活中。本文将从她的学习习惯、沟通方式、态度、时间管理和人际交往方面介绍她的心得体会。

一、学习习惯。

李芳注重学习方法,她认为掌握学习方法,能事半功倍。她总结出了高效学习的三个原则:一是重视前期基础学习,基础打牢才能更好地掌握后面的知识。二是鼓励自己多思考,带着问题去学习,这样能帮助她更好地理解和记忆。三是运用各种学习方式和资源,如阅读、听讲、讨论、实践等,使学习更加全面和深入。

二、沟通方式。

李芳的沟通方式温和而得体,她认为在与人交流时,要尊重对方的感受。她的沟通技巧主要有以下几点:一是先静心听别人说话,给予充分的尊重和理解;二是将自己的观点和困惑表达清楚,用简洁的语言描述自己的问题;三是避免过于强势的表现方式,倾听和谦逊是良好的沟通方式,能让别人更愿意与你交流。

三、态度。

李芳的态度乐观向上,她认为态度决定命运。无论是面临学业压力还是工作生活中的挑战,她总是保持积极乐观的心态。遇到困难时,她会积极寻找解决之道,坚持不懈,直到攻克难关。这种积极进取的态度,在学习、工作和生活中都能取得好的成绩。

四、时间管理。

李芳善于时间管理,她把时间分配得井井有条。她总结出了一套时间管理的方法:一是拥有一个清晰的目标,将需要完成的任务列举出来;二是制订一个详细的计划表,规划好每天的时间;三是在执行计划的同时用心去思考,将时间尽可能地利用起来;四是在时间紧迫的情况下,要调整自己的心态,找出最重要的任务优先完成。

五、人际交往。

李芳在人际交往方面非常得体,她善于与人相处,维护自己的尊严和尊重别人。她坚信“诚信是立足之本”,她在与人交往中坚持真诚、礼貌和包容。她始终注重朋友间的信任和自我要求,对于工作和学习她也是认真负责的。

总之,李芳的心得体会是非常实用的,并能帮助大家更好地适应学习、工作和生活。为人处世,细节决定成败,我们向李芳学习,共同成长。

心得体会李芳实用篇八

第一段:引言(字数:约120字)。

李芳同学是我所敬仰的一位事迹人物,她以她的努力和毅力展现了无限的潜力和奉献精神。通过对她的了解和体验,我从她身上汲取了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将分享我对李芳事迹的一些体会和心得。

第二段:努力与奉献(字数:约240字)。

李芳同学在我心中的形象是一个充满活力和动力的学生。她不仅在学业上努力追求卓越,同时也担任了班级的学习委员和学术活动志愿者。她每天早早地起床,自学功课备战考试,还要分担班级内务事务。她总是毫不犹豫地接受任务,并始终保持着乐观、积极和有冲劲的态度。从她身上,我学到了知识与力量分不开,只有付出大量的努力,才能完成我们的目标,同时她的奉献精神也使我明白只有倾己之力、为他人着想,我们才能真正地成就自己。

第三段:挫折与坚持(字数:约240字)。

李芳同学在追寻事业的道路上也遇到了许多挫折和困难。然而,她从不退缩,而是以更加积极的心态面对挑战。一次班级活动中,她负责组织,但因为一些意外情况,活动的进行遇到了许多问题。面对困境,她没有沮丧或抱怨,而是坚持与班级同学们一起努力寻找解决方案。最终,她顺利地完成了活动,并获得了全校的赞誉。她的坚持和勇气让我明白,即使在遇到困难的时候,只要坚持努力并寻找解决办法,我们就能战胜任何困难。

第四段:积极与乐观(字数:约240字)。

李芳同学的乐观与积极的人生态度也是令人钦佩的。无论遇到什么样的困难和挫折,她总是保持着乐观的态度。她相信自己的实力,相信团队的力量,也相信坚持不懈的努力最终会迎来成功。就像她在一次班级比赛中很多队友都因为失误而感到沮丧时,她以积极的态度鼓励大家,最终带领班级取得了出色的成绩。学习了李芳同学的做人哲学,我认识到乐观和积极的心态能够帮助我们克服困难,激励我们迎接挑战,并在面对困境时找到最佳的解决方案。

第五段:总结(字数:约360字)。

通过对李芳同学事迹的了解和学习,我深深地明白了她所展现的努力、奉献、坚持和积极乐观的品质的重要性。在人生的道路上,我们会遇到各种各样的问题和困难,但只有拥有了这些品质,我们才能淡定面对挑战,不断成长与进步。同时,我也明白到实现自我价值不仅仅是为了自己,也是为了他人、为了社会做出贡献。李芳同学的事迹激励着我,让我明白要有远大的目标和努力去实现它,只要我们肯奋斗,就一定能够创造自己的辉煌人生。

总结人生经验与体悟,我们可以从李芳的事迹中学到很多,她的努力、奉献、坚持和积极乐观的品质,都是我们日常生活中需要学习和借鉴的。希望在以后的学习和生活中,我们都能像李芳一样,勇往直前,追求卓越,成就人生中的辉煌。

心得体会李芳实用篇九

近年来,社会竞争愈发激烈,尤其在职场上,能力也不再是唯一的衡量标准,情商同样重要,它体现的是一个人的沟通能力、应变能力和协作能力等。如何提高自己的情商呢?本人认为,需要从以下方面入手。

首先,要关注自己的情感体验。就是要认真观察和表达自己的情感,无论是快乐还是难过。因为情感体验的清晰与表达,能够增强自己的感情连结功能,提高自我认知水平。举个例子,面对挫折需要积极正面地化解情绪,而不是退缩或者抱怨,这样才有利于解决问题和自我成长。

其次,要学会倾听与表达。倾听是沟通的重要手段之一,面对他人的心情和要求,我们需要耐心地聆听,展现出自己的关怀和理解。而表达能力则是与倾听能力相对应的能力,它可以自信地向他人展示自己的想法和意见。这样不仅可以增强我们的自信心,同时也能快速获取生活和工作中的信息。

第三,要注重人际关系的建立。人的发展永远离不开社交和团队合作,为了更好地和他人合作,需要以理解、尊重和包容的态度去理解和接受同事或合作伙伴不同的行为和语言习惯。针对不同个体的特点,利用对话的方法,使彼此更清楚地交流,找到共同点,也能够更高效地完成工作任务。

第四,要有积极向上的心态。在生活和职场中,成功的人往往有更强的心理素质,善于抵御各种压力。你可以从自信、信任、幽默、豁达等多方面来提升自己的心理素质,培养一种积极阳光的心态,面对困难时要善于自我调节,用理性的方式应对挑战,这样才能在竞争中获得胜利,不断提升自己。

最后,要学会慈悲和关爱。慈悲可以使我们对他人心存感激之情,对自己产生喜悦之感,而关爱则是对他人真诚的关心,让其感受到我们的关注和关心,减少他们的痛苦,一同分享喜悦和快乐。无论在家人、朋友、同事还是管理者之中,慈悲和关爱都能够深入人心,产生积极的社会作用。做一个有情有义的人,也是提高情商的重要前提。

总之,情商并不是先天的,而是可以通过努力和实践来提高的。只要我们认真学习、不断实践,就一定能够提升自己的情商,遇事从容应对,走向成功和幸福。

心得体会李芳实用篇十

6月11日,一个寻常的周一。17:30,李芳带着学生们从三楼教室下楼,迎面碰上了学校党支部书记张涛。在跟张涛打完招呼后,她就带着学生们去操场排队,准备护送孩子们回家。可让张涛没想到的是,这竟成了他见李芳的最后一面。

事故现场就在学校大门往东50米处的十字路口。和往常一样,李芳在前面带队领着孩子们通过路口,后面其他老师督促学生抓紧时间过马路。

绿灯亮了!当李芳和孩子们快要走到马路对面的时候,突然,一辆装满西瓜的深红色三轮摩托车自北向南冲来,在下坡路段越来越快。

“快跑开,刹车失灵了!”三轮车司机大喊。

“有车,快躲开!”在这短短的几秒钟,李芳一边呼喊一边冲上前去挡在学生面前,并奋力推开受到惊吓的学生,而她自己却来不及躲开迎面冲来的三轮车。

“我听到‘砰’的一声巨响,就看到4个孩子倒在地上,李老师被撞到了距离学生倒地10多米的地方。”和李芳一起护送学生的教师陈燕目睹了这场意外,“无论我怎么喊,她都没能再睁开眼。”

4名孩子得救了,李芳却因伤势严重,于6月13日凌晨4点多医治无效,英勇牺牲。

冒着生命危险挡在学生身前的李芳生前却是个胆小的人。“去医院打针她都害怕,看到虫子都会大叫。”李芳的一位好朋友说,“在推开学生一瞬间,她一定是下意识的,是切切实实地把学生当成自己的孩子了,要不然她不会这么勇敢。”

教师这个职业本身是普通的,但是,那一瞬间,李芳所做出的决定和行为是如此伟大。

“希望孩子未来不管走到哪,都不要忘记李老师,要永远记得他是李老师的学生,是李老师救了他。”一(1)班的湛晟坤是4名孩子中受伤相对较重的一个,他的母亲姚忠玲在接受记者电话采访时情绪有些激动,数度哽咽。

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