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2025年学生托管学校协议书(精选10篇)
  • 时间:2024-12-23 19:25:57
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2025年学生托管学校协议书(精选10篇)

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2025年学生托管学校协议书(精选10篇)
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学生托管学校协议书篇一

甲方:

负责人:

地址:

电话:

乙方:

父亲:

身份证号:

电话

母亲:

身份证号:

电话

学生:

所在学校:

地址:

乙方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于学校的学生_________交由甲方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、乙方委托甲方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。甲方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。

二、乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托甲方在紧急情况或不能联络到乙方时可不必另行办理委托手续,代表乙方对学生做出合理的决定,并获得代表乙方签字的权利。

三、甲方在学生托管期间负责以下有关事宜,具体如下:

晚托班:作业辅导,周一至周五。(具体根据学校放学时间确定,以不耽误孩子吃晚饭为宜。)甲方负责督促学生完成学校作业,给予相应检查辅导。

四、委托期限

自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

五、报酬及支付方式

托管费每月_______元(晚托班),另行约定_____________________,按项目每月_______日开始时候预交当月费用。乙方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经甲方同意,否则甲方应在合理期限内通知乙方交纳,如乙方拒不交纳的,甲方有权解除合同。

六、乙方要配合甲方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离甲方监护,如学生不服从安排,不听劝导一意孤行外出玩耍或进行其他未约定的活动的,甲方不承担相应的安全责任。如学生带有传染性疾病,乙方需及时向甲方通报情况,甲方有权根据学生病情做出合理处置或拒绝学生参加托管。

七、学生当日不参加托管的,乙方需提前告知甲方。

八、因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,甲方已履行了相应职责,行为并无不当的,乙方不得向甲方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的。

2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,甲方不知道或者难于知道的。

3、其它意外因素造成的。

九、甲方有义务提供安全的学习条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、甲方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,甲方应当承担相应赔偿责任。

十、合同解除

1、乙方对甲方服务不满意或因其他原因可协商解除本协议,其费用按实际托管天数计算。

2、乙方不打招呼,擅自离校转学,或者不再符合托管条件的,甲方有权解除本协议。在此期间发生的所有与被托管学生有关的纠纷均由乙方自行处理,与甲方无关。

十一、乙方要积极主动地保持与甲方的联系和配合,乙方如果发生住址、电话等联系方式的变更应该及时通知甲方。甲方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之乙方,配合乙方确定学生的教育方案。

十二、争议解决

本合同在履行过程中发生争议的,双方应本着友好的方式协商解决,协商不成可按下列第____种方式解决:

1、提交_____仲裁委员会仲裁;

2、依法向_____人民法院起诉。

十三、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方(签章):

签订日期:_______年_______月_______日

乙方(签章):

签订日期:_______年_______月_______日

学生托管学校协议书篇二

为了确保学生在中心期间的人身安全,严格责任界限,健全中心教育;家庭教育,社会教育一体化网络,根据教育部颁发发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我中心实际,特签订本安全协议书:

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给中心,中心与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在中心期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育.2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在中心期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。

3、学生在中心生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明中心有过错的,按中心过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定中心无过错:

(2)中心或教师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

5、学生放学后应立即离开中心回家,非中心或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,中心不承担赔偿责任。

6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和中心共同负责,中心还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,中心不负责任。

7、中心开展中心内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害,中心应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,中心不承担责任。日常上课期间,学生未到中心或私自离开中心,中心应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,中心不承担责任。

8、学生应严格遵守交通规则,出现的,由肇事交通规则,出现的,由肇事方负责;在中心院内骑自行车,违反规定出现事故,中心不负责任。

9、中心严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明中心、教师明知有上述危险情形而不制止的,中心或教师承担部分责任。

10、中心必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育,若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由中心承担赔偿责任。

11、严禁学生放学后或假日,私自到江河、深水潭、池塘、水库洗澡或游泳,造成意外事故,中心不负责任。

12、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由擅自离岗或违反规程,失责的工作人员负责.。

13、学生在中心活动中发生安全事故或受到意外伤害,在学生投保的情况下中心有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

14、学生在已经投保情况下,发生安全事故后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

15、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该本中心学习期间.甲方:(盖章)

代表签字;

乙方(学生监护人)签字:

二0xx年 月 日

学生托管学校协议书篇三

甲方:xxxx铁厂村民委员会、xxx铁厂完全小学(以下简称甲方)

乙方:xx(以下简称乙方)

为规范处理拆并校点空臵校产,确保校产合理利用,防止资产的流失,经铁厂村“三委”、铁厂完小研究,决定将校点的空臵校产委托给乙方管理。依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律法规之规定,双方就甲方所属的校产委托管理事项达成一致意见。经双方友好协商,订立本协议,以资共同信守:

(一)、学校校址四至:

东:xx

西:xx

南:xx

北:xx

(二)、林权四至范围:

东:xx

西:xx

南:xx

北:xx

委托管理从xxxx年,xxxx年xx月起至村组长换届同步进行,如果管理期间发生变更等有关事宜,应按规定办理。

(一)甲方权利和义务:

1、甲方依法对乙方的管理行为进行监督。

2、管理期间,学校的全部校舍、土地、山林、花草树木等集体资产性质不变,甲方依法拥有对学校的全部资产的所有权、处臵权和处分权。

(二)乙方权利和义务:

1、在委托管理期间,乙方依照本协议,可利用空臵校园校舍办农村成人技术文化学校,加强农村实用技术培训,同时请示汇报党委政府后也可作为村组活动场所,用于发展农村社会公益事业。

2、管理期间,乙方享有对学校的全部校舍、土地、树木等集体资产的使用权,但不享有处臵、变更权。

3、乙方在对学校进行具体的管理过程中,应加强对学校资产的保护管理,未经甲方同意,乙方不得随意出租、改建学校的房屋和改变学校土地的使用范围,严禁使集体资产造成损失。

若出现以下事由之一时,双方签订的协议可随时提前解除:

1、签约双方均同意终止的,经双方签署协议后终止此协议,善后事项按协议办。

2、对于因乙方严重违纪、违规行为造成集体资产和其他经济损失的,乙方还应承担相应的法律责任和经济赔偿责任,引起社会矛盾和影响较大的,甲方有权及时终止委托管理。

3、甲乙双方任何一方不履行协议义务或违约的,经双方协商,签订终止协议,各方违约责任按协议承担。如双方协议不成,按合同法原则处理。

甲方:xxx村民委员会

法人代表或受托人:xx

xxxx年xx月xx日

乙方:xx完全小学

法人代表或委托人:xx

xxxx年xx月xx日

学生托管学校协议书篇四

甲方(监管人): 身份证号:

乙方(托管班): 身份证号:

甲方为方便子女接受教育,经考察决定将孩子 交由乙方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托乙方在紧急情况或不能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定,并获得代表甲方签字的权利。

二、乙方在学生暑假托管期间负责学生的食餐及课外辅导等有关事宜,具体如下:

1、食餐:托管期间全权负责学生的饮食起居。乙方保证提供的食宿条件符合学生生长发育及学习的基本要求,确保学生的身体健康不因食宿条件受到影响。

2、课业辅导:负责每天督促学生完成作业,并在必要时给予相应辅导,家长对辅导有特殊要求的,另行约定。

三、委托期限:自 年 月 日至 年 月 日

四、报酬及支付方式:托管费 元/月(含晚餐)或 元/月(不含晚餐)。甲方应以负责的态度交纳托管费用,每月少于5天,乙方不返还部分托管费用,若多余5天,则按每月总托管费除以当月天数的单日费用作为单位,再乘以学生请假天数返还甲方。

五、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离乙方监护。

因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,乙方已履行了相应职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、来自与学生托管地点外部或家长接送路途中的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;

4、其它意外因素造成的。

六、学生托管期间,食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况,乙方要及时告知甲方,甲方得此信息后应前往进行积极救助。如果情况紧急,乙方应及时将学生送往医疗机构救治,并尽最大所能为甲方垫支抢救、治疗和住院等费用,甲方应该尽快将此费用如实归还乙方。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担。

七、甲方须配合乙方教育学生保管好自己的钱物,大额钱物可交由乙方代为保管。若非乙方管理责任原因,学生大意或者保管不善丢失钱物,乙方应积极为甲方寻找,如缺乏线索寻找未果,乙方不承担经济赔偿责任。

八、合同解除

甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议,其费用按足月结算,不足半月的按半月计算。

学生有下列行为之一的,乙方可通知甲方终止协议,其费用按时间据实结算。造成乙方或他人人身财产损失的,甲方应承担相应赔偿责任:

1、故意伤害其他学生造成严惩后果的;

2、故意损毁乙方财物造成重大损失的;

3、偷盗公私钱物无悔改表现的;

4、其他严重影响托管协议实施的行为。

九、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方,配合甲方确定学生的教育方案。

十、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的相关规定处理。

甲方(签字):

联系方式:

乙方(签字):

联系方式:

_____年___月___日

学生托管学校协议书篇五

乙方:(学生家长或监护人)

小学生年龄小,是非辨别能力差,无论在学业还是身心健康方面的发展都需要家校之间的密切配合,以达到教育的最优化,让学生更好地健康成长和成才。本着有利于学生身心健康发展,让他们个个成仁成才的出发点,学校特与在校外托管中心(班)的学生家长或监护人签订此安全协议书。

一、甲方尽可能地为全体师生营造优良的教学氛围,优化学校的育人环境。

二、甲方不主张乙方把自己的孩子或被监护人托管在外,强烈反对乙方把孩子托管在卫生、安全、教育环境不达标的托管中心(班)。

三、乙方如果确实因为家庭原因需要把孩子或被监护人放在校外托管的,请务必实地察看此托管中心的办学环境,确保自己的孩子或被监护人在一个安全、舒适的环境中学习。实地察看包括周边环境、从事人员的健康证、消防部门颁发的消防合格证、工商部门颁发的营业许可证和执教人员的教师资格证。

四、乙方要到甲方了解学生上学和放学的作息时间,以便乙方与托管中心签订相关托管协议。甲方早上7:30开校门,中午开校门时间冬春季节为1:50,夏秋季节为2:10;上午放学时间是11:40。下午放学时间分冬春季节和夏秋两个季节不同,冬春季节为下午4:40,夏秋季节为下午:5:00。一年级和二年级学生上午放学时间为11:20,下午冬春季节为3:30,夏秋季节为下午:3:50(星期四下午一、二年级学生也需要上三节课,这天一、二年级学生的放学时刻是冬春季节为4:20,夏秋季节为下午:4:40)。甲方未开校门期间不允许学生到校,更不允许学生在校门口聚集、拥堵,请乙方必须把你的孩子或被监护人的相关作息时间告诉托管中心(班)的工作人员,避免出现监管真空时间,以防止学生进游戏厅或网吧。学校每年5月1日起开始执行夏秋季节作息时间表,10月1日长假后执行冬春季节作息时间表。

五、乙方把自己的孩子或监护人托管在外,托管期间的一切安全责任与学校无关,请乙方务必与相关从业人员签订托管安全协议,确保自己的孩子或监护人的安全。

六、本协议书自签订之日起生效,至学生脱离托管中心(班)失效。

七、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份,请各自遵照执行。

甲方(签字或盖章):xxx小学

乙方(签字):

年级班同学的家长(或监护人)

20xx年9月日

学生托管学校协议书篇六

甲方:

乙方:

甲方为方便子女接受教育,经考察决定将孩子交由乙方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、甲方委托乙方在指定期间(暑期7月4号至8月22日)履行对学生的看护及教育管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、适当、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。

二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托乙方在紧急情况或不能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定,并获得代表甲方签字的权利。

三、乙方在学生托管期间负责学生上下学的接送、食宿及课外辅导等有关事宜,具体如下:

1、接送:在学校指定的上学与放学时间,按时接送学生,履行校外往返过程中的安全保障义务。

2、食宿:提供床铺、课桌等相关用品,被褥及洗漱用具等由甲方自理。托管期间全权负责学生的饮食起居。乙方保证提供的食宿条件符合学生生长发育及学习的基本要求,确保学生的身体健康不因食宿条件受到影响。

3、课业辅导:负责每天督促学生完成作业,并在必要时给予相应辅导,家长对辅导有特殊要求的,另行约定。

四、委托期限:自_____年___月___日至_____年___月___日(或以学期为期限,如双方续约,可直接在此款后续签“经双方同意,延长期限至______”)。

五、报酬及支付方式:托管费1200元/月。甲方应以负责的态度交纳托管费用,延期交纳需经乙方同意,否则乙方应在合理期限内通知甲方交纳,如甲方拒不交纳的,乙方有权解除合同。

六、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离乙方监护。

因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,乙方已履行了相应职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、来自与学生寄宿地点外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;

4、学生在校期间发生意外伤害的;

5、学生自杀、自伤的,私自外出玩耍(如游泳、攀爬等)、室内爬窗、楼道嬉戏等造成的人身伤害。

6、其它意外因素造成的。

七、乙方有义务提供安全的食宿条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、乙方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,乙方应当承担相应赔偿责任。

八、学生托管期间,食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况,乙方要及时告知甲方,甲方得此信息后应前往进行积极救助。如果情况紧急,乙方应及时将学生送往医疗机构救治,并尽最大所能为甲方垫支抢救、治疗和住院等费用,甲方应该尽快将此费用如实归还乙方。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担。

九、甲方须配合乙方教育学生保管好自己的钱物,大额钱物可交由乙方代为保管。若非乙方管理责任原因,学生大意或者保管不善丢失钱物,乙方应积极为甲方寻找,如缺乏线索寻找未果,乙方不承担经济赔偿责任。

十、合同解除

甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议,其费用按足月结算,不足半月的按半月计算。学生有下列行为之一的,乙方可通知甲方终止协议,其费用按时间据实结算。造成乙方或他人人身财产损失的,甲方应承担相应赔偿责任。

1、五次以上不听从乙方管理,经教育无悔改表现的;2、故意伤害同住其他学生造成严惩后果的;3、故意损毁乙方财物造成重大损失的;4、偷盗公私钱物无悔改表现的;5、其他严重影响托管协议实施的行为。

十一、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方,配合甲方确定学生的教育方案。

十二、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的有关规定处理。

甲方(签字):

乙方(签字):

学生托管学校协议书篇七

为了确保学生在中心期间的人身安全,严格责任界限,健全中心教育;家庭教育,社会教育一体化网络,根据教育部颁发发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我中心实际,特签订本安全协议书:

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给中心,中心与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在中心期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育.

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在中心期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。

3、学生在中心生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明中心有过错的,按中心过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定中心无过错:

(2)中心或教师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

5、学生放学后应立即离开中心回家,非中心或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,中心不承担赔偿责任。

6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和中心共同负责,中心还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,中心不负责任。

7、中心开展中心内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害,中心应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,中心不承担责任。日常上课期间,学生未到中心或私自离开中心,中心应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,中心不承担责任。

8、学生应严格遵守交通规则,出现的,由肇事交通规则,出现的,由肇事方负责;在中心院内骑自行车,违反规定出现事故,中心不负责任。

9、中心严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明中心、教师明知有上述危险情形而不制止的,中心或教师承担部分责任。

10、中心必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育,若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由中心承担赔偿责任。

11、严禁学生放学后或假日,私自到江河、深水潭、池塘、水库洗澡或游泳,造成意外事故,中心不负责任。

12、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由擅自离岗或违反规程,失责的工作人员负责.。

13、学生在中心活动中发生安全事故或受到意外伤害,在学生投保的情况下中心有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

14、学生在已经投保情况下,发生安全事故后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

15、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该本中心学习期间.

甲方:(盖章)

代表签字;

乙方(学生监护人)签字:

二0xx年月日

学生托管学校协议书篇八

甲方:杭州显俊教育科技有限公司(负责人:余显军)地址:

身份证号: ***21x电话:

乙方:父亲: 身份证号: 电话 母亲:身份证号:电话 学生:所在学校:班级:

地址: 乙方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于 学校的学生 交由甲方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、乙方委托甲方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。甲方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全。

二、接送:甲方按时接送学生,学生应在托管班统一安排的地点等候。

三、委托期限:自_____ __年_ _ _月__ _日至__ ____年__ _月_ __日;(备注: ____)。

五、报酬及支付方式:托管费每月 元,乙方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经甲方同意,否则甲方应在合理期限内通知乙方交纳,如乙方拒不交纳的,甲方有权解除合同。

六、乙方要配合甲方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离甲方监护,如学生不服从安排,不听劝导一意孤行外出玩耍或进行其他未约定的活动的,甲方不承担相应的安全责任。如学生带有传染性疾病,乙方需及时向甲方通报情况,甲方有权根据学生病情做出合理处置或拒绝学生参加托管。

七、自己送来的学生在路上出两安全事故甲方一律不承担责任。

七、学生当日不参加托管的,乙方需提前告知甲方。

八、因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,甲方已履行了相应职责,行为并无不当的,乙方不得向甲方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,甲方不知道或者难于知道的;

3、其它意外因素造成的。

九、甲方有义务提供安全的条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、甲方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,甲方应当承担相应赔偿责任。

十、合同解除

1.乙方对甲方服务不满意或因其他原因可协商解除本协议,其费用按实际托管天数计算。

2.乙方不打招呼,擅自离校转学,或者不再符合托管条件的,甲方有权解除本协议。在此期间发生的所有与被托管学生有关的纠纷均由乙方自行处理,与甲方无关。

十一、乙方要积极主动地保持与甲方的联系和配合,乙方如果发生住址、电话等联系方式的变更应该及时通知甲方。甲方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之乙方,配合乙方确定学生的教育方案。

十二、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的有关规定处理。

学生托管学校协议书篇九

甲方:

负责人:

地址:

电话:

乙方:

父亲:

身份证号:

电话

母亲:

身份证号:

电话

学生:

所在学校:

地址:

乙方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于学校的学生_________交由甲方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、乙方委托甲方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。甲方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。

二、乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托甲方在紧急情况或不能联络到乙方时可不必另行办理委托手续,代表乙方对学生做出合理的决定,并获得代表乙方签字的权利。

三、甲方在学生托管期间负责以下有关事宜,具体如下:

晚托班:作业辅导,周一至周五。(具体根据学校放学时间确定,以不耽误孩子吃晚饭为宜。)甲方负责督促学生完成学校作业,给予相应检查辅导。

四、委托期限

自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

五、报酬及支付方式

托管费每月_______元(晚托班),另行约定_____________________,按项目每月_______日开始时候预交当月费用。乙方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经甲方同意,否则甲方应在合理期限内通知乙方交纳,如乙方拒不交纳的,甲方有权解除合同。

六、乙方要配合甲方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离甲方监护,如学生不服从安排,不听劝导一意孤行外出玩耍或进行其他未约定的活动的,甲方不承担相应的安全责任。如学生带有传染性疾病,乙方需及时向甲方通报情况,甲方有权根据学生病情做出合理处置或拒绝学生参加托管。

七、学生当日不参加托管的,乙方需提前告知甲方。

八、因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,甲方已履行了相应职责,行为并无不当的,乙方不得向甲方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的。

2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,甲方不知道或者难于知道的。

3、其它意外因素造成的。

九、甲方有义务提供安全的学习条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、甲方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,甲方应当承担相应赔偿责任。

十、合同解除

1、乙方对甲方服务不满意或因其他原因可协商解除本协议,其费用按实际托管天数计算。

2、乙方不打招呼,擅自离校转学,或者不再符合托管条件的,甲方有权解除本协议。在此期间发生的所有与被托管学生有关的纠纷均由乙方自行处理,与甲方无关。

十一、乙方要积极主动地保持与甲方的联系和配合,乙方如果发生住址、电话等联系方式的变更应该及时通知甲方。甲方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之乙方,配合乙方确定学生的教育方案。

十二、争议解决

本合同在履行过程中发生争议的,双方应本着友好的方式协商解决,协商不成可按下列第____种方式解决:

1、提交_____仲裁委员会仲裁;

2、依法向_____人民法院起诉。

十三、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方(签章):

签订日期:_______年_______月_______日

乙方(签章):

签订日期:_______年_______月_______日

托管运营协议书

托管协议书范文锦集八篇

资金托管合同

资金托管合同范文

知识产权托管合同

学生托管学校协议书篇十

甲方:(学生家长,具体地址,联系方式)

乙方:(托管方,具体地址,联系方式)

甲方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于xx学校的学生xx交由乙方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、适当、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。

二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托乙方在紧急情况或不能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定,并获得代表甲方签字的权利。

三、乙方在学生托管期间负责学生上下学的接送、食宿及课外辅导等有关事宜,具体如下:

1、接送:在学校指定的上学与放学时间,按时接送学生,履行校外往返过程中的安全保障义务。

2、食宿:提供床铺、课桌等相关用品,被褥及洗漱用具等由甲方自理。托管期间全权负责学生的饮食起居,___________________________________(约定早餐及正餐标准,也可约定学生日常洗衣、卫生等由谁承担)。乙方保证提供的食宿条件符合学生生长发育及学习的基本要求,确保学生的身体健康不因食宿条件受到影响。

3、课业辅导:负责每天督促学生完成作业,并在必要时给予相应辅导,________________(能够提供特殊辅导,或者家长对辅导有特殊要求的,另行约定)。

四、委托期限:自_______年___月___日至______年___月___日(或以学期为期限,如双方续约,可直接在此款后续签“经双方同意,延长期限至______”)。

五、报酬及支付方式:托管费_______元/月(辅导费______),每月初预交(或集中于固定时间交纳)。甲方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经乙方同意,否则乙方应在合理期限内通知甲方交纳,如甲方拒不交纳的,乙方有权解除合同。

六、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离乙方监护。

因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,乙方已履行了相应职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、来自与学生寄宿地点外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;

4、学生在校期间发生意外伤害的;

5、学生自杀、自伤的;

6、其它意外因素造成的。

七、乙方有义务提供安全的食宿条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、乙方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,乙方应当承担相应赔偿责任。

八、学生托管期间,食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况,乙方要及时告知甲方,甲方得此信息后应前往进行积极救助。如果情况紧急,乙方应及时将学生送往医疗机构救治,并尽所能为甲方垫支抢救、治疗和住院等费用,甲方应该尽快将此费用如实归还乙方。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担。

九、甲方须配合乙方教育学生保管好自己的钱物,大额钱物可交由乙方代为保管。若非乙方管理责任原因,学生大意或者保管不善丢失钱物,乙方应积极为甲方寻找,如缺乏线索寻找未果,乙方不承担经济赔偿责任。

十、在本协议签订之前,乙方应实事求是地介绍所能提供的各种条件,不得对甲方作出任何不符合事实的宣传和评价,如果由此造成学生不良影响,乙方应承担相应责任。

十一、合同解除

甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议,其费用按足月结算,不足半月的按半月计算。

学生有下列行为之一的,乙方可通知甲方终止协议,其费用按时间据实结算。造成乙方或他人人身财产损失的,甲方应承担相应赔偿责任。

1、五次以上不听从乙方管理,经教育无悔改表现的;

2、故意伤害同住其他学生造成严惩后果的;

3、故意损毁乙方财物造成重大损失的;

4、偷盗公私钱物无悔改表现的;

5、其他严重影响托管协议实施的行为。

十二、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方,配合甲方确定学生的教育方案。

十三、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的有关规定处理。

甲方(签字):

______年___月___日

乙方(签字):

______年___月___日

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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地
总结是一个循环的过程,每一次总结都是一个新的开始和契机。总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。接下来是一些关于总结写作的经验和方法,希望对大家有所启发。小班保
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。房产评估心得体会总结篇
总结是对过去一段时间的工作经验进行整理和归纳的过程。总结要注重概括和提炼,避免罗列琐碎细节。在下面,我们将展示一些精选的总结范文,希望对大家的写作有所启示。质检
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面我就
通过心得体会,我们可以更深入地反思自己的思考过程和行为表现。心得体会不仅是对自己的总结,还可以对他人提供借鉴和启发。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望
在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家带来的合同优秀范文,希望大家可以喜
心得体会的写作过程需要深入思考,不能只是堆砌知识点和表面感悟。在写心得体会之前,先回顾整个过程或经历,梳理出要点和关键信息。以下是一些关于心得体会的实例,希望能
方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。在完成方案的编写后,要进行充分的检查和修改,确保方案的完整性和可靠性。方案的灵活性和适应性是其成功实施的关键。幼儿园劳
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大
在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。写总结时,我们要用简练明了的语言,使读者能够轻松理解和接受。接下来是一些总结的模板和
方案是在解决问题或实现目标时,经过认真思考、论证和规划后制定出来的行动指南。为了制定一个完善的方案,需要引入专业的知识和经验。这个方案已经在许多领域得到了广泛的
学习技巧可以帮助我们更快速地掌握知识,提高学习效率。总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈,以便更好地提升自己。阅读这些总结范文可以让我们更好地了解总结的写作
教案可以帮助教师从宏观上把握教学进程,合理安排教学时间和资源。教案中的教学步骤要清晰明了,便于学生理解和跟随。以下教案范例中的教学资源和教具可以作为参考,根据实
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。记
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范
在总结中,我们可以将过去的经验和教训转化为对未来的启示和警示。总结应该简明扼要,避免冗长和啰嗦。小编为大家整理了一些优秀总结范文,希望能给大家带来帮助。小学教师
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体
心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴
劳动合同是劳动者与用人单位之间约定劳动关系的书面协议,是保障劳动者权益、维护用人单位合法权益的重要法律文件。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大
总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。总结是一种寻找进步方向的有效工
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。那么,下面请大家看看这些优秀的总结范文,或许能给你带来一些灵感和启
医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。总结范文积累的越多,我们写总结的水平就会越高。政府单位感谢信篇一尊敬的领
在写总结的过程中,我们可以翻看笔记、回忆经历,梳理思路,使自己的收获和感悟更加清晰。制定一个明确的总结目标,明确总结的对象和范围。这些范文各有特色,值得我们深入
时间可以证明一切,也可以改变一切。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望对您有所帮助。观察绿豆生长日记三年级篇
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与
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心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了
心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结。它可以帮助我们更好地反思自己的行动和思考,并从中获得启示和提高。在一段时间的积累中,我们会不断积累心得体会,
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。不同领域和不同类型的总结都有其各自的特点,需要我们根据具体情况进
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的范
随着社会进步和发展,我们不断面临各种问题和挑战。总结应该包含过去的经验和教训,对未来的规划和期望以及自我评价等内容。在阅读这些总结范文时,我们可以学到如何组织材
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
在商业活动中,签订合同可以确保双方权益的平衡和保护。合同的修改或解除需要经过双方的协商一致,并书面确认。以下是一些合同范本,提供给您参考,希望对您有所帮助。个人
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
心得体会不仅是对自己的总结和反思,也是对他人的分享和借鉴,通过分享心得可以与他人交流和互动,获取更多的经验和见解。在撰写心得体会时,首先要明确写作的目的与对象。
总结是反思过去、思考未来的一种重要方式。写总结时要注重主题的突出和结构的合理,使文章更具逻辑性和连贯性。下面是一些精选的总结范文,希望对大家的写作能起到一定的指
心得体会是对自己的思想和行为进行审视和反思的有效方式。写心得体会时,可以逐段叙述经历、感悟和启示。这些心得体会范文充满了智慧和感悟,值得我们细细品味和思考。文化
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己
报告需要准备充分,包括调查研究、数据收集、分析解读等环节,确保信息准确可靠。若要写一篇较为完美的报告,我们首先要明确写作目的和读者需求。以下报告范文仅供参考,我
计划可以使我们更有组织性,避免东拼西凑地应付事务。计划中的任务要有明确的指标和评估标准,以便监督和评估完成情况。希望以下这些关于计划制定的范文能够给大家提供一些
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和潜力,从而有针对性地进行提升。心得体会应该有明确的主题和清晰的结构,言之有物。心得体会的范文是对个人经验的总结和
总结是对工作和学习过程的回顾,能够帮助我们找到突破和改进的方向。在总结中,可以提出自己对于未来改进和发展的建议和计划。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
心得体会是对自己成长和发展的一种评估和记录。首先,在撰写心得体会时,要清晰地表达自己的观点和感受。请大家细心阅读以下的心得体会范文,或许能帮助你更好地撰写自己的
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2025-08-21
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