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最新学生慰问老人活动总结 老人活动总结(精选8篇)
  • 时间:2025-05-06 14:04:05
  • 小编:小乔的公考笔记
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最新学生慰问老人活动总结 老人活动总结(精选8篇)

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最新学生慰问老人活动总结 老人活动总结(精选8篇)
    小编:小乔的公考笔记

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学生慰问老人活动总结篇一

随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显,关爱空巢老人越来越成为人们关注的话题,出现在空巢老人中的问题也日渐突出。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。我们信息工程系的志愿者决定去南昌市新建县长陵镇的一个社区,看看那里的老人。

我们系十分重视本次活动,专门组织“关爱空巢老人服务志愿者”来负责本次活动。这次主要由我们系负责老师方保老师,负责整个活动的统筹规划。

10月24日,我们到超市选购了大米、食用油和小孩子写字用的铅笔,和我们在学校用的笔记本。我们到空巢老人家进行探访。老人们对我们的到来感到非常开心,连连表示感谢。我们陪着老人们聊天,听他们讲过去的历史,听他们反映生活的困难,听他们感谢当今美好的生活……在聊到兴致高时,老人们手舞足蹈,甚是可爱。我们跟老人们谈现今的民生政策,跟他们聊社会趣闻。

一个小女孩很开心的不停地抱着我们的志愿者,一直拉着我们志愿者的手不放,虽然他行动不方便,但是我们可以看得出来小孩子是开心的。

我们这次活动的不足:

没有准备好的节目给他们分享,很多因素没有考虑进去;

东西没有准备齐全,希望下次我们会准备的更好的。

为了让广大老年人生活的充实、快乐,我们将定期在组织老年人活动,除了开展慰问活动还会举行各类的文体活动,如老年人文化周末等等。我们将尽自己的一份力量,为空巢老人带去一份快乐,献上一份孝心,送上一份关怀,让他们感到温暖。

我们会不断探索解决关爱空巢老人问题,积极发挥我们的'力量,共同关注空巢老人,既弘扬了中华民族尊老爱幼、助人为乐的美德,也让我们从中学会了感恩,学会了奉献爱。我们将会将这种服务精神一直发扬下去。

学生慰问老人活动总结篇二

今年x月x日是我国第x个敬老日,为xx敬老的良好社会氛围,xx街道社区卫生服务中心根据区社管中心相关要求,在敬老月期间,紧密围绕敬老助老,从我做起的活动主题,开展了形式多样、内容丰富的各类活动。现将活动总结如下:

中心党政领导多次在办公会上就敬老月活动进行讨论,制定详细的工作计划和组织网络,确保敬老月活动与社区卫生工作相结合,促进医患关系健康发展。

中心充分运用宣传栏、电子屏幕、院刊等工具和媒介,在内部对敬老月进行广泛宣传,号召全体职工尊老爱老敬老,营造良好的氛围。x月x日中午,中心领导与退休职工欢聚一堂,共庆重阳佳节,并祝愿老同志们身体健康。

1.x月x日上午x点至x点,我中心与xx、xx、xx以及区人民医院等医疗机构,开展社区义诊服务,向社区居民进行中医药知识宣传,发放宣传资料,提供健康咨询服务,并为居民测量血压,吸引了社区广大居民的参与。

2.x月x日上午,我中心为xx社区的离休干部们举办了一次题为秋冬季保健的讲座针灸科xx医生从中医理论和营养学入手,针对老年人目前的年龄状况、身体健康状况,围绕秋冬季的特点、起居养生、精神调摄、饮食调理、运动保健等多方面的话题与在座的离休干部们进行了交流。之后,我中心的陈林波院长与丁鸣医生还为现场的离休干部们测量血压。讲座结束后,许多老同志都意犹未尽,纷纷表示要有这样的讲座他们还来参加。

3.敬老月期间,我中心预防保健科举办了本年度的xx街道健康大讲堂,由中心副主任xx医师主讲,围绕高血压病的保健知识,为社区73名居民讲解了高血压病的认知状况、诊断和分级、易患因素、危害、治疗等,受到了广大居民,尤其是老年人的强烈响应,均称受益匪浅。同时,中心还在社区中积极推广公健操,以传帮带教的方式为60多名社区群众传授了五脏养生操。

学生慰问老人活动总结篇三

看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受!来到家里,冷清的房子里一片沉寂,没有一点声气。于是,我们小心翼翼的和老人们交谈,谈论些他们愿意谈论的事情。毕竟我们不是记者,不是以强者的身份来看望他们,不是以强者的身份来给予他们同情,我们只是一个后辈,只希望用我们的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。随后,我们帮助老人打扫卫生,收拾家务。老人们看着我们扫地,心里也有一种说不出的感受。看到我们的劳动成果,虽然是很小的帮助,但是心里也是美滋滋的。

在和他们的聊天中,他们的言语让我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。

他们的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

时间总是很快的,很快就要和老人道别了,看着老人们用着期盼的眼光看着我我们,心中一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人,给他们一些帮助,在此,我诚恳的呼吁大家一起去关怀一下这些老人,别再让你我成为下一个他们。

如果您家里有一个孩子,请告诉他,孝敬老人乃做人之本。

如果您身边有一个老人,请走近他,让他感受到晚年的温馨。

如果您是一位成功人士,请率先垂范,与老人分享您成就的甘甜。

如果您是一位有识之士,请献计献策,为老年人营造金色的家?

老人,他们也年轻过。年轻人,我们也将老去。善待老人就等于善待自己。

学生慰问老人活动总结篇四

目前农村许多年轻人都出去打工,留下老人在家,老人孤寡无依无靠、长时间的孤寂很容易给老人们带来身心健康问题。

关爱空巢老人,增强当代大学生活的尊老爱幼精神。

20xx.12.15四、活动成效

1、预期目的

通过参加这次团日活动,让同学们更深地了解五四精神的内涵。丰富同学们的课余生活,提高自身素质,加强了共青团员之间的凝聚力和团体协作精神,使同学们团结一心,让同学们进一步认识到作为新时代的青年应有的责任,增强责任感和荣誉感。

2、活动宣传方面

活动前期工作(通过班级人人网班级主页、qq群等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果。

3、活动最有特色的部分

以人为本。把关心好、服务好空巢老人作为工作的出发点和落脚点以日常生活不能完全自理的空巢老人为重点着力解决他们最关心、最迫切的现实问题。

团员和老人谈心

团员帮老人们打扫卫生

老人脸上开心的笑容

空巢老人的困难不仅在于生活上的孤单和经济上的拮据,也来自于心灵上,因为亲人陆续离开的恐惧感和目送亲人离去却无能为力的失落感,以及突然缺乏可交心的对象的空虚感,因此与老人交流要坚持“积极引导,耐心聆听”的原则,积极主动的引导老人走入他感兴趣的话题,爱心的聆听他的语言。

学生慰问老人活动总结篇五

(一)社区情况早上8点30分,大家一起坐校车前往我们今天行程的第一站--长春市朝阳区湖西街道办事处进化社区。我们一起听进化街区的于主任为我们介绍社区的基本情况。我们了解到进化社区面积0.81平方公里,社区居住将近6000户居民,大概2万人口,而且社区老龄、残障、低保户比较多。我们也观察到了进化社区的居民楼确实相对老旧,社区环境也比较落后。大家在活动前都做了比较充分的准备,我们一共被分成六个小组,我所在第五小组的任务是由郑老师带队进入社区居民家中做访谈,我在小组中主要负责拍照和补充提问。

(二)实践过程我们小组首先拜访了一个奶奶家。张奶奶家在一楼和女儿全家一起住,自家的阳台改成了小卖部。通过访谈交流我们了解到奶奶没有养老保险金,奶奶说小卖部的生意不好,希望可以办理低保。我们问奶奶平时有什么休闲活动,奶奶表示说没什么活动而且腿疼也不愿出去。开始时奶奶和我们聊天比较拘束,我们就用带去的血压计给奶奶量了血压,看到血压正常奶奶很高兴,和我们也亲近许多。我们又问了奶奶对待养老院有什么看法,奶奶说“那是实在没招的老人才会去的地方”。我们小组成员都感到对于福祉的理念还需要广泛的普及,让大家了解什么是真正的福祉。

接下来我们和另一组的成员一齐去了小区的院子里。院子里有许多老人在晒太阳聊天,有的还在下棋、锻炼身体。我与两个同学同李奶奶攀谈起来。李奶奶快75岁了,身体比较好。她和老伴因拆迁搬来这里和儿子家一起住,子女对她都很孝顺,退休前她在单位做行政干部,有养老保险金。她对现在的生活感到很满意。奶奶说社区平时组织的活动比较少,要是有活动的话一定积极参加。我们问奶奶身边有没有朋友在养老院,奶奶说很少有人自愿去,主要怕人笑话。我们和奶奶解释了现在新型的养老院,奶奶考虑说经济可能一般人不能承受。作为福祉学生我们觉得工作任重道远。

(三)实践体会 结束了我们上午社区的实践,感触很多。1、首先感觉社区应该切实发挥自己的作用。对于真正需要社会保障的住户,应该尽量争取支持。在小区的时候,和奶奶聊天的一会儿,我们都感到很冷,小区没有室内活动地点,冬天老人聚会还是在外面。社区也应该更多组织一些有利于老人的活动,比如在户外跳健身操,养身知识普及等。2、社区老人还是更倾向于居家养老,但是他们的健康意识并不强,许多老人的康复方法都是不正确的。3、对于福祉,大家还是不了解,我们应该更加积极宣传普及福祉的常识,让大家接触到福祉。

我们下午又一起去参观了长春市社会福利院。听李院长的介绍,福利院主要住着公费老人,这些老人中很多是三无老人,而且很多是有残障的。但是李院长还是积极的为老人们改善医护环境,提高伙食质量,定期举办文化周活动丰富老人的生活。让这些生活比较困难的老人得到应有的尊严。我们感到从事福祉的人一定要有爱心、福祉心。李院长还提到他们的医护人员培训比较难,工作也很辛苦。我想如果能够让他们的护理人员学会我们福祉专业的介护技术,就能减少他们的负担了。这些都是我们可以为老人做的实实在在的事。通过参观福利院,我们了解到在福利院生活的老人医护条件相对居家老人要好很多,我们见到了一位92岁得老爷爷,身体非常健康,精神矍铄。养老院老人多,相对娱乐休闲活动也比较多,不会太无聊。但是养老院老人的心理也需要注意。

总的来说,从这次“走进社区,关爱老人,服务老人”的实践活动中,我们都收获了很多。首先我们给老人带来了快乐,服务了老人。并且我们还把平时学习到的书本知识和实践活动结合了起来,增强了实践能力,也了解到了我们平时学习的不足之处。最重要的是通过这次实践活动,我们更加体会到了作为一名社会工作者的要求和责任。

学生慰问老人活动总结篇六

在“敬老节、敬老宣传月”到来之际,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围,我校开展了“敬老节”活动,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖。

本次活动的主题是“传承中华美德、弘扬中华文化”。我校开展了丰富多彩的活动,表达对老年人的关爱。

1、“敬老月”期间,我校广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。

2、我校加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处。

3、我校积极动员组织我校的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

4、号召全体教职工,为父母长辈献一份爱心,给父母长辈写慰问信、帮助父母做家务。

5、在学生中开展尊老敬老主题教育活动,组织少先队员、团员到敬老院献爱心。

唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事,解决实际困难,切实保障老年人的权益,促进社会的和谐、稳定、健康发展。

学生慰问老人活动总结篇七

为了组织好 “敬老月”活动,充分体现金塔镇老年人的精神风貌,镇老龄委办公室首先拟定了“敬老月”活动具体实施方案。从金塔镇实际出发,开展如送温暖到贫困老人、送医至五保老人、开展老年法宣传咨询等各具特色的爱老敬老活动,得到了镇领导的高度重视和大力支持;其次利用板报、宣传栏、宣传标语等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识。

敬老月期间,全镇各村、驻镇各单位积极主动为老年人办好事、实事,工作到位不走过场。

1、为贫困老人送温暖。镇领导对敬老月活动高度重视,在党委政府的大力支持下,镇民政办走访慰问困难老人20余人,把党和政府的温暖送到了贫困老人家中。

2、慰问80周岁以上老人。镇政府选派专人,将慰问品送至老人家中,让老人们切实感受到政府的关怀。

3、关爱分散五保人员。镇政府对分散五保中六十周岁以上老年人开展了慰问工作,将慰问金及时送到了老人手中。

4、开展健康讲座。镇卫生院在农闲时节,为老年人进行免费义诊,组织健康讲座,受益人达500余人,深受老年人的欢迎。

5、深入开展“青少年爱老义工活动”,发动全镇中小学生,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,镇政府确定专人接待老年人信访,发挥调解组织的作用,解决赡养、继承等家庭纠纷5件,最大限度维护了老年人的合法权益。

我镇将继续坚持“敬老宣传月”期间的好做法、好经验,不断提高为老服务水平,积极做好老龄工作。在市、县老龄委及县民政局的领导和支持下不断开拓创新、求真务实,努力开创本镇老龄工作的新局面。

学生慰问老人活动总结篇八

为进一步推进我镇妇女儿童老人事业的发展,根据县综治办工作目标,镇综治办切实抓好安排、实施,现将20xx年度妇女儿童老人工作情况总结如下:

一年来,我镇把关爱“留守儿童、留守妇女、留守老人作为惠民行动的民心工程来做,全乡留守人员在乡党委、政府的关爱下基本实现了没有一个“留守儿童迷失”、一个“留守妇女”无助、一个“留守老人”孤独。我乡有专人负责“关爱留守人群”工作,有四个村建立了留守人群服务站,开展法律咨询、法律援助、娱乐等便捷服务。今年,在中小学分别设立了“留守学生”家长学校,开办留守家长和隔代家长培训班1期。搭建了老人和妇女倾诉、交流、互助、友爱的平台;整合学校、妇联、民政、团等部门的力量,为帮助他们解决实际困难,促进农村社会的和谐、稳定与发展起到了积极的推动作用。

一是切实做好关爱留守学生工作。我镇现有留守学生130名,因长期缺少亲情关爱,生活、学习、心理等方面出现了一系列问题。为此,学校建立了“留守学生家校联系卡”,教师每月与家长联系两次;开展留守儿童亲情之旅,以寒、暑假为契机,分批组织留守儿童与外出务工父母团聚;发动10名机关干部、党团员、一村一大与“留守儿童”结对开展“牵手连心”活动;在中小学还组织品学兼优的学生与留守儿童结成“成长伙伴”,开展了留守学生“联谊会”,特别在“六一”儿童节、“五四”青年节前开展心理访谈活动,举行丰富多彩的趣味活动,让他们体会到远离父母也能自主、健康快乐的生活。

针对我镇留守老人的实际情况,以“生活助老”、“健康助老”、“文化助老”等形式,让农村中的留守老人得到多方面的照顾。农村党员纷纷成立了“助老小组”,为重负老人减压力,为寂寞老人添快乐。提供上门诊治和系列免费医疗保健服务;送图书为主要内容的“三送三下乡”活动2次,图书50余册,极大地丰富了老人们的精神生活。

6月,举办了一期妇女养殖技术培训会。此外,我乡与工会、社会保障部门面向留守人群利用展板、宣传栏等形式,开展了“送法下乡关爱留守人群”,宣传了与他们生产、生活息息相关的《物权法》、《劳动合同法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等法律法规,就如何利用法律维护自身合法权益等几个方面进行法制教育,受到留守人群的一致好评。

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