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农业取消申请书篇一
我是08届电子商务与物流管理专业的学生，名字叫xxx，学号是xxxx。本人曾在10年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定，给予我相应的严重警告处分。
经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
xxx
20xx年xx月xx日
农业取消申请书篇二
尊敬的老师：
我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的'学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师教育我说明，老师是非常的关心我，爱护我，所以我们今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
我已经充分认识到了我所犯的错误，希望老师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有云，有则改之，我一定不会辜负老师的厚望，努力用自己的能力，考出好的成绩，为自己的将来负责。
申请人：xxx
20xx年12月18日
农业取消申请书篇三
尊敬的领导：
您们好!
我是xx班的学生xx。
去年因抽烟被学校给予记过处分。
之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，一时的错误，它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性，做人应该内诚于心，外诚于人。 但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自醒。所以这一年来，我处处严格要求自己。 思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流! 在纪律上，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强的.纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的; 学习上，我不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。 生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的老师们批评我、监督我。
此致
敬礼!
申请人：xx
20xx年x月x日
农业取消申请书篇四
尊敬的校领导：
我是...院xx级xx班的学生xx，我由于吸烟被给予xx处分。吸烟的危害……自己想。
在被处分这段时间里我认真反省，努力学习，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。按学校规定，及我在这段时间的优异表现，特此向学校领导申请取消处分。
段时间里我改正了我的毛病，努力学习，积极向上，平时乐于帮助同学。
希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我将继续用我的表现回报领导、老师、家人、同学的关心和支持。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
农业取消申请书篇五
尊敬的校领导、学生科老师：
我是xxx班(系)的学生xxxxxxx。本人曾在20xx年x月x日因为xx被学校给予记过处分。当时犯下了严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才能获得收获的，之前的我，完全是一个懵懵懂懂的学生，没有形成很好的纪律观念和学习观念，在考试的时候想到了投机取巧的方法想欺骗老师和同学，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我深深的.谴责着自己的所做所为，潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名在校大学生学习的态度是端正的;而不是靠投机取巧可以获得的，人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，同时我自己也很自觉的不断反省、不断发现并修改自己的缺点。我会用实际行动来证明，请老师和同学们相信我，认真考虑撤销我的处分。请大家再给我一次表现的机会吧!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
农业取消申请书篇六
我是化工8班夏x，本人因一年级上学期（即20xx年4月），年幼无知，出手伤人。严重影响校园和谐气氛，违反校纪校规，根据学校校纪校规之规定，给予”开除学籍，留校查看“处分。经过一年多时间来的深深反思，我为自己当时冲动的不理智行为深深感到内疚，后悔莫及。并对自己思想上的错误根源进行深挖细找。认清了违纪造成的严重后果，之所以发生事件，是本人冲动，不能控制情绪，要求不严，思想觉悟不高。没有纪律观念和集体观念，是这个处分给我敲响了警钟。我幡然醒悟到没有规矩不成方圆，犯了错误就得受罚。所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而生潜心从自己身上找错误，查不足。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力。现在，我较以前有了很大改变。现在，我有较强的纪律观念，也懂得作为一名学生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯改掉，努力成为一名优秀学生。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
在与老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上不断加强自己的修养，提升思想认识，与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。好对以后自己出社会有一个好的未来，为社会做一份有用的贡献。
如今我没有违反校纪校规，一心听从学校领导及老师的教导，团结同学，互相帮助，努力学习。
以上是我在这一年多来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似情况发生在我身上。为了挖掘我思想上的`错误根源，我在此进行十分深刻的反思和检讨。也真心的希望我能够得到改正的机会。请老师和同学多多监督我。
相信老师看到我真心悔过的态度，相信我的悔过之心。我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己一时失足，希望老师可以原谅我的错误。
由于本人今后的人生道路很长，”惩前毖后，治病救人“，在此特申请撤销开除学籍，留校查看处分，给我一次改过自新的机会。特此申请，望老师批准！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
农业取消申请书篇七
尊敬的校领导、班主任老师：
您好，我是xx班的学生，名字叫xx，学号是xx。本人曾在xx年5月份因为酗酒闹事，违反了学校的规章制度。学校根据规定，给予我相应的严重警告处分。处分期已将近一年，在这一年里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了进步。特此向系领导申请取消处分。
我的所作所为给学校，同学和自己带来了损失，影响极坏。我于是痛定思痛，认真地做了自我反省。之前的我之所以会犯这种低级错误，完全是因酒而起，一时的错误，它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一时酒气，一时冲动便断送了大好的前程乃至宝贵的生命。因此我们不应该浑浑噩噩，迷迷糊糊。而应该珍惜眼前的幸福，把握理想，清清醒醒地活在这个繁花世界，并从此奋发而前进。这个处分给我敲响了警钟，使我幡然醒悟。在犯了错误之后，接受了老师，领导的批评指正。刘老师给予了引导，并希望我能在今后注意思想的上进。
书记批评得很好，使我认识自己所犯的错误。并鼓励我在今后努力学习，做一个好学生。在领导和老师的引导和鼓励下，让我在犯错之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。我不抱怨别人和环境，要怪就要怪自己。我要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这一年来，我也努力着，奋斗着。下面向领导说说我这一年来所做的努力。
首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针政策。
为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。其次，在实践上，根据社会需要，个人发展。并积极参加了顶刚实习，如今身在深圳，更能体会老师领导的语重心长。现在我有了较大的进步。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在完全改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多得。
时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理，阅读有益的书，拓展视野，增强学习动力。我也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，树立远大理想，抓住刚步入21世纪的机会，全身心投入到学习工作中，坚持错误的不能盲从，正确的始终不变。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、博学多才的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢领导能给我改过自新的机会！感谢老师同学对我的关心和帮助！
以上是我在这一年来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请领导老师准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、老师、家人、同学的关心和支持。
此致！
敬礼！
申请人：xxx
20xx年12月18日
农业取消申请书篇八
我是xx届电子商务与物流管理专业的学生，名字叫xxx，学号是xxxx。本人曾在10年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定，给予我相应的严重警告处分。
经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。
之后，我也与班主任沟通他也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的`错误，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为中专生，刚刚进校的学生，我要让自己知 道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会，为社会做一份有用的贡献。
如今我已没有旷课，偶尔因点事情迟到。但是我已经尽了自己的努力了。
多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。
由于本人今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。
特此申请，望早日批准为盼！
此致
敬礼！
申请人： xxx
20xx年x月xx日
农业取消申请书篇九
农业领域项目申报指南
一、作物高效施肥技术研究与示范
1.东北平原玉米、水稻高效施肥技术研究与示范。
开展玉米、水稻土壤理想耕层构建，玉米大垄双行变株距种植技术、耕作施肥和秸秆还田等农机农艺结合条件下土壤养分释放特性及其调控技术研究，进行高效施肥技术集成与示范。完成后氮磷钾肥料总和利用率提高10个百分点，施肥量减少10-15%。
2.华北平原小麦-玉米轮作区高效施肥技术研究与示范。 开展土壤养分肥力特点及其供肥规律和农田水分状况及水肥耦合效应研究，开展新型肥料研究，进行小麦-玉米轮作的简化高效施肥技术集成与示范。完成后氮、磷养分利用率分别提高5-8%和3-5%，降低氮磷肥料用量20-30%。
3.设施蔬菜养分管理与高效施肥技术研究与示范。 研究主要设施土壤肥力特征及其变化规律、主要蔬菜作物需肥需水规律，开展高效施肥技术集成与示范。完成后节肥10-20%，增产10-15%以上。
有关说明：该研究方向为补充征集，面向东北和华北地区。
二、林业生态科技工程
—1—
1.高抗稳定植物材料优选技术与示范。
开展树木种质逆境胁迫适应机制、高抗稳定植物材料早期诊断评价与优选技术研究、高抗稳定植物材料繁育技术与示范。建设优良种质资源收集、繁育、试验示范基地；优选抗干旱、耐盐碱、耐水湿、抗干热、抗污染优良种质。
2.困难立地植被恢复技术研究与示范。
开展困难立地生态修复阈值和评价技术、困难立地微生境改良技术、困难立地拟自然人工促进植被构建技术研究。试验示范区造林成活率达到85%以上、保存率达到80%以上。
3.“三北”地区防护林体系结构定向调控技术研究与示范。 开展大流域/区域防护林体系景观格局调控技术、小流域防护林体系空间配置技术、功能导向型防护林体系结构化经营技术研究，开展防护林结构定向调控技术集成与试验示范。试验示范区造林成活率90%以上，保存率85%以上。
4.长江防护林质量调控与高效经营技术研究与示范。 开展流域尺度防护林体系综合管理与景观规划技术、中上游生态脆弱区防护林质量调控与综合管理技术、中下游低山丘陵防护林质量调控与综合管理技术研究。建立典型区域长防林体系多功能耦合的景观规划与综合管理技术；建立典型区域防护林质量定向调控综合管理技术体系。
5.资源节约与环境改良型农林复合技术研究与示范。
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开展资源节约型农林复合系统种间关系与调控技术和农田污染防控型农田防护林系统结构配置技术研究。试验示范区造林成活率90%以上，保存率85%以上。
6.环境友好型城镇景观林构建技术研究与示范。
开展生态防护型城镇景观林构建技术、休闲保健型城镇景观林建设技术、资源节约型城镇景观林构建技术研究。试验示范区核心污染指标降低50%；筛选出满足不同功能需求的优良景观树种。
7.生态经济型血防林构建技术研究与示范。
开展滩地型血防林构建技术、山丘型血防林构建技术、生物抑螺制剂的研发与利用研究。试验示范点钉螺密度得到有效控制；提出滩地、山丘生态经济型血防林构建技术，筛选出优化模式。
有关说明：由符合条件的相关单位申报。
三、竹藤种质资源创新利用研究
1.竹藤优异种质创制创新与种苗培育标准化示范。 开展竹藤种质资源收集与保存、优异性状的早期筛选、种质鉴定与新种质创制、重要竹藤种质高效繁殖等技术的研究、集成与示范，获得竹藤优质多抗相关基因。开展优良竹藤种苗组织培养技术研究、组培苗容器培育技术、容器育苗研究。实现优良竹藤种苗培育标准化生产。
2.竹藤种质资源培育技术创新。
开展特色竹藤种质资源培育技术创新研究，构建基于不同经
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营目标的特色竹林高效培育技术体系，建立特色笋用棕榈藤培育技术体系，林分生产力提升15%-20%。
3.竹藤种质资源基础数据库的构建。
研究竹藤植物形态特征、生长特征和材性特征，构建种类齐全、信息全面的竹藤种质资源基础数据库，建立主要竹种和主要藤种的特征数据和图谱，实现互联网快速查询和共享。
有关说明：由国家林业局、竹藤主产地区推荐申报。
四、耐盐水稻新品种选育及配套栽培技术研究 1.水稻耐盐性评价新技术与耐盐种质资源筛选。
研究水稻耐盐性鉴定技术与方法，建立耐盐鉴定评价与技术体系；制定水稻品种耐盐性鉴定技术标准；开展耐盐水稻种质资源发掘与品种筛选。
2.耐盐水稻新品种选育。
发掘水稻耐盐基因/qtl，筛选与水稻耐盐性紧密连锁的分子标记，选育高产优质多抗耐盐（碱）水稻新品种（组合），在盐分浓度0.3%以上的滩涂种植，产量达400kg/亩以上。
3.盐碱地水稻高产高效配套栽培技术研究。
研究耐盐水稻高产优质形成规律及其定量化诊断指标与方法、水稻壮秧培育及高产优质安全栽培技术体系及耕作制度、高产栽培关键技术，制定相应的技术规程，完成后示范区比应用现有盐土水稻生产技术增产15-20%。
—4—
4.沿海滩涂水稻全程机械化和灌溉智能化控制技术。 研究耐盐水稻全程机械化种植关键技术和沿海滩涂稻田管网化灌溉模式和灌溉水信息化、智能化控制技术。建立沿海滩涂耐盐水稻全程机械化技术体系和适宜于沿海滩涂水稻规模化种植的管网化灌溉利用模式，建立耐盐水稻全程机械化、灌溉信息化管网化、大田物联网技术示范工程。
有关说明：该研究方向面向沿海滩涂分布集中地区。
五、现代种业交易平台及种子质量监控技术研发
1.主要农作物snp标记的开发及其在育种研究中的应用。 在全基因水平上开展snp标记的开发、筛选、评估；建立适于分子育种的高通量snp芯片和array tape检测平台；构建高密度遗传连锁图谱，开展主要农艺性状关联分析、qtl精细定位，开发功能标记；构建玉米、大白菜高精度遗传图谱、主要农艺性状qtl精细定位；建成一套高通量分子育种数据处理分析系统。
2.主要农作物品种分子鉴定技术研发及在种子质量监控中的应用。
研制出适于玉米等主要农作物品种鉴定的snp芯片；建立主要农作物dna指纹数据库，研制数据库管理系统和网络共享信息平台；研发自动化、高通量的ssr分子检测技术体系，建立主要农作物ssr、snp整合指纹数据库；建立适于array tape检测平台，完成一套主要农作物数据库管理系统。
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3.植物新品种权交易平台。
搭建品种权网上交易平台，为供需双方提供信息发布、在线展示、价值评估、法律、金融、知识产权维权等服务。发布转让品种权信息，展示新品种，实现植物新品种所有权和申请权转让。
有关说明：由符合条件的相关部门和地方推荐申报,为国家现代农业科技城开展种业技术研发、建立现代种业交易平台提供支撑。
六、规模化农业综合节水技术集成与示范 1.精量低耗灌溉技术集成与示范。
研究低压滴灌规模化应用的技术参数确定方法和优化配套技术、研究山丘区节水灌溉综合配套技术、研究清洁能源低压灌溉技术规模化应用的关键技术参数和优化管理技术。使田间水利用率提高10%，肥料利用效率提高15%以上。
2.高效安全输配水技术集成与示范。
开展规模化灌溉管网安全调控技术研究，分区域提出高效安全的调控模式；通过示范区建设，提出灌区规模化输配水工程建设标准与模式。实现节水10%，节能15%。
有关说明：由水利部推荐申报，重点突出行业特点与优势。
七、水产养殖环境治理与修复技术研究与示范
寻找建立人工鱼礁、藻礁，研究礁型与环境适配技术及研究人工鱼礁海藻种植技术，在辽南沿海进行海域生态修复示范。
有关说明：该研究方向为补充征集，面向辽南沿海地区。
八、新丝路经济带民族特色农产品品牌培育科技示范工程 1.新丝路经济带少数民族特色产业技术升级与品牌创新模式研究。
重点选择在新丝绸之路经济带沿线民族地区具有重大市场开发潜力的少数民族特色药业、林草特产资源、特色民族食品、特色民族文化产品等主导产业，着力于产业提质增效关键技术集成创新，支撑丝绸之路特色产业开发技术升级，创新品牌培育模式，带动民族地区特色产业现代化，促进民族地区产业结构转型升级。
2.新丝路经济带少数民族地区畜产品优质安全技术与品牌创新模式研究。
针对新丝绸之路沿线民族地区特色牦牛、绵羊及禽类资源，利用现代加工技术，开展新产品的开发、产品工艺设计、产业模式规划及推广应用。主要研究特色有机畜产品加工技术集成、新型有机畜产品加工配套技术集成、畜禽养殖废弃物循环利用等技术集成，以及市场营销模式与产品安全控制体系构建，利用有机生态资源，结合民族产品特点，创建知名品牌，推动新丝绸之路民族畜牧业发展。
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3.新丝路经济带民族特色农产品多语言网络交易展示平台关键技术集成与应用。
依托互联网、移动网、呼叫中心，研究应用云计算的少数民族语言信息处理、视频数据化和大数据挖掘等核心技术集成创新，建设多语言科技产品展示交易平台，培育推动民族特色农产品形成品牌，提升民族农产品品牌竞争力，带动民族地区经济社会发展。
有关说明：由国家民委推荐申报，突出新丝绸之路经济带民族地区特色和区域性。
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