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为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
文字演出活动方案 乡村文艺演出活动方案篇一
一、指导思想
以党的xx大、精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，赞美经济社会发展成果为内容，全面展示新形象、新风貌和新成就，进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活，营造文明和谐、积极向上的氛围，进而激发广大干部群众“热爱、发展、建设”。营造和谐的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。
二、活动时间
汇演时间：20xx年9月27日上午9点钟
三、活动地点：
xx镇小学操场
四、参演范围:
全镇各单位、社区、各村、辖区内居民
五、内容:
唱歌舞蹈健身舞小品
六、活动组织及权责
主办单位：中共xx镇委员会、xx镇人民政府
承办单位：xx镇综合文化站
协办单位：xx镇中学、小学、xx镇社区、各村、xx镇卫生院、xx镇派出所、xx镇信用社、xx镇邮电支局、xx镇供电营业所
汇演指导组：
活动总指挥：
活动策划：
后勤保障：
汇演当天协助：
安全组：
医疗救护组：刘义、周萍、王义
活动总指挥之职责
a：活动方案的审核b：活动全程的统筹、指挥、督导及监控c:活动会议的主持d:异常情况及紧急事件的处理e:领导临时交办汇演事项的处理
策划职责
a:负责汇演各类活动的整体规划及节目策划b:协助总指挥之工作c:其他相关工作执行
安全、医疗保障组长之职责
a:负责汇演活动安全气氛控制b:负责汇演人员的规划与组织c：负责汇演的安全监控d：负责汇演时医疗急救处理
后勤组长之职责
a：负责汇演舞台的搭建/场地的布置b：负责舞台的灯光、音响的调试c:负责舞台的拆除与器材的回收d：负责台下主席台及来宾席的布置、收回
七、参加单位及要求：
镇政府、xx中学、xx小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社
每个节目时间控制在5-10分钟
八、演出准备
1、9月20日下午2：00进行一次采排，并对节目进行审核。
2、节目单制作：
3、节目主持人：
4、舞台准备：
4月25日下午进行舞台搭建，场地布置，音响线路调试、花木摆放
文字演出活动方案 乡村文艺演出活动方案篇二
一、指导思想
活跃社区居民文化生活，优化居民生活环境，陶冶居民的艺术情操，推进社区文化建设，促进良好民风形成。
二、组织领导
社区成立文艺汇演领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
三、活动内容
主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能激发积极向上，对未来充满希望的热情，体现健康性、思想性、艺术性的统一。
四、节目形式
可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。
五、服装要求
按照节目形式，配合相应的服装。
六、参加单位及注意事项
1、辖区每个单位选送1—2个节目;
2、每个节目时间不超过6分钟;
3、各节目自行化妆，录音带、光盘各单位自行备好，在演出前交舞台旁直播处。
七、汇演时间及地点
地点：xx小学
时间：20xx年12月30日
文字演出活动方案 乡村文艺演出活动方案篇三
一、指导思想：
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，中共中央宣传部、国家教育部决定，从20xx年起，每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月，为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，按照诸教[20xx]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求，结合我校实际，制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。
二、活动方案：
1、准备发动阶段：(9.6~9.29)
(1)启动，宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)
(2)各班节目准备，上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)
(3)排出节目单，写好主持词，选拔、培训主持人。(9.25前)
(4)邀请家长代表。(9.27前)
(5)节目彩排。(9.28)
(6)场地、舞台设计，音响试放。(9.29)
2、组织实施阶段：(9.30)
(1)升旗仪式。
(2)少先队入队仪式。
(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。
3、总结评比阶段：(10.8)
(1)活动总结。
(2)总结表彰先进。
三、活动要求：
1、各班要认真排练节目。
2、各工作人员要按时到位。
3、注意会场纪律及安全。
附件：
1、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演仪程
2、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目单
3、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目主持词
文字演出活动方案 乡村文艺演出活动方案篇四
男主持人：《张奶奶的信》这个小品告诉我们对长辈要尊敬、有礼貌。同学们，在你们的日常生活中，你们是怎样做的呢？请看我们的小记者的现场采访。（人物：小记者、甲、乙、丙、丁学生）
小记者问甲：请问你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
甲：阿姨，我想买书架上那套《十万个为什么？》，请你拿给我看看好吗？
小记者：好的，你真有礼貌。
小记者乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？
乙：警察叔叔您好，我迷路了，我姑妈家住在富民路，请问怎么走？
小记者：哗“有礼貌，顶呱呱！
小记者问丙：请问，当你向同学借笔用时，你怎么说？
丙：××同学，请把你的钢笔借给我用一下好吗？
小记者说：真会说话，同学一定会借给你。
小记者部丁：请问，如果你爸爸的同学找你的爸爸，正好你爸爸又不在家，你怎么接待客人呢？
丁：叔叔您请坐，爸爸一会就回来。我给您沏茶，这里有水果，要不要给您开电视。
小记者：ok！你真是一个讲文明，有礼貌的好同学。
女主持人：同学你礼貌用语在日常生活中重要吗？常用的文明礼貌用语，指那几个字？
（请、您好、谢谢、再见、对不起）（女主持人贴在黑板上）
文字演出活动方案 乡村文艺演出活动方案篇五
男主持人：
同学们，在我们的日常生活中，都会扮演不同的角色假如你是小顾客，假如小观众假如你是怎么，你做的呢？请欣赏快板《假如》。
小顾客：假如我是小顾客买东西，按先后，说话时，先说请，要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
小乘客：假如我是小乘客上汽车，不拥挤，在车上，不抢座，车到站，他先下和和气气不争吵，不争吵。
小观众：假如我是小观众，看电影，看杂枝，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，爱护文物，见外客，不围观文明游客我做到，我做到。
女主持人：我们举止端庄，我们活泼大方，我们尊老爱幼，我们天天向上，像春苗一样茁壮成长，我们是未来祖国的栋梁，请欣赏舞蹈《礼仪之歌》。
男主持人：今天我们是祖国的小雏，明天我们将展翅世界的碧兰云天。
女主持人：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
男主持人：礼节是一封通行四方的推荐书。
男女主持人合：让我们插上文明的翅膀飞向蓝天，飞向美好的未来。《礼仪之花开心中》主题队会到止结束。
八、请辅导员讲话。
同学们生活里最重要的是礼貌，它比最高的智慧比一切的学向都主要，你们刚才的表演的无论是小品，快板和歌舞表演还是小记者采访，都是那么认真、投入，我祝愿同学们从小讲文明、懂礼貌，将来成为有道德、有理想、有知识、的社会主义接班人。
九、呼号：
十、退旗（奏乐、敬礼）
