客户要求写制作方案

为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

客户要求写制作方案篇一

一、指导思想与目标

继续围绕党的_和十七届六中全会精神，以最大限度减轻地震灾害损失为根本宗旨，以基础建设为主要抓手，坚持以人为本和科学发展观的思想理念，以紧紧围绕全县“科学发展示范点”建设目标，按照“全面防御，社会参与、共同抵御”的三大要求，采取多种形式，切实做好防震减灾科学管理、科普宣传，为提高全县综合防御地震灾害能力贡献力量。

二、工作内容与措施

1、思想高度重视，加强组织领导。强化单位主要负责人对防震减灾工作的组织领导,抓住有利时机，加大对单位员工防震减灾知识的宣传力度，做到思想重视、组织落实、责任明确、措施到位。

2、强化部门协作，实现信息互补。加强与县地震部门的交流与合作，积极配合县地震部门做好地震监测预报、震灾预防和紧急救援等相关工作，形成防震减灾的工作合力，努力实现资源共享、信息互补。

3、健全规章制度，强化基础建设。建立健全各项规章制度，协助指导乡镇（街道）、有关部门、大型企业和中小学校做好应急预案的制（修）订工作。积极创造条件，配合相关部门组建地震灾害紧急救援队和社区志愿者队伍，参与组织开展学校、社区居民应急避险疏散演练，做到群测群防，形成较为完备的地震应急预案体系。

4、做好抗震防灾，扩大宣传广度。遵循落实预防为主、防御与救助相结合、综合减灾的方针，扩大宣传面，切实做好防震减灾宣传工作。充分发挥各乡镇（街道）气象协理员的作用，将防震减灾科普知识融入到气象科普知识之中，扩大宣传面，拓展宣传形式，提高抗震防灾的宣传水平。重点组织好世界气象日、国家防灾减灾日、防震减灾宣传周、法制宣传日的防震减灾宣传工作。

5、用好科普展馆，提升讲解水平。充分发挥气象地震科普展馆作用，用好科普展馆重要平台作用，向全县群众免费开放，积极与学校联合开展教育、体验活动。同时，进一步加强科普馆软硬件建设，完善馆内设施，强化科普馆的管理、接待和讲解工作。以防灾减灾日、科普宣传周、安全生产月等活动为契机，每年做好讲解员防震减灾的培训工作，以适应新形势对地震工作的需求。

客户要求写制作方案篇二

目标：1、能正确发出xxx天、灵、捉、蜻蜓xxx等字音。

2、锻炼快速反应能力。

准备：飞舞的蜻蜓教具一个。

儿歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓， 捉到一只小蜻蜓。

注意事项：

2、若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也没捉住，游戏继续进行。

3、提醒幼儿念准儿歌的字音。

1、xxx抱枕可以怎么玩？看看谁最会动脑筋，想出的办法多？xxx幼儿自由玩抱枕，教师观察幼儿的动作、倾听幼儿的语言；个别指导，了解幼儿。另一个老师用数码相机拍下幼儿玩抱枕的不同动作。

3、幼儿再次自由玩抱枕。我们学学照片上小朋友的玩法，看谁学的动作多。

师：（朝门缝一看）xxx大灰狼挣断尾巴，哭着逃跑了。xxx

一起欢呼：xxx我们胜利啦！我们胜利啦！xxx

师：xxx我们战胜了大灰狼，真是聪明、勇敢的小兔子！xxx

目标：

1、复习字词：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、宝宝、吹泡泡、幼儿园、小字点、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。

2、能用两个以上的词语说一句完整的话。

准备：一棵树、有字宝宝的苹果、多于幼儿二倍的双数个、与人数相等的小筐。

玩法：

1、幼儿认读树上的苹果，并摘下两个（或三个）。

2、有自己摘下来苹果上的字宝宝，说一句完整话。（如：小字点喜欢拍皮球。）

3、幼儿说出后可以把苹果放入自己的筐中，树上的苹果摘光后，摘得苹果最多的为胜利。

玩法：

请2位幼儿表演xxx公鸡头，母鸡头xxx的游戏活动，让幼儿纠正不正确的发音，掌握游戏的玩法。提醒幼儿注意规则：猜错了就继续游戏，猜对了就将黄豆交给对方，交换角色，重新开始游戏。

客户要求写制作方案篇三

（1）教学设计

在做实验之前，先自行选择与所学专业有关的内容进行教学设计，并将板书部分单独保存到一个文档中。

（2）多媒体素材准备

根据教学设计，准备好在课件制作中要用到的图片、声音、动画和视屏等素材，考虑格式的兼容性和磁盘空间；图片格式最好为jpg、视屏格式最好为mpg、或wmv。并将所有的素材放在以自己学号命名的文件夹中，存于u盘或移动硬盘中。

2、母版设计

双击桌面上的powerpoint2003快捷图标，启动powerpoint2003，单击“文件”菜单中“新建”命令，再在弹出的窗口“新建演示文稿任”任务窗格，在此任务窗格中可选择引用格式化模版。 再单击“试图”——“母版”-——“幻灯片母版”命令。

（3）保存课件并设置保存路径

单击“文件”——“保存”或“另存为”命令，在弹出的对话框中选择移动盘上以自己学好命名的文件夹，给课件命名后单击“确定”按钮。

3、将教学设计中的板书部分的文档插入到powerpoint中

在弹出的对话框中单击“浏览”按钮，在弹出的对话框中单击“文件类型”下拉列表框，选中“所有文件”就行。

4、多媒体素材导入

图形图片的导入：从“插入”菜单中的“插入图片”插入

（1）与文本一样，直接插入生成与课件中。

（2）用鼠标选定素材后，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中用“叠放层次”命令来定义图形的上下位置。

（3）在“自定义动画”中编制播放程序。

客户要求写制作方案篇四

认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会、中央纪委十八届五次全会和xxxxxx系列讲话精神，全面落实省市县纪委全会及省、市人力资源社会保障工作会议要求，严格落实党风廉政建设责任制，严明党的纪律，加强作风建设，深化专项治理，维护群众切身利益，推动人力资源社会保障事业科学发展。

二、加强党的纪律建设，确保政令畅通

(一)严明党的政治纪律。坚持把维护政治纪律放在首位，加强对党员干部教育和组织管理，增强党员干部的组织观念和纪律意识，始终在思想上、政治上、行动上同xxx、省、市、县委保持高度一致。加强党性修养和党性锻炼，讲党性、重品行、作表率，加强对党员干部遵守党的政治纪律的监督检查，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在执行中央、省、市、县委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。严格落实党内民主集中和组织生活制度，在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告，自觉接受组织安排和纪律约束，严明组织纪律，克服组织涣散和纪律松弛现象。

(二)确保人力资源社会保障改革发展重大决策部署的贯彻落实。围绕省、市人社工作会议部署的重点工作、目标任务和各项改革措施，针对职能部门履行职责情况，开展监督检查，加强跟踪问效，推动工作落实。对涉及项目资金、社保基金以及公务员考录、事业单位招聘等重点领域，组织力量重点检查，发现问题认真处理和整改，涉及违规的要严肃处理、严格问责。

三、深入落实“八项规定”，持之以恒反对“四风”

(三)进一步落实作风建设有关规定。认真落实中央八项规定，不断巩固成果，防止反弹。巩固党的群众路线教育实践活动要求成果，扎实推进“四风”问题专项整治，坚决整治庸、懒、散、奢等不良风气。畅通群众诉求反映渠道，切实整改脱离群众、作风漂浮等问题。加大惩戒问责力度，及时查处违纪违规行为。

(四)严格落实厉行节约有关规定。认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《寿县党政机关公务接待管理规定》和《寿县人社局严格控制经费支出加强作风建设的十项规定的通知》，进一步规范公务接待、公务用车管理，从严控制行政经费支出。严禁以各种名义用_吃喝、互相宴请、安排高消费娱乐行为，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。

(五)认真执行廉洁从政各项规定。全面落实党员干部廉洁从政各项规定，严禁违规收送礼金、有价证券、支付凭证、商业预付卡以及利用职权谋取不正当利益行为。严禁接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请、娱乐、健身、旅游安排。严禁以召开会议等名义组织_旅游。严肃查处领导干部利用婚丧喜庆、乔迁履新、就医出国等名义，收受下属及有利害关系单位和个人的礼金行为。

四、强化惩防体系建设，加强廉政风险防控

(六)切实加强反腐倡廉教育。围绕社会主义核心价值体系建设，坚持深入开展理想信念、宗旨意识、廉zd规、党风党纪和廉洁自律教育，重点抓好政治品德、道德品质、廉政警示教育。坚持抓早抓小，及时运用函询、诫勉谈话等方式对党员干部发生的苗头性问题进行处理，做到早发现、早提醒、早纠正、早查处，防止小错酿成大错。

(七)大力加强惩防体系建设。按照党要管党、从严治党的要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以改革精神加强反_体制机制创新。强化制度建设，坚持用制度规范党员干部行为，用制度管权、按制度办事、靠制度管人，提高制度执行力，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，真正把权力关进制度的笼子里。

(八)着力深化廉政风险防控。继续推进廉政风险防控机制建设，健全和完善廉政风险防控制度措施和岗位责任体系。

五、加强专项治理，维护群众利益

(九)深化和巩固窗口单位作风建设专项行动成果。全面贯彻和优化各项服务标准和服务规范，普遍使用规范的文明服务用语。认真组织学习人社系统优质服务窗口和个人的典型事迹，牢固树立宗旨意识，为人民群众提供便捷优质的服务，树立人社部门良好的形象。

(十)继续加强社保基金和就业等专项资金监管。严格执行《社会保险工作人员纪律规定》，加大对社会保险基金专项检查力度，全面推进社会保险基金非现场监督工作。加强与相关部门协调配合，严厉打击骗取社保基金行为。严格执行《就业专项资金管理纪律规定》，进一步完善就业专项资金管理办法，坚持就业资金分配方案集体研究制度，加强对就业资金分配使用监督。

六、加大政务公开力度，进一步规范权力运行

(十一)积极推行“阳光政务”。积极推进各项权力运行的公开化和规范化，健全行政决策公开、职权公开、办事公开、行政审批公开和结果公开等制度，及时、准确、全面公开涉及群众切身利益的政府信息，以及相关事项的内容、依据、程序、结果及监督渠道。着力推进就业、社会保险、人事人才和劳动关系等信息公开。进一步加强对政务公开的监督、考核和责任追究。

(十二)抓好“两单”的落实。认真抓好“权力清单”和“责任清单”的落实，确保按“单”用权，按“图”行权，不得在公开的清单之外行使职权，不得以其他方式变相行使职权。坚决杜绝随意新设、私设、暗设职权等现象发生。

七、工作要求

(十三)提高认识，强化领导。要联系工作实际，加强领导，制定具体措施，细化办事流程，强化内部监管，常抓不懈，警钟长鸣，扎扎实实开展工作。

(十四)突出重点，抓好落实。要规范行为，文明服务，重点整治干部职工存在的“庸、懒、散、慢、奢”和“吃、拿、卡、要、贪”等现象，切实巩固党的群众路线教育活动和窗口单位作风建设专项行动成果，积极营造风清气正、廉洁高效的人社优质服务形象。

(十五)强化监督，严格问责。要严格按照廉洁自律、作风建设、效能问责的有关规定，明确内容，细化措施，责任到人，对执行力不强、效能低下、作风漂浮、服务意识差、履行职责不到位、管理不严格等问题的单位、部门和个人要进行责任追究和问责。

客户要求写制作方案篇五

你看到了闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是一座公园，那你就猜错了。这是未来的多媒体教室。

未来的多媒体教室它的建筑材料都是现在的高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，令你想不到的是：整个教室可以拆装，如果要外出旅游，也可以把教室折好随身带着，到达目的地之后再安装好，既可以学习又可以当成玩具，这真是一举两得吧！其实这还不算什么呢，还有教室的门也更令你耳目一新。

教室的门设计得那可不是一般的好，它是具有防盗功能的，门里面有一台很小的电脑，它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校的话，门上便会出现“欢迎你，你真是一个敬职的人，这一点果然跟我一样，不错！不错！”这些字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，你应该要向我学习，知道不？”这些字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但能够收集很多的阳光，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。虽然这些玻璃有这种令人不可思议的功能，但是跟黑板上玻璃相比起来，就更加显示出黑板上玻璃的与众不同。

黑板还是跟现在一样在前面，不过那时的玻璃跟现代的玻璃可大不相同，它具有两个功能：一个反光，二可以自动放大老师所写的字，这样后面的学生或者是近视眼的学生可以看清楚。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子也就是一台电脑，桌面也就是屏幕，要是在上课时有什么地方听不懂，按一下鼠标就行了。教室的四角安装有摄像机，要是谁上课违反了纪律，他那“光辉”的形象就会被拍摄下来。

这就是未来的多媒体教室，坐在这样的教室中学习怎能不快乐？学习怎能不好？我的理想就是将来成为一名建筑设计师，把这个大胆设想变成现实。