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为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
疫情期间开学防护措施 疫情期间旅游活动方案字篇一
身和谐心自由（暂定）
荣县佛教文化游川南祈福首选地（暂定）
4月28日（农历四月初八）为期一周（暂定）
（待定）
3、引进自由性的街头表演和马戏团表演。
以上演出阵容及舞台规格视经费预算具体而定。
1、挖掘荣县大佛庙会传统民俗娱乐活动项目，让游客参与互动体验，并提供奖品，主要内容：套金龟、猜谜、套肥猪、射 铜钱、同心鞋、神弹子等。
2、地方特色小吃、土特产品展销、民间绝活展示（龚扇、扎染、剪纸自贡小三绝、竹编龙、根雕等）。
佛教文物展、禅茶一味茶艺表演、佛教书画艺术展、佛教文化摄影展、佛教工艺品及佛教用品展销等（书画展和摄影展可采用评奖方式鼓励作者积极参展）。
1、释迦诞辰暨祈福主题法会（地点：白云寺）；
4、“点亮心灯”万众传灯祈福法会（闭幕式）
由僧人、虔诚居士组织开展“点亮心灯”传灯法会，传灯路线从大佛寺内延伸到大佛广场，僧人和信众们沿广场捧着心愿灯缓缓绕一周。整个场面形成一道转动的、明亮的、壮观的心灯法轮。同时在广场中央舞台组织大型合唱团，手捧心灯，演唱佛教歌曲，寺内钟楼连续敲钟108响，led夜景灯同步启亮，在梵音阵阵、钟声袅袅、五光十色的迷幻场景中将节庆活动推向高潮。随后，在大佛桥处，每人将心愿灯放入梧桐水缓缓漂流，让梧桐河水满载祝愿，传福四方。
1、名僧大德弘法讲经法会（地点：白云寺）；
3、白雀寺恢复重建规划发展研讨会暨招商洽谈会。
邀请省级及以上电视、电台、报纸、杂志、网络媒介30家以上，成、渝及川南地区相关电视台、报纸专题报道与深度跟踪报道。
邀请省、市级领导、川南线旅行社联合体。
疫情期间开学防护措施 疫情期间旅游活动方案字篇二
活动主题：开学啦!
活动内容：
1、《好书换好礼助学手拉手》图书兑换促销活动
2、课外辅导班及教育培训推介展(广场展会)
3、《图书角——好书分享沙龙》图书交换活动
活动目的：商业促进，配合公益慈善捐助，提升万商汇品牌社会形象
活动时间：8月30日—9月7日
活动内容：
(一)《好书换好礼助学手拉手》图书兑换促销活动(“阳光笑脸”行动)
活动时间：8月30日—9月7日
活动地点：万商汇小商品城中庭
活动目的'：通过助学帮扶公益活动宣传，提升万商汇品牌关注，结合图书换购，促销新品，拉动客流提升。
活动方式：
1、旧书兑换(“阳光笑脸”行动)
2、送书下乡，扶助希望小学(“阳光笑脸”行动二)
操作方式：
1、换购图书汇集装箱，外贴我司宣传广告贴;
3、活动自愿参加，不设门槛，可以是一支笔、一个杯子、一个书包，或者是篮球、乒乓球等文体用品。
场地布置：背景板主题喷绘、兑换区kt板1块、兑换商品目录地贴1块。
换购活动细则：
3、持图书到a座中庭领取相应礼品券，持礼品券至本活动指定店铺兑换相应礼品。
活动执行要点：
3、兑换处需张贴明显告示告知活动规则，并喷绘兑换商品彩图对照;
6、若员工自愿购买文体用品用于捐赠活动，请到活动区(中庭)进行登记。
活动流程安排：
兑换图书审查(中庭)——提交对应商品兑换券——持券兑换商品(店铺)
(二)万商汇教育培训推介展
活动时间：8月30日—8月31日
活动地点：万商汇文化广场
活动方式：场外摆展方式，由参展机构自行布置展台，自行进行推介活动。
场地布置：帐篷13个，桁架1块(3mx6m)
活动执行要点：
1、招商中需要注意参展机构项目与本次活动要求相符合;
2、参展机构相关资质备案，避免机构欺诈及虚假宣传;
3、推介机构在活动中需要提交相关优惠券、折扣券等为万商汇促销辅助。
活动流程安排：
1、招商：填写参展登记表、提交推介项目介绍、摆展、推广。
2、摆展：核对参展单位资料、提供场地规划使用图、确认进场企业及项目、推广现场秩序维护。
(三)《图书角——好书分享沙龙》图书交换活动
活动时间：8月30日—9月7日
活动地点：万商汇小商品城a座东门内庭
活动方式：在商场开业时间内，可在万商汇小商品城a座东门内庭指
定地点进行图书自由交换。
场地布置：包括墙体喷绘一块，交换区地贴若干，圆形台放置在交换区内供阅读乘坐。
活动宣传及市场推广要点：
1、a3版dm宣传单张(1张)5万份，突出活动主题及三大活动介绍，附有兑换商品价格及商铺明细。
2、dm宣传单指定投放吉安市区中小学校1.5万份。
3、建议下乡摆展团队携带部分一本书兑换商品(如：铅笔)下乡兑换，达到吸引客流到店兑换的目的。
4、邀请部分受捐助学校教师代表到店协助推广，可携带学生照片等物品进行助学宣传。
5、中庭兑换区设立爱心捐助专柜，来店购物消费者自愿捐助学习用品或学生生活用品，为爱心捐助消费者提供“阳光笑脸”爱心贴(背胶贴纸)，黏贴于手背或其它地方。
疫情期间开学防护措施 疫情期间旅游活动方案字篇三
根据巨源镇冬季活动的特点，结合旅游发展规划，为了打造巨源冬季旅游文化氛围，特制订本方案。
以打造“黑土民俗年文化”为主题，通过展现农村过年时节的喜庆，开展各项与“年文化”相关的体验活动来开发旅游项目，对市场进行宣传造势，形成冬季旅游活动氛围。
1、七星岛雪地cs项目
利用七星岛高低不平的地形地势，在七星岛开展雪地cs野战训练项目，面对冬季团队训练目标客户，打造在雪地进行野战演习和训练的场景，形成旅游氛围。
2、塞北雪漠神秘之旅
在“大金水寨”、“月亮湾码头”等景点附近开发雪漠冰上活动，具体实施雪地汽车拉力赛、雪地爬犁比赛、低坡爬犁滑雪、踢草球等娱乐项目，另外针对女真民俗习惯开发冬捺钵体验项目，让游客体验冬季捕鱼的乐趣。
3、知青山庄年文化体验
利用知青山庄现有的设施，布置年文化场景，开展杀年猪、包粘豆包、放鞭炮等与农村年文化相关的体验活动，注重农村绿色农产品的开发，使之形成具有浓厚的农村过年氛围的旅游项目。
第一阶段(11月30日—12月10日)组织宣传阶段此阶段制定活动方案，对外进行组织宣传。
第二阶段(12月10日—12月20日)开发建设阶段此阶段就是对一些将要经营的项目进行开发建设，做好预算，开发市场。
第三阶段(12月21日—20_年4月20日)实施经营阶段
这个阶段就是对开发的旅游项目进行经营，在经营过程中总结经验，不断的丰富和完善经营项目、打造旅游氛围，从而形成冬季旅游项目的高潮氛围。
为了切实开展好此次活动，公司成立了活动领导小组，组长：高振东，副组长：徐胜利刘华为，成员：汪海王炳仁王宝才梁喜双付百军公司全体工作人员。
成立知青山庄活动领导小组，组长：张铁顺，副组长：田双海，成员：任彦新知青山庄工作人员。七星岛项目由徐胜利和汪海负责组织实施，大金水寨及雪地神秘之旅项目由刘华为和王炳仁负责组织实施，月亮湾项目由徐胜利和王宝才负责组织实施。
疫情期间开学防护措施 疫情期间旅游活动方案字篇四
今年湖北气温较低，1月份可能会迎来降雪。f314成员对湖北有强烈的好奇心，急于开拓视野，放松身心，迎接新年的到来。大神坤哥今年提前回家，时间充足，家乡名胜古迹具有深厚历史底蕴，湖北黄冈人杰地灵，风景宜人。
与意义
游览祖国大好河山，可以开阔心胸，感受不同地方的文化风俗，可以体会到不一样的乐趣;在新年到来之际，以一次外地旅游来寄托新的一年的美好愿望;通过湖北之旅，进一步了解大神坤哥，同时使宿舍成员感情经一步加深;在下雪的可能性较大的情况下，有机会看到人生的第一场雪。
活动时间定在20__年1月19日至20__年1月31日期间，具体日期看情况。
活动地点定位坤哥的家乡——中国教育名乡，《本草纲目》作者、医圣李时珍家乡湖北省黄冈市蕲春县。
活动开展的主要形式有：游览名山(国家4a级风景区)、参观历史文化名城、祭拜古庙佛祖、体验家乡特色菜肴、参加台球、篮球、游戏机、__等各种游戏活动、参观各中小学、欣赏银装素裹的雪景等。
1、前往湖北省黄冈市蕲春县路线如下：
2、活动开展路线如下：
疫情期间开学防护措施 疫情期间旅游活动方案字篇五
户外活动不仅仅帮助孩子增加体能，还可以提高孩子的智力、创造力以及言语发展，对于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。
百米定向主要锻炼参加者在奔跑下的短时间内读图并作出正确判断。是对参加者智力、体力、心理素质的综合考察和锻炼。
此次z户外百米定向活动以参加者为中心，通过充分利用场地器材的变化，把想象思维训练有机地渗透在教学活动中，使学生既体验了运动的乐趣，又学习了团队协作与沟通能力，通过快乐运动学会思考。
1、时间：5月5日上午8:40
2、集合地点：仁和小学操场
主要负责人：z爸爸、z妈妈
大学生志愿者。
活动项目 任务 组织者 参与者 其他
1 集合 家委会主任 家长及学生
2 开营仪式 z探索教育中心教官 家长及学生
3 分组、破冰游戏 z探索教育中心教官 家长及学生
4 百米定向规则与注意事项讲解 z探索教育中心教官 学生
5 第一轮比赛的回顾与总结 z探索教育中心教官 学生
6 第二轮比赛 z探索教育中心教官、大学生志愿者 学生
7 大回顾与总结 z探索教育中心教官 学生
8 闭营仪式 z探索教育中心教官 家长及学生
后勤：家委会人员
摄影：家委会人员
1、参加者从起点出发，计时员开始计时，根据地图标注依次找到10个点标，并在任务栏上盖上相应点的印章。
2、10个点标按顺序完成后，参加者快速返回终点。
3、终点裁判吹哨示意比赛，计时员终止计时并记录时间。
1、10个活动点标
2、指南针两人一个，鼓励家长携带。
3、百米定向地图30张（附任务表格）。
4、彩旗40米、标志桶17个、分组背心60个、软式飞碟12个，接接淘淘6个。
5、关卡印章10个
6、终点线、起点线
7、口哨4个、秒表4个
1、孩子们前一天早睡，做好体力准备。
2、吃好吃饱早饭，给孩子带食物、水。
3、参加者要穿适合运动的衣服。
4、相关负责人要认真负责，确保全体同学的安全。
疫情期间开学防护措施 疫情期间旅游活动方案字篇六
1.严格执行国家课程方案，以教学周为单位，确定教学内容，把握教学进度，建立符合教学进度安排的统一课程表。x年级于3月x日动员，xx日开始上课，正常进行一轮复习，以“线上复习直播+作业+测试”方式推进x年级教学工作。
第一阶段（3月xx日——xx）以x年级复习为主，边讲边练。
第二阶段（3月xx日后）x年级新课程学习。
上午：三节课，一节线下自主学习
下午：三节课，一节培优，晚上线下自主学习。
通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合，全面提升学生的核心素养，促进学生德智体美劳全面发展。
为切实提升线上教学质量，做到有的放矢，按照行政班教师定位进行授课。
1.为便于教师把控课堂，得到切实有效学情大数据，依据年级实际情况，采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播，利用qq群进行作业布置和在线测试。
2.教导处依据x年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。（培优课程表）
3.教研室加强集体备课、二次备课指导。
4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业，学生作答提交后，教师手动批改，巩固强化学习效果，保证教学质量不打折。
1.分管校领导进入分管年级部网络平台进行巡视，教研室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。
2.班主任须作好线上教学的宣传工作，及时将课程表、作息时间表发班级群，沟通学生上课情况，做好家校联系，使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管，安排指导好学生学习和生活，不得发送与教育教学无关的内容，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。
坚持“因地制宜、家校合作”的原则，进一步创新家校沟通模式，掌握学生动态，引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生发展中心教师对家长进行线上授课心理疏导，同时指导学生安排好学习、锻炼时间，规律作息，确保线上学习“不断线”，思想教育不松懈。
教导处，教研室、年级组需做好线上教学教师工作量记录，可利用教师互评、组长评价相结合进行打分，线上教学考核情况将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考核。
1.预先布置自主学习任务，高度重视自主学习的方法指导，同步与异步紧密结合，丰富并创新教学激励办法。
2.线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量，注意营造教学情境感和现场感，要创新教学方式，增加师生互动，关注过程监督，务求提高实效。尽可能减少线上看屏时间，多给些线下练习，实践性体验性学习。
3.教师要关注线上教学情况反馈、讲练错题、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作。
4.注重教学策略和教学方法，注重教与学有效互动，注重学生练习“基础+典型”与讲课相结合，加强线上与线下的实践活动，提高学生专注力，提高学生居家自主学习能力。
5.做好课前准备，掌握学情，提高效果，精讲多练，提前做好3周教学计划，每天一份练习。（教研室做好收集，纳入教师管理）。
6.随时根据家长学生反馈，调整教学方式，方法
7.加强板书，注重小结，强化知识记忆。
1.通过班级微信群及qq发布学习内容，包括：预习要求，听课要求，每课检测作业。
2.学生下午按老师规定时间把作业上传，提出困惑点，第二天上课集中解答。
疫情期间开学防护措施 疫情期间旅游活动方案字篇七
为了进一步深化教师职业道德教育，激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，培养造就一支“师德高尚、业务精良，具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定“阅读慧心”工程山金小学教师读书活动方案。
以贯彻落实润州区“阅读慧心”工程，构建“全民阅读、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标，以建设书香校园为载体，以教师为核心，通过开展读书活动，促进教师专业成长，提升校长和管理人员的业务素质，全面提高学校管理水平和教育教学水平。
为使教师更新教育观念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园，推动学习型学校的形成作出贡献。
1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。
3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的`心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。
4、通过活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
读书，为精神打底，让智慧生成，让趣味飞扬。
与书同行，为生命阅读
全校所有在职教师。
1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
2、教育家的专著。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。
3、教师专业成长书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
4、综合人文类书。科学技术不断改变着我们的生活，哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。
5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键，教师了解现代学习理论及方法，对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。
1、成立山金小学“智趣”教师读书会。
2、制定读书计划目标书：每个教师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。
3、学校为全体教师配备一本读书笔记本。教师读书笔记要认真规范，并且能够结合自己的教育教学体验，及时阐发自己的观点、收获以及在现实教育教学中运用的效果。
4、开展“六个一”的读书学习活动，即每位教师每年制定一份读书计划;每月确定一本读物;每天自学一小时;每月读书笔记一千字;每月撰写一篇学习心得或教学反思;学校每年汇编一本校刊《智趣教师风采》。
5、学校把每年的3―5月设立为“读书节”，组织一次读书报告会、一次读书沙龙、一次好书推荐会、一次知识竞赛，一次读书辅导讲座、一次读书心得交流会。
6、将“教师读书活动”纳入教师继续教育和考核内容。定期检查和汇报展示。
7、注重培育典型，发挥引导作用。及时发现并不断推介阅读面广、内涵丰富、学以致用的先进教师的做法和经验，根据教师开展读书情况和教师读书笔记调阅、展览、读书竞赛等成绩，结合一年来个人在教育教学中取得的成绩，评选“智趣教师读书标兵”，予以表彰。
8、认真及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
