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疫情防控专班方案
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2025-01-01
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疫情防控专班方案

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疫情防控专班方案
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

疫情防控专班方案篇一

一、工作目标

为应对新型冠状病毒感染疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

二、编制依据

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、适用范围

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒感染症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

四、基本原则

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

第二章组织机构及职责

五、组织领导机构

学校成立应急处置指挥部。

总指挥:______

常务指挥:______

副指挥:____________

成员:

全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工

主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。

下设机构

1.组织协调组

组长:______

成员:____________

主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

2.紧急救护、疫情报告组

组长:______

成员:____________

3.通讯联络宣教组

组长:______

成员:______

主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。

4.后勤保障组

组长:______

成员:______

主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。

5.家长接待组

组长:______

成员:______

主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

7.安全保卫组

组长:______

成员:________________

主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。

第三章预防工作措

六、预防工作措施

1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。

2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物,根据相关要求,学校将配备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。

5.建立跟踪指导去过中高风险地区的省外、境外师生制度,确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工,总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸清去过中高风险地区师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染人群(有去过中高风险地区、有接触过中高风险地区的人、身体有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长和学生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则,密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群,便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需隔离期满才可返校。

6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本预案不详述)

7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾桶。

8.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。

9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。

10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)

第四章应急处置

七、预案启动

1.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;

二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;

三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。

2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风,每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上,每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

八、应急处置措施

1.在校内发现疑似症状的学生或教职工,若发现身体状况异常,体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查,及时通知家长送定点医院诊治。

2.在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

4.同时学校针对这次传染病进行健康教育,及时对学生进行系统的宣传教育,使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。

5.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。

6.信息报告方式。

疫情信息报告员:______

校长:______

扶余市教育局教育体卫艺科:电话:________

扶余市疾控中心:电话:________

第五章后续处置

九、后续处置

疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。

3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

疫情防控专班方案篇二

鉴于当前疫情防控形势严峻,为全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻断病毒传播途径,保护广大师生的身体健康和生命财产安全,为我校平稳开学创造安全的医疗环境,特制订本方案。

1、按照新型冠状病毒疫情下卫生防疫要求及学校工作部署,对医务室内部、外部公共区域进行消毒。

2、准备应对新型冠状病毒的特需药品及日常医用药品,备足n95及一次性医用口罩、防护服、测温枪等物品。

3、要求医务室配备精干力量医护人员并为学校教职员工做好卫生防疫知识培训工作。

1、学生分批次开学后,医务室全力协助学校各系部做好学生卫生防疫常识培训、学生健康日常检查等工作。

2、医务室内部日常工作:用含氯消毒剂对地面进行全方位的无死角消毒,每天2次;每天开窗通风保持空气流通,每天2次;校医每天早晚测体温,并记录在册;所有人员佩戴口罩(建议佩戴外科口罩或n95口罩);避免与其他人近距离接触(至少间隔1米以上的距离)。

3、如有发热师生,及时进行诊疗,第一时间联系安全处并上报学校疫情工作领导小组。

4、如有发热学生就诊,立即将学生带到临时发热隔离室并报学校疫情工作领导小组,联系园区医院发热门诊车辆,不允许患者随意走动,接触其他人员。

5、任何教师、学生购买发热退烧药品立即上报学校疫情工作领导小组。

疫情防控专班方案篇三

根据《关于淮南市逐步恢复常态化疫情防控的通告》要求,全市实行分区分级差异化防控,除田家庵区划定的重点管理区域外,全市有序恢复到常态化疫情防控阶段。现就全市各级各类学校(含中职学校、幼儿园,下同)返校复课方案制定如下。

第一批:自5月5日(星期四)开始,普通高中、初中、小学高年级(4-6 年级)、中职学校复课。

第二批:自5月9日(星期一)开始,小学低年级(1-3 年级)、特殊教育学校和幼儿园复课。

在淮各高校继续实行封闭管理,根据疫情防控形势,自行确定恢复线下教学时间。教职工严格执行家庭、学校“两点一线”,出行期间,尽量不乘坐公共交通工具,认真做好自我防护,不接待、不接触存在疫情传播风险的人员。校外培训机构在全市中小学、幼儿园全面返校恢复线下教学之前,不得开展线下培训活动。

各县区可根据本通知精神和属地疫情防控形势,调整返校复课时间。

集中隔离、封控区、管控区、居家隔离状态的师生员工按规定隔离/管控期满后即可复学,复学后落实7天健康监测,后续按照属地要求配合落实各项常态化疫情防控措施。

1.认真制定复课方案。县区教育主管部门根据疫情形势科学研判,制定辖区内中小学校返校复学工作总体方案,报县区疫情防控指挥部审核批准。学校根据实际制定返校复学工作方案,经县区疫情防控指挥部组织教育、卫健、市场监管等部门等联合现场审验通过后,方可组织返校复学。市属学校按属地原则实施。

2.修订完善疫情防控制度。学校按照《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(第三版)》等要求,修订完善疫情防控“两案九制”,明确工作任务、工作流程、工作责任人,做到保障落实、指导监督到位。

3.精准判定可复课师生员工。全面摸排、精准掌握全校师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、保教人员等,下同)和共同生活人员返校前14天健康状况、出行情况等,按属地疫情防控部门要求,精准确定可返校人员,不符合返校条件的不得返校。

4.开展校园消杀和环境整治。复学前,学校要对校园环境卫生进行一次彻底消杀清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技术方案》要求,开展至少一次全覆盖消毒。对出现病例或无症状感染者的学校,须请专业机构开展全面消毒。

5.做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。

6.完善场地设施。教育、卫生健康部门指导学校设置相对独立的临时隔离室,按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒;合理设置入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园和教室;细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等措施,指定活动区域、进出线路等,并使用标牌、地贴、划线等清晰标识,引导学生错时分区活动,避免不同班级交叉聚集。

7.注重心理疏导。学校要高度重视师生员工心理健康状况,充分利用各类心理服务资源做好心理健康知识普及;积极实施心理关爱行动,至少安排一名心理关爱导师,及时疏导疫情防控背景下产生的负面情绪。

1.外防输入,把好“校门关”。学校要进一步完善门岗管理制度,做到责任到人、严格落实、监管到位,严禁无关人员、车辆进入校园。师生员工进校必须查验身份、测量体温,分批、错时、错峰上、放学,引导家长接送时快接快走,避免人员在校门口集聚。外来人员进校严格落实“测温+查验健康码和行程卡+实名登记(凭身份证)+佩戴口罩”要求,要有专人接待、专人引领方可进校。对快递包裹等物品,必须在指定地点消毒后方可入校。寄宿制学校原则上仍然实行封闭管理。

2、严格要求,把好“人员管理关”。师生员工严格执行从家庭到学校"两点一线"闭环出行,期间全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具;业余时间非必要不前往人群密集场所,不聚集、不聚餐,出行务必加强个人防护。学校不组织大型聚集性活动,降低图书馆、体育馆、自习室等公共场所的人员密度,引导学生不扎堆、不聚集。师生员工及其共同居住人员非必要不离淮,有从市外或中高风险地区返回、有热或疑似症状、有被确定为密接或次密接者、有健康码或行程卡异常等重要情况,要第一时间报告学校,并严格执行属地疫情防控规定。

3.精细管理,把好“健康监测关”。学校要“一人一档”全覆盖建立师生员工健康档案,落实好晨午晚检、因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度,要在班级开展晨午晚检,严禁校门口一检了之。对出现呼吸道发热等异常症状的人员,学校应按照预案流程及时处置。严格“日报告”“零报告”制度,对漏报、错报、瞒报造成后果的依规依纪处理。

4.防范未然,把好“核酸检测关”。县区教育主管部门与当地卫健部门建立畅通的工作联系机制,保障师生员工每日不少于20%的比例进行核酸检测。学校要制定检测计划,保证每天以班级为单位全覆盖,每周完成一轮,做到不漏一人,“早发现”消除隐患。

5.家校联动,把好“家校协同关”。学校将《安徽省公民防疫个人基本行为准则》《淮南市20类常见违反疫情防控紧急、应急处置措施行为及法律后果》等宣传到每位家长。加强家校沟通联动,引导家长落实疫情防控个人责任,做好自我管理,全力配合学校的疫情防控工作,每日如实向班主任报告学生和共同居住人员的身体状况、旅居情况、与确诊病例或疑似病例接触等情况,共同维护学生和校园安全。

6.科学推演,把好“应急处置关”。学校按照《安徽省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案(第三版)》,健全疫情应急处置预案,充实疫情防控人员,建立应急处置综合及联防联控等十个工作小组,开展多场景、实操性应对学校突发疫情应急演练,保证应急状态下预案能随时启动,各环节应急措施到位。师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。

“解封”不等于“解防”,常态化也不等于正常化。要严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”,共同确保复课校园疫情防控万无一失。

县区政府要落实疫情防控主体责任,按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,压实学校传染病防控工作各方责任。属地教育、卫生健康、市场监管、公安等部门要建立学校疫情联防联控机制。

教育部门必须清醒认识当前疫情防控面临的复杂形势,从严从实、科学精准抓好疫情防控背景下返校复学各项工作,坚决执行“外防输入、内防反弹”,守住不出现校园聚集性疫情的底线;要主动联系县区市场监管等部门,加强对校园周边餐饮、超市等经营者的监督管理,督促经营者落实疫情防控各项措施。

卫生健康部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作,协调医疗机构、疾控中心做好技术指导与培训、卫生应急处置,选派医务人员到无校医学校担任疫情防控指导员。

市场监管部门加强对学校防控物资、生活物资的市场监管, 及时受理和处置不合格物资进入校园的举报投诉,强化对学校食堂、配餐机构的监管,保障校园食品安全。

公安部门负责学生返校复课交通管控工作。

学校党组织书记和校长是学校疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,要定期开展自查, 及时排除风险隐患。要将本单位疫情防控相关责任分解到部门、明确到人。部门负责人、班主任是本部门、本班级疫情防控工作第一责任人,要切实履行好疫情防控职责,为学生疫情防控做好表率。教师要严格执行学校制定的各项疫情防控措施,加强个人防护、简朴生活,确保健康、安全、高效工作。如违反疫情防控相关规定造成严重后果,将依法依规依纪处理,构成犯罪的依法追究刑事责任。

学校要贯彻落实“双减”要求,做好教学衔接的同时重视家校衔接和学生心理疏导,引导学生合理安排作息,有针对性的加强体育锻炼,不得开展复学“摸底考试”,恢复正常教学后确需组织的,不得对测试成绩进行排名、公示。

市、县区教育主管部门将联合相关部门对各学校返校复学疫情防控工作落实情况进行专项督查。对于疫情防控措施落实不到位的,责令其限期整改;对工作中不担当、不作为,甚至弄虚作假、失职渎职的,将严肃问责,依法依规处理。

疫情防控专班方案篇四

在市企业复工要求的指导下,严格按照要求办理复工审批手续,切实做好新型冠状病毒肺炎防控工作,及时有序地开展疫情发生时的应急处理,尽量减少新型冠状病毒肺炎对公司员工的危害,维护社会稳定。

(一)预防为主,防治结合。

坚持预防为主,防控结合的工作方针,提高警惕,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防治疗措施,切断传播途径,迅速控制公司疫情的传播。

(二)依法防控,依靠科学。

严格执行国家有关法律法规,对与疑似病例和确诊病例密切接触的员工采取隔离控制措施,统一、有序、快速、高效。

(三)统一领导,分级负责。

由公司总经理领导,由办公室领导,各部门、分支机构和子公司制定专项防治计划,统一领导,分级部署,共同做好工作。

(一)综合工作组:负责新型冠状病毒肺炎疫情防控、疫情防控应急问题和突发事件的综合协调;负责领导小组的指示和意见的传达和落实,使值班人员在岗,值班电话畅通,异常情况及时处理上报;负责公司疫情信息的收集、统计和分析,每天统计和提交。

(2)应急救援组:负责制定疫情防控知识培训手册和工作指南;联系当地卫生部门、医疗机构和社会保障单位,掌握附近医院信息,提前做好治疗、转诊和社会保障工作;负责疫情监测报告

,疫情的特征和后果。以及正确使用个人防护用品的方法。利用媒体做好疫情的信息发布和防控知识宣传教育。

(四)后勤保障组:负责有关疫情防控物资的采购、储备,特别是消毒、隔离防护、救治药品等物资的应急保障;对公司各个办公区域进行定期消毒;安排人员进行体温监测,落实调配疫情防控专用车辆,保证防控工作顺利进行,保障广大员工身体健康。

加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检。在洗手间放置洗手液、消毒液,要求公司人员进公司时进行洗手、消毒。负责员工就餐的安排管理,所有员工采用分批次就餐,排队时请保持一定距离不要拥挤。

(五)生产指导组:负责疫情传播期间各项目施工生产的协调指导,加强对工程项目部疫情的监控和信息汇总。

负责各项目人员的安排、调动,在有人员确诊为新型冠状病毒肺炎时项目能顺利按时完工。其他部门根据疫情防控工作需要,随时纳入。

疫情防控专班方案篇五

(一)落实主体责任。

儿童福利院负责人是疫情防控第一责任人,建立防控制度,组织院内护理人员、医务人员、后勤人员制定应急防控指南,做好相关人员的信息采集工作。

(二) 建立健康监测制度。

安排专人对福利院中的工作人员和儿童进行体温监测,每日实行晨检和晚检,体温异常者或有咳嗽、乏力等症状的人员应当及时就医排查,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。

(三) 加强防控知识宣教。

用健康提示、张贴宣传画、视频播放等多种方式(不可聚集性学习),加强新冠肺炎防治知识科学宣传普及,引导儿童充分了解新冠肺炎防治知识,学会正确的洗手方法,养成良好卫生习惯。

(四) 建立进出人员登记制度。

在新冠肺炎流行期冋,尽可能减少不必要人员的访视。所有人员进入福利院前进行体温监测,异常者不得入内;减少后勤采购人员等物资采购频次,尽量采取送货上门等方式。

(五) 发挥医务室的作用。

注意配备相关药物、各类防护用品和消毒物资,如口罩、防护服、护目镜、洗手液、消毒工具、消毒剂等。

(六) 鼓励开展心理健康服务。

了解受疫情影响儿童的心理健康状况,疏解儿童的焦虑恐惧情绪。

(七) 合理控制人员密度。

充分利用福利院内空间,合理控制居住房间、活动室、盥洗室、洗浴间、游戏区、图书阅览区、办公区等区域内护理人员和儿童数量,人与人之间保持1米以上距离。

二、预防性卫生措施

(一)通风换气。

保持室内空气流通,采取切实可行的措施加强空气流通。在气温状况允许的情况下,可开门开窗。每日开窗2-3次,每次时间30分钟,同时注意保暖,避免室温改变引起儿童着凉感冒。

(二)清洁消毒。

1.做好物体表面和地面清洁消毒。保持室内各区域环境整洁卫生,每天定期消毒,并做好清洁消毒记录。对日常高频接触的物体表面,可用含氯消毒剂(有效氯浓度 250mg/l-500fng/l)擦拭;保持地面整洁卫生,可用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/l-500mg/l)湿式拖布拖拭。

2.呕吐物处理。当发现人呕吐物时,应当立即用一次性吸水材料加足量消毒液或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒,清除呕吐物后,再使用季铉盐类消毒剂或含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。

3.餐(饮)具清洁消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量为250 mg/l溶液,浸泡消30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

4.纺织品的清洁消毒。保持衣服、被褥、床单等纺织物清洁,定期洗涤。如需消毒处理,可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。

5.公共卫生间、洗浴间清洁消毒。对福利院内公共卫生间、洗浴间(更衣室)的卫生洁具每日消毒,可用含有效氯500mg/l的消毒剂浸泡或擦拭,作用30分钟后,清水冲洗待用。

(三)餐厅和食堂防护。

1.保持空气流通,以清洁为主,预防性消毒为辅。

2.采取有效的分流措施,鼓励错峰用餐,保持1米以上距离,避免人员密集和聚餐活动。

3.餐厅每日消毒3次,餐桌椅使用后进行消毒。食饮具一人一用一消毒。

三、个人防护

(一)护理人员个人防护。

1.加强手卫生。护理人员在上岗期间应当经常洗手,或用有效的速干手消毒剂揉搓双手;有肉眼可见污染物时,应当使用洗手液在流动水下洗手。在工作中避免用手或手套触碰眼睛。

2.佩戴口罩。护理人员应当佩戴防护口罩,在护理儿童和婴幼儿的时候不得摘下口罩。

3.保持良好卫生习惯。不要对着儿童和婴幼儿打喷嚏、呼气。如果咳嗽和打喷嚏时,要用纸巾捂住口鼻,如果来不及就用手肘捂住口鼻,然后再去清洗手肘。另外,先丢弃捂住口鼻的纸巾,再洗手。

(二)儿童个人防护。

1.尽量佩戴口罩。引导儿童在集体活动时正确佩戴口罩。

2.儿童出现以下情况必须洗手:吃东西前、上厕所前后、从户外进入室内、玩玩具前后、玩耍后、擦鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。

3.打喷嚏和咳嗽时应当用纸巾或手肘部位遮蔽口鼻,将打喷嚏和咳嗽时使用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内,打喷嚏和咳嗽后应当用肥皂或洗手液彻底清洗双手。

(三)婴幼儿的卫生防护。婴幼儿主要是以被动防护为主,即靠护理人员的防护来间接保护婴幼儿。

四、防控措施

(一)—般措施。

1.设立隔离观察区域。当护理人员、儿童出现发热、乏力、干咳等可疑症状时,及时进行暂时隔离,再按照相关规范要求进行处理。

2.加强健康监测。护理人员要注意自身健康状况监测,福利院应当合理安排工作人员轮休。

3.加强室外环境整治。加强对院内公共区域清扫力度,彻底清除院内以及角落散落的堆积物和垃圾,做到日产日清,卫生无死角。

4.加强物体表面清洁消毒。保持居住房间、食堂或餐厅、澡堂、公共活动区等场所环境卫生整洁,每日定期消 毒并记录。

5.加强重点场所地面清洁消毒。加强居住房间、食堂或餐厅、澡堂、公共活动区等场所地面的清洁,每日定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

6.加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

(二)发现病例。

1.护理人员和儿童出现新冠肺炎可疑症状(包括发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等),不排除有流行病学史的,应当立即在隔离区执行隔离观察。

2.被确诊为疑似病例或确诊病例的,立即送定点医疗机构就诊;福利机构须及时向相关部门报告,在卫生健康、民政部门指导下对密切接触者开展排查,实施14天隔离观察;机构开展全面消杀、规范处置个人物品等相关工作。

3.在医疗机构就诊后返回福利机构的儿童及陪同工作人员,应当隔离观察14天,无异常后方可入住和工作。新冠肺炎儿童治愈后需返回福利机构的,应隔离观察14天,无异常后方可入住。

 

 

疫情防控专班方案篇六

为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据中小学教育教学工作指导方案要求,结合本校实际,制订教育教学工作方案。

根据疫情防控开学延迟的实际需要,围绕教育教学管理工作,突出师生互动,突出心理关怀,按照“开学不返校,课程按时到”的总要求,以“课堂进万家,老师在身边”,保障“离校不离教,离校不停学”的总目标。

1、统筹安排

根据全市课程统一安排,以在线课堂为主阵地,由年级组负责制定方案,排出课表,责任到人。

2、班级主体

落实班主任主体责任,以班级为教学单位,要求授课教师承担起联系和指导学生的任务,多种方式做教学生的答疑、指导。

1、以校本辅导为主,科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。

学校要聚焦教育的主体、主责和主业,充分体现学校的防控特点,广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况,开展形式多样的线上慰问活动,做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案,如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。

要重视学生的心理辅导和健康指导,重视通过科学宣传,帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧,养成良好的卫生习惯,依靠科学防护维护学生的身心健康。

2、积极参与市级课程统筹管理,大力开展“课堂进万家,老师在身边”活动。按照市级课程管理要求,以在线课堂为主阵地,积极开展“课堂进万家老师在身边”活动,确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的总要求。

九年级毕业生:针对毕业班时间紧、复习压力大的实际,1月31日至2月17日,组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

七、八年级:2月10日至2月17日,组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后,将根据省市县相关要求再做安排。

3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑。延迟开学期间,每位教师要指导自己的学生结合自身实际,制定学习、生活计划,努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、qq群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤其是班主任应每天向学生或家长了解相关情况,及时调整工作。

教师之间要加强沟通,团结协作,通过电话、网络等多种方式做好学生的答疑、指导。

为方便学生与教师和学校联系,学校在校园网公布教师和学校的联系电话。

要教育学生和家长积极配合学校做好疫情防控开学延迟期间的教育教学管理工作,在家管理和力所能及的辅导孩子,进一步培养良好的亲子关系;同时主动向学校、班主任、授课教师反映学生在家的学习、生活和健康状况,给予孩子更多的关心和爱护。

疫情防控专班方案篇七

为科学精准做好我乡疫情防控工作,落细落实疫情防控各项举措,统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作,根据中央、省、市关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的决策部署,结合我乡实际,制定本方案。

持续强化“外防输入、内防反弹”防控策略,压实“属地、部门、单位、个人”四方责任,坚持依法防控、科学防控、联防联控,抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作。全乡上下要按照“减少人员流动、减少路途风险、减少人员聚集、加强个人防护”原则,落实好各项防控举措,坚决防止疫情出现反弹回潮,保障人民群众生命安全和身体健康。

调整xx乡新冠肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设办公室及疫情防控组(分为机关防控组、企业防控组、农村防控组、重点领域防控组)、医疗救治组、综合保障组、新闻宣传组、效能督查组,明确“一办五组”工作职责如下。

(一)疫情防控工作领导小组办公室

组成人员:

xxx政法和社会事业局全体人员

工作职责:

(1)传达贯彻上级有关会议和文件精神、分析研判全乡疫情管控情况、督查推进疫情管控措施的落实、汇总汇报每天工作情况、及时筹备组织相关会议、统筹协调其他小组的工作情况。

(2)加强疫情监测。指导医疗机构做好医疗服务。发现疫情后立即按照相关预案方案启动应急响应,加强统筹指挥调度,争取在最短的时间内控制疫情。

(二)疫情防控组

1、机关防控组

组成人员:

xxx党政办全体人员

工作职责

(1)坚持党政机关先行。加强会议活动规范化管理,原则上不举办大型会议培训、集体团拜等人群聚集性活动,尽量举办线上会议或视频会议。确需举办的应合理控制人数和规模,xx人以上活动应制定详细规范的防控方案,严防活动期间发生疫情。倡导机关事业单位干部职工带头在x过节,非必要不出x,非必要不出境,如确需离开本市应提前向所在单位报告。

(2)在机关、便民服务中心等入口处设专人对进入人员开展体温检测、“健康码”查验,教育引导机关人员落实各项疫情防控措施。

(3)抓好机关以及公共服务场所的通风、消毒工作。

2、企业防控组

组成人员:

xxx经济发展局、综合行政执法局全体人员、驻厂员

工作职责:

(1)落实具体防控措施。督促属地企业进一步强化防控措施,做到“五有一网格”。组织人员排查工业企业外来务工人员、春节期间拟返乡人员,了解这些人员返乡的途径地和目的地。调查暂住人口排摸登记和在建项目、重点工程外来务工人员情况,发现异常情况及时了解、核实和报告。

(2)加大宣传力度。给企业员工发放关于疫情防控的宣传手册,鼓励企事业单位根据生产、工作情况和职工意愿,灵活安排休假,做好留在工作地的职工春节期间保障工作。为春节期间加班的职工依法支付加班工资和调休。

(3)落实企业防控责任。积极引导务工人员在条件允许情况下留在务工地过年,指导督促用人单位依法依规做好加班工资支付和调休等工作,引导务工人员错峰返乡返岗,引导各单位职工尽量省内就地过节,原则上非必要不出省;确需出省的要提前了解目的地疫情状况,不得前往中高风险地区及其所在的设区市,不得赴境外(不含x地区)旅游探亲。

(4)落实属地监管责任。指导工业企业切实做好应急处置人员、物资准备,做好隔离场所等规范管理,加强节日期间应急值守;加强企业监测和防控,做好企业职工疫情防控和安全生产工作;及时了解防控物资需求动态和生产情况,协调相关企业保障防疫物资供应;跟踪企业防控工作进展,及时上报企业防控工作信息。

(5)加强市场与物流防控。排查辖区内进口非冷链集装箱货物,按照市疫情防控工作领导小组市场与物流防控专项组的要求对接汇总汇报信息,落实防护措施。

3、农村防控组

组成人员:

xxx农业农村局全体人员、各村党组织书记

工作职责:

(1)督促各村强化属地责任,落实落细“五有一网格”(有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有适量防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运安排准备等措施,加强网格化管理)措施。

(2)督促各村做好来泰返泰人员排查工作以及重点人员的管理工作,及时做好各类报表的填报和汇总。

(3)严格控制农村人员流动和聚集,对室内外场所采取限流措施,落实进出管理、健康监测、通风消毒等措施。

(4)强化人居环境整治常态管护,引导广大群众积极开展环境“大清扫、大消毒”活动,重点消除卫生死角。停车场、垃圾点、公共厕所、电梯间等重点场所,每日进行清洁后消毒。加强垃圾分类管理,做到“日产日清”,清运过程中采用密闭化运输。

(5)加强对养殖场、家庭农场、农贸市场等相关场所的消毒督查。

(6)加强对居家隔离人员“五包一”防控措施落实的督查。

4、重点领域防控组

组成人员:

xxx市场监管分局、派出所、集镇办等全体人员

工作职责:

(1)落实经营单位防控主体责任。督促商场、超市、餐饮、农贸市场等场所限制瞬时客流量,分流线下人员聚集压力。落实体温检测、健康码查验等措施,做好场所内经常接触的公共用品和设施清洁消毒,加强室内通风换气,设置“一米线”,督促服务人员、顾客佩戴口罩,保持安全距离。

(2)强化对学校、养老院、人群聚集公共场所等重点场所的疫情防控工作。督促学校、幼儿园坚持每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍等重点场所进行通风、保洁及消毒。加大疫情防控宣传力度,引导师生养成良好个人卫生习惯。养老院春节期间实行封闭管理,原则上只出不进,对必须进出人员要严格开展体温检测、健康码核验和核酸检测,严格做好工作人员健康监测。

(3)落实交通运输防控措施。督促农交车、校车严格落实通风、消毒、卫生清洁等防控措施,做好进出人员体温检测、健康码查验,加强客流班次调控,合理控制客座率,减少等待排队时间,切实降低人员密度。

(4)加强进口冷链食品管理。全面落实进口冷链食品“四个不得”要求,即:没有检验检疫证明的、没有核酸检测报告的、没有消毒证明的、没有追溯信息的进口冷链食品,一律不得上市销售。进入我乡储存、销售、加工的进口冷链食品,必须先进入市集中监管仓进行外包装消杀和采样核酸检测。冷链食品经营企业要做好卫生清扫、环境消杀、换气通风工作,落实人员体温监测和定期核酸检测等措施。

(5)加强文旅活动管理。严格监管文艺演出、体育比赛、展览展销等人员密集型活动,严控节日祈福、庙会灯会等群众性活动,严格人流控制,划设进出通道,做好体温监测和应急处置准备,对不符合疫情防控和安全要求的活动不予批准。

(三)医疗救治组

组成人员:

xxxx卫生院、老叶卫生院、各村卫生室等全体人员

工作职责:

(1)医疗卫生机构发挥哨点作用,严格执行预检分诊制和首诊负责制,推广分时段预约诊疗,加强对医务人员的健康监测和定期核酸检测。落实陪护和探视管理制度,对发热门诊就诊患者、新住院患者及陪护人员,第一时间查验健康码并进行核酸检测。按照呼吸道感染性疾病防控要求,做好隔离病区储备,加强医疗机构物资准备,确保医疗服务和疫情防控所需的药品、试剂、防护用品等储备充足。

(2)卫生院及卫生室加强对发热、乏力、干咳、咽痛等症状病例的监测和排查,一旦发现发热病人或者有流行病学史(中高风险地区旅居史、xx天内境外旅居史、进口冷冻食品接触史、疑似新冠病人接触史等)的村民出现上述症状就诊,应x小时内向乡镇卫生院卫生防疫负责人投告,并在做好个人防护的情况下专人专车运送至就近的发热门诊。

(3)做好重点人群疫苗接种。按照全省统一部署,推进重点人群新冠疫苗紧急接种,按照知情同意、确保安全的原则,根据既定接种计划,分批有序开展接种,尤其要加强进口冷链食品从业人员等高风险人群的紧急接种。引导老年人、儿童等重点人群,接种流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力,有效预防相关呼吸道传染病发生。

(4)做好对居家隔离人员的健康监测工作。

(四)物资保障组

人员组成:

xx党政办公室全体人员

工作职责:

重点围绕防护、消杀、检测等三类防控医疗物资,统筹抓好口罩、消毒液、酒精、温度计、测温仪等疫情防控物资的储备,做好疫情防控的综合保障工作。

(五)新闻宣传组

人员组成:

xxx党群工作局全体人员

工作职责:

做好疫情防控知识宣传、新闻宣传、疫情发布、舆情管控等方面工作。充分利用广播、微信公众号等各类传播平台,强化健康教育,普及科学防疫知识,积极引导广大群众加强自我防护,做好食住行游购娱各环节个人防护,自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。

(六)效能督查组

人员组成:

xx乡纪委全体人员

工作职责:

负责督查各村、各单位防控措施落实情况。凡是防控责任不明确、措施不落实、工作不得力的单位和部门,及时通报批评,并责令限期整改,直至追究相关责任人的责任。

(一)统一认识,强化领导。各村、各单位要进一步提高思想认识,积极动员网格员、党员、志愿者投入疫情防控工作,强化联防联控,科学精准落实好各项常态化防控措施,扎细扎实疫情防控责任网,坚决守牢防输入、防反弹、防复燃底线,确保人民群众生命健康安全和经济社会发展大局稳定。

(二)密切配合,形成合力。各村、各单位要主动加强沟通,密切配合,按照序时进度要求,严格把控时间节点,确保防控物资、人员及时到位,应对疫情工作有效运转。

(三)严明纪律,恪尽职守。各村、各单位要严格按照防控责任要求,进一步严密防控机制,堵塞管控漏洞,加强闭环管理,规范工作流程,强化履职尽责,做到宣传引导到位、摸排核查到位、管控措施到位,全力推进防疫措施落实到“最后一米”。

疫情防控专班方案篇八

各县(市、区)要落实本辖区各类会议活动的属地管理责任,各行业部门要履行行业监管责任,各单位要落实好主体责任,加强对本单位会议、活动及单位人员婚丧嫁娶等的'管理。凡因举办聚集性活动造成疫情传播风险的,将实施责任倒查,严格追责查处。

按照“非必要不举办”的原则,从即日起,暂停各类非经贸类活动。经贸类活动举办单位(主办、承办单位)按照“谁举办、谁负责、谁组织、谁负责”原则,尽量缩小线下规模,提前制定疫情防控方案和应急预案,落实报备审批流程,严格执行疫情防控措施。

(一)倡导移风易俗,婚丧嫁娶简办。操办红白事必须到村(社区)报备,村(社区)要对本辖区红白事进行登记备案和管控,明确操办负责人,控制参加宴会人数,排查风险人员。承揽红白事的宾馆、饭店要提前向所在辖区疫情防控指挥部报批同意后方可承揽。

(二)麻将馆、棋牌室、农村集市暂停开放。

(三)禁止举办人员聚集的商业性营销、促销活动。

(四)公园、广场等各类空旷露天场所健身活动,要做好个人防护,保持“一米线”社交距离。

(五)旅游景区和剧院、娱乐场所等公共场馆要严格落实“限量、预约、错峰”要求,科学合理设置承载量和接待上限,室内场所最大承载量控制在50%,室外场所不超过75%。

(六)所有人员聚集性活动,必须事前进行核酸检测,结果出具无异常方可举办。

疫情防控专班方案篇九

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

1、制定方案,精心准备。

认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。

积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

疫情防控专班方案篇十

为了全面贯彻落实市、区两级关于做好疫情防控期间城乡困难群众和弱势群体基本生活及防护物资保障工作相关要求,切实保障辖区困难群众基本生活和口罩等必要的防护物资供给,现结合我办实际,制定以下实施方案。

1、建档立卡贫困户;

2、低保户、特困人员;

3、贫困残疾人;

4、空巣老人;

5、失独家庭;

7、其他确需临时救助的困难群众。

坚持“一户一策”、“一人一策”,问需于民,因需救助,落实落细保障措施。对城乡建档立卡贫困户、低保户、农村五保户和城乡特困人员、贫困残疾人、空巢老人和失独家庭等要主动服务,关心关爱,落实好“八个一”救助措施,为每户救助一箱菜、一袋米、一袋面、一桶油、一个体温计、一瓶84消毒液、一瓶75%酒精和三只口罩。对因疫情影响无收入来源基本生活难以保障的的困难群众,按照相关程序给予每人200x300元的临时救助;对其他确需救助的困难群众根据实际情况一户一策,落实相应救助措施,确保城乡困难群众和各类弱势群体基本生活和必要的防护物资需求。

成立疫情防控期间城乡困难群众和其他弱势群体基本生活和防控物资保障工作领导小组,组长由党工委书记陈平鸽同志担任,副组长由人大主席周江峰、党工委副书记何云、纪委书记张鹏、副主任张卫朋、维稳办主任范琳、武装部长杜鹏、司法所所长、维稳办副主任曾恩杰担任,成员组办有民政办、财政所、党政办、党建办、食药所、创文办、纪委办、环卫所、治霾办、经发中心、应急办、农业组、兽医站、便民大厅、土地办、计生办等,办公室设在区民政办,具体负责组织、协调和指导工作。具体工作由区民政办牵头抓总,相关部门各负其责,街道党工委统一组织,各村具体负责实施。各成员要履职尽责,尽快做好困难群众摸排工作,确保不漏一户、不漏一人。通过电话联络、了解困难,因需救助、代购服务等多种形势,真正将困难群众和各类弱势群体包抓到户、包抓到人,确保把党和政府的温暖送到城乡困难群众和各类弱势群体家中,确保城乡困难群众和各类弱势群体基本生活和身体健康。

8、由财政所负责,做好城乡困难群众和各类弱势群体基本生活和防护物资的采购和资金保障工作,协调党政办、计生办等相关部门做好物资保障工作。

1、各村和各组办要进一步提高政治站位,要着眼打赢疫情防控阻击战和全面小康社会建设全局,正确认识疫情防控的严峻形势,正确认识和对待此项工作,真真正正地把城乡困难群众和各类弱势群体的保障救助工作抓实抓细抓具体,切切实实地兜牢兜实民生底线,确保城乡困难群众和各类弱势群体的根本利益,确保我辖区疫情防控期间绝不能出现民生极端事件。

2、各组办要加强工作力量,全办干部参与此项工作。

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